KEPEMIMPINAN DALAM ORGANISASI PENDEKATAN DAN TEORI KEPEMIMPINAN

00:23:05
https://www.youtube.com/watch?v=PyC1VSd00no

Sintesi

TLDRVideo ini membahas kepemimpinan dalam organisasi, mencakup bagaimana pemimpin beroperasi di berbagai tingkat dari rumah tangga hingga negara. Penekanan diletakkan pada pentingnya sikap pemimpin dan bagaimana 85% keberhasilan organisasi ditentukan oleh pemimpin. Diskusi juga termasuk apakah pemimpin dilahirkan atau dibentuk, karakteristik dan kemampuan yang diperlukan, serta sumber kekuasaan yang dimiliki oleh pemimpin. Selain itu, aspek pengangkatan pemimpin dan dampaknya terhadap produktivitas dan kepuasan kerja juga dibahas secara mendalam.

Punti di forza

  • ๐Ÿ‘ฅ Kepemimpinan berperan penting dalam keberhasilan organisasi.
  • ๐Ÿ“ˆ 85% keberhasilan ditentukan oleh sikap pemimpin.
  • ๐Ÿค” Pemimpin dapat dilahirkan atau dibentuk.
  • ๐Ÿ’ก Pemimpin harus memiliki kemampuan untuk memotivasi karyawan.
  • โœ… Kepemimpinan bisa dianggap sebagai profesi jika memenuhi beberapa kriteria.

Linea temporale

  • 00:00:00 - 00:05:00

    Video ini membahas kepemimpinan dalam organisasi, menjelaskan bagaimana pemimpin berperan dari level rumah tangga hingga negara. Paradigma pemimpin yang feodalistik dan birokratis dianggap negatif, sementara pemimpin yang membangun kepercayaan dan penghargaan dikatakan lebih efektif. Penjelasan selanjutnya mengemukakan bahwa kepemimpinan dapat diteliti dari perspektif dilahirkan atau dibentuk, berharap untuk menemukan keseimbangan antara kedua pandangan tersebut.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    Kepemimpinan bukan hanya soal posisi yang ditentukan, tetapi melibatkan penerimaan dari pengikutnya. Pemimpin yang efektif harus mampu berkembang dan membaca situasi, memastikan pertumbuhan organisasi. Tiga faktor yang berperan dalam kepemimpinan adalah persiapan, bakat kepemimpinan, dan kekuasaan yang dimiliki. Melalui pendidikan dan pengalaman, seseorang dapat menjadi pemimpin yang lebih baik.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    Kepemimpinan yang efektif berkontribusi pada produktivitas, kepuasan kerja, kerja sama, serta semangat karyawan. Lingkungan kerja yang baik dan pemberian dukungan oleh pemimpin dapat meningkatkan motivasi dan hasil kerja karyawan. Penting bagi pemimpin untuk mengorganisir dan mengoordinasikan kerja di dalam organisasi agar tujuan bersama dapat tercapai. Pemimpin juga perlu memberikan hak dan interaksi yang baik kepada anggota tim untuk mencapai sinergi.

  • 00:15:00 - 00:23:05

    Pengangkatan jabatan pimpinan memerlukan pendekatan sistematis untuk memastikan efektivitas pemimpin dalam organisasi. Identifikasi jabatan dan pemilihan individu yang tepat penting untuk mencegah masalah dalam pencapaian tujuan. Aspek kemauan memimpin, kemampuan komunikasi, dan etika menjadi krusial. Pengalaman positif dalam memimpin membantu menciptakan atmosfir kerja yang dinamis, dan setiap pemimpin harus menjalani proses orientasi untuk memahami tugas dan organisasi yang dipimpinnya.

Mostra di piรน

Mappa mentale

Video Domande e Risposte

  • Apa peran pemimpin dalam suatu organisasi?

    Pemimpin berperan penting dalam menentukan keberhasilan organisasi dengan memotivasi karyawan dan menciptakan lingkungan kerja yang positif.

  • Apakah pemimpin dilahirkan atau dibentuk?

    Pemimpin dapat dilahirkan atau dibentuk; idealnya, pemimpin harus memiliki sifat bawaan dan juga dilatih.

  • Apa saja tipe sumber kekuasaan dalam kepemimpinan?

    Tipe sumber kekuasaan meliputi coerced power, reward power, legitimate power, referent power, expert power, dan charismatic power.

  • Apakah kepemimpinan dapat dianggap sebagai profesi?

    Kepemimpinan dapat dianggap sebagai profesi jika mencakup pengetahuan, keterampilan, dan pengabdian kepada kepentingan orang banyak.

  • Bagaimana cara pemimpin yang efektif meningkatkan produktivitas?

    Pemimpin yang efektif dapat meningkatkan produktivitas dengan memotivasi karyawan dan menciptakan lingkungan kerja yang kondusif.

Visualizza altre sintesi video

Ottenete l'accesso immediato ai riassunti gratuiti dei video di YouTube grazie all'intelligenza artificiale!
Sottotitoli
id
Scorrimento automatico:
  • 00:00:00
    Hai assalamualaikum warahmatullahi
  • 00:00:01
    wabarakatuh kembali lagi di youtube
  • 00:00:03
    channel saya ke kamar Fahira yang
  • 00:00:07
    membahas terkait
  • 00:00:08
    video-video untuk pembelajaran selama
  • 00:00:11
    perkuliahan dan pada pertemuan kali ini
  • 00:00:13
    di video kali ini saya akan membahas ya
  • 00:00:17
    SY pensiun title saya akan membahas
  • 00:00:20
    terkait dengan kepemimpinan dalam suatu
  • 00:00:22
    organisasi
  • 00:00:26
    kepemimpinan terdapat dimana-mana mulai
  • 00:00:28
    dari tingkat yang paling rendah yaitu
  • 00:00:30
    rumah tangga Jadi teman-teman semua bisa
  • 00:00:33
    tahu kalau misalkan di rumah tangga ada
  • 00:00:35
    namanya seorang pemimpin yaitu biasanya
  • 00:00:37
    kepala rumah tangga ya Ada bapak ada
  • 00:00:41
    Ayah ya dan semacamnya layer ganteng
  • 00:00:45
    teman-teman semua manggilnya apa
  • 00:00:46
    kemudian ketika di lingkungan Desa
  • 00:00:48
    temen-temen lihat ada yang namanya Pak
  • 00:00:50
    RT ya dan namanya ibu RT juga ada Pak RW
  • 00:00:54
    kemudian di tingkat yang lebih tinggi
  • 00:00:56
    lagi ada yang namanya Lurah ia kemudian
  • 00:00:58
    ada Bupati
  • 00:01:00
    gubernur dan bahkan sampai ditingkat
  • 00:01:02
    organisasi atau perusahaan sampai juga
  • 00:01:05
    kepada negara yaitu presiden jadi
  • 00:01:08
    pemimpin itu sangat berperan penting
  • 00:01:10
    dalam menentukan keberhasilan suatu
  • 00:01:12
    organisasi dan suksesnya suatu
  • 00:01:14
    lingkungan kerja itu 85 persen
  • 00:01:17
    ditentukan dari sikap atasannya atau
  • 00:01:20
    pemimpinnya ya ini sudah dilakukan
  • 00:01:23
    penelitian di Universitas Harvard
  • 00:01:28
    Kyuhyun
  • 00:01:29
    bila sikap pemimpin sangat feodalistik
  • 00:01:32
    atau feodalisme ya feodalisme ini sistem
  • 00:01:36
    yang memberi kekuasaan kepada bangsawan
  • 00:01:39
    ya Jadi biasanya pemimpin ini dari
  • 00:01:42
    kalangan bangsawan kalangan yang memang
  • 00:01:46
    dari keluarga ternama gitu ya ke
  • 00:01:48
    golongan bangsawan waria dan ini
  • 00:01:50
    biasanya terjadi di wilayah Eropa dulu
  • 00:01:53
    pada abad pertengahan itu ya
  • 00:01:55
    kepemimpinan yang feodalisme kemudian
  • 00:01:58
    birokratis dan juga otoriter dipastikan
  • 00:02:00
    akan melahirkan organisasi atau
  • 00:02:02
    perusahaan yang kropos dan hubungan
  • 00:02:05
    kerja yang tidak menyenangkan tetapi
  • 00:02:07
    sebaliknya bila sikap pemimpin itu
  • 00:02:09
    didasarkan atau didasari pada
  • 00:02:11
    kepercayaan
  • 00:02:12
    penghargaan dan pengakuan itu bisa
  • 00:02:15
    dikatakan bahwa pemimpin itu bisa
  • 00:02:16
    mengarahkan organisasi untuk mencapai
  • 00:02:19
    tujuan organisasi
  • 00:02:22
    Indonesia oke kemudian sekarang kalau
  • 00:02:24
    misalkan ada pertanyaan sebenarnya
  • 00:02:26
    pemimpin itu dilahirkan atau dibentuk
  • 00:02:30
    Nah sekarang kita akan bahas di next nya
  • 00:02:35
    leader are born and not meet jadi
  • 00:02:38
    pemimpin itu dilahirkan bukan dibentuk
  • 00:02:41
    atau diciptakan atau justru leader
  • 00:02:44
    Armageddon not burn jadi memimpin
  • 00:02:47
    dibentuk bukan dilahirkan jadi setiap
  • 00:02:49
    manusia itu punya peluang untuk menjadi
  • 00:02:53
    seorang pemimpin
  • 00:02:55
    Apakah itu nanti dilahirkan ataupun
  • 00:02:57
    dibentuk jadi yang ideal adalah pemimpin
  • 00:03:01
    yang dilahirkan dan dibentuk leader and
  • 00:03:04
    born and match
  • 00:03:06
    Indonesian leader is the mean huh
  • 00:03:10
    stie-pi Little cupcake atau people 7
  • 00:03:12
    whitelight won7 enjoy jadi Pemimpin
  • 00:03:16
    adalah seseorang yang memiliki kemampuan
  • 00:03:18
    dalam mempengaruhi orang lain supaya
  • 00:03:21
    orang lain itu mau dan bisa untuk
  • 00:03:23
    mengerjakan sesuatu dengan sukarela
  • 00:03:25
    terhadap pekerjaan yang sebenarnya
  • 00:03:27
    justru tidak disukainya
  • 00:03:31
    sumber-sumber kewibawaan yang pertama
  • 00:03:34
    ada coerced Power ini adalah Wibawa
  • 00:03:36
    karena mampu memaksa yang kedua ribet
  • 00:03:39
    power ini bahwa karena mampu memberi
  • 00:03:41
    imbalan yang ketiga legitimate power ini
  • 00:03:44
    Wibawa karena kewenangan formal yang
  • 00:03:47
    keempat Raven power ini bahwa karena
  • 00:03:50
    mampu memberi teladan yang kelima expert
  • 00:03:53
    power ini bahwa karena memiliki keahlian
  • 00:03:55
    dan yang keenam adalah karismatik power
  • 00:03:58
    ini kewibawaan Kharisma
  • 00:04:01
    Nah selanjutnya Apakah benar
  • 00:04:04
    kepemimpinan itu merupakan satu profesi
  • 00:04:07
    gitu Jadi kalau kita kenal ada yang
  • 00:04:09
    namanya profesi mpe rawat ada profesi
  • 00:04:13
    guru profesi dosen dan lain-lain Ya tapi
  • 00:04:15
    kalau kepemimpinan Apakah itu adalah
  • 00:04:18
    suatu profesi Apakah itu bisa disebut
  • 00:04:20
    sebagai profesi gitu nah ini akan kita
  • 00:04:23
    bahas di slide selanjutnya
  • 00:04:27
    jadi kalau kita ngomongin profesi ya
  • 00:04:30
    profesi
  • 00:04:31
    pemimpin itu sebenarnya profesi atau
  • 00:04:34
    jabatan atau apa sih gitu ya kita kupas
  • 00:04:37
    dulu disini itu
  • 00:04:40
    sesuatu jenis tugas pekerjaan atau
  • 00:04:43
    jabatan yang dapat digolongkan Suatu
  • 00:04:45
    profesi itu apabila pekerjaan itu
  • 00:04:48
    mencerminkan adanya dukungan ya
  • 00:04:50
    keterpaduan dari berbagai kriteria
  • 00:04:52
    seperti
  • 00:04:53
    pengetahuan
  • 00:04:55
    keahliannya now like atau skill kemudian
  • 00:04:58
    mengabdi kepada kepentingan orang banyak
  • 00:05:00
    tidak mengutamakan keuntungan finansial
  • 00:05:03
    aja kemudian adanya organisasi Hai
  • 00:05:06
    asosiasi profesi gitu ya Kemudian dari
  • 00:05:10
    pengakuan masyarakat dan kode etiknya
  • 00:05:13
    jadi seorang pimpinan itu tidak
  • 00:05:16
    semata-mata dipilih dan ditentukan ya
  • 00:05:18
    tapi memang ada beberapa
  • 00:05:19
    persyaratan-persyaratan yang harus
  • 00:05:21
    dipenuhi ya serta kemampuan berpikir dan
  • 00:05:25
    juga bertindak yang tentu harus
  • 00:05:27
    dipertimbangkan Oke selanjutnya ada hal
  • 00:05:31
    yang perlu diperhatikan ketika seorang
  • 00:05:33
    pemimpin itu menjadi pemimpinnya Ketika
  • 00:05:36
    seseorang itu menjadi pemimpin maksudnya
  • 00:05:37
    jadi ketika seorang itu memimpin suatu
  • 00:05:39
    organisasi yang pertama kepemimpinan itu
  • 00:05:42
    bukan berdasarkan pada penunjukannya
  • 00:05:43
    Jadi bukan berdasarkan siapa menunjuk
  • 00:05:47
    siapa-siapa menuju CB oke om kamu ya si
  • 00:05:51
    B yang harus jadi pemimpin gitu bukan
  • 00:05:53
    melulu karena itu dan memang bukan
  • 00:05:55
    didasarkan pada penunjukkan penunjukkan
  • 00:05:57
    yang seperti itu tapi terhadap
  • 00:05:59
    penerimaan ya perlu digarisbawahi
  • 00:06:01
    terhadap penerimaan para anggotanya
  • 00:06:04
    anggota disini itu maksudnya dokar
  • 00:06:06
    awalnya pengikut kemudian bawahan atau
  • 00:06:10
    followers gitu ya terhadap
  • 00:06:12
    kepemimpinannya Jadi gimana para
  • 00:06:14
    karyawan itu para bawahan itu menerima
  • 00:06:16
    keberadaan dari
  • 00:06:18
    pemimpin itu untuk menjabat sebagai
  • 00:06:21
    atasannya Kemudian yang kedua
  • 00:06:24
    kepemimpinan ini tercermin dari
  • 00:06:26
    kemampuannya untuk tumbuh dan berkembang
  • 00:06:27
    jadi seorang pemimpin itu memang harus
  • 00:06:29
    memiliki sifat yang Ambisi kearah yang
  • 00:06:32
    positif ya supaya apa supaya ambisi mau
  • 00:06:35
    menemukan hal-hal yang baru belajar
  • 00:06:37
    tentang hal-hal yang baru ya untuk
  • 00:06:40
    menempuh pengalaman yang memang beragam
  • 00:06:43
    itu Tujuannya adalah untuk pertumbuhan
  • 00:06:46
    dan perkembangan perusahaan yang
  • 00:06:47
    dipimpinnya supaya perusahaan itu
  • 00:06:49
    semakin maju kemudian efektivitas
  • 00:06:51
    kepemimpinan menuntut kemahiran untuk
  • 00:06:53
    membaca situasi jadi seorang pemimpin
  • 00:06:56
    ini memang tugasnya sangat berat ya
  • 00:06:59
    karena apa karena di saat karyawan itu
  • 00:07:02
    tidak mau tahu terhadap misalnya
  • 00:07:05
    penurunan Prof tipe suatu perusahaan ya
  • 00:07:09
    karena enggak mau tahu cream tugasnya
  • 00:07:11
    misalnya di bagian produksi di hanya
  • 00:07:13
    produksi barang atau jasa aja gitu
  • 00:07:15
    karyawan tersebut tidak memikirkan
  • 00:07:17
    Gimana caranya supaya perusahaan ini
  • 00:07:20
    bisa memiliki penjualan yang tinggi
  • 00:07:23
    profitnya naik dan lain-lain karena itu
  • 00:07:25
    hampir karena seperti itu ya kayak
  • 00:07:26
    gitunya kerja ya kerja sesuai jobdesk
  • 00:07:28
    nya tapi memikirkan semua itu adalah
  • 00:07:30
    siapa pemimpin gitu pemimpin itu
  • 00:07:32
    memikirkan Kok bisa ya eh di tahun ini
  • 00:07:36
    profitnya turun ya jadi pemimpin seorang
  • 00:07:39
    pemimpin itu bisa membaca situasi
  • 00:07:40
    situasi di Tahun depan berarti Jangan
  • 00:07:43
    sampai profitnya turun seperti tahun ini
  • 00:07:45
    dicari dulu dikaji dulu penyebabnya apa
  • 00:07:48
    ya Oh ternyata penyebabnya adalah
  • 00:07:50
    beberapa karyawan Memiliki pekerjaan
  • 00:07:52
    yang kurang kurang efektif sehingga
  • 00:07:54
    perlu dilakukan yang namanya rotasi
  • 00:07:57
    karyawan ya supaya nanti karyawan itu
  • 00:08:00
    bisa bekerja secara maksimal gitu Jadi
  • 00:08:02
    semua itu yang mampu yang mahir untuk
  • 00:08:06
    membatasi salah seorang pemimpin jadi
  • 00:08:07
    memang pemimpin itu harus punya sifat
  • 00:08:09
    seperti itu kemudian anggota yang mampu
  • 00:08:12
    menyesuaikan cara berpikir bertindak
  • 00:08:14
    untuk mencapai tujuan mewujudkan
  • 00:08:16
    organisasi
  • 00:08:17
    secara dinamis dan serasi
  • 00:08:23
    sekarang ada tiga sebab seseorang itu
  • 00:08:26
    menjadi pemimpin yang pertama pemimpin
  • 00:08:29
    itu melalui berbagai persiapan dan juga
  • 00:08:32
    pendidikannya serta didorong oleh
  • 00:08:34
    kemauan sendiri jadi seorang pemimpin
  • 00:08:36
    itu bukan melulu ya hanya ditunjuk ya
  • 00:08:38
    tapi memang pun bin itu dia punya
  • 00:08:40
    persiapan mungkin ada lowongan Manager
  • 00:08:43
    ada lowongan apapun itulah yang bagian
  • 00:08:45
    kepemimpinan gitu ya Ada lowongan
  • 00:08:47
    kemudian orang itu melamar ke bagian itu
  • 00:08:51
    etus kalo melamar pasti ada tahap
  • 00:08:52
    persiapannya dan lain-lain kemudian dari
  • 00:08:54
    pendidikannya ya mungkin pendidikan
  • 00:08:56
    kalau pemimpin bisa S2 atau mungkin bisa
  • 00:09:00
    dari pengalaman pendidikan ini bukan
  • 00:09:01
    berarti harus jenjang S2 S3 ataupun itu
  • 00:09:04
    tapi at lebih tinggi dari l jam
  • 00:09:07
    dipimpinnya gitu atau enggak memiliki
  • 00:09:09
    pengalaman yang sudah cukup matang untuk
  • 00:09:12
    menjadikan dirinya sebagai seorang
  • 00:09:13
    pemimpin Kemudian yang kedua itu
  • 00:09:15
    memiliki bakat kepemimpinan sejak Ia
  • 00:09:17
    lahir yang kemudian dikembangkan melalui
  • 00:09:20
    pendidikan pengalaman dan juga sesuai
  • 00:09:22
    tuntutan lingkungan sekitar makanya
  • 00:09:24
    Kenapa kepemimpinan ini dijadikan
  • 00:09:26
    sebagai suatu matakuliah Ya karena
  • 00:09:28
    memang ada orang yang notabenenya itu
  • 00:09:30
    dia sejak lahir sudah memiliki sifat
  • 00:09:32
    kepemimpinan apabila diasah terus
  • 00:09:34
    dilatih terus skillnya diperdalam epla
  • 00:09:37
    ada pelatihan ada pengembangan tentang
  • 00:09:39
    diri ya ini berhubungan dengan psikologi
  • 00:09:41
    segitu jadi Abdullah terus dilatih semua
  • 00:09:44
    itu akan muncul ya bakat kepemimpinannya
  • 00:09:47
    akan terlihat dan itu biasanya ketika
  • 00:09:49
    sudah bekerja di perusahaan atau
  • 00:09:51
    dimanapun itu lingkungan kerjanya pasti
  • 00:09:53
    akan terlihat itu kemudian yang ketiga
  • 00:09:55
    untuk persyaratan kepemimpinan yang
  • 00:09:58
    dikaitkan dengan kekuasaan kewibawaan
  • 00:10:00
    dan juga kemampuan
  • 00:10:03
    Oke sekarang kita bahas pentingnya
  • 00:10:05
    sebuah pimpinan yang efektif yang
  • 00:10:08
    pertama itu adalah produktivitas Ya
  • 00:10:11
    sudah jelas bahwa produktivitas ini
  • 00:10:13
    adalah hal yang penting untuk mencapai
  • 00:10:16
    tujuan organisasi Salah satu tujuan
  • 00:10:18
    finansialnya seperti profit jadi ketika
  • 00:10:20
    perusahaan itu produktivitasnya rendah
  • 00:10:22
    maka untuk mencapai tujuan perusahaan
  • 00:10:25
    itu sedikit lebih lambat gitu Tapi
  • 00:10:27
    ketika produktivitasnya tinggi Maka
  • 00:10:29
    tujuan perusahaan akan lebih cepat atau
  • 00:10:31
    lebih mudah untuk dicapai ya jadi
  • 00:10:34
    produktivitas di sini itu seperti
  • 00:10:36
    kemauan juga dan juga kemampuannya yang
  • 00:10:39
    memang bisa menghasilkan Prestasi Kerja
  • 00:10:41
    itu yang efektif dengan memanfaatkan
  • 00:10:43
    sumberdaya manusia dan juga non-manusia
  • 00:10:45
    sumber daya manusia di sini dengan
  • 00:10:47
    karyawan dan sumber daya manusia adalah
  • 00:10:50
    alat atau mesin yang digunakan dalam
  • 00:10:52
    memproduksi barang atau jasa di suatu
  • 00:10:55
    organisasi itu jadi dalam kasus eh
  • 00:10:59
    contoh kasus lain misalnya ada seorang
  • 00:11:00
    atasan memang berperan itu tugasnya
  • 00:11:03
    untuk memaksimalkan produktivitas
  • 00:11:05
    karyawan atau pegawai nya melalui
  • 00:11:07
    peningkatan kemauannya dan juga motivasi
  • 00:11:10
    ya supaya pegawai itu mau bekerja keras
  • 00:11:12
    dan juga berkontribusi terhadap
  • 00:11:14
    perusahaan Kemudian yang kedua ada yang
  • 00:11:16
    namanya kepuasan kerja ya kepuasan kerja
  • 00:11:19
    di sini memberikan lingkungan kerja yang
  • 00:11:23
    bagus lingkungan kerja yang baik itu
  • 00:11:25
    akan membuat karyawan itu merasa puas
  • 00:11:27
    jadi kepuasan karyawan kepuasan kerjanya
  • 00:11:29
    itu akan meningkat ketika lingkungan
  • 00:11:31
    kerjanya itu kondusif dengan kerjanya
  • 00:11:33
    itu baik gitu ya kemudian eh perilaku
  • 00:11:37
    pemimpin terhadap pegawainya juga
  • 00:11:38
    termasuk lingkungan kerjakan gitu Jadi
  • 00:11:42
    itu akan meningkatkan kepuasan kerjanya
  • 00:11:44
    nah sehingga atasan itu memang harus
  • 00:11:48
    memastikan ya Apakah atasan atau dia itu
  • 00:11:52
    sudah bersikap sesuai dengan apa yang
  • 00:11:54
    bisa diterima oleh para karyawan atau
  • 00:11:56
    bawahannya yang ketiga ada yang namanya
  • 00:11:58
    kerjasama kelompok ya kerjasama kelompok
  • 00:12:01
    ini seorang atasan itu harus benar-benar
  • 00:12:04
    memastikan bahwa
  • 00:12:06
    iawan atau bawahannya itu mengerjakan
  • 00:12:08
    tugasnya sesuai dengan jobdesknya sesuai
  • 00:12:11
    dengan tupoksinya dengan sebaik-baiknya
  • 00:12:14
    ya dan juga saling percaya satu sama
  • 00:12:17
    lain untuk mewujudkan tujuan organisasi
  • 00:12:20
    Mereka gitu jadi pemimpin itu memotivasi
  • 00:12:22
    mereka supaya kerjanya itu sesuai dengan
  • 00:12:25
    jobdesk nya dan dilaksanakan dengan baik
  • 00:12:28
    itu ya kemudian yang ke empat itu ada
  • 00:12:31
    kegiatan yang terorganisir disini
  • 00:12:34
    maksudnya adalah seorang pemimpin itu
  • 00:12:35
    harus memastikan semua aktivitas
  • 00:12:37
    organisasi itu didelegasikan secara adil
  • 00:12:41
    dan merata ya kepada para karyawan atau
  • 00:12:43
    pegawai nya untuk menghindari yang
  • 00:12:46
    namanya bentrok ya dalam suatu
  • 00:12:48
    lingkungan kerjanya kemudian yang kelima
  • 00:12:51
    Ade namanya semangat karyawan Jadi
  • 00:12:54
    semangat kerja yang tinggi dari seorang
  • 00:12:56
    karyawan atau pegawai itu bisa membantu
  • 00:12:58
    terwujudnya
  • 00:12:59
    kepemimpinan yang efektif dan nantinya
  • 00:13:02
    muaranya adalah kepada tujuan organisasi
  • 00:13:05
    ya
  • 00:13:06
    Jungle bijak yang bijaksana itu bisa
  • 00:13:09
    memberikan hak kepada setiap karyawan ya
  • 00:13:13
    atau tiap kelompok lah itu tiap kelompok
  • 00:13:15
    divisi gitu dalam hal mungkin
  • 00:13:17
    pemikirannya sumbangsih pikiran kemudian
  • 00:13:21
    perilakunya ya supaya memang terjalin
  • 00:13:23
    Interaksi yang lebih baik itu kemudian
  • 00:13:26
    hubungan yang baik yang lalu
  • 00:13:27
    difasilitasi sesama anggota ya atau
  • 00:13:30
    antara anggota dengan menjaga disiplin
  • 00:13:33
    dan juga pengawasan pada karyawannya
  • 00:13:35
    yang keenam ada yang namanya koordinasi
  • 00:13:38
    jadi pemimpin ini memang
  • 00:13:40
    mengintegrasikan tujuan pribadi dan juga
  • 00:13:42
    tujuan kelompok atau tujuan organisasi
  • 00:13:44
    yang mengikat persamaan dari dua
  • 00:13:47
    Kepentingan jadi pemimpin itu menyimpan
  • 00:13:50
    informasi yang dibutuhkan oleh kelompok
  • 00:13:53
    atau yang dibutuhkan oleh para karyawan
  • 00:13:54
    untuk membuat suatu keputusan umum dalam
  • 00:13:57
    rangka mengkoordinasi upaya secara
  • 00:14:00
    keseluruhan
  • 00:14:03
    selanjutnya ada komponen kepemimpinan
  • 00:14:06
    organisasi Ya
  • 00:14:08
    seperti yang kita tahu ya pemimpin itu
  • 00:14:11
    memang orang yang bisa dan mampu untuk
  • 00:14:13
    menggerakkan karyawan atau pengikutnya
  • 00:14:16
    yang mana pemimpin itu nggak kerja
  • 00:14:19
    sendirian gitu tapi memang membutuhkan
  • 00:14:21
    komponen-komponen lain yang ada di dalam
  • 00:14:23
    suatu organisasi ya kalau banyak orang
  • 00:14:26
    yang bisa menjadi pemimpin tapi
  • 00:14:30
    tapi justru tidak banyak orang yang
  • 00:14:33
    mampu untuk menggerakkan para bawahan
  • 00:14:36
    atau karyawannya jadi yang terjadi
  • 00:14:38
    karyawan itu atau bawahan itu hanya
  • 00:14:40
    mengerjakan tugas sesuai tupoksinya tapi
  • 00:14:42
    tidak berdasarkan
  • 00:14:44
    kepemimpinannya itu siapa itu ya Jadi
  • 00:14:47
    komponen-komponen yang pertama ada
  • 00:14:49
    pemimpin itu sendiri ya jadi pemimpin
  • 00:14:52
    itu memang orang yang mampu menggerakkan
  • 00:14:54
    karyawan itu tadi ya Eh makanya pemimpin
  • 00:14:58
    itu harus memiliki visi misi tujuan dan
  • 00:15:01
    juga strategi ya yang paling penting
  • 00:15:04
    yang paling penting itu adalah spirit
  • 00:15:06
    atau empatnya ya supaya semangat itu
  • 00:15:08
    bisa menular dan bisa diuji jadikan
  • 00:15:11
    sebagai contoh oleh para karyawannya
  • 00:15:13
    gitu ya kemudian karakternya
  • 00:15:15
    integritasnya dan juga kapabilitas yang
  • 00:15:18
    tinggi itu memang harus dimiliki oleh
  • 00:15:20
    pemimpin Kemudian yang kedua itu adalah
  • 00:15:22
    kemampuan menggerakkan kemampuan
  • 00:15:25
    menggerakkan ini Eh itu bagaimana
  • 00:15:28
    pemimpin menggerakkan pengikutnya untuk
  • 00:15:29
    mencapai tujuan jadi seperti yang saya
  • 00:15:32
    bilang tadi ya kalau pemimpin itu enggak
  • 00:15:33
    bisa menggerakkan pompa
  • 00:15:35
    bawahannya maka tujuan organisasi atau
  • 00:15:38
    keefektifan pemimpin itu belum bisa
  • 00:15:40
    dikatakan bagus kemudian ada lagi yang
  • 00:15:43
    ketiga itu pengikut-pengikut ini adalah
  • 00:15:45
    orang-orang yang berada dibawah otoritas
  • 00:15:47
    atau jabatan seorang pemimpin yaitu
  • 00:15:50
    karyawan atau bawahan kemudian ada
  • 00:15:52
    tujuan yang baik ini adalah apa yang
  • 00:15:54
    ingin dicapai oleh organisasi atau
  • 00:15:56
    perusahaan tersebut dan yang terakhir
  • 00:15:58
    ada organisasi itu sendiri organisasi
  • 00:16:00
    adalah tempat kepemimpinan itu berada
  • 00:16:05
    nah next ada kecepatan dalam jabatan
  • 00:16:08
    pimpinan kegagalan dalam tahap
  • 00:16:10
    pengangkatan jabatan pimpinan ini akan
  • 00:16:12
    menyebabkan berbagai akibat seperti
  • 00:16:14
    tidak tercapainya sasaran tidak adanya
  • 00:16:16
    suasana kerja yang harmonis hubungan
  • 00:16:19
    kerja yang selalu tegang antara pemimpin
  • 00:16:22
    dan bawahan kemudian tidak Tersedianya
  • 00:16:24
    sumber dukungan yang memadai cara kerja
  • 00:16:27
    yang tidak efisien penyimpangan prosedur
  • 00:16:29
    kerja bisa juga penyalahgunaan wewenang
  • 00:16:31
    dan masih banyak lagi gitu
  • 00:16:34
    nah pengangkatan dalam suatu jabatan
  • 00:16:37
    pimpinan ini perlu yang namanya
  • 00:16:39
    penanganan secara struktural dan juga
  • 00:16:41
    fungsional dan ini adalah dianggap
  • 00:16:44
    sebagai suatu kebutuhan yang sangat
  • 00:16:47
    penting suatu kebutuhan yang sangat
  • 00:16:49
    esensial
  • 00:16:51
    Oke selanjutnya ada hal yang berkaitan
  • 00:16:55
    dengan pengangkatan dalam jabatan
  • 00:16:56
    pimpinan yang pertama ada pendekatan
  • 00:16:58
    sistem jadi kita tahu ya bahwa
  • 00:17:01
    pengangkatan jabatan pimpinan ini
  • 00:17:03
    merupakan titik kritis nama juga
  • 00:17:05
    pengangkatan Setan Pasti ini termasuk
  • 00:17:08
    kedalam titik yang krusial dalam mata
  • 00:17:11
    rantai pengelolaan suatu organisasi
  • 00:17:13
    secara keseluruhan dan merupakan titik
  • 00:17:15
    kritis karena akibat kesalahan dan
  • 00:17:18
    ketidak tepatan pengangkatan seseorang
  • 00:17:20
    dalam suatu jabatan pimpinan itu akan
  • 00:17:23
    membawa akibat fatal bagi organisasi
  • 00:17:26
    maupun segala sumber yang mendukung
  • 00:17:28
    organisasi itu sendiri gitu Ya baik
  • 00:17:30
    untuk jangka pendek maupun jangka
  • 00:17:32
    panjangnya Nah makanya Sehubungan dengan
  • 00:17:34
    hal tersebut perlu adanya Ia yang
  • 00:17:38
    dinamakan itu pendekatan sistematis gitu
  • 00:17:41
    ya terhadap masalahnya apabila
  • 00:17:43
    pengangkatan ke dalam jabatan pimpinan
  • 00:17:45
    ini sebagai salah satu tahap maka tentu
  • 00:17:48
    ada beberapa tahap lain yang dikaitkan
  • 00:17:51
    dengan pengangkatan jabatan pimpinan
  • 00:17:53
    salah satunya adalah identifikasi
  • 00:17:54
    jabatan pimpinan yang kedua jadi supaya
  • 00:17:58
    setiap pemimpin ini bisa diisi secara
  • 00:18:01
    efektif dalam arti bahwa jabatan
  • 00:18:04
    pimpinan Ini bener-bener diisi atas the
  • 00:18:06
    analisis jabatan yang didukung dilihat
  • 00:18:09
    dari aspek aspek kepemimpinan yang
  • 00:18:10
    disyaratkan kemudian langkah-langkah
  • 00:18:12
    penting yang perlu dilakukan Ya ini
  • 00:18:15
    memang
  • 00:18:16
    identifikasi jabatan pimpinan ini adalah
  • 00:18:18
    hal yang paling tepat itu jadi
  • 00:18:20
    identifikasi ini sebagai salah satu
  • 00:18:21
    langkah dalam menelaah secara mendalam
  • 00:18:24
    dan juga systematische seperti tadi yang
  • 00:18:27
    awal pendekatan sistem gitu terhadap
  • 00:18:29
    jabatan pimpinan dari segala Sisi
  • 00:18:32
    nah kemudian hasil dari identifikasi
  • 00:18:35
    yang diharapkan itu paling tidak akan
  • 00:18:37
    memberikan keterangan tentang tugas dan
  • 00:18:40
    tanggungjawab kemudian sifat dan tingkat
  • 00:18:43
    jabatan serta syarat-syarat yang memang
  • 00:18:45
    beli perlukan untuk bisa diangkat dalam
  • 00:18:47
    jabatan kepemimpinan tersebut itu jadi
  • 00:18:50
    memang nanti lebih jauhnya itu dalam
  • 00:18:52
    tapi identifikasi juga diharapkan lebih
  • 00:18:55
    bisa untuk mengungkapkan sasaran dan
  • 00:18:57
    hasil-hasil yang diharapkan antar
  • 00:18:59
    hubungan kerja dan juga hubungan
  • 00:19:01
    kerjasama yang maksudnya dan koordinasi
  • 00:19:03
    gitu Bagaimana tugas dan tanggungjawab
  • 00:19:05
    itu akan
  • 00:19:06
    Khan akan diuraikan semua dari
  • 00:19:08
    identifikasi jabatan pimpinan ini
  • 00:19:11
    sehingga lebih banyak menyangkut segi
  • 00:19:14
    prosedur hubungan dan tata kerjanya yang
  • 00:19:17
    memang didasarkan pada aturan permainan
  • 00:19:19
    atau regulasi atau ketentuan hukum yang
  • 00:19:22
    berlaku di daerah tersebut atau
  • 00:19:24
    perusahaan tersebut gitu nah
  • 00:19:26
    pengangkatan dalam jabatan pimpinan ini
  • 00:19:28
    juga dipengaruhi oleh sistem karir yang
  • 00:19:31
    memang berlaku dalam pengelolaan
  • 00:19:34
    kepegawaian secara keseluruhan jadi
  • 00:19:36
    memang hasil yang diharapkan itu adalah
  • 00:19:39
    memberikan gambaran sampai dimana
  • 00:19:41
    peranan sistem itu berfungsi ya dalam
  • 00:19:44
    pelaksanaan pengangkatan jabatan
  • 00:19:45
    pimpinan sehingga dasarnya itu dalam
  • 00:19:49
    dunia kepegawaian masalah pembinaan
  • 00:19:50
    Tenaga Kerja itu ada tiga sistem
  • 00:19:52
    sebenarnya pertama ada sistem karir yang
  • 00:19:55
    kedua sistem Prestasi Kerja dan yang
  • 00:19:56
    ketiga itu sistem campuran yang memang
  • 00:19:58
    perpaduan antara sistem karir dan juga
  • 00:20:00
    sistem Prestasi Kerja sehingga jelas
  • 00:20:04
    bahwa identifikasi Jabatan itu merupakan
  • 00:20:06
    di awal yang perlu dilakukan sebelum
  • 00:20:08
    jabatan pimpinan itu dapat diisi oleh
  • 00:20:12
    seorang
  • 00:20:14
    Hai kemudian dalam pengangkatan jabatan
  • 00:20:16
    mungkin teman-teman sudah pernah denger
  • 00:20:19
    istilah the right man in the right
  • 00:20:21
    please ya jadi memang ada yang
  • 00:20:24
    mensyaratkan prinsip seperti itu
  • 00:20:27
    kemudian ada yang
  • 00:20:30
    dinamakan ada dua ya dua macam jabatan
  • 00:20:33
    yang pertama itu yang dinamakan jabatan
  • 00:20:35
    struktural dan yang kedua jabatan
  • 00:20:36
    fungsional kalau jabatan struktural ini
  • 00:20:39
    jabatannya lebih bersifat manajerial
  • 00:20:41
    seperti jabatan secara tegas yang ada
  • 00:20:44
    pada struktur organisasi perusahaan
  • 00:20:46
    teman-teman bisa liat di
  • 00:20:48
    organization nol chartbite biasanya di
  • 00:20:50
    bagian itu bagian depan gitu kemudian
  • 00:20:53
    kalau jabatan fungsional inilah jabatan
  • 00:20:55
    yang bersifat teknis fungsional yang
  • 00:20:57
    memang tidak ada dalam struktur
  • 00:20:59
    organisasi tetapi harus ada karena
  • 00:21:01
    memang fungsinya yang memungkinkan
  • 00:21:03
    kelancaran pelaksanaan tujuan organisasi
  • 00:21:05
    Jadi kalau jabatan struktural
  • 00:21:07
    teman-teman biasa lihat biasanya di
  • 00:21:09
    Bagan itu ya kalau misalnya di
  • 00:21:11
    kantor-kantor gitu ada yang namanya
  • 00:21:13
    organizational hal itu bisa dilihat di
  • 00:21:15
    situ kemudian yang ketiga aspek yang
  • 00:21:18
    ketiga dalam pengangkatan jabatan
  • 00:21:19
    pimpinan itu ada dinamakan aspek
  • 00:21:21
    kepribadian yang diperlukan
  • 00:21:25
    Oke kemudian aspek kepribadian yang
  • 00:21:28
    diperlukan yang pertama kemauan untuk
  • 00:21:31
    memimpin jadi kemauan untuk memimpin ini
  • 00:21:35
    kemampuannya yang dibina melalui
  • 00:21:38
    pengetahuan keterampilan di juga sikap
  • 00:21:40
    dan kemauannya ini diciptakan melalui
  • 00:21:43
    motivasi Kemudian yang kedua kemampuan
  • 00:21:46
    berkomunikasi tidak hanya menyampaikan
  • 00:21:48
    informasi tetapi meyakinkan juga para
  • 00:21:52
    pihak lain sehingga bisa terjalin yang
  • 00:21:54
    namanya kerjasama yang ketiga ada harga
  • 00:21:57
    diri dan kejujuran ini menyangkut dari
  • 00:21:59
    segi moral ya Mulai dari etika sopan
  • 00:22:02
    santun
  • 00:22:02
    [Musik]
  • 00:22:03
    next ada pengalaman memimpin jadi
  • 00:22:07
    pengalaman memimpin Ini pengalaman yang
  • 00:22:09
    positif ya akan lebih banyak memberikan
  • 00:22:12
    motivasi ke arah suasana kerja yang
  • 00:22:13
    segar dan dinamis jadi pengalaman
  • 00:22:15
    pengalaman memimpin itu kan pasti
  • 00:22:17
    enggaknya positif aja ya tapi ada
  • 00:22:19
    negatifnya untuk pengalaman yang negatif
  • 00:22:21
    itu bisa dijadikan pelajaran supaya di
  • 00:22:24
    kepemimpinan yang akan datang tidak
  • 00:22:25
    terulang lagi tapi pengalaman yang
  • 00:22:28
    positif ini justru akan menjadi mood
  • 00:22:30
    booster akan menjadi poster supaya
  • 00:22:32
    pemimpin itu bisa memberikan yang
  • 00:22:33
    terbaik lagi kearah yang lebih maju gitu
  • 00:22:37
    ya untuk perusahaan itu sehingga
  • 00:22:39
    dihindarkan dari pengalaman pahit dan
  • 00:22:41
    yang bertentangan dengan moralitas
  • 00:22:43
    kemudian ada tahap orientasi dan
  • 00:22:46
    sosialisasi
  • 00:22:46
    ini terkait dengan hasil yang sudah
  • 00:22:49
    dicapai terkait dengan masalah
  • 00:22:51
    pelayanannya berbagai kebijaksanaan yang
  • 00:22:53
    telah diambil juga struktur organisasi
  • 00:22:56
    tupoksi tugas pokok dan fungsi ya
  • 00:22:59
    kemudian masalah yang bersifat rahasia
  • 00:23:01
    termasuk kesejahteraan dan juga
  • 00:23:03
    peraturan hukum
Tag
  • kepemimpinan
  • organisasi
  • pemimpin
  • produktifitas
  • motivasi
  • sumber daya manusia
  • kepuasan kerja
  • karakter pemimpin
  • komponen kepemimpinan
  • profesi kepemimpinan