00:00:00
[Musik]
00:00:02
Halo teman pintar Selamat datang di
00:00:05
video channel YouTube kita pintar pada
00:00:08
bidang studi sejarah
00:00:10
[Musik]
00:00:14
Oke untuk pembahasan kali ini kita akan
00:00:18
membahas mengenai penelitian dan
00:00:21
penulisan sejarah atau historiografi
00:00:28
Pada kesempatan kali ini kita akan
00:00:31
membahas yang pertama terlebih dahulu
00:00:33
yaitu sumber-sumber sejarah setelah itu
00:00:37
baru nanti kita akan membahas mengenai
00:00:40
langkah-langkah penelitian sejarah
00:00:44
oke
00:00:46
kita simak yang pertama
00:00:48
sumber-sumber sejarah
00:00:51
pembahasan yang pertama yaitu pengertian
00:00:54
sumber sejarah dan yang kedua adalah
00:00:58
jenis-jenis sumber sejarah
00:01:01
[Musik]
00:01:03
jadi kita masuk ke dalam pengertian
00:01:07
sumber sejarah sumber sejarah adalah
00:01:11
sesuatu yang secara langsung atau tidak
00:01:14
langsung memberikan informasi tentang
00:01:16
fenomena atau peristiwa pada masa lalu
00:01:19
nah ini bertujuan untuk mengumpulkan
00:01:22
informasi yang berkaitan dengan subjek
00:01:25
sejarah
00:01:26
bisa juga dikatakan sebagai bahan utama
00:01:29
yang digunakan untuk mengumpulkan
00:01:31
informasi yang berkaitan dengan sejarah
00:01:34
pada masa lampau dan ada juga segala
00:01:38
warisan yang berbentuk lisan tulisan dan
00:01:42
juga visual yang berguna bagi penulisan
00:01:45
sejarah
00:01:49
selanjutnya kita akan membahas mengenai
00:01:52
jenis-jenis sumber sejarah tidak semua
00:01:55
benda dokumen atau informasi yang telah
00:01:59
ditemukan oleh sejarawan dapat menjadi
00:02:02
sumber sejarah maka dari itu sumber
00:02:05
sejarah
00:02:06
dibedakan menjadi dua jenis yaitu sumber
00:02:10
sejarah berdasarkan sifatnya dan sumber
00:02:13
sejarah berdasarkan bentuknya nah Pada
00:02:16
kesempatan kali ini kita akan bahas satu
00:02:19
persatu nih yang pertama ada sumber
00:02:21
sejarah berdasarkan sifatnya yang
00:02:24
pertama ada sumber sejarah primer atau
00:02:27
data utama yang diperoleh secara
00:02:30
langsung dari subjek dan juga objek
00:02:33
penelitian nah dalam penelitian sejarah
00:02:36
sumber sejarah primer yaitu adalah arsip
00:02:39
arsip dapat berupa foto video film
00:02:43
undang-undang Peraturan catatan
00:02:46
kedinasan surat-menyurat notula rapat
00:02:50
peta laporan dan lain sebagainya Nah di
00:02:55
sini ada sumber sejarah sekunder atau
00:02:58
data pendukung yang ditulis atau dibuat
00:03:01
setelah kejadian selesai dapat berupa
00:03:05
hasil penelitian sejarawan laporan
00:03:08
penelitian yang relevan biografi
00:03:11
surat-menyurat dan juga surat kabar yang
00:03:13
tidak sezaman dengan peristiwa maka bisa
00:03:17
ditarik kesimpulan perbedaan antara
00:03:18
sumber sejarah primer dengan sumber
00:03:21
sejarah sekunder jika sumber sejarah
00:03:24
primer yaitu yang diperoleh secara
00:03:26
langsung sedangkan sekunder ialah
00:03:29
sebagai data pendukung yang ditulis
00:03:32
setelah kejadian telah selesai
00:03:35
[Musik]
00:03:37
kita lanjut kepada
00:03:40
yang kedua sumber sejarah berdasarkan
00:03:43
bentuknya
00:03:45
Nah di sini kita dapat melihat yang
00:03:48
pertama ada sumber benda sumber benda
00:03:51
adalah sumber sejarah yang diperoleh
00:03:54
dari peninggilan dari peninggalan
00:03:56
sejarah dapat berupa candi maupun patung
00:04:00
sumber sejarah harus diteliti dikaji
00:04:04
dianalisis dan ditafsirkan dengan cermat
00:04:07
oleh para ahli Nah ini kan ada sumber
00:04:10
sejarah nih untuk membantu melihat
00:04:15
kredibilitas sumber benda maka
00:04:17
diperlukan adanya ilmu bantu yang
00:04:19
pertama ada epigrafi atau membahas
00:04:22
mengenai tulisan kuno yang kedua ada
00:04:25
arkeologi atau ilmu yang mempelajari
00:04:28
mengenai benda-benda peninggalan sejarah
00:04:30
ilmu yang ketiga ada iconologi atau icon
00:04:34
berasal dari kata icon makanya di sini
00:04:37
membahas mengenai Arca maupun patung
00:04:41
kuno selanjutnya ada numestic atau ilmu
00:04:45
yang mempelajari tentang mata uang asal
00:04:47
usul dan juga teknik pembuatan
00:04:51
seni ada filologi atau Ilmu yang
00:04:54
membahas mengenai naskah-naskah kuno dan
00:04:58
yang terakhir ada palea pale antropologi
00:05:01
atau yang membahas mengenai
00:05:03
manusia-manusia purba Nah setelah itu
00:05:07
kita dapat mengetahui usia peninggalan
00:05:10
sejarah Bagaimana caranya ada tiga yang
00:05:14
pertama menggunakan
00:05:17
tipologi atau menentukan dengan cara
00:05:21
berdasarkan bentuk semakin sederhana
00:05:24
bentuk peninggalan budayanya maka
00:05:26
usianya semakin tua yang kedua ada
00:05:31
stratigrafi atau berdasarkan lapisan
00:05:36
tanah semakin ke bawah lapisan tanah
00:05:39
maka usianya semakin tua dan yang ketiga
00:05:43
bisa kita lihat ada kimiawi
00:05:46
menentukannya dengan cara melihat
00:05:49
unsur-unsur kimia yang terkandung di
00:05:52
dalam benda tersebut
00:05:55
[Musik]
00:05:57
kita akan membahas mengenai sumber
00:06:00
sejarah yang kedua berdasarkan bentuknya
00:06:04
di sini yang pertama ada sumber tertulis
00:06:07
atau tekstual tertulis Berarti ditulis
00:06:11
ya dapat berbentuk tulisan yang dicetak
00:06:13
maupun tulis tangan Nah di sini sumber
00:06:17
tertulis memberikan informasi secara
00:06:20
tertulis mengenai aspek-aspek baik itu
00:06:23
sosial ekonomi budaya dan politik sumber
00:06:28
tertulis dapat berbentuk tulisan yang
00:06:31
dicetak ataupun tulis tangan ya Ini
00:06:34
contohnya yang pertama ada laporan
00:06:36
laporan dapat memberikan banyak
00:06:38
informasi penting bagi sebuah penelitian
00:06:41
di sini laporan dibagi menjadi dua nih
00:06:45
ada yang dibuat oleh pemerintah dan juga
00:06:47
ada yang dibuat oleh non pemerintah
00:06:51
kalau yang dibuat oleh pemerintah
00:06:54
contohnya adalah
00:06:58
akta kelahiran
00:07:00
sedangkan kalau dibuat oleh non
00:07:04
pemerintah adalah
00:07:06
laporan perusahaan Oke kita lanjut
00:07:10
kepada yang kedua yaitu surat surat
00:07:13
merupakan dokumen berharga dalam
00:07:15
penelitian sejarah Nah di sini surat
00:07:18
dibagi menjadi dua ada surat pribadi
00:07:21
yang ditulis oleh pribadi dan juga ada
00:07:24
surat resmi yang ketiga ada surat kabar
00:07:27
surat kabar biasanya memuat berita
00:07:31
tentang peristiwa penting dalam
00:07:32
masyarakat Nah di sini hendaknya
00:07:35
sejarawan dapat membedakan antara fakta
00:07:38
dan juga opini pada waktu menggunakan
00:07:40
surat kabar sebagai sumber dalam sejarah
00:07:44
selanjutnya ada prasasti atau salah satu
00:07:48
sumber tertulis tertua di Indonesia
00:07:51
disini biasanya membahas mengenai
00:07:53
struktur kerajaan struktur birokrasi
00:07:57
struktur kemasyarakatan struktur
00:08:00
perekonomian dan juga kegiatan pertanian
00:08:03
dan Perdagangan atau
00:08:06
bahas juga mengenai masyarakat kuno
00:08:10
aksara Bahasa Hukum keadaan topografi
00:08:14
dan juga pemukiman selanjutnya ada
00:08:17
tentang kronik atau suatu tulisan
00:08:20
mengenai perjalanan seorang musafir
00:08:23
kronik banyak ditemukan dalam sejarah
00:08:26
dinasti-dinasi kerajaan Tiongkok seperti
00:08:29
kronik Dinasti Tang selanjutnya ada
00:08:32
babat atau karya tulis yang bercerita
00:08:35
mengenai pendirian Sebuah kerajaan dan
00:08:38
peristiwa-peristiwa yang terjadi di
00:08:40
seputar kerajaan
00:08:42
Nah di sini yang terakhir ada hikayat
00:08:45
hikayat itu sama saja dengan babad
00:08:48
tetapi hikayat itu lebih kenal di Melayu
00:08:51
sedangkan babad lebih dikenal di tanah
00:08:54
Jawa
00:08:56
biasanya babat ini berbentuk syair
00:08:59
maupun pantun
00:09:01
maksud saya hikayat itu dapat berbentuk
00:09:04
syair dan juga pantun
00:09:06
Oke kita bahas pembahasan selanjutnya
00:09:11
ada
00:09:14
yang kedua ada sumber lisan atau
00:09:18
keterangan langsung dari pelaku atau
00:09:21
saksi dari suatu peristiwa sejarah
00:09:24
namanya juga lisan berarti omongan bukan
00:09:28
tertulis Nah di sini
00:09:31
ada folklor atau adat istiadat
00:09:35
tradisional dan cerita rakyat yang
00:09:37
diwariskan secara turun-temurun tetapi
00:09:40
tidak dibukukan
00:09:43
Nah di sini dibagi menjadi dua ada
00:09:45
folklor lisan dan juga Non lisan kalau
00:09:49
lisan adalah folklor yang diciptakan
00:09:52
disebarluaskan dan diwariskan dalam
00:09:54
bentuk lisan sedangkan non lisan ialah
00:09:58
yang diciptakan
00:09:59
disebarluaskan dan diwariskan tidak
00:10:02
dalam bentuk lisan
00:10:05
tetapi dalam bentuk benda-benda hasil
00:10:08
kebudayaan manusia yang kedua ada
00:10:11
mitologi atau cerita tentang asal muasal
00:10:14
alam semesta manusia dan bangsa yang
00:10:18
diungkapkan dengan cara-cara gaib serta
00:10:21
mengandung arti yang sangat dalam
00:10:25
Nah di sini mitologi berarti berasal
00:10:28
dari kata mitos atau gaib yang ketiga
00:10:31
ada legenda atau sebuah cerita rakyat
00:10:34
pada masa lampau yang masih memiliki
00:10:37
hubungan dengan peristiwa-peristiwa
00:10:39
sejarah atau dongeng-dongeng Seperti
00:10:43
contohnya terbentuknya suatu Negeri
00:10:45
terbentuknya suatu Danau maupun gunung
00:10:50
selanjutnya ada keterbatasan dalam
00:10:53
sumber lisan di sini ada yang pertama
00:10:57
pelaku telah meninggal dunia karena
00:11:00
sumber lisan adalah sumber yang langsung
00:11:02
maka menjadi terbatas ketika pelakunya
00:11:05
telah meninggal dunia sehingga
00:11:07
keterangan-keterangan yang akan kita
00:11:08
dapatkan menjadi terhambat yang kedua
00:11:11
adanya keterbatasan ingatan yang namanya
00:11:15
ingatan manusia dapat dibagi menjadi dua
00:11:18
ada ingatan jarak pendek maupun ada
00:11:20
jarak jauh dan yang ketiga ada
00:11:24
jaraknya jauh antara masa lalu dengan
00:11:27
masa kini maka dari itu semakin jauh
00:11:31
jaraknya maka akan semakin luka nah Oleh
00:11:34
sebab itu terkadang yang dihasilkan
00:11:36
malah menjadi sesuatu sumber yang kurang
00:11:39
akurat karena sumber
00:11:42
disini ketika akan
00:11:45
membuat sumber lisan maka kita harus
00:11:49
menyiapkan adanya wawancara Nah di sini
00:11:53
ada tahapan wawancara yang dibagi
00:11:55
menjadi tiga yang pertama ada memilih
00:11:59
narasumber kita harus cari siapa yang
00:12:02
akan kita pilih menjadi narasumber atau
00:12:05
yang akan kita wawancarai secara
00:12:07
langsung yang kedua ada
00:12:11
pendekatan terhadap orang yang telah
00:12:13
diseleksi nah ketika kita telah
00:12:16
menentukan narasumber maka kita
00:12:18
melakukan proses pendekatan agar apa
00:12:20
agar menjadi lebih dekat dan yang ketiga
00:12:24
kita akan pengembangan suasana dalam
00:12:28
wawancara ketika wawancara sebaiknya
00:12:31
tidak tegang maka rileks makanya kita
00:12:33
harus bisa membuat suasana menjadi
00:12:36
kondusif menjadi tenang dan menjadi
00:12:38
rileks
00:12:43
cara tersebut lebih terarah maka
00:12:46
peneliti sebelum melakukan wawancara itu
00:12:48
harus membuat adanya daftar pertanyaan
00:12:52
setelah itu menyiapkan adanya
00:12:55
rekaman kemudian HP yang dijadikan
00:12:58
sebagai dokumentasi
00:13:01
selanjutnya kita akan membahas mengenai
00:13:04
yang
00:13:06
ketiga Maaf ya ini sangat tulis ada
00:13:12
yang keempat ada sumber visual sumber
00:13:16
audio dan sumber audio visual jika
00:13:19
sumber visual maka bisa dilihat melalui
00:13:22
secara langsung nih makanya sumber
00:13:25
visual ini
00:13:26
sumber yang bisa dilihat bisa berupa
00:13:29
foto Monumen bangunan candi patung dan
00:13:33
juga lukisan
00:13:34
sedangkan sumber audio berarti suara
00:13:37
berarti yang bisa didengar berarti
00:13:39
sumber audio adalah sumber yang bisa
00:13:41
didengar dapat berupa suara rekaman dan
00:13:45
juga radio nah jika sumber audio visual
00:13:49
maka penggabungan antara sumber visual
00:13:52
yang bisa dilihat dan sumber audio yang
00:13:54
bisa didengar makanya pengertian dari
00:13:57
sumber audio visual ialah sumber yang
00:14:00
berupa gabungan dari suara audio dan
00:14:03
gambar visual contohnya di sini adalah
00:14:06
film dokumenter dan juga YouTube itu kan
00:14:10
penggabungannya antara suara dengan
00:14:13
Visual katanya disebut dengan sumber
00:14:15
audio visual
00:14:19
Oke kita masuk pada materi yang terakhir
00:14:21
tadi ya sudah selesai
00:14:23
pembahasan kita kali ini sekarang ada
00:14:27
latihan soal
00:14:28
bisa kalian kerjakan di buku tulis
00:14:31
dengan menuliskan nama lengkap kalian
00:14:34
dan juga nomor absen soal yang pertama
00:14:38
Terangkan sumber sejarah berdasarkan
00:14:40
sifatnya yang kedua Apa saja cara yang
00:14:44
digunakan untuk mengetahui usia
00:14:46
peninggalan sejarah yang ketiga
00:14:49
Terangkan keterbatasan yang dimiliki
00:14:52
oleh sumber lisan dan soal yang terakhir
00:14:55
ialah Sebutkan tahap dalam mempersiapkan
00:14:58
wawancara silahkan jawabannya bisa
00:15:01
langsung dituliskan di buku tugas kalian
00:15:04
masing-masing
00:15:08
Oke kita masuk kepada kesimpulan
00:15:10
kesimpulan Pada kesempatan kali ini
00:15:12
yaitu sumber sejarah merupakan segala
00:15:16
warisan atau peninggalan yang berbentuk
00:15:18
lisan tulisan visual dan juga memiliki
00:15:22
manfaat bagi penulisan sejarah
00:15:28
sampai di sini ada yang mau ditanyakan
00:15:30
jika ada bisa langsung Tuliskan di kolom
00:15:34
komentar
00:15:35
[Musik]
00:15:37
Oke teman pintar Cukup sampai di sini
00:15:41
dulu ya pembahasan kita Semoga kita bisa
00:15:44
terus belajar bareng untuk saling
00:15:46
belajar tentang sejarah pada video
00:15:49
selanjutnya kita akan mempelajari
00:15:51
mengenai materi penelitian dan penulisan
00:15:54
sejarah atau historiografi
00:15:59
Nah untuk mendapatkan video terbaru dari
00:16:02
kami jangan lupa ikuti channel kita
00:16:04
pintar ya jangan lupa like comment dan
00:16:07
subscribe Terima kasih Sampai berjumpa
00:16:11
lagi dah
00:16:13
[Musik]
00:16:17
thank you
00:16:18
[Musik]
