IKUT NABI ATAU IKUT IMAM MADZHAB?? USTADZ NURUDIN & USTADZ ADI HIDAYAT

00:26:16
https://www.youtube.com/watch?v=xxDdsHRJD0I

Zusammenfassung

TLDRIn this video, the speaker critiques the Salafi approach to Islamic teachings, arguing that it often undermines the importance of established schools of thought (mazhab). The speaker emphasizes that understanding the Quran and Sunnah requires guidance from qualified scholars, as the average person lacks the necessary depth of knowledge. The video highlights the historical context of Islamic scholarship, asserting that following a mazhab is not a deviation from Islam but a means to better comprehend and practice the faith. The speaker encourages viewers to respect scholarly interpretations and recognize the value of traditional Islamic teachings.

Mitbringsel

  • 🕌 Understanding the Quran requires scholarly guidance.
  • 📚 Mazhab provides a structured approach to Islamic teachings.
  • 👨‍🏫 Scholars have deeper knowledge than the average person.
  • 🤝 Following a mazhab is not a deviation from Islam.
  • 📖 The Quran and Sunnah are best understood through qualified scholars.
  • 🕋 Historical context is vital in understanding Islamic scholarship.
  • 💡 Misinterpretation can occur without proper knowledge.
  • 🔍 The importance of asking knowledgeable individuals when in doubt.
  • ✍️ Each mazhab has its own historical significance and contributions.
  • 🌍 Islamic teachings have been preserved through various scholars.

Zeitleiste

  • 00:00:00 - 00:05:00

    The speaker emphasizes the importance of understanding and clarifying the Salafi school of thought, arguing that criticism of it should not be seen as divisive. They highlight the need for respectful discourse and the importance of using strong evidence when discussing theological differences, particularly regarding the validity of various Islamic schools of thought.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    The speaker critiques the notion that one must choose between following a school of thought (mazhab) or adhering strictly to the Quran and Sunnah. They argue that schools of thought are essential for understanding these texts, as most laypeople lack the expertise to interpret them directly. The speaker stresses the importance of scholarly guidance in religious matters.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    The speaker discusses the historical context of Islamic jurisprudence, explaining that the existence of different schools of thought is a natural outcome of diverse interpretations of the Quran and Sunnah. They argue that following a school of thought is not a deviation from Islam but rather a means of ensuring a correct understanding of religious texts.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    The speaker references a book by Sheikh Muhammad Said Ramadan al-Buti, which argues against the anti-mazhab stance, asserting that such views can be detrimental to Islamic law. They emphasize that just as one consults experts in other fields, it is necessary to rely on qualified scholars in religious matters to avoid misinterpretation.

  • 00:20:00 - 00:26:16

    The speaker concludes by reiterating that following a school of thought is a legitimate and necessary practice in Islam. They argue that it reflects humility and recognition of one's limitations in understanding complex religious texts, and they encourage respectful engagement with differing opinions within the Islamic community.

Mehr anzeigen

Mind Map

Video-Fragen und Antworten

  • What is the main argument against the Salafi approach?

    The main argument is that the Salafi approach often dismisses the importance of established Islamic schools of thought (mazhab) and promotes a simplistic understanding of the Quran and Sunnah without the necessary scholarly guidance.

  • Why is following a mazhab important?

    Following a mazhab is important because it provides a structured way to understand and interpret the Quran and Sunnah, guided by scholars who have dedicated their lives to studying these texts.

  • What does the speaker say about the qualifications of scholars?

    The speaker emphasizes that scholars have a deeper understanding of the Quran and Sunnah, and their interpretations are based on extensive knowledge and years of study.

  • How does the speaker view the relationship between scholars and the Quran?

    The speaker views scholars as essential intermediaries who help laypeople understand the Quran and Sunnah, as the average person may not have the expertise to interpret these texts correctly.

  • What historical context does the speaker provide regarding Islamic scholarship?

    The speaker discusses the historical development of Islamic scholarship, highlighting the contributions of various scholars and the establishment of different mazhabs as a means to preserve and interpret Islamic teachings.

Weitere Video-Zusammenfassungen anzeigen

Erhalten Sie sofortigen Zugang zu kostenlosen YouTube-Videozusammenfassungen, die von AI unterstützt werden!
Untertitel
id
Automatisches Blättern:
  • 00:00:10
    Bismillahirrahmanirrahim
  • 00:00:12
    Bismillahirrahmanirrahim asalamualaikum
  • 00:00:14
    warahmatullahi wabarakatuh
  • 00:00:16
    saudara-saudaraku semuanya semoga anda
  • 00:00:19
    senantiasa diberikan kesehatan oleh
  • 00:00:20
    Allah subhanahu wa taala apa yang saya
  • 00:00:23
    sampaikan terkait kritik terhadap mazhab
  • 00:00:26
    Salafi Jangan dianggap sebagai upaya
  • 00:00:28
    untuk memecah belah umat justru yang
  • 00:00:31
    suka memecah belah yang gampang
  • 00:00:33
    mengkafirkan menyesatkan
  • 00:00:35
    membidah-bidahkan itu adalah mereka
  • 00:00:38
    karena mereka sering menyesatkan kita
  • 00:00:41
    menyesatkan mazhab Asy'ari menyesatkan
  • 00:00:43
    akidahnya menyesatkan para ulama maka
  • 00:00:47
    kita perlu meluruskan jadi ini bagian
  • 00:00:49
    dari meluruskan sesuatu yang keliru
  • 00:00:52
    seandainya seandainya orang salafi ini
  • 00:00:54
    Diam tidak begitu frontal dalam
  • 00:00:57
    menyalahkan para ulama kita
  • 00:01:00
    mengakui kesahihan mazhab tidak gampang
  • 00:01:03
    menyesatkan kecuali dengan dalil-dalil
  • 00:01:05
    yang kokoh tidak mencaci maki orang yang
  • 00:01:09
    berbeda pandangan niscaya kita semua
  • 00:01:11
    akan bergandingan tangan tapi
  • 00:01:13
    kenyataannya sebaliknya mereka ini
  • 00:01:16
    seringkiali menyebarkan ajaran-ajaran
  • 00:01:18
    seolah-olah mereka ini pengikut Salaf
  • 00:01:20
    yang lainnya tidak makanya kita perlu
  • 00:01:23
    meluruskan ya dan jangan marah kalau
  • 00:01:25
    diluruskan kalau tidak setuju cukup
  • 00:01:27
    dibantah dengan dalil refer i dan
  • 00:01:30
    argumentasi saja kali ini saya ingin
  • 00:01:32
    mengulas dan memberikan bantahan atas
  • 00:01:35
    satu pandangan yang cukup sering kita
  • 00:01:37
    jumpai dari kalangan mereka suka ada tuh
  • 00:01:41
    orang-orang yang mempertentangkan antara
  • 00:01:43
    mazhab dengan al-qur'an Sunah kamu milih
  • 00:01:46
    mazhab apa milih al-qur'an milih Syafi'i
  • 00:01:48
    atau milih al-quran kamu milih dalil
  • 00:01:52
    atau ulama suka ada yang bilang begitu
  • 00:01:54
    kan mempertentangkan seolah-olah kalau
  • 00:01:56
    orang bermazhab itu enggak mengikuti
  • 00:01:58
    al-qur'an dan Sunah memilih ulama atau
  • 00:02:00
    memilih al-qur'an dan sunah al-qur'an
  • 00:02:02
    dan Sunah itu Maksum terjaga dari
  • 00:02:04
    kesalahan ulama itu bisa salah suka kan
  • 00:02:07
    Anda menyimak orang berpandangan semacam
  • 00:02:09
    itu dalam fikih ada Mazhab Syafi'i ada
  • 00:02:11
    mazhab Hanafi ada Maliki ada Hambali
  • 00:02:14
    dalam akidah ada mazhab Asy'ari ada
  • 00:02:16
    mazhab maturidi misalnya ngapain
  • 00:02:18
    bermazhab-mazhab dalam akidah kita ikuti
  • 00:02:21
    al-quran dan Sunah
  • 00:02:22
    aja milih mana al-qur'an apa ulama
  • 00:02:26
    al-qur'an dari Allah ulama itu manusia
  • 00:02:28
    bisa salah nah ini cara berpikir yang
  • 00:02:30
    sebetulnya sangat gampang untuk dibantah
  • 00:02:32
    saudara-saudara sekalian mazhab itu
  • 00:02:36
    adalah jalan kita memahami al-qur'an dan
  • 00:02:39
    sunah Nabi Muhammad Sallallahu Alaihi
  • 00:02:41
    Wasallam ulama yang bermazhab itu sadar
  • 00:02:44
    betul bahwa mazhab yang mereka ikuti
  • 00:02:47
    itu di dalamnya ada orang-orang yang
  • 00:02:50
    pemahaman lebih
  • 00:02:52
    mendalam dalam melihat al-qur'an dan
  • 00:02:55
    Sunah pemahaman mereka lebih
  • 00:02:57
    mendalam kebanyakan dari kita ini ini
  • 00:03:00
    orang-orang awam sebetulnya bahasa Arab
  • 00:03:02
    enggak bisa sekalinya bisa paling yang
  • 00:03:04
    dasar-dasar doang kemudian usul fikihnya
  • 00:03:07
    juga enggak begitu paham apalagi
  • 00:03:10
    kaidah-kaidah fikih akidahnya
  • 00:03:14
    balagahnya mantiknya jadi untuk memahami
  • 00:03:17
    al-qur'an itu enggak cukup hanya dengan
  • 00:03:19
    membuka mushaf kemudian berfatwa ini
  • 00:03:21
    halal ini haram ini bidah ini bukan
  • 00:03:24
    enggak bisa begitu saudara harus melalui
  • 00:03:26
    kaidah-kaidah keilmuan Dan itu orang
  • 00:03:28
    perlu belajar puluhan tahun ulama-ulama
  • 00:03:32
    yang tergolong
  • 00:03:33
    mujtahidak ada mujtahid mutlak begitu ya
  • 00:03:36
    itu orang bukan orang-orang Sembarangan
  • 00:03:39
    itu orang-orang yang kapasitas
  • 00:03:40
    keilmuannya jauh di atas kita kalau kita
  • 00:03:43
    ngikuti mereka itu artinya kita
  • 00:03:44
    mengikuti al-qur'an dan Sunah melalui
  • 00:03:46
    orang yang lebih paham kita kan enggak
  • 00:03:48
    paham langsung nih enggak bisa paham
  • 00:03:50
    langsung al-qur'an dan Sunah
  • 00:03:51
    kadang-kadang kita bacanya terjemahan
  • 00:03:53
    doang ikuti Orang yang ahli yang lebih
  • 00:03:55
    paham paham bahasa Arab paham Ushul
  • 00:03:57
    fikih paham kaidah penafsiran paham
  • 00:03:59
    Mantik paham balagah karena enggak
  • 00:04:01
    gampang memahami al-quran dan Sunah itu
  • 00:04:04
    nah ini pelajaran juga nih Bagi
  • 00:04:05
    orang-orang yang gampang berfatwa
  • 00:04:07
    mengharamkan sesuatu membidahkan sesuatu
  • 00:04:10
    tapi tidak melandasinya dengan kaidah
  • 00:04:12
    keilmuan hanya dengan mengutip-ngutip
  • 00:04:14
    saja mengutip Quran sunah itu gampang
  • 00:04:17
    Yang susah adalah memahaminya dengan
  • 00:04:19
    kaidah keilmuan yang matang nah di
  • 00:04:22
    hadapan saya ada sebuah buku ini buku
  • 00:04:24
    bagus sekali nih orang-orang Salafi itu
  • 00:04:26
    kadang-kadang suka EE mencitrakan ee
  • 00:04:30
    kelompok lain sebagai kelompok yang
  • 00:04:32
    menyimpang dari al-qur'an dan Sunah lalu
  • 00:04:34
    mereka seolah-olah menampilkannya
  • 00:04:36
    sebagai pengikut al-quran dan Sunah
  • 00:04:37
    enggak ngikuti ulama tahu enggak beliau
  • 00:04:40
    nulis buku ini lihat nih
  • 00:04:42
    alamadzhabiah aku bidatin tuhadil
  • 00:04:46
    syariatal
  • 00:04:47
    Islamiah karangan Syekh Muhammad Said
  • 00:04:50
    Ramadan albuti yang pernah saya ulas di
  • 00:04:52
    video sebelumnya anti mazhab alzhabin
  • 00:04:55
    anti mazhab jadi kayak orang salafi
  • 00:04:58
    zaman sekarang ini enggak mau bermazhab
  • 00:05:00
    penginnya langsung al-qur'an dan Sunah
  • 00:05:02
    aja katanya padahal tanpa disadari
  • 00:05:04
    mereka sendiri kadang-kadang ikut dan
  • 00:05:06
    bertaklid kepada tokoh-tokoh ulama
  • 00:05:08
    mereka Muhammad IB Abdul Wahab Ibnu
  • 00:05:10
    Taimiyah Ibnu qayyim Syekh usaimin Syekh
  • 00:05:13
    IBN Bas dan lain-lain mereka ingin lari
  • 00:05:15
    dari mazhab sadar atau tidak mereka send
  • 00:05:18
    kadang terjatuh ke dalam taklid kepada
  • 00:05:21
    ulama mereka sama aja dong kalau gitu
  • 00:05:24
    ikuti Imam Syafi'i ikuti Imam Ahmad
  • 00:05:26
    ikuti Imam e Imam Abu Hanifah ikuti Imam
  • 00:05:29
    asar di dalam akidah ikuti Imam maturi
  • 00:05:31
    di dalam akidah kita ini sama-sama
  • 00:05:33
    berjalan memahami Quran dan Sunah enggak
  • 00:05:36
    bisa langsung kecuali kalau anda seorang
  • 00:05:38
    mujtahid intelektualitas anda di atas
  • 00:05:40
    rata-rata baru Anda mengatakan Ayo
  • 00:05:42
    kembali kepada Alquran dan Sunah jangan
  • 00:05:44
    ikuti yang ulama yang lain kalau Anda
  • 00:05:46
    mujtahid tapi kalau Anda orang awam
  • 00:05:48
    harus bertqlid ya jadi bermazhab itu
  • 00:05:51
    bagian dari ajaran Islam ya justru kata
  • 00:05:55
    beliau anti mazhab itu adalah akhthoru
  • 00:05:58
    bidatin bidah yang yang paling berbahaya
  • 00:06:01
    yang bisa menghancurkan syariat Islam
  • 00:06:03
    bukan saya ngomong ya Anti mazhab itu
  • 00:06:06
    bidah ya itu berbahaya bagi syariat
  • 00:06:09
    Islam dan logika sederhananya begini
  • 00:06:12
    saudara-saudara sekalian dalam setiap
  • 00:06:14
    bidang keilmuan itu ada ahl ada ahlinya
  • 00:06:16
    masing-masing di kedokteran di pertanian
  • 00:06:19
    dunia bisnis politik hubungan
  • 00:06:22
    internasional apapun itulah disiplin
  • 00:06:24
    keilmuannya ada para ahli kan kalau para
  • 00:06:27
    ahli bicara itu landasannya enggak cuma
  • 00:06:29
    sebatas ee membaca satu dua lembar
  • 00:06:31
    halaman mereka itu melahirkan teori
  • 00:06:34
    melahirkan kesimpulan Berdasarkan
  • 00:06:36
    pengamatan yang mendalam di agama juga
  • 00:06:39
    begitu ada para ahlinya gitu loh yang
  • 00:06:40
    akidah ini ada imamnya yang fikih ada
  • 00:06:42
    imamnya begitu nah kalau kita bermazhab
  • 00:06:45
    itu artinya Apakah kita meninggalkan
  • 00:06:46
    Quran dan Sunah tidak Justru itu cara
  • 00:06:48
    paling selamat dalam memahami al-quran
  • 00:06:50
    dan Sunah karena kita enggak bisa paham
  • 00:06:52
    Langsung jadi bertaklir ini hal yang
  • 00:06:54
    normal sebetulnya dalam kehidupan kita
  • 00:06:57
    dalam kehidupan sehari-hari pun kalau
  • 00:06:58
    kita berikut Rumah Sakit kita kan
  • 00:07:00
    sebetulnya itu mengiyakan pernyataan
  • 00:07:02
    dokter karena kita percaya ada keahlian
  • 00:07:04
    di situ ya Nah orang-orang Salafi Wahabi
  • 00:07:07
    itu kadang-kadang berpandangan itu
  • 00:07:09
    bermasa bagian dari bidah tidak ada
  • 00:07:11
    landasannya kata siapa Saya tidak akan
  • 00:07:14
    menguraikan secara detail Silakan anda
  • 00:07:16
    baca ya buku ini saya akan menampilkan
  • 00:07:18
    beberapa poin untuk menegaskan bahwa
  • 00:07:21
    bermazhab itu ada landasannya baik dalam
  • 00:07:24
    al-qur'an maupun praktik kehidupan Nabi
  • 00:07:26
    Muhammad Sallallahu Alaihi Wasallam Ayo
  • 00:07:28
    kita lihat masing-masing
  • 00:07:30
    dalam al-qur'an seperti yang dipaparkan
  • 00:07:31
    oleh Syekh Said radan albti rahimahullah
  • 00:07:34
    halaman 84 ya dari buku yang tadi saya
  • 00:07:36
    sebut dalam ayat al-quran itu ada ayat
  • 00:07:39
    yang fasalu ahlikri inkuntum la tamun
  • 00:07:42
    bertanyalah kalian kepada ahl zikr ahlu
  • 00:07:45
    zikir orang berilmu jika kalian tidak
  • 00:07:48
    tahu lihat perintah al-quran kalau kita
  • 00:07:50
    enggak tahu enggak paham fikih secara
  • 00:07:52
    menyeluruh nih enggak paham akidah
  • 00:07:54
    secara menyeluruh maka tanya sama yang
  • 00:07:56
    enggak sama yang punya pengetahuan
  • 00:08:00
    sangat wajar sekali kan jadi kalau saya
  • 00:08:01
    dalam akidah bermazhab Asy'ari itu bukan
  • 00:08:04
    berarti bikin agama baru Imam Asy'ari
  • 00:08:06
    itu mengikuti ajaran Salafus Saleh dalam
  • 00:08:10
    akidahnya dia punya jasa dalam membantah
  • 00:08:13
    pikiran-pikiran yang menyimpang
  • 00:08:14
    segalagus punya jasa merumuskan
  • 00:08:17
    kaidah-kaidah keilmuan yang kemudian
  • 00:08:19
    dilanjutkan oleh para murid-muridnya
  • 00:08:21
    seperti Imam baqilani Imam Ibnu furq dan
  • 00:08:23
    imam-imam yang lain Imam Gazali
  • 00:08:26
    misalnya jadi imam Asy'ari itu tidak
  • 00:08:28
    datang dengan agama baru begitu dengan
  • 00:08:30
    Imam maturidi dia tidak dengan agama
  • 00:08:32
    baru begitu dengan imam Syafi'i Imam
  • 00:08:34
    Ibnu hambal Imam Malik Imam Abu Hanifah
  • 00:08:37
    mereka itu adalah orang-orang yang ahli
  • 00:08:39
    dalam bidangnya punya murid-murid dan
  • 00:08:41
    mereka melahirkan karya dipelajari
  • 00:08:43
    karyanya ini dirumuskan kaidah-kaidah
  • 00:08:46
    keilmuan menyebar ke berbagai pelosok
  • 00:08:47
    dunia jadilah mazhab itu dari mana itu
  • 00:08:50
    terakhir dari al-quran dan Sunah juga
  • 00:08:53
    semuanya itu dan Alquran meemintahkan
  • 00:08:56
    kita kalau kita enggak paham tanya sama
  • 00:08:57
    yang tahu ah ini ajaran keluarnya mazhab
  • 00:08:59
    itu ajmaal ulama kata Syekh Sayid ulama
  • 00:09:03
    semuanya sepakat alaal Ayah bahwasanya
  • 00:09:05
    Ayat tersebut fasalu ahlikriuntum la
  • 00:09:07
    talamun amrun Liman la y'lamal Hukma
  • 00:09:11
    wala dalilahu bittibai y'lam dalik ulama
  • 00:09:16
    semai sepakat bahwa ayat itu adalah
  • 00:09:19
    perintah kepada siapun yang tidak
  • 00:09:21
    mengetahui hukum agama dan
  • 00:09:24
    dalil-dalilnya untuk mengikuti orang
  • 00:09:26
    yang tahu Ayo bermazhab itu ad dalam
  • 00:09:28
    al-qur'an ada
  • 00:09:37
    ituqlid Alim almtahid para ahli ulama
  • 00:09:40
    usul fikih sebagian besar sepakat
  • 00:09:44
    menjadikan ayat ini sebagai landasan
  • 00:09:46
    utama dalam menetapkan kesimpulan bahwa
  • 00:09:49
    orang awam yang tidak begitu paham agama
  • 00:09:53
    secara mendalam itu harus bertqlid
  • 00:09:56
    kepada alim yang mujtahid yang punya
  • 00:09:59
    pahaman agama yang matang memahami
  • 00:10:01
    kaidah-kaidah keilmuan secara menyeluruh
  • 00:10:03
    dan komplit dan landasannya ada dalam
  • 00:10:06
    ayat Alquran bermazhab itu ya
  • 00:10:10
    oke satu aja dari ayat al-quran banyak
  • 00:10:12
    nih dalil-dalilnya oke kemudian dalam
  • 00:10:14
    praktik kehidupan Muhammad sudah ada
  • 00:10:15
    belum praktik bermazhab itu memang
  • 00:10:17
    istilah Syafi'i as'ari m itu enggak ada
  • 00:10:20
    di zaman Nabi karena tokoh-tokoh muncul
  • 00:10:22
    belakangan ya
  • 00:10:24
    tapi inti dari bermazhab itu sendiri
  • 00:10:27
    sudah ada di zaman Nabi karena inti dari
  • 00:10:29
    mazhab itu apa sih kita menjadikan
  • 00:10:31
    ulama-ulama itu sebagai peta kita untuk
  • 00:10:34
    memahami al-quran dan Sunah karena kita
  • 00:10:36
    merasa kita tidak begitu paham al-quran
  • 00:10:40
    itu bahasa Arab sangat mendalam ada
  • 00:10:42
    lihat tu di belakang saya kitab-kitab
  • 00:10:43
    tafsir itu Belasan jilid ini hanya
  • 00:10:46
    secuil saja di sekian sekian banyak
  • 00:10:48
    kekayaan khzanah Islam susah kita itu
  • 00:10:50
    mahami al-quran sebagaimana Pan ulama
  • 00:10:52
    itu makanya kita taklid gitu loh Nah
  • 00:10:56
    beliau menjelaskan bagiimana praktik
  • 00:10:57
    kehidupan sahabat
  • 00:11:05
    semua ulama sepakat bahwa para sahabat
  • 00:11:07
    itu berbeda-beda tingkatan pengetahuan
  • 00:11:10
    keagamaannya jadi sahabat sendiri
  • 00:11:12
    beda-beda ada yang ada yang alim ada
  • 00:11:14
    yang awam sahabat seawamamnya sahabatka
  • 00:11:17
    derajat di atas kita ya per
  • 00:11:29
    tua artinya ada di kalangan sahabat nabi
  • 00:11:32
    yang tergolong sebagai awam dan mereka
  • 00:11:34
    diminta untuk mengikuti penjelasan yang
  • 00:11:37
    ahli kalangan sahabat yang benar-benar
  • 00:11:40
    ahli pemahamannya di antaranya siapa
  • 00:11:42
    nanti disebutkan oleh Beliau di
  • 00:11:43
    antaranya khulafa arbaah empat Khalifah
  • 00:11:46
    Abu Bakar Umar Utsman Ali ditambah
  • 00:11:48
    Abdullah IBN Mas'ud Abu Musa al-asy'ari
  • 00:11:50
    Muad IBN Jabal Ubay Ibin ka'ab Zaid IBN
  • 00:11:52
    Tsabit ammal
  • 00:11:55
    muqidunhabqal has Adapun para sahabat
  • 00:11:58
    yang bertaklir kepada mereka yang tadi
  • 00:12:00
    kita sebutkan itu tidak terhitung jadi
  • 00:12:03
    praktik mengikuti orang lain yang lebih
  • 00:12:06
    paham dalam beragama sudah ada di zaman
  • 00:12:09
    sahabat itu namama inti bermazhab itu
  • 00:12:11
    kan begitu sebetulnya kita mengikuti
  • 00:12:14
    orang yang lebih paham dalam agama
  • 00:12:16
    karena kita lebih percaya dengan
  • 00:12:18
    keilmuan mereka Imam Gazali dikutip di
  • 00:12:20
    sini bahwa kata beliau dalam kitab
  • 00:12:24
    almustasfa sini dikutipkan saya bacakan
  • 00:12:26
    kutipannya bahwa orang awam itu tidak
  • 00:12:28
    ada pilihan kec
  • 00:12:39
    berl apa yang beliau sampikan tadi bahwa
  • 00:12:42
    para sahabat itu berbeda-beda
  • 00:12:44
    pengetahuannya yang alim yang mujtahid
  • 00:12:47
    berfatwa untuk kalangan awam Diang
  • 00:12:49
    mereka dan yang awam ini tidak perlu
  • 00:12:51
    menjadi seorang mujtahid tapi mengikuti
  • 00:12:53
    sahabat yang yang lebih
  • 00:12:54
    paham juga
  • 00:12:58
    mengatama
  • 00:13:05
    ah ahamah kalangan awam dari sahabat itu
  • 00:13:09
    senantiasa meminta fatwa dari kalangan
  • 00:13:11
    sahabat yang mujtahid yang lebih alim
  • 00:13:13
    yang lebih paham agama dan mengikuti
  • 00:13:16
    ketetapan-ketetapan
  • 00:13:19
    mereka Jadi kalau dibilang bermazhab itu
  • 00:13:22
    enggak ada landasannya dalam al-qur'an
  • 00:13:24
    dan Sunah itu dari mana ya kita berhak
  • 00:13:26
    bertanya loh Itu landasan Anda yang
  • 00:13:28
    mengatakan tidak perlu bermazhab
  • 00:13:31
    kemudian tidak perlu mengikuti ulama itu
  • 00:13:33
    landasannya dari mana ini al-qur'an
  • 00:13:34
    praktik kehidupan sahabat terjadi
  • 00:13:37
    kemudian ada kutipan dari Imam syatibi
  • 00:13:38
    fatawal mujtahidin binisbati Ilal awam
  • 00:13:41
    Kal adillati syarti binisbati Ilal
  • 00:13:44
    mujtahidin fatwa-fatwa para ulama
  • 00:13:46
    mujtahid seperti Imam Syafi'i Imam
  • 00:13:48
    Hanafi dalam akidah Imam Asy'ari Imam
  • 00:13:50
    maturidi itu seperti dalil-dalil Syari
  • 00:13:53
    Bagi
  • 00:13:55
    EE enggak fatwa-fatwa Orang alim
  • 00:13:58
    mujtahid bagi orang awam bagi kita nih
  • 00:14:01
    kalau ada penjelasan Imam Asy'ari Imam
  • 00:14:03
    baqilani Imam alghazali Imam Imam hanf
  • 00:14:07
    Imam Abu Hanifah Imam Syafi'i Imam Malik
  • 00:14:10
    misalnya itu fatwa-fatwa mereka itu bagi
  • 00:14:12
    kita itu seperti teks syariat seperti
  • 00:14:15
    dalil-dalil syariat bagi seorang
  • 00:14:17
    mujtahid bagi para mujtahid artinya
  • 00:14:20
    ketika kita mengikuti imam-imam itu kita
  • 00:14:23
    itu pada hakikatnya mengikuti al-quran
  • 00:14:26
    dan Sunah setelah mereka ramu tuh mereka
  • 00:14:29
    itu baca Quran dan Sunah tidak seperti
  • 00:14:31
    kita saudara kadang-kadang perlu pakai
  • 00:14:33
    Google lupa hadis ini Baru hafal satu
  • 00:14:36
    Hadis sudah lupa hadis yang lain Mereka
  • 00:14:38
    ituh enggak begitu kecerdasannya
  • 00:14:41
    intelektualitasnya ketakwaannya ya
  • 00:14:43
    kesalehannya dalam beragama jadi
  • 00:14:46
    pemahaman mereka itu kita ambil karena
  • 00:14:48
    merujuk pada al-qur'an dan Sunah karena
  • 00:14:50
    itu jangan anda terkecoh dengan pilihan
  • 00:14:53
    Ayo milih mana bermazhab atau ikuti
  • 00:14:55
    al-qur'an dan Sunah ngikuti ulama atau
  • 00:14:57
    ngikuti nabi
  • 00:15:00
    ngikuti dalil atau ngikuti pendapat
  • 00:15:02
    Fulan seolah-olah anda lebih paham
  • 00:15:04
    ketimbang mereka ya lihat ulama
  • 00:15:07
    ahlusunah justru mengajarkan kerendah
  • 00:15:08
    hatian kepada kita bermazhab itu pada
  • 00:15:11
    hakikatnya adalah cerminan dari kerendah
  • 00:15:12
    hatian dalam beragama merasa dirinya
  • 00:15:15
    tidak paham atau kurang pemahamannya
  • 00:15:17
    orang seperti kita pun yang belajar
  • 00:15:19
    agama puluhan tahun masih bertaklid
  • 00:15:21
    masih bermazhab karena kita merasa kita
  • 00:15:23
    tidak lebih paham ke para ulama kita
  • 00:15:25
    lalu orang-orang yang anti mazhab ini
  • 00:15:29
    apakah mereka lebih paham Keti para
  • 00:15:31
    ulama besar itu Semoga bisa menjawab
  • 00:15:34
    wasalamualaikum warahmatullahi
  • 00:15:36
    wabarakatuh Ya kita ingin meluruskan
  • 00:15:38
    satu pernyataan yang kadang-kadang suka
  • 00:15:40
    keliru kamu ikut mazhab atau ikut
  • 00:15:43
    nabi sebetulnya bukan itu kalimatnya itu
  • 00:15:46
    menunjukkan anda tidak paham bukan ikut
  • 00:15:49
    mazhabikut Nami bukan karena mustahil
  • 00:15:51
    ada mazhab yang keluar dari tuntunan
  • 00:15:53
    nabi itu mustahil ya ayo kamu ikut Imam
  • 00:15:56
    Syafi'i apa ikut nabi Apa Anda pernah
  • 00:15:58
    ketemu nabi pasti lewat ini dulu gitu
  • 00:16:01
    jadi mustahil Kalau anda inginkan nabi
  • 00:16:03
    tidak melalui jalur ini mustahil itu ya
  • 00:16:05
    makanya setiap kita itu pasti mengambil
  • 00:16:08
    pilihan-pilihan yang disebut dengan
  • 00:16:09
    mazhab itu ya cuma mana yang Anda ambil
  • 00:16:12
    itu terserah Anda tidak harus fanatik di
  • 00:16:14
    bidangnya ya bisa Oh saya masesti
  • 00:16:16
    Syafi'i saja ya Masyaallah Imam Syafi'i
  • 00:16:20
    saja mengatakan Kalau pendapat saya
  • 00:16:22
    tidak sesuai dengan turunan al-quran dan
  • 00:16:23
    Sunah lemparkan pendapat saya ke tembok
  • 00:16:25
    ambil yang lain semua Imam mengatakan
  • 00:16:27
    begitu ya jadi teman-teman sekalian
  • 00:16:30
    Bapak dan Ibu jadi kalau ada orang-orang
  • 00:16:32
    kemudian belajar dan bersumber dari
  • 00:16:34
    salah satu di antara yang empat ini dan
  • 00:16:36
    sedunia semuka bumi demi Allah saya
  • 00:16:38
    katakan demi Allah saya katakan
  • 00:16:40
    sumbernya pasti melewati ini pasti
  • 00:16:43
    generasi setelahnya pasti lewat ini ya
  • 00:16:45
    karena mereka yang mengumpulkan hanya
  • 00:16:47
    persoalan memilih yang mana itu kita
  • 00:16:49
    tidak bisa paksakan ya nah yang jadi
  • 00:16:52
    persoalan imam-imam ini kemudian
  • 00:16:54
    mengajarkan mengajarkan pada generasi
  • 00:16:56
    setelahnya sehingga muncul murid-murid
  • 00:16:57
    yang berikut ini ini sampai masa
  • 00:17:00
    Sekarang ya Bal kita berakhir di sini ya
  • 00:17:04
    Insyaallah Imam Hanafi Abu Hanifah
  • 00:17:07
    Nu'man bin Basyir punya murid Namanya
  • 00:17:09
    Abu Yusuf ya dengan
  • 00:17:12
    asyaibani murid terakhirnya sekarang
  • 00:17:14
    adahlawi di wilayah Pakistan Asia
  • 00:17:17
    Selatan Pakistan India Jadi kalau Anda
  • 00:17:20
    belanjar ke wilayah Pakistan ke India
  • 00:17:22
    itu pasti akan menemukan konsep Hanafi
  • 00:17:24
    di sini ya konsep Hanafi Maaf misal
  • 00:17:28
    dalam fatihahnya tidak membaca basmalah
  • 00:17:30
    akan langsung subuhnya Pasti enggak
  • 00:17:32
    pakai Qunut pasti itu ya dan ada
  • 00:17:35
    turunan-turunan yang lainnya tahiyatnya
  • 00:17:37
    tahiyat yang menggunakan iftiras itu
  • 00:17:38
    Hanafi Cina juga Hanafi siia Timur ya
  • 00:17:42
    Dan mereka perempuannya cenderung
  • 00:17:44
    Jumatan ya cenderung Jumatan J
  • 00:17:45
    disediakan tempat khusus untuk Jumatan
  • 00:17:47
    ya jadi Jumatan sunah bagi perempuan
  • 00:17:49
    tapi sunah yang dimuliakan itu di antara
  • 00:17:51
    mazhabnya Hanafi ya ini Asia Selatan
  • 00:17:55
    Jadi kalau ada alumni-alumni Pakistan
  • 00:17:57
    alumni-alumni India pada umumnya pasti
  • 00:17:59
    mengalami hal-hal dari mazhab Hanafi
  • 00:18:02
    Maliki punya murid namanya Ibnu Wahab ya
  • 00:18:05
    punya murid
  • 00:18:07
    lagi punya murid lagi ini Masyaallah
  • 00:18:09
    yang sekarang terakhir ariti ya kami
  • 00:18:12
    Alhamdulillah belajar langsung dengan
  • 00:18:13
    Syekh itu Masyaallah Pak matanya enggak
  • 00:18:16
    bisa melihat
  • 00:18:17
    Pak saking banyaknya bacaan yang
  • 00:18:20
    dibacakan dan doa-doanya sampai membuat
  • 00:18:22
    matanya buta ada ulama banyak Rajin baca
  • 00:18:25
    sampai buta mata Anda mata dipakai lihat
  • 00:18:28
    apa sampai hari ini tapi Allahu akbar
  • 00:18:32
    Kalau kami belajar dengan beliau itu
  • 00:18:33
    satu kali kitabnya masih ada sampai
  • 00:18:35
    sekarang ya di di rumah itu kita kita
  • 00:18:38
    bacakan itu Masyaallah Iqra kata beliau
  • 00:18:42
    baca teman kami baca begitu membaca
  • 00:18:45
    berhenti k kata beliau berhenti H Filah
  • 00:18:50
    itu titik bukan koma kata teman kami
  • 00:18:53
    Syekh fasilah Syekh ini koma tidak itu
  • 00:18:56
    titik itu cetakan yang mana itu cetakan
  • 00:18:58
    sekian Oh itu keliru bandingkan dengan
  • 00:19:00
    cetakan ini itu kan ada di halaman
  • 00:19:01
    sekian paragraf sekian baris sekian
  • 00:19:03
    huruf yang kesekian
  • 00:19:06
    Syekh itu saya Masyaallah sering kali
  • 00:19:08
    menangis kalau lihat beliau ulama luar
  • 00:19:10
    biasa tawadunnya gitu kan Masyaallah
  • 00:19:12
    bacaan-bacaannya tapi hikmah kedalaman
  • 00:19:14
    jiwanya itu luar biasa ya Itu itu yang
  • 00:19:17
    paling kami ingat Syekh Kami belajar
  • 00:19:19
    langsung dari beliau ini fikih Maliki ya
  • 00:19:21
    Imam Malik tidak pernah keluar dari
  • 00:19:22
    Madinah selalu ke situ ngajar di situ
  • 00:19:24
    sampai wafatnya dan orang-orang belajar
  • 00:19:26
    dari situ menyebar kembali ya kebanyak
  • 00:19:28
    anak di Afrika Utara ya terutama dari
  • 00:19:31
    mulai Libia Libia Tunisia ke Aljazair ke
  • 00:19:35
    Maroko ya nyeberang sedikit ke Italia
  • 00:19:38
    Spanyol Prancis teratarata Maliki kalau
  • 00:19:40
    Fatihah enggak baca bismillah Kalau
  • 00:19:42
    salat tangannya ke sini ya Jadi tidak
  • 00:19:45
    semua yang begini langsung Syiah tidak
  • 00:19:47
    ada tanda yang lainnya ada hadis yang
  • 00:19:49
    begini ada tidak semuanya Syiah ya Syiah
  • 00:19:51
    itu nanti berbeda dalam aspek yang lain
  • 00:19:53
    ya Jadi hati-hati kalau sedang ke Makkah
  • 00:19:55
    gitu kan di Masjidil Haram tiba-tiba ada
  • 00:19:58
    orang begini Jangan diajak ngobrol
  • 00:20:00
    ngapain Mas Masyaallah Biarin aja gitu
  • 00:20:03
    ya tiba-tiba Allahu Akbar gitu Ya baik
  • 00:20:05
    dan enggak ada kerjaan itu enggak ada
  • 00:20:06
    kerjaan ya kami pernah pertama datang ke
  • 00:20:08
    Libya awal-awal ada teman kami sedang
  • 00:20:11
    berdiri di masjid begitu saya lama
  • 00:20:12
    enggak jumpa dia gitu kan cari-cari
  • 00:20:14
    enggak ada saya enggak tahu apa yang dia
  • 00:20:15
    kerjakan berdiri begini kan saya datang
  • 00:20:17
    langsung saya
  • 00:20:19
    sapa enak apa kabar ke mana aja kamu
  • 00:20:23
    Allahu akbar tiba-tiba dia rukuk ah itu
  • 00:20:26
    itu di antara di Afrika ya
  • 00:20:29
    tiib kemudian selanjutnya Awas hati-hati
  • 00:20:31
    nah begitu ditanya hilang
  • 00:20:34
    ya tiib
  • 00:20:36
    asyafi'i ya
  • 00:20:38
    asyafi'i Allahumma shalli ala
  • 00:20:41
    Muhammad ini luar biasa bintang yang
  • 00:20:44
    sangat terang ulama yang ilmunya sangat
  • 00:20:46
    dalam ya bukan orang-orang di zamannya
  • 00:20:48
    saja proyektor sekarang disebutkan
  • 00:20:50
    namanya langsung hilang tek gitu Ya
  • 00:20:51
    saking dahsyatnya Imam Syafi'i ini Bu
  • 00:20:55
    lahirnya di
  • 00:20:56
    gazfa begitu lahir tumbuh ini termasuk
  • 00:21:00
    keturunan Rasulullah Sallallahu Alaihi
  • 00:21:01
    Wasallam meninggal ayah anda ibunya
  • 00:21:03
    enggak putus asa jadi paham betul ini
  • 00:21:06
    anak ini harus disiapkan seperti
  • 00:21:08
    direncanakan sebelumnya jadi ulama gitu
  • 00:21:10
    ya dengan izin Allah itu dari Gazza
  • 00:21:12
    ketika mendengar pusat ilmu ada di
  • 00:21:13
    Makkah Pak jalan kaki Pak gendong
  • 00:21:16
    anaknya Bu ke Makkah digendong gitu kan
  • 00:21:19
    di jalan berdoa Berdoa demi Allah kami
  • 00:21:22
    katakan dari dari Gazza Palestina itu
  • 00:21:24
    kalau mau ke Makkah dia setidaknya akan
  • 00:21:26
    sampai pakai bis saja itu paling cepat
  • 00:21:28
    sehari 2 malam paling cepat ini jalan
  • 00:21:32
    kaki anda bayangkan datang sampai ke
  • 00:21:33
    Makkah di Makkah itu tawaf digendung
  • 00:21:35
    anaknya ada guru disimpan di situ
  • 00:21:37
    belajar belajar bermohon kepada Allah
  • 00:21:39
    sampai dengan wafatnya kami sampaikan
  • 00:21:41
    kalau Imam asyafi'i ada kemuliaan sampai
  • 00:21:43
    hari ini itu di antara jasanya ibundanya
  • 00:21:45
    yang mau saya sampaikan Bu ibundanya
  • 00:21:47
    Imam asyafi'i jalan dari Gazza ke Makkah
  • 00:21:50
    saking enggak punyanya gitu jalan tapi
  • 00:21:54
    bisa merawat anaknya sampai Jadi
  • 00:21:56
    sekarang anda kurang apa lagi pasangan
  • 00:21:58
    hidupnya ada yang masih ada perangkatnya
  • 00:22:00
    ada rumahnya bagus segalanya ada
  • 00:22:02
    handphone-nya bagus kalau anda tidak
  • 00:22:04
    bisa mencetak yang lebih bagus anda
  • 00:22:05
    kurang apa
  • 00:22:06
    lagi itu luar biasa gitu kan Nah sampai
  • 00:22:10
    saking luar Biasanya karena doa
  • 00:22:12
    ibundanya salah satunya itu punya
  • 00:22:13
    ketajaman daya ingat satu kali beliau
  • 00:22:16
    ingin belajar ke Imam Malik ya ini hidup
  • 00:22:19
    zaman dan adabnya saling belajar ya
  • 00:22:22
    datang ke tempat Imam Malik kalau kita
  • 00:22:24
    beginilah majelisnya dibuka hari Rabu
  • 00:22:27
    datangnya hari Selasa
  • 00:22:29
    datang hari selasa maka adabnya tidak
  • 00:22:31
    memaksa untuk belajar ya b gitu kan Ini
  • 00:22:34
    orang alim luar biasaakokak
  • 00:22:37
    pencetung yangingar bias begitu
  • 00:22:40
    ditunggu ya samp besoknya ti-ba samp
  • 00:22:45
    majelis dibuka keesokan harinya imamik
  • 00:22:47
    keluar ke majel dikatakan
  • 00:22:54
    [Musik]
  • 00:22:56
    asenungak seb diam ya begitu dibuka ini
  • 00:23:00
    kisah populer sekali begitu dibuka
  • 00:23:02
    pintunya datang menghadap kata Imam
  • 00:23:04
    malikrid apa yang kamu inginkan saya
  • 00:23:07
    ingin hadis katanya karena Imam Malik
  • 00:23:09
    itu ahli hadis Saya ingin hadis kata
  • 00:23:12
    Imam kata Imam Malik apa yang kamu punya
  • 00:23:15
    hafu almuwat saya telah hafal kitab
  • 00:23:18
    almuwat almuwat itu tebalnya segini nih
  • 00:23:21
    jadi sambil menunggu majelis dibuka
  • 00:23:23
    besok semalaman menghafal
  • 00:23:25
    almuwat dalam semalam menghafal almuwat
  • 00:23:28
    Pak dicek oleh Imam Malik tidak ada yang
  • 00:23:30
    keliru satu jadi kalau anda belum bisa
  • 00:23:33
    sedikitnya sebarisnya dari Imam asyafi'i
  • 00:23:35
    ilmunya jangan mempersoalkan tentang
  • 00:23:37
    keulamaannya ya Jadi anda sebarisnya aja
  • 00:23:40
    dari kalimat hafalan asyafi'i belum bisa
  • 00:23:42
    menyainginya Maka jangan pernah mencela
  • 00:23:44
    beliau dan merendahkannya itu itu luar
  • 00:23:46
    biasa itu apalagi merendahkan sahabat
  • 00:23:48
    itu keterlaluan ya punya murid di
  • 00:23:51
    antaranya ada albuwaiti ya Imam
  • 00:23:54
    albukhari ya albukhari itu termasuk
  • 00:23:56
    muridnya asyafi'i ya ya Imam albkhari
  • 00:23:59
    hati-hati ya rujukkan hadis sahih Dr
  • 00:24:02
    Wahab Zuhaili ya perwakilannya yang
  • 00:24:04
    sekarang representasinya assyafi'i
  • 00:24:06
    tinggalnya di Syria tapi sudah wafat Ya
  • 00:24:08
    sudah meninggal dunia beberapa waktu
  • 00:24:10
    yang lalu Alhamdulillah saya
  • 00:24:12
    berkesempatan juga dengan beliau ya Kita
  • 00:24:14
    pernah melakukan siaran sama di TV yang
  • 00:24:16
    sama di Libya dan Masyaallah ilmunya
  • 00:24:19
    luar biasa di antara karya yang
  • 00:24:20
    fenomenalnya alfiqhul Islami waillat ya
  • 00:24:24
    fikih Islam dan dalil-dalilnya ya kami
  • 00:24:26
    banyak mengambil faedah dari
  • 00:24:27
    kebaikan-kebaikan beliau ini umumnya di
  • 00:24:29
    Asia Tenggara Ya kalau anda misalnya
  • 00:24:31
    ambil yang Malaysia sebagian besar
  • 00:24:34
    Indonesia di Filipin dan sebagainya Itu
  • 00:24:36
    umumnya rata-rata asyafi'i bismillahnya
  • 00:24:39
    dijaharkan
  • 00:24:41
    Bismillahirrahmanirrahim kalau subuh
  • 00:24:43
    pakai quut hati-hati Imam Syafi'i qunut
  • 00:24:45
    Imam albukhari itu Qunut Jadi kalau
  • 00:24:48
    misalnya Anda enggak Qunut hati-hati
  • 00:24:50
    jangan langsung mengungkapkan Oh bidah
  • 00:24:52
    yang Qunut nih salah yang Qunut nih Imam
  • 00:24:53
    albukhari Qunut Anda nyebut Imam
  • 00:24:55
    albukhari qunutnya anda salah tapi
  • 00:24:57
    hadisnya anda ambil agak bingung tuh ya
  • 00:25:00
    Qunut itu salah quut bidah tapi anda
  • 00:25:02
    berhujah dengan hadis
  • 00:25:04
    albukhari belajar dulu gitu kan cek dulu
  • 00:25:06
    termasuk yang tidak quut pun jangan
  • 00:25:08
    dipersoalkan punya dalil juga
  • 00:25:09
    jangan-jangan Anda ambil sesuatu yang
  • 00:25:11
    tidak Anda ketahui jadi kita pelajari
  • 00:25:13
    dulu ya sekarang Imam Ahmad bin hambal
  • 00:25:17
    Hambali punya murid al-atram termasuk
  • 00:25:20
    syaikhul Islam Ibnu Taimiyah ya Ibnul
  • 00:25:22
    qayyim aljauziyah termasuk Syekh
  • 00:25:24
    alalbani jadi Syekh alalbani pun
  • 00:25:26
    bermazhab mazhabnya apa Hambali
  • 00:25:29
    awas hati-hati awas Antum yang belajar
  • 00:25:31
    dari syekhnya turunan alalbani misalnya
  • 00:25:34
    Ibnul qayyim aljauziyah sampai ke
  • 00:25:36
    syikhul Islam Ibnu Taimiyah itu pun
  • 00:25:38
    bermazhab mazhabnya mazhab Hambali Ahmad
  • 00:25:40
    bin hambal kalau bismillahnya disirkan
  • 00:25:43
    qunutnya nazilah gitu kan baik dalam
  • 00:25:46
    keadaan anda salat dua rakaat duduknya
  • 00:25:48
    menggunakan iftas kan itu Hambali itu
  • 00:25:51
    Hambali jelas sini ya kemudian
  • 00:25:53
    menyebarnya di mana di wilayah Teluk
  • 00:25:56
    Saudi dengan Makkah dan madinahnya J
  • 00:25:58
    kalau ada teman-teman alumni dari
  • 00:25:59
    Madinah pasti itu Hambali ya dari Makkah
  • 00:26:02
    Ummul qura juga Hambali dari Abu dabi ya
  • 00:26:05
    dari Qatar itu Hambali ya UN Hambali
  • 00:26:07
    sekitaran itu
Tags
  • Salafi
  • Mazhab
  • Islamic scholarship
  • Quran
  • Sunnah
  • Ulama
  • Understanding Islam
  • Religious interpretation
  • Islamic teachings
  • Faith practice