Ekologi dan Keanekaragaman Hayati Indonesia | IPA Kelas 7 Bab 6 Kurikulum Merdeka - Lengkap

00:21:53
https://www.youtube.com/watch?v=GQGRXwXZAYg

Sintesi

TLDRVideo ini mengajarkan tentang ekologi dan keanekaragaman hayati di Indonesia, menjelaskan konsep ekosistem, komponen biotik dan abiotik, serta struktur ekosistem dari individu hingga biosfer. Diperkenalkan juga rantai makanan dan jaring-jaring makanan sebagai cara perpindahan energi dalam ekosistem. Selain itu, video ini membahas siklus biogeokimia seperti siklus air, karbon, oksigen, dan nitrogen, yang penting untuk memahami interaksi antara makhluk hidup dan lingkungan.

Punti di forza

  • 🌱 Ekosistem adalah interaksi antara makhluk hidup dan benda tak hidup.
  • 🌍 Komponen ekosistem dibagi menjadi biotik (hidup) dan abiotik (tak hidup).
  • 🔄 Rantai makanan menunjukkan perpindahan energi antara makhluk hidup.
  • 🔗 Jaring-jaring makanan adalah gabungan dari berbagai rantai makanan.
  • 💧 Siklus air melibatkan evaporasi, kondensasi, dan presipitasi.
  • 🌿 Siklus karbon penting untuk fotosintesis dan respirasi.
  • 🌬️ Siklus oksigen melibatkan pertukaran gas antara tumbuhan dan hewan.
  • 🔄 Siklus nitrogen melibatkan fiksasi dan nitrifikasi oleh bakteri.

Linea temporale

  • 00:00:00 - 00:05:00

    Video ini memperkenalkan konsep ekosistem dan ekologi, menjelaskan hubungan antara komponen biotik (makhluk hidup) dan abiotik (benda tak hidup) dalam ekosistem. Komponen ekosistem dibagi menjadi individu, populasi, komunitas, dan ekosistem, dengan contoh-contoh yang jelas untuk masing-masing.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    Selanjutnya, video membahas tentang habitat dan mikrohabitat, serta pentingnya energi dalam ekosistem. Energi berpindah melalui rantai makanan yang terdiri dari produsen, konsumen, dan dekomposer. Produsen adalah tumbuhan yang membuat makanan sendiri, sementara konsumen bergantung pada produsen dan dekomposer menguraikan bahan organik yang mati.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    Video kemudian menjelaskan jaring-jaring makanan yang merupakan gabungan dari berbagai rantai makanan, menunjukkan bagaimana stabilitas ekosistem dapat terjaga meskipun ada perubahan. Daur biogeokimia juga diperkenalkan, termasuk siklus air, karbon, oksigen, dan nitrogen, yang menggambarkan pergerakan unsur-unsur kimia dalam ekosistem.

  • 00:15:00 - 00:21:53

    Akhirnya, video merangkum siklus air, karbon, oksigen, dan nitrogen, menjelaskan proses-proses yang terlibat dalam setiap siklus dan bagaimana mereka saling berhubungan. Penonton diajak untuk bertanya dan berinteraksi, serta diingatkan untuk menyukai dan membagikan video jika bermanfaat.

Mostra di più

Mappa mentale

Video Domande e Risposte

  • Apa itu ekosistem?

    Ekosistem adalah sistem di mana terjadi hubungan atau interaksi saling ketergantungan antara komponen-komponen di dalamnya, baik makhluk hidup maupun benda tak hidup.

  • Apa perbedaan antara biotik dan abiotik?

    Biotik adalah komponen makhluk hidup seperti manusia, hewan, dan tumbuhan, sedangkan abiotik adalah komponen benda tak hidup seperti sinar matahari, air, dan tanah.

  • Apa itu rantai makanan?

    Rantai makanan adalah proses perpindahan energi dari satu makhluk hidup ke makhluk hidup lainnya melalui proses makan dan dimakan.

  • Apa itu jaring-jaring makanan?

    Jaring-jaring makanan adalah gabungan dari rantai-rantai makanan yang saling berhubungan dalam ekosistem.

  • Apa itu siklus air?

    Siklus air adalah tahapan yang dilalui oleh air dari bumi ke atmosfer dan kembali lagi ke bumi.

  • Apa itu siklus karbon?

    Siklus karbon adalah proses di mana karbon di udara diikat oleh tumbuhan melalui fotosintesis dan dilepaskan kembali ke atmosfer melalui respirasi.

  • Apa itu siklus oksigen?

    Siklus oksigen adalah proses di mana tumbuhan menghasilkan oksigen melalui fotosintesis dan digunakan oleh hewan dan organisme lainnya untuk respirasi.

  • Apa itu siklus nitrogen?

    Siklus nitrogen adalah proses di mana nitrogen bebas dari udara masuk ke tanah dan diubah menjadi senyawa yang dapat digunakan oleh tumbuhan.

Visualizza altre sintesi video

Ottenete l'accesso immediato ai riassunti gratuiti dei video di YouTube grazie all'intelligenza artificiale!
Sottotitoli
id
Scorrimento automatico:
  • 00:00:00
    [Musik]
  • 00:00:06
    asalamualaikum warahmatullahi
  • 00:00:08
    wabarakatuh Hai adik-adik balik lagi
  • 00:00:11
    bareng missinta hari ini kita akan
  • 00:00:14
    belajar mengenai ekologi dan
  • 00:00:17
    keekaragaman hayati di
  • 00:00:19
    Indonesia ini merupakan pelajaran IPA
  • 00:00:24
    kelas 7 bab 6 kurikulum
  • 00:00:27
    merdeka sudah siap semua
  • 00:00:32
    Sekarang kita akan langsung masuk ke
  • 00:00:35
    ekosistem apa sih ekosistem itu Yuk kita
  • 00:00:40
    kenalan
  • 00:00:42
    Ekosistem adalah sistem di mana terjadi
  • 00:00:46
    hubungan atau interaksi saling
  • 00:00:48
    ketergantungan antara komponen-komponen
  • 00:00:50
    di dalamnya baik berupa makhluk hidup
  • 00:00:53
    maupun yang tidak
  • 00:00:55
    hidup Nah untuk mempelajari ekosistem
  • 00:00:58
    ini ada yang disebut dengan ekologi
  • 00:01:01
    Ekologi adalah ilmu yang mengkaji
  • 00:01:04
    hubungan saling ketergantungan antara
  • 00:01:07
    makhluk hidup dan tak hidup di dalam
  • 00:01:08
    suatu
  • 00:01:10
    ekosistem jadi katanya ketergantungan
  • 00:01:13
    antara makhluk hidup dan tak hidup
  • 00:01:15
    ternyata dalam ekosistem ada yang hidup
  • 00:01:17
    dan tak hidup
  • 00:01:18
    ya Apa itu maksudnya Nah untuk itu kita
  • 00:01:24
    akan mengenal Apa yang dimaksud dengan
  • 00:01:26
    komponen ekosistem yang pertama adalah
  • 00:01:30
    biotik ini merupakan komponen makhluk
  • 00:01:34
    hidup sedangkan
  • 00:01:36
    iotik merupakan komponen dari benda ta
  • 00:01:39
    hidup biotik Ini contohnya adalah
  • 00:01:44
    manusia
  • 00:01:46
    hewan tumbuhan ataupun
  • 00:01:51
    jamur dan juga
  • 00:01:53
    protista
  • 00:01:57
    sedangkan
  • 00:01:58
    abiotikalah komponen benda tak hidup
  • 00:02:02
    contohnya adalah sinar matahari
  • 00:02:05
    angin kemudian
  • 00:02:07
    Air Batu tanah dan lainnya yang
  • 00:02:12
    merupakan benda tak
  • 00:02:14
    hidup
  • 00:02:16
    nah dalam suatu ekosistem terdapat
  • 00:02:20
    satuan penyusunnya yang mana jika kita
  • 00:02:23
    Urutkan dari terkecil ke
  • 00:02:26
    terbesar satuan ekosistem terkecil
  • 00:02:29
    adalah individu seperti diri kita
  • 00:02:31
    sendiri ini seorang misinta adalah
  • 00:02:33
    individu kemudian kumpulan dari individu
  • 00:02:37
    akan menjadi populasi kumpulan dari
  • 00:02:40
    populasi akan menjadi komunitas lalu
  • 00:02:44
    ekosistem jadi individu ini adalah
  • 00:02:48
    makhluk hidup tunggal misalnya itu
  • 00:02:51
    seorang murid seekor kambing seekor
  • 00:02:54
    kucing seekor harimau pokoknya tunggal
  • 00:02:57
    hanya ada satu
  • 00:03:00
    nah apabila si individu ini berkumpul
  • 00:03:03
    maka akan terbentuklah populasi jadi
  • 00:03:07
    populasi adalah kumpulan individu
  • 00:03:09
    sejenis yang menempati suatu
  • 00:03:12
    wilayah contohnya populasi harimau di
  • 00:03:16
    sebuah hutan jadi kumpulan dari si
  • 00:03:18
    harimau-harimau tahu kalau populasi dari
  • 00:03:21
    kita manusia berarti kumpulan dari
  • 00:03:23
    manusia-manusia
  • 00:03:25
    Oke kata kuncinya adalah individu
  • 00:03:28
    sejenis kemudian wilayahnya
  • 00:03:31
    sama nah kumpulan dari populasi ini
  • 00:03:34
    kemudian akan membentuk
  • 00:03:36
    komunitas jadi komunitas adalah Kumpulan
  • 00:03:39
    berbagai populasi yang hidup pada suatu
  • 00:03:41
    tempat pada satu waktu dan saling
  • 00:03:44
    berinteraksi jadi di waktu yang
  • 00:03:46
    bersamaan dan mereka melakukan interaksi
  • 00:03:50
    itu disebut dengan komunitas kayak tadi
  • 00:03:52
    ada populasi harimau ada populasi
  • 00:03:55
    manusia misalnya ada populasi pohon
  • 00:03:57
    misalnya nah mereka berada di dalam
  • 00:04:00
    ekosistem yang
  • 00:04:02
    sama ini contohnya komunitas sungai di
  • 00:04:06
    sungai ini ada apa ada bebek ada Katak
  • 00:04:09
    kemudian ada tanaman tanaman ada tanaman
  • 00:04:12
    dan juga hewan yang di dalam air dalam
  • 00:04:14
    sungainya kemudian juga ada pohon dan
  • 00:04:18
    lain-lain nah komunitas ini jika
  • 00:04:21
    berkumpul akan membentuk
  • 00:04:23
    ekosistem jadi ekosistem ini interaksi
  • 00:04:26
    makhluk hidup dengan benda hidup yang ah
  • 00:04:30
    contohnya ekosistem sungai kalau tadi
  • 00:04:33
    adalah komunitasnya sekarang
  • 00:04:34
    ekosistemnya di situ kalau tadi cuma
  • 00:04:37
    makhluk hidupnya aja yang kita
  • 00:04:38
    pertimbangkan Ketika kita melihat dia
  • 00:04:40
    sebagai suatu ekosistem kita akan
  • 00:04:42
    melihat Oh Ternyata di sungai itu ada
  • 00:04:44
    cahaya mataharinya Oh ternyata di situ
  • 00:04:46
    ada airnya ada tanahnya ada batunya gitu
  • 00:04:50
    jadi bukan cuma makhluk hidupnya
  • 00:04:55
    aja Nah kalau misalnya kita Urutkan lagi
  • 00:04:58
    ternyata di atas ekosistem masih ada
  • 00:05:00
    lagi ada bioma yaitu ekosistem yang
  • 00:05:04
    sangat luas dan memiliki vegetasi
  • 00:05:06
    tumbuhan yang khas contohnya adalah
  • 00:05:08
    bioma
  • 00:05:09
    gurun di atas bioma ini lagi masih ada
  • 00:05:12
    yang disebut biosfer nah biosfer ini
  • 00:05:16
    adalah lapisan bumi yang di dalamnya
  • 00:05:18
    terdapat
  • 00:05:26
    kehidupan Nah sekarang kita akan melihat
  • 00:05:28
    habitat dan mikroh habitat Apa sih
  • 00:05:31
    bedanya habitat adalah tempat hidup
  • 00:05:34
    suatu organisme Misalnya ini habitatnya
  • 00:05:37
    di air ada yang habitatnya di darat gitu
  • 00:05:40
    sedangkan mikrohabitat adalah tempat
  • 00:05:42
    hidup suatu organisme pada tempat yang
  • 00:05:44
    lebih spesifik misalnya hewan hanya
  • 00:05:48
    hidup di daun gitu ulat atau apa gitu
  • 00:05:50
    atau semut-semut atau hama-hama daun dia
  • 00:05:53
    kan hanya hidup di daun maka daun itu
  • 00:05:55
    kita sebut sebagai
  • 00:05:58
    mikrohabitatnya
  • 00:06:02
    lalu Ternyata semua makhluk hidup itu
  • 00:06:05
    butuh
  • 00:06:06
    energi Energi tidak dapat diciptakan
  • 00:06:09
    jadi enggak bisa kita buat ya ataupun
  • 00:06:12
    tidak dapat dimusnahkan hanya dapat
  • 00:06:15
    diubah
  • 00:06:16
    bentuknya Oleh karena itu energi
  • 00:06:19
    berpindah ke organisme lainnya melalui
  • 00:06:21
    proses rantai makanan maka kita di sini
  • 00:06:24
    akan mempelajari Apa itu rantai makanan
  • 00:06:27
    dan juga jaring-jaring makanan sebagai
  • 00:06:29
    salah satu proses bagaimana berpindahnya
  • 00:06:33
    energi Kenapa sih harus ada energi
  • 00:06:35
    Karena tanpa energi kita tidak dapat
  • 00:06:37
    hidup tidak dapat
  • 00:06:44
    beraktivitas rantai makanan adalah
  • 00:06:47
    proses Perpindahan energi dari satu
  • 00:06:49
    makhluk hidup ke makhluk hidup lainnya
  • 00:06:51
    melalui proses makan dan
  • 00:06:54
    dimakan Nah ini nih rantai makanani Dar
  • 00:06:59
    komponen ada Produsen konsumen dan juga
  • 00:07:02
    pengurai yang disebut juga dengan
  • 00:07:04
    dekomposer kenalan yuk
  • 00:07:07
    satu-satu pertama kita akan mempelajari
  • 00:07:10
    produsen tahap pertama dari semua rantai
  • 00:07:13
    makanan adalah produsen Jadi kita mulai
  • 00:07:16
    dari yang paling dasar paling bawah ya
  • 00:07:18
    bukan paling
  • 00:07:19
    atas produsen ini hidup karena sinar
  • 00:07:22
    matahari sebagai energi
  • 00:07:25
    utama produsen disebut juga autotrof
  • 00:07:28
    karena mampu membuat makanan sendiri
  • 00:07:30
    lewat
  • 00:07:31
    fotosintesis contohnya adalah tumbuhan
  • 00:07:34
    hijau Alga Plankton dan
  • 00:07:42
    sianobakteria Nah setelah produsen di
  • 00:07:45
    tahap dua ada namanya
  • 00:07:47
    konsumen semua yang bergantung pada
  • 00:07:50
    tanaman berada pada bagian kedua Dalam
  • 00:07:52
    rantai makanan karena Konsumen tidak
  • 00:07:55
    dapat memasak sendiri
  • 00:07:57
    makanannya manusia termasuk konsumen
  • 00:08:00
    karena
  • 00:08:02
    kita makan dari
  • 00:08:06
    tumbuh-tumbuhan atau juga memakan
  • 00:08:09
    konsumen lain seperti hewan jadi kita
  • 00:08:11
    bukan produsen
  • 00:08:13
    ya konsumen ini merupakan bagian
  • 00:08:16
    terbesar dari rantai makanan ada dua nih
  • 00:08:19
    konsumen primer yaitu herbivora dan
  • 00:08:22
    konsumen sekunder yaitu
  • 00:08:24
    karnivora kalau misalnya di herbivora
  • 00:08:27
    berarti dia akan langsung memakan
  • 00:08:29
    produsen sedangkan konsumen sekunder
  • 00:08:32
    atau karnivora dia akan memakan si
  • 00:08:34
    konsumen primer tadi
  • 00:08:37
    oke hewan misalnya memakan hewan
  • 00:08:42
    lainnya Sekarang kita akan kenalan
  • 00:08:45
    dengan dekomposer atau pengurai
  • 00:08:47
    dekomposer merupakan bagian akhir dari
  • 00:08:50
    siklus hidup dekomposer ini membantu
  • 00:08:53
    dalam mendaur ulang nutrisi karena
  • 00:08:55
    memberikan nutrisi ke tanah atau lautan
  • 00:08:58
    sehingga dapat faatkan kembali oleh
  • 00:09:00
    produsen jadi dia menguraikan yang telah
  • 00:09:05
    mati jadi sehingga akan dapat mendaur
  • 00:09:09
    ulang nutrisi contohnya adalah bakteri
  • 00:09:15
    jamur ini merupakan contoh dari rantai
  • 00:09:22
    makanan di sini vitoplankton dimakan
  • 00:09:25
    oleh zooplankton vitoplankton berarti
  • 00:09:28
    Plankton yang dari tumbuhan kemudian
  • 00:09:31
    zooplankton dimakan oleh udang udang
  • 00:09:34
    dimakan oleh ikan tuna ikan tuna dimakan
  • 00:09:37
    oleh singa laut singa laut ketika mati
  • 00:09:40
    akan terurai oleh pengurai pengurai ini
  • 00:09:42
    kemudian akan dimanfaatkan oleh
  • 00:09:47
    fitoplankton nah ini rontai makanan yang
  • 00:09:50
    terdapat lebih dari satu konsumen jadi
  • 00:09:53
    di sini di sini tanaman sebagai produsen
  • 00:09:57
    dimakan oleh tikus sebagai konsumen
  • 00:09:59
    tingkat satu tikus ini dimakan oleh ular
  • 00:10:02
    berarti ular adalah konsumen tingkat dua
  • 00:10:04
    elang memakan si ular jadi elang adalah
  • 00:10:07
    konsumen tingkat tiga ketika Elang mati
  • 00:10:10
    maka ia akan diuraikan oleh
  • 00:10:14
    dekomposer maka ini merupakan contoh
  • 00:10:17
    rantai makanan
  • 00:10:19
    lainnya ini adalah rantai makanan di
  • 00:10:22
    sungai atau
  • 00:10:24
    danau Sekarang kita akan lanjut ke
  • 00:10:27
    jaring-jaring makanan
  • 00:10:29
    jaring-jaring makanan adalah gabungan
  • 00:10:31
    dari rantai-rantai makanan yang tumpang
  • 00:10:33
    tindih dalam ekosistem dan saling
  • 00:10:36
    berhubungan singkatnya jaring-jaring
  • 00:10:38
    makanan adalah kumpulan dari berbagai
  • 00:10:41
    rantai makanan jadi rantai makanan ini
  • 00:10:45
    terhubung nah seperti ini nih kalau di
  • 00:10:49
    sini kan kita bisa lihat ya ternyata
  • 00:10:52
    sawi dimakan oleh tikus dimakan juga
  • 00:10:54
    oleh belalang dimakan juga oleh
  • 00:10:58
    ulat kemudian ulat juga memakan bunga
  • 00:11:01
    sepatu burung pipit memakan ulat dan
  • 00:11:04
    juga belalang elang memakan burung pipit
  • 00:11:07
    dan juga katak katak ternyata memakan
  • 00:11:10
    belalang dan
  • 00:11:15
    selanjutnya dalam jaring-jaring makanan
  • 00:11:18
    ini sumber makanan lebih dari satu
  • 00:11:21
    sehingga jaring-jaring makanan lebih
  • 00:11:23
    stabil daripada rantai makanan misalnya
  • 00:11:25
    tadi
  • 00:11:27
    ketika
  • 00:11:29
    sawi tidak ada maka ularat masih bisa
  • 00:11:31
    makan bunga sepatu ketika burung pipit
  • 00:11:34
    tidak ada maka Elang masih bisa makan
  • 00:11:36
    tikus ataupun katak gitu jadi cenderung
  • 00:11:39
    lebih
  • 00:11:42
    stabil Sekarang kita akan masuk ke
  • 00:11:45
    bagian tiga daur bioge
  • 00:11:49
    kimia apa Ya
  • 00:11:51
    maksudnya daur biog Kimia merupakan
  • 00:11:54
    perpindahan unsur-unsur atau faktor
  • 00:11:56
    kimia melalui makhluk hidup dan dan
  • 00:11:59
    lingkungan abiotik daur biog kimia ini
  • 00:12:02
    meliputi siklus air Siklus karbon siklus
  • 00:12:06
    oksigen dan siklus
  • 00:12:08
    nitrogen adik-adik masih ingat tentang
  • 00:12:11
    siklus air waktu SD kelas 5 kita dulu
  • 00:12:14
    pernah mempelajari tentang siklus air di
  • 00:12:16
    sini minta akan mengurai lagi apa itu
  • 00:12:19
    siklus air Siklus air adalah tahapan
  • 00:12:23
    atau rangkaian yang dilalui oleh air
  • 00:12:25
    dari bumi ke atmosfer dan kembali lagi
  • 00:12:28
    ke Bu jadi dari bumi akan kembali ke
  • 00:12:31
    bumi itu kata kuncinya
  • 00:12:33
    ya Nah ini merupakan siklus air dimulai
  • 00:12:37
    dari evaporasi dan transpirasi kemudian
  • 00:12:40
    kondensasi presipitasi
  • 00:12:45
    infiltrasi sekarang kita masuk dulu
  • 00:12:47
    dengan evaporasi evaporasi ini adalah
  • 00:12:50
    penguapan air yang ada di Rawa sungai
  • 00:12:54
    laut dan lainnya menguap karena sinar
  • 00:12:56
    matahari air berubah menjadi uap atau
  • 00:13:00
    gas dan naik ke atmosfer ingat ya
  • 00:13:03
    evaporasi berarti
  • 00:13:07
    penguapan nah sama halnya dengan
  • 00:13:10
    evaporasi kalau transpirasi pelepasan
  • 00:13:12
    molekul air sebagai hasil metabolisme
  • 00:13:15
    dari tumbuh-tumbuhan air hasil
  • 00:13:17
    metabolisme dari tumbuh-tumbuhan ini
  • 00:13:19
    akan menguap ke udara pada prinsipnya
  • 00:13:23
    transpirasi dan evaporasi merupakan
  • 00:13:26
    proses yang sama karena merupakan
  • 00:13:28
    perubahan zat cair menjadi gas yang
  • 00:13:30
    kemudian ak akan berkumpul di
  • 00:13:36
    atmosfer Nah setelah evaporasi dan
  • 00:13:38
    transpirasi akan terjadi kondensasi
  • 00:13:41
    kondensasi ini adalah perubahan air dari
  • 00:13:45
    gas menjadi cair yang mana merupakan
  • 00:13:47
    kebalikan dari evaporasi ataupun
  • 00:13:50
    penguapan kondensasi terjadi di atmosfer
  • 00:13:53
    akibat perubahan suhu dan
  • 00:13:55
    tekanan jadi gampangnya kita ingat kond
  • 00:13:58
    asi ini merupakan terbentuknya awan uap
  • 00:14:01
    air di atmosfer berubah menjadi partikel
  • 00:14:04
    es yang sangat kecil di suhu rendah
  • 00:14:06
    kemudian partikel es tersebut saling
  • 00:14:08
    mendekat satu sama lain sehingga akan
  • 00:14:10
    menggumpal sebagai
  • 00:14:12
    awan setelah terbentuknya awan Maka
  • 00:14:15
    nanti akan terjadi presipitasi
  • 00:14:17
    presipitasi Apa sih bahasa kitanya
  • 00:14:20
    presipitasi ini adalah turunnya hujan
  • 00:14:23
    salju ataupun hujan es proses ini
  • 00:14:26
    terjadi saat terlalu banyak air yang
  • 00:14:29
    terkondensasi jadi awannya Sudah berat
  • 00:14:32
    sehingga air di awan akan sangat besar
  • 00:14:35
    berat untuk menahan di udara terjadilah
  • 00:14:40
    hujan ketika awan tidak mampu menampung
  • 00:14:42
    banyaknya air yang terbentuk maka air
  • 00:14:45
    tersebut akan dikeluarkan dalam bentuk
  • 00:14:50
    hujan air akan turun dalam bentuk salju
  • 00:14:53
    ketika suhu berada di bawah titik beku
  • 00:14:56
    karena rendahnya suhu ketika musim
  • 00:14:58
    dingin uap air di atmosfer akan
  • 00:15:01
    terkondensasi menjadi es yang padat
  • 00:15:03
    tanpa melalui tahap cair Jadi sebenarnya
  • 00:15:06
    proses hujan dan juga salju ini sama ya
  • 00:15:09
    bedanya hanya karena ada perbedaan
  • 00:15:13
    suhu kristal es yang terbentuk akan
  • 00:15:16
    menyerap dan membengkukkan uap air
  • 00:15:18
    tambahan dari udara di sekitarnya
  • 00:15:20
    menjadi Kristal salju yang kemudian
  • 00:15:23
    jatuh ke
  • 00:15:27
    bumi nah Nah setelah presipitasi ada
  • 00:15:30
    proses terakhir namanya
  • 00:15:32
    infiltrasi infiltrasi
  • 00:15:41
    merupakan meresapnya air ke dalam
  • 00:15:45
    tanah berperan penting dalam
  • 00:15:48
    mendistribusikan air hujan sehingga
  • 00:15:50
    sangat berpengaruh terhadap limpasan
  • 00:15:53
    permukaan ketersediaan air untuk tanaman
  • 00:15:56
    air bawah tanah banjir erosi dan
  • 00:15:59
    ketersediaan air untuk irigasi di musim
  • 00:16:08
    kemarau ini merupakan istilah lain dalam
  • 00:16:11
    siklus air ada
  • 00:16:13
    intersepsi ketika air hujan terjebak di
  • 00:16:16
    atas tanaman kemudian menguap sebelum
  • 00:16:18
    mencapai tanah kemudian ada adveksi
  • 00:16:22
    ketika awan bergerak menuju tempat lain
  • 00:16:24
    karena bantuan angin juga ada runof air
  • 00:16:28
    bergerak di darat dari tempat yang
  • 00:16:31
    tinggi ke tempat yang
  • 00:16:37
    rendah tadi kita telah mempelajari
  • 00:16:39
    mengenai siklus air Sekarang kita akan
  • 00:16:42
    belajar mengenai siklus karbon pada
  • 00:16:45
    siklus karbon karbon yang ada di udara
  • 00:16:47
    diikat oleh tumbuhan melalui
  • 00:16:49
    fotosintesis ketika Tumbuhan melakukan
  • 00:16:51
    respirasi atau pernapasan karbon
  • 00:16:54
    dikeluarkan lagi ke atmosfer hasil dari
  • 00:16:57
    fotosintesis menjadi biomassa tumbuhan
  • 00:16:59
    yang sebagian dimakan herbivor maka
  • 00:17:02
    karbon akan masuk ke herbivor ketika
  • 00:17:05
    herbivor melakukan respirasi karbon akan
  • 00:17:08
    kembali ke atmosfer ini merupakan siklus
  • 00:17:11
    singkatnya dari mana udara
  • 00:17:14
    itu bisa mendapat karbon kemudian
  • 00:17:17
    melepas karbon untuk lengkapnya bisa
  • 00:17:19
    kita lanjutkan sebagian dari tumbuhan
  • 00:17:22
    akan menjadi kayu bakar dan ketika
  • 00:17:24
    dibakar karbon akan kembali ke
  • 00:17:26
    atmosfer sebagian tumbuhan juga akan
  • 00:17:29
    mengalami dekomposisi atau penguraian
  • 00:17:31
    oleh mikroba dalam proses dekomposisi
  • 00:17:34
    ini mengeluarkan karbon kembali ke
  • 00:17:36
    atmosf herbivor dimakan oleh
  • 00:17:40
    karnivora karbon menjadi biomassa
  • 00:17:43
    karnivora ketika karnivor melakukan
  • 00:17:45
    respirasi karbon akan kembali ke
  • 00:17:48
    atmosfer sebagian herbivor dan karnivor
  • 00:17:51
    menjadi bangkai dan terjadi proses
  • 00:17:54
    penguraian maka karbon akan kembali ke
  • 00:17:57
    atmosfer sebagian hewan dan tumbuhan
  • 00:18:00
    terkubur dalam tanah selama jutaan tahun
  • 00:18:02
    menjadi batu bara minyak dan juga gas
  • 00:18:06
    dimanfaatkan manusia untuk bahan bakar
  • 00:18:09
    fosil sehingga karbon akan kembali ke
  • 00:18:12
    atmosfer nah ini merupakan bagian dari
  • 00:18:16
    siklus karbon kita bisa melihat ya
  • 00:18:18
    lengkap di sini Bagaimana ada organisme
  • 00:18:21
    mati yang menjadi fosil kemudian akan
  • 00:18:23
    kembali ke atmosfer kemudian hasil dari
  • 00:18:26
    pabrik yang kanan juga mengeluarkan
  • 00:18:29
    karbon karbonioksida di atmosfer akan
  • 00:18:32
    diserap
  • 00:18:33
    oleh tanaman untuk proses
  • 00:18:40
    fotosintesis Nah selanjutnya kita akan
  • 00:18:43
    ke siklus
  • 00:18:44
    oksigen tumbuhan menyerap karbon
  • 00:18:47
    dioksida dan menghasilkan oksigen
  • 00:18:49
    melalui fotosintesis
  • 00:18:51
    Oksigen yang dihasilkan tumbuhan
  • 00:18:53
    digunakan oleh manusia hewan dan
  • 00:18:56
    organisme lainnya dalam proses respirasi
  • 00:18:59
    respirasi menghasilkan gas karbon
  • 00:19:01
    dioksida yang dilepas ke udara tumbuhan
  • 00:19:05
    hewan dan organisme lainnya yang mati
  • 00:19:07
    akan diuraikan di komposer menghasilkan
  • 00:19:09
    gas
  • 00:19:10
    karbondioksida beberapa jasad yang mati
  • 00:19:13
    akan menghasilkan fosil berupa bahan
  • 00:19:16
    bakar bahan bakar yang mengandung karbon
  • 00:19:19
    ini jika digunakan akan menghasilkan
  • 00:19:21
    karbon dioksida jadi balik lagi nih
  • 00:19:25
    setelah menghasilkan karbonioksida nanti
  • 00:19:27
    karbonioksida akan diserap lagi oleh si
  • 00:19:29
    Tumbuhan seperti ini
  • 00:19:38
    bagaimana tanaman menghasilkan oksigen
  • 00:19:41
    melalui
  • 00:19:42
    fotosintesis kemudian oksigen akan
  • 00:19:45
    di hirup oleh hewan dan tumbuhan untuk
  • 00:19:49
    bernaapas kemudian akan dilepaskan
  • 00:19:52
    kembali dalam dalam bentuk karbon
  • 00:19:57
    dioksida
  • 00:19:58
    selanjutnya kita akan membahas Siklus
  • 00:20:01
    Nitrogen nitrogen nitrogen bebas dari
  • 00:20:04
    udara dapat masuk ke tanah melalui
  • 00:20:06
    proses fiksasi oleh bakteri tertentu
  • 00:20:09
    misal bakteri yang hidup di akar tanaman
  • 00:20:12
    kacang makhluk hidup yang sudah mati
  • 00:20:15
    akan dirombak menjadi senyawa amonia
  • 00:20:17
    melalui proses
  • 00:20:18
    amonifikasi amonia kemudian diubah
  • 00:20:21
    menjadi senyawa nitrit kemudian nitrat
  • 00:20:24
    melalui proses
  • 00:20:26
    nitrifikasi nitrat yang uk akan diserap
  • 00:20:29
    tumbuhan untuk dijadikan bahan baku
  • 00:20:31
    pembuat
  • 00:20:32
    protein sebagian nitrat kemudian diubah
  • 00:20:35
    menjadi nitrogen bebas di udara oleh
  • 00:20:38
    bakteri melalui proses
  • 00:20:41
    denitrifikasi Nah begini nih Siklus
  • 00:20:44
    Nitrogen Bagaimana terjadinya
  • 00:20:46
    denitrifikasi oleh bantuan
  • 00:20:49
    bakteria nah bagaimana adik-adik ada
  • 00:20:54
    pertanyaan jika ada pertanyaan adik-adik
  • 00:20:57
    ba
  • 00:20:59
    tanyakan di kolom komentar Ya akan minta
  • 00:21:01
    Jelaskan ulang jika adik-adik Mau
  • 00:21:04
    request materi Tertentu bisa komen juga
  • 00:21:07
    sampai di sini missinta pamit ya terima
  • 00:21:10
    kasih telah belajar bareng missinta
  • 00:21:13
    jangan lupa like subscribe com dan juga
  • 00:21:18
    share Jika menurut adik-adik video ini
  • 00:21:20
    bermanfaat Nyalakan juga loncengnya agar
  • 00:21:23
    adik-adik tahu ketikainta upload video
  • 00:21:25
    baru kalau begitu kita pamit dulu ya bye
  • 00:21:29
    adik-adik sampai jumpa
  • 00:21:39
    [Musik]
  • 00:21:52
    lagi
Tag
  • ekosistem
  • biotik
  • abiotik
  • rantai makanan
  • jaring-jaring makanan
  • siklus air
  • siklus karbon
  • siklus oksigen
  • siklus nitrogen
  • keanekaragaman hayati