Film Pendek Bully

00:24:09
https://www.youtube.com/watch?v=-x391NSQBBk

Sintesi

TLDRThe video tells the story of Rendy, a student who faces bullying due to his stuttering and appearance. Despite his challenges, he excels academically, achieving the highest score in his class. The narrative explores the dynamics of friendship, as Rendy navigates the complexities of being bullied while also finding support from some classmates. The video highlights the importance of kindness, understanding, and the negative impact of bullying on mental health. Rendy ultimately shares a heartfelt message about the need for compassion and the significance of true friendship, urging others to treat everyone with respect and kindness, regardless of their differences.

Punti di forza

  • 👦 Rendy faces bullying due to his stuttering.
  • 🏆 Rendy achieves the highest score in class.
  • 🤝 The importance of true friendship is highlighted.
  • 😢 Bullying has a severe impact on mental health.
  • 💬 Rendy shares a message against bullying.
  • 🌈 Kindness and acceptance are crucial in friendships.
  • 📚 Rendy's journey emphasizes the need for support.
  • 💔 The effects of bullying can lead to trauma.
  • 🙌 Rendy values friends who accept him for who he is.
  • 💡 The video teaches that everyone deserves respect.

Linea temporale

  • 00:00:00 - 00:05:00

    The video begins with Rendy being introduced to a new group of friends at school. He expresses hope for good friendships, and the atmosphere is light with music and applause. Rendy introduces himself, and the scene shifts to a classroom where Nasa receives praise for achieving the highest test score, while Rendy is also acknowledged for his performance. The dynamics among the students hint at underlying tensions, especially with Rendy being teased by some classmates.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    As the story progresses, Rendy faces bullying and accusations of cheating during a test. His classmates, particularly Nasa, initially seem to support him but later turn against him. Rendy's struggles with anxiety and trauma from past bullying incidents are revealed, showcasing the emotional toll it takes on him. The narrative highlights the importance of understanding and empathy among peers, as Rendy's situation is misunderstood by others.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    The tension escalates as Rendy's classmates confront him about his behavior and the rumors surrounding him. A turning point occurs when one of the bullies realizes the impact of their actions on Rendy's mental health. This moment of reflection leads to a deeper understanding of the consequences of bullying and the need for compassion. Rendy's experiences resonate with the audience, emphasizing the importance of kindness and support in friendships.

  • 00:15:00 - 00:24:09

    In the final segment, Rendy shares his heartfelt message about the pain of bullying and the importance of acceptance. He expresses gratitude for those who have stood by him and urges others to treat everyone with respect, regardless of their differences. The video concludes with a powerful reminder of the significance of genuine friendships and the lasting impact they can have on one's life, encouraging viewers to foster kindness and understanding.

Mostra di più

Mappa mentale

Video Domande e Risposte

  • What is the main theme of the video?

    The main theme is about bullying, friendship, and the importance of kindness.

  • Who is Rendy?

    Rendy is a student who struggles with bullying due to his stuttering and appearance.

  • What does Rendy achieve in the video?

    Rendy achieves the highest score in his class.

  • How do Rendy's peers react to his success?

    His peers have mixed reactions, with some being supportive and others continuing to bully him.

  • What message does Rendy convey at the end of the video?

    Rendy emphasizes the importance of not bullying others and treating everyone with kindness.

  • What does Rendy's experience with bullying lead him to do?

    It leads him to seek help and express his feelings about the impact of bullying.

  • How does Rendy feel about his friendships?

    Rendy values true friendships and appreciates those who accept him for who he is.

  • What does the video suggest about the effects of bullying?

    It suggests that bullying can have severe impacts on mental health and self-esteem.

  • What does Rendy hope for in his friendships?

    He hopes for genuine connections based on acceptance and kindness.

  • What lesson does the video teach about friendship?

    It teaches that true friendship is about support, understanding, and acceptance.

Visualizza altre sintesi video

Ottenete l'accesso immediato ai riassunti gratuiti dei video di YouTube grazie all'intelligenza artificiale!
Sottotitoli
id
Scorrimento automatico:
  • 00:00:05
    [Musik]
  • 00:00:14
    hari ini kita kedatangan teman baru
  • 00:00:17
    Ayo silakan masuk dan perkenalkan diri
  • 00:00:19
    kamu
  • 00:00:20
    Ya Allah
  • 00:00:22
    semoga di sekolah layanan di kali ini
  • 00:00:28
    Rendy dapat teman-teman baik amin
  • 00:00:34
    [Musik]
  • 00:00:36
    halo halo semua
  • 00:00:39
    Namaku Rendy
  • 00:00:42
    Semoga kita dapat berteman baik
  • 00:00:49
    uh guys
  • 00:00:56
    [Tepuk tangan]
  • 00:01:03
    [Musik]
  • 00:01:18
    nilai ulangan harian tertinggi kali ini
  • 00:01:20
    diraih oleh
  • 00:01:22
    pasti Nasa kan Bu iya
  • 00:01:26
    lah silahkan Nasa paling pinter di kelas
  • 00:01:29
    kita Rendy dengan skor 100
  • 00:01:31
    [Musik]
  • 00:01:34
    harusnya
  • 00:01:38
    [Musik]
  • 00:01:47
    [Musik]
  • 00:01:56
    sombong banget lo dipanggil nggak nyaut
  • 00:01:59
    [Musik]
  • 00:02:04
    lu mau ini
  • 00:02:06
    ups sorry bekalnya
  • 00:02:10
    [Musik]
  • 00:02:16
    akibatnya kalau lo berani posisi gua di
  • 00:02:19
    kelas Ren
  • 00:02:24
    lo nggak apa-apa
  • 00:02:29
    pasti ini bukan kali pertamanya kayak
  • 00:02:31
    gini
  • 00:02:44
    [Musik]
  • 00:02:50
    Pagi bro Kalau dipanggil orang tuh nyaut
  • 00:02:54
    bodoh
  • 00:02:54
    [Musik]
  • 00:02:56
    sama dia Kenapa tuh dia kan gagal
  • 00:03:01
    udah Gagap cupu lagi pakai pelengkap ya
  • 00:03:04
    guys Wah kayaknya si cupu mau ceper lagi
  • 00:03:08
    nih ke guru karena gue emang akui bahwa
  • 00:03:11
    anak yang rajin
  • 00:03:13
    silahkan kerjain ulang tugas lo kalau lo
  • 00:03:15
    bener-bener rajin
  • 00:03:18
    [Musik]
  • 00:03:25
    Ya Allah Rendi salah apa kenapa
  • 00:03:31
    nanasa sekarang malah ganggu saya Rendy
  • 00:03:36
    butuh bantuan
  • 00:03:38
    [Musik]
  • 00:03:42
    nah saya sama temen-temennya suka gitu
  • 00:03:44
    dia bahkan sampai dikasih gelar preman
  • 00:03:47
    sekolah sama yang lain gue cuma mau
  • 00:03:49
    bilang aja mereka emang suka ganggu
  • 00:03:52
    orang lain tapi biasanya sih cuma
  • 00:03:54
    sebentar kok
  • 00:03:56
    Jadi lu mau berteman
  • 00:03:59
    Emangnya Tito mau teman sama orang kayak
  • 00:04:06
    Rendy nggak ada alasan untuk berteman
  • 00:04:09
    sama orang baik aja
  • 00:04:12
    mulai hari ini kita temenan
  • 00:04:14
    [Musik]
  • 00:04:20
    Halo pah kenapa
  • 00:04:23
    apa
  • 00:04:25
    [Musik]
  • 00:04:28
    rasa melek dengerin omelan Papa yang
  • 00:04:30
    selalu nurut Nasa untuk kejadian yang
  • 00:04:32
    terbaik
  • 00:04:36
    dasar yang di sialan gara-gara dia gue
  • 00:04:39
    jadi dimatiin papa ah
  • 00:04:42
    [Musik]
  • 00:04:46
    Assalamualaikum selamat pagi anak-anak
  • 00:04:48
    sudah siap untuk ujian hari pertama
  • 00:04:51
    [Musik]
  • 00:04:55
    baik silakan kerjakan ujian dengan
  • 00:04:58
    teliti dan benar
  • 00:05:01
    [Musik]
  • 00:05:03
    posisi gue lagi
  • 00:05:05
    [Musik]
  • 00:05:29
    gue ada ide
  • 00:05:34
    [Musik]
  • 00:05:45
    Kenapa setiap hari kamu sering pergi ke
  • 00:05:48
    toilet Rendy
  • 00:05:51
    Rendy Paling dia ke toilet mau nyontek
  • 00:05:55
    Bu bener bu
  • 00:05:56
    kamar mandi mau nyontek tuh
  • 00:06:00
    Rendy
  • 00:06:03
    [Musik]
  • 00:06:10
    Ibu ini
  • 00:06:14
    enggak Bu
  • 00:06:16
    demi Ibu nanti ketika pulang sekolah di
  • 00:06:18
    ruang BK
  • 00:06:19
    [Musik]
  • 00:06:21
    Ya Allah kenapa ada yang tega fitnah
  • 00:06:27
    Rendy
  • 00:06:28
    [Musik]
  • 00:06:44
    [Musik]
  • 00:06:47
    gua peduli sama Nasa bukan loh
  • 00:06:50
    [Musik]
  • 00:06:55
    jujur sama gua lu kan yang udah taruh
  • 00:06:58
    kertas jawabannya itu di bawah kalau
  • 00:06:59
    meja Rendy
  • 00:07:02
    gue lihat Kok setiap prank dia pergi
  • 00:07:04
    gitu
  • 00:07:05
    terus jawabannya itu di bawah meja Rendy
  • 00:07:08
    ya gua yang taruh Emangnya kenapa lagi
  • 00:07:11
    juga pasti itu cupu nyontek kan pas lagi
  • 00:07:13
    toilet Lagian siapa yang enggak jadi
  • 00:07:16
    sama dia orang setiap hari malah izin ke
  • 00:07:17
    toilet kejar lunas jahat banget sih lu
  • 00:07:20
    sama dia dia tuh sering pergi ke toilet
  • 00:07:22
    karena dia punya Trauma di setiap ujian
  • 00:07:24
    sekolah gue dengerin itu pakai kuping
  • 00:07:26
    gua sendiri dari mulut ibunya saat
  • 00:07:28
    trendy dipanggil orang megang waktu itu
  • 00:07:30
    [Musik]
  • 00:07:35
    Dia pernah di bully saat ujian Nas teman
  • 00:07:38
    sekelas selalu memaksa minta jawaban ke
  • 00:07:39
    dia dan lo tahu kalau dia ngasih diapain
  • 00:07:45
    setiap pulang sekolah dia pasti selalu
  • 00:07:48
    disiram sama temen-temennya dan karena
  • 00:07:50
    hal itu Reni selalu mual setiap ujian
  • 00:07:52
    sekolah makanya waktu pas lagi ujian dan
  • 00:07:55
    ini selalu pergi ke toilet dia traumas
  • 00:07:58
    dan nota Unas ini bukan pertama kalinya
  • 00:08:01
    sekolah Rendy udah sering pindah sekolah
  • 00:08:03
    dan itu disebabkan karena teman-teman di
  • 00:08:06
    sekolahnya yang sering beli dia
  • 00:08:09
    Jadi selama ini dia koran bully Iya dan
  • 00:08:13
    lo sama temen-temen lo malah ikut
  • 00:08:15
    membeli dia
  • 00:08:17
    gua harap Setelah gua jelasin ini kalau
  • 00:08:19
    lu bakalan introspeksi diri dan gak akan
  • 00:08:21
    ganggu dia lagi
  • 00:08:22
    [Musik]
  • 00:08:29
    Jadi selama ini gue salah gue udah buat
  • 00:08:32
    mental orang hancur bodoh banget sih
  • 00:08:34
    lunas
  • 00:08:36
    [Musik]
  • 00:08:39
    anak-anak
  • 00:08:50
    [Musik]
  • 00:09:02
    Rendy Selamat ya lo Keren bisa dapat
  • 00:09:06
    nilai tertinggi di kelas ini
  • 00:09:08
    Makasih Nasa nak Nasa juga hebat kok
  • 00:09:16
    Kok
  • 00:09:17
    itu sih Gak tau tuh kok mereka malah
  • 00:09:21
    rangkulan sih
  • 00:09:22
    berani banget tuh anak cupu ngerebut
  • 00:09:25
    Nasa dari kita awas aja lu Ren
  • 00:09:29
    tapi seenggaknya Nasa udah nikahin nilai
  • 00:09:31
    nasabah
  • 00:09:34
    Iya Pah rasa usahakan
  • 00:09:38
    setelah aja kayak gini padahal gue udah
  • 00:09:40
    usaha biasa gue tapi tetep aja dibilang
  • 00:09:43
    bodoh sama papa padahal Papa aja nggak
  • 00:09:46
    pernah ngeluangin waktu buat gue ah
  • 00:09:48
    sialan
  • 00:09:49
    [Musik]
  • 00:09:53
    Loh kenapa mas biasa lah bokap
  • 00:09:57
    papa lo marah kenapa padahal kan Nilai
  • 00:10:00
    lu kali ini lo turun tuh mau ke marah
  • 00:10:02
    gara-gara gue nggak bisa dapat posisi
  • 00:10:03
    pertama di kelas katanya dia malu punya
  • 00:10:06
    anak kayak gue yang bener aja lo Nas oh
  • 00:10:09
    gila aja bokap lu
  • 00:10:13
    tapi kalian ngerasa nggak sih kan selama
  • 00:10:16
    ini Nasa selalu dapat posisi pertama di
  • 00:10:18
    kelas Tapi semenjak anak cucu itu masuk
  • 00:10:20
    sekolah kita posisi Nasa jadi direnggut
  • 00:10:23
    kan
  • 00:10:25
    nah bener tuh katanya cinta
  • 00:10:29
    kesimpulannya
  • 00:10:30
    [Musik]
  • 00:10:32
    direbut dan itu bikin nasi dan bau apa
  • 00:10:35
    berantem
  • 00:10:37
    nah Berarti Masalah lo itu dimulai dari
  • 00:10:41
    anak cupu itu dan kenapa sekarang lo
  • 00:10:44
    malah kelihatannya deket sama dia
  • 00:10:47
    gue nggak deket sama dia cuma ngerasa
  • 00:10:49
    bersalah aja
  • 00:10:55
    iya
  • 00:10:58
    sama dia Lagian dia juga harus ada di
  • 00:11:02
    sini ya udah intinya Sekarang gue harus
  • 00:11:04
    apa gue capek dia bilang Gua harus
  • 00:11:06
    ngomong bokap gue
  • 00:11:08
    caranya
  • 00:11:11
    [Musik]
  • 00:11:16
    [Musik]
  • 00:11:25
    keren gua ke bawah dulu yang anterin
  • 00:11:27
    buku
  • 00:11:30
    [Musik]
  • 00:11:35
    pagi cupu
  • 00:11:37
    pagi juga
  • 00:11:43
    boleh gue lihat
  • 00:11:47
    [Musik]
  • 00:11:52
    ups sorry catatannya nggak sengaja jatuh
  • 00:11:55
    ke dalam ember
  • 00:11:56
    [Musik]
  • 00:12:03
    [Tepuk tangan]
  • 00:12:04
    [Musik]
  • 00:12:08
    Sorry tadi ngelihat jalan
  • 00:12:11
    [Musik]
  • 00:12:13
    Aduh maaf Gue sengaja
  • 00:12:16
    [Musik]
  • 00:12:24
    Ya Allah
  • 00:12:26
    kenapa sekarang Nasa jahat sama Rendy
  • 00:12:32
    Padahal baru kemarin Nasa baik sama
  • 00:12:38
    Rendy
  • 00:12:48
    kan gue juga temen lo
  • 00:12:51
    Makasih tok
  • 00:12:54
    Rendy ini ada surat dari Nasa makasih
  • 00:13:01
    [Musik]
  • 00:13:10
    ada sesuatu yang pengen gua omongin
  • 00:13:12
    sebelumnya
  • 00:13:13
    [Musik]
  • 00:13:17
    itu pasti
  • 00:13:21
    yakin Nasa pasti tulus sesama Rendi
  • 00:13:29
    [Musik]
  • 00:13:30
    cuma bohongin loh
  • 00:13:36
    keren
  • 00:13:42
    di
  • 00:13:47
    [Musik]
  • 00:13:56
    mau aja lu gua kibulin anak cupu jadi
  • 00:14:00
    Nasa
  • 00:14:02
    berbohongin udah deh
  • 00:14:06
    [Musik]
  • 00:14:17
    Cari aja sendiri
  • 00:14:19
    [Musik]
  • 00:14:22
    udah punya dua pilihan buat lo mau
  • 00:14:24
    pindah sekolah atau lo tetap sekolah di
  • 00:14:26
    sini tapi terus kita sih kayak gini
  • 00:14:28
    [Musik]
  • 00:14:36
    udah dinas mending kita pergi aja
  • 00:14:39
    gagunya juga ngomong sama orang Gagap
  • 00:14:42
    kayak dia
  • 00:14:42
    [Musik]
  • 00:14:50
    [Tepuk tangan]
  • 00:14:54
    Ya Allah
  • 00:14:56
    Rendi nggak nggak mau pindah sekolah
  • 00:15:04
    [Musik]
  • 00:15:26
    guys lihat deh si Jupe sama si cupu
  • 00:15:29
    mainnya
  • 00:15:31
    akhirnya kau tempat juga dia tapi
  • 00:15:34
    bukannya dari dulu Emang gitu ya katanya
  • 00:15:36
    gimana tuh siapa yang cupu mainnya sama
  • 00:15:40
    yang cupu
  • 00:15:42
    [Musik]
  • 00:15:52
    [Musik]
  • 00:15:56
    kalian kalau punya masalahnya sama Rendy
  • 00:16:03
    jangan libatin orang lain Mereka nggak
  • 00:16:08
    punya masalah selama kalian udah mulai
  • 00:16:12
    berani ya
  • 00:16:14
    [Musik]
  • 00:16:17
    sama Bu Dian
  • 00:16:20
    [Musik]
  • 00:16:31
    bocah cupu itu ke mana
  • 00:16:35
    sekolah sih jadi kenapa
  • 00:16:41
    Rendy sakit mentalnya terganggu jadi
  • 00:16:44
    selama dia tidak masuk sekolah sebab
  • 00:16:46
    dirinya harus konsultasi khusus
  • 00:16:48
    kesehatan sebelum pergi konsultasi Rendy
  • 00:16:52
    buat video ini untuk kalian semua
  • 00:16:55
    Hai semua Rendi di sini ingin berbagi
  • 00:17:02
    pengalaman dan mengucapkan terima kasih
  • 00:17:05
    kepada kalian
  • 00:17:07
    sebenarnya ini bukan yang pertama kali
  • 00:17:11
    bagi Rendy untuk pindah sekolah ini yang
  • 00:17:16
    ke-15 kalinya Rendy pindah dikarenakan
  • 00:17:21
    Rendy sering di bully Rendy di bully
  • 00:17:25
    karena kekurangan yang Rendi punya ia
  • 00:17:29
    benar Rendy Gagap mata Rendi rabun dan
  • 00:17:33
    penampilan Rendy yang culun setiap hari
  • 00:17:37
    makanan Rendy adalah cacian kejahilan
  • 00:17:41
    dan pukulan dari teman-teman
  • 00:17:44
    bahkan Kalau boleh jujur Rendy capek dan
  • 00:17:49
    rasanya Rendy pindah sekolah juga
  • 00:17:51
    percuma soalnya setiap Rendy masuk
  • 00:17:56
    sekolah baru pasti langsung pada
  • 00:17:58
    menghina dan mengganggu Rendy hati Rendy
  • 00:18:02
    sakit sakit banget Rendy nggak kuat
  • 00:18:06
    fisik Rendy juga tapi daripada fisik
  • 00:18:10
    batin Rendy lebih tersiksa landing nggak
  • 00:18:13
    kuat lagi
  • 00:18:15
    Randy juga manusia nanti ingin
  • 00:18:17
    diperlakukan kayak manusia bukan dibully
  • 00:18:20
    kayak gini tapi Tuhan Ma baik Tuhan
  • 00:18:25
    mempertemukan Rendi dengan kalian yang
  • 00:18:28
    bisa menerima Rendy meski ada beberapa
  • 00:18:32
    juga dari kalian yang masih menghina dan
  • 00:18:37
    mengganggu Rendy tetapi Rendi senang
  • 00:18:41
    karena Setelah sekian lama ada juga
  • 00:18:44
    orang yang menerima nanti sebagai teman
  • 00:18:48
    [Musik]
  • 00:18:50
    dan untuk masa Nasa adalah teman Rendy
  • 00:18:54
    yang paling baik Rendy sangat senang
  • 00:18:57
    bisa berteman dengan orang sepintar Nasa
  • 00:19:00
    [Musik]
  • 00:19:02
    adalah salah satunya
  • 00:19:06
    orang yang mau meminta maaf ke Rendy
  • 00:19:09
    Rendy senang sangat senang
  • 00:19:18
    karena kehadiran
  • 00:19:21
    Rendy selama ini cuma buat kebahagiaan
  • 00:19:26
    kalian terganggu tapi Rendy janji kalau
  • 00:19:31
    yang kalian mau emang Rendy pergi Rendi
  • 00:19:36
    akan pergi dan Rendy cuma mau bilang
  • 00:19:41
    satu hal Jangan pernah membully atau
  • 00:19:45
    menghina orang walau itu hanya
  • 00:19:50
    tanda gurau setiap orang itu punya
  • 00:19:54
    kelebihan dan kekurangan maka dari itu
  • 00:19:59
    tolong ya lebih
  • 00:20:03
    lengan yang orang lain punya
  • 00:20:07
    sebab mental orang itu
  • 00:20:11
    berbeda-beda jangan sampai Karena rasa
  • 00:20:16
    egois kita yang ingin membeli itu sampai
  • 00:20:22
    membuat orang lain menderita jangan
  • 00:20:27
    bangga jika kalian menghina atau membeli
  • 00:20:31
    orang lain karena sesungguhnya perbuatan
  • 00:20:35
    paling jahat ialah ketika kalian bahagia
  • 00:20:40
    di atas penderitaan orang lain satu lagi
  • 00:20:46
    mau bilang kalau Rendi yang banget sama
  • 00:20:50
    kalian Makasih ya sudah mau jadi teman
  • 00:20:55
    terbaiknya nanti udah ya Rendy pamit mau
  • 00:20:58
    konsultasi ke dokter dulu
  • 00:21:12
    Reni gue minta maaf Harusnya gue nggak
  • 00:21:16
    egois Harusnya gue nggak pernah lakuin
  • 00:21:18
    lo kayak gitu
  • 00:21:19
    Danny maafin gue karena selama ini gue
  • 00:21:22
    udah membeli lo gue udah bohongin lu dan
  • 00:21:26
    yang paling parah
  • 00:21:28
    maafin gue karena gue udah menghianati
  • 00:21:30
    persamaan kita yang tulus
  • 00:21:34
    Rendy Nggak apa-apa kok nenas Nasa gak
  • 00:21:39
    salah Nasa baik sama Rendy malah Rendy
  • 00:21:47
    senang kalau punya teman kayak NASA
  • 00:21:59
    Bah keren
  • 00:22:02
    [Musik]
  • 00:22:34
    walaupun
  • 00:22:35
    terasa bingung teman bukan hanya sekedar
  • 00:22:39
    status tapi tentang seberapa tulus sang
  • 00:22:42
    kalbu menjalaninya mungkin kebersamaan
  • 00:22:44
    dalam pertemanan hanya sebatas kenangan
  • 00:22:46
    tapi Sesungguhnya jika sang kalbu begitu
  • 00:22:49
    tulus saat merangkainya maka kenangan
  • 00:22:52
    itu akan tetap abadi di dalam hati
  • 00:22:54
    perpisahan pasti akan selalu ada di
  • 00:22:57
    setiap pertemanan namun tatkala kagum
  • 00:23:00
    menyatakan ingin bersama bahkan jika
  • 00:23:02
    perpisahan ada di depan mata maka
  • 00:23:05
    kebersamaan yang sudah terlukis selama
  • 00:23:07
    ini tidak akan pernah hilang
  • 00:23:09
    bagaikan melukis di atas kanvas putih
  • 00:23:12
    jika kau adalah kanvas putihnya maka kau
  • 00:23:15
    memerlukan cat untuk membuat hidupmu
  • 00:23:17
    lebih berwarna dalam menjalani kehidupan
  • 00:23:20
    kita memerlukan teman untuk memberikan
  • 00:23:22
    warna pada kehidupan kita maka dari itu
  • 00:23:26
    jalani pertemanan dengan ketulusan agar
  • 00:23:29
    perpisahan Bahkan tak dapat memisahkan
  • 00:23:31
    sangkalbu sebaliknya jika kita menjalani
  • 00:23:35
    pertemanan dengan kebohongan maka yang
  • 00:23:37
    tersisa hanyalah luka dan perpisahan
  • 00:23:40
    [Musik]
  • 00:23:50
    [Musik]
Tag
  • bullying
  • friendship
  • mental health
  • acceptance
  • kindness
  • school
  • Rendy
  • Nasa
  • support
  • self-esteem