Teknik Sampling

00:08:43
https://www.youtube.com/watch?v=zNdRpcxMokE

Ringkasan

TLDRThe video provides an overview of sampling techniques in quantitative research, emphasizing the importance of selecting representative samples from a population. It explains the concepts of target population, source population, and the distinction between probability and non-probability sampling methods. Various probability sampling techniques are detailed, including simple random sampling, stratified sampling, cluster sampling, and multistage sampling. An example is given to illustrate how these techniques can be applied in research, specifically in studying obesity prevalence among middle school students.

Takeaways

  • 📊 Understanding sampling is crucial for research validity.
  • 🎯 Target population is the group you want to study.
  • 🔍 Probability sampling gives every member a chance to be selected.
  • 📋 Non-probability sampling does not guarantee equal selection chances.
  • 🎲 Simple random sampling ensures equal opportunity for all members.
  • 📈 Stratified sampling improves representation by grouping populations.
  • 🏫 Cluster sampling involves selecting entire groups for study.
  • 🔄 Multistage sampling combines different sampling methods.
  • 👩‍🎓 Example: Studying obesity in middle school students.
  • 📅 Stratification ensures diverse representation in samples.

Garis waktu

  • 00:00:00 - 00:08:43

    This video introduces the concept of sampling in quantitative research, emphasizing the importance of selecting representative samples from a defined population. The target population consists of individuals with specific characteristics, while the source population refers to a segment of the target population that is accessible to researchers. Different sampling methods can be categorized into probability sampling and non-probability sampling, the former allowing all population members an equal chance of selection. Methods of probability sampling include simple random sampling, stratified sampling, clustered sampling, and multistage sampling. The video explains these techniques in detail, particularly focusing on how to ensure representative samples, including the use of random selection and stratification to achieve a robust data set. Towards the end, a practical example involving the study of obesity prevalence among middle school students in a city is discussed, illustrating the application of the cluster and stratified sampling techniques to achieve a credible research outcome.

Peta Pikiran

Video Tanya Jawab

  • What is the main focus of the video?

    The video focuses on sampling techniques in quantitative research.

  • What are the two main types of sampling techniques discussed?

    The two main types are probability sampling and non-probability sampling.

  • What is simple random sampling?

    Simple random sampling is a method where each member of the population has an equal chance of being selected.

  • What is stratified sampling?

    Stratified sampling involves dividing the population into subgroups and randomly selecting samples from each subgroup.

  • What is cluster sampling?

    Cluster sampling groups the population into clusters and then randomly selects entire clusters for the study.

  • What is multistage sampling?

    Multistage sampling combines several sampling techniques, such as selecting clusters and then sampling within those clusters.

  • What is the example used in the video?

    The example discusses studying obesity prevalence among middle school students in a city.

  • How is stratification used in the example?

    Stratification is used to ensure representation from both public and private middle schools.

Lihat lebih banyak ringkasan video

Dapatkan akses instan ke ringkasan video YouTube gratis yang didukung oleh AI!
Teks
id
Gulir Otomatis:
  • 00:00:00
    Hai Hai sobat Smart kembali lagi di Epic
  • 00:00:04
    Series dalam penelitian kuantitatif
  • 00:00:12
    Salah satu hal utama yang sering
  • 00:00:14
    ditanyakan adalah bagaimana kita memilih
  • 00:00:18
    sampel bagaimana melakukan teknik
  • 00:00:21
    sampling sebelum mempelajari tentang
  • 00:00:27
    teknik sampling Mari kita mereview
  • 00:00:30
    kembali tentang konsep-konsep ini
  • 00:00:33
    populasi sekelompok individu dengan
  • 00:00:36
    karakteristik tertentu populasi target
  • 00:00:41
    populasi yang ingin diteliti oleh
  • 00:00:43
    peneliti biasanya memiliki karakteristik
  • 00:00:47
    demografis maupun klinis tertentu
  • 00:00:51
    populasi sumber bagian dari populasi
  • 00:00:54
    target yang dapat diakses oleh peneliti
  • 00:00:57
    bisa dibatasi lokasi
  • 00:01:00
    atau waktu merupakan populasi dimana
  • 00:01:03
    sampel yang dilakukan sampel bagian dari
  • 00:01:08
    populasi sumber yang dilakukan
  • 00:01:11
    pengambilan dan analisis data sampling
  • 00:01:14
    strategi atau proses mengambil sampel
  • 00:01:17
    dari populasi target salah satu prinsip
  • 00:01:24
    utama dalam pengambilan sampel adalah
  • 00:01:27
    memiliki sampel yang dapat
  • 00:01:29
    merepresentasikan populasi atau kita
  • 00:01:33
    sebut sampel yang representative sampel
  • 00:01:39
    yang representative dipengaruhi oleh
  • 00:01:41
    beberapa hal sebagai berikut dalam video
  • 00:01:44
    ini kita akan membahas tentang teknik
  • 00:01:47
    sampling terutama teknik sampling
  • 00:01:50
    probabilitas secara umum teknik sampling
  • 00:01:54
    dapat kita bagi menjadi teknik sampling
  • 00:01:57
    probabilitas dan teknik sampling
  • 00:02:00
    Ibnu probabilitas teknik sampling
  • 00:02:02
    probabilitas adalah teknik sampling
  • 00:02:05
    dimana setiap anggota populasi memiliki
  • 00:02:08
    kesempatan untuk menjadi sampel
  • 00:02:10
    penelitian probabilitas atau peluang
  • 00:02:14
    jadi sampel dalam penelitian bisa saja
  • 00:02:18
    sama untuk seluruh populasi atau equip
  • 00:02:22
    probabilistik atau berbeda antar anggota
  • 00:02:26
    populasi sedangkan teknik non
  • 00:02:29
    probability sampling atau non-random
  • 00:02:33
    dimana tidak semua anggota populasi
  • 00:02:36
    memiliki kesempatan untuk menjadi sampel
  • 00:02:39
    dalam penelitian teknik sampling
  • 00:02:43
    probabilitas dapat dibagi menjadi simple
  • 00:02:47
    random sampling cluster centring
  • 00:02:56
    stratified sampling
  • 00:03:00
    Hai dan multistage samping sedangkan non
  • 00:03:06
    probability sampling dapat dibagi
  • 00:03:09
    menjadi convenience sampling purposif
  • 00:03:15
    atau jas mental quota sampling dan
  • 00:03:23
    Snowball sampling kali ini kita akan
  • 00:03:30
    mengenal lebih jauh tentang probability
  • 00:03:33
    sampling teknik simple random sampling
  • 00:03:39
    adalah pemilihan anggota populasi ke
  • 00:03:43
    dalam sampel yang dilakukan secara acak
  • 00:03:47
    pemilihan anggota populasi ke dalam
  • 00:03:49
    sampel dilakukan secara random atau acak
  • 00:03:54
    setiap anggota populasi memiliki
  • 00:03:57
    kemungkinan yang sama untuk masuk
  • 00:04:00
    sedalam simple simple random sampling
  • 00:04:04
    with Replacement atau estores double you
  • 00:04:09
    are Ada kemungkinan terjadi duplikasi
  • 00:04:15
    simple random sampling mitos Replacement
  • 00:04:18
    atau srx tidak ada duplikasi populasi
  • 00:04:29
    dibagi menjadi stratum dipilih secara
  • 00:04:33
    random dari masing-masing stratum untuk
  • 00:04:37
    memperoleh presisi tinggi elemen mesti
  • 00:04:41
    seho mogen mungkin dan variasi antar
  • 00:04:44
    stratum relatif besar lalu kasipers
  • 00:04:48
    Tatum bisa dilakukan dengan menentukan
  • 00:04:51
    jumlah yang sama untuk berserat Um atau
  • 00:04:56
    jumlah yang proporsional dengan proporsi
  • 00:05:00
    ternyata tersebut pada populasi strata
  • 00:05:05
    bisa berupa subgrup jenis kelamin daerah
  • 00:05:10
    tingkat pendidikan dan sebagainya pada
  • 00:05:18
    teknik cluster sampling anggota populasi
  • 00:05:21
    dikelompokkan menjadi sampling unit yang
  • 00:05:24
    lebih besar atau Cluster sekolah
  • 00:05:28
    keluarga Puskesmas Kecamatan dan
  • 00:05:33
    lain-lain metode sampel dilakukan pada
  • 00:05:37
    klaster bisa berupa random sampling atau
  • 00:05:41
    yang lain semua anggota dari Cluster
  • 00:05:44
    dijadikan subjek dalam penelitian atau
  • 00:05:48
    sampel multistage centrifugal banyak
  • 00:05:56
    dipakai dalam berbagai survei maupun
  • 00:05:59
    penelitian
  • 00:06:00
    Hai Teknik ini Menggabungkan beberapa
  • 00:06:02
    teknik sampling yang telah disampaikan
  • 00:06:04
    sebelumnya misalnya pemilihan sampel
  • 00:06:08
    dari cluster yang telah dipilih dalam
  • 00:06:11
    cluster sampling pemilihan sampel pada
  • 00:06:14
    tiap klaster bisa dilakukan dengan
  • 00:06:17
    rendem atau metode yang lain nah sobat
  • 00:06:21
    Happy Smart setelah kita mereviu teknik
  • 00:06:24
    sampling Mari kita mencoba melihat
  • 00:06:27
    pemahaman kita seorang peneliti ingin
  • 00:06:30
    mengetahui tentang prevalensi obesitas
  • 00:06:33
    pada anak SMP di kota x populasi sumber
  • 00:06:38
    Dalam penelitian ini meliputi seluruh
  • 00:06:40
    anak SMP di kota x baik negeri maupun
  • 00:06:44
    swasta pada Cluster random sampling
  • 00:06:49
    cluster yang dimaksud bisa berupa
  • 00:06:51
    sekolah SMP yang ada di kota x maka
  • 00:06:56
    dapat diambil beberapa Cluster atau
  • 00:06:59
    sekolah
  • 00:07:00
    Fandom sebagai sampel dalam penelitian
  • 00:07:03
    semua anggota klaster menjadi sampel
  • 00:07:06
    dalam penelitian teknik sampling apa
  • 00:07:11
    yang digunakan nah sobat etis Mark
  • 00:07:19
    setelah kita mereviu teknik sampling
  • 00:07:21
    Mari kita mencoba melihat pemahaman kita
  • 00:07:25
    seorang peneliti ingin mengetahui
  • 00:07:27
    tentang prevalensi obesitas pada anak
  • 00:07:31
    SMP di kota x populasi sumber Dalam
  • 00:07:35
    penelitian ini meliputi seluruh anak SMP
  • 00:07:38
    di kota x baik negeri maupun swasta
  • 00:07:43
    peneliti ingin memastikan keterwakilan
  • 00:07:45
    SMP negeri maupun swasta dalam
  • 00:07:48
    penelitian ini sehingga sebelum
  • 00:07:51
    dilakukan pengambilan sampel dilakukan
  • 00:07:55
    stratifikasi atau pengelompokan terlebih
  • 00:07:58
    dahulu si
  • 00:08:00
    SMP dari sekolah negeri dan siswa SMP
  • 00:08:03
    dari sekolah swasta selanjutnya setelah
  • 00:08:07
    dilakukan pengelompokkan peneliti
  • 00:08:09
    melakukan pengambilan data secara random
  • 00:08:12
    di masing-masing strata atau tingkatan
  • 00:08:15
    yaitu di SMP swasta dan Negeri hingga
  • 00:08:19
    memenuhi jumlah sampel yang diperlukan
  • 00:08:24
    teknik sampling apa yang digunakan
  • 00:08:28
    [Musik]
  • 00:08:33
    Silahkan tulis jawaban sobat episode di
  • 00:08:36
    kolom komentar ya jangan lupa like dan
  • 00:08:39
    subscribe terima kasih Jangan
  • 00:08:42
    hai hai
Tags
  • sampling
  • quantitative research
  • probability sampling
  • non-probability sampling
  • simple random sampling
  • stratified sampling
  • cluster sampling
  • multistage sampling
  • obesity prevalence
  • middle school