00:00:00
[Musik]
00:00:09
Hai semuanya kembali lagi di channel
00:00:12
portal edukasi Pada kesempatan kali ini
00:00:14
kita akan membahas rangkuman materi
00:00:16
Informatika kelas 8 bab 2 yaitu tentang
00:00:19
berpikir komputasional materi ini sudah
00:00:22
kurikulum Merdeka ya Oh ya ini langsung
00:00:24
di loncat ke bab 2 karena bab 1 nya gak
00:00:27
ada materi sama sekali ya
00:00:29
kita mulai dengan fungsi
00:00:33
dalam pelajaran matematika kalian dapat
00:00:35
menemukan contoh fungsi misalnya fx = 2x
00:00:40
+ 3 nah dalam kehidupan sehari-hari
00:00:42
kalian dapat melihat contoh penggunaan
00:00:44
fungsi pada penulisan teks lagu seperti
00:00:47
gambar di bawah ini
00:00:50
dapatkah kalian mendapatkan inti dari
00:00:52
kedua hal tersebut dengan adanya fungsi
00:00:55
kita dapat menginputkan perintah cukup
00:00:58
dengan sekali saja tanpa harus
00:01:00
mengulang-ulangnya lagi pada contoh
00:01:02
matematika kita cukup meneruskan fungsi
00:01:04
fx = 2x + 3 di mana Berarti kedepannya
00:01:09
setiap huruf x dapat diganti dengan
00:01:11
angka berapapun tanpa harus merubah
00:01:13
rumus dasarnya yaitu dua kali ditambah 3
00:01:17
pada contoh penulisan teks lagu By the
00:01:20
Refrain yang terdiri dari beberapa
00:01:22
kalimat tidak perlu diulang-ulang
00:01:24
penulisannya ketika terdapat kata
00:01:26
Refrain pada teks lagu pembaca dapat
00:01:29
memahami bahwa dia perlu mengulang
00:01:32
sebagian teks tertentu dari teks lagu
00:01:34
tersebut
00:01:37
selanjutnya himpunan
00:01:40
banyak hal dalam kehidupan sehari-hari
00:01:42
dapat direpresentasikan dalam bentuk
00:01:45
himpunan misalkan Adik suka buah jeruk
00:01:48
mangga dan jambu Sedangkan kakak suka
00:01:51
rambutan mangga duku dan buah naga Lalu
00:01:55
ada pertanyaan nih buah apa sajakah yang
00:01:57
disukai adik dan kakak tentunya kita
00:02:00
bisa menggunakan himpunan dalam
00:02:02
menyelesaikannya
00:02:04
kita bisa buat adik sama dengan kurung
00:02:07
kurawal jeruk mangga jambu Sedangkan
00:02:11
kakak sama dengan kurung kurawal
00:02:13
rambutan mangga duku dan buah naga lalu
00:02:17
kita tinggal cari irisannya atau yang
00:02:19
sama aja maka jawabannya adalah mangga
00:02:25
Nah sekarang kita coba yang agak sulit
00:02:27
dalam menyelesaikan soal himpunan ya Pak
00:02:29
Taro petani bunga baru saja menemukan 5
00:02:32
jenis pupuk ajaib dan menyimpannya ke
00:02:35
dalam 6 gelas a sampai dengan F nah
00:02:37
manfaat dari setiap ramuan ialah pupuk
00:02:41
membuat kelopak bunga menjadi ganda atau
00:02:43
berlapis pupuk menumbuhkan daun pupuk
00:02:46
mengubah tangkai menjadi bergelombang
00:02:48
pupuk mengubah kelopak bunga menjadi
00:02:50
putih serta pupuk mengubah bagian tengah
00:02:53
bunga menjadi hitam
00:02:56
tapi dasar pataro dia ceroboh dan lupa
00:02:59
mencatat khasiat pupuk yang dimasukkan
00:03:01
ke dalam setiap gelas jadi random nih
00:03:03
nggak tahu gelas a manfaatnya apa gelas
00:03:05
B manfaatnya apa dan seterusnya salah
00:03:08
satunya yang pasti ada gelas hanya
00:03:10
berisi air dan tentu tidak memberikan
00:03:12
perubahan apapun sama sekali
00:03:16
kalau ternyata Hasil perubahan tanaman
00:03:18
menjadi seperti gambar di bawah ini
00:03:20
Bisakah kalian menebak gelas mana
00:03:22
Berarti yang berisi air
00:03:27
udah ketemu belum jawabannya Mau tahu
00:03:29
caranya Caranya adalah dengan Mencari
00:03:32
tanaman yang menggunakan gelas sama tapi
00:03:34
tidak memiliki kesamaan sama sekali Loh
00:03:37
kenapa ya karena ingat air itu tidak
00:03:40
memberikan perubahan apapun sama sekali
00:03:42
jadi dua tanaman itu harus beda
00:03:44
bentuknya jadi jelas banget jelas d
00:03:47
adalah yang berisi air
00:03:50
kalau mau tau rincinya nih tanaman satu
00:03:53
dan dua itu sama-sama menggunakan gelas
00:03:55
a yang akhirnya keduanya kelopak
00:03:57
bunganya menjadi ganda tanaman 1 dan 3
00:04:00
sama-sama menggunakan gelas c yang
00:04:03
akhirnya keduanya kelopak bunganya
00:04:05
menjadi putih tanaman 2 dan 3 sama-sama
00:04:08
menggunakan gelas D tapi apa yang jadi
00:04:11
samanya nggak ada kan
00:04:16
selanjutnya kita masuk ke sistem
00:04:18
bilangan
00:04:20
dalam bidang komputer terdapat 4 buah
00:04:22
sistem bilangan yang umum digunakan
00:04:24
yaitu sistem bilangan biner oktal
00:04:27
desimal dan hexadesimal
00:04:32
maksudnya berbasis artinya adalah basis
00:04:35
pangkatnya sekian jadi misalkan nih
00:04:37
bilangan biner maka dua pangkat a
00:04:39
bilangan oktal maka 8 pangkat a bilangan
00:04:42
desimal itu 10 banget a hexadesima maka
00:04:46
16 pangkat a nah tentunya kita bisa
00:04:49
mengubah bilangan 1 ke bilangan lainnya
00:04:50
kita pelajari bersama ya
00:04:53
kita mulai dulu dengan mengubah bilangan
00:04:55
desimal menjadi bilangan biner
00:04:59
cara untuk mengubah bilangan desimal
00:05:01
menjadi biner dengan cara membagi dua
00:05:03
dan menuliskan sisa hasil baginya pasti
00:05:06
hanya antara satu dan nol hasil baginya
00:05:08
nantinya terus Hasil tersebut dibagi dua
00:05:11
lagi terus-menerus sampai habis tidak
00:05:14
bisa dibagi lagi hasil pembagiannya
00:05:17
biar lebih jelas perhatian tabel di
00:05:19
bawah ini ya misalkan nih angka Huruf
00:05:21
pertamanya
00:05:21
2707 kemudian kita bagi dua nanti hasil
00:05:25
yang utamanya yang di atasnya yaitu 1353
00:05:28
kan ada sisa hasil baginya tuh yaitu 1
00:05:30
nah kita tulis hasil variabelnya adalah
00:05:33
1 tadi hasilnya kan pembagiannya 1353
00:05:37
kita bagi dua lagi ternyata hasilnya 676
00:05:40
dan masih ada sisa lagi 1 jadi kita
00:05:43
tulis lagi satu nah penulisannya dari
00:05:45
kanan ke kiri kemudian 676 dibagi dua
00:05:49
ternyata habis dibagi nggak ada sisa
00:05:51
makanya tulis nol dan seterusnya sampai
00:05:54
nanti yang paling bawah satu satu dibagi
00:05:56
dua itu udah nggak bisa jadinya 0 dan
00:05:59
sisa baginya 1
00:06:03
selanjutnya mengubah bilangan desimal
00:06:05
menjadi bilangan oktal
00:06:08
caranya sama seperti mengubah ke
00:06:10
bilangan biner hanya saja basisnya kita
00:06:12
ganti 8 ingat kalau binerkan basisnya
00:06:15
dua maka dibagi dua kalau ini kan mau
00:06:17
kehilangan oktal basisnya 8 jadinya
00:06:19
dibagi 8
00:06:22
jadi lebih jelas tabel lihat di bawah
00:06:24
tabelnya ya masih angka yang sama yaitu
00:06:26
2.707 kita bagi 8 hasilnya itu 338 nanti
00:06:31
ada sisa 3
00:06:33
kemudian 338 nya dibagi lagi 8 hasilnya
00:06:37
42 ada sisanya 1 2 dan seterusnya sampai
00:06:40
terakhir yang 55 dibagi 8 nggak bisa
00:06:46
selanjutnya mengubah bilangan biner
00:06:48
menjadi desimal
00:06:51
Nah sekarang dibalik nih dari biner
00:06:53
menjadi desimal kalau tadi kan dibagi
00:06:56
sampai nggak bisa dibagi lagi ya
00:06:57
sekarang Caranya beda caranya yaitu
00:06:59
pertama melihat angka melihat dari angka
00:07:02
yang paling kanan kemudian kalikan satu
00:07:04
persatu angkanya dengan dua pangkat a
00:07:07
dimana a Diganti dengan urutan angka
00:07:09
tersebut kemudian jumlahkan semua
00:07:11
hasilnya
00:07:13
biar lebih jelas Perhatikan tabel
00:07:15
dibawah ini ya untuk mengkonversi
00:07:17
bilangan biner 10001
00:07:20
0011 jadi bilangan desimal biar nggak
00:07:22
pusing ini digigit pertama nih kan yang
00:07:24
paling kanan nih Posisinya itu posisi 0
00:07:26
jadi mulai dari satu posisi nol itu
00:07:28
artinya 1 angka digitnya dikali 2
00:07:31
pangkat 0 2 pangkat 0 itu
00:07:34
adalah 1 jadi 1 * 1 = 1 kemudian posisi
00:07:38
yang kedua adalah 1 1
00:07:40
* 2 ^ 1 jadinya 2 kemudian kan yang
00:07:44
ketiganya itu ada 0 Itu posisinya kedua
00:07:45
jadinya 0 dikali 2 pangkat 2 ya * 0 jadi
00:07:49
0 dan seterusnya kemudian hasilnya
00:07:51
semuanya ditambahkan
00:07:57
selanjutnya mengubah bilangan oktal
00:07:59
menjadi desimal
00:08:01
caranya sama dengan bilangan biner cuma
00:08:03
ingat basisnya diganti 8 ya jadi akan
00:08:06
tampak seperti dibawah ini nih
00:08:13
selanjutnya algoritma
00:08:16
algoritma adalah kumpulan
00:08:18
langkah-langkah untuk menyelesaikan
00:08:19
sebuah permasalahan jadi apapun itu di
00:08:22
dunia yang merupakan langkah-langkah
00:08:24
dalam menyelesaikan masalah bisa disebut
00:08:26
dengan algoritma contohnya cara memakai
00:08:29
dasi cara menanak nasi cara menghindari
00:08:32
omelan Ibu ketika mendapat nilai kurang
00:08:33
bagus eh nggak boleh itu mah ya
00:08:37
selanjutnya struktur data
00:08:40
Kalian pasti pernah melihat satu atau
00:08:42
lebih tumpukan misalnya tumpukan buku
00:08:44
tumpukan pakaian tumpukan piring dan
00:08:47
lain-lain ternyata konsep dari tumpukan
00:08:50
tersebut juga sering digunakan dalam
00:08:52
komputer biasanya disebut stuck salah
00:08:55
satu pemanfaatannya dalam bidang
00:08:57
komputer adalah untuk melakukan
00:08:58
perhitungan operasi matematika
00:09:02
nah Perhatikan cara perhitungan Kiki dan
00:09:04
kokoh pada tabel di bawah ini yang admin
00:09:06
memberi tanda panah itu adalah cara
00:09:08
stuck
00:09:12
Nah ya mungkin Cukup sekian terima kasih
00:09:14
telah menyimak video pembelajaran hingga
00:09:16
selesai semoga bermanfaat kita semua
00:09:18
jangan lupa like Comment and subscribe
![[Tips Komputer dan Jaringan] Teknik menghitung Subnetting kelas C yang cepat dan mudah](https://ruhnrawpgxrzdrgaohnf.supabase.co/storage/v1/object/public/images/video/ZhbVeqQgNGE/thumbnail.jpg)
