Episod 927 My #QuranTime 2.0 Jumaat 27 Jun 2025 Surah Al-Hijr (15:87-90) Halaman 266

00:51:46
https://www.youtube.com/watch?v=3iLqsJ-nBrQ

Ringkasan

TLDRVideo ini membincangkan ayat 87 hingga 90 dari Surah Al-Hijr, yang menekankan pentingnya Al-Quran sebagai nikmat terbesar bagi umat Islam. Ustaz Tirmizi Ali dan Ustaz Fazrul mengajak penonton untuk memahami isi kandungan ayat-ayat tersebut, termasuk peringatan untuk tidak terpesona dengan kesenangan dunia dan pentingnya merendahkan hati kepada orang beriman. Mereka juga menekankan perlunya memberi peringatan kepada masyarakat dan menjaga emosi ketika berinteraksi dengan Al-Quran.

Takeaways

  • 📖 Al-Quran adalah nikmat terbesar bagi umat Islam.
  • 👀 Jangan terpesona dengan kesenangan dunia.
  • 😢 Jangan bersedih melampau atas penolakan.
  • 🕊️ Rendahkan hati kepada orang beriman.
  • 📢 Pentingnya memberi peringatan kepada masyarakat.

Garis waktu

  • 00:00:00 - 00:05:00

    Dalam episod ini, kita membincangkan surah al-Hijr, khususnya ayat 87 hingga 90, yang menekankan pentingnya Al-Quran sebagai nikmat terbesar bagi umat Islam. Nabi Muhammad Sallallahualaihiwasallam diingatkan untuk terus berpegang kepada wahyu dan tidak terpengaruh dengan penolakan orang musyrik.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    Ayat 87 menyatakan bahawa Allah telah memberikan tujuh ayat yang berulang-ulang, merujuk kepada surah al-Fatihah, yang menjadi panduan utama dalam kehidupan beragama. Surah ini mengandungi elemen penting seperti tauhid, ibadah, dan akhlak.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    Dalam ayat 88, Allah mengingatkan Nabi untuk tidak terpesona dengan kesenangan yang diberikan kepada orang lain, serta untuk tidak bersedih atas penolakan yang diterima. Ini adalah pengajaran untuk menjaga emosi dan fokus kepada misi dakwah.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    Ayat 89 menekankan tanggungjawab Nabi sebagai pemberi peringatan yang jelas kepada masyarakat, walaupun menghadapi tentangan. Ini menunjukkan pentingnya keteguhan dalam menyampaikan kebenaran.

  • 00:20:00 - 00:25:00

    Ayat 90 mengingatkan kita untuk tidak memilih-milih dalam menyampaikan peringatan, kerana setiap ajaran dalam Al-Quran adalah penting dan perlu dihayati. Ini adalah kunci untuk melindungi diri dan masyarakat dari kesesatan.

  • 00:25:00 - 00:30:00

    Kesimpulan dari episod ini adalah pentingnya menjaga hubungan dengan Al-Quran, merendahkan hati kepada sesama Muslim, dan terus memberi peringatan kepada orang lain. Ini adalah cara untuk mendapatkan perlindungan dan rahmat dari Allah.

  • 00:30:00 - 00:35:00

    Kita juga diajar untuk tidak terpengaruh dengan kesenangan dunia dan untuk sentiasa berusaha dalam memperbaiki diri dan masyarakat melalui ajaran Al-Quran.

  • 00:35:00 - 00:51:46

    Akhirnya, kita diseru untuk sentiasa berdoa agar Allah memberi kita kekuatan untuk mengamalkan ajaran Al-Quran dan menjadi hamba-Nya yang sentiasa bersyukur.

Tampilkan lebih banyak

Peta Pikiran

Video Tanya Jawab

  • Apa yang dibincangkan dalam video ini?

    Video ini membincangkan ayat 87 hingga 90 dari Surah Al-Hijr, menekankan pentingnya Al-Quran dan pengurusan emosi dalam berinteraksi dengan wahyu.

  • Siapa yang membentangkan isi kandungan video ini?

    Ustaz Tirmizi Ali dan Ustaz Fazrul.

  • Apa yang dimaksudkan dengan 'sab'am minal matsani'?

    Ia merujuk kepada tujuh ayat yang berulang-ulang, yang majoritinya merujuk kepada Surah Al-Fatihah.

  • Apa yang perlu dilakukan untuk menjaga emosi ketika membaca Al-Quran?

    Jangan terpesona dengan kesenangan dunia, jangan bersedih melampau, dan merendahkan hati kepada orang beriman.

  • Apa yang dimaksudkan dengan 'nadirul mubin'?

    Ia merujuk kepada peringatan yang jelas yang perlu disampaikan kepada masyarakat.

Lihat lebih banyak ringkasan video

Dapatkan akses instan ke ringkasan video YouTube gratis yang didukung oleh AI!
Teks
ms
Gulir Otomatis:
  • 00:00:17
    Apabila orang-orang musyrik di Mekah itu
  • 00:00:19
    bertanya kepada Nabi Muhammad
  • 00:00:20
    Sallallahualaihiwasallam, "Apakah yang
  • 00:00:22
    hebat yang diturunkan sebagai satu daya
  • 00:00:25
    keyakinan untuk mereka kembali kepada
  • 00:00:28
    agama Islam? Maka ianya dijawab dalam
  • 00:00:32
    beberapa ayat dalam surah al-Hijr yang
  • 00:00:34
    kita diskusikan dalam episod kali ini.
  • 00:00:37
    Rzuqna tilawatahu
  • 00:00:41
    [Muzik]
  • 00:00:44
    anaili
  • 00:00:49
    wa atrafanahar
  • 00:00:51
    [Muzik]
  • 00:00:56
    ya
  • 00:00:57
    rabbal alamin.
  • 00:01:07
    Auzubillahyaitan.
  • 00:01:11
    Bismillahirrahmanirrahim.
  • 00:01:20
    [Tepukan]
  • 00:01:22
    Walaqad
  • 00:01:23
    aatainaka
  • 00:01:28
    sab'am
  • 00:01:31
    minal
  • 00:01:32
    mafani
  • 00:01:35
    wal quranal
  • 00:01:38
    [Ketawa]
  • 00:01:41
    adazim.
  • 00:01:42
    [Muzik]
  • 00:01:48
    Sadaqallah. Assalamualaikum
  • 00:01:49
    warahmatullahi wabarakatuh.
  • 00:01:50
    Alhamdulillah. Wasatu wassalamu ala
  • 00:01:52
    rasulillah waa alihi waman wwalah.
  • 00:01:54
    Ashhadu alla ilahaillallah ashadu anna
  • 00:01:55
    muhammadan abduhu wa rasuluh. Allahumma
  • 00:01:57
    salli ala sayyidina muhammadin wa ala
  • 00:01:59
    alihi wasahbihi ajmain. Amma ba'du. Apa
  • 00:02:02
    khabar tuan-tuan puan-puan yang
  • 00:02:03
    dirahmati Allah sekalian. Kita bertemu
  • 00:02:04
    dalam My Quran Time Quran Solat infaq
  • 00:02:06
    pada hari ini. Sama-sama kita ingin
  • 00:02:08
    mendalami empat ayat. ayat 87, 88, 89
  • 00:02:12
    dan 90 daripada surah al-Hijr. Surah
  • 00:02:15
    yang membekalkan tema bagaimana Allah
  • 00:02:17
    akan melindungi kepada hambanya yang
  • 00:02:20
    berpegang kepada wahyu. Dan hari ini
  • 00:02:22
    kita akan membaca bersama al-fadil Ustaz
  • 00:02:24
    Tirmizi Ali. Apa khabar ustaz? Baik.
  • 00:02:26
    Alhamdulillah ustaz Fasul apa khabar ni?
  • 00:02:28
    Alhamdulillah ustaz. Ya. Kita sama-sama
  • 00:02:29
    mengalu-ngalukan kehadiran ramai di
  • 00:02:31
    studio. Ya. Alhamdulillah. Er kita
  • 00:02:33
    mengucapkan selamat datang dan er berasa
  • 00:02:37
    er berbesar hati kehadiran daripada
  • 00:02:39
    kelas kebajikan wanita, kelas kebajikan
  • 00:02:42
    wanita daripada Petaling Jaya, Selangor.
  • 00:02:45
    Masya-Allah bersama-sama dengan kita
  • 00:02:47
    hari inya. Ahlan wasahlan. Dan juga
  • 00:02:49
    kepada grup istiqamah yang berada di
  • 00:02:51
    studio, yang berada di rumah, kita
  • 00:02:52
    sama-sama mulakan sesi kita dengan doa
  • 00:02:54
    subhanakala ilmaana illa ma alamtana
  • 00:02:58
    innaka antal alimul hakim. Rabbi zidni
  • 00:03:01
    ilma. Amin ya rabbal alamin. Mari
  • 00:03:04
    sama-sama kita saksikan apakah ringkasan
  • 00:03:06
    bagi empat ayat pada hari ini iaitu pada
  • 00:03:08
    ayat yang ke-87
  • 00:03:10
    nikmat terbaik yang diberikan kepada
  • 00:03:13
    orang Islam yang disampaikan melalui
  • 00:03:15
    Nabi Muhammad Sallallahualaihiwasallam
  • 00:03:17
    adalah Al-Quran. Kemudian pada ayat 88,
  • 00:03:20
    pemberian nikmat kepada orang kafir dan
  • 00:03:22
    orang beriman untuk tujuan berbeza.
  • 00:03:25
    Manakala pada ayat 89 hingga 90,
  • 00:03:27
    perintah untuk beramal dengan
  • 00:03:29
    keseluruhan isi kandung. al-Quran. Mari
  • 00:03:32
    sama-sama kita membaca empat ayat ini
  • 00:03:34
    terlebih dahulu bersama al-fadil Ustaz
  • 00:03:35
    Tirmizi. Sila ustaz. Baik.
  • 00:03:37
    Alhamdulillah. Terima kasih Fadil Ustaz
  • 00:03:38
    Tuan Fazrul, penonton, penonton,
  • 00:03:40
    sahabat-sahabat yang dikasihi sekalian.
  • 00:03:41
    Jom sama-sama kita nak fokus aa pada
  • 00:03:45
    ayat yang ke a 87 eh 97 eh 87 hingga 90
  • 00:03:51
    insya-Allah. Ah bagi penutuplah muka
  • 00:03:52
    surat er 266
  • 00:03:55
    ini. Sama-sama kita hayati er bacaan
  • 00:03:58
    ini. Moga-moga beroleh rahmat dan kita
  • 00:04:00
    mendapat a kebaikan a ilmu kebaikan
  • 00:04:04
    insya-Allah dan juga sinopsis yang telah
  • 00:04:05
    di mukadimahkan oleh Ustaz Fazrul
  • 00:04:07
    sebentar tadi nikmat al-Quranul Karim
  • 00:04:10
    dan juga sebagainya. Mudah-mudahan
  • 00:04:12
    menjadi bantuan kepada kita untuk kita
  • 00:04:15
    menghayati merasakan lagi al-Quran
  • 00:04:17
    insya-Allah.
  • 00:04:23
    Auzubillahimasyaitanirrajim.
  • 00:04:27
    Bismillahirrahmanirrahimadinaka
  • 00:04:28
    [Tepukan]
  • 00:04:35
    [Tepukan]
  • 00:04:37
    [Ketawa]
  • 00:04:43
    sabam
  • 00:04:46
    minal
  • 00:04:48
    matani
  • 00:04:51
    wal quranal
  • 00:04:58
    [Muzik]
  • 00:05:07
    Laa tamuddanna
  • 00:05:09
    [Muzik]
  • 00:05:11
    ainaika
  • 00:05:13
    ila
  • 00:05:15
    maa matna
  • 00:05:19
    bihi
  • 00:05:22
    azwaj
  • 00:05:26
    minhum
  • 00:05:28
    wala
  • 00:05:30
    tahzan
  • 00:05:32
    alaiim
  • 00:05:35
    wakhfiz
  • 00:05:36
    janahaka
  • 00:05:39
    lil mukminin
  • 00:05:42
    [Muzik]
  • 00:05:49
    wala tahzan
  • 00:05:52
    alai
  • 00:05:54
    [Muzik]
  • 00:05:56
    Wala tahzan
  • 00:05:59
    alaiim
  • 00:06:02
    wfiz
  • 00:06:04
    janahaka
  • 00:06:06
    lil mukminin.
  • 00:06:15
    Qul inni
  • 00:06:20
    anzirul
  • 00:06:24
    mubinu
  • 00:06:27
    kama
  • 00:06:31
    anzalna
  • 00:06:35
    alal
  • 00:06:37
    muqtasimin
  • 00:06:39
    [Muzik]
  • 00:06:46
    Sadaqallahulazim.
  • 00:06:53
    Sadaqallahulazim. Begitulah bacaan ayat
  • 00:06:55
    yang ke-87 hingga 90 daripada surah
  • 00:06:57
    al-Hijr untuk sama-sama kita menghargai
  • 00:07:00
    kepada bahagian-bahagian hujung daripada
  • 00:07:02
    surah al-Hijr yang berkaitan dengan
  • 00:07:04
    perlindungan Allah kepada mereka yang
  • 00:07:07
    beriman yang berpegang kepada wahyu
  • 00:07:09
    Allah Subhanahuwataala. Pada ayat yang
  • 00:07:11
    ke-87 itu, kesinambungan daripada
  • 00:07:14
    ayat-ayat sebelumnya berkaitan dengan
  • 00:07:17
    mereka yang mempersoalkan kepada wahyu,
  • 00:07:20
    yang mempersoalkan keimanan kepada hari
  • 00:07:23
    assaah, hari kiamat sebagaimana ayat
  • 00:07:25
    yang ke-85. Seruan Allah kepada Nabi
  • 00:07:28
    Muhammad Sallallahuaihiwasallam,
  • 00:07:29
    "Fasfahis Safhal jamil iaitu bukalah
  • 00:07:32
    lembaran baru. Maafkan, move on dan
  • 00:07:35
    jangan medle ataupun kita mengingat lagi
  • 00:07:38
    kepada perkara yang lepas. buka lembaran
  • 00:07:40
    baru. Kerana apa? Kerana itulah sumber
  • 00:07:42
    kekuatan bagi Nabi
  • 00:07:43
    Sallallahualaihiwasallam. Kekuatan bagi
  • 00:07:45
    kita ialah kita move on, Ustaz. Ya. Kita
  • 00:07:47
    terus fokus ke depan berbanding dengan
  • 00:07:49
    kita tengok lembaran-lembaran lama yang
  • 00:07:52
    penuh dengan sakit, dengan rasa sedih,
  • 00:07:55
    dengan rasa kecewa. Semua itu perlu di
  • 00:07:59
    dilepaskan. Kerana apabila dalam jiwa
  • 00:08:01
    kita tidak melepaskan perkara tersebut,
  • 00:08:03
    ia akan menyebabkan kita akan stres,
  • 00:08:06
    kita akan mempunyai
  • 00:08:09
    kesan-kesan penyakit jiwa dan mental,
  • 00:08:11
    ustaz. Ya. Dan itu sebabnya dalam ayat
  • 00:08:13
    86 sebelum ini, inna rabbaka huwal
  • 00:08:15
    khalaqul alim yang sentiasa menciptakan,
  • 00:08:18
    yang sentiasa mengetahui solusi kepada
  • 00:08:20
    pelbagai kemelut ujian dalam kehidupan
  • 00:08:23
    ini sudah tentunya adalah Allah. Maka
  • 00:08:26
    kita bergantunglah kepada Allah. Move
  • 00:08:28
    on, teruskan ke kehidupan. Dan apabila
  • 00:08:31
    orang-orang musyrik itu mempersoalkan
  • 00:08:33
    Nabi, apa yang dibawa oleh Nabi
  • 00:08:34
    sebenarnya? Ya, maka Allah jawab pada
  • 00:08:36
    ayat 87 itu, walaqad aainaka sabam minal
  • 00:08:41
    matsani. Dan sesungguhnya kami
  • 00:08:44
    mendatangkan kepadamu wahai Muhammad
  • 00:08:47
    iaitu apa? Tujuh ayat yang
  • 00:08:50
    berulang-ulang ataupun tujuh yang
  • 00:08:51
    daripada yang diulang-ulang. Ada dua
  • 00:08:53
    maksud ya. Er sebahagian ulama
  • 00:08:54
    mengatakan ini merujuk kepada tujuh
  • 00:08:57
    surah yang besar, ustaz. Ya. Tetapi
  • 00:08:59
    majoriti ulama memahami bahawa sab minal
  • 00:09:02
    matsani ini merujuk kepada surah yang
  • 00:09:04
    kita baca pada setiap hari. Surah
  • 00:09:06
    al-Fatihah. Ya. Ada tujuh ayat. Dan
  • 00:09:08
    matsani itu kerana ianya dibaca
  • 00:09:11
    berulang-ulang pada setiap hari. Satu.
  • 00:09:14
    Dan yang keduanya matani ini kerana
  • 00:09:16
    apabila kita selesai sahaja membaca
  • 00:09:18
    Fatihah bermula ayat pertama daripada
  • 00:09:21
    al-Baqarah sampai kepada surah terakhir
  • 00:09:24
    surah 114 surah an-Nas itu semua
  • 00:09:26
    dinamakan sebagai wal quranal azim demi
  • 00:09:30
    ataupun dan Quran yang yang amat agung.
  • 00:09:33
    Maksudnya tujuh ayat pertama ustaz ya
  • 00:09:34
    dia ada elemen er sempurna tentang
  • 00:09:38
    agama. Ada tauhid, ada ibadah, fiqh dan
  • 00:09:42
    juga ada akhlak. Dan ianya akan berulang
  • 00:09:45
    daripada ayat pertama surah al-Baqarah
  • 00:09:46
    sampai kepada ayat terakhir daripada
  • 00:09:49
    surah surah an-Nas. Jadi rupa-rupanya
  • 00:09:52
    surah kedua hingga surah 114 itu adalah
  • 00:09:55
    tafsir kepada surah yang pertama yang
  • 00:09:59
    menjadi tujuh ayat berulang-ulang dan
  • 00:10:02
    kita akan baca berulang-ulang di dalam
  • 00:10:04
    solat kita. Dan kalau sesiapa yang nak
  • 00:10:07
    membina hubungan dengan Allah khalaqul
  • 00:10:09
    alim apakah yang perlu dibuat? Baca
  • 00:10:11
    ulang-ulang ustaz. A dan baca
  • 00:10:13
    ulang-ulang tu bukan baca di luar solat
  • 00:10:15
    saja. Minimum adalah 17 kali dalam
  • 00:10:17
    solat. Nak baca lebih okey. Kerana apa?
  • 00:10:20
    Kerana itulah peluang untuk kita
  • 00:10:23
    dilindungi dibantu oleh Allah
  • 00:10:26
    Subhanahuwataala.
  • 00:10:27
    Kita berehat sebentar. Quran time Quran
  • 00:10:29
    solat difa insya-Allah.
  • 00:10:40
    [Muzik]
  • 00:11:06
    Summa
  • 00:11:08
    jaalna
  • 00:11:10
    mengada-ngadakan. Contohnya letak
  • 00:11:12
    pangkal. Kalau baby tu kalau dia
  • 00:11:13
    menangis nanti letak tali nanti jin tak
  • 00:11:16
    datang. Jadi ini adalah pendustaan atas
  • 00:11:18
    nama Allah Subhanahuwataala. Subhanahu
  • 00:11:22
    waala
  • 00:11:24
    amma
  • 00:11:26
    yus. My Quran time Quran solat infaq.
  • 00:11:30
    [Muzik]
  • 00:11:34
    minhuma jahina
  • 00:11:39
    warzuqna
  • 00:11:41
    tilawatahu
  • 00:11:43
    H
  • 00:11:48
    [Muzik]
  • 00:12:53
    Bismillahirrahmanirrahimadinaka
  • 00:12:54
    [Tepukan]
  • 00:13:01
    [Tepukan]
  • 00:13:03
    [Ketawa]
  • 00:13:10
    سبع
  • 00:13:13
    من
  • 00:13:14
    المثاني
  • 00:13:18
    والقران.
  • 00:13:20
    [Ketawa]
  • 00:13:23
    [Tepukan]
  • 00:13:26
    [Muzik]
  • 00:13:30
    Sadaqallah. Sadaqallahim. Kembali kita
  • 00:13:32
    dalam My Quran Time. Quran solat infaq.
  • 00:13:34
    Sama-sama kita mendalami ayat 87 hingga
  • 00:13:36
    90 pada hari ini. Sebentar tadi Ustaz
  • 00:13:39
    Tirmizi membacakan ayat yang ke-87 ya
  • 00:13:42
    tentang Allah memberikan sab minal
  • 00:13:44
    matani. Tujuh ayat yang berulang-ulang.
  • 00:13:46
    Dua maksud sebentar tadi iaitu tujuh
  • 00:13:48
    ayat ini diulang-ulang 17 kali sehari
  • 00:13:50
    minimum dalam solat kita. Dan yang
  • 00:13:52
    keduanya apa yang terkandung dalam surah
  • 00:13:54
    al-Fatihah berkaitan dengan tauhid
  • 00:13:56
    daripada bismillah sampailah kepada
  • 00:13:58
    Maliki Yaumiddin itu tauhid kepada
  • 00:14:00
    Allah, kepada hari akhirat. Ianya akan
  • 00:14:02
    disyarahkan daripada surah al-Baqarah
  • 00:14:04
    sampai surah an-Nas. Bila kita bercakap
  • 00:14:05
    tentang iyaka na'budu wa iyaka nastain
  • 00:14:07
    berkaitan dengan ibadah, tentang fiq,
  • 00:14:09
    tentang syariat, maka ia akan
  • 00:14:11
    disyarahkan oleh surah al-Baqarah sampai
  • 00:14:12
    surah an-Nas. Apabila kita membaca
  • 00:14:14
    tentang ihdinasiratal mustaqim
  • 00:14:16
    siratalladina an'amta alaihim ghairil
  • 00:14:18
    maghdubi alaihim waddallin. Kita nakkan
  • 00:14:20
    sirat jalan kehidupan ustaz. Ya. Akhlak
  • 00:14:22
    yang baik. Maka ianya akan disyarahkan
  • 00:14:25
    oleh surah al-Baqarah sampai surah surah
  • 00:14:28
    an-nas. Jadi kalau katakan ada orang tak
  • 00:14:29
    pandai baca Quran ustaz kan ataupun dia
  • 00:14:31
    tak hafal kalau dia pandai ataupun dia
  • 00:14:34
    hafallah kena hafal surah Fatihah tujuh
  • 00:14:35
    ayat a kalau tak hafal tujuh ayat ini
  • 00:14:37
    dia kena usahakan juga kerana apa di
  • 00:14:39
    dalam tujuh ayat ini adalah sinopsis
  • 00:14:42
    ringkasan kepada 113 surah walquran
  • 00:14:47
    alazim dan Quran yang amat agung dan
  • 00:14:50
    bila bercakap tentang agung ini sudah
  • 00:14:52
    tentunya ada kaitan dengan apa sesiapa
  • 00:14:55
    yang banyak berinteraksi dengan sesuatu
  • 00:14:57
    yang agung maka Dia akan jadi orang yang
  • 00:14:59
    hebat. Nabi yang berinteraksi dengan
  • 00:15:02
    Quran, nabi inilah menjadi penghulu Nabi
  • 00:15:04
    Muhammad Sallallahualaihiwasallam.
  • 00:15:05
    Malaikat yang membawa maka malaikat
  • 00:15:07
    itulah menjadi ketua iaitu Jibril. Malam
  • 00:15:09
    diturunkan al-Quran, maka malam itulah
  • 00:15:11
    yang dinamakan sebagai malam yang hebat,
  • 00:15:14
    al-Qadar. Maka apabila seseorang kita
  • 00:15:17
    semua tuan-tuan yang berada di rumah,
  • 00:15:19
    berada di studio, kita beritahu pada
  • 00:15:20
    keluarga kita kena ambil masa lebih
  • 00:15:23
    banyak masa bersama dengan al-Quran
  • 00:15:26
    al-Azim, maka kita pun jadi azim ustaz.
  • 00:15:28
    Ya. Menjadi orang yang hebat. Kerana
  • 00:15:30
    apa? Kerana kita sentiasa menghargai
  • 00:15:33
    kepada al-Quran. Tetapi apakah disiplin
  • 00:15:36
    disiplin tambahan yang perlu diberi
  • 00:15:38
    perhatian kepada Nabi, kepada kita
  • 00:15:41
    apabila berinteraksi dengan Quran? Ayat
  • 00:15:43
    88 digariskan. Kita baca bersama
  • 00:15:45
    al-fadil Ustaz Timmizi. Insya-Allah kita
  • 00:15:48
    beralih dan baca ayat yang ke-88.
  • 00:15:53
    Auzubillahim minasyaitanirrajim.
  • 00:15:57
    La tamuddanna
  • 00:16:02
    ainaika
  • 00:16:05
    ila
  • 00:16:06
    maana
  • 00:16:11
    bihi
  • 00:16:15
    azwajan
  • 00:16:20
    minhum
  • 00:16:22
    wala
  • 00:16:23
    tahzanna
  • 00:16:25
    [Muzik]
  • 00:16:32
    Wala tahzan
  • 00:16:36
    alaiim
  • 00:16:38
    [Muzik]
  • 00:16:39
    wfiz
  • 00:16:41
    janahaka
  • 00:16:43
    lil mukminin
  • 00:16:47
    [Muzik]
  • 00:16:54
    laud
  • 00:16:58
    [Tepukan]
  • 00:17:00
    ila
  • 00:17:02
    ma matna
  • 00:17:06
    bihi
  • 00:17:09
    azwajam
  • 00:17:13
    minhum
  • 00:17:15
    wala
  • 00:17:17
    tahzan
  • 00:17:19
    alaiim
  • 00:17:22
    wakhfiz
  • 00:17:24
    jana
  • 00:17:27
    Mukminin.
  • 00:17:28
    [Muzik]
  • 00:17:32
    Sadaqallah. Sadaqallahulazim. Begitulah
  • 00:17:34
    bacaan ayat yang ke-88. Menyenaraikan
  • 00:17:37
    tiga perkara bagaimana menguruskan emosi
  • 00:17:40
    apabila kita ini bersama al-Quran.
  • 00:17:42
    Ustaz, ya. Pasal kalau kita membaca
  • 00:17:44
    al-Quran tetapi emosi tidak diuruskan
  • 00:17:47
    dengan panduan ayat 88, kesannya ialah
  • 00:17:49
    Quran itu tidak berapa manis, Ustaz. Ya.
  • 00:17:53
    Dia tidak berapa bermakna. Malah
  • 00:17:54
    kadang-kadang dirasakan bahawa Quran ini
  • 00:17:56
    nak baca alah ha kan dia rasa berat
  • 00:17:59
    sangat kerana dia merasakan bahawa ia
  • 00:18:01
    bukan azim, dia tidak hebat. Lantaran
  • 00:18:04
    ada tiga perkara yang perlu diberi
  • 00:18:06
    perhatian. Yang pertama, la tamuddan
  • 00:18:09
    ainaika ila ma'na bihi azwajam minhum.
  • 00:18:14
    Iaitu jangan kamu tujukan pandangan kamu
  • 00:18:17
    kedua-dua mata kamu itu kepada mereka
  • 00:18:20
    yang kami berikan kesenangan daripada er
  • 00:18:23
    daripada azwajan minhum. Beberapa
  • 00:18:25
    golongan di antara mereka. Apa
  • 00:18:27
    maksudnya? Bila bercakap tentang azwajan
  • 00:18:29
    minhum ini azwaj ini maksudnya kumpulan
  • 00:18:32
    ustaz ya. Walaupun dalam kehidupan kita,
  • 00:18:35
    kita cakap zauj itu pasangan ya suami
  • 00:18:37
    ataupun isteri. Bila Allah menggunakan
  • 00:18:39
    perkataan azwaja minhum ini ialah
  • 00:18:41
    kumpulan yang rapat. kumpulan yang rapat
  • 00:18:44
    itu sebenarnya suami isteri kan rapat.
  • 00:18:45
    Jadi bila Allah gunakan dalam surah
  • 00:18:47
    al-Waqiah di akhirat nanti ada tiga
  • 00:18:50
    azwajan salatah kan? Tiga kumpulan
  • 00:18:53
    ataupun golongan. Mengapa mereka
  • 00:18:55
    dinamakan azwaja? Kerana mereka berada
  • 00:18:57
    pada satu hala tuju, satu fikrah ya dan
  • 00:19:02
    mereka saling tolong-menolong antara
  • 00:19:04
    satu sama lain. Jadi ini merujuk pada
  • 00:19:06
    siapa? Kepada ma mat'na bihi. iaitu
  • 00:19:10
    mereka yang diberikan kesenangan di
  • 00:19:12
    kalangan orang-orang yang bukan Islam.
  • 00:19:14
    Satu. Yang keduanya, mungkin juga di
  • 00:19:17
    kalangan orang Islam yang diberikan
  • 00:19:19
    banyak matna. Matt'na ini maksudnya
  • 00:19:22
    ialah kemewahan, kesenangan, kekayaan.
  • 00:19:25
    Maka perkara pertama emosi kita perlu
  • 00:19:28
    menjaga mata kita daripada bila tengok
  • 00:19:31
    kereta orang. Ustaz kan kita kata, "I
  • 00:19:33
    hebatnya kereta orang tu kan." Dia
  • 00:19:35
    walaupun taklah berdosa 100% tetapi
  • 00:19:39
    emosi yang tidak dijaga itu akhirnya
  • 00:19:41
    menyebabkan apa? Bila tengok ayat Quran
  • 00:19:42
    ni Allah taklah berapa azim sangat. Dia
  • 00:19:45
    ada kesannya. Itu sebabnya mengapa orang
  • 00:19:47
    yang suka menyanyi ya ataupun malah
  • 00:19:50
    kadang bernasyid pun ustaz ya kalau
  • 00:19:51
    terlampau banyak bila dia baca Quran dia
  • 00:19:53
    punya manis Quran tu dia turun sikit. Ha
  • 00:19:56
    tapi kalau dia sentiasa berzikir dia
  • 00:19:58
    sentiasa baca Quran dan dia
  • 00:20:00
    mengulang-ngulang kemanisan itu berbeza.
  • 00:20:02
    Kerana kalau kaji dari segi bunyi ustaz
  • 00:20:04
    kan kita kena tanyalah pada sound
  • 00:20:06
    engineer kan dia punya wave dia punya
  • 00:20:08
    gelombang bagi lagu dengan nasyid dan
  • 00:20:11
    juga bacaan Quran berbeza. A Quran ni
  • 00:20:14
    dia punya aa getaran begitu-begitu saja.
  • 00:20:16
    Jadi hati kita tu dia bergetar. Dia tak
  • 00:20:19
    bolehlah statik kalau statik tu bosan
  • 00:20:20
    sangat ustaz kan. Jadi bergetar
  • 00:20:22
    digetarkan tetapi dia tak macam tu. Ha
  • 00:20:24
    kalau macam tu itu kesan daripada muzik.
  • 00:20:26
    Jadi kesan pada hati bila terlampau
  • 00:20:28
    banyak dilambung begitu, bila dapat
  • 00:20:30
    al-Quran dia rasa macam tak berapa syok
  • 00:20:33
    sangatlah. Saya kena cari muzik juga
  • 00:20:35
    untuk mengkhusyukkan diri saya. Ya
  • 00:20:37
    walaupun tidaklah kita kata terus a tak
  • 00:20:40
    dibenarkan ustaz. Ya. Tetapi kita kena
  • 00:20:41
    jaga dos a dari segi muzik ataupun lebih
  • 00:20:45
    daripada itu ialah apa? Apabila emosi
  • 00:20:48
    kita teruja kepada orang-orang kaya,
  • 00:20:51
    orang-orang yang berkuasa. Kalau katakan
  • 00:20:54
    ada orang yang berkuasa, wah saya rasa
  • 00:20:57
    macam tak keruan kan ataupun artis ke
  • 00:21:00
    selebriti. Tetapi apabila baca Quran,
  • 00:21:02
    hmm ha begitu saja kan. Jadi ini perkara
  • 00:21:05
    yang perlu kita beri perhatian kerana
  • 00:21:08
    Quran dan juga keterujaan kepada makhluk
  • 00:21:11
    terutama a kesenangan manusia ini ia
  • 00:21:15
    adalah sesuatu yang boleh menjadi
  • 00:21:17
    kontradiksi ataupun bertentangan. Yang
  • 00:21:19
    pertama. Yang kedua, emosi yang perlu
  • 00:21:21
    diseimbangkan adalah wala tahzan
  • 00:21:24
    alaihim. Jangan kamu bersedih hati ke
  • 00:21:28
    atas mereka. Ketika Nabi menyampaikan
  • 00:21:31
    dakwah, ada orang yang tak menjawab, ada
  • 00:21:33
    orang yang menentang, maka Allah
  • 00:21:35
    ingatkan jangan, jangan sedih. Ha tahzan
  • 00:21:39
    ini sedih biasa. Okey ustaz. Ya. Tapi
  • 00:21:40
    jangan sedih yang sampai kita apa stres,
  • 00:21:44
    sampai kita rasa tak boleh nak move on,
  • 00:21:47
    kita tak boleh nak buat apa-apa. kita
  • 00:21:49
    duduk saja er menunggu ya tak berbuat
  • 00:21:53
    sesuatu yang yang produktif. Jadi
  • 00:21:55
    perkara kedua jangan dibuat. Kerana apa?
  • 00:21:58
    Kerana bila emosi itu jadi tak stabil
  • 00:22:00
    kadang-kadang bila dia baca Quran tu dia
  • 00:22:02
    baca Quran tu macam tak berapa azim
  • 00:22:04
    sangat ustaz. Dia macam h macam macam tu
  • 00:22:06
    saja. Tapi kalau katakan dia ada sedih
  • 00:22:08
    sedikit ya sepertimana yang kita belajar
  • 00:22:10
    daripada kisah Nabi Ibrahim pada ayat
  • 00:22:13
    yang ke-52 ya. Kata Nabi Ibrahim, "Apa?
  • 00:22:16
    Inna minkum wajilun." Ah, sesungguhnya
  • 00:22:19
    kepada kamu aku ni takut ni. Rasa takut,
  • 00:22:23
    rasa sedih sikit, rasa rasa rasa itu
  • 00:22:25
    memang diperlukan dalam kita
  • 00:22:27
    berinteraksi dengan Tuhan, berinteraksi
  • 00:22:29
    dengan Quran. Tapi jangan melampau,
  • 00:22:30
    Ustaz. Jangan melampau. Maksudnya kita
  • 00:22:32
    punya sedih itu tahzan tu maksudnya
  • 00:22:34
    sedih, melampau sampai dia menguasai
  • 00:22:36
    pemikiran kita. Sampaikan kita tak
  • 00:22:38
    memberi aa peluang untuk al-Quran ini
  • 00:22:41
    dimasukkan ke dalam jiwa kita. Itu
  • 00:22:44
    sebabnya kalau kita menangis, menangis
  • 00:22:46
    ya. Tetapi jangan kita kalau dalam hadis
  • 00:22:48
    kan, jangan meratap sampai rasa Tuhan
  • 00:22:51
    tak sayang saya apa sebagainya. Bila
  • 00:22:53
    cakap begitu apa kesannya? Quran yang
  • 00:22:56
    azim ini yang akan memberi panduan
  • 00:22:58
    kepada kita dia tidak berkesan. Yang ke
  • 00:23:03
    yang kedua. Yang ketiga, wahfit janahaka
  • 00:23:07
    lil mukminin. Ha yang ni kita bincang
  • 00:23:08
    sebentar lagi ustaz. Ya. Namun kita
  • 00:23:10
    lihat dahulu perkataan pilihan bagi
  • 00:23:12
    episod kali ini. Perkataannya ialah
  • 00:23:14
    wahfid janahakal lil mukminin. Itu pun
  • 00:23:16
    yang kita nak bincangkan kan. Okey. Tapi
  • 00:23:19
    kita beri fokus dulu kepada wahfit iaitu
  • 00:23:21
    daripada perkataan khafadha ya.
  • 00:23:24
    Merendahkan, menurunkan. Empat kali
  • 00:23:26
    disebut dalam al-Quran dalam surah
  • 00:23:27
    al-Isra, dalam surah As-Syu'ara, dalam
  • 00:23:29
    surah al-Waqi'ah. Secara ringkasnya
  • 00:23:32
    khafadha ini macam burung ustaz ya. Ada
  • 00:23:33
    kepak. Maka dia rendahkan kepaknya untuk
  • 00:23:36
    melindungi anaknya di dalam sangkar
  • 00:23:39
    ataupun dalam apa sarang. Maka itu
  • 00:23:41
    dinamakan sebagai wahfit. Jadi apa
  • 00:23:43
    kaitannya dengan janahaka lil mukminin?
  • 00:23:46
    Ciri ketiga untuk menguruskan emosi
  • 00:23:48
    kita. Kita rehat sebentar mai Quran
  • 00:23:50
    time. Quran solat infak insya-Allah.
  • 00:24:00
    Sesibuk mana pun kita mesti luangkan
  • 00:24:02
    masa bersama al-Quran. Cara mudah. Jom
  • 00:24:04
    join Era. Kita tonton bersama My Quran
  • 00:24:07
    Time setiap hari jam 12 tengah hari.
  • 00:24:11
    [Muzik]
  • 00:24:51
    [Muzik]
  • 00:25:09
    minhuma jahina
  • 00:25:14
    warzuqna
  • 00:25:15
    tilawatahu
  • 00:25:18
    [Muzik]
  • 00:25:21
    Ayat yang berkenaan dengan puasa ayyaman
  • 00:25:23
    mabdudat. Okey. Ini adalah hari-hari
  • 00:25:26
    yang sedikit sahaja. Sekarang ni pun dah
  • 00:25:28
    sampai 20 dah. Tak tak kita tak perasan
  • 00:25:30
    dah sampai 20 dah. Okey. Dengan itu yang
  • 00:25:33
    tak boleh buat ialah kita tak boleh
  • 00:25:35
    mengabaikan masa kita. Kita akan ditanya
  • 00:25:38
    tentang er masa kosong kita. Dan Nabi
  • 00:25:42
    Sallallahualaihiwasallam sebutkan
  • 00:25:43
    nikmatan maghbun fihima kairum minanas.
  • 00:25:45
    Dua nikmat yang kebanyakan manusia
  • 00:25:48
    terpedaya dengan nikmat ini. Ashat wal
  • 00:25:51
    farag. Allah sihah. Sihah maksudnya
  • 00:25:54
    badan yang sihat. Al-farag masa yang
  • 00:25:56
    yang ada yang kosong. Okey. So bila
  • 00:25:58
    masuk malam tu tak tahu tak tahu nak
  • 00:26:00
    buat apa. Itu masalah tu sebenarnya.
  • 00:26:02
    Okey. Isikan masa yang kosong itu dengan
  • 00:26:04
    apa yang kita sebutkan tadi. Apa saja
  • 00:26:06
    bentuk amalan ibadat sama ada yang
  • 00:26:07
    khusus ataupun yang umum membantu er
  • 00:26:09
    orang Islam, membantu binatang ke apa
  • 00:26:12
    semua yang memerlukan bantuan kita
  • 00:26:13
    bantu. Dengan itu kita dah mengisi masa
  • 00:26:15
    kita. Okey. Okey. So jangan yang tak
  • 00:26:17
    boleh buat adalah jangan kita buang mas
  • 00:26:30
    ya imamarru
  • 00:26:34
    ya
  • 00:26:36
    sanadi
  • 00:26:38
    anta babullahi
  • 00:26:43
    mutamadi
  • 00:26:47
    un
  • 00:26:50
    akhirati
  • 00:26:55
    ya rasulallah
  • 00:26:59
    khul
  • 00:27:00
    biyadi.
  • 00:27:04
    Allahumma salli ala Muhammad wa ala ali
  • 00:27:06
    Muhammad. Alhamdulillah dapat sama-sama
  • 00:27:09
    kita belajar pada hari ini tadabbur
  • 00:27:11
    daripada surah al-Hijr yang mana kita
  • 00:27:15
    biarlah sentiasa dapat mengagungkan
  • 00:27:17
    al-Quran kerana al-Quran turun dengan
  • 00:27:19
    penuh atfkhim ataupun penuh kehebatan
  • 00:27:23
    dan kita bacalah sebagaimana Ustaz a
  • 00:27:25
    kata tadi azim dengan rasa bangga rasa
  • 00:27:29
    seronok rasa gembira rasa terketerujaan
  • 00:27:32
    kita er terhadap er wahyu ilahi ini.
  • 00:27:35
    Ustaz Fah silakan Ustaz. Baik kita
  • 00:27:37
    sambung Ustaz ya. Aa hari ini kita
  • 00:27:38
    membaca ayat 87 hingga 90 bersama
  • 00:27:41
    tuan-tuan yang berada di studio, yang
  • 00:27:43
    berada di rumah. Dan sebentar tadi kita
  • 00:27:45
    melihat bahawa Quran ini azim ustaz ya.
  • 00:27:48
    Perlu dijaga emosi kita ketika kita
  • 00:27:50
    berinteraksi dengan dengan al-Quran ini.
  • 00:27:53
    Dan sudah tentunya ada tiga perkara yang
  • 00:27:54
    kita belajar daripada ayat 88. Yang
  • 00:27:57
    pertama jangan kagum kepada mereka yang
  • 00:28:00
    diberi kesenangan. Ya. Diberikan harta,
  • 00:28:02
    diberikan kuasa. Jangan kagum. ataupun
  • 00:28:04
    kita spend masa banyak masa kita
  • 00:28:06
    tamuddanna ainaik. Ini maksudnya kamu
  • 00:28:09
    apa? Panjangkan mata kamu. Ha ya
  • 00:28:11
    panjangkan mata. Sama ada dari segi masa
  • 00:28:14
    ataupun dari segi kita pergi cari-cari I
  • 00:28:16
    tu ha kan. Sampai tengok dalam rumah dia
  • 00:28:18
    sekali apa yang ada. Ada kolam berenang
  • 00:28:20
    apa sebagainya jangan terlampau. Pasal
  • 00:28:22
    orang yang cari begitu kalau dia tak
  • 00:28:24
    teruja okey ustaz. Ah tapi kalau teruja
  • 00:28:27
    nanti apa kesannya? Ia memberi kesan
  • 00:28:29
    kepada tak teruja kepada wal
  • 00:28:31
    quranilazim. Dan Allah sudah
  • 00:28:34
    mengingatkan pada surah Yunus ayat yang
  • 00:28:36
    ke-58 bahawa yang sepatutnya dibenarkan
  • 00:28:39
    untuk kita farah iaitu bergembira ber
  • 00:28:42
    apa betul-betul hanyalah kepada fadal
  • 00:28:46
    Quran kurniaan Quran yang hadir kepada
  • 00:28:49
    diri kita. Teruja kita nak dengar
  • 00:28:50
    tadabur baru, nak baca ayat baru, nak
  • 00:28:53
    dengar sudut baru, cahaya daripada
  • 00:28:56
    al-Quran yang itu dibenarkan pada surah
  • 00:28:58
    Yunus ayat 58. Tetapi teruja nak tengok
  • 00:29:02
    kereta baru. Ustaz kan orang sebelah tu
  • 00:29:04
    macam mana sofa dia baru kan? Teruja
  • 00:29:06
    begitu kita minimumkan kerana ia akan
  • 00:29:09
    mengganggu interaksi kita bersama
  • 00:29:11
    al-Quran. Ayat 88 dan 89 kita nak baca
  • 00:29:15
    sekaligus ya untuk sama-sama kita
  • 00:29:17
    melihat lagi elemen ketiga, pengurusan
  • 00:29:20
    emosi agar Quran berkesan dalam hidup
  • 00:29:23
    kita dan apakah yang perlu kita
  • 00:29:25
    laksanakan untuk meneruskan perjuangan
  • 00:29:28
    al-Quran. Ayat 889 bersama al-Fadil
  • 00:29:31
    Ustaz. Baik.
  • 00:29:32
    Auzubillahiminasyaitanirrajim.
  • 00:29:38
    Bismillahirrahmanirrahim.
  • 00:29:47
    [Muzik]
  • 00:29:53
    La tamuddanna
  • 00:29:58
    ainaika
  • 00:30:00
    ila
  • 00:30:02
    maa matta'na
  • 00:30:06
    bihi
  • 00:30:10
    azwajan
  • 00:30:14
    minhum
  • 00:30:16
    wala tahzan
  • 00:30:22
    [Muzik]
  • 00:30:24
    wala tahzan
  • 00:30:27
    alaihim
  • 00:30:30
    wakhfiz
  • 00:30:32
    janahaka
  • 00:30:34
    lil mukminin
  • 00:30:38
    [Muzik]
  • 00:30:42
    wa qul inni
  • 00:30:48
    alal
  • 00:30:50
    [Muzik]
  • 00:30:51
    ul mubin.
  • 00:30:55
    Sadaqallah. Sadaqallahalazim. Itah
  • 00:30:57
    bacaan ayat yang ke-88 dan 89. Tiga
  • 00:31:01
    senarai untuk kita jaga dalam kehidupan
  • 00:31:03
    kita. Iaitu yang pertama jaga mata kita
  • 00:31:05
    ustaz. Ya. Daripada memberi masa yang
  • 00:31:07
    lebih dan akhirnya kita teruja teringin
  • 00:31:11
    kepada matna bihi iaitu sesuatu
  • 00:31:14
    kesenangan yang diberikan kepada orang
  • 00:31:16
    lain. Satu. Yang kedua, jangan sedih
  • 00:31:19
    melampau ya atas segala kekecewaan,
  • 00:31:22
    penolakan apabila kita melakukan
  • 00:31:24
    kebaikan. Yang kedua, yang ketiga,
  • 00:31:26
    wahfid janahaka lil mukminin. Iaitu dan
  • 00:31:30
    rendahkanlah hatimu lil mukminin.
  • 00:31:33
    Asalnya wahfit janahak ini adalah
  • 00:31:35
    merendahkan sayap, ustaz. Ya. Macam
  • 00:31:37
    burung bila dah terbang tinggi pun
  • 00:31:38
    helang yang besar itu tapi akhirnya
  • 00:31:40
    pergi kepada sarangnya, dia akan cover
  • 00:31:43
    kepada anaknya. Kalau waktu tu hujan ke
  • 00:31:45
    apa sebagainya. Jadi apabila seruan yang
  • 00:31:48
    ketiga ini, rendahkan hatimu kepada
  • 00:31:51
    orang yang beriman. Kerana apa? Kerana
  • 00:31:53
    walaupun orang itu adalah anak muda,
  • 00:31:55
    walaupun dia adalah orang asing.
  • 00:31:57
    Tuan-tuan, ustaz kan contohnya kita
  • 00:31:59
    tengok orang Bangladesh ke orang
  • 00:32:01
    Indonesia tapi dia pergi sembahyang kan,
  • 00:32:03
    dia memang menjaga perkara iman. Maka
  • 00:32:05
    kita tidak boleh memandang, hina dan
  • 00:32:07
    malah kita kena rendahkan hati kita.
  • 00:32:10
    kena hormat dia. Ya. Ada setengah orang
  • 00:32:12
    ya kalau dulu pun saya ustaz kan kalau
  • 00:32:14
    tengok ni ini mat ah kita tambah dia
  • 00:32:16
    punya gelaran-gelaran kat belakang itu.
  • 00:32:19
    Itu bukan sifat orang yang akan bersama
  • 00:32:22
    dengan walquranilazim. Pasal apa? Pasal
  • 00:32:25
    kalau kita rendahkan hati kepada orang
  • 00:32:27
    beriman maka perasaan itu jugalah yang
  • 00:32:30
    akan kita manfaatkan ketika bersama
  • 00:32:32
    dengan al-Quran. Kita akan rendah hati
  • 00:32:35
    kepada
  • 00:32:36
    wal Quranim. Jika kita memandang hina
  • 00:32:39
    tengok pasal dia ni hai daripada
  • 00:32:41
    Bangladesh. Kalau kita tengok begitu
  • 00:32:44
    maka kesannya apa? Kita sebenarnya
  • 00:32:46
    teruja kepada mungkin orang kita yang
  • 00:32:48
    satu ataupun mungkin kita teruja juga
  • 00:32:51
    kepada orang Bangladesh kalau dia orang
  • 00:32:53
    kaya. Ustaz dan itu akan merosakkan
  • 00:32:55
    emosi sehinggakan Quran tidak memberi
  • 00:32:58
    manfaat yang maksimum kepada kita. Jadi
  • 00:33:02
    siapa lagi? Orang tua, orang lemah,
  • 00:33:05
    orang OKU. Ya. Itu sebabnya di dalam
  • 00:33:07
    zaman Nabi ada surah Abbasa kan.
  • 00:33:09
    Sampaikan Nabi tengah beri ceramah
  • 00:33:11
    kepada pembesar Mekah. Allah turunkan
  • 00:33:14
    surah Abbasa itu kerana ada OKU mata
  • 00:33:17
    kan. Abdullah bin Umni Maktum dia tak
  • 00:33:19
    nampak tetapi Nabi tak beri perhatian.
  • 00:33:21
    Agak sedikit tegas masam mukanya. Maka
  • 00:33:24
    itu juga ditegur Allah kepada Nabi untuk
  • 00:33:27
    menjadi sunnah kita agar merendah hati.
  • 00:33:31
    Kalau kita tengok dekat saf ustaz kan
  • 00:33:33
    tengok ada orang Bangladesh, ada orang
  • 00:33:36
    budak kecil ke siapa ke asalkan mereka
  • 00:33:39
    adalah orang beriman yang melakukan
  • 00:33:41
    perkara kebaikan. Maka orang pak cikmak
  • 00:33:43
    cik yang berumur pun ya nenek-nenek pun
  • 00:33:45
    kalau tengok anak-anak kan pergi masjid
  • 00:33:47
    tu nenek pun kena merendah diri kepada
  • 00:33:50
    anak yang pergi masjid. Jangan pula dia
  • 00:33:52
    tengkingnya kan kan. Kalau katakan dia
  • 00:33:55
    bermain ke, boleh ditegur. Kerana apa?
  • 00:33:58
    Perasaan merendah hati itu lambang
  • 00:34:00
    bahawa seseorang itu akan dijirus dengan
  • 00:34:03
    wahyu wal quranzim pada ayat yang ke-87.
  • 00:34:09
    Dan kalau tiga perkara ini stabil, apa
  • 00:34:12
    kesannya? Seseorang itu akan terus dapat
  • 00:34:14
    berdakwah pada ayat 89. Dan bagaimanakah
  • 00:34:17
    kita mempunyai keyakinan untuk
  • 00:34:20
    menyampaikan perkara kebaikan hanya
  • 00:34:23
    apabila tiga emosi ini dijaga dan diisi
  • 00:34:27
    dengan al-Quran. Membawa pada selekoh
  • 00:34:29
    tajam kita pada hari ini. Silakan ustaz.
  • 00:34:32
    Baik. Terima kasih Fadil Ustaz Fazrul.
  • 00:34:33
    Kita nak lihat sedikit a selekoh tajam
  • 00:34:36
    kita iaitu daripada ayat yang ke-80 88
  • 00:34:39
    eh. 88. Er sama-sama kita baca terlebih
  • 00:34:43
    dahulu er bersama-sama dengan rakan
  • 00:34:45
    ataupun sahabat-sahabat kita di studio
  • 00:34:47
    daripada kelab kebajikan Wanita Petaling
  • 00:34:49
    Jaya Selangor bersama-sama dengan kita
  • 00:34:50
    dengan a grup istiqamah dan seterus di
  • 00:34:54
    mana saja kita berada. Baik ayat 88.
  • 00:34:56
    Auzubillah minasyaitanirrajim.
  • 00:34:59
    La tamuddanna
  • 00:35:02
    ainaika
  • 00:35:04
    ila ma matna
  • 00:35:07
    bihi
  • 00:35:10
    azwajam
  • 00:35:13
    minhum. Satu dua mula.
  • 00:35:16
    La tabuddannaika
  • 00:35:22
    illa maa matkahna
  • 00:35:26
    bihi.
  • 00:35:33
    Wala tahzan
  • 00:35:36
    alaihim
  • 00:35:38
    wakfiz janahaka
  • 00:35:41
    lil mukminin
  • 00:35:47
    wala tahzan alaihim
  • 00:35:52
    wfir janaka
  • 00:35:55
    lil mukmin
  • 00:35:59
    Ah saya nak tanya para penonton dan juga
  • 00:36:01
    di studiolah. Ayat 88 ni kalimah mana
  • 00:36:04
    yang paling payah sekali nak sebut?
  • 00:36:08
    Kalimah
  • 00:36:10
    wakhfid. Di hujung-hujung saya dengar
  • 00:36:12
    ramai-ramai ada wakhfid. Ada terlepas
  • 00:36:15
    juga qalqalah. Sedangkan d tak ada
  • 00:36:17
    qalqalah kan. Dan maknanya ustaz F sebut
  • 00:36:19
    tadi memang besarlah kan. Jadi maknanya
  • 00:36:21
    maknanya er sini ah kita kena jelaskan
  • 00:36:25
    huruf wau yang berbaris di atas wa bukan
  • 00:36:28
    wa wah bukan wa wa cuba sebut wa wa wa
  • 00:36:33
    wa wa wa gitu jangan wa wah wah wa
  • 00:36:39
    kemudian kha mati wagh w kemudian fa
  • 00:36:43
    baris bawah nipis fi fi kemudian dad
  • 00:36:47
    mati wfid
  • 00:36:49
    wfid
  • 00:36:51
    A baru kita ambil huruf jim selepas itu.
  • 00:36:54
    Wakhfiz janahak.
  • 00:36:57
    Hmm. Wfid janahak.
  • 00:37:01
    Wfid
  • 00:37:03
    janahak.
  • 00:37:05
    Wahfid janahak.
  • 00:37:08
    Ha huruf dad wakhfid dad. Kemudian ja
  • 00:37:13
    daripada tengah lidah. Jim er dad mati
  • 00:37:16
    tu daripada er kita kata apa? Tepi
  • 00:37:18
    lidah. Dekat dah dengan jim tu tak jauh
  • 00:37:20
    sangat. Jim tengah lidah. Okey. Wfid
  • 00:37:25
    janaf
  • 00:37:29
    jana.
  • 00:37:31
    Wala tahzan alaihim
  • 00:37:35
    wakhfid janahaka
  • 00:37:38
    lil mukminin.
  • 00:37:42
    Hmm.
  • 00:37:43
    Wala tahzan alaihim
  • 00:37:47
    wfit jana
  • 00:37:51
    mukminin.
  • 00:37:55
    Masya-Allah tabarakallah. Dia bunyi
  • 00:37:58
    fidyi fit fit fit. Ha tak boleh wfid
  • 00:38:02
    janahaka lil mukminin. Moga-moga kita
  • 00:38:06
    menjadi orang yang sentiasa merendah
  • 00:38:08
    diri insya-Allah. Wallahuaklam. B
  • 00:38:10
    seketika main Quran time Quran solat
  • 00:38:12
    ifad.
  • 00:38:22
    Sesibuk mana pun kita mesti luangkan
  • 00:38:24
    masa bersama al-Quran. Cara mudah? Jom
  • 00:38:27
    join Era. Kita tonton bersama My Quran
  • 00:38:30
    Time setiap hari jam 12 tengah hari.
  • 00:38:34
    [Muzik]
  • 00:39:32
    minhuma jahil
  • 00:39:36
    [Muzik]
  • 00:39:43
    Hadis ni dikategorikan sebagai hadis
  • 00:39:45
    palsu
  • 00:39:47
    kerana dia mempunyai ciri-ciri hadis
  • 00:39:49
    palsu iaitu amalan yang ringkas sahaja.
  • 00:39:51
    Maknanya satu amalan tetapi ganjaran dia
  • 00:39:54
    seperti ganjaran pahala Nabi Ibrahim.
  • 00:39:56
    Masya-Allah. Macam tu Ustaz Husaini eh.
  • 00:39:58
    Seakan-akan Ustaz Husaini malam kelapan
  • 00:40:00
    solat tarawih dapat pahala Nabi Ibrahim
  • 00:40:02
    terus. Menariknya doktor, saya pernah
  • 00:40:04
    ada buku ni. Masya-Allah. Ya. Saya
  • 00:40:06
    pernah ada buku ni. Dia kata, "Malam
  • 00:40:07
    pertama pahala ni sebegini kan. Tapi
  • 00:40:10
    dulu kita tak berapa nak belajar sangat
  • 00:40:12
    kan. Jadi kita dah tahu tentang a orang
  • 00:40:14
    kata hadis yang viral tapi tak sahih ni
  • 00:40:16
    kita ambillah iktibar kan. Betul. Betul.
  • 00:40:19
    Yang ni yang sangat penting kita belajar
  • 00:40:21
    tentang pengajian hadis ni tuan-tuan.
  • 00:40:23
    Barangkali sebelum ni banyak juga
  • 00:40:25
    tersebar hadis-hadis yang kita biasa
  • 00:40:27
    dengar dalam masyarakat tetapi kita
  • 00:40:29
    bimbang hadis-hadis ini adalah hadis
  • 00:40:30
    yang tidak kena ataupun tidak benar."
  • 00:40:32
    Dan salah satu ciri-ciri hadis yang
  • 00:40:34
    tidak betul ataupun palsu ini
  • 00:40:36
    sepertimana yang disebutkan dalam slaide
  • 00:40:38
    tu tadi ganjaran yang sangat besar
  • 00:40:40
    terhadap satu pahala, terhadap satu
  • 00:40:42
    amal.
  • 00:40:53
    Kembali kita dalam Myat Quran time Quran
  • 00:40:55
    solat infaq. Sama-sama kita mendalami
  • 00:40:57
    ayat yang ke-87 hingga ayat yang ke-90.
  • 00:41:00
    Dan sebentar tadi kita bertemu dengan
  • 00:41:02
    perkataan wahfid ustaz. Ya. Sebenarnya
  • 00:41:05
    bila wahfid tadi itu bila kita lihat dad
  • 00:41:08
    itu a huruf bukan qalqalah ustaz. Ya.
  • 00:41:12
    Bukan qalqalah. Bukan. Bukan. Ya. Jadi
  • 00:41:13
    maksudnya kita tidak boleh melantunkan
  • 00:41:15
    suara kita dan cara sebutnya itu sudah
  • 00:41:19
    pun memberi er manfaat kepada kita,
  • 00:41:20
    Ustaz. Ya. Maksudnya bila kita tak boleh
  • 00:41:23
    melantun di sini maksudnya di sini
  • 00:41:24
    jangan melenting. Ah ya. Jadi kalau
  • 00:41:27
    katakan kadang-kadang yalah anak
  • 00:41:29
    contohnya kan dia memang baik pun kan
  • 00:41:31
    cuma mungkin ayah mak balik rumah penat
  • 00:41:33
    kan dan pada waktu itu bila berhadapan
  • 00:41:36
    dengan anak begini wahfud ha jana hakail
  • 00:41:40
    mukminin jangan melantun jangan me
  • 00:41:42
    melenting walaupun rasa nak melantun dah
  • 00:41:45
    ustaz kan tapi tak boleh dalam tajwid
  • 00:41:47
    yang ustaz ajar tadilah kan dalam
  • 00:41:49
    tadaburnya ialah jangan melenting
  • 00:41:51
    disebabkan apa disebabkan ini anak yang
  • 00:41:54
    beriman ataupun mungkinlah kalau anak
  • 00:41:56
    itu mungkin kurang a ustaz kan dalam
  • 00:41:58
    akademik jangan melantun kan perkataan
  • 00:42:02
    yang datang daripada hati yang melenting
  • 00:42:05
    disebabkan kurang a disebabkan apa yang
  • 00:42:07
    berharganya bukannya a tetapi iman anak
  • 00:42:11
    tersebut ya dia cakap jujur dia tetap
  • 00:42:14
    lagi solat dan boleh nasihat dengan cara
  • 00:42:16
    yang terbaik dan ini diaplikasikan
  • 00:42:19
    antara suami ister pekerja bos perkara
  • 00:42:23
    ini perlu diberi perhatian kerana apa
  • 00:42:25
    kerana Inilah kesan daripada wal quranim
  • 00:42:29
    ustaz iaitu akhlak al-Quran. Ya. Jadi
  • 00:42:32
    kalau katakan orang tu baca Quran tetapi
  • 00:42:35
    melentingnya pun boleh tahan padahal
  • 00:42:37
    waktu qalqalah dia tak melantun. Ini ada
  • 00:42:39
    sesuatu yang tidak tidak kena. Kita
  • 00:42:42
    teruskan bacaan ayat 89 dan 90 bersama
  • 00:42:45
    al-fadil Ustaz Timizi. Baik kita baca
  • 00:42:47
    ayat 89 dan juga 90. Auzubillah
  • 00:42:50
    minasyaitan.
  • 00:42:52
    Wa inni
  • 00:42:58
    ananirul
  • 00:43:02
    mubin
  • 00:43:05
    [Muzik]
  • 00:43:11
    kama
  • 00:43:15
    anzalna
  • 00:43:18
    alal
  • 00:43:20
    muq
  • 00:43:28
    [Muzik]
  • 00:43:31
    Wa qul inni
  • 00:43:34
    [Muzik]
  • 00:43:38
    anan
  • 00:43:40
    nadirul
  • 00:43:43
    mubinu
  • 00:43:45
    kama
  • 00:43:49
    anzal
  • 00:43:54
    muqtasimin.
  • 00:43:56
    [Muzik]
  • 00:44:03
    Sadaqallah. Sadaqallahulazim. Begitu
  • 00:44:04
    dalam bacaan ayat 89 dan 90. Allah
  • 00:44:06
    menyatakan pada ayat 89 wa dan
  • 00:44:09
    katakanlah sesungguhnya aku adalah
  • 00:44:11
    pemberi peringatan yang nyata. Jadi
  • 00:44:14
    Allah memberikan arahan kepada Nabi
  • 00:44:16
    untuk terus menyampaikan nadir
  • 00:44:19
    peringatan kepada orang-orang pemuka di
  • 00:44:22
    Mekah itu sendiri. Awalnya mereka yang
  • 00:44:25
    memberi amaran, ustaz ya, memberi amaran
  • 00:44:26
    pada Nabi. Kalau di awal surah al-Hijr
  • 00:44:28
    ini mereka mengutuk Nabi sebagai gila
  • 00:44:30
    dan sebagainya ketika menyampaikan
  • 00:44:32
    dakwah. Jadi bila kena kutuk dan apatah
  • 00:44:35
    lagi mereka ni orang-orang besar. Pada
  • 00:44:37
    waktu itu emosi Nabi terganggu tetapi
  • 00:44:40
    kekuatannya itu datang daripada wal
  • 00:44:42
    Quran alazim. Ya. Nabi tak kisah pasal
  • 00:44:45
    kuasa ke kau kaya ke apa sebagainya. Tak
  • 00:44:47
    kisah. Ya. Nabi tak beri perhatian pun
  • 00:44:49
    dan tak teruja pun. Satu. Dan Nabi tidak
  • 00:44:52
    tahzan. Tidak melampau-lampau sedih atas
  • 00:44:55
    penolakan yang ada dan terus menghormati
  • 00:44:57
    kepada orang-orang beriman. Kerana
  • 00:44:59
    mereka inilah yang bersama dengan
  • 00:45:01
    al-Quran yang akan dilindungi oleh
  • 00:45:03
    Allah. Maka Nabi terus melakukan nadirul
  • 00:45:06
    mubin. Terus menyampaikan peringatan.
  • 00:45:09
    Dan kalau kita tengok dalam surah
  • 00:45:10
    al-Mulk nanti ustaz ya bahawa apabila
  • 00:45:12
    orang masuk neraka akan ditanya oleh
  • 00:45:14
    malaikat tak ada keah datang nazir kan?
  • 00:45:16
    Pemberi peringatan. Jadi rupa-rupanya
  • 00:45:19
    nazir ini adalah bertujuan untuk apa?
  • 00:45:22
    Untuk melindungi kita daripada neraka
  • 00:45:24
    bila kita buat tugas tersebut. Sebabnya
  • 00:45:26
    bagi ibu ayah, bagi setiap daripada
  • 00:45:28
    kita, kita menghadapi ujian hidup tetapi
  • 00:45:31
    jangan lupa untuk melakukan tugas
  • 00:45:33
    mengingatkan walaupun kita ada ujian
  • 00:45:35
    dalam hidup kita, duit tak cukup ke,
  • 00:45:38
    sakit ke apa sebagainya tapi cuba guna
  • 00:45:41
    peluang yang ada cara masing-masing.
  • 00:45:43
    Cara sikit, cara besar ustaz. Ya. Untuk
  • 00:45:46
    melakukan peringatan. Kerana apa? Dengan
  • 00:45:48
    kita memberi peringatan itu, kita akan
  • 00:45:51
    di dilindungi oleh Allah
  • 00:45:52
    Subhanahuwataala. Itu yang kita belajar
  • 00:45:54
    daripada
  • 00:45:56
    Nabi Yusuf Alaihissalam. Ya. Ini surah
  • 00:45:58
    15 kesinambungan. Surah yang 12. Ustaz
  • 00:46:00
    kan? Nabi Yusuf kena macam-macam ujian.
  • 00:46:03
    Masuk telagalah, pergi apa kena goda
  • 00:46:06
    masuk penjara dan sebagainya. Tetapi apa
  • 00:46:08
    yang tidak ditinggalkan oleh Nabi Yusuf
  • 00:46:10
    Alaihissalam? Nadir memberi peringatan
  • 00:46:12
    hatta di dalam penjara. Rupa-rupanya itu
  • 00:46:15
    adalah rahsia Allah terus melindungi
  • 00:46:17
    Nabi Yusuf dan akhirnya berkumpullah
  • 00:46:19
    ahli keluarga mereka bertemu dan
  • 00:46:22
    bahagia. dan akan terus bahagia sampai
  • 00:46:25
    ke syurga insya-Allah. Jadi di sini
  • 00:46:27
    adalah satu perkara kerana apa? Kerana
  • 00:46:31
    peringatan ini juga diberikan kepada
  • 00:46:33
    muqtasimin. Muktasimin ini adalah orang
  • 00:46:35
    yang dia a pilih-pilih ustaz ya.
  • 00:46:38
    Pilih-pilih yang ini saya suka, yang ini
  • 00:46:39
    saya tak suka daripada wahyu. Ini yang
  • 00:46:42
    diamalkan oleh orang-orang Yahudi,
  • 00:46:44
    Nasrani. Dan peringatan ini penting
  • 00:46:47
    kerana apa? Kerana cuba bayangkan ustaz
  • 00:46:48
    ya. Kalau kita tak beri peringatan
  • 00:46:51
    kepada Kementerian Pengangkutan
  • 00:46:53
    contohnya, a silalah letak apa aa tanda
  • 00:46:56
    jalan. Aa jaga pastikan ada lampu
  • 00:46:59
    contohnya kan. Jalan jangan berlubang.
  • 00:47:01
    Kalau tak diberi peringatan, kita kata
  • 00:47:03
    kita beri peringatan kepada Kementerian
  • 00:47:04
    Pendidikan sahaja. Contoh kalau kita
  • 00:47:06
    buat begitu akhirnya apa? Akhirnya yang
  • 00:47:09
    rosak, yang akan tidak dilindungi
  • 00:47:11
    keluarga kita ialah kerana isu-isu di
  • 00:47:14
    bahagian pengangkutan. Sebagai contoh
  • 00:47:16
    kan. Jadi dalam hidup ini kita tak boleh
  • 00:47:19
    pilih-pilih kan. Yang ini saya nak
  • 00:47:21
    tegur, yang ini saya tak nak tegur. Apa
  • 00:47:23
    sahaja perkara yang ada dalam al-Quran
  • 00:47:25
    ini kita ambil. Dan kalau ada perkara
  • 00:47:27
    yang tidak betul perlu ditegur kerana ia
  • 00:47:31
    adalah perlindungan, penjagaan
  • 00:47:33
    keselamatan untuk diri dan ahli keluarga
  • 00:47:36
    kita selain daripada ahli masyarakat dan
  • 00:47:39
    di peringkat negara. Membawa pada
  • 00:47:40
    resolusi bagi episod kita kali ini. Kita
  • 00:47:42
    saksikan
  • 00:47:44
    iaitu yang pertama tadabur isi kandungan
  • 00:47:46
    surah al-Fatihah yang dibaca dalam solat
  • 00:47:49
    kerana ia adalah matani yang
  • 00:47:51
    berulang-ulang dan ia akan mewujudkan
  • 00:47:54
    azim kehebatan dalam diri kita. Yang
  • 00:47:56
    pertama. Yang kedua, jaga tutur lisan
  • 00:47:59
    dengan sesama muslim dengan kita
  • 00:48:01
    merendahkan hati kita. Jangan melenting,
  • 00:48:04
    jangan melantun. Kerana kita tahu bahawa
  • 00:48:06
    itu adalah disiplin emosi yang akan
  • 00:48:10
    menyebabkan Quran yang hebat itu memberi
  • 00:48:13
    kesan kepada jiwa kita. Dan yang ketiga,
  • 00:48:15
    lazimi peringatan yang baik daripada
  • 00:48:17
    al-Quran pada ayat 89 hingga 90 itu.
  • 00:48:20
    Terus beri peringatan, terus buat kerja
  • 00:48:23
    ini. Kerana selagi kita membuat kerja
  • 00:48:26
    nzir sepertimana Nabi Yusuf
  • 00:48:27
    Alaihissalam, maka Allah menjanjikan
  • 00:48:30
    perlindungan kepada diri kita, kepada
  • 00:48:33
    keluarga kita. Kalau kita tidak memberi
  • 00:48:35
    peringatan untuk solat, untuk jaga
  • 00:48:37
    perkara yang perlu dijaga, khuatir
  • 00:48:40
    masalah daripada luar itu akan mula
  • 00:48:42
    masuk sedikit demi sedikit masuk ke
  • 00:48:45
    dalam rumah kita. Kita berdoa Allah
  • 00:48:47
    lindungi rumah kita, diri kita dengan
  • 00:48:49
    selalu melakukan tugas dakwah Nadirul
  • 00:48:52
    Mubin bersama Ustaz Tir.
  • 00:48:55
    Bismillahirrahmanirrahim. Alhamdulillahi
  • 00:48:57
    rabbil alamin wassalatu wassalamu ala
  • 00:48:59
    asrofil mursalin waa alihi wasahbihi
  • 00:49:01
    ajmain. Ya Allah, ya Tuhan kami,
  • 00:49:03
    Engkaulah Tuhan yang maha pemurah lagi
  • 00:49:05
    maha mengasihani. Ya Allah, rahmatilah
  • 00:49:07
    kami ya Allah. Muliakanlah kami ya
  • 00:49:09
    Allah. Ya Allah, berkatilah kami dengan
  • 00:49:11
    al-Quran yang kami baca ini ya Allah.
  • 00:49:14
    Sesungguhnya al-Quran kitab suci-Mu yang
  • 00:49:15
    maha agung. Ya Allah, jadikanlah kami
  • 00:49:17
    sentiasa teruja hati kami untuk sentiasa
  • 00:49:20
    membaca, mendengar dan menghayati serta
  • 00:49:23
    mempelajari dan mengamalkan isi
  • 00:49:25
    kandungannya semua. Ya Allah, jadikanlah
  • 00:49:27
    kami hamba-hamba-Mu yang sentiasa sedar
  • 00:49:29
    dari lamunan. Ya Allah, sentiasa sedar
  • 00:49:31
    akan dirinya akan dibicarakan, akan
  • 00:49:33
    dihisab, akan dibalas menurut apa yang
  • 00:49:35
    kami lakukan. Ya Allah, Jadikanlah kami
  • 00:49:38
    hamba-hamba yang diberi kekuatan untuk
  • 00:49:40
    terus melakukan amal soleh, sentiasa
  • 00:49:42
    memberi peringatan kepada manusia dan
  • 00:49:44
    mengambil pengajaran daripada
  • 00:49:46
    al-Quranulkarim. Ya Allah, selamatkanlah
  • 00:49:48
    kami dunia akhirat ya Allah. Allahumma
  • 00:49:49
    amin. Walhamdulillah.
  • 00:49:52
    Amin. Amin ya rabbal alamin. Moga-moga
  • 00:49:53
    Allah mengkabulkan doa kita yang di
  • 00:49:55
    studio, yang berada di rumah dan jangan
  • 00:49:57
    lupa tuan-tuan untuk bersama dalam
  • 00:49:58
    tabung gerakan al-Quran. peluang
  • 00:50:00
    tuan-tuan untuk scan QR yang ada ataupun
  • 00:50:03
    menyumbang kewangan, menyumbang idea,
  • 00:50:06
    jaringan, er mengadakan program-program
  • 00:50:08
    di kawasan tuan-tuan di masjid ataupun
  • 00:50:10
    di taman. Boleh berhubung di nombor di
  • 00:50:13
    talian kita doakan, kita harapkan agar
  • 00:50:16
    Quran ini akan menjadi sebagai arus
  • 00:50:18
    perdana dan ianya menjadi amalan akhlak
  • 00:50:22
    bagi masyarakat sehingga diri keluarga
  • 00:50:25
    kita dijaga, dilindungi oleh Allah
  • 00:50:27
    Subhanahuwataala.
  • 00:50:29
    Kita bertemu lagi pada episod akan
  • 00:50:31
    datang untuk kita sama-sama melihat
  • 00:50:32
    kepada bahagian akhir daripada surah
  • 00:50:35
    al-Hijr. My Quran Time. Quran solat
  • 00:50:38
    infaq insya-Allah.
  • 00:50:42
    Allahummarhamna
  • 00:50:45
    bil Quran
  • 00:50:50
    waj'alhu lana imam
  • 00:50:54
    wa nuruda
  • 00:50:58
    wa rahmah.
  • 00:51:02
    Allahumma
  • 00:51:04
    zakkirna
  • 00:51:06
    minhuma
  • 00:51:08
    nasina
  • 00:51:10
    waallimna
  • 00:51:12
    waimna
  • 00:51:13
    [Muzik]
  • 00:51:21
    [Muzik]
Tags
  • Al-Quran
  • Surah Al-Hijr
  • Ustaz Tirmizi Ali
  • Ustaz Fazrul
  • nikmat
  • peringatan
  • emosi
  • merendahkan hati
  • kesenangan dunia
  • nadirul mubin