Rekaman video perkuliahan dengan tajuk "vowel"

00:38:59
https://www.youtube.com/watch?v=SFFoeBWN6OU

Ringkasan

TLDRVideo ini menjelaskan tentang "flower" dan konsep fonologi yang merangkumi monoktong, diftong, dan triptong. Penceramah, Pak Dedi, menerangkan perbezaan antara bunyi vokal dan konsonan. Ia menggali dalam tentang bagaimana vokal dibahagi kepada pelbagai kategori berdasarkan ciri fizikal dan lokasi bunyi dalam mulut. Selain itu, ia membincangkan kepentingan memahami sebutan dan penulisan dalam pelbagai aksen bahasa. Video termasuk sesi soal jawab untuk membantu pelajar memahami topik tersebut.

Takeaways

  • 🎤 Pembahagian bunga dalam fonologi ialah monoktong, diftong, dan triptong.
  • 📚 Vokal adalah bunyi bebas tanpa halangan.
  • 🔍 Terdapat 12 vokal dalam bahasa Inggeris.
  • 🗣️ Diftong menunjukkan perubahan dari satu bunyi vokal ke satu lagi dalam satu suku kata.
  • 📖 Latihan disediakan untuk membantu pemahaman pelajar tentang bunyi.
  • 🌍 Perbezaan sebutan antara aksen seperti British dan Amerika.
  • 🔊 Kategori bunyi semakin meluas ke dalam banyak bahasa lain.
  • ✍️ Penulisan dan sebutan perlu difahami untuk meningkatkan kemahiran berbahasa.
  • 🔎 Monoktong bertindak sebagai bunyi tunggal tanpa penghalang.
  • 🤔 Triptong menggabungkan tiga vokal dalam satu suku kata.

Garis waktu

  • 00:00:00 - 00:05:00

    Pengenalan oleh Rehan Putra dan rekan-rekannya dari kelas 2E. Mereka menyapa dengan ucapan salam yang sama dan memperkenalkan diri dan NIM mereka. Video ini dimulai dengan suasana positif dan ceria.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    Pembukaan tentang pentingnya senyuman di pagi hari yang mempengaruhi rutinitas sehari-hari kita. Seorang filsuf menyatakan bahwa permainan yang baik dimulai dengan persiapan yang baik. Kemudian, mereka akan membahas tentang fonologi flower dan meminta penjelasan dari Pak Dedi.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    Pak Dedi memperkenalkan tiga kategori dalam bunga fonologi, yaitu monotong, diftong, dan triptong. Dia menjelaskan perbedaan antara fonem yang merupakan bunyi, dan membedakan bunyi menjadi dua kategori besar: vokal dan konsonan. Setiap kategori diberi contoh konkret dari berbagai bahasa.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    Pembahasan tentang vokal dalam bahasa Inggris yang berjumlah 12. Pak Dedi menekankan pentingnya memahami dan tidak hanya menghafal, serta perbedaan panjang dan pendek vokal, yang akan mempengaruhi pengucapan dan arti kata dalam bahasa Inggris dan bahasa lainnya.

  • 00:20:00 - 00:25:00

    Diskusi tentang karakteristik vokal seperti tinggi, rendah, belakang, dan rumpun. Pembelajaran ini merujuk pada perbedaan antara bunyi dan penulisan, serta contoh-contoh yang memperlihatkan bagaimana vokal terdistribusi dalam kata-kata. Penekanan pada pengalaman praktis dalam mendengar dan mengucapkan vokal.

  • 00:25:00 - 00:30:00

    Pak Dedi menjelaskan pentingnya memahami diftong dan bagaimana perubahannya dalam pengucapan yang sering kali hilang oleh penutur asli bahasa. Dia juga mendorong mahasiswa untuk melakukan analisis lebih dalam tentang penghilangan diftong di kalangan penutur bahasa Indonesia.

  • 00:30:00 - 00:38:59

    Di akhir video, terdapat sesi tanya jawab mengenai perbedaan simbol dalam pengucapan. Siswa diberikan pertanyaan latihan untuk menyebutkan kata-kata yang mengandung vokal, diftong, dan triptong, serta diakhiri dengan ucapan terima kasih dan harapan untuk sukses.

Tampilkan lebih banyak

Peta Pikiran

Video Tanya Jawab

  • Apa yang dimaksud dengan 'flower' dalam fonologi?

    Flower merujuk kepada pembahagian bunyi dalam fonologi yang melibatkan monoktong, diftong, dan triptong.

  • Apa itu monoktong?

    Monoktong adalah bunyi vokal tunggal yang dihasilkan tanpa penghalang.

  • Bagaimana diftong berbeza dari monoktong?

    Diftong melibatkan perubahan dari satu vokal kepada vokal lain dalam satu suku kata.

  • Berapa banyak vokal dalam bahasa Inggeris?

    Terdapat 12 vokal dalam bahasa Inggeris.

  • Apa yang dimaksud dengan triptong?

    Triptong adalah gabungan tiga vokal dalam satu suku kata.

Lihat lebih banyak ringkasan video

Dapatkan akses instan ke ringkasan video YouTube gratis yang didukung oleh AI!
Teks
id
Gulir Otomatis:
  • 00:00:00
    [Musik]
  • 00:00:13
    Assalamualaikum warahmatullahi
  • 00:00:15
    wabarakatuh
  • 00:00:17
    Halo semua nama saya Rehan Putra subagja
  • 00:00:21
    dengan NIM
  • 00:00:23
    1215 03 0189 dan saya dari kelas 2E
  • 00:00:29
    Assalamualaikum warahmatullahi
  • 00:00:31
    wabarakatuh Halo semua Namaku Raina
  • 00:00:36
    Sofia samawaning nimko 1215 03 0197 dari
  • 00:00:43
    kelas 2E
  • 00:00:45
    Assalamualaikum warahmatullahi
  • 00:00:47
    wabarakatuh Halo semua namaku Sabrina
  • 00:00:51
    Amalia Sidik nimku 12 15 03 02 15 aku
  • 00:00:59
    dari kelas 2E Assalamualaikum
  • 00:01:02
    warahmatullahi wabarakatuh Halo semua
  • 00:01:05
    nama aku salwarezia Azzahra ningku
  • 00:01:10
    1215 03 0221 dari kelas 2E
  • 00:01:16
    [Musik]
  • 00:01:32
    senyuman kita di pagi hari menentukan
  • 00:01:35
    keseharian kita sampai nanti salah satu
  • 00:01:38
    filsuf berkata bahwa permainan yang baik
  • 00:01:41
    dimulai dari server yang baik
  • 00:01:43
    [Musik]
  • 00:01:45
    nah guys jadi di video kali ini kita
  • 00:01:49
    bakal simak bersama nih penjelasan
  • 00:01:51
    mengenai flower nah Apa sih itu follow
  • 00:01:56
    sebelum kalian bertanya-tanya nih lebih
  • 00:02:00
    baik kita dengerin aja ya penjelasan
  • 00:02:02
    dari Pak Dedi cekidot
  • 00:02:06
    [Musik]
  • 00:02:10
    itu ada tiga kategori yang pertama ada
  • 00:02:14
    monotong diftong dan Brighton sesuai
  • 00:02:17
    dengan namanya dari bahasa latin mono
  • 00:02:19
    itu satu di itu dua istri itu 3 jadi
  • 00:02:23
    ketika kita sudah tahu organ office
  • 00:02:27
    kemudian kita tahu fonem fonem itu bunyi
  • 00:02:30
    nah bunyi bunyi itu terbagi ke dalam dua
  • 00:02:33
    kategori besar yaitu Scroll dan
  • 00:02:36
    konvensional nah yang flower itu ya
  • 00:02:38
    dibagi ke dalam tiga ada yang satu
  • 00:02:41
    seperti Ai itu ada M2 seperti eye
  • 00:02:45
    seperti Boy Oi gitu ya Iya iya dalam
  • 00:02:50
    Bahasa Sunda juga itu Di
  • 00:02:52
    kedua dalam bahasa Inggris juga ada iya
  • 00:02:57
    iya dari i ke iye itu dua deh kalau ada
  • 00:03:02
    yang 3 misalnya fire fire
  • 00:03:06
    [Musik]
  • 00:03:18
    kita lihat dulu yang wow untuk
  • 00:03:23
    definisinya ya
  • 00:03:29
    when the
  • 00:03:30
    [Musik]
  • 00:03:32
    mouse without being block
  • 00:03:37
    harus ngomong Ini harus begini nih kalau
  • 00:03:41
    sepeda tingginya kalau itu udah ada blok
  • 00:03:44
    atau halangan dari
  • 00:03:48
    gigi lidah dan bibir baru itu masuk ke
  • 00:03:52
    konsonan
  • 00:03:54
    tidak ada halangan kalau misalnya E
  • 00:03:58
    tidak ada Halal Ya intinya sih Wizard di
  • 00:04:03
    blog gitu ya atau apa yang kamu ingat
  • 00:04:05
    tentang vokal vokal itu bunyi yang tanpa
  • 00:04:07
    halangan Pak itu udah bener karena kan
  • 00:04:10
    kalau ngafalin begini Itu nggak mungkin
  • 00:04:12
    ya Dan saya katakan dunia kita itu udah
  • 00:04:16
    bukan dunia hafalan karena
  • 00:04:18
    Wikipedia di berbagai sumber yang kita
  • 00:04:21
    bisa lewat Google itu definisi sudah
  • 00:04:23
    banyak tapi bagaimana kita nanti bisa
  • 00:04:26
    menulis sesuatu tentang fonologi jadi
  • 00:04:32
    artikel kita akan mengutip dan itulah
  • 00:04:34
    tujuan akhir di uang kita ya
  • 00:04:37
    kemudian feature of flower itu ada yang
  • 00:04:40
    V lebih kemudian ada yang konsonanntal
  • 00:04:43
    kemudian ketiga ada si Dilan dan keempat
  • 00:04:48
    ada voice kemudian yang kelima ada
  • 00:04:51
    continuoan dan selanjutnya ada yang
  • 00:04:54
    sonorer Nah jadi flower itu kemarin udah
  • 00:04:59
    dibahas sebelumnya dalam bahasa Inggris
  • 00:05:01
    ada 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 jadi
  • 00:05:08
    vokal bahasa Inggris itu ada 12 ya
  • 00:05:10
    Secara bunyi
  • 00:05:12
    saya
  • 00:05:14
    ingatkan bahwa ketika kita mempelajari
  • 00:05:17
    ABD itu bahasa Latin yang di Inggriskan
  • 00:05:22
    dan tidak mewakili semua bunyi bahasa
  • 00:05:26
    Inggris ya Misalnya ada di sini
  • 00:05:30
    aja dan si panjang itu adalah salah satu
  • 00:05:33
    vokal bahasa Inggris kan kalau edisi di
  • 00:05:37
    FB tidak ada Manai panjang
  • 00:05:40
    tidak terwakili pada bunyi itu ada
  • 00:05:43
    seperti Minggu kemarin saya katakan
  • 00:05:45
    bahwa antara kata sheet dan khi itu beda
  • 00:05:49
    I have
  • 00:05:51
    bagi orang Inggris itu sudah alami Ya
  • 00:05:54
    bagi kita sebagai analisnya Oh ternyata
  • 00:05:59
    bahasa Inggris itu punya Mad Thobi'i
  • 00:06:01
    untuk I dan A dan o juga ada yang
  • 00:06:05
    panjang dan itu bisa membedakan artis ya
  • 00:06:09
    ada 12 bunyi Jadi kalau kamu nanti
  • 00:06:13
    mengajar kursus kemudian D3 atau di
  • 00:06:19
    speaking ada perenungan
  • 00:06:21
    kita akan tahu bahwa vokal bahasa
  • 00:06:26
    Inggris itu ada 12 tidak usah diketahui
  • 00:06:28
    jadi 12 ya tetapi kita
  • 00:06:31
    melafalkannya mencontohkannya itu sesuai
  • 00:06:34
    dengan bunyi yang ada ada tingkat
  • 00:06:36
    kesadaran seperti itu ya
  • 00:06:39
    nah fiturnya itu ada yang highwall ada
  • 00:06:43
    yang low ada back ada round ada tenses
  • 00:06:46
    ada reduce
  • 00:06:48
    ya Ini fiturnya misalnya di sini itu ada
  • 00:06:51
    yang
  • 00:06:54
    itu ada
  • 00:06:56
    45 ya ada yang i
  • 00:06:59
    ada yang e ada yang Mi sama u ya itu Hai
  • 00:07:06
    Bowo kemudian di sini ada low bawel low
  • 00:07:10
    bawel itu ada dua yaitu ada S kemudian
  • 00:07:15
    ada A itu low kemudian back flow itu di
  • 00:07:20
    sini ada tujuh yaitu
  • 00:07:24
    [Musik]
  • 00:07:26
    kemudian a kemudian
  • 00:07:34
    ada yang round round itu ada
  • 00:07:39
    a ada a ada O ada O
  • 00:07:46
    ya kalau kamu tidak tahu ini itu
  • 00:07:48
    lambangnya seperti A tapi kebalik kalau
  • 00:07:52
    kamu lupa itu dibacanya antara a dan O
  • 00:07:55
    kita tidak punya
  • 00:07:57
    Sunda nggak punya bahasa Indonesia nggak
  • 00:07:59
    punya tapi Inggris punya
  • 00:08:03
    kalau a jelas kayak gini ya A kalau O
  • 00:08:06
    ini O kalau ini tuh
  • 00:08:07
    [Musik]
  • 00:08:12
    seperti yang tenses itu ada yang e ada
  • 00:08:16
    Fa ada Eki ada a kemudian ada O kemudian
  • 00:08:22
    ada U dan terakhir ada reduce itu ada
  • 00:08:29
    bunyi ya bunyi dalam bahasa Inggris kata
  • 00:08:35
    ago Alone
  • 00:08:39
    [Musik]
  • 00:08:44
    ya Nah kemudian ada bunyi glokal Saya
  • 00:08:49
    pernah mencontohkan yaitu bunyi glotale
  • 00:08:52
    dalam bahasa Indonesia misalnya kata
  • 00:08:55
    Kakak dan bapak atau bakso ya
  • 00:09:00
    Kemudian Bapak juga kalau ditulis b a p
  • 00:09:04
    a itu Bapak kalau pakai k bapak tapi
  • 00:09:08
    dalam realitas bunyi yang kita dengar
  • 00:09:10
    itu kan bapak
  • 00:09:12
    bapak-bapak saya ada perlu bapak
  • 00:09:15
    kemarin ada yang bertanya Pak Apa
  • 00:09:18
    bedanya vokal swa yaitu a di sini dalam
  • 00:09:22
    bunyi ago Alone kemudian ada dalam
  • 00:09:26
    bahasa Inggris misalnya
  • 00:09:29
    it itu berubah menjadi global
  • 00:09:42
    dalam bahasa Inggris kata saya
  • 00:09:45
    pertanyaannya bagus saya baru menyadari
  • 00:09:47
    bahwa bunyi vokal a dalam kata ago Alone
  • 00:09:51
    itu hampir mirip dengan bunyi glokal
  • 00:09:54
    dalam bahasa bahasa Indonesia ada bahasa
  • 00:09:57
    Arab ada bahasa Inggris ada kalau kamu
  • 00:10:00
    agak sulit
  • 00:10:02
    melihat bahasa Inggris yang barusannya
  • 00:10:11
    sama dengan bapak sama dengan kakak
  • 00:10:14
    kalau ditulisnya KAA itu kakak kalau
  • 00:10:20
    dipakai Kak di akhir itu kakak tapi yang
  • 00:10:23
    realitas yang ada itu Kakak itu kakak
  • 00:10:25
    saya Kakak gitu ya
  • 00:10:27
    seperti global itu kita memanggil orang
  • 00:10:30
    aa aa sini ada glutaannya kalau a biasa
  • 00:10:40
    kata saya silahkan ditulis Itu kalau
  • 00:10:42
    jadi idenya itu sangat keren Nanti
  • 00:10:46
    buku-bukunya di download kita lihat
  • 00:10:48
    artikel jurnal sampai mana Dan itu keren
  • 00:10:52
    ya saya nggak kepikiran tapi kepikiran
  • 00:10:54
    baru ada orang yang nanya saya lupa
  • 00:10:56
    kelas A B C atau D tapi menanyakan dalam
  • 00:11:00
    kata kelon ago dengan bunyi A itu agak
  • 00:11:04
    mirip enggak tahu harus dihitung
  • 00:11:06
    bagaimana tadi katanya kita cari idenya
  • 00:11:09
    berapa halaman pun jadinya tapi itu
  • 00:11:12
    bakal menjadi ide yang bagus lah selama
  • 00:11:16
    perkuliahan jadi kuliahnya itu ngefek
  • 00:11:18
    karena kalian nanya dari pertanyaan kita
  • 00:11:21
    akan bikin sebuah tulisan
  • 00:11:27
    FB untuk tulisan itu jadi kamu nggak
  • 00:11:31
    usah ngafalin Aduh ini yang Hai apa aja
  • 00:11:33
    ya yang baik apa aja nggak usah nggak
  • 00:11:35
    akan keluar kecuali kalau kamu nulis
  • 00:11:38
    bawal dan nanti ini fiturnya apa saja oh
  • 00:11:42
    berarti itu kategori Black power dengan
  • 00:11:45
    reduce Ya nanti apa itu back dan the
  • 00:11:49
    juice kita akan ini ada pure flower ya
  • 00:11:51
    pure flower itu yang keluarnya hanya
  • 00:11:54
    monoton ya
  • 00:11:56
    jadi ada front power kemudian ada
  • 00:12:00
    Central bawah dan yang ketiga ada Power
  • 00:12:02
    disini itu ada front bunyinya di sini
  • 00:12:06
    front kemudian ada Sentral yang di
  • 00:12:09
    tengah kemudian di sini ada back itu
  • 00:12:12
    yang di belakang Ini Bahasa Inggris itu
  • 00:12:15
    ada 12 segini
  • 00:12:18
    mulai dari i itu kalau diucapkan itu
  • 00:12:22
    kenapa di depan karena bunyinya itu
  • 00:12:25
    keluar di depan ini beda dengan
  • 00:12:28
    itu keluarnya di belakang
  • 00:12:33
    ada yang bertanya Pak di sini bahasa
  • 00:12:36
    Inggris kan banyak seberapa sedikit sih
  • 00:12:38
    vokal sebuah bahasa
  • 00:12:41
    bahasa itu paling sedikit vokalnya itu
  • 00:12:45
    ada tiga
  • 00:12:47
    bisa jadi bahasa ada bahasa Arab itu
  • 00:12:51
    hanya tiga vokal Fatah kasrah pedoman
  • 00:12:53
    aiu aiu aio itu jadi bahasa dan kalau
  • 00:12:57
    kamu sudah tahu tasrifnya bagaimana Wah
  • 00:13:00
    berjubel sekali ya satu kata itu bisa
  • 00:13:03
    jadi
  • 00:13:04
    berbagai dengan produk dari partnya
  • 00:13:07
    hanya 3 vokal saja aiu aiu aiu Nah
  • 00:13:12
    kenapa vokalnya itu ada A dan ada I dan
  • 00:13:16
    ada u kita lihat di sini ada a biasa ya
  • 00:13:20
    Tanpa panjang dulu kemudian ada ini dan
  • 00:13:24
    ada u di sini sentralnya itu 3 jadi
  • 00:13:27
    bahasa itu minimal ada tiga vokal bisa
  • 00:13:33
    jadi sebuah bahasa yang dekat tadi yang
  • 00:13:36
    bahasa Arab ya Jadi kalau vokal sebuah
  • 00:13:39
    bahasa ada dua Itu nggak mungkin
  • 00:13:40
    misalnya A dan u saja kalau coba bahasa
  • 00:13:43
    itu au lagi Au lagi itu tidak mungkin
  • 00:13:48
    bahasa itu minimal ada tiga makanya di
  • 00:13:52
    sini ada gambarnya itu segitiga atau
  • 00:13:54
    disini trapesium Karena untuk
  • 00:13:56
    memperlihatkan minimal ada I dan ada
  • 00:13:59
    nada aku nah kalau kamu dengerin
  • 00:14:04
    misalnya
  • 00:14:05
    [Musik]
  • 00:14:07
    nama benua yang ada di bawah Indonesia
  • 00:14:11
    itu apa Australia ditulisnya itu
  • 00:14:15
    Australia tapi dari A dan u itu Oh iya
  • 00:14:19
    Australia kamu pernah kamu tahu
  • 00:14:21
    Australia kamu pernah pergi ke Australia
  • 00:14:23
    orang itu ngomongnya tidak aku Australi
  • 00:14:27
    atau automotive jadi otomotif itu dari
  • 00:14:32
    Secara teoritis kamu di sini tahu A dan
  • 00:14:36
    di sini ada u Nah makanya di sini ada O
  • 00:14:39
    ya Ada O jadi antara a dan u itu ada
  • 00:14:45
    seperti automatis jadi otomatis
  • 00:14:48
    Australia jadi Australia pada Australia
  • 00:14:52
    jadi O itu secara teoritis ada diantara
  • 00:14:55
    A dan u ada O kemudian di sini ada e e
  • 00:14:59
    itu kan ada A dan i ya misalnya kamu
  • 00:15:03
    kalau sejak kecil pernah belajar sekolah
  • 00:15:06
    agama
  • 00:15:06
    belajar tajwid ada mad layyin mad Lane
  • 00:15:13
    Kenapa jadi e karena A dan I itu ada E
  • 00:15:18
    ketika ini a ada i e itu di tengahnya
  • 00:15:22
    sebetulnya nama Misalnya namanya itu
  • 00:15:26
    Bupati ada ke bupati
  • 00:15:29
    sebetulnya Kabupaten itu berasal dari
  • 00:15:31
    Bupati ke bupatian jadi Kabupaten
  • 00:15:35
    Ai itu cenderung ke e ya jadi e itu ada
  • 00:15:39
    antara a dan I ada e makanya orang yang
  • 00:15:42
    5 vokal Seperti bahasa Batak ya itu ada
  • 00:15:47
    a ada e ada e ya kemudian ada a ada O
  • 00:15:52
    ada O jadi 5 Kalau bahasa Indonesia itu
  • 00:15:54
    6 vokal ya kalau bahasa Batak itu baru 5
  • 00:15:58
    karena kalau Indonesia itu kamu bisanya
  • 00:16:01
    dalam tulisan itu ada
  • 00:16:04
    b e r n y a n y i kamu orang Indonesia
  • 00:16:11
    akan otomatis membacanya dengan
  • 00:16:13
    bernyanyi
  • 00:16:16
    tidak bernyanyi Kalau bahasa Indonesia
  • 00:16:18
    itu berapa vokal 5 apa ada a i u e o ada
  • 00:16:23
    e berarti e nya hanya satu berarti kalau
  • 00:16:25
    ada tulisan seperti itu dibacanya Der
  • 00:16:28
    nyanyi
  • 00:16:29
    dear nyanyi
  • 00:16:31
    sama dengan menyanyi ya
  • 00:16:35
    kan kalau hanya 5 vokal a i u e o ada X
  • 00:16:39
    saja menyanyi Padahal kita sebagai orang
  • 00:16:43
    Indonesia otomatis itu menyanyi ini
  • 00:16:45
    bernyanyi Berarti ada realitas bunyi a
  • 00:16:49
    dalam bahasa Indonesia dan itu tidak
  • 00:16:51
    terlihat juga dalam a sampai z kan tidak
  • 00:16:55
    ada tapi itu ada sama juga dalam menulis
  • 00:16:58
    kita bahasa Indonesia menuliskan tidak
  • 00:17:02
    dibacanya nulis Kalau kita punya 5 vokal
  • 00:17:05
    dibacanya kan menulis
  • 00:17:07
    aiue nulis secara otomatis orang
  • 00:17:11
    Indonesia akan bicara menulis Berarti
  • 00:17:13
    ada konsep bahasa Indonesia bunyi
  • 00:17:16
    [Musik]
  • 00:17:19
    Nah jadi kalau di sini ada a misalnya
  • 00:17:24
    karena di sini ada e Posisinya itu di
  • 00:17:27
    sini jadi ada a i o Pasti orang
  • 00:17:31
    menyebutnya aiu itu karena tiga vokal
  • 00:17:34
    utama itu aiu pacaran itu patah katrol
  • 00:17:37
    kita juga intinya punya a juga di sini A
  • 00:17:41
    I U baru E itu tambahan karena itu
  • 00:17:44
    antara a dan I kemudian o juga tambahan
  • 00:17:47
    karena itu A dan u tadi otomatisnya
  • 00:17:50
    Australia
  • 00:17:52
    [Musik]
  • 00:17:54
    kan pasti orang kaya gitu ya alami aku
  • 00:17:57
    itu pasti jatuhnya Itu nggak mungkin au
  • 00:17:59
    tapi ke E itu enggak mungkin misalnya
  • 00:18:01
    ada orang yang ngomong ada A dan u jadi
  • 00:18:05
    E itu nggak mungkin karena itu pasti
  • 00:18:08
    antara a dan I Kalau O itu antara a dan
  • 00:18:11
    u Nah di sini ada Bahasa Indonesia itu
  • 00:18:14
    kayak menulis
  • 00:18:16
    mencangkul memeluk melupakan itu tidak
  • 00:18:21
    melupakan ya tidak mencangkul kalau
  • 00:18:25
    Batak betul 5 Indonesia itu 6 ya
  • 00:18:29
    Oke kalau monokrom tadi monokrom is a
  • 00:18:33
    single power speech
  • 00:18:36
    kita lihat di sini ada 12 ada e ada a
  • 00:18:41
    ada a kalau ini itu bukan e bukan a a
  • 00:18:52
    kemudian ada u ada a ada O ada
  • 00:19:01
    di sini misalnya
  • 00:19:10
    [Musik]
  • 00:19:13
    kita pelajari jadi di awal itu ada
  • 00:19:17
    industri kemudian ada
  • 00:19:21
    di tengah handyple
  • 00:19:24
    kemudian i di akhir
  • 00:19:27
    kemudian ada e di awal excellent
  • 00:19:33
    excellent jenis A dan a excellent
  • 00:19:36
    kemudian e di tengah ada deh
  • 00:19:40
    kemudian e di akhir ada ikan
  • 00:19:44
    [Musik]
  • 00:19:47
    jenisnya di kedua ya kalau di sini
  • 00:19:50
    [Musik]
  • 00:19:57
    di sini ada adverb
  • 00:20:00
    bukan adverb bukan adverb tapi
  • 00:20:06
    kemudian di tengah ada teks
  • 00:20:09
    di sini ada Drive
  • 00:20:12
    ini yang cepet ya karena hanya singkat
  • 00:20:15
    under
  • 00:20:18
    under
  • 00:20:20
    lagi
  • 00:20:22
    di akhir itu nggak ada di bahasa Inggris
  • 00:20:26
    juga di awal tidak ada karena kalau awal
  • 00:20:29
    rata-rata jadi yuk Ya jadi ke konsonan
  • 00:20:33
    sehingga di depan itu nggak ada Jadinya
  • 00:20:37
    kalau itu maksudnya konsonan bacaannya
  • 00:20:39
    ya bunyinya misalnya
  • 00:20:42
    University Universe
  • 00:20:48
    [Musik]
  • 00:20:52
    di belakang ada tuh kemudian ada
  • 00:20:57
    [Musik]
  • 00:21:05
    kemudian kalau a di tengah itu tidak ada
  • 00:21:09
    kemudian di depan itu tidak ada di
  • 00:21:14
    tengah ada ada
  • 00:21:16
    toddler
  • 00:21:18
    di belakang Tidak ada i di depan ada
  • 00:21:24
    ini tanda panjang ya ada titik dua tidak
  • 00:21:29
    dibaca
  • 00:21:29
    [Musik]
  • 00:21:33
    kita juga berarti kata ini dan kata
  • 00:21:37
    makan itu dibedakan dengan mad thobii
  • 00:21:40
    dalam bahasa Inggris kalau kalau mau
  • 00:21:42
    bacanya it itu berarti ini jadi kalau
  • 00:21:44
    makan I want to eat
  • 00:21:49
    [Musik]
  • 00:21:54
    negeri ini di semua distribusi baik di
  • 00:21:58
    depan di tengah ataupun di belakang ada
  • 00:22:01
    kemudian a panjang dalam
  • 00:22:07
    O di depan All full
  • 00:22:11
    ditengah
  • 00:22:13
    dan di belakang tidak ada panjang itu di
  • 00:22:18
    depan tidak ada di tengah ada
  • 00:22:21
    Q
  • 00:22:26
    dan terakhir ada e di depan ada
  • 00:22:31
    di tengah ada ners
  • 00:22:34
    di belakang ada
  • 00:22:38
    [Musik]
  • 00:22:40
    Ya
  • 00:22:42
    itu dia
  • 00:22:44
    distribusi monokrom ya diftong is a
  • 00:22:48
    double power
  • 00:22:49
    [Musik]
  • 00:22:58
    [Musik]
  • 00:23:05
    jadi diftong itu misalnya di sini ada
  • 00:23:08
    yang
  • 00:23:10
    oi atau a ke i
  • 00:23:14
    misalnya
  • 00:23:16
    key itu bahasa Indonesia ada bahasa
  • 00:23:18
    Sunda ada ei dalam bahasa Inggris banyak
  • 00:23:21
    ya
  • 00:23:23
    Stay Stay dari Eci
  • 00:23:27
    [Musik]
  • 00:23:31
    nah saya lupa di kamu itu pernah ada
  • 00:23:34
    yang nanya apa bedanya I dan Ai ini Ai
  • 00:23:39
    itu disebut dengan home Open bunyinya
  • 00:23:43
    sama
  • 00:23:43
    tulisannya jauh banget dengan Ai dan Ai
  • 00:23:49
    dengan masih kata benda Ai karena dengan
  • 00:23:52
    Raid dan Raid ya jauh banget tulisannya
  • 00:23:55
    tapi itu disebut dengan homofon nanti
  • 00:23:58
    kamu akan belajar homofon itu di
  • 00:24:00
    semantik tapi tetap terkait bunyi karena
  • 00:24:02
    itu bunyinya sama ini Ai ini
  • 00:24:08
    [Musik]
  • 00:24:12
    dalam kata boy boy ya jadi dari
  • 00:24:16
    pergerakan mulutnya itu oh ini ada O ini
  • 00:24:21
    ada
  • 00:24:25
    Kalau tidak ada b nya
  • 00:24:29
    [Musik]
  • 00:24:33
    Jadi kalau kamu menganalisis artikelnya
  • 00:24:36
    Itu
  • 00:24:37
    bisanya gini Pas saya ingin menulis
  • 00:24:41
    artikel
  • 00:24:42
    [Musik]
  • 00:24:44
    penghilangan diftong menjadi monoton
  • 00:24:48
    oleh orang Indonesia
  • 00:24:50
    misalnya kan kamu tahu kalau orang-orang
  • 00:24:53
    ngomong
  • 00:24:54
    [Musik]
  • 00:24:58
    padahal itu secara teoritis ya kalau
  • 00:25:01
    kita belajar teori ini itu kan diftong
  • 00:25:03
    ei
  • 00:25:04
    [Musik]
  • 00:25:06
    orang tapi jadi
  • 00:25:08
    i nya hilang kamu kan misalnya di
  • 00:25:11
    YouTube atau orang ngerekam atau apa
  • 00:25:13
    bunyi-bunyi yang
  • 00:25:17
    dari asalnya harusnya diftong menjadi
  • 00:25:20
    monoktong itu bisa ditulis saya nggak
  • 00:25:23
    tahu apakah mahasiswa kamu semester 2
  • 00:25:25
    misalnya ada mata kuliah Viking atau
  • 00:25:27
    siapa rekamannya dipinta Minta dong
  • 00:25:30
    rekamannya kita menganalisis percakapan
  • 00:25:33
    yang ada beberapa di dalamnya itu
  • 00:25:36
    penghilangan
  • 00:25:38
    diftong menjadi monoton
  • 00:25:44
    terus I want to make you happy ya orang
  • 00:25:48
    I want to make you happy match harusnya
  • 00:25:52
    match itu ada
  • 00:25:55
    dua vokal dan itu Rising
  • 00:26:01
    HP bukan I want to make you have itu
  • 00:26:05
    juga sama dari diftong jadi
  • 00:26:09
    [Musik]
  • 00:26:21
    itu ini awalnya di sini
  • 00:26:28
    itu beda nanti kita belajar di
  • 00:26:32
    konsonansi
  • 00:26:37
    contohnya ya kemudian
  • 00:26:40
    Ayu Bose
  • 00:26:42
    [Musik]
  • 00:26:54
    Kemudian dari e Kei Tadi saya sudah
  • 00:26:58
    menyelesaikan di sini ada
  • 00:27:00
    di sini kalau eye-nya itu dibacanya ya
  • 00:27:04
    kalau bunyinya itu
  • 00:27:09
    yang ini kalau masing-masingnya itu
  • 00:27:14
    kalau dibacanya dalam dalam hal bunyi
  • 00:27:17
    semuanya jadi kata jadi
  • 00:27:20
    [Musik]
  • 00:27:23
    kemudian ada rounding diftong
  • 00:27:26
    orangunding itu berarti a ke u a ke u
  • 00:27:31
    itu disebut dengan rounding
  • 00:27:34
    jadi How about
  • 00:27:37
    [Musik]
  • 00:27:41
    dari a
  • 00:27:45
    how
  • 00:27:46
    jadi dibasahi
  • 00:27:48
    [Musik]
  • 00:28:03
    ini d nya tetap dibaca ya out out di
  • 00:28:08
    kita bahasa Sunda jadi out ya Aduh bola
  • 00:28:10
    anak aus dan memang out a dan UK Out
  • 00:28:14
    Loud around
  • 00:28:22
    kemudian
  • 00:28:23
    itu yang lainnya
  • 00:28:28
    [Musik]
  • 00:28:39
    itu dua ya itu diftong
  • 00:28:43
    kita mungkin goalnya itu satu aja go i
  • 00:28:46
    want to go to seberapa bagi kamu yang
  • 00:28:51
    nanti mau Menulis artikel perubahan
  • 00:28:54
    diftong menjadi monokrom pada orang
  • 00:28:57
    Indonesia bisa Contohnya teman-teman
  • 00:28:59
    kamu rekamannya apa kita analisis
  • 00:29:03
    yang harusnya jauh menjadi jauh
  • 00:29:09
    Oke Mito contohnya kemudian
  • 00:29:12
    [Musik]
  • 00:29:15
    menengah ya ke tengah jadi ada I ke ada
  • 00:29:22
    e ke tadi
  • 00:29:27
    [Musik]
  • 00:29:38
    [Musik]
  • 00:29:54
    kemudian clear ya
  • 00:29:58
    kamu pergerakan lidahnya itu dari sini
  • 00:30:02
    kemudian di ke belakang kaki
  • 00:30:12
    pergerakan lidah dari depan ke belakang
  • 00:30:14
    misalkan handling ditengahkan ya
  • 00:30:18
    kemudian di sini there
  • 00:30:23
    here
  • 00:30:26
    jadi care
  • 00:30:29
    ternyata care
  • 00:30:32
    kemudian sinfield
  • 00:30:34
    [Tepuk tangan]
  • 00:30:36
    [Musik]
  • 00:30:41
    [Tepuk tangan]
  • 00:30:42
    kemudian di sini ada
  • 00:30:50
    dan yang terakhir di sini ada iya
  • 00:30:54
    kemudian
  • 00:30:56
    [Musik]
  • 00:31:18
    jadi tadi kan ada monotong ada diftong
  • 00:31:22
    Nah kalau trip Tom ini dari yang mono
  • 00:31:25
    sih lebih kemudian ke diftong jadi
  • 00:31:27
    percampuran antara monoktong dan diftong
  • 00:31:31
    itu ada diftong makanya di beberapa
  • 00:31:34
    fonologi itu sistem tidak dibahas karena
  • 00:31:36
    itu hanya membahas monoton dan diftong
  • 00:31:40
    saja percampuran antara monotong dan
  • 00:31:43
    diftong itu ada crypto tapi dalam
  • 00:31:47
    realitas bunyi itu ada seperti eie ya
  • 00:31:55
    kalau dipelankan kan memang jadi bunyi
  • 00:31:59
    itu eye ada pl-nya
  • 00:32:03
    sudah enggak kelihatan ya padahal dalam
  • 00:32:06
    HP ya itu
  • 00:32:08
    pergerakan lidah itu sangat cepat kalau
  • 00:32:11
    dilambatkan
  • 00:32:14
    dari depan kemudian setengah ke belakang
  • 00:32:22
    nya itu e kemudian
  • 00:32:25
    ada e kemudian diftongnya Ada Iye
  • 00:32:28
    sehingga Kalau digabungkan jadi player
  • 00:32:36
    ini
  • 00:32:45
    nggak ada artinya
  • 00:33:16
    [Musik]
  • 00:33:19
    nah gimana nih guys udah pada paham
  • 00:33:22
    belum
  • 00:33:23
    pastinya udah dong
  • 00:33:26
    Nah jadi di penjelasan yang tadi dia
  • 00:33:30
    sudah jelas kan tentang power ada nih
  • 00:33:33
    beberapa pertanyaan yang sering muncul
  • 00:33:36
    di benak mahasiswa kira-kira apa aja ya
  • 00:33:41
    yang pertama
  • 00:33:44
    itu follow
  • 00:33:47
    eh panjang tapi ditulisnya e titik dua
  • 00:33:52
    terus aku nemuin sama nih pengucapannya
  • 00:33:55
    cuman tulisannya beda kayak melingkar ke
  • 00:33:59
    belakang Gitu
  • 00:34:01
    terus bacaannya
  • 00:34:05
    terus aku tahu bahwa itu ternyata dari
  • 00:34:08
    long Amerika
  • 00:34:11
    sedangkan e yang simbolnya
  • 00:34:16
    titik koma itu dari kampus Oxford
  • 00:34:21
    nah pertanyaannya kenapa ya dari kedua
  • 00:34:25
    simbol itu berbeda Nah gini guys
  • 00:34:29
    penjelasannya
  • 00:34:31
    memang ada cara tulis yang berbeda
  • 00:34:34
    antara bullying dan American Jika
  • 00:34:37
    diperhatikan antara keduanya memang ada
  • 00:34:40
    perbedaan cara menulis lambang walau
  • 00:34:43
    dari segi bunyinya mungkin sama
  • 00:34:46
    [Musik]
  • 00:34:48
    di sini ada pertanyaan kedua ya
  • 00:34:52
    pertanyaan kedua ini
  • 00:34:56
    pertanyaannya adalah ketika
  • 00:35:00
    seseorang menonton film barat
  • 00:35:04
    ada kan aktor yang menyebutkan kalimat
  • 00:35:09
    nah antara di sama O nya itu kan menyatu
  • 00:35:13
    iPhone
  • 00:35:19
    atau bukan
  • 00:35:24
    dari jawaban yang kami temukan memang
  • 00:35:27
    dalam berbahasa memang tidak ada
  • 00:35:30
    spasinya
  • 00:35:32
    tapi berbeda dengan penulisan kalau
  • 00:35:36
    di tulisan iPhone 6
  • 00:35:40
    orang Inggris juga seperti itu emang
  • 00:35:43
    kedengarannya jadi tidak ada spasinya
  • 00:35:46
    nah
  • 00:35:49
    sama dengan kata
  • 00:35:51
    Good Day nah di Australia itu bukan Good
  • 00:35:55
    Day lagi tapi udah jadi gede nah jadi
  • 00:35:57
    sudah
  • 00:36:00
    menyatu nggak ada dalam proses ini dia
  • 00:36:03
    udah nggak ngaji spasi
  • 00:36:07
    Oke next last ada pertanyaan ketiga nih
  • 00:36:13
    pertanyaannya kayak gini Apakah flower
  • 00:36:17
    untuk British action dan American itu
  • 00:36:21
    berbeda bedanya gimana sih Nah gini
  • 00:36:25
    temen-temen penjelasannya
  • 00:36:27
    jadi untuk follow sendiri follow itu
  • 00:36:31
    sama aja sama halnya kita berada di
  • 00:36:35
    kelas E ada orang yang dari Bekasi
  • 00:36:39
    Sukabumi
  • 00:36:41
    Cianjur Bandung vokalnya sama tapi kalau
  • 00:36:47
    misalkan nih
  • 00:36:49
    orang Sukabumi atau orang Bandung cara
  • 00:36:54
    ngomongnya berbeda Nah itu sudah masuk
  • 00:36:58
    pada aksen kalau untuk follow sendiri
  • 00:37:01
    karena faul berada di tingkat paling
  • 00:37:04
    dasar jadi follow itu sama aja
  • 00:37:10
    [Musik]
  • 00:37:22
    dapat dibagi menjadi dua kosan dan Soul
  • 00:37:25
    adalah bagiannya pbtd adalah huruf
  • 00:37:28
    konsonan dan volt dengan huruf
  • 00:37:30
    aiueo-nya di sini Saya tidak akan
  • 00:37:33
    menjelaskan tentang hal saja huruf vokal
  • 00:37:36
    direm saya ini tanpa banyak babibu
  • 00:37:38
    langsung dengar dan saya ini cukup
  • 00:37:41
    sampai sini saja saya berkarya karena
  • 00:37:43
    habis sudah imajinasi
  • 00:37:50
    [Musik]
  • 00:37:54
    Baiklah tadi kita udah sama-sama
  • 00:37:57
    menyimak ya penjelasan mengenai faul
  • 00:38:00
    nggak kerasan nih sekarang kita udah ada
  • 00:38:03
    di akhir video aja deh Tapi tenang guys
  • 00:38:06
    karena sebelum videonya abis tentu belum
  • 00:38:11
    afdol dong kalau kita belum ngerjain
  • 00:38:13
    soal maka dari itu berikut ada latihan
  • 00:38:17
    soal yang bisa teman-teman kerjakan
  • 00:38:21
    Nah coba temen-temen cari dan sebutkan
  • 00:38:25
    apa aja sih 5 kata yang mengandung
  • 00:38:28
    faunavtong
  • 00:38:31
    lima kata yang mengandung Foul diftong
  • 00:38:35
    dan 3 kata yang mengandung power trip
  • 00:38:38
    tong
  • 00:38:39
    Terima kasih good luck
  • 00:38:41
    [Musik]
  • 00:38:47
    sekian video dari kami Assalamualaikum
  • 00:38:51
    warahmatullahi wabarakatuh
  • 00:38:57
    [Musik]
Tags
  • flower
  • fonologi
  • monoktong
  • diftong
  • triptong
  • vokal
  • konsonan
  • bahasa Inggris
  • sebutan
  • latihan