5. Hadits 2 Sesi 1 | Perkuliahan Diniyyah Pekan 9 | Semester 2
Sintesi
TLDRVideo ini adalah ceramah yang dipimpin oleh seorang Ustaz yang membahas tentang pentingnya menuntut ilmu dan sifat-sifat ilmu menurut maqamah ilmiah Badiuzzaman Al-Hamadani. Ustaz menjelaskan bahwa ilmu itu sulit dicapai dan tidak bisa diperoleh dengan cara yang mudah. Ia juga membahas hadis dari Anas ibn Malik tentang cinta kepada sesama Muslim sebagai tanda kesempurnaan iman. Ceramah ini diakhiri dengan sesi tanya jawab dan persiapan untuk sesi kedua.
Punti di forza
- 📚 Ilmu itu sulit dicapai dan memerlukan usaha.
- 🤝 Cinta kepada sesama Muslim adalah tanda kesempurnaan iman.
- 🕌 Hadis yang dibahas berasal dari Anas ibn Malik.
- 💡 Ilmu tidak bisa diperoleh dengan cara yang mudah.
- 📝 Pentingnya menuntut ilmu dalam kehidupan sehari-hari.
Linea temporale
- 00:00:00 - 00:05:00
Pembukaan pertemuan dengan ucapan salam dan pengantar dari Ustaz. Ustaz mengingatkan pentingnya menuntut ilmu dan memperkenalkan maqamah ilmiah Badiuzzaman Al-Hamadani yang membahas sifat-sifat ilmu.
- 00:05:00 - 00:10:00
Ustaz menjelaskan bahwa ilmu itu sulit dicapai dan memerlukan usaha yang besar. Ilmu tidak dapat diraih hanya dengan kekuatan fisik atau cara-cara yang mudah, melainkan memerlukan kesungguhan dan pertolongan dari Allah.
- 00:10:00 - 00:15:00
Ustaz menguraikan tujuh sifat ilmu yang disebutkan dalam maqamah, termasuk bahwa ilmu tidak bisa diwariskan, tidak bisa dipinjam, dan tidak bisa diraih dengan cara-cara yang tidak serius.
- 00:15:00 - 00:20:00
Ustaz mengingatkan pentingnya memiliki kemauan yang kuat untuk menuntut ilmu dan meminta pertolongan kepada Allah dalam proses tersebut.
- 00:20:00 - 00:25:00
Memasuki pertemuan ke-13, Ustaz memperkenalkan tema tentang hadis yang berkaitan dengan cinta kepada sesama Muslim. Hadis ini diriwayatkan oleh Anas ibn Malik dan menjadi fokus pembahasan.
- 00:25:00 - 00:30:00
Ustaz menjelaskan tentang sahabat Anas ibn Malik, latar belakangnya, dan perannya sebagai pembantu Rasulullah. Anas dikenal sebagai salah satu sahabat yang banyak meriwayatkan hadis.
- 00:30:00 - 00:35:00
Ustaz membahas makna dari ungkapan 'la yukminu ahadukum' yang menandakan bahwa iman seseorang tidak sempurna jika ia tidak mencintai kebaikan untuk saudaranya. Ini adalah penafian kesempurnaan iman.
- 00:35:00 - 00:40:36
Ustaz menjelaskan tentang iman menurut Ahlus Sunnah, yang mencakup pengakuan dalam hati, ucapan lisan, dan amal perbuatan, serta bagaimana iman dapat bertambah atau berkurang.
Mappa mentale
Video Domande e Risposte
Apa yang dibahas dalam video ini?
Video ini membahas tentang pentingnya menuntut ilmu dan sifat-sifat ilmu.
Siapa yang meriwayatkan hadis yang dibahas?
Hadis yang dibahas diriwayatkan oleh Anas ibn Malik.
Apa yang dimaksud dengan 'la yukminu ahadukum'?
Itu berarti tidaklah sempurna keimanan salah seorang di antara kalian.
Apa yang dimaksud dengan iman menurut ahlusunah?
Iman adalah pengakuan yang mengandung kelaziman untuk menerima dan tunduk.
Apa yang harus dilakukan sebelum sesi kedua dimulai?
Peserta diminta untuk peregangan atau mengambil minum.
Visualizza altre sintesi video
4. Hadits 2 Sesi 2 | Perkuliahan Diniyyah Pekan 7 | Semester 2
4. Hadits 2 Sesi 1 | Perkuliahan Diniyyah Pekan 7 | Semester 2
Sejarah masuknya bangsa portugis ke nusantara
Akhlak dalam Al-Qur'an | Ust. Muhammad bin Alwi | Seri Tafsir Tematik
Materi Pendidikan Pancasila Kelas 11 BAB 1 || B. Makna Sila-Sila dalam Pancasila
Menggambar Teknik Manual Bagian - 1
- 00:00:37Bismillah. Apakah sudah kelihatan?
- 00:00:41Alhamdulillah sudah, Ustaz. Oh, iya.
- 00:00:44Barakallah fik. Ini sebagai pembuka
- 00:00:48terlebih dahulu beberapa saat yang
- 00:00:51pertama. Baik.
- 00:00:53Bismillahirrahmanirrahim. Asalamualaikum
- 00:00:56warahmatullah wabarakatuh.
- 00:01:06Apakah suaranya sudah terdengar?
- 00:01:09Alhamdulillah terdengar, Ustaz. Tadi
- 00:01:11kedah keute. Alhamdulillah. Oh iya. Oh
- 00:01:14iya. Nah, saya ulangi lagi ya.
- 00:01:18Asalamualaikum warahmatullah
- 00:01:20wabarakatuh.
- 00:01:22Waalaikumsalam warahmatullahi
- 00:01:24wabarakatuh.
- 00:01:27Innalhamdulillah.
- 00:01:36Illah mayadillah fala mudillalah wam
- 00:01:40yudlil fala
- 00:01:42hadiyaalah. Ashadu alla
- 00:01:45ilahaillallah wa ashadu anna muhammadan
- 00:01:48abduhu wa rasuluh.
- 00:01:51Amma baqal had
- 00:01:54kitabullah wir huda huda Muhammadin
- 00:01:57shallallahu alaihi
- 00:02:00wasallam
- 00:02:03umuhin bidah wa
- 00:02:07bidatin
- 00:02:10wainar ikhwani wa akwati rahimakumullahu
- 00:02:16jamian kukum ya ikhwah
- 00:02:21Alhamdulillah.
- 00:02:24Qulukum
- 00:02:25thayibun.
- 00:02:26Alhamdulillah. Tayib. Hari ini sebagai
- 00:02:30pembuka kita mengulang
- 00:02:34kembali potongan dari maqamah ilmiah
- 00:02:38Fatiuz
- 00:02:41Alhamadani. Apakah ini pernah dibaca
- 00:02:44bersama di kelas ini?
- 00:02:54Oke. Halo.
- 00:03:00Sepertinya belum, Ustaz. Sepertinya
- 00:03:02belum. Tiib. Naam.
- 00:03:05Kalau belum berarti kita baca sejenak
- 00:03:08sebagai pembuka pertemuan kita kali ini
- 00:03:12yaitu sebuah penggalan dari maqamah
- 00:03:16ilmiah Badiuzzaman
- 00:03:21Al-Hamadani. Badiuzzaman Alhamdadani
- 00:03:24menyampaikan di dalam
- 00:03:27maqamahnya, hadana Isa bn Hisyam
- 00:03:32qal kuntu fi ba'di matorihil gurbati
- 00:03:38mujtazan. Aku
- 00:03:41di sebuah tempat yang
- 00:03:45asing ketika melewati tempat tersebut.
- 00:03:50Faid ana birulin yaqu
- 00:03:54ak. Tiba-tiba aku dapati seseorang yang
- 00:03:58berkata
- 00:04:00kepada yang
- 00:04:03lainnya. Dia bertanya, "Bima adrakal
- 00:04:06ilm?" Dengan apa
- 00:04:09engkau meraih ilmu?
- 00:04:12Wahua
- 00:04:13yujibuhu. Lalu orang itu
- 00:04:18menjawab, "Thalabtuhu fabajaduhu baidal
- 00:04:22[Musik]
- 00:04:27maramuqsamu bil
- 00:04:30azam wala yuro fil
- 00:04:33manam wala yubbatu
- 00:04:36bilijam wala yuratuil
- 00:04:39aam wala yustaaru minal kiram
- 00:04:46orang itu menjawab dengan jawabannya
- 00:04:49yang pertama yaitu
- 00:04:52menyifati ilmu dengan sejumlah
- 00:04:57sifat yang mana sifat-sifat ini perlu
- 00:05:02untuk kita ingat kembali sebagai
- 00:05:05penuntut
- 00:05:06ilmu. Apa itu? Orang itu
- 00:05:10menjawab, "Aku
- 00:05:12mencarinya. Aku menuntut ilmu.
- 00:05:17Fajual mar. Lalu aku dapati ilmu itu
- 00:05:22baidal
- 00:05:24maram." Baid yaitu jauh. Almaram dari
- 00:05:29kata roma yarumu yaitu baidul matlak.
- 00:05:34Jauh pencapaiannya.
- 00:05:38Kenapa dikatakan jauh
- 00:05:40pencapaiannya? Karena mencari ilmu itu
- 00:05:43bukan sesuatu yang
- 00:05:46mudah. Banyak halangan, banyak
- 00:05:50rintangan, dan juga keinginan untuk
- 00:05:53menuntutnya itu terkadang apa? Pasang
- 00:05:57surut. Maka dikatakan baidal maram jauh
- 00:06:02pencapaiannya.
- 00:06:08Apalagi ketika sudah dalam keadaan tubuh
- 00:06:13capek, tinggal sisa
- 00:06:16tenaga, maka ini termasuk satu ee hal
- 00:06:22yang terkadang bisa menjadikan kita ee
- 00:06:25terhalang untuk thalabul
- 00:06:27ilmu. Yang pertama baidal maram. Yang
- 00:06:30kedua, apa sifatnya? La yustodu
- 00:06:34bisham. Tidak bisa diburu dengan anak
- 00:06:38panah. Artinya apa? Tidak cukup
- 00:06:42seseorang hanya mengandalkan
- 00:06:44kekuatan dan kemampuan
- 00:06:47untuk
- 00:06:49menembak atau melepaskan anak panah
- 00:06:52itu. Karena ilmu tidak seperti apa?
- 00:06:55burung yang bisa didapatkan sekedar
- 00:06:59dengan
- 00:07:00melepaskan senapan atau
- 00:07:04tembakan. Maka disebut ilmu itu la
- 00:07:07yustodu biham tidak bisa diraih hanya
- 00:07:10sekedar
- 00:07:12dengan kesempurnaan fisik sekedar dengan
- 00:07:16kekuatan dan sekedar dengan kemampuan
- 00:07:19dalam melempar anak panah.
- 00:07:23Wala yuqamu bil
- 00:07:25azlam. Ilmu tidak bisa diraih dengan
- 00:07:30undian sebagaimana undian anak panah
- 00:07:34almuqamarah dengan undian siapa yang
- 00:07:37dapat. Nah, tidak
- 00:07:40bisa. Wala yuro fil manam. Yang keempat
- 00:07:44di antara sifat ilmu adalah tidak bisa
- 00:07:47orang itu sekedar bermimpi di dalam
- 00:07:50tidurnya lalu dapat
- 00:07:52ilmu. Bukan seperti bayangan saja. La
- 00:07:56yuro fil
- 00:07:57man wala yudbatu bilijam. Dan tidak bisa
- 00:08:02diikat dengan tali
- 00:08:04kekang. Gimana
- 00:08:07ngikatnya? Dengan dua. Bisa dengan kita
- 00:08:11apaah? bisa dengan hifz hifzu satrin
- 00:08:16atau hifzu shodrin dan
- 00:08:20kedua-duanya. Kemudian yang ke
- 00:08:24lima yang keenam e yang keenam adalah
- 00:08:28wala yuratuil amam tidak bisa diwariskan
- 00:08:32dari
- 00:08:33paman dari paman. Paman dari
- 00:08:36kerabat-kerabat artinya apa? Cara
- 00:08:38mendapatkannya tidak seperti orang dapat
- 00:08:42warisan. Begitu kerabat kita meninggal,
- 00:08:45kita langsung dapat warisannya. Tidak.
- 00:08:48Tapi ilmu
- 00:08:50butuh, taufik dari Allah Subhanahu wa
- 00:08:53taala. Ilmu butuh pertolongan dari Allah
- 00:08:56Subhanahu wa
- 00:08:58taala dan butuh apa?
- 00:09:02Kesungguhan dan keseriusan.
- 00:09:07Wala yustaaru minal kiram. Dan ilmu
- 00:09:11tidak bisa
- 00:09:12dipinjamkan dari orang-orang yang
- 00:09:16mulia. Maka di sini orang tersebut
- 00:09:20menyifati ilmu dengan tujuh
- 00:09:24sifat. Maka Nabi sallallahu alaihi
- 00:09:27wasallam sudah berpesan kepada kita
- 00:09:29semuanya. Iris ala
- 00:09:32mafauka wastain billah
- 00:09:37wajazis milikilah kemauan yang
- 00:09:40kuat
- 00:09:41alfauka untuk meraih apa yang bermanfaat
- 00:09:44bagimu. Wastain billah mintalah
- 00:09:47pertolongan kepada Allah karena tanpa
- 00:09:50pertolongan kita enggak bisa melakukan
- 00:09:53apa-apa. Wala taz dan jangan merasa
- 00:09:58lemah.
- 00:09:59Maka inilah beberapa perkara yang perlu
- 00:10:04untuk kita ingat kembali tentang
- 00:10:06sifat-sifat ilmu yang disebutkan di
- 00:10:09dalam maqamah ilmiah ini. Demikian ee
- 00:10:14sebagai pembuka untuk pertemuan kali
- 00:10:17ini. Mudah-mudahan Allah subhanahu wa
- 00:10:19taala memberikan taufik kepada kita
- 00:10:23untuk selalu istikamah di dalam thaabul
- 00:10:27ilmi. Memberikan taufik untuk bisa
- 00:10:32memahami ilmu dan mengamalkannya serta
- 00:10:37menyebarkannya kepada orang lain.
- 00:10:41Amin. Ikhwani wa akhwati rahimakumullahu
- 00:10:45jamian.
- 00:10:47Di sore hari ini kita akan
- 00:10:51masuk pertemuan yang ke-13.
- 00:10:56Apakah sudah kelihatan di layar?
- 00:11:00Alhamdulillah sudah, Ustaz. Iya.
- 00:11:02Barakallahu fik. Nah, hari ini kita
- 00:11:05masuk pertemuan yang ke-13.
- 00:11:10Nah, pertemuan yang
- 00:11:13ke-13 diberikan judul atahbir fi
- 00:11:17mahabbatil
- 00:11:20khair. Attahbir fi mahabbatil
- 00:11:24khair. Hadis yang ke-13
- 00:11:27[Musik]
- 00:11:28ini ee hadis yang datang dari sahabat
- 00:11:33Anas ibn Malik radhiallahu anhu. Naam. I
- 00:11:40silakan barangkali ada yang berkenan
- 00:11:43untuk
- 00:11:50membaca. Naam. Apakah ada yang berkenan
- 00:11:53membaca? Oh iya. Naam. Danang
- 00:11:56Albas. Naam. Silakan yai.
- 00:12:01Nam. Ahsanallah ustaz. Barakallah.
- 00:12:07Bismillah. Alhamdulillah wasalatu
- 00:12:08wasalamu ala rasulillah. Q musif
- 00:12:11rahimahullah taala an abi hamzah anas
- 00:12:15ibn malik radhiallahu anhu khimi
- 00:12:18rasulillah sallahu alaihi wasallam nabi
- 00:12:21shallallahu alaihi
- 00:12:23wasallam yu
- 00:12:25ahadukumta
- 00:12:27yuhibaki ma yuhibinafsihi rawahul
- 00:12:30bukhari wa muslim barakallahu fik
- 00:12:33jazakumullah khairakum
- 00:12:36nam berkaitan dengan hadis Ini kita akan
- 00:12:42membahas dalam
- 00:12:4610
- 00:12:48poin. Poin yang pertama adalah mauduul
- 00:12:52hadis. Apa maudu hadis
- 00:12:56ini? Kemudian yang kedua adalah siapakah
- 00:12:59sahabat?
- 00:13:01Manisahabilladzi rawaal hadis. Siapakah
- 00:13:04sahabat yang meriwayatkan hadis ini?
- 00:13:09Kemudian yang ketiga adalah mal murad
- 00:13:13binafyil
- 00:13:14iman. Apa yang dimaksud
- 00:13:17dengan nafyul iman? Penafian iman di
- 00:13:20dalam hadis ini karena ada la yukminu
- 00:13:26ahadukum. Kemudian yang keempat adalah
- 00:13:30mal muradu bil iman ahli
- 00:13:33sunah. Iman menurut ahlusunah itu apa?
- 00:13:39Kemudian yang kelima, mal muradu bil
- 00:13:42ukhuwah fil
- 00:13:43hadis. Apa yang dimaksud dengan ukhuwah
- 00:13:46di dalam hadis
- 00:13:49ini? Kemudian yang
- 00:13:52keenam, mal muradu bima yuhibbu
- 00:13:57linafsihi. Apa yang dimaksud dengan
- 00:14:01apa-apa yang dicintai untuk dirinya
- 00:14:03sendiri?
- 00:14:05Yang
- 00:14:06ketujuh, hal hunaka haditun yuidu
- 00:14:09maknaal
- 00:14:11hadis. Adakah hadis yang memperkuat
- 00:14:14makna hadis
- 00:14:16ini? Yang
- 00:14:18kedelapan. Mal fawaidul mustambat minal
- 00:14:21hadis. Apa di antara faedah-faedah yang
- 00:14:25dapat diambil dari hadis
- 00:14:27ini? Yang
- 00:14:29kesembilan, malwaidul
- 00:14:32mustambath minal hadis. Apa di antara
- 00:14:35kaidah yang dapat diambil dari hadis
- 00:14:38ini? Kemudian yang terakhir, mal
- 00:14:42mustatna minal hadis. Apa
- 00:14:48pengecualian dalam pemberlakuan hadis
- 00:14:51ini? Ya, ini ee 10 poin yang akan kita
- 00:14:56baca bersama pada malam hari ini.
- 00:14:59Insyaallahu taala kita mulai dengan yang
- 00:15:03pertama yaitu maudu hadis. Apa maudu
- 00:15:09hadis ini?
- 00:15:11Nah,
- 00:15:13ya. Mauduul
- 00:15:16hadis. Maudunya adalah apa?
- 00:15:20min
- 00:15:21alamatiil iman
- 00:15:24hubbukalir lil
- 00:15:27muslimin. Maudunya tentang apa? Tentang
- 00:15:31sebagian di antara tanda kesempurnaan
- 00:15:34iman.
- 00:15:37bahwa di antara tanda kesempurnaan iman
- 00:15:41seorang
- 00:15:42hamba adalah
- 00:15:44tatkala hamba tersebut
- 00:15:48memiliki
- 00:15:50kecintaan terhadap kebaikan untuk kaum
- 00:15:55muslimin. Yaitu senang ketika kaum
- 00:15:59muslimin mendapatkan kebaikan. Nah, ini
- 00:16:03termasuk di antara apa? tanda
- 00:16:05kesempurnaan iman. Nah, ini maudu hadis
- 00:16:10pada malam hari
- 00:16:12ini. Nah, kemudian yang berikutnya
- 00:16:17adalah manis
- 00:16:20shahabi. Siapakah
- 00:16:22sahabat alladzi rawa hadal hadis yang
- 00:16:25meriwayatkan hadis ini?
- 00:16:30Nah, apakah ada
- 00:16:32yang berkenan
- 00:16:38membaca bagi yang
- 00:16:41belum? Nah,
- 00:16:50silakan. Belum ya, TB.
- 00:16:55Ee beliau adalah Hua. Abu
- 00:16:59Hamzah, Anas ibn Malik ibn Nad
- 00:17:02al-Anshari
- 00:17:05Alghazraji. Nama beliau adalah Anas bin
- 00:17:08Malik ibn
- 00:17:10Nadr al-Anshari. Beliau berarti beliau
- 00:17:14berasal dari mana?
- 00:17:17Anshar.
- 00:17:18Alkhazraji. Berarti beliau dari mana?
- 00:17:20Suku Khazraj.
- 00:17:24Khadimu Rasulillah sallallahu alaihi
- 00:17:26wasallam.
- 00:17:29Beliau pernah menjadi pembantu
- 00:17:32Rasulullah sallallahu alaihi
- 00:17:35wasallam. Bagaimana Anas bin Malik
- 00:17:39radhiallahu anhu bisa menjadi pembantu
- 00:17:41Rasulullah sallallahu alaihi
- 00:17:44wasallam? Jaat bihi ummuhu ummu
- 00:17:48Sulaim ila Rasulillah sallallahu alaihi
- 00:17:51wasallam.
- 00:17:53Ibunda
- 00:17:54beliau yaitu Ummu
- 00:17:56Sulaim mendatangi Rasulullah sallallahu
- 00:17:59alaihi
- 00:18:02wasallam. Kemudian
- 00:18:04apa? Tujuannya untuk
- 00:18:09menyerahkan putranya ini agar bisa
- 00:18:13berkhidmah kepada Rasulullah sallallahu
- 00:18:15alaihi wasallam.
- 00:18:18liakdimahu faqilahu lalu diterima oleh
- 00:18:21Rasulullah sallallahu alaihi
- 00:18:24wasallamahu
- 00:18:26asin dan Anas bin Malik radhiallahu
- 00:18:30anhu menjadi pembantu Rasulullah
- 00:18:32sallallahu alaihi wasallam selama 10
- 00:18:37tahun wadaahu bikatil maali
- 00:18:41waladulil
- 00:18:44hayah Nabi sallallahu alaihi Wasallam
- 00:18:46mendoakan sahabat Anas ini dengan apa?
- 00:18:50Dengan berbagai doa kebaikan dunia dan
- 00:18:55akhirat. Apa itu? Bikatratil mal. Dengan
- 00:19:01banyaknya harta didoakan agar hartanya
- 00:19:04banyak. Wal walad didoakan
- 00:19:07agar putranya
- 00:19:10banyak. Watulil hayah. didoakan agar
- 00:19:14panjang
- 00:19:16umur dan juga apa? Wadukhulil jannah.
- 00:19:21Dan didoakan pula agar masuk ke dalam
- 00:19:24surga.
- 00:19:32Maka ini adalah termasuk di antara
- 00:19:35keistimewaan sahabat Anas bin Malik
- 00:19:37radhiallahu
- 00:19:39anhu. Keistimewaan yang lain adalah kana
- 00:19:43min aktarhabati
- 00:19:45haditan. Beliau adalah termasuk di
- 00:19:49antara sahabat
- 00:19:52yang paling banyak meriwayatkan hadis.
- 00:19:59Hadis-hadis Nabi sallallahu alaihi
- 00:20:02wasallam yang diriwayatkan oleh sahabat
- 00:20:04Anas radhiallahu anhu ini jumlahnya
- 00:20:07sangat
- 00:20:11banyak. Di dalam mustalahul
- 00:20:14hadis beliau ee dijelaskan bahwa beliau
- 00:20:18menempati urutan yang
- 00:20:20ketiga dari para sahabat yang terbanyak
- 00:20:24meriwayatkan hadis.
- 00:20:27Siapa urutan yang
- 00:20:29pertama? Sahabat Abu Hurairah
- 00:20:32radhiallahu anhu. Urutan yang kedua
- 00:20:37siapa? Sahabat Abdullah bin Umar
- 00:20:41radhiallahu anhuma. Kemudian yang ketiga
- 00:20:44adalah sahabat Anas bin Malik
- 00:20:47radhiallahu
- 00:20:49anhu. Berapa hadis yang beliau
- 00:20:51riwayatkan?
- 00:20:54dijelaskan di dalam mustalahul hadis
- 00:20:582000
- 00:21:01286
- 00:21:042286. Nah, ini adalah jumlah yang sangat
- 00:21:09banyak. Sakanal Basrah beliau tinggal di
- 00:21:13kota
- 00:21:14Basrah
- 00:21:17watu dan wafat di tahun 93 Hijriah.
- 00:21:23Wahua akirhabati mautan bil basrah. Dan
- 00:21:26beliau adalah sahabat yang paling akhir
- 00:21:30wafat di kota
- 00:21:33Basrah.
- 00:21:34Nah, setelah wafat Anas bin Malik
- 00:21:39radhiallahu anhu ini enggak ada lagi
- 00:21:41sahabat yang ee tinggal di kota
- 00:21:46Basrah. Nah, ini bukan berarti beliau
- 00:21:49sahabat yang paling akhir wafat.
- 00:21:53Kenapa? Karena yang paling akhir wafat
- 00:21:55adalah Abu Thufail Amir bin Wailah
- 00:22:00radhiallahu anhu. Nah, ini ini sekilas
- 00:22:04tentang sahabat yang meriwayatkan hadis
- 00:22:08ini. Namam.
- 00:22:10Ya. Kemudian yang
- 00:22:14berikutnya
- 00:22:17ee poin yang keberapa?
- 00:22:19Poin yang
- 00:22:22ketiga. Poin yang ketiga adalah
- 00:22:25berkaitan dengan lafal la
- 00:22:28yukminu
- 00:22:30ahadukum. La yukminu
- 00:22:33ahadukum. Tidaklah beriman salah seorang
- 00:22:36di antara
- 00:22:38kalian. Nah, apa yang dimaksud
- 00:22:42dengan tidaklah beriman salah seorang di
- 00:22:45antara kalian?
- 00:22:49almuradu
- 00:22:51bihi. Maksud dari ungkapan itu adalah
- 00:22:54nafyul
- 00:22:56kamal, menafikan
- 00:23:00kesempurnaan. Menafikan kesempurnaan
- 00:23:02berarti apa? Imannya tidak
- 00:23:06sempurna. Nah, tidaklah sempurna
- 00:23:10keimanan salah seorang di antara kalian.
- 00:23:14Nah, maka nafyul iman di dalam hadis ini
- 00:23:18adalah nafyul
- 00:23:21kamal. La nafyul asl bukan menafikan
- 00:23:25pokok
- 00:23:27keimanan. Kenapa? Karena naful iman itu
- 00:23:32ada dua
- 00:23:33macam. Nafyul iman ada dua
- 00:23:36macam. Yang pertama adalah nafyul kamal.
- 00:23:41Menafikan kesempurnaan iman.
- 00:23:44Dan yang kedua adalah naful asl,
- 00:23:47menafikan pangkal
- 00:23:50keimanan. Nah, kalau naful iman
- 00:23:54menafikan ee kalau naful kamal menafikan
- 00:23:58kesempurnaan iman, berarti apa? Orang
- 00:24:01tersebut naqisul
- 00:24:04iman. Imannya
- 00:24:06kurang. Punya iman tapi imannya kurang.
- 00:24:10Imannya tidak sempurna. Ini kalau nafyul
- 00:24:14kamal. Tapi kalau nafyul asl menafikan
- 00:24:19pokok keimanan, berarti apa? Orang itu
- 00:24:21kafir, enggak punya
- 00:24:24keimanan. Nah, sedangkan yang dimaksud
- 00:24:27di dalam hadis ini adalah nafyul kamal,
- 00:24:31yaitu apa? Menafikan
- 00:24:34kesempurnaan. Berarti arti dari la
- 00:24:37yukminu ahadukum adalah tidak sempurna.
- 00:24:42keimanan salah seorang di antara
- 00:24:46kalian.
- 00:24:48Nah, apa dalil yang menunjukkan takwil
- 00:24:52ini?
- 00:24:54Bagaimana
- 00:24:55ee
- 00:24:58di takwil
- 00:25:00dengan
- 00:25:02makna tidak sempurna keimanan salah
- 00:25:06seorang di antara kalian.
- 00:25:08Nah, apa landasan dari takwil ini?
- 00:25:14Nah, landasannya adalah annaalikal amal
- 00:25:19la yukrijul insan minal iman wala yabaru
- 00:25:25murtadan.
- 00:25:27bahwa amal ini la yukrijul insan tidak
- 00:25:33mengeluarkan seseorang dari
- 00:25:36keimanan
- 00:25:38dan tidak dianggap ketika orang memiliki
- 00:25:43perkara tersebut dia dihukumi
- 00:25:46murtad.
- 00:25:49Nah, contohnya bagaimana takwil itu?
- 00:25:53Contohnya begini.
- 00:25:55Misalnya di dalam
- 00:25:57hadis di dalam ayat
- 00:26:00apa? Ya ayyuhalladina
- 00:26:08amanut. Nah, di situ ada apa?
- 00:26:14Jika
- 00:26:16kalian
- 00:26:18kumtum telah
- 00:26:20melakukan kumtum atau tekak
- 00:26:25menuju kepada
- 00:26:28salat. Nah, secara zahir di sini adalah
- 00:26:31kalian telah melakukan. Tapi yang
- 00:26:34dimaksud adalah apa? Arumul qiam.
- 00:26:38Jika kalian ingin salat, maka basuhlah
- 00:26:42wajah kalian itu
- 00:26:43berwudu. Nah, maka secara zahir di sini
- 00:26:47adalah kumtum. Tetapi maksudnya adalah
- 00:26:51aradumul qiam. Kalian ingin melakukan
- 00:26:56salat. Begitu juga
- 00:26:59apa? Begitu juga tentang perintah
- 00:27:04istiadah. Perintah istiadah. memohon
- 00:27:09perlindungan dari gangguan setan
- 00:27:13berkaitan dengan pembaca
- 00:27:16Al-Qur'an.
- 00:27:18Nah, bagaimana
- 00:27:21itu? Allah Subhanahu wa taala
- 00:27:24menjelaskan, "Faidza qoral
- 00:27:27qurana
- 00:27:29fastaidah minasyaitanirjim.
- 00:27:34Fa qal
- 00:27:36Quran
- 00:27:37apabila
- 00:27:39kalian membaca
- 00:27:42Al-Qur'an. Nah, apabila kalian membaca
- 00:27:48Al-Qur'an. Nah, di sini secara zahir
- 00:27:51apa? Qorta engkau telah membaca. Tapi
- 00:27:54maksudnya adalah apa?
- 00:27:56Engkau apabila engkau ingin membaca
- 00:27:59Alquran billah, maka mintalah
- 00:28:03perlindungan kepada Allah. Nah, maka
- 00:28:07begitu juga di sini
- 00:28:10ketika ada lafal la yukminu ahadukum,
- 00:28:14maka di situ adalah apa? La yukminu
- 00:28:16yaitu la
- 00:28:19yakunu al imanu kamilan. tidaklah
- 00:28:23sempurna keimanan salah seorang di
- 00:28:26antara kalian. Namam. Maka ini disebut
- 00:28:30dengan
- 00:28:31takwil. Dan takwil ada dua
- 00:28:34macam. Attawilu
- 00:28:36nauan. Yang pertama adalah takwilun
- 00:28:40sahih dan yang kedua adalah takwilun
- 00:28:43batil.
- 00:28:46Takwilun sahih adalah takwil yang benar,
- 00:28:49yaitu takwilun bidalil, mentakwil dengan
- 00:28:55dalil. Sedangkan takwilun batilun adalah
- 00:28:59takwilun biduni dalil. Mentakwil yang
- 00:29:03tidak didasari dengan dalil. Nah, maka
- 00:29:08di sini ee poin yang ke berapa? Yang
- 00:29:12ketiga itu tentang
- 00:29:15makna la yukminu ahadukum. Menafikan
- 00:29:19iman. Di sini adalah apa? Nafyul kamal.
- 00:29:23Nah, menafikan
- 00:29:25kesempurnaan. Tiib. La yukminu
- 00:29:29ahadukum.
- 00:29:32Ahad. Apa bedanya wahid dengan
- 00:29:36ahad? Nah, apa bedanya wahid dengan
- 00:29:40ahad?
- 00:29:42Dijelaskan di dalam almin ala tafahumil
- 00:29:46arbain oleh Imam Ibnu Mulaqin
- 00:29:48rahimahullahu
- 00:29:50taala bahwa
- 00:29:52ahad di sini bermakna
- 00:29:56wahid. Ahad di sini dalam hadis tadi
- 00:30:00maknanya adalah
- 00:30:01wahid.
- 00:30:03Nah, sedangkan kata wahid itu dipakai
- 00:30:07untuk apa? Isbat w
- 00:30:10nafi dalam keadaan isbat ataupun dalam
- 00:30:14keadaan naf'i bisa memakai kata
- 00:30:18wahid. Sedangkan di dalam ee kaitannya
- 00:30:23dengan kata
- 00:30:24ahad, amma ahad allati hiya lil umum.
- 00:30:29Yang mana ahad itu adalah lafal yang
- 00:30:32menunjukkan keumuman.
- 00:30:35Fala tustamalu illa fin
- 00:30:38nafi. Kalau ahad tidak dipakai kecuali
- 00:30:42dalam keadaan
- 00:30:44nafi. Nah, dalam keadaan menafikan
- 00:30:48seperti apa? Ma fiddari min ahad. Tidak
- 00:30:53ada seorang pun di dalam rumah. Nah, ini
- 00:30:57bedanya antara kata apa? Ahad dengan
- 00:31:00wahid. Nah, kalau wahid bisa dipakai
- 00:31:04dalam ee keadaan isbat ataupun nafi.
- 00:31:09Sedangkan ahad itu hanya untuk apa?
- 00:31:12Nafi. Dan ini memberikan manfaat atau
- 00:31:16faedah apa? Alumum. Keumuman. Baik.
- 00:31:21Kemudian yang
- 00:31:24keempat, tayib. Ee sebelum masuk yang
- 00:31:29keempat, barangkali ada
- 00:31:32yang berkenan untuk
- 00:31:36menjawab.
- 00:31:42Naam. Halo, siapa
- 00:31:45ya?
- 00:31:48Ee mana ini?
- 00:31:59Fitriatus
- 00:32:00baru ada. Fitriatus baru
- 00:32:04ada, Ustaz. Oh, iya. Naam. Ee di mana
- 00:32:08tinggalnya sahabat Anas Ibnu Malik
- 00:32:11radhiallahu anhu?
- 00:32:25dari Ansar, suku Kojrot, Ustaz. Oh, iya.
- 00:32:31Nah, beliau ee dari suku Khazraj, yaitu
- 00:32:36dari Ansar. Tiib. Naam. Tinggalnya di
- 00:32:40mana?
- 00:32:48di
- 00:32:48Basrah. Iya, syukran. Ee kemudian yang
- 00:32:54berikutnya siapa lagi?
- 00:32:59Ee ya, Dipa
- 00:33:07Wirarama. Halo, apakah hadir?
- 00:33:19Dipa
- 00:33:21Wirarama apakah
- 00:33:24hadir?
- 00:33:26Belum. Ari Yuliani.
- 00:33:33Naam, Ustaz. Oh, iya. Naam.
- 00:33:38Ee sahabat Anas bin Malik radhiallahu
- 00:33:41anhu menempati urutan ke berapa dari
- 00:33:44sahabat yang paling banyak meriwayatkan
- 00:33:46hadis? Beliau menempati urutan ketiga
- 00:33:50dari sahabat yang paling banyak
- 00:33:52meriwayatkan hadis. Tiib. Barakallahu
- 00:33:55fik.
- 00:33:56Naam. Septian Nur Pratama.
- 00:34:02Nah, silakan
- 00:34:06yai.
- 00:34:09Halo. Apakah
- 00:34:16hadir? Belum.
- 00:34:18Tib twinta
- 00:34:27Hasanah Nawi
- 00:34:33Ukhti apakah
- 00:34:39hadir belum?
- 00:34:43Ee Abu Mahir
- 00:34:48hadir, Ustaz. Oh, naam. Ee silakani. Apa
- 00:34:53bedanya antara ahad dengan wahid?
- 00:34:57Bedanya ahad dengan wahid adalah kalau
- 00:34:59ahad
- 00:35:01itu bisa digunakan
- 00:35:04untuk alisbat w nafisbat untuk
- 00:35:07menetapkan dan untuk
- 00:35:09meniadakan.
- 00:35:11Hm. Sedangkan kalau Ahad
- 00:35:20Halo. Ada gangguan ada gangguan sinyal.
- 00:35:25Oh iya pulang Ustaz ya. Oh iya boleh
- 00:35:29silakan. Bedanya ahad dengan wahid.
- 00:35:33Kalau wahid itu digunakan untuk
- 00:35:36menetapkan dan meniadakan.
- 00:35:38Heeh.
- 00:35:40Sedangkan ahad hanya digunakan untuk
- 00:35:43peniadaan saja. Tiib. Ahsan. Barakallah
- 00:35:46fik. Nam syukran jazilan ee sudah
- 00:35:50musyarakah. Nah, Tib. Kita lanjutkan ee
- 00:35:54kembali untuk poin yang
- 00:35:57keempat. Nah, poin yang keempat adalah
- 00:36:02malur. Ahli sunah. Apa yang dimaksud
- 00:36:05dengan iman ahli sunah?
- 00:36:09Nah, al imanu
- 00:36:12lghatan
- 00:36:14iqrarun
- 00:36:15mustalzimun
- 00:36:17lilqobuli wal
- 00:36:20idan. Iman adalah iqrarun
- 00:36:25mustalzimun. Iqrar yaitu
- 00:36:28pengakuan. Mustalzimun yang mengandung
- 00:36:31kelaziman berupa apa?
- 00:36:34walan untuk menerima dan
- 00:36:38tunduk. Nah,
- 00:36:40pengakuan yang mengandung
- 00:36:43kelaziman untuk apa? Untuk menerima dan
- 00:36:47tunduk. Sedangkan secara
- 00:36:50syariat iman
- 00:36:53adalah dikumpulkan dengan lima
- 00:36:57nun.
- 00:37:00Alimanu khamsu nunat.
- 00:37:03Iman yaitu lima
- 00:37:06nun. Apa itu? Yang pertama
- 00:37:11adalah bil
- 00:37:13jinan. Keyakinan di dalam
- 00:37:16hati. Waqulun
- 00:37:20bisan. Diucapkan dengan
- 00:37:23lisan. Wa amalun bil
- 00:37:26arkan. Mengamalkan dengan anggota badan.
- 00:37:31Yazidu bati rahman bertambah dengan taat
- 00:37:36kepada
- 00:37:39arrahmanqu isya dan berkurang dengan
- 00:37:44kemaksiatan. Nah, ini ringkasan dari
- 00:37:49pokok-pokok
- 00:37:50keimanan yang tergabung di dalam lima
- 00:37:54nun.
- 00:37:56Non yang pertama
- 00:37:58adalah bil jinan, yaitu keyakinan di
- 00:38:01dalam
- 00:38:03hati. Ini menjadi dasar utama keimanan
- 00:38:07adalah apa? Keyakinan di dalam
- 00:38:10hati. Kemudian yang kedua adalah ulun
- 00:38:14bisan. Diucapkan dengan
- 00:38:17lisan. Maka ketika seorang akan masuk
- 00:38:21Islam diperintahkan agar membaca apa?
- 00:38:24Dua kalimah
- 00:38:26syahadat tidak cukup di batin, tapi
- 00:38:30diucapkan,
- 00:38:32dilafalkan. Kemudian yang ketiga adalah
- 00:38:35waamalun bil arkan. Mengamalkan dengan
- 00:38:39anggota
- 00:38:41badan. Mengamalkan dengan anggota
- 00:38:44badan. Yazidu bitaatir rahman. Iman bisa
- 00:38:48bertambah dengan taat kepada Allah.
- 00:38:53Siapa yang taat kepada Allah Subhanahu
- 00:38:55wa taala berarti apa? Imannya
- 00:38:58bertambah. Tetapi
- 00:39:00sebaliknyaquusu bilyan iman menjadi apa?
- 00:39:05Berkurang ketika seseorang itu
- 00:39:09bermaksiat kepada Allah Subhanahu wa
- 00:39:12taala. Nah, maka di
- 00:39:17sinian ee tercakup di dalam apa? lima
- 00:39:22nun
- 00:39:24tiib ini iman di dalam ee akidah
- 00:39:29ahlusunah wal jamaah. Nah, kemudian yang
- 00:39:35berikutnya yang kelima. Oh, ini
- 00:39:39sudah 845 ya. Barangkali untuk sesi yang
- 00:39:43pertama kita cukupkan sampai di sini
- 00:39:45dulu.
- 00:39:46Kita lanjutkan pada sesi yang kedua
- 00:39:49nanti
- 00:39:50sekitar 5 menit ke depan
- 00:40:11insyaallah ikum warahmatullah
- 00:40:14wabarakatuh.
- 00:40:17Waalaikumsalam warahmatullahi
- 00:40:18wabarakatuh. Untuk pemaparan materi pada
- 00:40:21sesi yang pertama. Baik, Teman-teman.
- 00:40:23Silakan untuk peregangan terlebih dahulu
- 00:40:25atau mengambil minum untuk mengusir rasa
- 00:40:28kantuk sebelum kita masuk ke sesi yang
- 00:40:31kedua.
- ilmu
- hadis
- Anas ibn Malik
- Badiuzzaman Al-Hamadani
- iman
- ukhuwah
- sifat ilmu
- maqamah ilmiah
- ceramah
- Ustaz