Ayah Aku Ingin Sekolah - Film Pendek
Sintesi
TLDRVideo ini memaparkan sebuah cerita yang menyentuh tentang seorang anak bernama Abi dan ayahnya. Abi sedang menunggu untuk bersekolah, menghadapi pelbagai cabaran emosi kerana ayahnya tidak sihat. Sementara itu, terdapat interaksi dengan seorang kepala sekolah yang merancang pertemuan mengenai kurikulum. Dalam perbualan yang lain, Abi gembira menerima berita bahawa dia kini boleh bersekolah. Di samping itu, terdapat insiden beg yang hilang dan dipulangkan semula kepada pemiliknya. Video ini menerangkan bagaimana semua watak saling berinteraksi dalam konteks sekolah dan keluarga, dengan mesej tentang kepentingan pendidikan dan kebahagiaan keluarga.
Punti di forza
- 🎓 Abi menunggu untuk memulakan sekolah.
- 👨👦 Ayah Abi tidak sihat, mempengaruhi mood mereka.
- 📚 Perbincangan tentang kurikulum dengan kepala sekolah.
- 🎁 Abi menerima set peralatan sekolah sebagai hadiah.
- 🚲 Beg orang yang hilang dikembalikan kepada pemiliknya.
- 😊 Abi akhirnya boleh pergi ke sekolah.
- 📞 Panggilan telefon untuk mengatur pertemuan kurikulum.
- 👨🏫 Kepala sekolah terlibat dalam perancangan kurikulum.
- 👍 Kebahagiaan Abi bila dia diberi peluang untuk bersekolah.
- 👪 Kepentingan hubungan keluarga yang erat dan sokongan.
Linea temporale
- 00:00:00 - 00:05:00
Video ini menampilkan perbualan antara beberapa individu mengenai permainan dan kebimbangan tentang persekolahan. Terdapat percakapan antara Abi dan rakannya yang menunjukkan Abi tidak hadir ke sekolah. Juga ditekankan pentingnya pendidikan dan menghormati guru. Suasana dilihatnya santai dengan latar belakang muzik dan tepukan.
- 00:05:00 - 00:11:13
Sesi kedua bermula dengan perbualan yang melibatkan seorang lelaki meminta maaf kepada seorang pemandu beca kerana kehilangan sesuatu yang akhirnya berjaya ditemui. Ada perbincangan singkat mengenai sakit yang menghalang seseorang daripada pergi ke sekolah. Seorang lelaki bernama Pak Riano yang merupakan kepala sekolah terlibat dalam perbincangan tentang kurikulum di sekolah, menunjukkan bahawa terdapat perubahan atau perancangan untuk semester depan. Akhirnya, terdapat berita gembira bahawa Abi kini boleh bersekolah dengan bantuan tertentu dari pihak sekolah.
Mappa mentale
Domande frequenti
Mengapa Abi tidak mahu bermain dengan orang lain?
Kerana orang lain itu tidak bersekolah, dan Abi juga mungkin mempunyai perasaan yang sama.
Apa yang Abi tunggu-tunggu?
Abi menunggu untuk bersekolah.
Apa yang terjadi dengan ayah Abi?
Ayah Abi tidak sihat, yang mungkin menyebabkan Abi merasa sedih.
Apa yang terjadi antara Bapak dan orang yang menemui begnya?
Orang itu mengembalikan beg yang hilang kepada Bapak, dan Bapak berterima kasih atas itu.
Apa yang dibincangkan dengan kepala sekolah?
Mereka membincangkan tentang kurikulum semester depan.
Apakah reaksi Abi setelah mengetahui dia boleh bersekolah?
Abi merasa bersyukur dan gembira kerana dia boleh memulakan sekolah.
Kenapa orang itu menelepon kepala sekolah?
Untuk membincangkan kurikulum dan menetapkan pertemuan.
Apa hadiah yang diterima oleh Abi?
Abi menerima set peralatan sekolah.
Apa yang disampaikan oleh orang yang datang ke rumah Abi di akhir?
Orang itu mengumumkan bahawa Abi sudah boleh ke sekolah mulai esok.
Visualizza altre sintesi video
ULRS 1182-4 BAB 9 : CABARAN KETERLESTARIAN ETIKA DAN PERADABAN KUMPULAN 3
Data Anak Dijual oleh Aplikasi Pendidikan | Buka Mata
Terbuktinya Kehebatan Al-Quran | M. Quraish Shihab Podcast
Sukses Di Masa Muda Menurut Al-Quran - Ustadz Adi Hidayat
Indonesia Emas 2045, Apa Sih Maksudnya?
Landasan Pengembangan Kurikulum (Dr. Rusman, M.Pd.)
- Abi
- sekolah
- keluarga
- pendidikan
- cabaran
- ayah
- kesihatan
- komunikasi
- kurikulum
- interaksi