Cómo comunicar siempre con eficacia: Ángel Lafuente at TEDxCanarias

00:23:34
https://www.youtube.com/watch?v=8crhrEnW6z8

Zusammenfassung

TLDREn este discurso inspirador, el orador reflexiona sobre su viaje desde el miedo escénico hasta el placer de hablar en público. Subraya la importancia de la comunicación eficaz como una herramienta esencial para alcanzar la libertad personal y critica fuertemente al sistema educativo por no integrar la enseñanza de técnicas de oratoria, lo cual perpetúa la ignorancia en la sociedad. Además, aborda la idea de que el miedo escénico nos impide ser verdaderamente libres y recalca que todos somos capaces de convertirnos en buenos comunicadores mediante el esfuerzo y la práctica. También enfatiza que independientemente del estatus, no debemos tener miedo de expresarnos ante nadie, ya que esencialmente, todos somos iguales. Finalmente, invita a reflexionar sobre la disposición personal para cambiar de opinión cuando otro punto de vista es más válido y anima a eliminar el sentido del ridículo para superar las barreras personales en la comunicación.

Mitbringsel

  • 🎤 La comunicación efectiva es clave para la libertad personal.
  • 🧠 Superar el miedo escénico es esencial para ser libre.
  • 📚 El sistema educativo actual limita el dominio del lenguaje.
  • 💬 Comunicar es compartir ideas y sentimientos.
  • 🧍‍♂️ Cada individuo es igual en dignidad a cualquier otro.
  • 🤝 Dialogar es más que hablar; es comprender y adaptarse.
  • ⚡ Todos podemos aprender a ser buenos comunicadores.
  • 🎭 Vivimos en un mundo de roles; no te humilles ante nadie.
  • 🔍 Cuestiona y busca la verdad más allá de dogmas establecidos.
  • 🌟 El poder de la palabra personal radica en el esfuerzo y la autoconfianza.

Zeitleiste

  • 00:00:00 - 00:05:00

    El orador inicia agradeciendo a su audiencia e introduciendo su historia personal, comenzando por su infancia y su temor al hablar en público, contrastando con su presente placer al hacerlo. Expone que la falta de destreza para hablar en público es equivalente a ser privado de libertad, y subraya que no se debe temer a nadie ya que todos son iguales en dignidad.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    Critica el miedo escénico inculcado por la educación, señalando que es superable y que es esencial enseñar oratoria desde niños para empoderar al pueblo. Denuncia que la falta de dominio de la palabra limita el pensamiento libre y beneficia al poder que teme la libertad de expresión.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    Se adentra en la falta de enseñanza del diálogo genuino, confundido con charlas o negociaciones. Explica que dialogar es escuchar al otro con apertura, dispuesto a cambiar de opinión si es necesario, indicando que el miedo al libre pensamiento proviene de una educación que busca seguridades.

  • 00:15:00 - 00:23:34

    Finaliza reivindicando la importancia del dominio de la palabra como otra carrera necesaria, esencial para el éxito personal y profesional. Propone un ejercicio simbólico para desafiar el sentido del ridículo y alentar a la audiencia a buscar su libertad a través de la comunicación eficaz y el crecimiento personal.

Mehr anzeigen

Mind Map

Mind Map

Häufig gestellte Fragen

  • ¿Cuál es el tema principal del video?

    La importancia de la comunicación eficaz y superar el miedo escénico para lograr la libertad personal.

  • ¿Cómo describe el orador su experiencia con el miedo escénico?

    El orador describe haber pasado de ser muy tímido y tener miedo escénico a disfrutar del placer de hablar en público.

  • ¿Qué crítica hace el orador al sistema educativo?

    Critica al sistema educativo por no enseñar técnicas de oratoria, lo que limita la capacidad comunicativa del pueblo.

  • ¿Qué significa 'comunicar' según el orador?

    Comunicar significa lograr que las ideas y sentimientos propios sean entendidos y compartidos por otros.

  • ¿Qué actitud promueve el orador frente a la autoridad y el estatus social?

    Promueve una actitud de igualdad y desafío frente a la autoridad, sin sentirse menos que nadie.

  • ¿Cuál es la relación entre el miedo escénico y la libertad personal?

    Superar el miedo escénico es fundamental para alcanzar la verdadera libertad personal.

  • ¿Por qué el orador considera que somos talibanes o fundamentalistas?

    Porque a menudo estamos demasiado seguros de nuestras opiniones, sin estar abiertos a otras perspectivas.

  • ¿Qué mensaje final desea transmitir el orador?

    Que todos debemos trabajar en dominar la palabra para ser verdaderamente libres y efectivos en la comunicación.

Weitere Video-Zusammenfassungen anzeigen

Erhalten Sie sofortigen Zugang zu kostenlosen YouTube-Videozusammenfassungen, die von AI unterstützt werden!
Untertitel
es
Automatisches Blättern:
  • 00:00:06
    buenas tardes a todos amigas y amigos
  • 00:00:09
    muchísimas gracias a quienes se han
  • 00:00:12
    acordado de mí no puedo mencionar
  • 00:00:13
    incluso a un amigo que reside en las
  • 00:00:16
    palmas que me enlazó con ese grupo
  • 00:00:19
    genial que son concesionarios de 3
  • 00:00:22
    canarias y muchas gracias a todas
  • 00:00:25
    vosotras ya todos los otros que sé que
  • 00:00:27
    sois un público seleccionado aquí no
  • 00:00:30
    entra cualquiera bien yo necesitaría
  • 00:00:32
    quizás 18 meses por lo menos 18 horas
  • 00:00:36
    para explicaros una historia única y que
  • 00:00:40
    merece la pena ser contada pero no
  • 00:00:43
    cuento más que con 18 minutos de manera
  • 00:00:46
    que me voy a ceñir estrictamente a ellos
  • 00:00:48
    a ser posible y he pedido que ya él me
  • 00:00:51
    avise cuando falten 5 minutos
  • 00:00:54
    miren mi historia arranca hace mucho
  • 00:00:58
    tiempo cuando yo tenía 10 años y comencé
  • 00:01:00
    a estudiar al bachillerato en un colegio
  • 00:01:02
    de jesuitas y por tener buena voz me
  • 00:01:04
    sacaban al medio a presentar actos a
  • 00:01:07
    visitar poesías yo me veía morir amigos
  • 00:01:10
    me veía morir he sido el hombre más
  • 00:01:13
    acomplejado más tímido más
  • 00:01:17
    enfermizamente aterrorizado por el miedo
  • 00:01:20
    escénico y de ahí amigos he pasado al
  • 00:01:23
    placer escénico mi nerviosismo es tratar
  • 00:01:26
    desde que llegué aquí a las 3 era que
  • 00:01:29
    estaba deseando que por fin antonio me
  • 00:01:31
    diera paso para comenzar a hablar y
  • 00:01:33
    quedarme créanme no porque si acierto en
  • 00:01:37
    mi expulsión ustedes digan que bien
  • 00:01:39
    ángel lo has hecho adecuadamente no es
  • 00:01:41
    el placer de la libertad señor es que
  • 00:01:43
    ustedes quizás no tengan ni pajolera
  • 00:01:46
    idea de lo que es y te voy a hacer una
  • 00:01:48
    pregunta conteste en silencio ahora
  • 00:01:51
    mismo usted es capaz de subir ahora
  • 00:01:53
    mismo aquí donde yo estoy situado ahora
  • 00:01:56
    mismo sin sujetarse a mesas mira sillas
  • 00:01:59
    ni ustedes ni utilizar bolígrafos para
  • 00:02:04
    girar entre las manos ni meter manos en
  • 00:02:07
    bolsillos buscando algo que rascar por
  • 00:02:09
    allá abajo
  • 00:02:09
    eso es ser capaz de salir aquí sin que
  • 00:02:12
    le falte el aire sin que le tiemblen las
  • 00:02:15
    piernas sin sentir sudores fríos sin que
  • 00:02:18
    se maree es capaz de subir ahora mismo
  • 00:02:20
    aquí hablar un minuto del reloj
  • 00:02:22
    solamente un minuto del reloj
  • 00:02:24
    si su respuesta es ángel yo no soy capaz
  • 00:02:27
    le voy a dar a ustedes una muy mala
  • 00:02:30
    noticia y es trascendental usted
  • 00:02:34
    perdóname amigo usted perdóname amiga
  • 00:02:36
    usted no es libre usted no es libre
  • 00:02:39
    usted será libre de derecho porque lo
  • 00:02:41
    dice la carta del 49 en ginebra- de
  • 00:02:44
    naciones unidas o la constitución de su
  • 00:02:46
    estado de nacimiento pero usted no es
  • 00:02:48
    libre realmente no es libre como las
  • 00:02:51
    terribles y no es capaz de dirigir la
  • 00:02:53
    palabra a 100 personas miren para cuatro
  • 00:02:57
    cochinos días que vamos a vivir en este
  • 00:02:59
    mundo no podemos bajar la mirada ante
  • 00:03:01
    nadie el alma ante nadie el corazón ante
  • 00:03:05
    nadie entre otras grandes razones porque
  • 00:03:07
    nadie es nadie superior a nadie
  • 00:03:10
    por cierto por cierto y nadie es
  • 00:03:14
    inferior a nadie nadie es inferior a
  • 00:03:17
    nadie mirada horizontal no vertical ni
  • 00:03:20
    ascendente ni descendente porque les voy
  • 00:03:23
    a tener yo miedo a ustedes quienes son
  • 00:03:25
    ustedes en comparación con migo en que
  • 00:03:28
    en esencia en dignidad de persona me
  • 00:03:31
    ganan y lo diría igual amigos y amigas
  • 00:03:35
    si esta sala estuviera llena de
  • 00:03:37
    presidentes de gobiernos y de
  • 00:03:39
    emperadores y de papas y de gente culta
  • 00:03:42
    y de gente que me diera incluso 80.000
  • 00:03:45
    millones de vueltas en técnicas de
  • 00:03:47
    dominio de la palabra quiénes son
  • 00:03:49
    ustedes los diría con mayor pasión no
  • 00:03:52
    llamen ustedes a nadie maestro ni señor
  • 00:03:55
    y se lo dice alguien que ha sido un
  • 00:03:57
    miserable esclavo de la xciv y de cesc y
  • 00:04:00
    de los miedos escénicos por cierto que
  • 00:04:02
    no son naturales
  • 00:04:05
    que son inoculados por una educación
  • 00:04:07
    bien intencionada pero absolutamente
  • 00:04:09
    castrante miedos escénicos que son
  • 00:04:12
    perfectamente
  • 00:04:15
    superables en contra de lo que dicen en
  • 00:04:19
    américa en francia en inglaterra y aquí
  • 00:04:23
    y el miedo escénico de ninguna manera es
  • 00:04:25
    conveniente como les están diciendo a
  • 00:04:27
    ustedes en escuelas de negocios y en
  • 00:04:29
    universidades el miedo escénico lo hemos
  • 00:04:33
    recibido por una educación
  • 00:04:34
    desequilibrada
  • 00:04:37
    y esto tiene una trascendencia enorme
  • 00:04:39
    amigos
  • 00:04:40
    se han parado ustedes a pensar como yo
  • 00:04:42
    por qué razón desde pequeñitos recibimos
  • 00:04:46
    aquella consigna de tu niño ver oír y
  • 00:04:48
    callar los niños a callar
  • 00:04:51
    y conocen ustedes esa caterva de
  • 00:04:53
    refranes estúpidos que hemos recibido
  • 00:04:55
    también desde nuestra magia en la
  • 00:04:57
    infancia el que tiene boca se equivoca
  • 00:05:00
    en boca cerrada no entran moscas no
  • 00:05:03
    entran gusanos cuando te mueres la mejor
  • 00:05:05
    palabra es la nunca dicha fíjese usted
  • 00:05:07
    el nombre el dueño de su silencio y
  • 00:05:09
    esclavo de sus palabras mentira mentira
  • 00:05:12
    yo soy dueño de mis silencios y dueño de
  • 00:05:15
    mis palabras
  • 00:05:16
    todo eso amigos que figura según me
  • 00:05:19
    dicen los que saben en todos los
  • 00:05:21
    refraneros de todas las culturas son
  • 00:05:23
    mensajes del poder desde hace muchos
  • 00:05:25
    siglos para cerrar el pico al pueblo
  • 00:05:28
    porque no se enseña las técnicas de
  • 00:05:32
    oratoria en primero de básica en españa
  • 00:05:34
    por ejemplo porque se ha parado ustedes
  • 00:05:36
    a pensarlo oiga son cinco audiencias las
  • 00:05:40
    que se celebrado ya con ministros y
  • 00:05:42
    ministras de educación de los dos
  • 00:05:44
    grandes partidos españoles me he reunido
  • 00:05:46
    con un montón de consejeros con
  • 00:05:48
    muchísimos rectores todos me dan la
  • 00:05:50
    razón nunca veremos esta asignatura
  • 00:05:53
    porque el poder intuye que si dotamos
  • 00:05:56
    del dominio de
  • 00:05:57
    palabra al pueblo este pueblo se va a
  • 00:05:59
    convertir en un conjunto de hombres y de
  • 00:06:02
    mujeres de libre pensamiento y de libre
  • 00:06:05
    palabra y eso les aterra instintivamente
  • 00:06:08
    a todos los poderes les aterra a todos
  • 00:06:11
    los padres nos aterra al suyo también al
  • 00:06:15
    que usted tiene igual que ellos sobre su
  • 00:06:16
    pareja sus hijos sus amigos sus
  • 00:06:19
    subordinados o sus superiores
  • 00:06:20
    nos aterra mucho el libre pensamiento de
  • 00:06:23
    los otros porque nos genera una crisis
  • 00:06:25
    personal si usted piensa de determinada
  • 00:06:27
    manera en política en economía o en
  • 00:06:31
    creencias religiosas y una alguien le
  • 00:06:35
    lleva la contraria a usted le hace
  • 00:06:37
    tambaleando pero hemos sido educados en
  • 00:06:39
    la burguesía de las seguridades queremos
  • 00:06:42
    ser amos seguro está muy bien queremos
  • 00:06:44
    el dinerito seguro está muy bien
  • 00:06:46
    queremos la salud segura está muy bien y
  • 00:06:49
    queremos hasta la vida segura tiene
  • 00:06:51
    gracia hay un seguro que se llama bebida
  • 00:06:53
    que cachondeo verdad que eufemismo sea
  • 00:06:56
    un seguro de vida los pagos lo disfrutan
  • 00:06:58
    otros contenido me muerto llamen usted
  • 00:06:59
    seguro de post entierro
  • 00:07:02
    pero no me vaya mucho de seguro de vida
  • 00:07:04
    verdad
  • 00:07:07
    amigos de lo que se trata como ha dicho
  • 00:07:10
    antonio es de comunicar aunque lo que yo
  • 00:07:12
    enseño y el título de esta charla es
  • 00:07:14
    como hablar siempre con eficacia hablar
  • 00:07:17
    con eficacia es comunicar y qué es
  • 00:07:19
    comunicar comunicar es lograr que las
  • 00:07:22
    ideas que hay en mi cerebro o en mi
  • 00:07:24
    mente pasen al suyo y los sentimientos
  • 00:07:26
    que hay en mi corazón pasen al suyo lo
  • 00:07:29
    he logrado me he comunicado amigos
  • 00:07:31
    aunque haya hablado con torpeza con
  • 00:07:33
    escasez de vocabulario y con nula
  • 00:07:36
    sintaxis
  • 00:07:37
    sin embargo si ha hablado con mucho ver
  • 00:07:40
    xal ismo y academicismo y no he logrado
  • 00:07:42
    esa transferencia de ideas y de
  • 00:07:44
    sentimientos lo único que generado es
  • 00:07:47
    incrementar más un ruido sobre abundante
  • 00:07:50
    que existe sobre el mundo por lo tanto
  • 00:07:53
    la finalidad es comunicarlo
  • 00:07:56
    la culpa de la ignorancia del pueblo la
  • 00:07:59
    tiene el sistema
  • 00:08:01
    y el método de aprendizaje saben cuál es
  • 00:08:04
    muy sencillo trabajar trabajar y
  • 00:08:08
    trabajar es falso aquello de que el
  • 00:08:11
    orador nace no se hace eso lo hace y
  • 00:08:14
    usted hasta esta tarde hágame el favor
  • 00:08:16
    de borrar esa atrocidad de su disco duro
  • 00:08:20
    el comunicador se hace créame ustedes
  • 00:08:24
    amigos amigas sea usted quien sea culto
  • 00:08:27
    menos culto poco culto incluso
  • 00:08:30
    analfabeto todo el mundo puede aprender
  • 00:08:34
    facilísima mente hacer un magnífico
  • 00:08:36
    comunicador hecho este un vistazo a su
  • 00:08:39
    vida personal a su vida social a su vida
  • 00:08:42
    profesional piense que usted ha llegado
  • 00:08:44
    como yo al placer escénico verdad que
  • 00:08:46
    todo cambia
  • 00:08:48
    quien domina la palabra ventaja a los
  • 00:08:50
    demás quizás en esta sala haya alguna
  • 00:08:53
    persona en paro o que esté
  • 00:08:55
    infrautilizada en su trabajo de acuerdo
  • 00:08:57
    con sus capacidades pongamos que dos
  • 00:09:00
    chavales dos chavales de la misma edad
  • 00:09:03
    la misma preparación los mismos idiomas
  • 00:09:05
    los mismos erasmus van a competir por un
  • 00:09:08
    puesto de trabajo uno domina la
  • 00:09:09
    comunicación verbal el otro no la domina
  • 00:09:12
    quien se lleva el gato al agua'
  • 00:09:14
    vivimos en un país yo diría en todos los
  • 00:09:17
    países en un país donde casi nadie
  • 00:09:20
    domina la palabra
  • 00:09:22
    los políticos hablan de pena
  • 00:09:25
    los clérigos hablan que aburren amarilla
  • 00:09:28
    santísima que baje de los cielos y soy
  • 00:09:30
    católico no soy todo curas los
  • 00:09:33
    profesores hablan francamente mal y
  • 00:09:35
    muchos profesionales de radio y
  • 00:09:37
    televisión hablan muy mal si los que más
  • 00:09:40
    hablamos lo hacemos torpemente como
  • 00:09:43
    queremos que hable el pueblo es
  • 00:09:45
    lamentable amigos lo vemos en cualquier
  • 00:09:48
    lugar en cualquier punto y voy a entrar
  • 00:09:52
    en algo que apenas podría desarrollar
  • 00:09:54
    únicamente se lo indicó aquí todo el
  • 00:09:57
    mundo dice que habla de diálogo aquí
  • 00:09:59
    todo el mundo dice que dialoga aquí en
  • 00:10:01
    el diálogo a nivel hasta micos haciendo
  • 00:10:03
    diálogo a nadie ni en parejas ni padres
  • 00:10:05
    con hijos ni superiores por subordinados
  • 00:10:07
    la clase política y la defiendo y me
  • 00:10:11
    gustaría ser político pero me echarían
  • 00:10:13
    de todos los partidos porque soy
  • 00:10:15
    excesivamente el librepensador pues no
  • 00:10:17
    hay ningún diálogo vemos a periodistas e
  • 00:10:20
    incluso eminentes hablando 3 o 4 a la
  • 00:10:23
    vez en una tertulia tres o cuatro
  • 00:10:25
    políticos vemos a dos amigos que dicen
  • 00:10:27
    que están dialogando y están hablando
  • 00:10:29
    los dos
  • 00:10:30
    porque no se dialoga amigos porque
  • 00:10:32
    dialogar
  • 00:10:34
    es algo que no se ha enseñado de algar
  • 00:10:37
    no es conversar dialogar no es charlar
  • 00:10:40
    dialogar no es negociar dialogar es que
  • 00:10:44
    partiendo yo de mis principios de mis
  • 00:10:48
    criterios firmes porque hay que vivir
  • 00:10:50
    con criterios firmes en escuchar al otro
  • 00:10:53
    absolutamente distante y distinto de mí
  • 00:10:56
    de mis ideas escucharle sin prejuicios
  • 00:10:59
    en forma tal en forma tal que si atrás
  • 00:11:03
    madura y ponderada reflexión tras días
  • 00:11:07
    de auténtico entendimiento de razones yo
  • 00:11:12
    llego a percibir que el otro tiene más
  • 00:11:15
    razón que yo es de cruzar la calle y
  • 00:11:18
    cambiar de acera hay alguien dispuesto
  • 00:11:20
    ya a los poderes se han encargado de
  • 00:11:23
    decir que al que cambia de criterios es
  • 00:11:26
    un chaquetero mentira amigos mentira
  • 00:11:29
    chaquetero es aquel que cambia de
  • 00:11:31
    posición para lucrarse para beneficiarse
  • 00:11:34
    lo propio del hombre es una actitud de
  • 00:11:36
    búsqueda
  • 00:11:38
    alguien describió hace 2000 años después
  • 00:11:41
    veremos cara a cara ahora vemos como en
  • 00:11:44
    un espejo verdad y los espejos en
  • 00:11:46
    aquella época eran metales bruñidos no
  • 00:11:50
    los espejos de hoy que reflejan tan
  • 00:11:53
    estupendamente la verdad
  • 00:11:55
    por eso fray luis de león decía quiero
  • 00:11:58
    morir para ver dónde se sustentan las
  • 00:12:01
    columnas del mundo y teresa de cepeda y
  • 00:12:04
    ahumada decía mi muerte escondida que no
  • 00:12:09
    te sienta venir porque el placer de
  • 00:12:11
    vivir no me vuelva a dar la vida estoy
  • 00:12:14
    hablando evidentemente de que en este
  • 00:12:16
    mundo estamos en un grave riesgo riesgo
  • 00:12:19
    intelectual también amigos y eso es
  • 00:12:22
    incómodo aquí nadie puede estar seguro
  • 00:12:24
    de nada porque nada es del todo seguro y
  • 00:12:28
    el que está seguro de algo el que cree
  • 00:12:30
    que ha llegado en algo a la verdad
  • 00:12:32
    última y definitiva es un talibán es un
  • 00:12:35
    fundamentalista intelectualmente ha
  • 00:12:37
    muerto y apesta cadáver putrefacto
  • 00:12:40
    perdónenme que les diga amigos todos
  • 00:12:43
    ustedes y toda españa casi casi seguro y
  • 00:12:46
    yo también a lo mejor somos unos
  • 00:12:48
    talibanes y unos fundamentalistas hace
  • 00:12:51
    poco conocí una frase de un hombre
  • 00:12:53
    genial al criticar no lo hemos sacado
  • 00:12:55
    todo el partido posible
  • 00:12:57
    ayer leí ayuda en mi hotel aquí en santa
  • 00:12:59
    cruz éste le dice una breve biografía
  • 00:13:01
    revilla más bien pedro laín entralgo el
  • 00:13:05
    gran médico el gran humorista quédense
  • 00:13:08
    con esa frase amigos es terrible
  • 00:13:14
    casi suicida es decir toda la verdad es
  • 00:13:19
    la penúltima verdad
  • 00:13:22
    señor es lo mío se titula cómo hablar
  • 00:13:26
    siempre con ejemplo con eficacia y al
  • 00:13:29
    hablar con eficacia es comunicar es
  • 00:13:31
    transferir ideas es transferir
  • 00:13:32
    sentimientos y viene ese subtítulo que
  • 00:13:36
    hay incorporado hace un año y medio dos
  • 00:13:38
    la otra carrera necesaria que mi ser y
  • 00:13:41
    amigos del sistema que salimos incluso
  • 00:13:43
    de las universidades con nuestro título
  • 00:13:46
    de licenciados en derecho en la
  • 00:13:47
    arquitectura en filosofía en medicina
  • 00:13:51
    óigame y la otra carrera el dominio de
  • 00:13:53
    la palabra
  • 00:13:55
    por medio de la cual yo sea compartido a
  • 00:13:57
    mis años ya mi esfuerzo de capacitación
  • 00:14:01
    y por tanto no me pobreza la falta de
  • 00:14:04
    dominio de la palabra no se empobrece
  • 00:14:06
    amigos y empobrece al colectivo al que
  • 00:14:09
    nos dirigimos a los que no les podemos
  • 00:14:11
    aportar toda la riqueza nuestra amigas y
  • 00:14:15
    amigos como son un público selecto
  • 00:14:18
    extraordinariamente preferido por ese
  • 00:14:21
    grupo maravilloso que nos está brindando
  • 00:14:22
    una tarde muy provechosa y muy
  • 00:14:25
    aleccionadora ayuden a este pobre
  • 00:14:28
    currante
  • 00:14:30
    a este gana pan enamorado de su chica la
  • 00:14:33
    palabra hablada ayúdenme a denunciar al
  • 00:14:36
    sistema ayúdenme difundan esas ideas
  • 00:14:40
    saquen los colores a los poderes
  • 00:14:42
    docentes y tengo que hacer que decir
  • 00:14:45
    algo quizás en cada de ellas hay una
  • 00:14:47
    excepción a la regla
  • 00:14:49
    no porque me contraten a mí podrían
  • 00:14:52
    contratar a otros aquí hay una especial
  • 00:14:54
    sensibilidad yo he dado cursos en las
  • 00:14:57
    universidades de las palmas la
  • 00:14:59
    universidad de la laguna
  • 00:15:01
    prácticamente nadie he estado y este año
  • 00:15:03
    2011 yo lo comencé pasado los reyes
  • 00:15:06
    impartiendo un curso a catedráticos de
  • 00:15:08
    la universidad de la laguna y al final
  • 00:15:10
    de julio como desde hace 20 años sin
  • 00:15:13
    ninguna interrupción impartir en mi
  • 00:15:15
    curso en la penúltima semana de julio
  • 00:15:17
    limitarían en la última pero por favor
  • 00:15:19
    sé que aquí no se puede vender y no
  • 00:15:20
    trato de vender lo que trato de hacer
  • 00:15:22
    con ustedes es inquietarles si usted no
  • 00:15:25
    es capaz de subir aquí con absoluto
  • 00:15:27
    placer escénico usted no es libre amigo
  • 00:15:29
    debe pensárselo y con esta charla lo que
  • 00:15:33
    quiero es revolver de obscenas tripas
  • 00:15:35
    colocar bajo sus alas posaderas dos
  • 00:15:38
    clavos ardiendo para que usted se
  • 00:15:40
    levante diciendo ni un día más yo me lo
  • 00:15:43
    tengo que buscar y dos líneas
  • 00:15:45
    simplemente usted tiene que llegar a
  • 00:15:47
    entender no aquí arriba que tal vez la
  • 00:15:50
    psicología que enseño incontestable que
  • 00:15:53
    todo el mundo incluso niños pueden
  • 00:15:55
    recibir usted tiene que entender aquí
  • 00:15:57
    que usted señor señora es la persona más
  • 00:16:00
    sagrada que hay en este mundo la de
  • 00:16:02
    mayor valor para un sí mismo aunque esté
  • 00:16:05
    hundida o en paro o tenga problemas
  • 00:16:07
    no tenga rupturas de todo tipo no tenga
  • 00:16:10
    enfermedad usted para usted es lo más
  • 00:16:13
    sagrado que hay en este mundo lo marginó
  • 00:16:15
    de respeto el miedo escénico es un miedo
  • 00:16:16
    escénico es un miedo a uno mismo es un
  • 00:16:19
    desprecio a uno mismo
  • 00:16:20
    insoportable usted la persona martín ha
  • 00:16:22
    de ser comprendida de ser amada de ser
  • 00:16:25
    animada si tiene usted que quererse por
  • 00:16:29
    encima de su pareja por encima de sus
  • 00:16:31
    hijos por encima de sus nietos si los
  • 00:16:33
    tiene y de sus padres yo soy la persona
  • 00:16:36
    a la que más quiero en este mundo me
  • 00:16:38
    quiero mucho más que a mi mujer y la
  • 00:16:40
    adoro más que a mis hijos más que a mi
  • 00:16:42
    nieta que chicharrera por cierto y a
  • 00:16:45
    ustedes les suena mal verdad pues miren
  • 00:16:47
    lo bonito es que cuanto más me he
  • 00:16:49
    querido a mí mismo más he querido a mi
  • 00:16:51
    mujer más he querido a mis hijos más he
  • 00:16:53
    querido a mi nieta madres quiero a
  • 00:16:55
    ustedes más quiero a las galaxias más
  • 00:16:58
    quiero a las cucarachas ya todo
  • 00:17:00
    viviente porque donde no hay amor con
  • 00:17:02
    amor y habrá amor y también la otra idea
  • 00:17:05
    señores este mundo es un puro teatro
  • 00:17:08
    donde no hay ni papá ni rey ni zapatero
  • 00:17:11
    ni rivero ni sarkozy ni
  • 00:17:14
    y nadie todos iguales lo que es que la
  • 00:17:17
    historia para unos la casualidad para
  • 00:17:20
    otros la providencia divina nos ha ido
  • 00:17:23
    dando diferentes papeles también han
  • 00:17:25
    dado un papel precioso del que me
  • 00:17:27
    enamorado locamente y no lo cambiaría
  • 00:17:29
    por ningún otro soy profesor de técnicas
  • 00:17:31
    de comunicación verbal pero desde el
  • 00:17:34
    fondo de mi alma surge aquel grito de
  • 00:17:36
    nadie más que yo nadie menos que yo si
  • 00:17:39
    no hay nadie más que yo a nadie le tengo
  • 00:17:41
    miedo y si no hay nadie menos que yo a
  • 00:17:44
    todo el mundo sirvo creo que es el justo
  • 00:17:46
    punto para vivir para luchar para
  • 00:17:48
    superar épocas tan duras como la actual
  • 00:17:50
    de crisis y hasta para morir ahora bien
  • 00:17:53
    amigos esa idea de que usted es lo que
  • 00:17:56
    más vale en este mundo con diferencia de
  • 00:17:58
    cualquier otro no es invención de antes
  • 00:18:00
    la fuente no tiene categoría para ello
  • 00:18:02
    pero que dice el sentido común es lo que
  • 00:18:05
    está inscrito incluso en nuestros
  • 00:18:07
    instintos de conservación ya lo que
  • 00:18:09
    dicen todas las filosofías y todas las
  • 00:18:11
    religiones y todas las teorías
  • 00:18:14
    en la nuestra judío occidental hay un
  • 00:18:16
    mandato segundo que es ama al prójimo
  • 00:18:18
    según qué modelo dígame usted como a
  • 00:18:21
    usted mismo creo que está claramente
  • 00:18:23
    explicado claramente en el texto lo que
  • 00:18:27
    se le ha dado muchas vueltas se ha dicho
  • 00:18:29
    que si te quieres demasiado eres un
  • 00:18:31
    presuntuoso eres un soberbio es un chulo
  • 00:18:34
    praia mentira posee amigos qué maravilla
  • 00:18:38
    cuanto más te quiere ser el más humilde
  • 00:18:40
    eres más sencillo si te alaban hombres
  • 00:18:43
    te anima a seguir en la batalla pero tu
  • 00:18:45
    ego no crece qué maravilla y si te
  • 00:18:47
    critican tienes la contundencia de
  • 00:18:50
    recibir la crítica aunque sea agria con
  • 00:18:54
    gratitud
  • 00:18:55
    y humildemente sometes tu criterio a esa
  • 00:18:59
    crítica no vaya a ser que estuviera
  • 00:19:01
    equivocado ahora bien amigos la idea de
  • 00:19:04
    que usted es lo más sagrado que hay en
  • 00:19:07
    ese mundo y que este mundo es un puro
  • 00:19:09
    teatro esas ideas aquí no sirven para
  • 00:19:11
    nada quien puede negarlo quien no conoce
  • 00:19:14
    aquello de calderón de la barca vivimos
  • 00:19:17
    el mundo tan singular que el vivir solo
  • 00:19:20
    es soñar y el hombre que vive sueña lo
  • 00:19:23
    que es hasta despertar decía calderón
  • 00:19:25
    sueña el rey que es rey abierto en esa
  • 00:19:29
    idea mandando rigiendo y gobernando
  • 00:19:32
    sueña rico en su riqueza que más cuidado
  • 00:19:35
    le ofrece sueña el pobre en su pobreza
  • 00:19:37
    sueña el que medra limpieza soy el que
  • 00:19:41
    afana y pretende y en el mundo en
  • 00:19:43
    conclusión todo sueña lo que son aunque
  • 00:19:46
    ninguno lo entiende y preguntaba con
  • 00:19:48
    gran elegancia calderón de la barca que
  • 00:19:50
    es la vida o un frenesí se contestaba
  • 00:19:53
    cada vez la vida una ilusión una sombra
  • 00:19:56
    una ficción una ficción puro teatro
  • 00:19:59
    amigos puro teatro
  • 00:20:01
    yo aconsejo a mi gente que baje a los
  • 00:20:04
    sepulcros de los grandes de este mundo
  • 00:20:06
    quizás en el monasterio del escorial a
  • 00:20:09
    ese panteón de reyes esa escalera india
  • 00:20:12
    esos sarcófagos imponentes carlos quinto
  • 00:20:16
    felipe segundo dicen que no se ponía el
  • 00:20:18
    sol en su imperio polvo miseria nada
  • 00:20:22
    nada ante quien voy a bajar yo mi cabeza
  • 00:20:25
    mi alma y mi corazón ante nadie amigos
  • 00:20:28
    ante nadie pero esas ideas hay que
  • 00:20:30
    bajarlas al corazón les propongo por
  • 00:20:31
    favor para que se lleven un recado que
  • 00:20:34
    es lo que pretendo siempre que hablo
  • 00:20:35
    para que se lleven un mensaje bien
  • 00:20:37
    grabado les propongo que construyamos en
  • 00:20:40
    el aire el triángulo del poder en
  • 00:20:43
    libertad personal y el dominio de la
  • 00:20:44
    palabra yo les haré una pregunta les
  • 00:20:47
    diré de qué se trata a la hora de tomar
  • 00:20:50
    la palabra y ustedes haciendo así con el
  • 00:20:52
    brazo
  • 00:20:53
    dirán fuertemente de comunicar
  • 00:20:55
    preguntaré después quién tiene la culpa
  • 00:20:58
    de la ignorancia del pueblo y moviendo
  • 00:21:00
    el otro brazo ustedes dirán el sistema y
  • 00:21:03
    preguntaré y cuál es el método de
  • 00:21:05
    aprendizaje
  • 00:21:06
    realizaron este gesto yo me lo curro yo
  • 00:21:09
    lo consigo yo no me lo curro
  • 00:21:12
    yo no lo consigo porque el orador nace
  • 00:21:14
    se hace a base de trabajo tomando de pie
  • 00:21:16
    por favor hacerme caso seguro que le
  • 00:21:19
    surge dentro del alma a que el espectro
  • 00:21:22
    del sentido del ridículo que es como un
  • 00:21:24
    globo inmenso con unos dientes negros
  • 00:21:26
    unos cuernos de un rabo rojo pero si
  • 00:21:28
    pincha se desvanece
  • 00:21:30
    le digo cuánto más de cuestión sea
  • 00:21:32
    hacerlo cuanto más le cueste usted hace
  • 00:21:35
    de este movimiento más lo necesita vamos
  • 00:21:38
    con él muchísimas gracias de nuevo a
  • 00:21:40
    test canarias gracias a ustedes amigos y
  • 00:21:43
    ya me están haciendo la señal de que me
  • 00:21:46
    pasado el tiempo casi seguramente pero
  • 00:21:48
    permítanme colocar esta guinda a la gran
  • 00:21:52
    tarta y saqué el de partido lo vamos a
  • 00:21:54
    decir tres veces y vayan ser con este
  • 00:21:57
    mensaje dicen de vuelta que pretendemos
  • 00:22:00
    cuando hablamos
  • 00:22:02
    no me ha gustado ha sido flojo mucho más
  • 00:22:04
    fuerte tenía que venir aquí
  • 00:22:06
    inmediatamente el alcalde de santa cruz
  • 00:22:07
    qué pasa ahí arriba ha saludado de qué
  • 00:22:10
    se trata cuando tomamos la palabra de
  • 00:22:13
    quién tiene la culpa de la
  • 00:22:15
    ignorancia del pueblo cuál es el método
  • 00:22:18
    de aprendizaje yo me lo curro yo lo
  • 00:22:21
    consigo yo no me lo curro yo no lo
  • 00:22:24
    consigo repetimos del vencer más o no
  • 00:22:26
    los dones del más para que se grabe que
  • 00:22:29
    hemos de hacer cuando tomamos la palabra
  • 00:22:30
    la única preocupación no vaya usted
  • 00:22:32
    cargado de vender de enseñar de predicar
  • 00:22:34
    de conseguir el voto no cuando usted
  • 00:22:36
    sobre la palabra sólo comunicar sólo
  • 00:22:38
    transferir ideas luego vendrá la segunda
  • 00:22:40
    pregunta comunicar para que comunicar
  • 00:22:42
    para enamorar comunicar para vender
  • 00:22:44
    comunicar para enseñar comunicar para
  • 00:22:46
    conseguir votos pero lo primero
  • 00:22:47
    descargué se sólo pretenda comunicar que
  • 00:22:51
    sus ideas y sentimientos pasen a los
  • 00:22:53
    otros ese es el mensaje que pretendemos
  • 00:22:55
    cuando tomamos la palabra
  • 00:22:57
    quién tiene la culpa de la miserable
  • 00:23:00
    ignorancia del pueblo cuál es el método
  • 00:23:03
    de aprendizaje yo me lo curro yo lo
  • 00:23:06
    consigo yo no me lo curro yo no lo
  • 00:23:08
    consigo y la última que pretende mostrar
  • 00:23:10
    lo tomamos la palabra quién tiene la
  • 00:23:12
    culpa del alcohol china y miserable
  • 00:23:14
    ignorancia del pueblo cuál es el método
  • 00:23:17
    de aprendizaje yo me lo curro yo lo
  • 00:23:19
    consigo yo no me lo curro yo no lo
  • 00:23:22
    consigo gracias a todos gracias
Tags
  • comunicación
  • miedo escénico
  • educación
  • libertad personal
  • igualdad
  • expresión
  • oratoria
  • sistema educativo
  • autoestima
  • autonomía