00:00:06
[Musik]
00:00:14
dengan lainnya itu tanya itu ya kalau
00:00:17
pertanyaannya penting tidak strawberry
00:00:25
ada lagi pertanyaan ini apa hubungannya
00:00:28
antara ini dan ini jawabannya gampang
00:00:30
sangat erat
00:00:32
Jadi pertanyaan itu kalau bisa 2 kata
00:00:36
tanya bagaimana atau Mengapa sudah
00:00:40
itulah yang dialog tanya itu bagaimana
00:00:43
dan Mengapa mesti jawabannya panjang
00:00:46
[Musik]
00:00:48
ada di mana kode NTB zakat
00:00:56
pertanyaannya bagaimana
00:01:01
Pak sampai desakan sampai judul lakukan
00:01:05
seperti itu Nah kode etik itu pertama
00:01:08
kali dibuat
00:01:19
[Musik]
00:01:24
Republik
00:01:27
yang pertama kali dibuat tahun 1973
00:01:33
itu pertama kali dibuat dulu kode etik
00:01:36
rumusan ini bisa kalian download sendiri
00:01:39
di Google
00:01:41
Indonesia
00:01:42
1973 itu tebal awalnya
00:01:46
tiap tahun
00:01:47
modern Itu di Haji kembali di Mungkin
00:01:50
ada yang apa namanya Perlu diperbaiki
00:01:53
diperbaiki terus
00:01:56
kemudian berkali-kali ada 6 kali
00:01:59
perubahan
00:02:00
sampai yang saya saya berkerudung itu
00:02:03
yang terakhir itu sampai tahun 2002 1
00:02:06
itu yang paling baru seperti itu isinya
00:02:10
sudah yang bisa baca sendiri
00:02:13
intinya
00:02:16
seluruh profesi ya seluruh profesi itu
00:02:20
pasti punya kode
00:02:22
ada kode etik kedokteran kode etik Hakim
00:02:28
kode etik keperawatan semua jadi ada
00:02:31
kode etik bahkan jangankan profesi loh
00:02:34
di kampus kita ada kode etik mahasiswa
00:02:36
ada kode etik dosen semua yang sudah
00:02:40
jadi Aturan itu ada dua jenis ada aturan
00:02:45
yang tertulis ada aturan yang tidak
00:02:47
tertulis yang tertulis
00:02:50
yang tertulis yaitu namanya
00:02:53
apa kemarin
00:02:55
tapi diikuti ya
00:02:58
Kayak misalnya
00:03:01
guru yang
00:03:03
masih baru misalnya harus harus sopan
00:03:06
petunjuk kepada dulu yang seperti apa
00:03:09
misalnya itu enggak tertulis di sini
00:03:11
tapi kalian
00:03:11
[Musik]
00:03:14
pertanyaan itu
00:03:16
proses ini
00:03:18
langsung saya
00:03:20
yang kedua tadi
00:03:24
Siapa yang kedua tadi
00:03:25
[Musik]
00:03:28
jawabannya
00:03:30
yang penting ya
00:03:32
kan tanpa kepenting
00:03:34
karena ketika ada pelanggaran kalau guru
00:03:37
yang nakal saya melanggar apa Oh nggak
00:03:41
ada aturannya jadi gitu nanti
00:03:43
jadi selama itu ada aturan di Bank BNI
00:03:46
tertulis maka itu sebagai dasar kalian
00:03:49
misalnya ada kode etik mahasiswa pernah
00:03:52
nggak sekalian baca buku itu
00:04:05
kamu baca itu
00:04:08
cari hal yang
00:04:11
menanyakan
00:04:21
pelanggaran itu
00:04:26
Kecamatan
00:04:30
misalnya berpakaian yang sopan tetapi
00:04:51
[Musik]
00:04:57
itu ada
00:04:59
[Musik]
00:05:00
jenis-jenisnya yang pertama sanksi
00:05:03
administratif
00:05:08
ada sanksi moral
00:05:12
ya Ada dua jenis sanksi
00:05:16
itu pertama bisa teguran
00:05:21
teguran itu ada dua ada dua jenis
00:05:24
teguran teguran lisan dan teguran tulis
00:05:28
yang berarti
00:05:31
tanda apa Guru pelajaran guru Sejarah
00:05:34
masuk guru Selatan
00:05:40
dan laki-laki ya
00:05:46
[Musik]
00:05:49
sudah mulai
00:05:50
makannya dihapus misalnya laki-laki maka
00:05:54
akan dikeluarkan yang paling bagus
00:05:59
nah kemudian
00:06:01
administratif yang lain
00:06:05
apa namanya penundaan penundaan
00:06:07
penundaan
00:06:10
penundaan itu misalnya guru mau naik
00:06:13
pangkat ya yang harus
00:06:16
nya karena dia melanggar
00:06:22
jadi guru itu
00:06:28
2 tahun
00:06:29
per 2 tahun yang efek makan kalau
00:06:31
misalnya Kalian ada satu yang jadi CPNS
00:06:34
itu makannya tidak a 3A 2 tahun
00:06:38
berikutnya hampir berangkat ke b
00:06:43
3D ya
00:06:47
4b sampai mentok 4E tidak ada di bupati
00:06:52
yang ada
00:06:54
Profesor itu kalau belum pakai ndak ada
00:06:56
mentok 4D
00:07:00
bukan
00:07:02
Ayo naik-naik sampai kapanpun enggak
00:07:04
mungkin naik harus saya Sebutkan lah
00:07:08
kalau ada pelanggaran
00:07:10
2 tahun itu misalnya dikasih teguran
00:07:13
atau dikasih
00:07:15
penundaan pa
00:07:17
ngkat meskipun dipaksakan mengajukan
00:07:19
tidak ada Kami sudah aplikasi semuanya
00:07:21
seperti
00:07:23
itu
00:07:25
banyak juga
00:07:27
pelanggaran kalau dosen mungkin apa yang
00:07:29
paling sering
00:07:33
publikasi yang ada ternyata yang dibuat
00:07:37
itu sendirinya mahasiswa
00:07:45
dan kejadiannya
00:08:02
[Musik]
00:08:06
penggunaan uang penurunan pangkat
00:08:10
yang awalnya mungkin 3D karena
00:08:12
pelanggaran di turunkan jadi tidak
00:08:17
yang mana lagi apa
00:08:19
apa penghapusan
00:08:22
[Musik]
00:08:24
penghapusan tunjangan biasanya kamu
00:08:26
dapat undangan fungsional atau tunjangan
00:08:30
apa kok pelanggaran bisa dihapus
00:08:36
itu menjadi
00:08:37
lebih besar daripada
00:08:41
gajine guru
00:08:53
sampai pemberhentian
00:08:58
Pemberhentian pemberhentian ada dua
00:09:00
pemberhentian Dengan hormat dan
00:09:02
pemberhentian dengan
00:09:05
kalau pelanggarannya para atau
00:09:08
pelanggaran yang sedang tapi
00:09:09
diulang-ulang jadi ada pelanggaran
00:09:11
ringan sedang bergerak
00:09:14
berat sekali
00:09:16
berat hukumannya
00:09:18
kalau sedang tapi diulang-ulang jadinya
00:09:21
berat
00:09:29
hewan dengan guru Indonesia
00:09:32
DKI itu ada di
00:09:35
dewan pendidikan
00:09:37
itu ada dewan pendidikan di dalamnya itu
00:09:42
juga ada yang
00:09:43
bagian ini hewan kehormatan
00:09:48
[Musik]
00:09:50
kalau kasih moral yaitu
00:09:53
tadi sesama teman sama dengan masyarakat
00:09:56
dengan siswa
00:09:59
[Musik]
00:10:03
ini udah 8 pelanggaran ya
00:10:08
ini viral misalnya di media sosial
00:10:11
Instagram Tik Tok viral
00:10:17
malu
00:10:19
malu gitu motor di apa diartikan itu
00:10:23
namanya
00:10:31
kamu nanti jadi pembeda
00:10:35
yang biasanya saya
00:10:38
supaya bertanya kayaknya bibir baca itu
00:10:41
misalnya kena ya contoh
00:10:45
keluarganya anak-anaknya
00:10:47
meskipun nggak ikut salah tapi
00:10:50
[Musik]
00:10:58
itu Tolong dijaga baik-baik terhadap
00:11:02
pelanggaran ini supaya tidak dikira
00:11:08
[Musik]
00:11:12
ya jangan sampai ada ya
00:11:26
[Musik]
00:11:34
[Musik]
00:11:42
oke
00:11:46
itu di bagian kekerasan
00:12:00
[Musik]
00:12:06
ketika guru melakukan kekerasan terhadap
00:12:09
siswa ya maka siswa dan keluarganya
00:12:13
menurut guru dengan dasar undang-undang
00:12:15
perlindungan anak
00:12:17
berarti pelanggaran HAM atau
00:12:21
definisir terhadap anak gagasannya
00:12:23
undang-undang perlindungan
00:12:25
sebaliknya ketika siswa memperlakukan
00:12:31
burung serta
00:12:38
perlindungan guru
00:12:46
ini undang-undang anak ini undang-undang
00:12:48
ini Permendikbud mudah-mudahan kalau
00:12:52
permen itu bagaimana
00:12:57
[Tepuk tangan]
00:13:13
ini kenyataannya ya ini lebih kalah ini
00:13:30
namanya orang marah itu manusia
00:13:33
Wi saya pun bernama karakter karena Nabi
00:13:35
Muhammad saja pernah marah cuma
00:13:38
cara marah itulah yang membedakan kita
00:13:40
dewasa atau tidak kalau marah sebenarnya
00:13:42
pernah marah masyarakat yang beda
00:13:47
namanya anak SD ya luar biasa kayak gitu
00:13:50
makanya emosi suruh makan
00:13:58
kan
00:14:03
jadi yang awalnya hukuman jadi pidana
00:14:07
pidana
00:14:09
nah ini tambahan ini hukuman selain
00:14:12
administratif moral juga pidana
00:14:17
sebenarnya dalam
00:14:19
terakhir pidana yang
00:14:25
terkena kepala sekolah mau mediasi
00:14:31
tapi kalau urusannya pidana orang tua
00:14:34
kan nggak kenal sekolah
00:14:38
Sian kepolisian yang jemput si buruk itu
00:14:41
[Musik]
00:14:45
prosesnya
00:14:47
wong sebenarnya orang tua itu masyarakat
00:14:49
Apa boleh-boleh itu punya namanya
00:14:54
harusnya ke komunitas dulu biar kominter
00:14:57
barang-barang dengan
00:14:58
pengurusnya polusi itu
00:15:01
selama itu bisa
00:15:03
dibuat saya keluarkan
00:15:07
Kok nggak bisa baru
00:15:10
kepolisihan kalau
00:15:13
sekarang nanti
00:15:15
kalau untuk pidana
00:15:18
mau ngapain akhirnya bapaknya apa
00:15:20
bapaknya
00:15:23
hah
00:15:26
iya
00:15:27
ketika anak melakukan
00:15:33
dimana-mana
00:15:41
ada pembiaran pada peti
00:15:44
R tersebut Kenapa kok membiarkan karena
00:15:47
dulu juga aku
00:15:52
Oleh karena itu solusinya guru orang tua
00:15:56
dan
00:15:57
siswa temu bareng kesepakatan bareng
00:16:01
riwetnya ini manisnya ini harus jelas
00:16:04
ada sekolahan yang pakai manis
00:16:08
terlambat datang sekian menit pokoknya
00:16:11
sekian tidak ketikan PR Oh ini sekian
00:16:14
misalnya ya
00:16:16
tidak membawa buku khususnya terus
00:16:20
[Musik]
00:16:30
aplikasinya mana
00:16:36
ya karena berdasarkan poin
00:16:46
termasuk
00:17:04
kalau saya lagi emosi
00:17:06
ngajar mau kondisi marah ya
00:17:16
kondisinya izin ya Mau keluar ke kamar
00:17:19
mandi dulu
00:17:23
hilang semua
00:17:32
bulan
00:17:42
masalah di rumah sampai ke sekolahan
00:17:47
kondisi dapur kondisi keluarganya
00:17:50
eh kondisi e
00:17:53
mosi mulai
00:17:55
kegiatan penutupan Geger
00:17:59
terus bergerak
00:18:02
[Musik]
00:18:07
diem padahal kamu mungkin apalagi
00:18:10
ibu-ibu macem-macem kondisi dapet
00:18:12
gampang emosian kondisi hamil muda
00:18:14
emosian kondisi dompet kosong emosional
00:18:19
berasnya belum di emosian
00:18:30
masalah itu
00:18:34
dibuang dan itu terhadap siswa
00:18:44
[Musik]
00:19:04
laki-laki
00:19:13
apa
00:19:16
[Musik]
00:19:18
berakhir di bagian akhir penjelasan saya
00:19:21
itu ada sebuah renungan belajar dari
00:19:34
apa namanya gelas yang
00:19:39
Tengah berisi kalau kalian tanya
00:19:42
gelar itunya kosong atau setengah berisi
00:19:44
[Musik]
00:19:47
airnya persis
00:19:49
dengan jawabanmu
00:19:53
[Musik]
00:20:00
[Musik]
00:20:04
tapi sebenarnya ibarat dirimu sendiri
00:20:07
[Musik]
00:20:09
ada orang yang
00:20:13
fokus berarti dia karena
00:20:15
[Tepuk tangan]
00:20:16
[Musik]
00:20:23
punya penyakit
00:20:27
fokus ke kosongnya
00:20:31
[Musik]
00:20:35
akhirnya
00:20:39
Oleh karena itu geser mulai sekarang
00:20:49
yang tadi itu
00:20:51
semuanya punya potensi yang luar biasa
00:20:58
ini sekarang belum kalian temukan
00:21:01
potensi diri belum
00:21:04
yakin kalian harus fokus ke tengah
00:21:07
ini aku ini apa aku ini bisa Apa itu
00:21:11
penting mulai sekarang pikir
00:21:13
[Musik]
00:21:15
tuh dua
00:21:16
[Tepuk tangan]
00:21:20
[Musik]
00:21:24
kalian mulai kecil sampai sekarang dan
00:21:27
nanti itu sekarang proses 12
00:21:30
bulan
00:21:32
kuat indah
00:21:35
nanti kalau kalian sudah
00:21:38
jadi jelas yang sudah jadi enggak bagus
00:21:41
[Tepuk tangan]
00:21:43
[Musik]
00:21:46
[Tepuk tangan]
00:21:46
[Musik]
00:21:54
[Musik]
00:21:57
[Tepuk tangan]
00:22:03
jadi untuk mencapai kesuksesan mencapai
00:22:06
Citra yang luar biasa itu sulit
00:22:08
sebenarnya
00:22:10
tapi jantung pecah kembali lagi Citra
00:22:13
kalian gak sama kayak sebelumnya
00:22:22
[Musik]
00:22:28
narkoba
00:22:29
[Musik]
00:22:32
juga ada lemnya mesti ada goresan
00:22:35
goresan
00:22:38
yang kamu disakiti oleh
00:22:42
datang stres kan pecah gelasnya ditulis
00:22:44
olehnya ketika
00:22:49
minta maaf datang Saya akan memperbaiki
00:22:52
kelas yang pecah bisa langsung menerima
00:22:57
[Tepuk tangan]
00:23:08
[Musik]
00:23:13
Pulpen ini
00:23:30
Pulpen ini pensil itu yang digambar itu
00:23:33
ibaratkan dirimu
00:23:36
dan air itu ibaratkan lingkungan
00:23:39
komunitasmu
00:23:42
tapi bukan
00:23:45
diri
00:23:48
mu tapi kalau sudah masuk di komunitas
00:23:51
tolong lentur Bengkong jangan
00:23:55
[Musik]
00:23:57
takut dengan kondisi
00:24:08
turunnya gitu
00:24:10
Mungkin kamu lebih tahu daripada saya
00:24:12
ketika diskusi misalnya begitu ya kita
00:24:15
meskipun Sebenarnya dia itu orang yang
00:24:18
apa ya yang super power ibunya tinggi
00:24:22
ketika di pesawat namanya mendahulukan
00:24:24
yang lain
00:24:28
lahir ada gelas macam-macam gelas
00:24:31
seperti perumpamaan kalian belajar
00:24:33
pertama jangan sampai itu
00:24:36
flash kosong
00:24:37
kalian pilih yang mana tuh jelas kosong
00:24:39
gelas
00:24:46
[Musik]
00:24:49
nggak aslinya sesuai karaktermu
00:24:53
pilihan pertama pilih yang mana
00:24:58
penuh punya
00:25:06
[Musik]
00:25:08
alis namanya kosong diisi air
00:25:16
jadi diterima artinya kalau orang
00:25:19
seperti gelas kosong dia itu
00:25:23
akan belajar
00:25:41
[Musik]
00:25:45
teroris
00:25:46
[Musik]
00:25:48
ikut
00:25:58
semua informasi negatif salah
00:26:05
Nah itu daerahnya Lek gelas penuh
00:26:08
[Musik]
00:26:11
gelas penuh
00:26:13
isi air lagi apa yang terjadi
00:26:20
ya
00:26:22
dinasehati orang
00:26:32
itu begini
00:26:33
makanya siapa
00:26:45
baru yang ketiga gelas bocor lah itu
00:26:48
baru masuk sini lagi kalau ini kan
00:26:59
banyak air yang mengisinya ya
00:27:33
terakhir ini yang paling
00:27:34
mahasiswa itu harus seperti belajar
00:27:37
berakhir
00:27:39
[Tepuk tangan]
00:27:40
dia itu kosong sebenarnya merasa kosong
00:27:44
tapi tidak semua informasi diterima
00:27:47
disaring ada saringannya masuk Yang
00:27:51
kotor-kotor jangan masuk yang negatif
00:27:53
dari masuk informasi box jangan masuk
00:27:56
doktrin yang radikal jangan masuk
00:27:58
ditarik yang baik-baik yang masuk
00:28:02
meskipun itu kamu dapat dari dosennya
00:28:06
meskipun kamu baca dari buku manapun
00:28:09
tolong di
00:28:12
salin
00:28:20
konfirmasi dengan yang lain
00:28:22
kalau diterima meskipun dari siapa saja
00:28:26
undur makola
00:28:30
lihat siapa yang
00:28:33
dibentuk orang yang seperti itu ya
00:28:45
[Musik]
00:28:52
ngomong dulu
00:29:15
[Musik]
00:29:17
pelanggaran yang bukan sangat berat
00:29:21
pelanggaran diberhentikan mungkin ya dan
00:29:24
tidak pernah dipenjara
00:29:26
diberhentikan oleh diberhentikan
00:29:30
karena pidana penjara tapi diberhentikan
00:29:33
biasanya
00:29:35
lagi atau dari awal lagi maksudnya
00:29:39
Karena gini di CPNS itu kan mesti ada di
00:29:41
situ melampirkan surat pernyataan tidak
00:29:45
pernah dipenjara
00:29:48
itu ada tapi kalau sudah pernah di
00:29:50
penjara ya ndak bisa kan
00:29:55
anak namanya
00:29:59
ada pernyataan tidak pernah dipenjara
00:30:02
kalau itu sudah dilanggar enggak bisa
00:30:06
lah dprs itu
00:30:08
batasnya usianya 35 ya
00:30:11
berarti kalian seluruh Mumpung masih
00:30:14
muda ngoyok
00:30:15
sebelum 35 itu maunya tiap tahun saya
00:30:19
ikut di mana saja
00:30:21
ujung-ujung barat sampai ke Timur
00:30:34
kalau ada yang
00:30:39
itu palsu itu bohongan
00:30:42
itu bohongan saya
00:30:44
katakan itu bohongan saya ikut tes 2014
00:30:48
tes CPNS pakai CAT Online
00:30:51
[Musik]
00:30:54
tunggu atau tidak itu muncul lagu
00:30:59
anak saya pernah nggak masuk Padahal
00:31:02
saya di sini kata Rasul kalian yang
00:31:05
baru-baru terkenal sama
00:31:13
s itu rezeki reze Ki dan tips dari saya
00:31:16
ya yang pertama
00:31:19
ya yang pertama
00:31:21
cium kakinya Ibu minta doa ibu
00:31:25
bapaknya orang tuanya
00:31:29
paling mujarab dari orang tua meskipun
00:31:32
bapak ibu
00:31:34
ya doanya paling muda kayak ibu aja yang
00:31:38
pertama orang tua habis itu para Kyai
00:31:41
kamu keliling-keliling sowan Minta
00:31:43
doanya Kyai yang ketiga kalau ada
00:31:47
pengumuman-pengumus orang enggak mampu
00:31:49
Kasih 1000
00:31:57
anak yatim
00:32:00
kasih seribuan misalnya
00:32:09
kita doakan banyak orang
00:32:12
diantaranya ini kan bisa ya
00:32:20
prioritas berair seperti ini
00:32:26
gampanglah ini yang kontrol ya yang
00:32:29
kedua
00:32:33
mengerjakan soal ujian apapun tes atau
00:32:37
CPNS kalau yang lain Jadi dikasih
00:32:39
macam-macam jangan lupa satu nomor di
00:32:43
Sulawesi
00:32:48
Lihat nomor
00:32:52
[Musik]
00:33:02
maksimal mau menjawab soal
00:33:07
[Musik]
00:33:22
[Musik]
00:33:26
karena kamu karena orang tuamu mungkin
00:33:45
[Musik]
00:33:51
beda dengan zaman saya beda dengan zaman
00:33:54
persaingannya lebih
00:33:56
baik
00:33:58
[Tertawa]
00:34:03
satu harus langsung ke S2
00:34:13
[Tepuk tangan]
00:34:17
nikah dulu apa kuliah dulu
00:34:42
ya
00:35:00
semoga kalian semuanya selalu diberikan
00:35:03
kesehatan
00:35:13
nya Assalamualaikum warahmatullahi
00:35:16
wabarakatuh
00:35:17
[Tepuk tangan]
00:35:23
kali ya
00:35:31
[Musik]
00:35:44
[Musik]
