Melhores ferramentas de IA para pesquisa em 2025

00:19:09
https://www.youtube.com/watch?v=7gjTICIteTs

Sintesi

TLDRO vídeo explora ferramentas de inteligência artificial que podem ajudar no campo acadêmico e na pesquisa em 2025. São apresentadas ferramentas para busca de artigos científicos, análise de dados, leitura e resumo de conteúdos, além de recursos para escrita e revisão. Ferramentas como elicit, c Space e perplexity são destacadas para auxílio na busca de artigos. Lead Maps e Research Rabbit são sugeridas para mapeamento e compreensão de lacunas no conhecimento. O notebook LM e o chat GPT são destacados para facilitar a leitura, resumo e escrita. O canal busca crescer e beneficiar mais estudantes com informações e ferramentas no universo acadêmico.

Punti di forza

  • 📚 Ferramentas de IA facilitam a pesquisa acadêmica.
  • 🔍 Elicit ajuda a encontrar e resumir artigos científicos.
  • 🗺️ Lead Maps permite visualização de referências.
  • ✍️ Chat GPT é útil para escrita e revisão de textos.
  • 💡 A interação dos usuários é crucial para o crescimento do canal.
  • 🛠️ Conheça ferramentas como c Space e perplexity.
  • 🎓 Material com 500 prompts ajuda na escrita acadêmica.
  • ✨ Desconto de 50% no material promocional disponível.

Linea temporale

  • 00:00:00 - 00:05:00

    O vídeo apresenta ferramentas de inteligência artificial projetadas para auxiliar estudantes e pesquisadores no ambiente acadêmico em 2025. O foco está em otimizar a busca, leitura e escrita de artigos científicos, além de facilitar o mapeamento de áreas de pesquisa. A autora solicita a interação do público para divulgar o canal e ajudar mais alunos a entender a escrita acadêmica e a pesquisa científica.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    A primeira parte do vídeo aborda ferramentas de busca como Elicit, C Space e Perplexity, que utilizam inteligência artificial para localizar e resumir artigos relevantes de forma mais sofisticada do que os tradicionais buscadores acadêmicos. Cada ferramenta é discutida em termos de funcionalidade e como pode facilitar o acesso à informação científica.

  • 00:10:00 - 00:19:09

    A segunda parte do vídeo foca em ferramentas de mapeamento como Lit Maps e Research Rabbit, que ajudam os pesquisadores a visualizar lacunas e conexões no conhecimento. A Lit Maps permite criar mapas de referências personalizadas a partir de artigos, enquanto a Research Rabbit oferece uma busca menos estruturada, mas igualmente útil, para descobrir ideias e artigos relacionados.

Mappa mentale

Video Domande e Risposte

  • Quais ferramentas de busca de artigos foram mencionadas?

    As ferramentas mencionadas são elicit, c Space e perplexity.

  • Como a ferramenta elicit funciona?

    A ferramenta elicit permite que você faça perguntas e obtenha resumos dos principais artigos científicos relacionados.

  • Qual é o objetivo do canal mencionado no vídeo?

    O objetivo do canal é transformar estudantes em pesquisadores e compartilhar conhecimentos sobre escrita acadêmica e pesquisa.

  • Como a ferramenta Lead Maps ajuda na pesquisa?

    A ferramenta Lead Maps gera mapas de referências a partir de artigos científicos, ajudando na identificação de lacunas e conexões no conhecimento.

  • Qual é a função do chat GPT no contexto acadêmico?

    O chat GPT auxilia na construção de esboços, revisão de textos e análise de parágrafos.

  • O que o material com 500 prompts oferece?

    O material contém prompts de escrita acadêmica, videoaulas e orientações sobre o uso ético e responsável da inteligência artificial.

  • Qual é o desconto oferecido no material promocional?

    O material está com um desconto de 50%, reduzindo o preço de R$199,99 para R$97.

Visualizza altre sintesi video

Ottenete l'accesso immediato ai riassunti gratuiti dei video di YouTube grazie all'intelligenza artificiale!
Sottotitoli
pt
Scorrimento automatico:
  • 00:00:00
    Você pediu e aqui estão as minhas
  • 00:00:02
    principais ferramentas de I para
  • 00:00:04
    universo acadêmico e para pesquisa em
  • 00:00:07
    2025 Neste vídeo eu vou explorar todas
  • 00:00:09
    as áreas que eu acredito que aa pode
  • 00:00:12
    ajudar na sua vida acadêmica desde a
  • 00:00:14
    busca de artigos até mapeamento de áreas
  • 00:00:18
    leitura de artigos científicos que
  • 00:00:19
    envolve ler e resumir artigos
  • 00:00:21
    científicos de uma forma que seja mais
  • 00:00:23
    fácil e eficaz chat com múltiplos
  • 00:00:27
    documentos que evoluiu obviamente de
  • 00:00:30
    2024 para 2025 além das Ferramentas de
  • 00:00:34
    escrita de edição e de trabalho e
  • 00:00:36
    análise de dados sendo bem sincera vocês
  • 00:00:39
    dificilmente encontrarão outro vídeo
  • 00:00:42
    como este que explora as ferramentas de
  • 00:00:44
    acordo com as funções e é por isso que
  • 00:00:46
    eu preciso da tua ajuda para fazer esse
  • 00:00:48
    canal crescer na escrita mestra nosso
  • 00:00:51
    objetivo é transformar estudantes em
  • 00:00:53
    pesquisadores de verdade e para atingir
  • 00:00:55
    o público maior e beneficiar mais alunos
  • 00:00:58
    para conhecer a escrita acadêmica a
  • 00:01:01
    inteligência artificial e a pesquisa
  • 00:01:03
    científica é preciso a interação de
  • 00:01:05
    todos vocês então peço por favor Curtam
  • 00:01:08
    o conteúdo Compartilhe o vídeo nos siga
  • 00:01:11
    no canal que isso vai nos ajudar a
  • 00:01:13
    crescer e atingir um público cada vez
  • 00:01:15
    maior então se você é do grupo de
  • 00:01:18
    pessoas que não tem tempo de explorar
  • 00:01:20
    todas as ferramentas de A então eu acho
  • 00:01:23
    que você deveria testar algumas das
  • 00:01:26
    Ferramentas que eu vou citar aqui caso
  • 00:01:28
    você queira conhecer um pouco mais do
  • 00:01:30
    universo acadêmico e otimizar ainda mais
  • 00:01:32
    o seu processo de pesquisa vamos lá na
  • 00:01:34
    categoria de ferramentas de busca eu
  • 00:01:37
    trouxe as inteligências artificiais que
  • 00:01:39
    ajudam a encontrar os artigos certos
  • 00:01:42
    para sua pesquisa nessa linha eu optei
  • 00:01:45
    Por trazer elic Space consensus e
  • 00:01:50
    perplexity e agora conheceremos uma por
  • 00:01:53
    uma e você vai decidir aquela que melhor
  • 00:01:56
    se encaixa com a sua forma de conduzir
  • 00:01:58
    pesquisa você pode estar se perguntando
  • 00:02:00
    Por que utilizar uma ferramenta de
  • 00:02:01
    inteligência artificial para buscar
  • 00:02:03
    artigos se eu posso encontrar no Google
  • 00:02:05
    Acadêmico no portal de periódico da Caps
  • 00:02:07
    na cela e você vai entender que essas
  • 00:02:10
    ferramentas que são alimentadas por
  • 00:02:11
    Inteligência Artificial possuem um nível
  • 00:02:14
    mais sofisticado e a partir de
  • 00:02:16
    determinadas perguntas e questionamentos
  • 00:02:18
    você pode encontrar resposta paraa sua
  • 00:02:20
    pergunta com base na literatura e a
  • 00:02:23
    partir daí você encontra os artigos
  • 00:02:24
    científicos certos para determinados
  • 00:02:26
    tópicos de pesquisa vamos conhecer e
  • 00:02:29
    você vai entender ainda mais o motivo de
  • 00:02:31
    utilizar essas ferramentas a primeira
  • 00:02:33
    ferramenta que eu acho que você deveria
  • 00:02:35
    utilizar é a ferramenta elicit Ela é bem
  • 00:02:37
    simples mas eu considero muito poderosa
  • 00:02:40
    para a minha área de pesquisa sei que
  • 00:02:42
    algumas pessoas têm dúvidas sobre o
  • 00:02:44
    banco de dados utilizados mas ainda
  • 00:02:46
    assim ela seria uma excelente escolha se
  • 00:02:49
    eu tivesse que decidir apenas uma dentre
  • 00:02:51
    as ferramentas de busca de artigos
  • 00:02:53
    científicos a ferramenta elicit é
  • 00:02:56
    incrível por você faz uma pergunta clica
  • 00:02:59
    na pergunta e você vai obter um resumo
  • 00:03:02
    dos principais artigos como eu indiquei
  • 00:03:04
    em tela veja que eu fiz a seguinte
  • 00:03:06
    pergunta como a inteligência artificial
  • 00:03:08
    pode influenciar no ensino a minha
  • 00:03:10
    pergunta foi respondida com base em um
  • 00:03:13
    resumo dos artigos científicos já
  • 00:03:16
    publicados na área de conhecimento os
  • 00:03:18
    artigos são recentes 2023
  • 00:03:22
    2024 e E caso tivesse pesquisas mais
  • 00:03:25
    antigas sobre a minha pergunta Com
  • 00:03:28
    certeza a ferramenta faz uma busca mais
  • 00:03:31
    Ampla se você assina a versão paga da
  • 00:03:34
    ferramenta elicit Você pode ter acesso a
  • 00:03:36
    mais artigos científicos além disso a
  • 00:03:39
    ferramenta pode fornecer uma visão geral
  • 00:03:41
    dos artigos encontrados permitindo que
  • 00:03:44
    você encontre rapidamente dentro desse
  • 00:03:46
    tema e eu adoro isso veja a minha a
  • 00:03:49
    minha pergunta foi respondida os artigos
  • 00:03:51
    científicos estão disponíveis a um
  • 00:03:53
    clique e eu posso obviamente analisar
  • 00:03:56
    cada publicação feita dentro desse
  • 00:03:59
    ecosist tema envolvendo a inteligência
  • 00:04:02
    artificial e o ensino outra ferramenta
  • 00:04:05
    que eu gosto muito é a c Space ela faz
  • 00:04:08
    mais do que uma busca com ela você
  • 00:04:11
    consegue fazer uma pesquisa consegue
  • 00:04:14
    dialogar com os artigos científicos que
  • 00:04:16
    foram selecionados além de utilizar
  • 00:04:19
    também a ferramenta des escrita com ia
  • 00:04:22
    ou seja você pode obter respostas para o
  • 00:04:25
    seu questionamento com base em artigos
  • 00:04:28
    científicos já publicados na área de
  • 00:04:30
    conhecimento bem similar a ferramenta
  • 00:04:33
    elicit Mas além desse recurso você
  • 00:04:37
    também pode utilizar os recursos
  • 00:04:41
    personalizados automáticos de
  • 00:04:43
    Inteligência Artificial talvez a Space
  • 00:04:47
    Será uma das Ferramentas indispensáveis
  • 00:04:49
    para um pesquisador no futuro uma vez
  • 00:04:51
    que com ela você tem um ecossistema de a
  • 00:04:54
    que vai além da busca de artigos
  • 00:04:56
    científicos você pode utilizar um
  • 00:04:59
    bate-papo com os artigos científicos que
  • 00:05:02
    foram selecionados e ainda utilizar o
  • 00:05:04
    recurso de escrita com ia eu trouxe um
  • 00:05:07
    exemplo para você perceber mais ou menos
  • 00:05:08
    como a ferramenta funciona a pergunta
  • 00:05:11
    utilizada foi similar que eu utilizei na
  • 00:05:12
    elicit como a inteligência artificial
  • 00:05:15
    pode influenciar no ensino veja que a
  • 00:05:18
    resposta foi feita com base em circo
  • 00:05:19
    artigos científicos é possível resgatar
  • 00:05:22
    os artigos científicos que foram
  • 00:05:24
    sinalizados na resposta assim como
  • 00:05:26
    também você pode utilizar o recurso de
  • 00:05:28
    bate-papo com PDF Ou seja você vai
  • 00:05:31
    selecionar os artigos científicos mais
  • 00:05:33
    interessantes para o teu tópico e a
  • 00:05:35
    partir do momento que você seleciona
  • 00:05:37
    você abre o bate-papo com o pdf para
  • 00:05:40
    fazer perguntas ou seja Quais são os
  • 00:05:43
    principais resultados dessas pesquisas
  • 00:05:45
    como essa pesquisa eh como os autores
  • 00:05:48
    conduziram a pesquisa e você também pode
  • 00:05:51
    utilizar o recurso de criar um esboço
  • 00:05:54
    adicionando colunas Imagine que você
  • 00:05:56
    quer produzir um artigo científico
  • 00:05:58
    dentro desse tópico da inteligência
  • 00:05:59
    artificial e como essa inteligência pode
  • 00:06:01
    influenciar o ensino então aqui você
  • 00:06:04
    pode abrir esses tópicos e criar o
  • 00:06:06
    artigo com o recurso de a que a
  • 00:06:09
    ferramenta possibilita veja que existe
  • 00:06:11
    um ecossistema completo Então você vai
  • 00:06:13
    se conectar a conta vai se inscrever ou
  • 00:06:17
    se conectar e utilizar desses recursos
  • 00:06:20
    que são
  • 00:06:21
    disponibilizados outra ferramenta ideal
  • 00:06:23
    para obter respostas é a ferramenta cons
  • 00:06:26
    sensos você faz uma pergunta simples e
  • 00:06:28
    ela vai buscar dentre as pesquisas
  • 00:06:31
    disponíveis aquela que melhor se encaixa
  • 00:06:33
    para te dar uma resposta com percentuais
  • 00:06:37
    baseados em artigos científicos já
  • 00:06:39
    publicados na tua área de conhecimento
  • 00:06:41
    ela é uma ótima ferramenta para você
  • 00:06:43
    obter um Panorama rápido sobre um
  • 00:06:45
    determinado tópico e para fazer um teste
  • 00:06:47
    simples com vocês eu vou utilizar a
  • 00:06:49
    mesma pergunta como a inteligência
  • 00:06:51
    artificial pode influenciar no ensino
  • 00:06:53
    você clica no buscar e a ferramenta em
  • 00:06:56
    segundos vai te indicar aqui uma
  • 00:06:58
    resposta para tua pergunta com base em
  • 00:07:01
    artigos científicos publicados na hre de
  • 00:07:03
    conhecimento para o teste eu não fiz o
  • 00:07:05
    login mas eu aconselho que você faça o
  • 00:07:07
    login porque isso vai te ajudar a ter
  • 00:07:10
    uma experiência mais completa com a
  • 00:07:12
    ferramenta outra ferramenta para buscar
  • 00:07:15
    artigos científicos na sua área é a
  • 00:07:17
    perplexity você vai fazer a pergunta do
  • 00:07:20
    seu interesse pode clicar aqui no foco e
  • 00:07:23
    nesse foco você delimita se quer uma
  • 00:07:25
    resposta com base em toda a internet ou
  • 00:07:27
    uma resposta com base em artigo
  • 00:07:29
    científicos publicados na área de
  • 00:07:31
    conhecimento e com isso você obtém uma
  • 00:07:33
    resposta de acordo com esse foco para
  • 00:07:36
    exemplo eu vou colocar a mesma pergunta
  • 00:07:38
    como a inteligência artificial pode
  • 00:07:40
    influenciar no ensino o foco eu vou
  • 00:07:42
    delimitar artigos porque o meu interesse
  • 00:07:45
    é fazer uma busca de artigos científicos
  • 00:07:48
    dentro desse tópico clica na Seta e a
  • 00:07:50
    ferramenta automaticamente vai indicar
  • 00:07:53
    uma resposta para minha pergunta com
  • 00:07:54
    base em artigos científicos veja que os
  • 00:07:57
    artigos científicos estão a um clique
  • 00:07:59
    você clica e você vai ser redirecionado
  • 00:08:03
    paraa página que contém esse artigo
  • 00:08:05
    científico na segunda categoria de
  • 00:08:07
    mapeamento nós vamos utilizar das
  • 00:08:09
    Ferramentas de inteligência artificial
  • 00:08:11
    para identificar lacunas e conexões no
  • 00:08:14
    conhecimento de forma visual e as duas
  • 00:08:16
    ferramentas escolhidas são Lead Maps e
  • 00:08:20
    research Habit dentre as ferramentas de
  • 00:08:23
    mapeamento Eu gosto da leit Maps por quê
  • 00:08:26
    Porque a partir do momento que você tem
  • 00:08:28
    um artigo de interesse ess você consegue
  • 00:08:30
    criar um mapa de referências a partir
  • 00:08:34
    desse artigo científico Então vamos
  • 00:08:36
    supor que na sua área de conhecimento
  • 00:08:39
    tem um artigo precursor de uma
  • 00:08:41
    determinada abordagem e você precisa
  • 00:08:44
    saber quais são os outros artigos que
  • 00:08:46
    estão relacionados com aquela produção
  • 00:08:49
    Então você vai indicar aqui o título do
  • 00:08:51
    artigo ou o código do ou as palavras
  • 00:08:56
    chave ou autor e a partir deste artigo
  • 00:09:00
    você vai conseguir gerar um mapa de
  • 00:09:02
    referências que é customizável para você
  • 00:09:05
    entender Quais são as principais
  • 00:09:08
    pesquisas já desenvolvidas e os
  • 00:09:10
    principais tópicos que são abordados
  • 00:09:13
    nessas pesquisas a título de exemplo eu
  • 00:09:16
    vou utilizar o artigo que vocês têm tela
  • 00:09:18
    o modelo de letramentos acadêmicos
  • 00:09:20
    teoria aplicação de Lia e Street 2014 é
  • 00:09:24
    um artigo inaugural na abordagem dos
  • 00:09:26
    letramentos acadêmicos e não tem como
  • 00:09:29
    pesquisador da área conduzir uma
  • 00:09:31
    pesquisa sem entender esse artigo
  • 00:09:34
    científico é por isso que eu vou
  • 00:09:35
    utilizar dele para que a gente possa
  • 00:09:37
    entender como a lit Maps vai mapear as
  • 00:09:40
    pesquisas que estão relacionadas a esse
  • 00:09:42
    artigo ao inserir o título do artigo a
  • 00:09:45
    ferramenta lit Maps já gerou um mapa
  • 00:09:49
    visual com todas as outras pesquisas que
  • 00:09:52
    estão relacionadas ao texto Então se
  • 00:09:55
    você precisa fazer uma revisão de
  • 00:09:56
    literatura sobre um tópico por ex exemp
  • 00:09:59
    sobre os letramentos acadêmicos você vai
  • 00:10:01
    partir da primeira pesquisa que explorou
  • 00:10:05
    o tema letramentos acadêmicos né
  • 00:10:07
    conceituou caracterizou relacionou com
  • 00:10:10
    determinadas áreas e dentro dessa
  • 00:10:13
    ferramenta lit Maps você vai encontrar
  • 00:10:15
    todas as outras pesquisas já
  • 00:10:17
    desenvolvidas no mundo que exploram o
  • 00:10:20
    mesmo tema veja Lia Street é essa
  • 00:10:24
    pesquisa e quais são as outras pesquisas
  • 00:10:27
    que estão relacionadas direta ente ou
  • 00:10:30
    indiretamente a pesquisa principal então
  • 00:10:33
    é uma ferramenta riquíssima que o
  • 00:10:35
    pesquisador ele precisa utilizar se ele
  • 00:10:39
    quiser explorar O tópico de pesquisa
  • 00:10:41
    dele de forma completa de forma
  • 00:10:44
    aprofundada e reconhecendo as principais
  • 00:10:46
    tendências e pesquisas já feitas outra
  • 00:10:49
    opção interessante é a research rabit
  • 00:10:52
    que embora seja menos estruturada que a
  • 00:10:55
    lit Maps consegue também ser uma ótima
  • 00:10:57
    opção para você explorar ideia
  • 00:10:59
    descobrir autores e trabalhos
  • 00:11:02
    relacionados de uma forma rápida a
  • 00:11:04
    utilização é bem similar você vai
  • 00:11:07
    colocar o artigo do seu interesse ou
  • 00:11:09
    determinado tópico e a ferramenta vai
  • 00:11:12
    indicar todos os artigos que estão
  • 00:11:14
    relacionados Desde de uma dinâmica mais
  • 00:11:17
    próxima de conceitos até uma dinâmica
  • 00:11:20
    mais Ampla e o bom do research Rabbit é
  • 00:11:22
    que você pode compartilhar do do mesmo
  • 00:11:25
    login com outras pessoas e trocarem uma
  • 00:11:28
    experiência similar sobre um determinado
  • 00:11:30
    tópico de conhecimento na terceira
  • 00:11:32
    categoria de leitura de artigos as
  • 00:11:34
    ferramentas indicadas vão ajudar a
  • 00:11:36
    resumir e a entender o conteúdo
  • 00:11:39
    relevante de determinada pesquisa e as
  • 00:11:42
    duas Ferramentas São notebook LM E Chat
  • 00:11:46
    GPT vamos conhecer a primeira ferramenta
  • 00:11:48
    indicada é a notebook LM com ela você
  • 00:11:51
    consegue resumir e entender tanto
  • 00:11:55
    arquivos em Word como em PDF e vídeos no
  • 00:11:59
    YouTube documentários filmes basta você
  • 00:12:02
    inserir a fonte do seu interesse e aqui
  • 00:12:05
    você vai digitar qualquer pergunta do
  • 00:12:07
    seu interesse você pode solicitar um
  • 00:12:09
    resumo um fichamento um esboço uma
  • 00:12:12
    resenha crítica e a ferramenta vai te
  • 00:12:15
    ajudar a entender o documento que foi
  • 00:12:17
    inserido inclusive você pode criar um
  • 00:12:20
    podcast a notebook LM é uma das
  • 00:12:23
    Ferramentas que tá se popularizando por
  • 00:12:25
    conta dela ser ainda gratuita e
  • 00:12:28
    possibilitar que o usuário insira
  • 00:12:30
    inúmeros arquivos e faça e Construa um
  • 00:12:34
    diálogo a partir desses documentos a
  • 00:12:36
    outra ferramenta que eu não poderia
  • 00:12:38
    deixar de indicar é o chat GPT que agora
  • 00:12:41
    tem um recurso de você inserir um
  • 00:12:42
    arquivo basta você clicar nesse clipe
  • 00:12:45
    acessar arquivos e você pode conectar ao
  • 00:12:48
    Google Drive ou conectar ao Microsoft
  • 00:12:51
    onedrive ou carregado do seu computador
  • 00:12:54
    então vamos imaginar que você tem um
  • 00:12:56
    artigo de interesse você clica nesse
  • 00:12:58
    botão vai indicar o arquivo e em seguida
  • 00:13:01
    você pode solicitar aqui um comando para
  • 00:13:03
    o esboço do arquivo para resumir o
  • 00:13:06
    arquivo para resenhar o arquivo então é
  • 00:13:09
    outra ferramenta também gratuita que
  • 00:13:11
    você pode utilizar para apreciar resumir
  • 00:13:14
    ou entender determinada fonte a quarta
  • 00:13:18
    categoria é de escrita e revisão as
  • 00:13:21
    inteligências artificiais indicadas vão
  • 00:13:24
    tornar a escrita acadêmica mais fluida e
  • 00:13:26
    precisa e a minha recomendação é o chat
  • 00:13:29
    GPT ou gni o chat GPT pode ser uma
  • 00:13:33
    ferramenta interessante no processo de
  • 00:13:35
    escrita ou de revisão uma vez que você
  • 00:13:37
    pode construir esboços paraa sua
  • 00:13:39
    introdução paraa sua construção
  • 00:13:41
    metodológica paraa sua fundamentação
  • 00:13:43
    teórica basta você utilizar dos prompts
  • 00:13:46
    adequados que a ferramenta vai auxiliar
  • 00:13:48
    no processo se você precisa analisar um
  • 00:13:51
    parágrafo para saber se ele tá bem
  • 00:13:53
    contextualizado com uma argumentação
  • 00:13:55
    sólida você pode inserir no chat GPT e
  • 00:13:58
    solicitar uma análise do parágrafo assim
  • 00:14:01
    como também você pode revisar aspectos
  • 00:14:03
    relacionados ao português a questão
  • 00:14:05
    gramatical ortográfica de acentuação e
  • 00:14:08
    pontuação então chat GPT Com certeza se
  • 00:14:11
    configura como uma uma ferramenta que
  • 00:14:14
    pode sim ajudar tanto na escrita como na
  • 00:14:16
    revisão a outra ferramenta recomendada
  • 00:14:19
    para escrita e paraa revisão é a gni que
  • 00:14:22
    é uma assistente de escrita alimentada
  • 00:14:24
    por ia você vai abrir um documento em
  • 00:14:28
    branco e você vai digitar o seu texto e
  • 00:14:30
    a ferramenta vai fornecer
  • 00:14:32
    automaticamente autores citações e
  • 00:14:35
    referências que dialogam com aquela
  • 00:14:38
    ideia que está sendo construída a DNI
  • 00:14:41
    hoje é uma das Ferramentas mais
  • 00:14:43
    utilizadas por pesquisadores no mundo
  • 00:14:45
    por quê porque acaba sendo um divisor de
  • 00:14:47
    águas Principalmente quando o
  • 00:14:50
    pesquisador sente dificuldade de
  • 00:14:52
    desenvolver uma ideia ou desenvolver um
  • 00:14:55
    argumento então caso você passe por um
  • 00:14:57
    bloqueio de escrita por um uma ausência
  • 00:14:59
    de palavras no momento da digitação Com
  • 00:15:02
    certeza a DNI vai te ajudar porque ela
  • 00:15:05
    vai te alimentar com a inteligência
  • 00:15:07
    artificial trazendo de ideias e
  • 00:15:09
    argumentos que acrescentem profundidade
  • 00:15:11
    aquilo que tá sendo dito muitas pessoas
  • 00:15:13
    acham chat GPT bom e o chat GPT é
  • 00:15:16
    excelente Se você souber utilizar dos
  • 00:15:18
    prompts adequados mas quando você começa
  • 00:15:20
    a utilizar DNI você fica realmente
  • 00:15:23
    impressionado porque ela consegue
  • 00:15:25
    acelerar em 10 vezes mais tudo aquilo
  • 00:15:27
    que você pensava por conta da
  • 00:15:29
    Inteligência que existe alimentada por
  • 00:15:31
    essa ferramenta de a como a base de
  • 00:15:34
    dados é Ampla você percebe que vários
  • 00:15:37
    autores são organizados e sistematizados
  • 00:15:41
    dentro daquela ideia que você tá
  • 00:15:42
    construindo na quarta categoria de dados
  • 00:15:44
    em análise a ferramenta recomendada vai
  • 00:15:47
    te ajudar na exploração na análise e na
  • 00:15:50
    visualização de dados gerados na
  • 00:15:52
    pesquisa e eu indico a ferramenta Julius
  • 00:15:55
    zai essa ferramenta ela é realmente
  • 00:15:57
    poderosa porque ela vai te ajudar na
  • 00:15:59
    análise e na exploração dos dados
  • 00:16:01
    permite que você faça uma busca
  • 00:16:03
    semântica e nessa busca semântica você
  • 00:16:05
    pode criar visualizações pode gerar
  • 00:16:08
    gráficos a partir dos dados que você
  • 00:16:11
    insere na ferramenta Ou seja você tem os
  • 00:16:13
    dados gerados na sua pesquisa os dados
  • 00:16:16
    brutos e a ferramenta de forma rápida e
  • 00:16:18
    eficiente pode sistematizar todos esses
  • 00:16:22
    dados da melhor forma possível além de
  • 00:16:24
    poder adicionar o arquivo do seu
  • 00:16:26
    interesse você pode também incluir um
  • 00:16:28
    comando para que a ferramenta Analise os
  • 00:16:31
    dados a partir do seu comando então se
  • 00:16:34
    você procura otimizar o tempo no momento
  • 00:16:37
    de interpretar grandes volumes de dados
  • 00:16:39
    de maneira ágil e precisa Com certeza a
  • 00:16:43
    Julius a é uma possibilidade para você
  • 00:16:46
    incluir na etapa de pesquisa Essas são
  • 00:16:48
    as ferramentas que eu uso e recomendo
  • 00:16:50
    para o ano de 2025 Qual é a sua favorita
  • 00:16:53
    conhecia ou não conhecia as ferramentas
  • 00:16:55
    que foram citadas deixa no comentário
  • 00:16:57
    para que a gente possa ampliar ainda
  • 00:16:59
    mais esse diálogo se este vídeo foi
  • 00:17:01
    Digno da sua atenção então deixa a sua
  • 00:17:03
    curtida nos segue no canal que
  • 00:17:06
    semanalmente entregaremos vídeos novos
  • 00:17:08
    para você se você é aluno de graduação
  • 00:17:10
    ou de pós-graduação e sente dificuldades
  • 00:17:13
    para construir projetos de pesquisa
  • 00:17:15
    artigos científicos dissertações de
  • 00:17:17
    Mestrado ou teses de doutorado Eu tenho
  • 00:17:20
    algo especial para você o meu material
  • 00:17:23
    com mais de 500 prompts para escrita
  • 00:17:25
    acadêmica os mais de 500 prompts para
  • 00:17:28
    escrita acadêmica consiste em um
  • 00:17:29
    material que eu desenvolvi pensando
  • 00:17:32
    exatamente em quem quer destravar
  • 00:17:34
    escrita e produzir textos acadêmicos com
  • 00:17:36
    mais eficiência e qualidade o material
  • 00:17:38
    vai incluir mais de 500 promes de
  • 00:17:41
    escrita acadêmica que vão te ajudar
  • 00:17:43
    desde a escrita do projeto de pesquisa
  • 00:17:45
    até artigos dissertações e teses você
  • 00:17:49
    vai ter acesso a videoaulas e nas
  • 00:17:51
    videoaulas eu vou te guiar sobre o uso
  • 00:17:54
    desse conteúdo sobre o uso de cada pron
  • 00:17:57
    que foi indicado e assim como como você
  • 00:17:59
    também vai ter acesso a um guia prático
  • 00:18:01
    que vai te ajudar usar I de forma ética
  • 00:18:04
    e responsável mantendo sempre a sua
  • 00:18:07
    identidade acadêmica todo esse material
  • 00:18:09
    ele foi pensado para facilitar sua
  • 00:18:11
    rotina e garantir que você alcance seus
  • 00:18:13
    objetivos acadêmicos com clareza e
  • 00:18:16
    organização os mais de 500 prompts estão
  • 00:18:19
    com valor promocional com 50% de
  • 00:18:22
    desconto o valor original é 19$
  • 00:18:25
    199,99 e agora você consegue adquirir
  • 00:18:28
    por R
  • 00:18:29
    97 e um ponto mais interessante é que
  • 00:18:32
    dentro de todo esse material você vai
  • 00:18:34
    ter prompte PR escrita de artigos
  • 00:18:37
    projetos de pesquisa dissertações teses
  • 00:18:40
    e em breve vocês vão ter também prompts
  • 00:18:43
    para slide e apresentação para revisão e
  • 00:18:46
    correção de texto e o mais importante de
  • 00:18:48
    tudo adquirir o material você tem acesso
  • 00:18:51
    vitalício toda a atualização feita no
  • 00:18:54
    material todo prompto e acrescentado
  • 00:18:57
    você vai ter acesso na sua de membros se
  • 00:18:59
    você quiser aproveitar os 50% de
  • 00:19:01
    desconto no material então clica no link
  • 00:19:04
    da descrição do vídeo e adquire Agora
  • 00:19:06
    mesmo te espero no próximo vídeo
Tag
  • inteligência artificial
  • pesquisa acadêmica
  • ferramentas de busca
  • leitura de artigos
  • escrita acadêmica
  • análise de dados
  • elicit
  • c Space
  • Lead Maps
  • chat GPT