00:00:00
Olá boa noite seja muito bem-vindo muito
00:00:03
bem-vinda você que está aqui
00:00:05
participando conosco dessa sexta edição
00:00:08
da konad E hoje nós vamos falar sobre
00:00:10
esse tema Maravilhoso aqui e puder se
00:00:13
Arrase nos estudos e na carreira Mas
00:00:18
afinal de contas Por que que é que você
00:00:21
vai aprender você terá uma oportunidade
00:00:25
única de aprender assim poderá para
00:00:28
arrasar nos estudos na carreira e você
00:00:31
vai também aprender sobre os avanços no
00:00:34
campo da inteligência do potencial
00:00:36
humano e finalmente você vai assumir o
00:00:40
controle do desenvolvimento e da sua
00:00:44
evolução
00:00:45
o e especificamente tem que nós vamos
00:00:48
tratar aqui nós vamos falar sobre os 9
00:00:51
tipos de inteligências múltiplas foram
00:00:54
desenhados por água Algarve vamos falar
00:00:58
sobre os 7 passos do processo evolutivo
00:01:00
do autoconhecimento de empoderamento e
00:01:04
vamos falar dos 9 ciclos de vida ou
00:01:07
também chamados como setênios da
00:01:09
biografia humana
00:01:12
do seu Tiago Caetano Taí na tela em meu
00:01:16
telefone eu tenho uma missão de julgar
00:01:19
você a se conhecer melhor né a ficar
00:01:22
também contente com quem você é e a
00:01:26
partir daí desenvolver novos objetivos
00:01:31
realizáveis e Futuros desejáveis eu sou
00:01:35
mestre em educação com foco
00:01:36
inteligências múltiplas e Pedagogia
00:01:39
Waldorf cama pedagogia antroposófica que
00:01:42
vem da antroposofia nós vamos ficar mais
00:01:44
sobre isso daqui a eu não sou
00:01:46
especialista em gestão de empresas sou
00:01:49
comunicólogo publicitário ar tô aí me
00:01:51
licenciando também pedagogia e
00:01:54
informação aqui em design instrucional
00:01:56
também socou ti e também programador
00:02:01
neurolinguista e trazer viu e começando
00:02:05
então o nosso conteúdo aqui esse aqui é
00:02:08
o ou erner Honrar Garner ele é o
00:02:13
pesquisador
00:02:15
neuropsicólogo aos Estados Unidos seu
00:02:18
pai da teoria das inteligências
00:02:19
múltiplas ou e m Somente Ela é uma
00:02:23
crítica a psicologia que afirmava na
00:02:26
época existe uma única inteligência que
00:02:29
era somente medida por testes de que ir
00:02:31
ou testes similares né ela redefiniu
00:02:35
então conceito do que é inteligência com
00:02:38
um potencial viu psicológico para
00:02:41
processar informações e determinadas
00:02:44
maneiras que e ativado no cenário
00:02:47
cultural para solucionar problemas ou
00:02:50
criar produtos e sejam valorizados em
00:02:53
uma cultura Então é quase que usar a
00:02:56
inteligência com criatividade né além
00:03:00
disso a gente for pensar o próprio lugar
00:03:02
né ganha exemplo como nós tivéssemos um
00:03:04
potencial computacional seja imagina sua
00:03:08
mente seu cérebro dividido em vários
00:03:11
computadores e cada computador vai ser
00:03:14
responsável por uma área por uma uma
00:03:17
habilidade específica E aí todos esses
00:03:20
computadores trabalham em conjunto Além
00:03:23
disso São Paulo viaja na firma que todos
00:03:25
nós seres humanos temos essas diferentes
00:03:29
capacidades intelectuais
00:03:31
chamadas inteligências múltiplas
00:03:33
diversos pesquisadores e inclusive
00:03:37
equipes escolares também trabalharam
00:03:39
para criar e formas de avaliar e de
00:03:42
fomentar o desenvolvimento dessas
00:03:44
inteligências e
00:03:46
vamos listar aqui algumas dessas
00:03:48
inteligências então tem a linguística é
00:03:52
inteligência está ligada à capacidade de
00:03:55
usar a língua de se comunicar para
00:03:57
atingir certos objetivos para ter uma
00:03:59
sensibilidade para fala para a escrita
00:04:02
para habilidade né de aprender idiomas a
00:04:05
muito utilizada aí principalmente pelas
00:04:08
pessoas que trabalham na área de línguas
00:04:10
né para escritores por 300 poetas Mas
00:04:14
que lugar dela tá considera seu Whats da
00:04:17
Inteligência linguística são os poetas o
00:04:20
lógico-matemático né que a gente
00:04:22
inteligência lógica matemática ela tá
00:04:25
ligada essas pessoas trabalham com o
00:04:27
zíper Física Matemática e por aí vai aí
00:04:30
a capacidade de analisar problemas com o
00:04:33
lógica é realizar operações matemática
00:04:36
investigar questões científicamente
00:04:40
Inclusive tem muita gente que tem essas
00:04:44
duas
00:04:45
e faz
00:04:46
inteligências vamos ver se as
00:04:48
habilidades como sendo uma única
00:04:51
inteligência principal que ser humano
00:04:53
tem desconsidera o resto E aí que a
00:04:55
gente entra na teoria do Garner com
00:04:57
força que ele fala que nós temos muitas
00:05:01
outras inteligências e algumas que
00:05:03
inclusive ainda nem conseguimos
00:05:05
transformar em Inteligência Artificial
00:05:08
então tem a inteligência musical que
00:05:10
habilidade atuação composição é
00:05:13
apreciação da música que seus padrões e
00:05:17
também a gente tem os maestros de
00:05:19
orquestras de música
00:05:21
compositores grandes compositores da
00:05:23
nossa Store tem a inteligência também
00:05:26
corporal-cinestésica que tá ligada né ao
00:05:29
nosso corpo as habilidades aí tem que
00:05:31
usar uma foto com uma criancinha que
00:05:32
subindo na parede de escalada e a gente
00:05:35
tem essas habilidades corporais do
00:05:38
potencial de usar o corpo para resolver
00:05:41
problemas para produzir algo também
00:05:43
então Mecan e por exemplo ele também
00:05:47
trabalha com essa parte foi próxima dica
00:05:50
tá tem um inteligência espacial que o
00:05:54
potencial de reconhecer e manipular os
00:05:56
padrões do espaço e áreas confinadas por
00:05:59
exemplo por um cartógrafo para um
00:06:02
engenheiro para um arquiteto para um
00:06:04
designer para um navegador essa
00:06:07
inteligência expulsaram muito importante
00:06:09
que a gente entra nas outras duas
00:06:10
inteligências que são pessoais a
00:06:13
interpessoal é entre pessoas capacidade
00:06:15
que a gente tem em entender as nossas
00:06:18
interações as motivações e desejos do
00:06:21
próximo e com o próximo e trabalhar de
00:06:25
modo eficiente e com terceiros você vir
00:06:27
aqui né a inteligência intrapessoal é a
00:06:31
capacidade que a gente tem de conhecer
00:06:34
de ter um modelo definido individual de
00:06:37
trabalho eficiente de uso para as nossas
00:06:40
informações para regular nossa vida dos
00:06:42
nossos pensamentos sentimentos e Emoções
00:06:45
e acaba que tipo eu só chamo muito
00:06:47
também de Inteligência Emocional porém é
00:06:51
outra linha de trabalha essa
00:06:54
nomenclatura
00:06:56
horror Garden então depois de 20 anos
00:06:58
veio com uma novidade que a inteligência
00:07:00
naturalista que antes estavam dentro da
00:07:03
Matemática é a capacidade de fazer
00:07:06
distinções no mundo da natureza entre
00:07:09
espécies seres objetos do mundo até
00:07:13
mesmo pessoas né é animais
00:07:16
categorize-os
00:07:18
agrupá-los organizá-los Então essas são
00:07:21
as principais Mas aí tem uma nona
00:07:23
inteligência para o Garganta ficou em
00:07:25
cima do muro daqui a pouco eu vou
00:07:27
explicar melhor porque que eu entro no
00:07:28
detalhe com ela porque se fosse por
00:07:30
galera gente nem consideraria essa
00:07:33
inteligência existencial seria uma parte
00:07:36
de uma inteligência espiritual tá o
00:07:39
garoto ele fala que o pé entrada da
00:07:43
ciência no mundo espiritual ela é E é
00:07:46
porque é muito muito não consegue provar
00:07:50
traz as inteligência existencial uma
00:07:53
parte aí e a seria a capacidade que a
00:07:56
gente tem e se situar em relação aos
00:07:59
limites extremos do colo do universo a
00:08:02
elementos da condição humana aquelas
00:08:05
dúvidas que a gente sempre tem né De
00:08:06
onde viemos Para onde vamos tem que
00:08:09
somos mais as coisas cinco coração
00:08:11
humano e experiências Profundas que
00:08:15
envolvem preocupações transcendentais
00:08:18
experiências transcendentais
00:08:21
ali eu entro com essa inteligência
00:08:23
existencial baseada no meu trabalho de
00:08:26
Mestrado
00:08:27
trazendo pra vocês o Rudolf Steiner
00:08:30
Steiner ele é o pesquisador vosso pai da
00:08:35
antroposofia te amo filosofia do sobre o
00:08:38
conhecimento humano uma ciência sobre o
00:08:41
conhecimento humano é muito importante
00:08:43
que veja só logo eu fiz Vamos ver que
00:08:46
tem algumas coisas diferentes né no modo
00:08:49
de ver do Steiner então eu digamos assim
00:08:53
que eu ver no hoje as inteligências
00:08:56
múltiplas com um óculos que me
00:08:58
possibilita de além né com a perspectiva
00:09:01
aqui da antroposofia
00:09:04
novidade é que ele considera
00:09:07
trimembração do ser humano a gente traz
00:09:09
aí neurociências psicologia
00:09:11
antroposófica e seria o sistema
00:09:14
neurossensorial nosso pensar que o
00:09:17
sistema nervoso central e os sentidos
00:09:20
que estamos por todo o corpo então
00:09:22
diretamente ligado às inteligências
00:09:24
múltiplas o sistema ritmico circo ato
00:09:28
oro é esse sistema que a gente respira o
00:09:32
sistema circulatório sangue por todo o
00:09:34
corpo né oxigênio por todo o corpo mas
00:09:37
está concentrado no tórax aqui e temos
00:09:41
um sistema metabólico motor E aí é um
00:09:44
sistema o vivos você é que ele faz 20
00:09:48
movimentar glândula os membros músculos
00:09:51
ossos também por todo o corpo mas está
00:09:54
concentrada aqui nove nome em no fígado
00:09:57
principalmente né e sistemas eles estão
00:10:00
ligados também uma parte psicológica que
00:10:04
é o pensar depois do sentir e o nosso
00:10:09
querer é lá embaixo né a nossa volição
00:10:13
aquilo que a gente faz é tempo que a
00:10:16
gente executa no mundo tá então é muito
00:10:19
importante que vocês se lembrem disto
00:10:21
aqui e depois temos também os dos
00:10:25
Sentidos e também são ligados a
00:10:27
neurociência antroposofia e também muito
00:10:30
a educação os sentidos básicos
00:10:34
inferiores são o tato ou sentido Vital
00:10:37
que o que mantém o bem-estar Vital nosso
00:10:40
corpo todo o movimento e o equilíbrio
00:10:43
depois a sentido de
00:10:45
e anímicos nós temos o olfato Paladar
00:10:48
visão o sentido térmico sentir
00:10:52
temperaturas ou de calor Poderia chamar
00:10:55
os sentidos superiores que são da
00:10:58
audição da palavra do pensamento e do eu
00:11:02
então existe um sentido de eu tá ligado
00:11:06
ao seu espiritual é muito interessante a
00:11:09
gente pensar por isso lá também tá então
00:11:12
nós vamos pensar a partir de agora que a
00:11:15
inteligência as inteligências múltiplas
00:11:17
vezes não estão só no nosso corpo físico
00:11:20
ela também está em ligação com nossos
00:11:22
corpos nossos estados anímicos e também
00:11:25
nosso estado nosso corpo espiritual
00:11:27
nesse sentido guardam relação íntima com
00:11:31
o nosso desenvolvimento desde a primeira
00:11:33
infância e consequentemente com o
00:11:35
desenvolvimento das inteligências
00:11:36
múltiplas
00:11:37
inclusive eles nos auxiliam a
00:11:40
compreender destes transtornos e
00:11:42
dificuldades educacionais e de
00:11:44
aprendizagem e E além disso vou trazer
00:11:47
também para vocês os ciclos de vida que
00:11:50
aí aqui nós vamos tem uma coisa bem
00:11:52
legal sobre como desenvolver
00:11:54
inteligências múltiplas eu vou deixar
00:11:56
para falar lá no final depois para vocês
00:11:58
para como um presente para quem ficar
00:12:01
tendo final eu tenho certeza que vocês
00:12:03
vão gostar e vão entender o porquê disso
00:12:05
agora para atenção você é um ciclo de
00:12:08
vida também chamados você tênis a gente
00:12:10
poderia verificar aqui ó a gente tem 13
00:12:13
Nasser físico 10 anos até 7 anos de
00:12:16
idade até os 14 depois todos 21 28 35 42
00:12:22
49
00:12:24
56 e 63 a gente teria uma escala básico
00:12:28
aqui de idade pode ser que a pessoa vai
00:12:31
ver mais 63 pode assistir com um pouco
00:12:35
tá é basicamente o que que é
00:12:38
interessante a gente presta atenção aqui
00:12:40
ó os três anos eu tenho a consciência
00:12:43
doeu doeu espiritual E aí anos eu tenho
00:12:46
a vivência do eu espiritual e nessa
00:12:49
faixa de 14 e 21 quando o espírito se
00:12:52
afirma com a sua individualidade como
00:12:55
ele mesmo sete anos o Serginho livre
00:12:59
passo de envolvendo com a família depois
00:13:01
ele vai desenvolver na escola com os
00:13:04
amigos depois com os amigos tribos né na
00:13:08
adolescência e depois ele vai passar a
00:13:10
buscar o seu lugar no mundo então a
00:13:13
gente passa buscar o nosso lugar no a
00:13:15
nossa Conquista desse lugar no mundo do
00:13:18
nosso emprego nosso Carvalho né a gente
00:13:21
quer viver no mundo e depois a gente
00:13:23
passa a questionar esse mundo e
00:13:25
organizar esse mundo do jeito que a
00:13:27
gente quer então nessa fase entre 21 a
00:13:31
28 depois de 28 a 35 a gente tem uma
00:13:35
crise de talentos que a gente chama aí
00:13:37
próximo aos 28 anos tem uma crise e
00:13:40
justamente nessa parte de propósito de
00:13:43
trabalho de carreira o aumento do cinema
00:13:46
O que que a gente quer como propósito de
00:13:49
trabalho para não se vida é muito legal
00:13:52
a gente ter consciência disso né então
00:13:54
acho consolida conquista consolida o
00:13:57
nosso lugar no mundo nosso lugar na
00:14:00
família nosso lugar no emprego no
00:14:02
trabalho e vamos seguir ele passa a
00:14:04
questionar a nós mesmos né até os 42
00:14:08
anos e aí a gente toma crise de
00:14:10
autenticidade muitas vezes corre-se o
00:14:13
risco de a gente ter uma síndrome de
00:14:16
impostor achar que a gente não é aquilo
00:14:19
que a gente tá dizendo que é mas é aqui
00:14:23
é muito legal por ser uma nova alçada de
00:14:26
voos para crescimento na vida pessoal
00:14:29
quanto profissional depois a gente faz o
00:14:33
que é Essência Porque nessa presa de
00:14:36
autenticidade então descobre que a gente
00:14:38
realmente é que a gente tem as nossas
00:14:40
próprias propostas e a gente passa a
00:14:43
desenvolver a nossa alma nas A Nativa
00:14:46
depois inspirativo e depois a nossa
00:14:49
aumento Iva até o próximo de setembro
00:14:52
então eu tenho as minhas respostas
00:14:54
depois eu tenho novos valores e eu tenho
00:14:57
uma nova missão de vida e aí a gente
00:15:00
vive Fazendo a nossa essência depois eu
00:15:03
tenho necessário E aí depois por fim a
00:15:06
gente se importa talvez mais como fazer
00:15:08
o bem grande o nosso aqui tem muitas
00:15:11
vezes Apesar dessa cidades a gente tem
00:15:14
possibilidades de andar alguns degraus
00:15:17
desse mais rapidamente nossa vida e
00:15:20
evoluir esse ciclo mais rápido para
00:15:24
porque a gente tem um ciclo
00:15:26
a digitalidade e falta digitalizado
00:15:29
então se a gente for ver é complicado
00:15:32
porque a gente começa a pouco a
00:15:34
vitalidade Depois tem muita depois vai
00:15:36
diminuindo E aí a gente tem que tomar
00:15:38
cuidado para que não deixa as coisas
00:15:41
boas só para quando a gente tiver sem
00:15:43
vitalidade não é então vamos lá a gente
00:15:46
for passar mais detalhes aqui a gente
00:15:50
poderia entender né de outras formas
00:15:54
também esse amadurecimento como
00:15:56
madurecimento uma fase de amadurecimento
00:15:58
físico nos três primeiros setembros para
00:16:01
21 anos depois amadurecimento psíquico
00:16:04
emocional no ateus 42 e depois de
00:16:08
amadurecimento espiritual e sabedoria
00:16:10
até os 63 fato é não trazer para vocês
00:16:16
aqui isso de uma outra forma também
00:16:18
torcendo só e na maturação física a
00:16:22
gente tem na infância a gente consegue
00:16:24
perceber o nosso eu depois dos 7 aos 14
00:16:27
gente começa a modelagem com essa piada
00:16:30
e outras pessoas a gente começa a nos
00:16:32
formar a nossa identidade aí a gente tem
00:16:36
a nossa realização da nossa identidade
00:16:37
através da sensibilização
00:16:40
socialização também pelos 11 anos é uma
00:16:43
frase uma frase de muito aprendizado
00:16:45
aí depois nos outros três setembro nós
00:16:49
temos aí um trabalho dos nossos impulsos
00:16:52
e Emoções no trabalho depois mais
00:16:55
racional de racionalização e depois de
00:16:57
conscientização e também de limites
00:17:00
começam suja até mesmo qualidade talvez
00:17:02
é e umidade são prioridades aqui
00:17:06
setembro de muitas lutas e jantar
00:17:08
amadurecimento psicológico emocional
00:17:11
depois da maturação espiritual a gente
00:17:14
começa a trabalhar o nosso altruísmo né
00:17:18
uma visão global é é bem o nosso
00:17:21
conhecimento nosso normal nossa própria
00:17:24
sabedoria em nessa transbordagem para os
00:17:27
outros né E a Mística E aí é uma volta
00:17:32
nesse caminho todo ou uma transcendência
00:17:35
também e é uma época de muita
00:17:37
desenvolvimento de Sabedoria sorte é
00:17:40
legal porque a gente vai perceber que é
00:17:43
possível né através da teoria do
00:17:46
processo evolutivo foi desenvolvida é
00:17:49
por José Roberto Marques bronzeado em
00:17:51
dia é possível agente celebrar um pouco
00:17:54
esse processo E aí a gente consegue ter
00:17:58
essa maturação usufruir do nosso Hall da
00:18:02
nossa sabedoria antes um pouco até tá
00:18:06
vamos lá vou mostrar para vocês aqui a
00:18:09
partir da pirâmide do processo evolutivo
00:18:11
como que se dá na prática a gente vai
00:18:14
fazendo algumas reflexões rápidas aqui
00:18:17
Então primeiramente gente tem sempre e
00:18:20
para um local seguro né geralmente a
00:18:22
nossa casa o nosso
00:18:24
lar e a nossa família né é um local
00:18:28
psicogeografico que a gente tem que
00:18:30
muitas vezes é chamado por nós e Porto
00:18:33
Seguro aí aí a gente começa a subir
00:18:37
então esses degraus esses passos que eu
00:18:39
chamo não 7 Passos aí a nossa evolução
00:18:42
Vamos trabalhar primeiro o ambiente são
00:18:46
limites oportunidades a gente começa a
00:18:49
pensar aonde que eu tô quando o que é
00:18:52
Não no momento e Visa como que eu tô eu
00:18:55
vou fazer uma análise inicial de onde
00:18:57
que eu estou né o ponto inicial aqui que
00:19:00
eu começar eu vou nesse momento né
00:19:02
Depois a gente começa a trabalhar os
00:19:06
nossos comportamentos a Nossas ações
00:19:08
nossas reações por exemplo o que que eu
00:19:10
faço no contexto específico o que que eu
00:19:12
faço das minhas informações iniciais que
00:19:15
que eu faço com meu comportamento dentro
00:19:18
de um contexto específico como que o
00:19:20
curso todo então vocês vão ver que é uma
00:19:23
parte bastante consciente racional mas
00:19:26
também bastante
00:19:27
irracional às vezes é uma coisa que a
00:19:31
gente trabalha como se fosse muito na
00:19:35
reação muitas vezes a gente escolhe as
00:19:38
coisas na vida mas não tanto por
00:19:41
iniciativa Nossa mas por reação talvez
00:19:45
depois a gente vai passar para o nível
00:19:47
de capacidades e habilidades e direção
00:19:50
estratégica de como que eu faço as
00:19:53
coisas como que eu faço as coisas na
00:19:56
minha vida com todos os envolvidos
00:19:58
minhas capacidades com as capacidades
00:20:00
que eu tenho quase que eu devo melhorar
00:20:02
as habilidades
00:20:03
né E aí eu vou parecendo isso vou
00:20:07
melhorando isso automaticamente pois a
00:20:11
gente vai entender se a gente está
00:20:12
desenvolvendo as nossas inteligências
00:20:14
múltiplas doente também está traçando
00:20:16
esse mesmo caminho que a gente vai para
00:20:19
crenças valor Oi bença sabor nós temos o
00:20:23
porque são os meus valores e os
00:20:26
critérios nos princípios generalizações
00:20:29
que eu faço sobre o mundo sobre as
00:20:31
pessoas né O que que o rotulo o que que
00:20:35
eu
00:20:36
justifico a tudo aquilo que eu vulgo
00:20:40
como bom com mais rápido com certo né E
00:20:44
aí vai o que que também é importante
00:20:46
para mim para minha verdade né O que que
00:20:51
o que que eu acredito realmente
00:20:54
importante a gente não se apegar a
00:20:57
crenças negativas que às vezes foram
00:20:59
consolidadas criados lá na nossa
00:21:02
infância é muito importante que a gente
00:21:03
desenvolva isso a uma forma bem positiva
00:21:07
para a gente criar crenças positivas que
00:21:11
ajudem a gente a construir o nosso canal
00:21:14
E aí Aqui tem um ponto de transformação
00:21:17
que ocorrem nesses níveis bom né
00:21:21
inconsciente e consciente aí tá uma
00:21:24
troca mais começa a ficar mais fluida a
00:21:28
gente consegue acessar mais recursos
00:21:31
dentro de nós mesmos
00:21:33
E aí descendo agora a gente pode
00:21:37
observar lá que então a gente começa a
00:21:40
trabalhar identidade
00:21:42
identidade como eu me identifico né
00:21:45
Engraçado isso como é que você se
00:21:47
apresenta para as pessoas como que você
00:21:51
se no meia quando você se apresenta você
00:21:55
fala seu cargo O que que você faz em sua
00:21:57
profissão ou você fala de coisas
00:21:59
pessoais nem de habilidades ou de gosto
00:22:04
de jeitos que você tem de ser
00:22:07
realmente a gente fala mais a parte
00:22:09
pessoal né eu ou então a parte
00:22:13
profissional muito mais às vezes
00:22:15
apresentam com uma carteirada com o
00:22:17
currículo né é importante gente a gente
00:22:20
vê aqui que tipo de pessoa que eu sou
00:22:23
qual que é mesmo em São no mundo qual
00:22:25
que é a minha missão na vida né Qual que
00:22:28
é o meu papel aqui em cima do meu
00:22:30
propósito mas vou trabalhar um pouco
00:22:33
mais disso o presidente da Dica gente
00:22:36
guarda com nosso corpo né conosco mesmo
00:22:39
Será se a gente é só esse corpo físico
00:22:43
Será que a gente é só essa inteligente
00:22:45
física que a gente tem eu creio não eu
00:22:48
levo vocês a refletir e pensar comigo
00:22:51
que mais tem além de tudo isso né posso
00:22:54
mudar grau de afiliação ao grupo ao qual
00:22:57
pertence e aí ali eu não é mesmo com
00:23:02
essa dificuldade de eu não sendo eu mas
00:23:04
eu faço parte de uma família e aí então
00:23:07
eu que tenho ali um grupo de pessoas que
00:23:11
depende de mim tão contente eu ando tão
00:23:14
por mim muito tempo Às vezes a gente
00:23:16
ouvir algumas pessoas já falam né com
00:23:19
quem é muito mais importante do que o
00:23:21
que que realmente o que tá mais para
00:23:24
baixo aqui na pirâmide de níveis
00:23:26
neurológicos de processo evolutivo então
00:23:29
é mais importante com quem se a gente
00:23:31
está fazendo essas coisas então gente
00:23:32
vai falar velho as pessoas com quem
00:23:34
convivo com quem me relaciono quais
00:23:37
áreas da vida né Aos grupos super tem
00:23:40
assim por aí vai e aí a gente vai para
00:23:42
um próximo nível que é o legado né então
00:23:45
a visão e propósito de espiritualidade e
00:23:50
quem mais não somos verdadeiramente e
00:23:53
desenvolvimento espiritual é uma fase
00:23:55
mais de realização em relação a nós
00:23:59
mesmos a universo que existe dentro e
00:24:02
fora de mim e integração corpo emoção
00:24:05
alma espírito Olha lá trimembração do
00:24:08
ser humano pode sentir
00:24:10
querer o agir né ou sentir o pensar tudo
00:24:16
que misturava então começa a ver essas
00:24:19
integrações né E aí a gente percebe a
00:24:22
existência em nossa Então vem pensamento
00:24:26
sistêmico aqui um ser humano que a gente
00:24:29
consegue agora ser um todo um ser humano
00:24:33
é inteligente multi desenvolvidos nas
00:24:37
mais diversas áreas e a gente consenso
00:24:39
significado do senso do significado de
00:24:42
vida muito mais intenso isso se
00:24:45
consolida muito ou Nossa acesso a nossa
00:24:49
parte inconsciente um com o nosso
00:24:52
subconsciente como algumas pessoas
00:24:54
chamam vá e acaba ligando tudo isso aí
00:24:59
assim é muito importante a gente lembrar
00:25:02
são degraus essa pirâmide gente tem
00:25:05
construir vem construído casa de grau
00:25:08
desse para quando a gente chegar aqui em
00:25:10
cima nós estamos bem estruturados em
00:25:13
harmonia e equilíbrio são gente fica
00:25:15
tendo que voltar nos degraus lá embaixo
00:25:17
para completar Mas alguma coisa eu sei
00:25:20
que muitas vezes isso acontece com a
00:25:21
gente mas o quanto antes a gente
00:25:23
resolver isso com os mesmos nossas vidas
00:25:26
melhor nossa profissão também E aí avisa
00:25:30
tá se perguntando Tchau mas Nossa que
00:25:33
tanto de o que coisa para que isso tudo
00:25:35
né como que isso se desenvolve na nossa
00:25:39
vida é como nos estudos como na carreira
00:25:43
que nem você falou hora muito fácil
00:25:46
quando você está desenvolvendo isso tudo
00:25:48
também você também está desenvolvendo a
00:25:50
sua vida a sua parte do estudante é só a
00:25:53
parte de carreira porque você viu que ó
00:25:56
os grupos aos quais Você pertence você
00:25:59
viu aqui ou como que você desenvolve
00:26:02
sentido e propósito na sua vida busca
00:26:05
por uma missão de vida está atrelado ao
00:26:08
seu trabalho nada mais é também do que
00:26:11
aquelas etapas do seu tênis porque uma
00:26:14
criança depois um jovem adolescente
00:26:16
quando ele tá estudando que ele tem que
00:26:18
escolher uma carreira e até mesmo às
00:26:21
vezes a gente depois de velha resolvi
00:26:22
trocar de carreira lá nas crises dos 40
00:26:26
e tanto que a gente vê que realmente é o
00:26:27
que a gente quer alguma outra coisa não
00:26:30
tem problema a gente está consciente de
00:26:33
que isso é o nosso ser humano só as
00:26:36
fases de vida são ciclos que a gente tem
00:26:38
as vezes é preciso fechar um ciclo
00:26:40
anterior e passar próximo né E aqui
00:26:43
muito importante a gente pensar pessoal
00:26:47
e tudo isso que a gente tá falando assim
00:26:49
é embasamento para nossa vida inteira a
00:26:53
gente falou aqui mais da parte de
00:26:55
arrasar nos estudos e na profissão na
00:26:58
carreira mas por quê Porque você vai
00:27:00
construindo de forma sólida em você é a
00:27:04
sua identidade e você é o seu eu informa
00:27:09
bem Souza e aí você consegue dessa forma
00:27:14
tem mais segurança nas suas folhas
00:27:16
nossas decisões né O que que você
00:27:19
realmente tem vocação o que que você
00:27:21
realmente quer fazer na vida quem você
00:27:23
realmente quer ser e depois a gente
00:27:27
chega no nível ou com as pessoas
00:27:28
chegaram com a tua aqui na terra e uma
00:27:31
transcendência de 1 C a ser até mesmo
00:27:35
considerado um ser iluminado né
00:27:38
então vamos juntar esses pontos todos né
00:27:42
como desenvolver as nossas inteligências
00:27:45
múltiplas então falei para vocês um
00:27:47
segredinho aqui no final um presente são
00:27:50
atividades que ajudam a desenvolver as
00:27:53
cm em qualquer cinco da Vida em qualquer
00:27:56
etapa da pirâmide que você tiver eles
00:27:59
são material que eu traduzi e adaptei do
00:28:01
Jazz tanque né aqui nome no meu trabalho
00:28:04
de mercado Então vamos ver já já aqui é
00:28:09
se a gente for observar Existem várias
00:28:12
inteligências né E a gente tem várias
00:28:15
atividades
00:28:16
isso aqui só atividades trabalhadas nas
00:28:20
escolas Waldorf escolas da antroposofia
00:28:24
e são atividades que ajudam a
00:28:27
desenvolver em menor ou maior grau já
00:28:30
foi com o número desses diamantes roxos
00:28:33
que você vir aí E em quantas fases que a
00:28:37
gente vai desenvolvendo em cada
00:28:40
inteligência com cada atividade então
00:28:43
muito legal por exemplo aqui ó é língua
00:28:46
estrangeira você vai né com a
00:28:49
linguística você vai ter uma
00:28:51
aprimoramento das habilidades e
00:28:53
vocabulário através de constante
00:28:56
simulação trabalhando estudando língua
00:28:59
estrangeira estando no exterior fazendo
00:29:02
aí o intercâmbio né É aí uma nossa
00:29:07
ginástica e jogos em movimento para
00:29:09
linguística não tá errado não gente não
00:29:13
tá veja só ligações entre
00:29:15
desenvolvimento do movimento e da
00:29:17
articulação da fala Vocês nem imagina o
00:29:21
quanto que se importante também tá olha
00:29:24
só música é a inteligência musical
00:29:27
quando você desenvolve a inteligência
00:29:30
musical Você também está desenvolvendo
00:29:31
linguístico junto O legal é a gente pode
00:29:36
perceber tem diversas atividades vencida
00:29:40
eu Hit Mia que uma mudança meio que
00:29:43
poesia né quase ensinando de poderia
00:29:47
trazer aqui mas com teatro também a
00:29:51
gente tem a linguagem de línguas estran
00:29:54
geiros a nossa língua materna a gente
00:29:56
tem ginásticos jogos esportes
00:29:59
movimento nós temos trabalhos manuais
00:30:02
por exemplo a lógico-matemática Quando
00:30:05
que você pensa que ficou um trabalho
00:30:06
manual como por exemplo crochê um tricô
00:30:10
pode levar o sucesso na matemática a
00:30:14
partir de requerer processos limpos e
00:30:16
organizados da nossa mente olha que
00:30:19
maravilha isso né quando você imagina
00:30:22
que a notação musical requer
00:30:25
conhecimento de matemática básica
00:30:28
Contagem interna e toda a música depende
00:30:31
de matemática então logicamente tá é uma
00:30:34
temática também por meio da música E por
00:30:38
aí vai ó Artes práticas
00:30:40
jardinagem ó
00:30:42
meditação movimentos rítmicos em si
00:30:45
muita coisa Carpintaria e marcenaria
00:30:49
não existe vocabulário técnico midi
00:30:53
nivela calcular fazer formas geométricas
00:30:56
né movimentos rítmicos E aí a gente vai
00:30:59
vendo desenvolvimento de cada
00:31:01
inteligência dentro de casa em uma
00:31:04
dessas atividades almoço de ir para
00:31:06
vocês vocês verem não tá
00:31:09
corporal-cinestésica Continua as mesmas
00:31:10
atividades
00:31:12
desenvolvem todas as inteligências em
00:31:15
importa se você tá na idade escolar ou
00:31:18
se você tá mais velho não é quantos de
00:31:21
nós não lembra de uma vozinha fazendo um
00:31:23
tricô crochê e pode ter certeza que ela
00:31:26
viveu bem né com a memória boa até o fim
00:31:29
da vida porque porque ela se Manteve
00:31:32
ativa toda e as inteligências dela por
00:31:36
exemplo interpessoal trabalhando a nossa
00:31:39
consciência através da música né de
00:31:41
ouvir a nós mesmos ouvir o outro tem
00:31:45
diversas coisas que a gente vai
00:31:46
desenvolvemos né naturalista e a gente
00:31:49
ter contatos ao ar livre eu uso de
00:31:52
materiais naturais no nosso dia-dia não
00:31:54
vive só de sintético né
00:31:57
até um movimento muito grande né Por
00:32:00
meio dessa renaturalização da vida pelos
00:32:03
aceleramento da vida porque estou
00:32:05
fazendo mal para gente se eu convido
00:32:08
vocês analisar mais a fundo depois tudo
00:32:11
isso aqui eu vou deixar aí o meu
00:32:14
material também para vocês aí você pode
00:32:18
entrar em contato comigo para saber mais
00:32:20
informações sobre estudo como usar esse
00:32:23
futuro quando meu Direct no Instagram Me
00:32:26
segue lá ou vai no meu WhatsApp ou vai
00:32:30
falando meu site no meu e-mail qualquer
00:32:32
um desses contatos o material para você
00:32:35
a gente conversa mais se quiser saber
00:32:38
mais também sobre os sete passos para
00:32:40
empoderar se eu indico aqui a leitura do
00:32:44
meu livro é meu livro que os sete passos
00:32:48
para empoderar se ele Tiago Caetano
00:32:51
Martins sou eu você pode comprar esse
00:32:55
livro aqui na Amazon ele tem lá cópia
00:33:00
física para você ler é legal porque você
00:33:02
vai encontrar aqui diversas atividades
00:33:05
para você tá resolvendo aí atividades
00:33:08
bem práticas tá o seu desenvolvimento e
00:33:12
pro solução o seu empoderamento né e a
00:33:16
partir disso tudo que você vai
00:33:18
desenvolver um alto conhecimento muito
00:33:20
grande vai conseguir também tem uma
00:33:22
melhora da sua autoestima tá então Super
00:33:26
indico aí tem lá na Amazon tem No Kindle
00:33:29
também é a versão digital do meu livro
00:33:32
Aí é osso e para todos vocês é bom que
00:33:37
você vai ficar conversando um pouquinho
00:33:38
mais de mim e do meu trabalho e também
00:33:41
vai poder ter essa experiência de passar
00:33:45
todos esses 7 passos que estão aí na
00:33:48
pirâmide Tá ok eu levei Tiago
00:33:51
arqueiro@gmail.com meu site
00:33:55
www.tgpoli.com.br no Instagram eu
00:33:58
esqueci pouquinho de água aqui também
00:34:00
você vai me no instagram e tá aí meu
00:34:02
telefone o WhatsApp
00:34:05
3496
00:34:07
36.280 é isso aí pessoal nosso tempo se
00:34:11
esgotou Que pena vamos ficar com
00:34:13
saudades então entra em contato aí
00:34:15
comigo para gente bater um bate-papo
00:34:18
trocar figurinha e muito mais quem
00:34:21
quiser também tem uma consulta comigo aí
00:34:25
uma consultoria momento seria um Colt
00:34:28
conta comigo aí fiquem com Deus tudo de
00:34:31
bom aí para vocês tchau tchau Grand e
00:34:33
até a próxima