XVI JEAmbi - Smart Cities

00:47:40
https://www.youtube.com/watch?v=LQV3JRWjepo

Sintesi

TLDRŠajā video lekcijā apskatīta Smart City koncepcija, kurā tiek izcelta tehnoloģiju nozīme pilsētu attīstībā un dzīves kvalitātes uzlabošanā. Lejupslīdes un datu analīzes viltība piedāvā iespējas sabiedrības dalībai un ilgtspējīgas attīstības veicināšanai. Tiek runāts par digitālo dvīņu izmantošanu, lai simulētu pilsētvides maiņas, kā arī par izaicinājumiem, kas saistīti ar datu privātumu un sabiedriskās iekļaušanas nozīmīgumu šajā procesā. Video ietver arī piemērus no citu pilsētu pieredzes un aicina domāt par risinājumiem, kas var uzlabot dzīves kvalitāti nākotnes pilsētās.

Punti di forza

  • 🌍 Smart City ir tehnoloģiju vadīta pieeja pilsētu attīstībā.
  • 📊 Datu vākšana un analīze uzlabo pakalpojumus un infrastruktūru.
  • 🌱 Ilgtspējība ir svarīga Smart City koncepcijas sastāvdaļa.
  • 🤝 Sabiedrības iesaistīšana ir būtiska, lai nodrošinātu efektvas risinājumus.
  • 🔐 Datu privātumam jābūt prioritātei, veidojot Smart City.
  • 💡 Digitālie dvīņi palīdz simulēt un analizēt pilsētas plānošanas lēmumus.
  • 🥅 Resursu patēriņš jāoptimizē, izmantojot tehnoloģijas un datus.
  • 🚦 Tehnoloģijas uzlabo mobilitāti un transporta efektivitāti.
  • 🌐 Pilsoniskā zinātne stiprina sabiedrības lomu zinātniskos procesos.
  • 🏙️ Vides aizsardzība ir cieši saistīta ar Smart City attīstību.

Linea temporale

  • 00:00:00 - 00:05:00

    Prezentētājs, ko izvēlējās otrais, runā par 'Smart Cities' (gudras pilsētas), pēc tam, kad pirmais runātājs, kolēģis João, nevarēja piedalīties. Viņš izsaka savas domas par šo tēmu, kritizējot un izceļot dažas tās aspektus, vienlaikus piedāvājot piemērus no citām vietām.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    Viņš runā par to, kā tehnoloģijas attīstība ir veicinājusi 'Smart City' koncepcijas, kā arī par to, kā mūsu personas dati, ko glabājām savos viedtālruņos, tiek izmantoti pateicoties datu analīzei. Šī digitalizācija ir domāta, lai uzlabotu dzīves kvalitāti pilsētās, kur 70% planētas iedzīvotāju dzīvo.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    Prezentētājs pievēršas uzvedības maiņai, kad ir viegli un ērti, īpaši pilsētu mobilitātes sektorā, un atzīmē, ka tehnoloģijas ļauj iedzīvotājiem efektīvāk piedalīties pilsētu pārvaldībā, izmantojot anketas un datu pieejamību.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    Viņš stāsta par kanādiešu uzņēmumu 'Sidewalk Labs', kas nolēma izveidot digitāli modernu pilsētas daļu, kur visam bija saistība ar digitalizāciju un datu apstrādi, taču parādījās bažas par datu privātumu un uzņēmuma nodomiem, kas saistījās ar Google.

  • 00:20:00 - 00:25:00

    Pasniedzējs runā par savu interesi par vides aspektiem un sociālekoloģiskajiem sistēmu savienojumiem, pievēršot uzmanību nepieciešamībai integrēt dažādas pilsētas tīklu formas, tajā skaitā infrastruktūru un biodaudzveidību.

  • 00:25:00 - 00:30:00

    Viņš apspriež sabiedrības un iedzīvotāju iesaistes problēmas un piedāvā, kā iegūt datus, piemēram, izmantojot sensorus un pavadošās komunikācijas, lai uzlabotu pilsētu pārvaldību un dzīves apstākļus.

  • 00:30:00 - 00:35:00

    Viens no elementiem, ko uzsver, ir diskusijas par pilsoņu tiesībām un datu privātumu, kā arī nepieciešamība izstrādāt noteikumus, kas nodrošina sabiedrības datu aizsardzību digitālajā laikmetā.

  • 00:35:00 - 00:40:00

    Pasniedzējs runā par digitālajiem dvīņiem, kas ļauj simulēt dažādus urbanizācijas scenārijus un lēmumus, kā arī uzturēt spēcīgu savienojumu ar publiskajām politikām, lai iegūtu atgriezenisko saiti par lēmumiem.

  • 00:40:00 - 00:47:40

    Prezentācija noslēdzas ar sociālo sazvērestību apspriešanu un integrācijas nozīmību, uzsverot, ka cilvēku cena un apziņa ir būtiska 'Smart City' attīstībā, un aicina uz sadarbību starp dažādām sabiedriskām grupām.

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Mappa mentale

Video Domande e Risposte

  • Kas ir Smart City?

    Smart City ir pilsēta, kurā tiek izmantotas tehnoloģijas, lai uzlabotu dzīves kvalitāti un efektivitāti.

  • Kādas ir Smart City galvenās priekšrocības?

    Galvenās priekšrocības ir uzlabota dzīves kvalitāte, efektīva resursu pārvaldība un sabiedrības iesaistes iespējas.

  • Kā tehnoloģijas ietekmē pilsētas?

    Tehnoloģijas ļauj vākt un analizēt datus, kas palīdz uzlabot pakalpojumus un pilsētvides plānošanu.

  • Kādi ir izaicinājumi Smart City veidošanā?

    Izaicinājumi ietver datu privātumu, tehnoloģiju pieejamību un sabiedrības dalību procesos.

  • Kā var iesaistīt sabiedrību Smart City veidošanā?

    Iesaistīšana var notikt caur digitālām platformām, aptaujām un kopienas projektiem.

  • Kas ir digitālie dvīņi?

    Digitālie dvīņi ir virtuālas pasaules replicējumi, kas ļauj simulēt un analizēt pilsētas plānošanas lēmumus.

  • Kā tehnoloģijas var uzlabot pilsētu mobilitāti?

    Tehnoloģijas ļauj izstrādāt efektīvākus transporta risinājumus un uzraudzīt satiksmes plūsmu.

  • Kā var optimizēt resursu patēriņu Smart City?

    Resursu patēriņu var optimizēt, izmantojot datus par patēriņu un uzlabojot infrastruktūras pārvaldību.

  • Kādās jomās tiek izmantotas Smart City tehnoloģijas?

    Tās tiek izmantotas mobilitātē, enerģētikā, vides aizsardzībā un sabiedriskā transporta uzlabošanā.

  • Kas ir pilsoniskā zinātne?

    Pilsoniskā zinātne ir sabiedrības iesaistīšana zinātniskos projektos un datu vākšanā.

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Sottotitoli
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    para este conc objetivo em particular e
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    tendo em conta que eu fui Segunda
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    escolha para este para este tema quem
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    quem foi convocado para este tema e foi
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    contactado primeiro foi o o colega João
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    abriu e Silva
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    H mas ele não pode estar está hoje está
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    hoje fora e como eu partilho com ele
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    também uma disciplina dentro do do miner
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    em Smart cities acabou por Acabei por
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    aceitar
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    esta este desafio aqui hoje de falar das
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    smitas me interessam algumas partes e em
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    particular outras também sou bastante
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    crítica em relação a elas e hoje queria
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    fazer um pouco esse balanço do que é que
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    é isso da Smart City e
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    eh como é que nós nos posicionamos
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    também dentro dessa smartness e o que é
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    que nós Eh gostaríamos Quanto quanto
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    Smart n Nós gostaríamos de ter nas
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    cidades para além de nós próprios Eu
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    acho que isso não é e não é uma não é
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    simples e e eu gostaria de mostrar
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    algumas alguns exemplos de outros sítios
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    onde essa discussão está a ser feita e e
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    nós pensarmos também aquilo que que
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    queremos para para as
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    cidades como vocês sabem eu venho do T
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    indivído situa venho aqui eh de um grupo
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    ou de disciplinar que é sistema de
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    Urbanismo Transportes e ambiente Onde
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    exatamente dentro do do paramentaria
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    civil nós tratamos mais as questões
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    ligadas ao ao urbanismo isto das eh das
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    Smart cities
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    tem que tem vindo a a crescer eh também
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    com tecnologia ou seja temos a
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    apresentação anteriores ou seja cada vez
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    mais a tecnologia evolui há novos eh
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    novos métodos novas formas de o fazer há
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    mais capacidade digital os materiais
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    ficam mais baratos ou seja as células o
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    fotovoltaico há 30 anos atrás era
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    caríssimo hoje em dia está cada vez mais
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    barato comprar painéis e fazer painéis
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    ou seja tudo isso todas essas evoluções
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    tecnológicas têm vindo a
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    h a facilitar eh eh este conceito Smart
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    City nós próprios ou seja cada um de nós
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    carrega um telemóvel cada um de nós tem
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    dados cada quantas não sei quantas apps
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    vocês têm no vosso telemóvel dezenas
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    delas
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    eh cada um de nós tem cada vez mais
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    capacidade de de armazenamento dados
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    dentro desses telemóveis cada vez estão
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    mais D à forma de armazenar eh cada vez
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    está mais fácil a forma de partilhar
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    dados cada vez teros melhores
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    fotografias mais fotografias com mais
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    evolução fazemos upload partilhá-las nas
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    várias redes E isso nós somos agentes
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    dessa dessa smartness e dessa que no
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    fundo está muito associada este conceito
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    Smart está muito associada àquilo que é
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    também a transição digital em que nós
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    todos somos envolvidos e nós todos somos
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    agentes dessa desse desse processo não é
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    Ou seja
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    não às vezes o mais difícil hoje em dia
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    é de nós ficarmos off Grid do que
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    propriamente estarmos na grd na grd Já
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    estamos todos por defeito não é Ou seja
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    que qualquer pessoa que utiliza um
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    cartão eh bancário e que utiliza um
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    telemóvel automaticamente está na grida
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    e que sair da grida é que é difícil não
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    é h e por isso est as conceitos da da
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    Smart City é é nesta perspectiva mais
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    tecnológica é onde é que nós conseguimos
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    mais facilmente
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    eh vir a introduzir essa tecnologia para
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    benefício e na em última instância o que
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    nos é vendido é que essa
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    eh smartness e essa digitalização nos
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    vai criar melhor qualidade de vida
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    quando nós falamos de cidades ou seja
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    70% da população vive nas cidades e
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    quando Nós pensamos em criar novas
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    cidades que têm estas capacidades é para
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    melhorar a vida dessas pessoas
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    Ah e isso muitas vezes assim acontece ou
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    seja eh e falava eu do nosso telemóvel e
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    daquilo que nós fazemos nós hoje
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    conseguimos ten ai o que V vou apanhar o
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    Autocarro então quando é que é qual é
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    que é quando é que é o qual é que é o
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    horário ou vou não sei para onde qual é
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    que é eu em termos de conveniência nós
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    usamo porque é conveniente porque é
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    fácil conseguimos rapidamente olhando
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    para o tel melva saber para onde é que
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    queremos ir O que é que queremos fazer
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    Qual é que é o preço de qual é que é o
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    horário não sei quê Ou seja é muito
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    fácil e tudo aquilo que é conveniente
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    falávamos há pouco de e falava-se também
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    na na na na comunicação
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    anterior falava-se de de alteração de
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    comportamentos ou seja nós alteramos
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    sempre comportamentos muito facilmente
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    Quando é conveniente quando é fácil
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    quando nos dá muito jeito não é e E isso
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    tem vindo a a a a dar-se aqui na na
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    cidade muita muito da da deste conceito
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    smx temo tem sido aplicado sotudo Nas
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    questões da mobilidade aí tem sido um um
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    foco muito grande on disso tem
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    acontecido e mas também naquilo que são
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    novas formas de governança não é Ou seja
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    governança da cidade
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    eh como é que as diferentes pessoas
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    interagem umas com as outras como é que
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    nós conseguimos participar também de uma
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    forma mais ativa na na própria cidade e
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    como é que o processo de comunicação eh
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    H se faz entre aqueles que decidem e
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    aqueles que vivem a cidade não é isso
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    possibilita novas formas nós conseguimos
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    fazer inquéritos muito rapidamente e a
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    satisfação do população Face ou não
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    podemos não precisamos necessariamente
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    de ter um referendo formal que
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    conseguimos rapidamente ter essa
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    informação sabemos isso através de de
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    questionar ou seja de inquérito mas
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    sabemos isso também temos o Big dater
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    todo e sabemos exatamente que os
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    telemóveis Nós não sabemos mas toda a
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    gente eles sabem e vendem os dados onde
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    é que nós andamos ou seja os nossos
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    dados são fazem parte do mercado de
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    dados e são negócio os nossos dados são
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    negócio e contribuem para o negócio isso
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    é importante nós estarmos também
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    conscientes dessa dessa aspecto ou seja
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    por um lado há a questão de de ser de
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    eficiência dos serviços e depois também
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    há a questão de dizer noo quando que às
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    vezes
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    eh nós todos já estamos habituados a
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    isso quando vamos ao Google não é mas
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    que se torna mais assustador quando nós
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    estamos às vezes na cidade que é e nós
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    temos a plena consciência que um serviço
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    está a ser criado para nós ou seja on dá
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    uma análise dos nossos dados e dos
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    nossos comportamentos os identificam
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    padrões e o serviço é nos oferecido já
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    customizado para nós nós todos
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    conhecemos isso quando fazemos pesquisas
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    hoje em dia não é e com a inteligência
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    artificial esse potencial ainda aumentou
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    ou seja quando vocês fazem uma pesquisa
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    e no vosso computador as pesquisas já
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    estão viciadas viciadas por ou
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    customizadas
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    h para serem dirigidas para vós Por
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    exemplo quando fazemos investigação onde
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    recorremos a pesquisas na internet nós
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    temos que ir para computadores que não
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    for foram treinados ou seja para
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    conseguirmos Obter dados sem estarem
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    Viciados por aquilo que nós já fizemos
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    isso também em termos da da investigação
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    e da utilização dos dados também se
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    coloca às vezes Alguns alguns desafios
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    ou seja temos a questão dos dos negócios
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    que que se vão gerando em torno desses
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    desses das tecnologias e a possibilidade
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    dos dados que que sugere tamb
  • 00:08:30
    para para para os negócios por exemplo
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    um exemplo que foi muito mediático e que
  • 00:08:37
    h e que também na literatura já foi
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    muito investigado foi um exemplo no
  • 00:08:43
    Canadá onde uma uma uma empresa chamada
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    sidewalk Lab
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    H criou uma área urbana muito em formato
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    Smart City onde todas estud no fundo o
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    processo Estavam todos digitalizados a
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    produção da energia a mobilidade a
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    articulação com os vários serviços etc
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    só que essa empresa era uma uma
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    subsidiária da Google não é Ou seja de
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    repente as pessoas todas também tinham
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    estavam envolvidos no negócio na
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    publicidade e o negócio que era feito
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    com isso isso depois foi foi também aqu
  • 00:09:17
    a contestação que houve da população a
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    esse a esse
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    modelo bem mas nó ui isto aqui desatou
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    também não é só eh bem B mas nós essa
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    essa questão e o que o que me interessa
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    especialmente nas Smart cities como
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    vocês sabem vem do lado mais das
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    questões ambientais e também das pessoas
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    ou seja a minha área de investigação é
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    mais na interface e daquilo que se chama
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    os sistemas socios ecológicos e e por
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    isso H nestas Smart cities o que me
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    interessa particularmente
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    é como é que nós conseguimos ter e ou
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    gerir melhor os cursos eh como é que nós
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    conseguimos e criar sistemas mais
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    integrados por forma de criar sinergias
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    entre os diferentes sistemas urbanos h e
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    as diferentes redes urbanas e aqui
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    interess sobretudo aqueles que são mais
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    redes mais de natureza
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    H associadas às e às biodiversidades por
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    exemplo e aquilo que é as pessoas ou
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    seja aquilo que é a o envolvimento das
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    pessoas nesses processos na cocriação e
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    como é que nós conseguimos usar eh esta
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    tecnologia para favorecer e um maior
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    envolvimento da população como vocês
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    sabem todos
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    eh nós temos na nossa legislação e
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    quando estamos a falar de de espaço
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    urbano e não só quando vamos a falar de
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    ordenamento território e quando estamos
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    a falar também impactos ambientais por
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    exemplo nós temos aquele processo temos
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    aquele muito nor alizado aquele processo
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    de consulta Não é consulta pública aliás
  • 00:11:03
    consulta é naquilo que existe que é um
  • 00:11:07
    um uma escala que foi definida já há
  • 00:11:11
    muitos anos ainda continua a ser
  • 00:11:12
    utilizada pel senhora sherry
  • 00:11:15
    Einstein consulta é um nível muito baixo
  • 00:11:17
    de participação não é a gente tem a
  • 00:11:20
    gente informa ainda mais baixo ok a
  • 00:11:22
    gente consulta a gente quer ter um
  • 00:11:23
    feedback mas consultamos é assim nós
  • 00:11:27
    perguntamos ficamos a saber o que é que
  • 00:11:28
    a mas fazer aquilo que você acha isso
  • 00:11:31
    não Prometemos não é Ou seja mais níveis
  • 00:11:35
    mais altos de participação que incluem
  • 00:11:38
    parcerias
  • 00:11:40
    entre quem decide e quem vive ou quem é
  • 00:11:45
    afetado por ou chegar no fundo no topo
  • 00:11:49
    da da escala da senora Einstein tá
  • 00:11:51
    aquilo que ela chama Citizen Power não é
  • 00:11:54
    e quando ela criou Aquele modelo nos
  • 00:11:56
    anos início dos anos 70 final dos anos
  • 00:11:59
    60 em Nova York era no fundo dar podir
  • 00:12:02
    aquilo que ela chamava que era os have
  • 00:12:04
    nots aqueles que não tinham voz e que
  • 00:12:07
    ela queria L dar poder Ou seja pode
  • 00:12:10
    repetir o nome sherry arnstein sherry s
  • 00:12:14
    s h e r r y arn Sting a r s
  • 00:12:25
    r s t e i n
  • 00:12:29
    e senhora tem uma escada chama ar lether
  • 00:12:32
    é escada chama-se a escada da senhora
  • 00:12:37
    Ah mas então com com acrescente
  • 00:12:40
    urbanização cada vez mais nós damos mais
  • 00:12:42
    artificialização ou seja temos que lidar
  • 00:12:44
    com mais aspectos onde esta onde depis
  • 00:12:49
    temos temos que integrar no contexto do
  • 00:12:51
    do planeamento urbano e no no contexto
  • 00:12:54
    do planeamento urbano que nos interessa
  • 00:12:56
    E aí a a a tec
  • 00:12:59
    pode ser útil que é ajudar à integração
  • 00:13:02
    é nós termos dados e termos conseguirmos
  • 00:13:05
    ter dados
  • 00:13:07
    suficientes e recolha de dados e análise
  • 00:13:10
    de dados que nos permite integrar as
  • 00:13:13
    diferentes redes ou seja de passarmos
  • 00:13:16
    uma abordagem mais setorial ou seja uma
  • 00:13:19
    coisa nós termos nós termos por exemplo
  • 00:13:22
    e aquilo que são tratamentos de ág
  • 00:13:25
    residuais e isso é um negócio estamos
  • 00:13:27
    ali chegamos ali e temos daquela água
  • 00:13:30
    aquela água pode ir ser despejada na
  • 00:13:32
    próxima Ribeira ou aquela água se calhar
  • 00:13:35
    podia reentrar no sistema e podia servir
  • 00:13:37
    para
  • 00:13:38
    a a regra da festação que existe num
  • 00:13:41
    determinado sítio ou seja e essa
  • 00:13:44
    integração entre as diferentes redes ou
  • 00:13:46
    seja as próprias redes urbanas acabam
  • 00:13:47
    por ser nós a ve es que chamos dos os
  • 00:13:50
    setores ou seja há o setor do Turismo e
  • 00:13:53
    o setor agrícola e o setor n várias
  • 00:13:55
    fileiras mas no próprio espaço urbano
  • 00:13:58
    nós temos múltiplas redes que não
  • 00:14:00
    comunicam muitas vezes umas com outras e
  • 00:14:02
    que seria eh proveitoso que assim o
  • 00:14:05
    fizessem
  • 00:14:07
    h o facto de os sensores poderem
  • 00:14:10
    recolher esses dados e poderem partilhar
  • 00:14:11
    esses dados se calhar nós conseguimos
  • 00:14:13
    evoluir mais no sentido dessa integração
  • 00:14:18
    Hum porque no fundo o que a gente faz é
  • 00:14:21
    que a cidade recolhe ou seja produz
  • 00:14:23
    imensos dados o que eh esta vitalização
  • 00:14:27
    também permite é não só recolhê-los mas
  • 00:14:29
    também analisá-los e r direcioná-los
  • 00:14:32
    para outros para outros contextos
  • 00:14:36
    hum nós temos um e como falava no início
  • 00:14:40
    é o colega João abriu e Silva que é
  • 00:14:42
    coordena Este é um Miner em em em Smart
  • 00:14:45
    cities
  • 00:14:47
    ha eu não sei exatamente como é que os
  • 00:14:49
    miners têm vindo a ser usados aqui qual
  • 00:14:54
    tem sido o sucesso dos vários miners ou
  • 00:14:57
    a atratividade dos vários miners eh aqui
  • 00:15:00
    no contexto do do técnico mas a ideia
  • 00:15:03
    era e os miners serem ou criarem no
  • 00:15:07
    fundo uma formação complementar àquilo
  • 00:15:10
    que eram as áreas dos alunos não é e no
  • 00:15:14
    fundo dar uma especialização a
  • 00:15:17
    determinadas áreas na e neste Miner
  • 00:15:20
    Smart cities temos tido sobretudo alunos
  • 00:15:22
    vindos demais das áreas tecnológicas H
  • 00:15:26
    que que têm vindo a querer saber como é
  • 00:15:28
    que funar estas Smart CS ou seja e neste
  • 00:15:31
    e é neste plano que está aqui que eu
  • 00:15:34
    colaboro ali naquela de redes
  • 00:15:36
    inteligentes nas Smart cities e aqui
  • 00:15:39
    neste isto está tudo estrat mas pronto
  • 00:15:44
    hum dentro deste dentro deste dentro
  • 00:15:48
    desta eh disciplina o que nós fizemos
  • 00:15:50
    que então um trabalho com com os alunos
  • 00:15:53
    que infelizmente também não se vê muito
  • 00:15:54
    bem que eh os que eram como vos disse
  • 00:15:59
    alunos vindos da das áreas das
  • 00:16:01
    tecnologias e o que eles fizeram fizemos
  • 00:16:04
    um fizemos um trabalho interativo com
  • 00:16:07
    com com e formatos de workshop com com
  • 00:16:11
    eles em que eles exatamente pegaram em
  • 00:16:15
    quatro redes ou seja aquel de
  • 00:16:16
    regulamentos coletivos e que no fundo
  • 00:16:19
    são dados por diferentes do centros
  • 00:16:20
    também vindos de várias disciplinas e
  • 00:16:22
    vários conexos específicos de indicação
  • 00:16:25
    a rede de infraestruturas e transportes
  • 00:16:27
    de saneamento e e costuras verdes no
  • 00:16:30
    fundo são aquelas quatro linhas que
  • 00:16:31
    vocês veem além e o que tentaram ver foi
  • 00:16:35
    em formato de de workshop pericial não é
  • 00:16:38
    ter trazer várias pessoas das várias
  • 00:16:40
    disciplinas o que eles fizeram foi por
  • 00:16:42
    exemplo eh tentar perceber como é que as
  • 00:16:46
    redes se podiam unir ou seja pegando nas
  • 00:16:49
    quatro redes quais é que eram perante um
  • 00:16:52
    determinado problema identificar um
  • 00:16:54
    problema da são problemas e perante
  • 00:16:56
    determinado problema quais é que eram os
  • 00:16:59
    aspectos que podiam unir as diferentes
  • 00:17:03
    redes exatamente para fazer essa essa
  • 00:17:06
    integração entre as diferentes
  • 00:17:10
    redes bem e aqui estava um um um desenho
  • 00:17:15
    O esquema havia-se a água e havia-se
  • 00:17:18
    festação mas aqui não se
  • 00:17:20
    vê não sei o que é que aconteceu é do
  • 00:17:23
    projetor ou é da
  • 00:17:25
    formatação formatação
  • 00:17:29
    não é que desapareceu tudo OK mas pronto
  • 00:17:34
    e aqui também sei dificuldade em ler que
  • 00:17:37
    e aqui hou o o problema tinha a ver com
  • 00:17:41
    haver muito trânsito numa determinada
  • 00:17:45
    área e por causa das das escolas ou seja
  • 00:17:48
    como é que se podia e articular redes de
  • 00:17:52
    mobilidade diferentes e para em
  • 00:17:55
    determinados pontos e ter até formas
  • 00:17:59
    intervenção tátic Ou seja que o podia
  • 00:18:01
    mudar direções num determinado sítio a
  • 00:18:05
    vantagem também desta tecnologia da da
  • 00:18:07
    Smart cities é que ela pode ser feita em
  • 00:18:11
    Real Time ou seja
  • 00:18:13
    síncrona ou seja nós conseguimos decidir
  • 00:18:16
    no momento o que é que nós queremos o
  • 00:18:19
    que é que é mais útil naquele momento ou
  • 00:18:21
    seja se é o trânsito um sentido ou no
  • 00:18:24
    outro sentido ou qual é que é no fundo o
  • 00:18:27
    arranjo que nós precisamos naquele
  • 00:18:29
    momento em particular
  • 00:18:33
    hum a sensorização
  • 00:18:36
    eh é um aspecto fundamental ou seja como
  • 00:18:40
    é que nós encontramos os vários
  • 00:18:43
    eh vários sensores que nos permitem
  • 00:18:46
    recolher PR informação sobre e e aqui a
  • 00:18:50
    questão da vegetação
  • 00:18:52
    H consegue fazer o balanço hídrico eh
  • 00:18:55
    conseguimos saber qual é que é o h a a
  • 00:19:00
    água disponível no solo conseguimos
  • 00:19:02
    perceber qual é que é as necessidades de
  • 00:19:04
    de hídricas que aquela Estação tem
  • 00:19:06
    porque aí falamos outra vez da questão
  • 00:19:07
    da gestão do recursos nós precisamos de
  • 00:19:09
    gerir e um dos principais aspectos
  • 00:19:12
    muitas vezes que é discutido na no nos
  • 00:19:15
    Espaços verdes urbanos é a a sua
  • 00:19:18
    utilização da água não é Ou seja cada
  • 00:19:20
    vez mais estamos a tentar usar vegetação
  • 00:19:22
    que e é menos consumidor em água
  • 00:19:24
    transitar por exemplo daquilo que são eh
  • 00:19:27
    relevados para para Prados que permitem
  • 00:19:31
    porque uma um menor consumo para além de
  • 00:19:33
    terem outras vantagens ser um biodiverso
  • 00:19:36
    e percebir permitirem também uma outra
  • 00:19:39
    biodiversidade que esteja associada mas
  • 00:19:42
    o consumo de água é é é fucal eh ou seja
  • 00:19:46
    nós temos que pensar quanto quando até
  • 00:19:49
    quando é que nós nos podemos dar ao Luxo
  • 00:19:51
    de ter relvados não é Ou seja como com
  • 00:19:55
    um índice de aridez cada vez
  • 00:19:59
    a prodir mais para Norte em Portugal H
  • 00:20:03
    onde já não temos só neste dia já não
  • 00:20:06
    temos só clima mediterrânico não é o
  • 00:20:09
    clima árido já chegou ajo já não é só
  • 00:20:13
    CSA e csb já o BW Já chegamos lá H ou
  • 00:20:17
    seja perceber onde é que a água precisa
  • 00:20:19
    e quanto é que a áa precisa e fazer isso
  • 00:20:22
    muito mais cirúrgico e muito mais
  • 00:20:23
    dirigido e muito mais pontual e assim
  • 00:20:25
    conseguir fazer uma melhor utilização
  • 00:20:29
    desse desse recurso outra outro aspecto
  • 00:20:32
    e nos naquilo que é o o espaço verdes
  • 00:20:36
    urbanos é também a questão da manutenção
  • 00:20:40
    ou seja quanto mais e vegetação e eh tem
  • 00:20:46
    sobretudo mais gestação herbácea tem
  • 00:20:48
    também mais maiores são os custos de de
  • 00:20:51
    manutenção ou seja precisamos de eh
  • 00:20:54
    Cortar A Relva precisamos de podar
  • 00:20:56
    precisamos de limpar precisamos ou seja
  • 00:20:58
    o a manutenção dos espaços verdes é uma
  • 00:21:00
    fatia às vezes é fácil fazer houve um um
  • 00:21:04
    um caso que que foi que de alguma forma
  • 00:21:07
    paradigmático deste problema que aí há
  • 00:21:10
    20 anos atrás houve o programa Polis o
  • 00:21:13
    programa Polis foi um um um programa que
  • 00:21:16
    foi criado a a seguir a expo 98 Ou seja
  • 00:21:20
    a expo no fundo foi uma transformação de
  • 00:21:23
    uma de uma área industrial para uma área
  • 00:21:27
    fundo Residencial e imenso como um
  • 00:21:29
    espaço público de imensa qualidade na
  • 00:21:31
    altura
  • 00:21:32
    e em Portugal novidade em Portugal com
  • 00:21:35
    aquel tipo de de intervenção todo o país
  • 00:21:39
    também todo todo o mundo vi P também de
  • 00:21:41
    fora mas também todo o país foi a ESP
  • 00:21:43
    não é e todos os presidentes da câmara
  • 00:21:46
    queriam ter uma esposinha lá na casa
  • 00:21:47
    deles não é na na cidade deles então
  • 00:21:50
    criou-se um um programa que foi o poli
  • 00:21:53
    chamava-se poli na altura e que
  • 00:21:56
    exatamente era um fundo específico era
  • 00:21:59
    um programa específico dava Fundos
  • 00:22:04
    às projetos que já existissem tivessem
  • 00:22:08
    no fundo tivessem já feitos para
  • 00:22:09
    acelerar o processo e que tivessem
  • 00:22:13
    h no fundo Associados reabilitação eação
  • 00:22:18
    ambiental e foram
  • 00:22:20
    feitas foram feitas várias foram feitos
  • 00:22:24
    vários projetos por exemplo um dos
  • 00:22:26
    projetos que eu que eu acho mais
  • 00:22:27
    interessante
  • 00:22:29
    foi aquele que foi feito no cé quem o
  • 00:22:33
    viu antes e quem vi depois a Ribeira das
  • 00:22:36
    jardas não se via e hoje é ali uma
  • 00:22:39
    centralidade que se
  • 00:22:40
    criou ali na em Agu alv cã ou seja esse
  • 00:22:44
    foi um dos daqueles queer que teve um
  • 00:22:46
    antes e depois mais mais
  • 00:22:49
    notável mas dizia eu a cerca do Pólis
  • 00:22:53
    como é que eu cheguei ao Pólis ah
  • 00:22:54
    Cheguei ao Pólis
  • 00:22:57
    porque H dando o exemplo da câmara da
  • 00:23:01
    moita a câmara da moita teve um um
  • 00:23:04
    programa e que e foi financiado e era
  • 00:23:09
    financiado um espaço verde e a
  • 00:23:11
    preocupação deles não era assim nós
  • 00:23:14
    vamos ter fundos para construir que é
  • 00:23:17
    fácil mas depois como é que são os
  • 00:23:20
    fundos para conseguirmos manter Ou seja
  • 00:23:22
    a manutenção é também é uma preocupação
  • 00:23:25
    das câmaras municipais e quando eh a
  • 00:23:29
    embarcam em em projeto ou compensam em
  • 00:23:31
    projetos de a ampliação dessas
  • 00:23:34
    infraestruturas
  • 00:23:35
    verdes outro outro outro aspecto que
  • 00:23:39
    nesta digitalização também permite é nós
  • 00:23:42
    percebermos também quais é que são os
  • 00:23:45
    benefícios que estamos a tirar em cada
  • 00:23:47
    momento em particular Porque como é é
  • 00:23:50
    muito particular daquilo que são os
  • 00:23:52
    elementos naturais que existem ou seja
  • 00:23:53
    nós conseguimos perceber qual é que é a
  • 00:23:56
    vantagem que estamos a ter por exemplo
  • 00:23:58
    eh de de ter sombra naquele momento ou
  • 00:24:01
    de ter qual é que é a quantidade de
  • 00:24:03
    oxigénio está a ser produzido ou seja
  • 00:24:05
    percebermos também Qual é que é o
  • 00:24:07
    benefício que temos dos elementos
  • 00:24:08
    naturais Ou seja no contexto Urbano nós
  • 00:24:10
    temos também cada vez mais uma uma
  • 00:24:13
    desconexão notória daquilo que é
  • 00:24:16
    população e os processos naturais não é
  • 00:24:19
    já temos dificuldade em em perceber o
  • 00:24:22
    que é que quando é que acontece o quê ou
  • 00:24:24
    seja Em que estação é que acontece o quê
  • 00:24:26
    ou seja essa desconexão entre a
  • 00:24:28
    população as pessoas e aquilo que são os
  • 00:24:31
    processos naturais
  • 00:24:32
    H pode ser pode ser um outro caminho de
  • 00:24:36
    reaproximação pode ser através da
  • 00:24:39
    informação e daquilo que no fundo nos
  • 00:24:42
    benefícios que nós estamos a ter num
  • 00:24:44
    determinado momento da facto deles
  • 00:24:47
    existirem e o que é que nós não teríamos
  • 00:24:50
    se eles não existissem naquele momento
  • 00:24:52
    naquele naquele C ou seja
  • 00:24:55
    h para a votação propriamente
  • 00:24:59
    no espaço urbano Ela também tem o
  • 00:25:01
    problema de estar não propriamente no
  • 00:25:03
    seu no seu contexto natural O que torna
  • 00:25:08
    por vezes também associado a ao contexto
  • 00:25:11
    Onde está à posição onde está a a
  • 00:25:15
    diferentes tipos de stresse que tem que
  • 00:25:17
    viver de por exemplo hídrico ou de falta
  • 00:25:20
    de espaço
  • 00:25:21
    H acaba por também ser
  • 00:25:26
    mais ter maior risco de ser de ter
  • 00:25:29
    problemas patológicos não é e isso os
  • 00:25:32
    sensores por exemplo a sensorização
  • 00:25:34
    também permite medir e identificar onde
  • 00:25:37
    é que eles estão E se for no caso de
  • 00:25:39
    parasitas por exemplo identificá-los a
  • 00:25:41
    tempos prescos e depois h a questão da
  • 00:25:44
    participação que já falávamos
  • 00:25:45
    anteriormente Ou seja que qual é que
  • 00:25:49
    como é que nós podemos enfim convidar as
  • 00:25:51
    pessoas também a participar mais e aí
  • 00:25:53
    falava-se também na na comunicação
  • 00:25:55
    anterior da Citizen Science não é Ou
  • 00:25:57
    seja como é que a própria população no
  • 00:26:00
    caso no caso anterior tinha a ver com
  • 00:26:03
    com a energia e com a utilização dos das
  • 00:26:07
    células e aqui é também a Citizen
  • 00:26:11
    Science poder dar-nos conta daquilo que
  • 00:26:13
    porlo como é que está a funcionar a
  • 00:26:17
    cidade como é que estão a funcionar as
  • 00:26:19
    infraestruturas verdes Como é que está a
  • 00:26:21
    funcionar o sistema para conseguirmos
  • 00:26:24
    também poder intervir e atempadamente e
  • 00:26:28
    podemos colher dados e poder ajudar à
  • 00:26:31
    decisão ou seja eh
  • 00:26:35
    nesta eh nós nos situa o que temos um
  • 00:26:39
    grupo específico dedicado a este aspeto
  • 00:26:43
    da do envolvimento da da comunidade e
  • 00:26:49
    h da governança ou seja governança no
  • 00:26:53
    fundo é como é que os diferentes atores
  • 00:26:56
    se organizam para Essa gestão da cidade
  • 00:27:00
    onde é que está o poder de uns ou seja
  • 00:27:03
    onde é que está o quem é que tem poder
  • 00:27:04
    quem é que tem interesse e como é que
  • 00:27:06
    isso se articula e quem é que são os
  • 00:27:09
    principais atores
  • 00:27:10
    H nós aqui neste Neste contexto falava
  • 00:27:15
    eu já da questão da da da C and Science
  • 00:27:19
    e também da da facilidade que que hoje
  • 00:27:23
    traz através das appso facilmente
  • 00:27:26
    conseguimos e aceder h a elas e
  • 00:27:31
    conseguimos contribuir e nesse nesse
  • 00:27:35
    contexto e também alguns algumas outras
  • 00:27:38
    formas por exemplo mais de gamificação
  • 00:27:40
    ou seja de jogos que existem em que pode
  • 00:27:43
    haver alguma forma de e criar e
  • 00:27:48
    incentivos para determinados tipos de
  • 00:27:50
    comportamento alterar comportamentos e
  • 00:27:53
    quando nós queremos transitar nós
  • 00:27:55
    olharmos para para para o contexto das
  • 00:27:58
    Smart cities num numa numa Ótica daquilo
  • 00:28:01
    que nós queremos para as cidades do
  • 00:28:03
    futuro e aquilo que é aquil a transição
  • 00:28:06
    para a sustentabilidade das cidades
  • 00:28:08
    eh Há que ver qude é que nós temos aqui
  • 00:28:11
    instrumentos que podemos utilizar nessa
  • 00:28:14
    transição O que é mais difícil já
  • 00:28:16
    falávamos disso também na na na ou fiz
  • 00:28:19
    alguma referência na comunicação
  • 00:28:21
    anterior o que é mais difícil sem para
  • 00:28:23
    alterar os
  • 00:28:24
    comportamentos é fácil produzir
  • 00:28:26
    tecnologia
  • 00:28:28
    a gente tem uma ideia tem um protótipo
  • 00:28:31
    funciona bem demonstramos Vamos à
  • 00:28:34
    indústria convencemos depois to vez o
  • 00:28:36
    negócio não corr não corre muito bem
  • 00:28:37
    també vimos não é às vezes o negócio não
  • 00:28:39
    corre tão bem mas e a a tecnologia e o
  • 00:28:43
    processo tecnológico é fácil o que é
  • 00:28:46
    mais difícil é convencer as pessoas Às
  • 00:28:48
    vezes a a alterarem comportamento
  • 00:28:50
    sobretudo quando elas não veam uma
  • 00:28:53
    conveniência imediata nessa nessa nessa
  • 00:28:56
    mudança comportamentos uma conveniência
  • 00:29:00
    individual e às vezes a alteração de
  • 00:29:02
    comportamentos tem benefícios mais
  • 00:29:05
    coletivos no Imediato do que individuais
  • 00:29:08
    e ver o que é que é são esses benefícios
  • 00:29:11
    é é importante dizia eu há pouco também
  • 00:29:15
    que
  • 00:29:15
    eh uma das um o que nos faz os
  • 00:29:20
    benefícios podem ser muitos quando nós
  • 00:29:21
    Pensamos a benefícios é aquilo que o que
  • 00:29:23
    me faz mudar um comportamento é aquilo
  • 00:29:25
    que eu sin o benefício esse benefício
  • 00:29:28
    pode ser um
  • 00:29:30
    prestígio ou seja não precisa de ser
  • 00:29:32
    necessariamente monetário não é eu posso
  • 00:29:36
    achar eu nós gostamos nós como pessoas
  • 00:29:39
    nós gostamos de estar associados àquilo
  • 00:29:42
    que tem prío nós pramos estar Associados
  • 00:29:45
    a quem ganha a quem e É
  • 00:29:49
    valorizado e isso Às vezes tem os
  • 00:29:52
    mudanças de comportamentos e e também
  • 00:29:56
    levam a que h H tinhamos que encontrar o
  • 00:30:00
    que é que faz e ou que dá prestígio a às
  • 00:30:05
    pessoas
  • 00:30:08
    hum por isso essa história do Citizen
  • 00:30:11
    centric que é o conceito que é utilizado
  • 00:30:14
    que é é tudo feito para as pessoas ou
  • 00:30:17
    seja a Smart City enquanto a forma de
  • 00:30:21
    colocar o cidadão no centro Sim ele é
  • 00:30:24
    colocado no centro sentir que ele também
  • 00:30:26
    produz dados e que são dado serviços que
  • 00:30:29
    a voltam para ele e que facilitam
  • 00:30:32
    facilitam a vida e facilitam o acesso
  • 00:30:34
    aos diferentes aos diferentes serviços a
  • 00:30:37
    questão de ser em tempo real
  • 00:30:40
    e que identifica as necessidades que
  • 00:30:43
    temem eh mas por out lado depois também
  • 00:30:46
    há aquele lado não é que é a a questão
  • 00:30:49
    da justiça será que esta que esta
  • 00:30:53
    transição digital é para todos Será que
  • 00:30:56
    todos têm o mesmo acesso ao os mesmos
  • 00:30:58
    meios e conseguem contribuir da mesma
  • 00:31:00
    forma
  • 00:31:01
    h a questão
  • 00:31:04
    da da privacidade ou seja o que é que é
  • 00:31:07
    feito com os meus dados eh como é que eu
  • 00:31:11
    eh consigo e proteger os meus dados
  • 00:31:15
    quais é que são os direitos que eu tenho
  • 00:31:18
    eh e como é que os meus direitos estão a
  • 00:31:21
    ser eventualmente diminuídos pelo facto
  • 00:31:25
    de a minha vida estar aurs na Cloud não
  • 00:31:29
    é isso são outras preocupações que
  • 00:31:34
    existem do lado do outro lado de ser o
  • 00:31:38
    Citizen
  • 00:31:39
    set
  • 00:31:40
    h e de tal forma é assim que também já
  • 00:31:44
    se isso acontece sempre cada vez que há
  • 00:31:47
    uma nova tecnologia ou que há
  • 00:31:50
    e que nós no início e não há previsão ou
  • 00:31:56
    não há regulamentação não há uma
  • 00:31:58
    normalização da sua utilização ou das
  • 00:32:00
    regras de utilização não é e isso é algo
  • 00:32:03
    que muitas vezes há um primeiro momento
  • 00:32:07
    em que tudo é possível e depois
  • 00:32:08
    percebe-se Qual é que é o problema e
  • 00:32:10
    depois volta-se atrás e a partir daí
  • 00:32:11
    depois percebe-se que tem que se definir
  • 00:32:13
    regras para a sua utilização ou seja
  • 00:32:15
    criação de uma etiqueta digamos assim de
  • 00:32:17
    utilização dessas dessas tecnologias e
  • 00:32:21
    aqui e o que nós o que nós conseguimos
  • 00:32:24
    ver é que esta h
  • 00:32:27
    utilização do digital leva já a a
  • 00:32:32
    preocupações por exemplo aqui ao nível
  • 00:32:34
    da da um habitar naquilo que é os
  • 00:32:38
    direitos das pessoas
  • 00:32:40
    e Neste contexto digital e na
  • 00:32:43
    transformação Urbana seja cada vez há
  • 00:32:45
    mais Literatura e cada vez também há
  • 00:32:47
    mais normativo e há mais preocupação
  • 00:32:49
    nesse sentido como Bom
  • 00:32:52
    exemplo é identificada
  • 00:32:55
    a cidade de Barcelona
  • 00:32:59
    que tem vindo a
  • 00:33:02
    preocupar-se em
  • 00:33:05
    criar no fundo formas mais transparentes
  • 00:33:08
    e
  • 00:33:10
    de discutir estas questão dos direitos
  • 00:33:15
    da população
  • 00:33:17
    h e que foi a cidade de Barcelona em
  • 00:33:21
    conjunto com a cidade de amsterdão e de
  • 00:33:24
    Nova Iorque em conjunto também com a o
  • 00:33:28
    que vieram a a criar aquilo que se chama
  • 00:33:31
    a City for digital rights e que está
  • 00:33:35
    cada vez mais a a também ampliar-se e
  • 00:33:39
    expandir-se para outros contextos
  • 00:33:41
    urbanos para assegurar que não as
  • 00:33:44
    pessoas ou seja as comunidades são de
  • 00:33:46
    facto tratadas e há uma Justiça na sua
  • 00:33:49
    aplicação não são deixadas para trás e
  • 00:33:50
    todos temos acesso à mesma informação ou
  • 00:33:54
    seja o acesso à informação
  • 00:33:56
    é neste processo é fundamental ou seja
  • 00:33:59
    não há um acesso igual depois o acesso à
  • 00:34:02
    informação torna-se um poder passa a ser
  • 00:34:04
    um poder e uns passam a ter mais poder
  • 00:34:06
    sobre os outos P facto de terem acesso
  • 00:34:08
    a mais e à informação do queos
  • 00:34:13
    restante agora
  • 00:34:15
    o o mais recente movimento são os
  • 00:34:19
    digital Twins na no contexto das das
  • 00:34:22
    Smart cities os dig Twins basicamente
  • 00:34:25
    são h
  • 00:34:27
    e representações virtuais do mundo real
  • 00:34:32
    e o que permitem é
  • 00:34:34
    H ou o interesse que eles têm é que
  • 00:34:38
    permitem e simulações
  • 00:34:40
    e reais ou seja eh se eu fechar esta rua
  • 00:34:47
    aqui agora o que é que vai acontecer no
  • 00:34:49
    resto ou seja para onde é que o trânsito
  • 00:34:51
    se vai rentar se eu tirar daqui este
  • 00:34:55
    Jardim como é que a temperatura vai
  • 00:34:59
    responder nas imediações ou seja nós
  • 00:35:02
    conseguimos simular porque temos uma uma
  • 00:35:05
    um fundo modelo não é virtual daquilo
  • 00:35:08
    que é a realidade nós conseguimos quase
  • 00:35:11
    sem riscos digamos não é conseguimos
  • 00:35:13
    fazer experiências e de de opções que
  • 00:35:18
    poderíamos terminar noar contexto
  • 00:35:21
    Urbano por exemplo como aqueles exemplos
  • 00:35:23
    que eu de Ou seja no fundo
  • 00:35:25
    H há um mundo virtual Onde existem os
  • 00:35:30
    dados e que são analisados e depois nós
  • 00:35:33
    temos as ações quando nós estamos aqui
  • 00:35:35
    entre a análise e a ação ou seja há uma
  • 00:35:38
    decisão que é tomada vamos passar a essa
  • 00:35:40
    ação e quando nós passamos à ação que
  • 00:35:42
    temos no terreno depois são os sensores
  • 00:35:45
    que nos dão a resposta de facto o que é
  • 00:35:47
    que aconteceu qual é que foi a qual é
  • 00:35:49
    que foi o aumento da temperatura eu
  • 00:35:51
    abati aquelas árvores qual é que foi o
  • 00:35:54
    de facto o aumento da temperatura que
  • 00:35:55
    aconteceu ou bati ou plantei novas Ares
  • 00:35:58
    qual é que é a redução de facto que
  • 00:36:00
    conseguia alcançar com aquela com aquela
  • 00:36:03
    nova plantação que fiz e esses sensores
  • 00:36:06
    vão dar outra vez e eh dados e esses
  • 00:36:09
    dados permitem tambm ser analisados e
  • 00:36:11
    permitem melhores decisões ou seja e o
  • 00:36:16
    e o lado da moeda que
  • 00:36:20
    e do lado das vantagens que é o lado das
  • 00:36:23
    vantagens da das das Smart cities o que
  • 00:36:26
    nos permite
  • 00:36:28
    é também uma monitorização daquilo que
  • 00:36:31
    são as decisões das políticas públicas
  • 00:36:34
    nós conseguimos tomar decisões e
  • 00:36:36
    conseguirmos através deste processo
  • 00:36:39
    também ter o feedback muitas vezes nós
  • 00:36:42
    temos falta de capacidade e de
  • 00:36:46
    monitorizar aquilo que fazemos ou seja
  • 00:36:48
    perceber o que é que funcionou melhor o
  • 00:36:50
    que é que funcionou pior e essa
  • 00:36:53
    monitorização é um parente pobre no
  • 00:36:55
    contexto de planeamento muitas vezes
  • 00:36:58
    e e por isso e
  • 00:37:00
    Esta possibilidade
  • 00:37:03
    de através da sensorização de conseguir
  • 00:37:07
    adquirir esses dados permite
  • 00:37:09
    H permite um processo de aprendizagem
  • 00:37:12
    também não é e permite a a
  • 00:37:16
    sistematização de um processo de
  • 00:37:18
    aprendizagem que pode levar a melhores
  • 00:37:21
    decisões Isso é do lado das certamente
  • 00:37:25
    das vantagens que esta e esta transição
  • 00:37:29
    e digital portanto traz para o
  • 00:37:32
    planeamento urbano e e isso e não deve
  • 00:37:36
    ser também muito despresado
  • 00:37:39
    um no contexto a mais da ligação com
  • 00:37:42
    aquilo que são as infraestruturas verdes
  • 00:37:44
    e existe o ano passado
  • 00:37:47
    H há do anos já nó estamos em 25
  • 00:37:50
    e talin e foi capital
  • 00:37:55
    e Europeia
  • 00:37:58
    verde e o que o que fizeram aí foi
  • 00:38:03
    tentar juntar alind vocês sabem que que
  • 00:38:05
    a história no fundo tem tradição
  • 00:38:07
    inovação tecnológica não é e o que
  • 00:38:10
    fizeram tentaram fazer foi exatamente
  • 00:38:13
    perceber Como é que os digital Twins
  • 00:38:16
    conseguiam reaproximar
  • 00:38:19
    H ou seja aqui o slogan como é que nós
  • 00:38:24
    juntar as pessoas e o espaço através do
  • 00:38:27
    digital Twin ou seja o digital Twin aí
  • 00:38:31
    como forma de articulação aquilo e
  • 00:38:34
    comunicação entre as população e aquilo
  • 00:38:36
    que era o sistema
  • 00:38:38
    natural não vi muitos outros projetos
  • 00:38:40
    não conheço muitos outros projetos que
  • 00:38:41
    tenham feito que tinham feito dese
  • 00:38:43
    caminho mas eu acho que é o caminho
  • 00:38:45
    interessante nós aqui no situa vamos
  • 00:38:49
    temos um um um grupo que está dedicado
  • 00:38:53
    às às políticas públicas especificamente
  • 00:38:56
    e melhorar as polí pol as políticas
  • 00:38:58
    públicas h e nesse nesse contexto o que
  • 00:39:04
    H estamos neste momento na criação de um
  • 00:39:07
    desses digital Twins para poder
  • 00:39:10
    exatamente informar poder
  • 00:39:12
    monitorizar e poder informar e
  • 00:39:15
    recomendar melhorias da política pública
  • 00:39:18
    em determinados setores no contexto
  • 00:39:20
    sotudo no no contexto Urbano h a questão
  • 00:39:24
    da simulação é é é essencial a simulação
  • 00:39:29
    acaba por permitir e uma antecipação da
  • 00:39:33
    decisão e o ver quais é s as
  • 00:39:35
    consequências das decisões isso é um
  • 00:39:37
    instrumento muito interessante
  • 00:39:39
    Hum e a questão também da da cooperação
  • 00:39:43
    e da cocriação que é algo que que eu
  • 00:39:45
    espero também poder vir a desenvolver
  • 00:39:47
    mais neste Neste
  • 00:39:49
    contexto e pronto era
  • 00:39:54
    isto discussão o que é que vocês acham
  • 00:39:57
    desta Smart City É sim é não é mais bela
  • 00:40:01
    é mais senão
  • 00:40:05
    Hum como iríamos SM é colocar sensores
  • 00:40:10
    em vários lugares a ver como as coisas
  • 00:40:13
    não existem várias os dados são são
  • 00:40:15
    capturados de muitas formas os dados são
  • 00:40:18
    capturados do seu telemóvel como é que
  • 00:40:20
    você se move mexe e no fundo da forma
  • 00:40:24
    como estamos na na Cloud não é e mas
  • 00:40:28
    também há por via de sensores
  • 00:40:30
    específicos você vai ali tem ali uma
  • 00:40:32
    câmara não é
  • 00:40:34
    H pode po pode ser câmaras para as
  • 00:40:37
    pessoas pode ser sensores de temperatura
  • 00:40:40
    pode ser sensores de umidade pode ter
  • 00:40:43
    sensores nas nos vos já reparou nas nas
  • 00:40:46
    nas nos semáforos também tem uns
  • 00:40:48
    sensores que medem quantos carros espo
  • 00:40:51
    já não contamos carros propriamente não
  • 00:40:53
    é jás contagens já sabemos em tempo real
  • 00:40:57
    quantos carros estão a passar lá ou seja
  • 00:41:01
    H temos dados deção remota também que
  • 00:41:04
    conseguimos integrar Ou seja a a questão
  • 00:41:07
    os sensores são uma parte da do do
  • 00:41:10
    aspecto mas o que é mais relevante é a a
  • 00:41:16
    a capacidade também de articulação e
  • 00:41:20
    análise conjunta dos Big Data que que
  • 00:41:24
    existem e dos outros dados que CONSEG
  • 00:41:27
    além associar a eles Ou seja é o
  • 00:41:29
    conjunto não é só os sensores e
  • 00:41:34
    sobre aproximar as pessoas
  • 00:41:38
    da Sim Isso é é assim um um é assim
  • 00:41:43
    tendo em conta que as pessoas ou seja TM
  • 00:41:46
    e sobretudo no contexto urbanoz mais
  • 00:41:48
    afastadas não é daquilo que são os
  • 00:41:51
    processos
  • 00:41:52
    naturais como é que nós através de
  • 00:41:57
    h de disponibilização de informação as
  • 00:42:02
    conseguimos aproximar mais
  • 00:42:04
    eh por exemplo
  • 00:42:06
    h eu tirei de uma árvore e não saber só
  • 00:42:10
    tal e uma árvore eu saber mais acerca
  • 00:42:12
    daquela árvore não é e eu posso ter
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    informação associada àquela árvore está
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    ali fora e e posso saber mais dela e Ou
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    seja pode ter uma informação ela está
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    cadastrada não é tem informação
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    associada e eu consigo
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    e ter informação sobre
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    ela intero da
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    pessoa depende do interesse da pessoa e
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    pode depender do interesse da pessoa ou
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    e essas coisas podem acontecer também e
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    automaticamente Você pode ter um
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    dispositivo junto à planta por exemplo
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    árvores à várias árvores e você vai
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    andando e aquilo vai fazendo Clic Clic
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    no seu no seu telemóvel e de repente
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    você tem ali uma imagem daquilo que está
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    a acontecer não é Ou seja há várias
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    várias formas de poder fazer ou seja ou
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    ter mais informação porque eu me chego
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    lá e quero saber mais mas também haver
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    essa possibilidade de no fundo
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    o o mundo falar comigo não é comunicar
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    comigo isso o mundo está a à minha volta
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    poder fazer isso por exemplo estou vou
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    dar aqui só meramente exemplos eu acho
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    que isso há várias experiências e há
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    várias possibilidades que obviamente que
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    ainda estão por Abrir
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    hum obviamente que essa que que quando
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    eu digo a reaproximação isto um
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    bocadinho whf sinking não é porque
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    quando nós também Vimos que eh aquilo
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    que nós temos por exemplo nos
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    dispositivos digitais nos afasta muito
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    da realidade ou seja nós tantas estamos
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    aqui a ver qual é que é o caminho para a
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    igreja e estamos a olhar para h tel
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    imóvel e não ou Vimos a igreja à nossa
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    frente não é
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    seja isso também
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    acontece mas eu acho que se abre espaço
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    para outras formas de
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    interação eventualmente que levem també
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    uma maior
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    valorização porque eu acho que que a
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    valorização também depende da informação
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    que as pessoas têm o conhecimento que
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    têm e e e isso vai abre portas não quero
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    não não tou não quero dizer que são as
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    portas mas ao que há janelas de
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    oportunidade que se podem abrir
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    H nesse nesse
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    processo então Aim as pessoas com
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    natureza
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    sasem
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    ass proteger a saber mais sobre ela ou
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    seja saber quais é que são os processos
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    não é necessário nós só protegemos o
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    conhecemos não é mas se não se não conos
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    também não conseguimos proteger e isso é
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    um processo interativo
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    há uma coisa que referiu o community
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    engagement
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    Smart eu penso que isso é um conceito
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    que
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    exige cativar as pessoas
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    mobilizá-las e também aproximá-las umas
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    das outras porque se as pessoas não
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    sentem não se sentem parte de uma
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    comunidade
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    eh acabam por levar ao tal fenómeno em
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    que cada um procura a sua vantagem Zinha
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    em vez de conseguirem perceber a
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    vantagem das sinergias de conjunto não é
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    e não sei se tem algum eu eu acho que eu
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    acho eu acho que que aí h eu acho que é
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    uma uma leitura muito interessante aí
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    que é a do Manuel castelos que é um
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    sociólogo que escreveu Network society
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    já há umas Décadas atrás que é um livro
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    muito interessante e que
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    hum e que eh nos nos diz que
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    H que nós também temos hoje em dia
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    diferentes tipos de comunidades quando
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    nós falamos de comunidade hoje em dia
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    nós temos aquilo que são as que ele
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    chama de community of Place
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    eh que é h no fundo são as comunidades
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    que estão no sítio nós somos uma
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    comunidade estamos aqui e Há outras
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    comunidades que ele chama de communities
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    of
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    interest e as comunidades de interesse
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    são comunidades que se formam
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    independentemente do lugar onde eu estou
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    no mundo eu posso estar interessada em
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    abelhas e faço parte dos apicultores do
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    mundo da comunidade apicultor do mundo e
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    independentemente se estou aqui ou se
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    estou na Nova Zelândia não é não é Ou
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    seja às Comunidades de lugares e às
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    Comunidades de de
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    interesse para dizer que também se
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    formam novas comunidades não é e muitas
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    vezes a ação não é pela comunidade local
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    mas a vi é pela comunidade de interesse
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    o interesse que move as pessoas que
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    consegue unir as pessoas quantas
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    manifestações hoje são criadas pelas
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    pelas social media não é Ou seja são
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    comunidades de interesse que tem acesso
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    à aquela informação e que reagem a ela
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    ou reagem a um pedido de de defesa ou
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    intervenção no sentido
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    qualquer Não não quero com isto dizer
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    que as outras
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