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escenario sociocultural del desarrollo
00:00:04
sustentable
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en esta ocasión hablaremos acerca del
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concepto de suciedad y organización
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social para intentar comprender cómo se
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construyen las relaciones de las
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personas con su entorno y comunidad
00:00:17
acompáñame a este
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te has preguntado qué es una sociedad la
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sociedad es el término que designa un
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tipo particular
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este término es utilizado
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referirse actividades
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de animales y seres humanos
00:00:40
sociedad cuando hablamos de social
00:00:45
hacemos
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de la costa
00:00:51
[Música]
00:00:53
las relaciones con el medio así mismo
00:00:56
como del descubrimiento de las pautas
00:00:59
que guían
00:01:02
[Música]
00:01:05
de animales sociales
00:01:10
sociedades las sociedades humanas hacen
00:01:13
referencia a la agrupación de personas
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las ciencias encargadas del estudio de
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las sociedades humanas son la sociología
00:01:22
y las ciencias sociales en general
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por definición las sociedades son
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entidades poblacionales
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dentro de la población
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existen relaciones entre los individuos
00:01:35
o sujetos y el entorno en el que se
00:01:37
desarrollan
00:01:38
[Música]
00:01:39
realizan actividades en común y eso es
00:01:43
todo lo que les otorga una identidad
00:01:45
propia
00:01:49
las similitudes entre las sociedades de
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animales y las sociedades humanas
00:01:56
se basan en
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la división del trabajo
00:02:01
[Música]
00:02:02
una organización
00:02:04
es decir
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la diferencia esencial que existe entre
00:02:09
las
00:02:10
y
00:02:14
más allá de su cumplir
00:02:16
esencial en cultura como rasgo
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distintivo de toda sociedad
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sociedades humanas como vimos en la
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diapositiva anterior la primera división
00:02:32
del trabajo en la sociedad humana fue en
00:02:35
el trabajo y 5 y el trabajo intelectual
00:02:38
esto ha ocasionado que las sociedades
00:02:40
humanas evolucionan rápidamente
00:02:43
[Música]
00:02:46
el ser humano se diferencia de todos los
00:02:49
demás organismos en la tierra por la
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capacidad de transformar a la naturaleza
00:02:54
a través del trabajo para adaptarla a
00:02:58
sus medios y necesidades
00:03:00
por lo tanto nos organizamos para
00:03:03
trabajar es decir el trabajo es
00:03:06
colaborativo y social
00:03:10
[Música]
00:03:14
las relaciones sociales de producción o
00:03:17
trabajo se refieren a las técnicas
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sociales que incluyen la propiedad el
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poder y el control de las relaciones que
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gobiernan los recursos productivos de
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una sociedad
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la relación de las personas y las clases
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sociales
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los modos de organización del trabajo o
00:03:41
mejor dicho las relaciones sociales de
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producción han definido también los
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modos de organización de las sociedades
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para que una sociedad funcione se han
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elaborado deberes y obligaciones que
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coordinan a los individuos para que
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éstos puedan vivir armónicamente dentro
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de la sociedad
00:04:04
muchas de las estructuras normativas han
00:04:07
sido establecidas en función de los
00:04:10
nuevos productivos que han existido a lo
00:04:13
largo de listo
00:04:17
a lo largo de la historia de la
00:04:19
humanidad
00:04:21
mido cuatro modelos productos
00:04:24
el primero el denominado comunismo
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primitivo posteriormente el modelo
00:04:30
productivo esclavista
00:04:33
también el modelo feudal
00:04:37
y el actual modelo de producción
00:04:39
capitalista si comprendemos los modelos
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de producción entenderemos el modo de
00:04:45
organización social humana
00:04:50
sociedad comunista
00:04:53
fue el primer modelo de empresa
00:04:57
[Música]
00:04:59
el hombre se encontraba en una condición
00:05:02
[Música]
00:05:05
las primeras herramientas eran palos
00:05:09
poco a poco fueron perfeccionando
00:05:12
[Música]
00:05:14
y carlos a la casa la pesca y el trabajo
00:05:18
de la tierra
00:05:19
en la comunidad primitiva los hombres
00:05:22
realizaban en común las actividades
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económicas
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los frutos obtenidos de este trabajo
00:05:30
eran repartidos equitativamente
00:05:33
así el trabajo conjunto es
00:05:37
la consciencia
00:05:39
y desarrollo la mente
00:05:41
y en el curso de la actividad laboral
00:05:44
surgieron no es así
00:05:48
al principio esto se hacía para servir
00:05:53
y más tarde surgió así el lenguaje
00:06:00
el siguiente modo de organización social
00:06:03
que existió fue el modo de
00:06:07
[Música]
00:06:09
me dio una explicación aunque no se
00:06:11
conoce el momento exacto en que los
00:06:13
primeros humanos fueron convertidos en
00:06:15
esclavos se sabe que esto sucedería a
00:06:19
medida que estas comunidades comiencen a
00:06:21
practicar la agricultura y con ello
00:06:24
aparece la propiedad formándose
00:06:26
sociedades mucho más complejas y
00:06:28
jerárquicas
00:06:30
fue a través de las guerras entre
00:06:32
pueblos que las personas fueron tomadas
00:06:35
como rehenes para luego ser vendidas
00:06:37
como esclavos de manera que las
00:06:40
costumbres y leyes antiguas eran
00:06:42
completamente legal que una persona
00:06:44
fuese propiedad de otro por lo tanto el
00:06:48
dueño de esclavos tenía amplio derecho
00:06:50
sobre ellos como lo podían tener sobre
00:06:53
cualquier otro bien que fuese de su
00:06:55
propiedad
00:07:00
durante la antigüedad la práctica de la
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esclavitud estuvo generalizada en gran
00:07:05
parte del mundo aunque con ciertas
00:07:08
diferencias estará presente en grandes
00:07:11
civilizaciones como la de grecia roma
00:07:14
egipto india y china además en los
00:07:19
pueblos del norte de europa del áfrica
00:07:22
subsahariana y de la península arábiga
00:07:25
existieron sociedades a las que se le
00:07:28
consideran sociedades nuevamente
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esclavistas como la antigua civilización
00:07:32
griega y la antigua civilización romana
00:07:35
en ellas el esclavo cumplía un prólogo
00:07:38
importante dentro de su organización
00:07:40
económica ya que fueron la principal
00:07:43
mano de obra que se dedicó a trabajar en
00:07:45
las minas y en los campos agrícolas pero
00:07:49
también el comercio de esclavos con una
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actividad muy relevante para las
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los graves
00:07:56
en el imperio romano no solamente los
00:07:59
esclavos se conseguían por la guerra
00:08:01
sino que también los hijos de éstos
00:08:04
nacían con esa misma condición además
00:08:07
una persona libre podía convertirse en
00:08:10
esclavo al adquirir una deuda que no
00:08:13
podían llegar a pagar
00:08:15
si algo caracterizó a estas sociedades
00:08:18
esclavistas fue el hecho de que la
00:08:20
esclavitud era una práctica que fue
00:08:23
vista como normal pues en estas
00:08:25
sociedades
00:08:27
el tercer tipo de
00:08:29
acción social en mi historia
00:08:33
en la sociedad feudal
00:08:36
la economía feudal
00:08:39
[Música]
00:08:41
durante la alta edad media la
00:08:43
agricultura fue la principal actividad
00:08:45
económica más del 90% de la población
00:08:48
vivía ligada a las labores agrícolas
00:08:51
esto hizo de la tierra uno de los bienes
00:08:54
más preciados sin embargo su propiedad
00:08:58
se encontraba principalmente en manos de
00:09:01
una pequeña clase privilegiada
00:09:03
representada por los señores feudales
00:09:06
una parte de las tierras de estos
00:09:09
señores llamadas feudos eran trabajadas
00:09:12
por los siervos quienes estaban
00:09:14
reducidos a una condición muy cercana a
00:09:17
la esclavitud los señores feudales
00:09:20
entregaban otra parte de sus tierras a
00:09:23
campesinos libres llamados colonos los
00:09:27
cuales debían darles una parte de sus
00:09:29
cosechas en calidad de pago este sistema
00:09:33
debido al pobre desarrollo tecnológico
00:09:35
no generaba grandes excedentes sino sólo
00:09:39
lo necesario para el autoconsumo
00:09:41
sin embargo durante la baja edad media
00:09:44
se incorporaron nuevas técnicas
00:09:46
agrícolas tales como el arado de ruedas
00:09:50
el uso de herramientas de hierro y la
00:09:54
implementación de molinos las cuales
00:09:56
generaron grandes excedentes productivos
00:09:59
gracias a ello la actividad comercial
00:10:02
comenzó a tener gran dinamismo y las
00:10:05
ciudades se convirtieron en importantes
00:10:08
lugares de intercambio de productos que
00:10:10
provenían de todas partes de europa con
00:10:13
el tiempo se formó una nueva clase
00:10:15
social compuesta principalmente por
00:10:18
comerciantes la burguesía este sector
00:10:22
social comenzó a disputar el poder
00:10:24
político a los señores feudales
00:10:26
[Música]
00:10:33
en el actual sistema de organización
00:10:36
social en el que vivimos la mayoría de
00:10:38
las personas es el capitalismo el
00:10:41
capitalismo
00:10:42
gran cosa no el capitalismo lleva al
00:10:45
avance tecnológico desarrollo económico
00:10:47
y a la libertad humana
00:10:49
hasta que no lo hace
00:10:51
no hay duda de que el desarrollo del
00:10:53
capitalismo a fuego muy bueno para la
00:10:55
sociedad desafortunadamente con el
00:10:58
tiempo se fue de control transformándose
00:11:00
rápidamente de una fuerza para un cambio
00:11:03
social positivo a un sistema salvaje de
00:11:05
opresión que reprime a la humanidad y
00:11:07
destruye millones de vidas para entender
00:11:10
el porqué primero echemos un vistazo al
00:11:12
sistema que precedió al capitalismo el
00:11:14
futbolista a través de los tiempos
00:11:16
feudales la sociedad era agraria el
00:11:19
producto más importante era la comida
00:11:21
así que el medio de producción más
00:11:23
importante era el campo en la cúspide de
00:11:25
la sociedad estaban los señores feudales
00:11:27
que poseían la tierra y entre lo más
00:11:30
bajo estaban los campesinos que
00:11:32
trabajaban la tierra también había otras
00:11:34
clases como el clero y comerciantes como
00:11:37
canteros zapateros o herreros había
00:11:39
conflicto entre las clases de vez en
00:11:41
cuando pero durante todo este período
00:11:43
fútbol la estructura social se mantuvo
00:11:45
estática por siglos especialmente para
00:11:48
las clases campesinas
00:11:49
bajo el fútbol ismo si nacía el
00:11:51
campesino probablemente y vas a morir
00:11:53
campesino sería básicamente propiedad de
00:11:55
tu señor feudal así que no había mucho
00:11:57
oportuno
00:11:58
de progreso o de cambiar de profesión
00:12:01
pero una las otras clases eran
00:12:04
bastante estáticas también los títulos
00:12:06
de nobleza se transmitían de padre a
00:12:07
hijo y existían pocas chances de entrar
00:12:09
en la clase aristocrática mercaderes y
00:12:12
comerciantes crearon fuertes gremios
00:12:14
para evitar la competencia y controlar
00:12:16
el acceso a sus profesiones en el
00:12:18
feudalismo los poderosos hacían todo lo
00:12:20
posible para restringir y controlar la
00:12:22
movilidad social apenas emergió el
00:12:25
capitalismo de la mano con la revolución
00:12:27
industrial las cosas empezaron a cambiar
00:12:29
los primeros capitalistas le dieron a
00:12:32
los campesinos oportunidades que nunca
00:12:33
habían tenido antes ahora en vez de
00:12:36
partirse el lomo para un señor feudal
00:12:38
podrían trabajar para un capitalista a
00:12:41
cambio de un salario e intentar mejorar
00:12:43
su suerte en la vida conforme avanzaba
00:12:45
el capitalismo el antiguo orden social
00:12:47
feudal se desmoronó por completo los
00:12:50
ricos capitalistas poseedores de tierras
00:12:52
y fábricas reemplazaron a los señores
00:12:55
rurales los antiguos gremios se dieron
00:12:58
cuenta de que no podían competir contra
00:13:00
la producción industrial moderna
00:13:02
sin nacida clase obrera desarrollo
00:13:04
cierto grado de ascenso social ya que
00:13:06
podía cambiar de trabajo e intentar
00:13:09
buscar trabajos mejor remunerados suena
00:13:11
todo muy bien no por desgracia los
00:13:13
buenos tiempos no duraron con el tiempo
00:13:15
los procesos del capitalismo llevaron al
00:13:17
incremento de la inestabilidad económica
00:13:19
desigualdad y destrucción de la sociedad
00:13:22
para entender por que veamos cómo
00:13:24
funciona este sistema con la llegada del
00:13:26
capitalismo se acabó con la pirámide
00:13:28
estamental de la sociedad feudal ahora
00:13:30
básicamente hay dos grandes clases los
00:13:33
capitalistas que poseen los medios de
00:13:35
producción
00:13:35
las fábricas granjas y otros negocios de
00:13:38
la sociedad y los trabajadores que
00:13:40
llevan a cabo el trabajo que mantiene
00:13:42
girando la rueda de la economía los
00:13:44
capitalistas no sólo poseen los medios
00:13:45
de producción sino que también se queda
00:13:47
en una parte importante de lo que gane y
00:13:49
produzca el obrero en forma de ganancia
00:13:52
básicamente los capitalistas roban valor
00:13:54
de trabajo de los obreros y lo
00:13:56
convierten en su riqueza para que las
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instituciones capitalistas sobrevivan
00:14:00
tienen que generar beneficios a sus
00:14:02
dueños capitalistas sino otros
00:14:04
competidores más implacables lo dejarán
00:14:07
fuera del negocio
00:14:08
las instituciones capitalistas sólo se
00:14:10
pueden solventar mediante este beneficio
00:14:12
o desaparecen casi todas las fuerzas de
00:14:15
las sociedades están sometidas a la
00:14:16
voluntad de los capitalistas que poseen
00:14:18
las fábricas las instituciones
00:14:20
financieras los medios las redes
00:14:22
sociales las compañías tecnológicas las
00:14:25
médicas y farmacéuticas lo poseen todo
00:14:29
así que pueden trazar el plan a seguir
00:14:31
de nuestra sociedad y qué intenciones
00:14:34
tienen los capitalistas bueno es muy
00:14:36
sencillo
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el capitalismo dirige la humanidad hacia
00:14:39
un único fin la ganancia sin límite para
00:14:42
el capitalista a ver el capitalismo le
00:14:45
da igual el bienestar del hombre o la
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protección del medio ambiente
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literalmente no puede no darle igual
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porque no es rentable
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el capitalismo no permite que la ética
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la moral por los escrúpulos dirijan el
00:14:57
negocio solo obtener ganancias permite
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que una empresa sobreviva cualquier cosa
00:15:02
que reduzca el beneficio es
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intrínsecamente mala
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claro a veces el beneficio coincide con
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las buenas causas a veces es más barato
00:15:12
ser respetuoso con el medio ambiente o
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donar a la caridad puede suponer una
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buena rebaja de impuestos o apoyar una
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buena causa es web marketing pero todo
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esto es secundario que no te tomen el
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pelo la capitalista no le importa el
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bienestar social lo hacen todo por la
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ganancia ten en cuenta que sólo hay dos
00:15:31
maneras de aumentar el beneficio o bien
00:15:33
aumentar los precios para el consumidor
00:15:34
o reducir costos la competencia suele
00:15:38
poner límite a cuánto puede subir el
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precio por lo que a medida que las
00:15:42
empresas crecen buscan siempre acabar
00:15:45
con la competencia y crear monopolios
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para así subir el precio todo lo que
00:15:50
puedan y así maximizar las ganancias en
00:15:52
cuanto a reducir costos el principal
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gasto de casi toda empresa es el trabajo
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humano por lo tanto siempre buscan pagar
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lo mínimo posible a los obreros o
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reducir el personal con la ayuda de la
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automatización por ejemplo todo para
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reducir los salarios lo más posible
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naturalmente esto conlleva a la
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acumulación cada vez mayor de la riqueza
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a manos de los capitalistas y más
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desigualdad social por definición el
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capitalismo siempre hace a los ricos más
00:16:20
ricos ya los pobres todavía más pobres
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hay quienes argumentan que el
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capitalismo se puede reformar o puede
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ser restringido a través de leyes que
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pongan límite a los abusos que el
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capital ejerce sobre el pueblo o el
00:16:33
medioambiente esta posición liberal
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fácil de entender que incluso las leyes
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más efectivas son incapaces de corregir
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los desequilibrios de poder de nuestra
00:16:41
sociedad
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cualquiera de estas reformas está
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destinada al fracaso porque no afectan a
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quien tiene el poder en el sistema
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mientras los capitalistas posean los
00:16:50
medios de producción siempre tendrán un
00:16:53
poder casi ilimitado sobre el resto de
00:16:55
la sociedad otro gran mito del
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capitalismo es la idea de la
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meritocracia la propaganda capitalista
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intenta convencernos de que el trabajo
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duro y las buenas ideas te llevan a la
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cumbre y cualquiera puede ser un
00:17:08
capitalista rico si está dispuesto a
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participar pero lamentablemente las
00:17:14
cartas están marcadas de tal modo que
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por cada obrero que consigue entrar en
00:17:18
la
00:17:19
capitalista hay millones de trabajadores
00:17:21
que sufren el hambre y la miseria toda
00:17:24
su vida otros dicen que si abolimos el
00:17:26
capitalismo la vagancia universal se
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apoderaría de la sociedad y nadie
00:17:30
volvería a trabajar porque no habría
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incentivo alguno aquí se ignora el hecho
00:17:35
de que en el capitalismo los que
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trabajan más duro tienen los salarios
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más bajos y la gente con la fortuna más
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grande los capitalistas pasan sus días
00:17:44
en la más lujosa holgazanería el
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capitalismo es una máquina que roba al
00:17:49
pueblo trabajador y da un pequeño número
00:17:51
de capitalistas que creen merecer
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nuestro dinero tuvo su momento y lugar
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fue sin lugar a dudas un gran avance
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desde el feudalismo pero ha votado su
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utilidad llegó el momento de abolir el
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capitalismo y que la sociedad alcance su
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verdadero potencial
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esta ha sido una traducción de un vídeo
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del canal no han camping al que le voy a
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dejar el link del video original en la
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descripción y nada
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según marx si queremos comprender cómo
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funciona una sociedad y explicar por qué
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cambia debemos conocer la forma que esa
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sociedad se organiza para producir lo
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que necesita esto es lo que llama march
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infraestructura o base de la sociedad en
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los comienzos los romanos disponían de
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una tecnología tan rudimentaria que
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apenas producía lo necesario para mí
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pero me todo el conocimiento y el
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desarrollo tecnológico permite producir
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más de lo estrictamente necesario para
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vivir y entonces surge la pregunta quién
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se queda con los excedentes es decir
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quién se queda con lo que sobra a partir
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de ese momento las sociedades se van a
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configurar de esta manera una clase
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explotadora que acapara la mayor parte
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de lo producido y una o varias clases
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explotadas que con su esfuerzo producen
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los bienes pero que sólo reciben lo
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necesario para sobrevivir
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a lo largo de la historia tenemos muchos
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ejemplos de esto la relación entre el
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amo y el esclavo la antigüedad del señor
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feudal y el siervo la edad media y el
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empresario y el trabajador tras la
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revolución industrial la clase
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explotadora es una minoría y vivencial
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la clase explotada agrupa la mayor parte
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de la población porque la mayoría
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consienten ser explotados porque no se
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revela el sistema social forma la mente
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de las personas de cada clase de tal
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manera que ven como algo natural e
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inevitable lo que sucede en la sociedad
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en la que vive cómo se realiza esto a
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través de las leyes la educación la
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religión el arte la filosofía o la
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ciencia esto es la superestructura un
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conjunto de ideas creencias normas y
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formas de pensamiento que justifica el
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orden social existente y que todos los
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miembros de la sociedad tienen
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interiorizada
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para terminar un ejemplo aristóteles
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vive en el siglo cuarto antes de cristo-
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en grecia una sociedad esclavista la
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filosofía forma parte de la
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superestructura como hemos visto por lo
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que no debe sorprendernos que
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aristóteles
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hasta aquí hemos visto el concepto de
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sociedad
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la diferencia entre sociedades y
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animales y humanos
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también cómo se conforma la organización
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social humana y los tipos de
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organización social que han existido
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humanidad hasta nuestros
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una vez entendida en la organización
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social actual y las estructuras que la
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componen podemos entrar el siguiente
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tema sobre
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y diversidad cultural sin embargo hasta
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que dejaré este vídeo espero que haya
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sido
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y entendimiento muchas gracias por tu
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atención
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[Música]