20 Aula Excel2016

00:17:37
https://www.youtube.com/watch?v=a_Hl1D0tQV0

Zusammenfassung

TLDREsta lección del curso de Excel 2016 se centra en el arredondamiento de valores y la manipulación de errores en fórmulas. Se explican varias funciones como ARREDONDAR.CIMA para arredondar hacia arriba, ARREDONDAR.BAIXO para arredondar hacia abajo, TRUNCAR para eliminar la parte decimal, y funciones que identifican errores en las fórmulas. La clase incluye ejemplos prácticos utilizando una hoja de cálculo, mostrando cómo aplicar cada función y cómo combinar funciones lógicas para manejar situaciones de error eficazmente.

Mitbringsel

  • 📊 Funciones de arredondamiento básicas en Excel.
  • 🔍 Identificar errores con ÉERRO y TIPO.ERRO.
  • ✂️ TRUNCAR elimina la parte decimal.
  • ⬆️ ARREDONDAR.CIMA y ARREDONDAR.BAIXO para control preciso.
  • ✅ Función CÉL.VAZIA para verificar celdas vacías.
  • 🔢 Uso de ÉNUM para detectar valores numéricos.
  • ⚠️ Advertencias de errores como división por cero.
  • 📈 Combinar funciones lógicas para resolver errores.
  • ✉️ Contactar al instructor para dudas.
  • 📚 Consulta la apostila para más detalles.

Zeitleiste

  • 00:00:00 - 00:05:00

    En esta lección de Excel 2016, se abordan funciones de redondeo de valores, como redondear hacia arriba, hacia abajo y truncar. Se presenta una hoja de cálculo con dividendos y divisores, mostrando cómo se obtienen los resultados de las divisiones y se aplica el redondeo a diferentes valores, destacando los ejemplos.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    Se explica cómo identificar y manejar errores en las fórmulas usando la función 'ES.ERROR'. Se realizan pruebas sobre cómo la función devuelve 'VERDADERO' o 'FALSO' al detectar errores, como la división por cero, y se enseña a relacionar la función 'SI' con 'ES.ERROR' para emitir mensajes específicos según el tipo de error encontrado.

  • 00:10:00 - 00:17:37

    Finalmente, se introducen funciones para verificar tipos de datos y se demuestran ejemplos con texto y números. Se enfatiza la importancia de practicar y consultar materiales complementarios, además de ofrecer la posibilidad de enviar consultas por correo para resolver dudas.

Mind Map

Video-Fragen und Antworten

  • ¿Qué funciones de arredondamiento se enseñan?

    Se enseñan funciones como ARREDONDAR.CIMA, ARREDONDAR.BAIXO, TRUNCAR, ARREDONDAR.PARA.PAR y ARREDONDAR.PARA.ÍMPAR.

  • ¿Cómo se usa la función ÉERRO?

    La función ÉERRO se utiliza para comprobar si hay un error en una celda y devuelve VERDADERO o FALSO.

  • ¿Qué tipo de errores se pueden identificar con TIPO.ERRO?

    Se puede identificar varios tipos de errores, como error de referencia, división por cero, etc.

  • ¿Cómo se verifica si una celda está vacía?

    Se utiliza la función CÉL.VAZIA para determinar si una celda está vacía.

  • ¿Qué hace la función ÉTEXTO?

    La función ÉTEXTO verifica si el valor en una celda es un texto.

  • ¿Puedo combinar funciones lógicas en Excel?

    Sí, se pueden combinar funciones lógicas como SI y ÉERRO para manejar errores y condicionales.

  • ¿Cuál es el uso de la función TRUNCAR?

    La función TRUNCAR elimina la parte decimal de un número.

  • ¿Qué se necesita para realizar arredondamientos?

    Para realizar arredondamientos, se debe especificar la celda que contiene el número a arredondar.

  • ¿Qué sucede al dividir por cero en Excel?

    Dividir por cero generará un error en Excel que se puede manejar con funciones adecuadas.

  • ¿Cómo se puede identificar un valor numérico en una celda?

    Se utiliza la función ÉNUM para verificar si el contenido de una celda es numérico.

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    Olá seja bem-vindo a nossa aula número
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    20 do curso de Excel
  • 00:00:20
    2016 nessa aula vamos falar sobre
  • 00:00:23
    arredondamento de valores vamos utilizar
  • 00:00:26
    Essas funções arredondar para cima par
  • 00:00:30
    ímpar arredondar para baixo truncar
  • 00:00:34
    função é erros tipo ponto erro ecel
  • 00:00:39
    ponto vazia eum e texto
  • 00:00:43
    ef e lógico e não
  • 00:00:51
    texto Vamos então chamar planilha paraa
  • 00:00:54
    gente poder explicar Essas funções muito
  • 00:00:58
    bem então nós temos aqui essa planilha
  • 00:01:01
    onde nós temos aqui na coluna A
  • 00:01:03
    dividendo na coluna B divisor E aí nós
  • 00:01:06
    temos resultado OK depois arredondamento
  • 00:01:12
    para cima arredondamento para baixo
  • 00:01:16
    truncar arredondamento para par e
  • 00:01:19
    arredondamento para ímpar certo essa
  • 00:01:23
    coluna aqui são apenas números né você
  • 00:01:27
    ver aqui o resultado números essa aqui
  • 00:01:29
    também tá é o dividendo e o divisor
  • 00:01:33
    resultado vou dar um clique aqui e vamos
  • 00:01:35
    ver o resultado da divisão certo de A5
  • 00:01:41
    por B5 então a divisão deste número por
  • 00:01:44
    esse gerou esse número aqui né esses
  • 00:01:48
    aqui por esses aqui geraram esses
  • 00:01:50
    números Ok E aqui nessa coluna D nós
  • 00:01:54
    temos arredondamento para cima a
  • 00:01:58
    finalidade aqui é
  • 00:02:00
    arredondar esses números legal então o
  • 00:02:05
    arredondamento aqui para cima por
  • 00:02:07
    exemplo desse
  • 00:02:08
    número
  • 00:02:09
    784
  • 00:02:11
    v667 ficou
  • 00:02:15
    78500 melhor 00
  • 00:02:19
    certo
  • 00:02:22
    47,00 ficou
  • 00:02:25
    47,00 então há um arredondamento para
  • 00:02:28
    cima Ok o que era
  • 00:02:33
    31,500 ficou 32 arredondamento para
  • 00:02:36
    baixo esse aqui Observe que para cima
  • 00:02:42
    ficou 785 esse aqui já ficou
  • 00:02:47
    784 então cada um desses números foram
  • 00:02:52
    arredondados para baixo truncar aqui ele
  • 00:02:57
    simplesmente trunca que a função
  • 00:03:00
    simplesmente trunca a parte decimal
  • 00:03:05
    certo arredondar para par aqui todos os
  • 00:03:10
    números são arredondados para números
  • 00:03:13
    pares né E aqui arredondar para ind
  • 00:03:18
    legal então vamos ver aqui a função que
  • 00:03:22
    arredonda para
  • 00:03:24
    cima arredondar ponto para ponto cima
  • 00:03:30
    E aí você coloca e o endereço da célula
  • 00:03:35
    que vai ser
  • 00:03:37
    arredondada então a fórmula que faz o
  • 00:03:40
    arredondamento para cima igual
  • 00:03:43
    arredondar ponto para ponto cima e entre
  • 00:03:47
    parênteses a célula que contém o número
  • 00:03:50
    a ser
  • 00:03:51
    arredondado a mesma coisa para
  • 00:03:54
    baixo arredondar ponto para ponto baixo
  • 00:03:58
    e entre parênteses
  • 00:04:00
    a célula que contém o número a ser
  • 00:04:04
    arredondado
  • 00:04:06
    truncar igual truncar e entre parênteses
  • 00:04:11
    a célula onde contém o número a ser
  • 00:04:15
    truncado arredondar para
  • 00:04:18
    p igual p e a célula onde contém o
  • 00:04:22
    número a ser arredondado para p da mesma
  • 00:04:26
    forma
  • 00:04:27
    né arredondar
  • 00:04:30
    Paraí
  • 00:04:32
    legal muito simples isso né gente vamos
  • 00:04:35
    voltar
  • 00:04:38
    aqui e vamos ver essas outras
  • 00:04:43
    fórmulas função é erros essa função
  • 00:04:47
    retorna verdadeiro ou
  • 00:04:50
    falso digitamos uma fórmula incorreta na
  • 00:04:54
    célula A8 a célula A8 é essa aqui tá
  • 00:04:58
    você que tem um erro
  • 00:05:01
    aqui verificamos na célula B8 se a
  • 00:05:06
    fórmula está
  • 00:05:08
    errada O Retorno foi verdadeiro ou seja
  • 00:05:12
    dizendo que a fórmula está errada então
  • 00:05:16
    aplicamos na célula D8 a função é erro
  • 00:05:21
    para saber o tipo de erro retornou o
  • 00:05:24
    Tipo C né quando a fórmula está errada
  • 00:05:30
    Ok
  • 00:05:31
    então aqui igual tipo ponto
  • 00:05:38
    erro
  • 00:05:40
    certo aqui tá dizendo o seguinte veja
  • 00:05:44
    Qual é o tipo de erro que tem na célula
  • 00:05:48
    A8 Ok então o Tipo
  • 00:05:52
    C O Tipo C então o tipo c é quando há um
  • 00:05:58
    erro na fórmula
  • 00:06:00
    Ok sempre que acontecer isso você vai lá
  • 00:06:03
    e clica e vai observar a fórmula para
  • 00:06:06
    ver o que tá acontecendo nesta fórmula
  • 00:06:09
    nesta aqui por exemplo veja aqui ó
  • 00:06:12
    cliquei aqui aparece aqui em cima na
  • 00:06:14
    barra de fórmula igual a 3 x
  • 00:06:19
    b aqui está errado por quê Porque não
  • 00:06:23
    existe esse tipo de endereço só com a
  • 00:06:26
    coluna ou só com a linha aqui e teria
  • 00:06:29
    que ter um número que seria o número da
  • 00:06:32
    linha para constituir o endereço da
  • 00:06:35
    célula Tá A3 Está correto A3 Está
  • 00:06:40
    correto mas somente B está errado vamos
  • 00:06:44
    fazer uma coisa aqui Vamos colocar um
  • 00:06:47
    três aqui e vamos ver o que que acontece
  • 00:06:49
    nesse erro 3
  • 00:06:53
    enter Então veja só a 3 que é o 5 x
  • 00:07:00
    B3 que é o 6 deu o valor 30 aqui
  • 00:07:05
    automaticamente já apareceu o valor
  • 00:07:08
    falso por ele tá perguntando se há erro
  • 00:07:14
    na célula
  • 00:07:15
    A8 não há neste caso aqui né quando você
  • 00:07:20
    comete o erro ou seja como estava estava
  • 00:07:24
    errado ele automaticamente já aponto Ok
  • 00:07:29
    beleza
  • 00:07:30
    Bel então
  • 00:07:33
    aqui
  • 00:07:35
    A3 + B3
  • 00:07:38
    A3 que é o 5 mais B3 que é o 6 legal o
  • 00:07:43
    que que essa fórmula bem aqui está
  • 00:07:46
    dizendo tá dizendo que existe um erro ou
  • 00:07:51
    tá perguntando ou está afirmando é erro
  • 00:07:54
    na célula A12 A1 é essa aqui ó a 12 ele
  • 00:08:01
    está afirmando só que a célula Ou melhor
  • 00:08:05
    só que a fórmula está correta então se
  • 00:08:08
    está correta aqui ele tá dizendo então
  • 00:08:11
    que é fals a afirmativa em
  • 00:08:15
    que afirma que em a 12 tem um erro não
  • 00:08:20
    tem um erro agora veja só eu vou clicar
  • 00:08:24
    aqui e vou fazer essa célula ficar
  • 00:08:26
    errada vou tirar esse três aqui ó tá
  • 00:08:29
    Então vamos ver aqui
  • 00:08:32
    verdadeiro Tá certo você percebeu então
  • 00:08:36
    aí como é que a fórmula funciona aqui
  • 00:08:39
    mais embaixo nós temos outras
  • 00:08:41
    considerações
  • 00:08:43
    observação na Postila tem uma relação de
  • 00:08:46
    tipos de erro você vai ver que na
  • 00:08:48
    apostila tem uma série de erros dentre
  • 00:08:50
    eles esses aqui que nós listamos aqui só
  • 00:08:53
    para mostrar PR você você pode associar
  • 00:08:57
    a função si com a são tipo erro Tá então
  • 00:09:02
    vamos fazer uma divisão por zero a
  • 00:09:05
    fórmula da divisão por zero vai ficar na
  • 00:09:09
    célula
  • 00:09:11
    b16 onde está a célula
  • 00:09:14
    b16 bem aqui né Opa desculpa
  • 00:09:18
    aqui
  • 00:09:20
    tá aqui foi feito 30 né Igual 30 divido
  • 00:09:25
    por 0 então ele mostra automaticamente
  • 00:09:28
    um erro
  • 00:09:30
    certo e esse tipo de erro aqui na hora
  • 00:09:34
    que você olhar você já vai saber que ele
  • 00:09:36
    está dizendo aqui olha você não pode
  • 00:09:38
    dividir por Zero Certo então vem aqui
  • 00:09:42
    olha tem uma
  • 00:09:44
    fórmula que vai verificar qual o tipo de
  • 00:09:48
    erro certo e também aqui ele vai fazer o
  • 00:09:51
    seguinte igual
  • 00:09:53
    se tipo ponto erro
  • 00:09:56
    b16 que é este aqui
  • 00:09:59
    igual a 2 então emitirá na tela essa
  • 00:10:04
    mensagem você não pode dividir por zero
  • 00:10:07
    legal isso aqui é uma fórmula por isso
  • 00:10:11
    que apareceu esta frase
  • 00:10:14
    aqui tá emitido por essa fórmula então
  • 00:10:18
    verificamos que nós podemos usar a
  • 00:10:20
    função si associada com a função tipo
  • 00:10:24
    erro legal que aí ele Verifica o tipo de
  • 00:10:27
    erro e emite uma mensagem
  • 00:10:30
    Beleza Aqui nós temos uma
  • 00:10:33
    palavra abacaxxi tá com o a minúsculo
  • 00:10:38
    vamos
  • 00:10:39
    melhorar
  • 00:10:41
    abacaxi e Aqui nós temos uma função
  • 00:10:46
    igual
  • 00:10:47
    é entre parênteses a18 A1 é
  • 00:10:52
    aqui o que que esta função faz ela
  • 00:10:56
    verifica se no endereço indicado que tem
  • 00:11:01
    um valor
  • 00:11:02
    numérico se não tiver valor numérico ele
  • 00:11:06
    mostra falso Vamos mudar aqui para
  • 00:11:08
    numérico Vou colocar aqui o número
  • 00:11:11
    cinco
  • 00:11:13
    verdadeiro tá então agora ele deu a
  • 00:11:17
    resposta verdadeira por quê Porque a
  • 00:11:20
    função verifica se é número sendo número
  • 00:11:23
    ele diz que é verdadeiro mas se não for
  • 00:11:27
    número
  • 00:11:31
    abacaxi ele diz que é falso ou seja não
  • 00:11:34
    é numérico aqui esta outra célula é c
  • 00:11:39
    ponto vazia verifica se a célula que
  • 00:11:43
    está aqui indicada entre parênteses está
  • 00:11:46
    vazia a 19 bem aqui a 19 está vazia por
  • 00:11:51
    isso ele colocou
  • 00:11:54
    verdadeiro certo se você colocar
  • 00:11:58
    qualquer valor aqui
  • 00:12:01
    fica
  • 00:12:02
    falsa certo então aqui ele indica que
  • 00:12:07
    está vazia realmente a célula vamos ver
  • 00:12:11
    aqui Aqui nós temos o número 11 o número
  • 00:12:14
    11 é o somatório das células que estão
  • 00:12:18
    lá em cima A3 + B3 que é o 5 mais o 6
  • 00:12:23
    então deu o valor 11 eu vou clicar nesse
  • 00:12:26
    verdadeiro bem aqui pra gente ver o que
  • 00:12:28
    que é olha aqui
  • 00:12:31
    é uma fórmula igual
  • 00:12:35
    ef esse ref é de
  • 00:12:38
    referência ele tá verificando se nesse
  • 00:12:42
    endereço d19 que é bem aqui tá é um
  • 00:12:48
    valor formado por
  • 00:12:51
    referências se é uma referência é né
  • 00:12:55
    essa célula tem uma fórmula que está
  • 00:12:58
    fazendo referência a A3 + B3 por isso
  • 00:13:02
    deu verdadeiro aqui na célula D20 tá tem
  • 00:13:07
    um nome falso Por que tem o nome falso
  • 00:13:11
    Porque aqui nós temos um operador lógico
  • 00:13:13
    uma
  • 00:13:14
    comparação A3 = B3 A3 nós vimos aqui que
  • 00:13:21
    é o valor 5 e B3 é o valor 6 logo não
  • 00:13:27
    são iguais quando quando você faz uma
  • 00:13:30
    comparação com elementos que não são
  • 00:13:31
    iguais ele retorna para você aqui na
  • 00:13:34
    célula dizendo que é
  • 00:13:36
    falso certo Então veja só vamos mudar
  • 00:13:40
    esse número aqui rapidamente só para
  • 00:13:41
    fazer um teste vamos colocar seis
  • 00:13:44
    aqui e vamos ver aqui tá
  • 00:13:49
    verdadeiro certo essa função bem aqui ó
  • 00:13:53
    vou aumentar um
  • 00:13:56
    pouquinho D verdadeiro certo quando o
  • 00:14:01
    número cinco ainda estava aqui aqui
  • 00:14:06
    nessa
  • 00:14:07
    função apontou o nome
  • 00:14:10
    falso Tá então vamos lá vou colocar o
  • 00:14:13
    cinco
  • 00:14:14
    novamente falso Ok beleza bem Aqui tem
  • 00:14:21
    uma função chamado el
  • 00:14:24
    lógico chamado el lógico certo o que que
  • 00:14:29
    essa função vai fazer ela vai verificar
  • 00:14:33
    se na célula indicada entre parênteses
  • 00:14:37
    tá que é o d0 aqui tem um valor
  • 00:14:42
    lógico Ok tem um valor lógico el diz que
  • 00:14:47
    é verdadeiro por porque aqui realmente
  • 00:14:49
    um valor Lógico é uma comparação tá esse
  • 00:14:53
    igual faz parte dos operadores lógicos
  • 00:14:57
    agora veja só esse igual aqui esse
  • 00:15:00
    primeiro igual faz parte da
  • 00:15:03
    Fórmula esse outro igual já faz parte
  • 00:15:06
    dos operadores
  • 00:15:08
    relacionais operadores de
  • 00:15:11
    comparação Beleza Aqui nós temos a
  • 00:15:14
    palavra Brasil está em a 21 muito bem
  • 00:15:19
    uma palavra que aparece aqui uma
  • 00:15:22
    palavra Aqui nós temos e texto em a21
  • 00:15:27
    a21 exatamente essa célula que contém a
  • 00:15:31
    palavra Brasil correto então ele
  • 00:15:34
    retornou verdadeiro porque aqui existe
  • 00:15:36
    um texto se a gente mudar esse nome para
  • 00:15:38
    um número por exemplo vou dar enter veja
  • 00:15:42
    aqui falso não é um
  • 00:15:45
    texto Ok então vamos voltar a palavra e
  • 00:15:50
    aqui ficou verdadeiro aqui também tem
  • 00:15:53
    outra função igual e p p Tex
  • 00:16:00
  • 00:16:01
    verificando ou pode até estar afirmando
  • 00:16:05
    que nessa célula
  • 00:16:08
    a21 que está entre
  • 00:16:11
    parênteses não contém um
  • 00:16:15
    texto tá que tá aqui a fórmula não
  • 00:16:18
    contém um texto só que contém um texto
  • 00:16:22
    certo é por isso que o resultado aqui é
  • 00:16:25
    falso legal se eu colocar aqui no lugar
  • 00:16:29
    da palavra Brasil colocar o número dois
  • 00:16:32
    da enter
  • 00:16:35
    verdadeiro não é mais texto é um número
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    certo então vamos
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    voltar legal gente então é isso aí tá
  • 00:16:45
    vamos praticar não esqueçam de consultar
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    Atila não esqueçam de mandar o uma
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    mensagem para o nosso e-mail certo para
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    tirar dúvida se vocês tiverem no tem
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    problema pode mandar à vontade nosso
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    e-mail está indicado na apostila e
  • 00:17:04
    também está indicado nas nossas
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    primeiras videoaulas Ok vamos lá então
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    pessoal aqui chegamos ao final desta
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    aula espero que vocês tenham entendido
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    um grande abraço e até a próxima
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    [Música]
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    aula n
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