Equazioni Goniometriche Omogenee di Secondo Grado in Seno e Coseno

00:10:04
https://www.youtube.com/watch?v=01TEkXdCL3o

Sintesi

TLDRIl video fornisce una guida dettagliata sulla risoluzione delle equazioni omogenee di secondo grado in seno e coseno. Viene spiegato come affrontare diversi casi a seconda dei coefficienti, con esempi pratici che illustrano il processo di raccolta dei termini e l'uso della legge di annullamento del prodotto. Si discute anche l'importanza di verificare i valori esclusi e si mostrano metodi per trovare soluzioni in tangente, inclusi l'uso della calcolatrice e la rappresentazione delle soluzioni su un intervallo. Infine, si incoraggia l'interazione con il video.

Punti di forza

  • 📐 Equazioni omogenee di secondo grado: senza termini noti.
  • 🔍 Analisi dei coefficienti a e c per la risoluzione.
  • ✏️ Raccoglimento totale per risolvere l'equazione.
  • 📏 Divisione per cos²(x) se a e c sono diversi da 0.
  • 🧮 Verifica dei valori esclusi per evitare perdite di soluzioni.
  • 📊 Uso della calcolatrice per trovare angoli specifici.
  • 🔄 Compattare le soluzioni in forma elegante.
  • 📏 Rappresentazione delle soluzioni su un intervallo.
  • 🔄 Funzione inversa della tangente per angoli non noti.
  • ✅ Obiettivo finale: trovare soluzioni dell'equazione omogenea.

Linea temporale

  • 00:00:00 - 00:05:00

    L'equazione omogenea di secondo grado in seno e coseno non presenta termini noti. Si distingue tra due casi a seconda dei coefficienti a e c: se uno è zero, si risolve con raccoglimento totale; se entrambi sono diversi da zero, si divide per cos²(x) per ottenere un'equazione in tangente. Si verifica che i valori esclusi non sono soluzioni, permettendo la divisione e la risoluzione dell'equazione in tangente.

  • 00:05:00 - 00:10:04

    Nel primo esercizio, mancando il termine in cos²(x), si raccoglie sin(x) e si ottiene un prodotto di fattori. Si risolvono due equazioni indipendenti: la prima per sin(x) = 0 e la seconda per tan(x) = 1. Nel secondo esercizio, si raccoglie il termine in sin²(x) e si risolvono due equazioni, una per cos(x) = 0 e l'altra per tan(x) = √3/3. Nel terzo esercizio, l'equazione è completa e si trasforma in tangente, risolvendo come una normale equazione di secondo grado. Le soluzioni finali sono ottenute da equazioni elementari in tangente.

Mappa mentale

Video Domande e Risposte

  • Cosa sono le equazioni omogenee di secondo grado?

    Sono equazioni che non contengono termini noti, solo termini in seno e coseno.

  • Come si risolvono queste equazioni?

    Si risolvono a seconda dei coefficienti, utilizzando il raccoglimento e la legge di annullamento del prodotto.

  • Cosa fare se i coefficienti a e c sono entrambi diversi da 0?

    Si divide l'equazione per cos²(x) per trasformarla in un'equazione in tangente.

  • Qual è la legge di annullamento del prodotto?

    Un prodotto è nullo se almeno uno dei suoi fattori è nullo.

  • Come si trovano le soluzioni in tangente?

    Si utilizza la formula risolutiva per determinare gli angoli corrispondenti.

  • Cosa fare se la calcolatrice restituisce un valore negativo?

    Si deve sommare 180° per ottenere l'angolo corretto.

  • Qual è l'importanza di verificare i valori esclusi?

    Per assicurarsi che non si perdano soluzioni valide durante la risoluzione.

  • Come si rappresentano le soluzioni su un intervallo?

    Si possono compattare in una forma elegante come π/8 + kπ/2.

  • Cosa fare se non ci sono angoli notevoli per la tangente?

    Si utilizza la funzione inversa della tangente per trovare l'angolo.

  • Qual è l'obiettivo finale della risoluzione?

    Trovare le soluzioni dell'equazione omogenea iniziale.

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    Un’equazione omogenea di secondo grado in seno e coseno
  • 00:00:03
    si presenta in questa forma.
  • 00:00:06
    Notiamo l’assenza di termini noti, cioè numeri puri.
  • 00:00:10
    Come detto poco fa, questo tipo di equazioni
  • 00:00:12
    si possono risolvere a seconda dei valori dei coefficienti.
  • 00:00:16
    In particolare, focalizziamo l’attenzione
  • 00:00:18
    sui coefficienti dei termini di secondo grado, i valori a e c.
  • 00:00:22
    Potremo distinguere due casi
  • 00:00:24
    a seconda che uno solo dei due sia uguale a 0,
  • 00:00:28
    o entrambi siano diversi da 0.
  • 00:00:31
    Nel caso uno soltanto dei due sia uguale a 0,
  • 00:00:34
    risolveremo l’equazione con un raccoglimento totale,
  • 00:00:37
    sfruttando poi la legge di annullamento del prodotto.
  • 00:00:40
    Se invece a e c sono entrambi diversi da 0,
  • 00:00:43
    possiamo risolvere l’equazione dividendo tutti i suoi termini per cos²(x).
  • 00:00:49
    Poiché dobbiamo imporre questo termine diverso da 0,
  • 00:00:52
    dobbiamo verificare se i valori che stiamo escludendo
  • 00:00:54
    sono soluzioni dell’equazione.
  • 00:00:57
    Il coseno è diverso da 0 per x ≠ π/2 + kπ
  • 00:01:01
    e si verifica facilmente che queste non sono soluzioni dell’equazione di partenza.
  • 00:01:07
    Allora la divisione è lecita
  • 00:01:08
    e giungiamo a un’equazione di secondo grado in tangente
  • 00:01:11
    piuttosto agevole da risolvere.
  • 00:01:14
    Ma bando alle chiacchiere e vediamo tutto nella pratica.
  • 00:01:19
    Vediamo il primo esercizio.
  • 00:01:21
    Manca il termine in cos²(x), quindi siamo nel caso in cui c = 0.
  • 00:01:27
    Come detto prima possiamo risolvere l’equazione con un raccoglimento.
  • 00:01:31
    Raccogliamo sin(x), ottenendo un prodotto di fattori.
  • 00:01:35
    Per la legge di annullamento del prodotto
  • 00:01:38
    un prodotto è nullo se è nullo almeno uno dei suoi fattori.
  • 00:01:41
    Possiamo allora scindere questo prodotto in due equazioni
  • 00:01:44
    che si risolvono in maniera indipendente.
  • 00:01:48
    Riscriviamole e risolviamole.
  • 00:01:50
    Per quanto riguarda la prima, equazione elementare in seno,
  • 00:01:54
    dobbiamo trovare i valori per i quali il seno si annulla.
  • 00:01:57
    Il seno, coordinata y dell’angolo individuato sulla circonferenza goniometrica,
  • 00:02:03
    si annulla a 0 e poi ogni 180°.
  • 00:02:07
    Questo può essere espresso tramite il termine kπ.
  • 00:02:11
    È facile vedere come questa scrittura rappresenti,
  • 00:02:13
    dando a k valori interi relativi,
  • 00:02:16
    tutti gli angoli che, partendo da 0,
  • 00:02:18
    si ottengono muovendosi di 180° sulla circonferenza goniometrica.
  • 00:02:23
    La seconda equazione è lineare incompleta
  • 00:02:26
    e possiamo risolverla dividendo tutto per cos(x),
  • 00:02:30
    poiché i valori che lo annullano non sono soluzioni
  • 00:02:33
    e quindi possiamo imporre cos(x) diverso proprio da questi valori
  • 00:02:37
    senza correre il rischio di perderci soluzioni per strada.
  • 00:02:40
    sin(x)/cos(x) è tan(x) e allora otteniamo questa equazione elementare in tangente.
  • 00:02:46
    La risolviamo portando l’1 al secondo membro cambiandolo di segno
  • 00:02:50
    e poi sfruttando la formula risolutiva.
  • 00:02:53
    In questa formula, α è l’angolo la cui tangente vale m.
  • 00:02:58
    Quindi dobbiamo chiederci per quali angoli la tangente vale 1.
  • 00:03:02
    1 è il valore della tangente a 45°, π/4, e 225°, 5/4 π.
  • 00:03:11
    Di solito si sceglie il minore dei due e allora possiamo dare ad α il valore π/4.
  • 00:03:16
    Applicando la formula
  • 00:03:18
    otteniamo le soluzioni finali di questa equazione in tangente.
  • 00:03:22
    Le soluzioni di queste due equazioni
  • 00:03:24
    sono le soluzioni dell’equazione omogenea di partenza.
  • 00:03:30
    Nel secondo esercizio ad essere uguale a 0 è il termine in sin²(x), il termine a.
  • 00:03:35
    Allora, come prima, risolviamo con un raccoglimento
  • 00:03:39
    e sfruttando la legge di annullamento del prodotto
  • 00:03:41
    per ottenere due equazioni da risolvere indipendentemente.
  • 00:03:45
    Riscriviamole e risolviamole.
  • 00:03:48
    Nella prima dobbiamo indicare i valori per i quali il coseno è nullo.
  • 00:03:52
    Il coseno è nullo a 90° e poi ogni 180°
  • 00:03:56
    e questo è esprimibile come π/2 + kπ.
  • 00:04:01
    È importante ricordare come risolvere queste equazioni elementari,
  • 00:04:04
    che sono la base per risolvere le equazioni omogenee di secondo grado.
  • 00:04:09
    La seconda, equazione lineare incompleta,
  • 00:04:12
    si risolve dividendo tutto per cos(x)
  • 00:04:14
    ottenendo un’equazione elementare in tangente.
  • 00:04:18
    Per trovarne le soluzioni, ricaviamo la tangente
  • 00:04:21
    e poi razionalizziamo
  • 00:04:23
    arrivando ad avere tan(x) = √3/3.
  • 00:04:28
    Ricordiamo la formula risolutiva
  • 00:04:30
    e chiediamoci per quale angolo la tangente ha questo valore.
  • 00:04:34
    Questa funzione goniometrica vale √3/3 a π/6, 30°, e 7/6 π, 210°.
  • 00:04:43
    Per α scegliamo, per convenzione, il valore più piccolo.
  • 00:04:47
    Allora possiamo esprimere in questo modo
  • 00:04:49
    le soluzioni di questa equazione in tangente.
  • 00:04:52
    Abbiamo allora trovato le soluzioni dell’equazione omogenea di partenza.
  • 00:04:59
    Nel terzo esercizio l’equazione omogenea è completa.
  • 00:05:03
    Allora, per risolverla, la dobbiamo trasformare in equazione in tangente
  • 00:05:07
    dividendo tutto per cos²(x).
  • 00:05:11
    Ricordiamo la formula che, dopo la divisione,
  • 00:05:14
    ci permette di ottenere questo risultato.
  • 00:05:17
    L’equazione adesso è di secondo grado in tangente.
  • 00:05:20
    La possiamo risolvere come una normale equazione di secondo grado
  • 00:05:24
    sfruttando la formula risolutiva per trovare le soluzioni.
  • 00:05:28
    Una volta trovate, saranno la base
  • 00:05:30
    per risolvere delle equazioni elementari in tangente
  • 00:05:33
    che ci daranno i risultati finali dell’equazione.
  • 00:05:36
    Facciamo le sostituzioni.
  • 00:05:38
    Sotto radice, svolgendo i calcoli, otteniamo 8.
  • 00:05:42
    √8 può essere espresso, sfruttando le proprietà dei radicali, come 2√2.
  • 00:05:49
    Ora possiamo mettere in evidenza un 2 a numeratore
  • 00:05:51
    e poi semplificarlo con quello a denominatore
  • 00:05:54
    per arrivare a scrivere la forma delle soluzioni
  • 00:05:57
    dell’equazione di secondo grado in tangente.
  • 00:06:00
    Come detto prima ora dobbiamo risolvere due equazioni elementari in tangente.
  • 00:06:05
    Queste si ottengono uguagliando tan(x) alle soluzioni che abbiamo appena trovato.
  • 00:06:10
    Per trovare le soluzioni di queste equazioni
  • 00:06:13
    possiamo sfruttare la formula risolutiva, andando in cerca dell’angolo α.
  • 00:06:18
    Poiché questi valori numerici
  • 00:06:19
    non sono riconducibili facilmente ad angoli fondamentali,
  • 00:06:23
    possiamo sfruttare anche la calcolatrice, utilizzando la funzione arcotangente,
  • 00:06:28
    quella indicata sulla tastiera come tan⁻¹.
  • 00:06:32
    Dobbiamo stare attenti perché, la calcolatrice dà i valori
  • 00:06:35
    su un intervallo da -90° a 90°,
  • 00:06:39
    quindi, in caso si ottenga un valore negativo, si deve sommare 180°.
  • 00:06:44
    Prendiamo il valore -1 – √2.
  • 00:06:47
    Usando la calcolatrice otteniamo un angolo di -67,5°.
  • 00:06:53
    Sommando 180° ci riportiamo a 112,5°, 5/8 π.
  • 00:07:00
    Facendo questi ragionamenti otteniamo per l'angolo α questi risultati,
  • 00:07:03
    nelle due equazioni (abbiamo convertito l'angolo in radianti).
  • 00:07:07
    Quindi abbiamo 5/8 π e π/8
  • 00:07:11
    Applicando le formule otteniamo questi risultati.
  • 00:07:15
    Possiamo semplificare ulteriormente la forma dei risultati.
  • 00:07:19
    Da cosa ce ne accorgiamo?
  • 00:07:21
    Dal fatto che gli angoli 5/8 π, 112,5°, e π/8, 22,5°
  • 00:07:28
    sono distanti tra loro 90°, π/2,
  • 00:07:32
    che è la metà del periodo delle soluzioni.
  • 00:07:34
    Chiariamo meglio con un disegno.
  • 00:07:37
    Data la circonferenza goniometrica, possiamo rappresentare
  • 00:07:40
    le soluzioni della prima e della seconda equazione, su un intervallo da 0 a 2π.
  • 00:07:46
    Si nota come le soluzioni siano distanti tra loro un angolo retto.
  • 00:07:51
    Per esempio, partendo da π/8 e muovendosi di π/2, arriviamo a 5/8 π
  • 00:07:56
    e via dicendo.
  • 00:07:58
    Questo discorso ci permette di compattare le soluzioni,
  • 00:08:01
    scrivendole come π/8 + kπ/2 e rendendo il risultato più elegante.
  • 00:08:10
    Anche nel quarto esercizio l’equazione omogena è completa.
  • 00:08:13
    Allora ricordiamo le formule
  • 00:08:15
    e trasformiamola in equazione di secondo grado in tangente.
  • 00:08:19
    Come prima, la risolveremo per poi trovare
  • 00:08:21
    le equazioni elementari in tangente che ci daranno le soluzioni definitive.
  • 00:08:26
    Applichiamo la formula risolutiva, facendo le sostituzioni.
  • 00:08:30
    Svolgendo i calcoli sotto radice otteniamo 9
  • 00:08:33
    e allora, poiché √9 è 3,
  • 00:08:36
    possiamo scrivere l’espressione che ci darà le due soluzioni.
  • 00:08:40
    Queste si ottengono facilmente dopo qualche calcolo.
  • 00:08:44
    Ora possiamo scrivere le due equazioni in tangente,
  • 00:08:47
    uguagliando i risultati che abbiamo appena trovato a questa funzione goniometrica.
  • 00:08:52
    Ricordiamo la formula risolutiva e andiamo in cerca dell’angolo α.
  • 00:08:56
    Nella prima equazione non esiste angolo notevole
  • 00:08:59
    il cui valore della tangente sia 2
  • 00:09:01
    e anche la calcolatrice non ci aiuta a trovarne una sua espressione semplice.
  • 00:09:05
    Allora dobbiamo usare la funzione inversa della tangente
  • 00:09:09
    e dare ad α il valore arctan(2).
  • 00:09:13
    Questo indica l’arco la cui tangente vale, appunto, 2.
  • 00:09:17
    Ora possiamo usare la formula per esprimere il primo risultato.
  • 00:09:21
    Nella seconda equazione dobbiamo cercare l’angolo
  • 00:09:23
    il cui valore della tangente è -1.
  • 00:09:26
    La tangente vale -1 a 3/4 π, 135°, e 7/4 π, 315°.
  • 00:09:35
    Scegliamo il più piccolo dei due ed esprimiamo
  • 00:09:37
    le soluzioni anche di questa seconda equazione elementare.
  • 00:09:41
    Allora, le due che abbiamo trovato sono le soluzioni dell’equazione omogenea iniziale.
  • 00:09:49
    Grazie per aver visto questo video!
  • 00:09:51
    Se ti è stato utile, clicca mi piace!
  • 00:09:54
    Iscriviti, e commenta se hai un dubbio riguardo a questa lezione.
  • 00:09:59
    Ci vediamo alla prossima e buono studio ;)
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