Dimensiones de las variables | Metodología de la investigación científica (8 de 30)

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Zusammenfassung

TLDREl texto aborda el concepto de variables en investigación, enfatizando su medición a través de dimensiones. Una variable se define como una propiedad o característica observable en unidades de estudio y se les denomina así por su variabilidad. Las variables pueden ser de tipo físico, como el peso o el tiempo, o responder a dimensiones lógicas, como la calidad de vida. Las mediciones se realizan mediante indicadores, los cuales determinan la naturaleza de la variable, siendo subjetivos para dimensiones lógicas y objetivos para magnitudes físicas. Además, se explica que las variables pueden ser unidimensionales o multidimensionales dependiendo de los indicadores necesarios para su medición. Ejemplos incluyen el índice de masa corporal (variable objetiva multidimensional) y el dolor (variable subjetiva unidimensional). Se destacan también las dimensiones de Parasuraman para evaluar la calidad de la atención, que incluyen elementos como tangibilidad y fiabilidad.

Mitbringsel

  • 📏 Las variables deben ser medibles para ser consideradas como tales.
  • 🔍 Las variables reflejan propiedades observables en estudio.
  • ⚖️ Pueden ser objetivas (físicas) o subjetivas (dimensiones lógicas).
  • 📊 Indicadores son claves para medir valores finales.
  • 🔢 Ejemplo básico: peso como variable objetiva.
  • 📐 Índice de masa corporal es una variable multidimensional.
  • 💡 Dolor se evalúa con escalas subjetivas.
  • 💬 Calidad de atención se mide con múltiples dimensiones.
  • 🔗 Dimensiones físicas usan instrumentos mecánicos.
  • 🧮 Dimensiones lógicas requieren instrumentos documentales.

Zeitleiste

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    El concepto de dimensión es esencial para la medición de las variables en investigación. Las variables, definidas como propiedades observables en unidades de estudio, deben ser medibles. Ejemplos incluyen edad, peso y calidad de vida. Las variables se dividen en subjetivas (dimensiones lógicas) y objetivas (magnitudes físicas). Los indicadores, que pueden ser subjetivos u objetivos, permiten medir variables. Las variables pueden ser unidimensionales o multidimensionales, dependiendo de la medición. El peso es una variable objetiva unidimensional, y el índice de masa corporal es una variable objetiva multidimensional. El dolor es un ejemplo de variable subjetiva unidimensional, mientras que la calidad de atención, que se mide a través de diferentes dimensiones, es una variable subjetiva multidimensional.

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Häufig gestellte Fragen

  • ¿Qué es una variable en investigación?

    Es una propiedad, característica o atributo observable en las unidades de estudio.

  • ¿Cuál es la diferencia entre variable subjetiva y objetiva?

    Las variables subjetivas se relacionan con dimensiones lógicas, mientras que las objetivas con magnitudes físicas.

  • ¿Qué significa que una variable sea unidimensional o multidimensional?

    Unidimensional significa que solo se mide por un indicador, mientras que multidimensional requiere varios indicadores.

  • ¿Qué es un indicador en el contexto de variables?

    Es la forma seleccionada para medir una variable específica.

  • ¿Cómo se mide el índice de masa corporal?

    Se utiliza el peso y la talla donde el indicador es el algoritmo peso sobre talla al cuadrado.

  • ¿Qué es una dimensión lógica?

    Son propiedades subyacentes que se miden a través de indicadores subjetivos.

  • Da un ejemplo de una variable subjetiva unidimensional.

    El dolor medido con la escala visual análoga de 0 a 10.

  • ¿Qué autor define las dimensiones para medir la calidad de la tensión?

    Parasuraman define elementos como tangibilidad, fiabilidad, capacidad de respuesta, seguridad y empatía.

  • ¿Qué instrumento se utiliza para medir variables físicas?

    Se utilizan instrumentos mecánicos.

  • ¿Qué ejemplos se mencionan de magnitudes físicas?

    Tiempo, masa y longitud.

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    que van a generar variables
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    magnitudes ejemplo de variable subjetiva
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    unidimensional el dolor para conocer el
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    paciente aplicamos la escala visual
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    consiste en preguntar al paciente en la
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    escala del 0 al 10 Como cuánto te duele
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    tensión para conocer el valor final de
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    la calidad de la tensión habrá que
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    aplicar un instrumento el cual está
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