Four Times Song

00:01:12
https://www.youtube.com/watch?v=FUvCVin8uHw

Ringkasan

TLDRLa vidéo présente une chanson éducative sur la table de multiplication par 4, adaptée aux enfants. Elle enseigne de manière rythmée et engageante les multiplications de 4, de 2 à 9, avec des répétitions et des encouragements à chanter. La chanson évoque une dynamique entre les enfants, où l'un d'eux préfère jouer plutôt que de chanter, ajoutant un élément narratif en plus de l'apprentissage.

Takeaways

  • 🎵 Apprenez la table de multiplication par 4 !
  • ✖️ 4 x 2 = 8
  • ✖️ 4 x 3 = 12
  • ✖️ 4 x 4 = 16
  • ✖️ 4 x 5 = 20
  • ✖️ 4 x 6 = 24
  • ✖️ 4 x 7 = 28
  • ✖️ 4 x 8 = 32
  • ✖️ 4 x 9 = 36
  • 🎶 Chantez et apprenez en même temps !

Garis waktu

  • 00:00:00 - 00:01:12

    Cette section présente une série de multiplications par 4, où les résultats de chaque opération sont chantés de manière ludique et rythmique. La chanson inclut des répétitions des produits, comme 4 * 2 = 8, 4 * 3 = 12, et ainsi de suite jusqu'à 4 * 9 = 36. Le narrateur mentionne qu'il parie avec son frère qu'ils peuvent chanter toute la journée, mais ce dernier est sorti jouer. Des interruptions musicales ponctuent les multiplications, ajoutant une touche joyeuse à l'expression des résultats.

Peta Pikiran

Video Tanya Jawab

  • Quel est le sujet de la vidéo ?

    La vidéo enseigne la table de multiplication par 4.

  • Quels sont les résultats des multiplications présentées ?

    4 x 2 = 8, 4 x 3 = 12, 4 x 4 = 16, 4 x 5 = 20, 4 x 6 = 24, 4 x 7 = 28, 4 x 8 = 32, 4 x 9 = 36.

  • Qui chante dans la vidéo ?

    Un narrateur chante des multiplications tout en engageant les enfants.

  • Quel est le style de la vidéo ?

    C'est une chanson rythmée et ludique.

  • Les enfants sont-ils encouragés à participer ?

    Oui, les enfants sont incités à chanter et à répéter les multiplications.

  • Y a-t-il de la musique dans la vidéo ?

    Oui, la vidéo contient de la musique.

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Teks
en
Gulir Otomatis:
  • 00:00:00
    4 * 2 = 8 D dah D dah 4 * 3 =
  • 00:00:08
    12 Day 4 * 4 is 16 4 * 5 is 20 I bet my
  • 00:00:15
    brother we can sing all day but he ran
  • 00:00:18
    out to play 4 * 6 is 24 d d 4 * 7 is
  • 00:00:27
    28 day 4 * 8 is 32 for 9 is 36 I bet my
  • 00:00:35
    brother we can sing all day but he ran
  • 00:00:37
    out
  • 00:00:40
    [Music]
  • 00:00:45
    to 4 * 8 is
  • 00:00:53
    32 4 * 7 is 28
  • 00:01:01
    4 * 3 is
  • 00:01:05
    12 you want a golden trophy let's share
  • 00:01:09
    it with everyone
Tags
  • multiplication
  • éducation
  • chanson
  • enfants
  • mathématiques
  • apprentissage ludique
  • rythme
  • divertissement
  • école
  • participation