00:00:00
Hi Ho
00:00:05
hai hai
00:00:09
hai rohmatullahi wa barokatuh
00:00:16
Hai selamat pagi salam cakram dan dan
00:00:21
Tuhan beserta kita bahagia
00:00:24
Hi Hari ini saya bahagia sekali bisa
00:00:29
ketemu dengan kalian anak-anakku
00:00:35
siswa-siswi SMA Negeri 1 Kertosono kelas
00:00:40
10 ya selamat datang selamat berbahagia
00:00:48
Hai kalian telah bisa
00:00:51
Hai kalian telah mampu kalian telah
00:00:54
berhasil masuk di sekolah favorit yang
00:00:58
kalian cita-citakan yaitu SMA Negeri 1
00:01:02
Kertosono anakku
00:01:06
Hai mulai hari ini tinggal kalian dan
00:01:10
menyatakan diri diterima sebagai siswa
00:01:13
SMA Negeri 1 Kertosono berarti kalian
00:01:19
Hai harus menyatakan diri memasuki dunia
00:01:23
baru kehidupan
00:01:23
[Musik]
00:01:25
di dunia baru itu dunia SMA
00:01:33
Hai alis tapi itu mari kalian tinggalkan
00:01:38
masa lalu kalian masa SMP yang menurut
00:01:43
kalian itu menjadi hambatan halangan
00:01:51
ketika kalian meraih sukses
00:01:54
Hai anakku
00:01:58
eh salah satu tanggung jawab yang harus
00:02:01
kalian penuhi ke dalam meraih cita-cita
00:02:05
yaitu kesadaran diri bahwa saya sudah
00:02:10
SMA
00:02:12
Hai melalui sekolah ini saya harus
00:02:15
meraih sukses
00:02:17
Hai saya harus bisa bahagia Saya harus
00:02:20
bisa membahagiakan orang tua saya Saya
00:02:24
harus bisa membuat membahagiakan
00:02:26
orang-orang disekitar kita dengan jalan
00:02:29
apa dengan jalan belajar disiplin
00:02:33
sungguh-sungguh disekolahin jadi tidak
00:02:37
ada keberhasilan kesuksesan itu yang
00:02:40
tidak diusahakan maka harus kita
00:02:42
usahakan dan itu saya yakin kalian bisa
00:02:47
Hai saya sekali lagi Kalian pasti bisa
00:02:50
karena Tuhan Sebelum saya mulai lebih
00:02:55
lanjut Perkenalkan nama saya Febrianto
00:02:57
pengajar guru Facebook pengajar mata
00:03:00
pelajaran bahasa Indonesia yang
00:03:04
[Musik]
00:03:07
Hai meskipun basket sebagai pengajar
00:03:09
guru bahasa Indonesia kelas 11 Namun
00:03:13
demikian Bila kalian ada
00:03:15
persoalan-persoalan silahkan menghubungi
00:03:18
basket tekan saya jawab juga itu
00:03:22
pertanyaan silahkan konsultasi sketsa
00:03:26
pembuka diri anakku untuk meraih sukses
00:03:32
tadi pas kita akan memberi materi
00:03:36
tentang bagaimana sih belajar efektif
00:03:39
ketika menyiapkan buku ini suku ini
00:03:43
nanti tolong dibaca nanti oleh panitia
00:03:48
akan disampaikan ke link ini makan nanti
00:03:52
tolong di dicari dan dibaca
00:03:56
Hai baca dengan sungguh-sungguh Insya
00:03:58
Allah dengan pedoman buku ini kalian
00:04:00
akan sukses yang pertama belajar efektif
00:04:05
itu
00:04:07
Hai aktif D disiplin mengikuti
00:04:10
pembelajaran yang disarankan oleh bapak
00:04:13
ibu guru atau sekolah jadi anak-anakku
00:04:17
dalam pembelajaran yang kita perkirakan
00:04:21
satu semester ini dewasa pandem ini kan
00:04:26
menggunakan jaring sebab itu ikuti
00:04:30
petunjuk Bapak Ibu Guru apa yang harus
00:04:33
Hai kalian lakukan dalam belajar Apakah
00:04:37
harus menggunakan WH googleclassroom.com
00:04:41
Materi apa saja tetapi yang penting
00:04:43
bahwa kalian harus mengikuti arahan
00:04:48
Bapak cukur itu dengan sungguh-sungguh
00:04:50
walaupun bapak ibu guru tidak bisa tidak
00:04:53
bisa menunggui kalian belajar tapi
00:04:56
begitu diarahkan bertugas mata Oh ya
00:04:58
minta Gung jawab saya kemudian nanti
00:05:02
berikutnya untuk mengukur dan
00:05:05
memperdalam materi pokok gugur juga akan
00:05:08
memberi tugas-tugas pada kalian tolong
00:05:12
sebab ke situ
00:05:13
[Musik]
00:05:15
Hai dilaksanakan diikuti dengan
00:05:18
sebaik-baiknya dan penuh kesadaran bahwa
00:05:20
tugas itu bukan untuk kepentingan bapak
00:05:22
ibu guru tetapi untuk kepentingan kalian
00:05:25
semua Kemudian yang kedua niat
00:05:29
sungguh-sungguh niatkan bahwa saya akan
00:05:32
berhasil saya sukses maka saya harus
00:05:36
sungguh-sungguh dan berpakaian termasuk
00:05:39
belajar disiplin mengikuti semua arahan
00:05:43
dari bapak ibu gurunya gunung yang
00:05:46
ketiga mendengarkan
00:05:50
Hai kemudian mengikuti membaca yang
00:05:52
diarahkan bapak ibu guru ketika bapak
00:05:54
ibu guru di dalam tugasnya nanti Karena
00:05:57
baca buku ini halaman Tolong dibaca
00:05:59
sungguh-sungguh walaupun sekali lagi
00:06:03
mungkin bapak ibu guru tidak bisa
00:06:04
melihat tidak bisa memantau secara
00:06:07
langsung pada kalian ketika mungkin
00:06:09
nanti sistem jaring tetapi aku kan itu
00:06:12
dengan sungguh-sungguh dan
00:06:15
Hai yang keempat rajin mencatat intisari
00:06:19
pelajaran
00:06:20
Hai anakku ketika kVA itu Guru
00:06:24
menugaskan kalian untuk membaca maka
00:06:27
tetap jangan Via Vallen tetap dicatat
00:06:32
intisarinya dengan catatan itu Ya
00:06:36
kemungkinan kita lupa otak kita lupa
00:06:39
untuk tangan kita masih bisa masih bisa
00:06:41
mengikuti Oleh sebab itu dengan catatan
00:06:45
yang singkat itulah karena tifisya gajah
00:06:50
sewaktu-waktu lupa kita baca itu
00:06:54
kemudian yang kelima membuat perencanaan
00:06:57
yang baik direncanakan sa
00:07:02
Hai hari Senin
00:07:04
Hai jam sekian Apa yang harus kita
00:07:07
lakukan Kapan belajar mata pelajaran
00:07:12
matematika kapal pelajaran Bahasa
00:07:14
Indonesia ini kita rencanakan semuanya
00:07:17
kita rencanakan dengan sebaik-baiknya
00:07:19
dengan perencanaan itu tetap bisa
00:07:23
mengontrol diri termasuk oh besok hari
00:07:27
Sabtu libur Minggu ribut Apa yang harus
00:07:30
kita lakukan perlu kita rencanakan
00:07:32
Hai celana anak Ya jadi di masa depan
00:07:36
demi ini di masa pembelajaran
00:07:39
menggunakan garing kita harus kita
00:07:41
rencanakan yang sungguh-sungguh kemudian
00:07:44
yang keenam disiplin dalam belajar
00:07:46
disiplin
00:07:49
Hai setelah kita membuat perencanaan
00:07:51
kita harus disiplin dengan rencana kita
00:07:53
teh sok waktu ada kegiatan mendadak yang
00:07:57
tidak bisa kerja tinggalkan kemudian
00:07:59
kita tidak patuh dengan jadwal tadi maka
00:08:05
kita masih punya hutang bahwa saya
00:08:08
Hai jam sekian
00:08:10
Hai Saya mestinya harus belajar ini maka
00:08:14
itu sebagai utang maka harus kalian
00:08:15
penuhi tank kemudian yang ketujuh aktif
00:08:19
bertanya dan ditanya di bertanya pada
00:08:22
bapak ibu guru ketika the tugas tidak
00:08:25
bisa maka usahakan kamu bertanya karena
00:08:28
tidak bisa bertanya secara langsung bisa
00:08:30
melalui WA atau mungkin nanti ada
00:08:33
aplikasi lain yang disampaikan oleh
00:08:34
sekolah kemudian yang ke-8 derajat
00:08:39
dengan serius dan tekun tidak ada yang
00:08:43
setengah-setengah kalau kita setengah
00:08:46
maka kita akan juga pendapat yang
00:08:48
setengah juga
00:08:50
Hai Gede yang ke-9 ini yang juga kita
00:08:54
hindari hindari belajar yang berlebihan
00:08:58
Hai hey karena Maulana kamu
00:09:02
Hai belajarnya ngetop sehingga tidak
00:09:05
istirahat itu juga justru tidak baik
00:09:08
semuanya tidak boleh berlebihan
00:09:10
mengajari ada waktunya pajak balik 79
00:09:15
jujur dalam mengerjakan ulangan atau
00:09:18
tugas dengan aku karena sistem garing
00:09:23
Ketika nanti aja tugas Kerjakan sendiri
00:09:25
ada ulangan Kerjakan sendiri jadi apa
00:09:28
artinya kita dapat nilai bagus kalau itu
00:09:31
hasil dari menyontek itu tidak
00:09:35
bermanfaat bagi kita kemudian yang ke-11
00:09:40
jadilah seorang pemimpin melatih rasa
00:09:44
tanggungjawab mu
00:09:46
hai anak-anak ketika kamu diberi tugas
00:09:49
oleh guru kamu harus ini sebagai sebagai
00:09:53
tanggungjawab kau berarti pemimpin saya
00:09:55
akan kesulitan mengajak temannya Ayo
00:10:00
kita mengerjakan kamu berani mengajak
00:10:05
temannya untuk mendiskusikan satu
00:10:07
persoalan itu kamu sudah belajar menjadi
00:10:09
pemimpin tetapi yang perlu diingat
00:10:11
karena ini Masih Mesra demi maka
00:10:16
mengajaknya kemudian diskusinya
00:10:19
memecahkan masalah itu juga secara
00:10:22
daring juga sekalian chat melalui wa
00:10:28
kemudian kerjakan PR semua PR itu bukan
00:10:33
beban tetapi itu sebagai upaya untuk
00:10:38
meningkatkan kompetensi kalian
00:10:42
Hai Jadi kalau kalian meninggalkan VR
00:10:45
itu justru kalian Hoke ya DPR itu
00:10:49
pekerjaan rumah itu tugas itu sebagai
00:10:52
upaya untuk meningkatkan kiri kompetensi
00:10:57
diri Horan anakku yang berikutnya ada
00:11:00
selalu mengulang pelajaran yang sudah
00:11:03
diajarkan
00:11:05
Hai tulang lagi diulang lagi ada waktu
00:11:09
kita ulang lagi jadi jangan setelah
00:11:12
pelajaran selesai kita anggap selesai
00:11:13
belum Ya jadi kita harus kita tak
00:11:16
pulang-pulang agar betul-betul kita
00:11:19
menguasai materi itu dengan
00:11:20
sebaik-baiknya dan yang tidak kalah
00:11:23
penting anda cukup istirahat makan dan
00:11:25
bermain jadi ada anak diwaktu kita
00:11:28
serius kita belajar juga usahakan kita
00:11:32
istirahat setiap waktunya istirahat
00:11:34
istirahat waktunya makan-makan waktunya
00:11:37
olahraga olahraga bermain-main bermain
00:11:40
ia membaca mushaf membaca kemudian
00:11:42
bermain musik mungkin itu bagus ya jadi
00:11:46
di sela-sela kita belajar harus itu ya
00:11:51
istirahat makan dan bermain itu sangat
00:11:54
penting untuk sebagai refreshing
00:11:57
kemudian anak-anakku
00:11:59
Hai berikutnya ada banyak berlatih
00:12:01
pelajaran yang kurang disukai
00:12:05
Hai anak-anak kita tidak mungkin
00:12:08
ia menyukai semua matapelajaran Mungkin
00:12:11
ada satu buah yang tidak kita sukai
00:12:13
temukan Mengapa kita tidak suka pacaran
00:12:15
itu tetap kita pelajari Siapa tahu
00:12:19
ketika kita terus mengulang-ulang mata
00:12:22
pelajaran yang kita tidak kita sukai
00:12:23
kita akan menjadi suka kita akan
00:12:26
menemukan ini fashion saya ternyata di
00:12:29
pelajaran ini yang awalnya tidak kita
00:12:31
sukai ya Nak ya kemudian ikuti kegiatan
00:12:37
ekstrakurikuler yang kalian suka jadi
00:12:41
Disnaker ini banyak ekstrakulikuler atau
00:12:44
pilih salah satu yang membuat kalian
00:12:46
nyaman
00:12:47
Hai buat kalian senang buat kalian bisa
00:12:51
mengembangkan diri karena di
00:12:54
ekstrakurikuler gitu kalian diajak
00:12:57
diajari berorganisasi dan bersosialisasi
00:13:01
memecahkan masalah yang itu berada di
00:13:04
lapangan tidak di dalam fase itu sangat
00:13:07
penting itu sangat berguna sekali ketika
00:13:10
telah kita terjun di kehidupan kita
00:13:14
sehari-hari kemudian yang berikutnya
00:13:19
cari seorang pembimbing yang baik
00:13:22
Hai temukan Naff semua teman kita baik
00:13:25
semua bapak buka baik tapi tidak ada
00:13:29
salahnya kita untuk menyatukan diri
00:13:36
berada masalah jauh saya perlu teman ini
00:13:40
maka silahkan itu cari teman yang
00:13:44
mungkin lebih cocok dengan Ya semua
00:13:46
teman baik Rodja
00:13:48
Ya udah berikutnya pilih lokasi dan
00:13:51
situasi yang kondusif jadi ketika kita
00:13:54
belajar pilih situasi yang kondusif
00:13:56
Apakah di dalam kamar atau di taman atau
00:13:59
gimanapun dia membuat kita bisa fokus
00:14:01
ketika kita belajar terutama nanti
00:14:05
ketika kita belajar sistem jaring ini
00:14:08
Halo Kirana berikutnya yang 20 yaitu
00:14:12
jujur jujur itu apanya jujur itu lurus
00:14:15
hati benar-benar hanya ketika bapak ibu
00:14:22
guru memberi Tugas kalian jujur
00:14:26
Hai cerdas kemampuan kita Apa gunanya
00:14:29
ketika ada tugas ada ulangan hujan kita
00:14:32
mendapat nilai baik tetapi itu bukan
00:14:34
hasil kita tidak akan berdampak pada
00:14:36
diri kita ke ya kemudian berikutnya
00:14:41
metode imitasi brainly metode imitasi
00:14:46
di mana imitasi itu meniru
00:14:49
Hai meniru iya iya
00:14:52
di depan speknya kan kita menjadi diri
00:14:55
kita sendiri atau Gus bahwa kita memang
00:14:56
harus menjadi diri kita sendiri kita
00:14:59
tidak bisa menjadi orang lain tetapi
00:15:02
tidak ada salahnya ketika kita melihat
00:15:05
teman kita berhasil ketika melihat teman
00:15:08
kita sukses
00:15:10
[Musik]
00:15:11
Hai hot apapun tapi kita bertanya
00:15:15
Mengapa kita bisa sukses Mengapa yakin
00:15:18
bisa disenangi oleh teman-temannya oleh
00:15:21
teman-temannya oke dia Bagaimana cara
00:15:25
bicaranya Bagaimana di acara berkata nya
00:15:28
dia gimana cara berjalannya Bagaimana
00:15:30
cara bergaul seperti itu kemudian kita
00:15:33
kita biru walaupun kita tidak boleh
00:15:37
meniru 100% kecil kita harus tetap
00:15:39
menjadi diri kita sendiri tetapi paling
00:15:42
tidak inilah cermin-cermin
00:15:45
keberhasilannya jangan-jangan meniru
00:15:48
ketidakberhasilan tetap kita biru
00:15:50
keberhasilannya itu namanya metode
00:15:54
imitasi kemudian yang ke-22
00:15:58
trial-and-error tidak Jakarta gagal
00:16:04
[Musik]
00:16:05
Hai yang ada adalah sukses yang terbakar
00:16:08
coba dan dicoba dicoba lagi Bujana yang
00:16:14
berikutnya adalah Mulailah dari hal yang
00:16:18
kecil
00:16:19
Hai jangan pernah menganggap hal yang
00:16:22
sepele itu tidak bermanfaat kita mulai
00:16:25
hal yang kita lakukan sesuatu hajar yang
00:16:29
ringan-ringan saja nya sia begitu Jadi
00:16:34
ini sebagai metode efektif belajar Hai
00:16:37
kucing tidak sesulit soal juga
00:16:40
mengerjakan soal-soal yang mudah hujan
00:16:43
terus betul jangan sampai tidak kemudian
00:16:47
yang berikutnya adalah sering-sering
00:16:49
praktek hal yang kecil-kecil praktek Ika
00:16:52
ada tugas dipraktekkan praktekan dengan
00:16:55
Jangan hanya dibaca apalagi kalau tugas
00:16:58
itu bersifat praktis lakukan lakukan
00:17:03
Jangan hanya dipikirkan Jangan hanya
00:17:06
dibaca tetapi dipraktekkan kemudian yang
00:17:09
berikutnya fokus-fokus kuncinya segala
00:17:15
sesuatunya harus fokus belajar
00:17:18
matematika makanya
00:17:19
isu matematika belajar bahasa Indonesia
00:17:22
fokus bebasa Indonesia berikutnya adalah
00:17:26
kita memohon pada Tuhan Yang Maha Esa
00:17:29
hai hai
00:17:30
Hai Jangan Pernah Lelah memohon karena
00:17:36
Tuhan akan mendengarkan permohonan kita
00:17:39
yang sungguh sedih kita berusia dan juga
00:17:44
berdoa memohon dan anak yang namanya
00:17:48
belajar itu juga menggunakan berbagai
00:17:49
media
00:17:52
Hai Bisa teman kita siap perpustakaan
00:17:55
bisa di alam bisa ketika kita extra itu
00:17:59
juga sebagai Widya ajaran kemudian yang
00:18:03
terakhir adalah belajar kelompok belajar
00:18:06
kelompok itu penting
00:18:08
di dalam belajar kelompok itu kita akan
00:18:10
bisa memecahkan masalah persoalannya
00:18:13
ketika pada musim pandemic ini belajar
00:18:17
kelompoknya juga harus melalui daging
00:18:24
jadi kita jangan berkumpul kita harus
00:18:26
tetap mematuhi protokol kesehatan yaitu
00:18:29
menjaga jarak memakai masker cuci tangan
00:18:34
dan di tangan yang benar segreto
00:18:38
anak-anak sukses Sekali lagi selamat
00:18:42
datang kesma Kertosono niatkan mulai
00:18:45
hari ini saya sukses-sukses saya bisa
00:18:51
saya bisa terima kasih wassalamualaikum
00:18:54
warahmatullahi wabarakatuh
