00:00:00
kuotanya 80 mahasiswa 80 mahasiswa
00:00:03
masing-masing masing-masing 80 mahasiswa
00:00:05
konstruksi bangunan perencana e
00:00:08
perencanaan perancangan gedung dan
00:00:10
lingkungan itu itu di kami juga Ee tidak
00:00:14
terlepas kemungkinan untuk pengembangan
00:00:16
di bidang-bidang lain karena sekarang
00:00:17
kan banyak sekali aplikasi yang bisa
00:00:19
dimanfaatkan baik untuk proses
00:00:21
perancangan maupun dan nanti di dalam
00:00:24
proses apa
00:00:24
ee membuat detail-detail seperti itu
00:00:33
[Musik]
00:00:35
Halo cakr Mania ketemu lagi dengan saya
00:00:37
nailul Insani host Cakra Loka dan hari
00:00:41
ini saya tidak sendiri Saya sudah
00:00:42
ditemani oleh dua orang yang spesial
00:00:45
Siapa itu kira-kira yang pertama ada
00:00:47
bapak Dr IR Dian aristadi MT Betul Pak
00:00:52
Dian Selamat siang pak betul Selamat
00:00:53
siang kemudian ada ibu
00:00:56
Dr ST MSC PHD selamat siang I Iya senang
00:01:01
sekali sudah bisa berkunjung ke studio
00:01:03
Cakra Loka I EE kira-kira kita akan
00:01:06
ngobrol apa ya siang hari ini mau
00:01:08
ngepoin apa sobat Cakra sebenarnya eh
00:01:12
dengan adanya dua bintang tamu kita di
00:01:14
siang hari ini Oke Eh perlu kami
00:01:18
informasikan bahwa Pak dr Dian ini
00:01:21
merupakan Kaprodi dari S1 arsitektur
00:01:23
Nggih betul kemudian ibu Dr Ani ini
00:01:26
adalah Kaprodi dari teknik lingkungan
00:01:29
wah itu jurusan-jurusan apa atau
00:01:31
Departemen apa gitu ya baru banget
00:01:33
terdengar di telinga kita gitu ya
00:01:36
mungkin bisa memperkenalkan sedikit ibu
00:01:38
bapak sebenarnya prodi-prodi ini
00:01:41
prodi-prodi apa nih Yang kok kita baru
00:01:43
dengar itu ada di Um nih beneran ada di
00:01:46
Um ya Min boleh dijelaskan Ibu S1 teknik
00:01:50
lingkungan itu bagaimana eh S1 teknik
00:01:53
lingkungan dan juga eh S1 arsitektur itu
00:01:56
berada dalam eh naungan Departemen
00:01:59
teknis dan perencanaan nah dua Prodi ini
00:02:02
merupakan ee Prodi baru yang EE akan
00:02:06
menerima mahasiswa di tahun
00:02:09
ajaran 24
00:02:11
2025 melalui jalur mandiri Um melalui
00:02:16
jalur mandiri ya Jadi teman-teman yang
00:02:18
baru lulus SMA ya Bingung mau masuk
00:02:20
Prodi apa gitu kan Oh Ternyata di nya
00:02:23
ada Prodi baru salah satunya adalah S1
00:02:25
teknik lingkungan
00:02:27
dan S1 arsitektur S1 arsitekt I seperti
00:02:30
itu Jadi kalau dulu mungkin opsinya
00:02:33
kalau kuliah arsitektur atau teknik
00:02:35
lingkungan di Jawa Timur ini mungkin
00:02:36
hanya beberapa kampus ya kalau sudah
00:02:39
ketolak di situ sudah bingung mau kuliah
00:02:41
di mana gitu ternyata sekarang di Um ada
00:02:44
Departemen baruin kalau di S1 arsitektur
00:02:46
sendiri seperti apa pak ya I mungkin
00:02:49
gini ya Jadi kalau S1 arsitektur ini
00:02:52
meang e program baru tapi eh sebenarnya
00:02:56
ee dari Departemen sebelumnya ya kalau
00:03:00
di kami itu ada teknik sipil ya
00:03:03
mengawalinya dari teknik sipil itu
00:03:06
sebenarnya sudah banyak juga dosen-dosen
00:03:09
yang juga apa
00:03:11
ee punya keahlian di bidang arsitektur
00:03:14
nah kemudian ee sebenarnya sudah lama
00:03:17
kita akan membuka ini tapi ya dalam
00:03:20
prosesnya baru tahun ini kita baru tahun
00:03:23
ini ini ya Akhirnya akhirnya diizinkan
00:03:26
untuk membuka Prodi baruki baru Nah
00:03:28
biasanya yang pengin ketahui Nih Bapak
00:03:30
Ibu biasanya anak SMA itu kan takut
00:03:33
kuotanya berapa ya gitu untuk masuk ke
00:03:35
Prodi nanti saingannya banyak enggak ya
00:03:38
kira-kira bagaimana ibu bapak ee untuk
00:03:41
Prodi baru baik itu S1 teknik lingkungan
00:03:44
maupun S1 arsitektor itu ee kuotanya 80
00:03:49
mahasiswa 80 mahasiswa masing-masing
00:03:51
masing-masing 80 mahasiswa Berarti untuk
00:03:54
dua kelas Oke berarti satu kelas 40 ya
00:03:56
Bu Sat kelas 40 untuk angkatan pertama
00:03:59
di tahun 2024 ini Iya baik berarti kalau
00:04:02
satu kelas 40 itu suasana belajarnya
00:04:04
akan sangat nyaman dan kondusif ya
00:04:06
karena saya mengalami Dulu kuliah itu
00:04:08
kalau kelasnya besar kita aja enggak
00:04:10
dosennya enggak kenal mahasiswanya loh
00:04:11
Bapak Ibu benar enggak Kalau 40 ini kan
00:04:14
masih masih kondukif seperti itu ya
00:04:17
masih cukup ideal jadi itu enaknya nanti
00:04:20
kalau mau kuliah di arsitektur ataupun
00:04:22
mau kuliah di teknik lingkungan dan
00:04:24
apalagi Um ini kan terkenal Ya Ibu Bapak
00:04:26
ya terkenal katanya dosennya baik-baik
00:04:28
gitu ya benar Enggak Nih Bapak Ibu nanti
00:04:31
sama mahasiswanya Seperti apa
00:04:34
Ben ya baik-baik Ee artinya ee semua
00:04:38
dosen yang ada di Um khususnya juga di
00:04:40
departemen teknik sipil dan perencanaan
00:04:42
dan dua Prodi ini ee dosen-dosennya
00:04:45
memenuhi kualifikasi yang dibutuhkan ya
00:04:47
Bet jadi kealihannya ee sudah ada
00:04:51
di list kebutuhan Prodi yang yang di
00:04:55
maksudnya Prodi baru ini Baik teknik
00:04:57
lingkungan maupun arsitektur di teknik
00:05:00
lingkungan sendiri sudah ada dosen-dosen
00:05:02
yang keahliannya di bidang ee
00:05:04
pengelolaan air limbah kemudian ee
00:05:06
pengelolaan air bersih dan eh penyediaan
00:05:09
bersih termasuk eh
00:05:12
emerging contaminan seperti itu resource
00:05:14
recovery kemudian ada dosen yang
00:05:17
kealihannya di bidang transmisi
00:05:19
mikrobiologis ya
00:05:21
Eh toksikologi dan eh remediasi
00:05:24
lingkungan juga seperti itu Oke jadi
00:05:27
secara kualifikasi dosennya sudah
00:05:30
sudah kemud e teman-ak usah ragu lulus
00:05:33
SMA mau ke mana gitu kan Kalau memang
00:05:35
ada kalau yang suka teknik itu biasanya
00:05:37
kan memang dari sm-nya IPA ya Bapak Ibu
00:05:39
ya jadi memang inputnya ini harus dari
00:05:42
IPA ya kalau dari IPS mau masuk e
00:05:45
prodi-prodi baru ini bisa enggak Bapak
00:05:49
Ibu sepertinya persyaratannya harus
00:05:51
harus IPA persyaratan harus jadi
00:05:54
anak-anak IPA ggak usah khawatir ya Ada
00:05:56
opsi lain kalau gak kerima kedokteran
00:05:58
juga smka dan SMK yang keteknikan
00:06:03
seperti itu ya
00:06:04
SMK oke yang menarik sekali saya dulu ee
00:06:07
sempat ingat nih biasanya kan anak-anak
00:06:08
SMA tuh kalau yang udah ikut ee apa ikut
00:06:11
ex school ataupun ex schol karya ilmiah
00:06:14
penulisan ilmiah ataupun yang suka
00:06:17
pencinta alam biasanya suka sama yang
00:06:18
teknik lingkungan itu Bu benar ya ya
00:06:21
kalau yang suka gambar itu bisa ke
00:06:22
arsitektur ya Pak ya Iya jadi anak IPA
00:06:25
tapi yang suka gambar-gambar detail e
00:06:27
kemudian rancang bangunan cocok ya Pak
00:06:29
kalau
00:06:30
jadi memang kalau di arsitektur ini kan
00:06:32
apa Ya bisa dibilang keilmuannya itu
00:06:36
antara teknik dan dan sosial serta seni
00:06:40
ya sehingga memang Ee Kita lihat kalau
00:06:43
lulusan arsitek itu banyak ya Misalnya
00:06:47
yang di bidang-bidang jelas kalau
00:06:49
misalnya nanti di bidang ee konstruksi
00:06:52
bangunan perencana ee perencanaan
00:06:55
perancangan gedung dan lingkungan itu
00:06:58
itu di kami juga Ee tidak terlepas
00:07:01
kemungkinan untuk pengembangan di
00:07:02
bidang-bidang lain kita pernah dengar
00:07:05
mungkin ya seperti Erwin Gutawa itu
00:07:09
basicnya arsitektur itu Iya Malah jadi
00:07:12
Musi Iya tapi jadi musisi karena
00:07:14
ternyata memang banyak lulusan-lulusan
00:07:16
arsitek juga kemudian pengembangannya
00:07:18
juga ee karena diajarkan ee basic
00:07:23
seninya sehing basic seningnya dapat
00:07:25
kemudian sainsnya juga dapat gitu ya
00:07:27
otak kanan dan otak kiri imbang kalau
00:07:29
orang
00:07:30
iya iya betul memang tugasnya agak
00:07:33
banyak tapi jangan khawatir kita
00:07:35
basicnya sekarang ke arah ini e
00:07:38
pengembangan digital betul jadi
00:07:40
arsitektur di Um ini ee kita apa
00:07:45
menekankan pada basic digital Karena
00:07:48
sekarang kan banyak sekali aplikasi yang
00:07:50
bisa dimanfaatkan baik untuk proses
00:07:53
perancangan maupun dan nanti di dalam
00:07:55
proses apa
00:07:56
eh membuat detail-detail seperti itu
00:07:59
jadi tidak tidak perlu ragu lagi kalau
00:08:03
kemudian Kalau saya tidak bisa
00:08:04
menggambar Bagaimana sekarang banyak
00:08:06
alat bantu Jadi semua bisa menggambar
00:08:09
nanti semua nanti jadi bisa menggambar
00:08:11
baik yang penting ee seninya bisa diasa
00:08:14
gitu kan Ya dengan nanti ketemu dengan
00:08:16
dosen-dosen hebat seperti itu diskusi
00:08:18
itu penting mahasiswa ya jadi dengan
00:08:20
ngobrol sama dosen nanti idenya bisa
00:08:23
lancar Iya itu pentingnya dan mereka
00:08:26
juga mungkin nanti bisa mengerjakan
00:08:27
projek-projek seperti itu Pak sama
00:08:29
perkulian Bagaimana kira-kira ee ya kan
00:08:32
kemampuan ee paling gampang itu
00:08:35
kemampuan desain ya kemampuan desain
00:08:37
kemampuan drafting gitu apalagi kita
00:08:39
tahu sekarang kan banyak
00:08:41
modeling-modeling itu bahkan di arsitek
00:08:43
itu yang bekerja di film itu juga cukup
00:08:45
banyak karena kan kita di ee diajarkan
00:08:49
juga nanti bagaimana misalnya ee
00:08:52
mewujudkan desain itu dalam animasi
00:08:54
seperti gitu sehingga ini membuka
00:08:57
peluang yang cukup banyak gitu ya jadi
00:08:59
itu yang jadi P cirinya ya Pak ya ciri
00:09:02
khasnya di Um ini nanti arsitekturnya
00:09:04
arsitektur digital berbasis digital dan
00:09:06
dekat dengan Animasi teknologi betul
00:09:09
betul harapan kita seperti Oke I itu
00:09:11
jadi nilai jual juga ya Pak Ya untuk
00:09:13
lulusanlul itu yang mungkin membedakan
00:09:15
kami dengan yang lain gitu ya kan
00:09:17
biasanya mahasiswa kalau mau kuliah nih
00:09:19
ee nanti nanti saya masuk Prodi ini saya
00:09:22
akan jadi apa ya kalau lulus teknik
00:09:24
lingkungan saya bisa jadi apa nih
00:09:26
lulusan dari teknik lingkungan ataupun
00:09:28
dari arsitektur Nti saya jadi apa ya
00:09:31
bisa dapat pekerjaan bagus gak biasanya
00:09:33
ketakutan-ketakutannya siswa memilih
00:09:35
Prodi itu seperti itu bahkan kalau sudah
00:09:37
intervensi orang tuanya nanya nanti l
00:09:39
mau jadi apa bingung mereka tapi
00:09:40
kira-kira bagaimana Pak Kalau dari
00:09:43
kurikulum yang sudah direncanakan di du
00:09:45
Prodi baru ini untuk Bagaimana bisa
00:09:47
profil lulusannya nanti akan seperti
00:09:50
apa
00:09:52
untuk teknik lingkungan ya profil
00:09:54
lulusannya
00:09:57
ituang yang mampu ya mampu ee
00:10:01
merencanakan ee infrastruktur di bidang
00:10:04
teknik lingkungan yang ee di perkuat
00:10:08
oleh riset atau penelitian dan
00:10:10
perencanaan yang EE berbasis ee adaptasi
00:10:14
terhadap perubahan iklim dan
00:10:16
infrastruktur eh berkelanjutan jadi itu
00:10:20
yang membedakan eh Prodi teknik
00:10:22
lingkungan di Um dengan eh Prodi tnik
00:10:24
lingkungan yang sudah ada Jadi kami
00:10:26
fokusnya Bagaimana ee
00:10:29
di Prodi teknik lingkungan nanti e
00:10:31
lulusannya itu bisa menghandle
00:10:34
permasalahan terkait dengan perubahan
00:10:36
iklim betul karena isu besar ya hadap
00:10:40
bes ee sudah e banyak yang terjadi ya
00:10:42
kerusakan lingkungan banjir ee
00:10:44
kekeringan pencemaran air dan seterusnya
00:10:47
yang juga diperparah oleh perubahan
00:10:49
iklim jadi kita e berusaha bagaimana
00:10:51
kita bisa
00:10:52
ee beradaptasi dan mengatasi
00:10:55
permasalahan Itu dari sisi ee
00:10:58
pengelolaan air dari sisi penyediaan air
00:11:00
bersih pencemaran udara persampahannya
00:11:03
Bagaimana dan juga fokus bagaimana kita
00:11:06
bisaovery eh material yang ada dalam air
00:11:09
limbah sampah maupun e pencemar yang
00:11:12
lainnya karena kita perlu sudah perlu
00:11:14
mengubah mindset bahwa air limbah sampah
00:11:18
itu bukan hanya bahan kotor tapi itu
00:11:21
adalah eh sumber daya yang masih bisa di
00:11:25
recover eh material yang ada bermanfaat
00:11:28
dari ee limbah ataupun sampah seperti
00:11:31
itu jadi masih bisa dimanfaatkan
00:11:33
sebenarnya i jadi itu mungkin yang
00:11:35
seingga sirkuler ekonomi juga bisa
00:11:36
berjalan di situ ya kan harus bagaimana
00:11:38
kita bisa beradaptasi dengan perubahan
00:11:40
iklim dan infrastruktur t lingkungan
00:11:43
yang sustainable gitu ya
00:11:45
sustainability-nya itu kita perkuat di
00:11:46
situ berkelanjutan ya Bapak Ibu ya iya
00:11:50
ya jadi itu menarik sekali jadi
00:11:51
anak-anak muda yang memang dan saya rasa
00:11:53
anak-anak muda sekarang sudah banyak
00:11:55
sebenarnya sudah punya kepedulian
00:11:56
terhadap lingkungan gitu ya Dan mereka
00:11:59
juga enggak meleek ee enggak ganggap
00:12:02
teknologi dan mereka sudah banyak
00:12:03
membaca kemudian juga sering mendengar
00:12:05
seperti itu cuman kadang-kadang bingung
00:12:07
nanti saya kalau mau mengentaskan
00:12:09
permasalahan seperti itu saya harus
00:12:10
kuliah apa ya gitu kan Nah mungkin
00:12:12
teknik Departemen ee apa Prodi S1 teknik
00:12:16
lingkungan itu bisa menjadi solusi untuk
00:12:18
yang memilih bingung memilih Prodi apa n
00:12:20
karenak IPA tapi punya konsern terhadap
00:12:22
lingkungan lebih bisa cocok untuk masuk
00:12:24
teknik lingkungan ataupun yang punya ee
00:12:27
sense art yang lebih
00:12:30
[Musik]
00:12:37
kalau arsitek itu menggambar dan bisa
00:12:39
terwujud jadi Gung
00:12:40
Apa sekarangien ekoarsitektur itu itu
00:12:45
juga orang
00:12:48
lung
00:12:53
karenaghadapbuhan pemukan kebutuhan kota
00:12:56
layak itu juga S tapi Siapa yang bisa
00:13:00
mengerjakan itu semua kalau enggak
00:13:01
lulusan-lulusan dari S1 teknik
00:13:05
lingkungan dan juga S1 arsitektur jadi
00:13:08
itu kolaborasi yang apik harusnya nanti
00:13:10
seperti itu ya jadi teman-teman lulusan
00:13:12
SMA jangan ragu lagi untuk memilih e
00:13:16
Prodi S1 teknik lingkungan dan juga
00:13:19
teknik arsitektur seperti itu Jadi
00:13:22
mungkin boleh ini pak di sedikit ke
00:13:25
teman-teman fasilitasnya nanti apa ya
00:13:27
kalau kuliah di S1 teknik lingkungan
00:13:29
ataupun di arsitektur Gedungnya bagus
00:13:31
enggak sih kan anak-anak sekarang sukan
00:13:33
gitu tuh pak kalau ini ya kemudian
00:13:35
dosennya asik-asik enggak nih I
00:13:38
Bagaimana ibu bapak I kalau fasilitas di
00:13:41
Um sudah Ee sangat memadai ya E
00:13:44
gedung-gedung baru termasuk gedung
00:13:46
kuliah bersama yang e fasilitasnya
00:13:49
terbaru dan EE membuat mahasiswa baru
00:13:53
itu nyaman ya untuk berkuliah itu sudah
00:13:55
ada kan Kemudian kami juga ee sudah
00:13:58
punya lab ya lab lingkungan maupun ee
00:14:00
lab ee gambar studio gambar lab komputer
00:14:03
yang bisa mendukung ee perkuliahan
00:14:06
mahasiswa selama kuliah di Um ini sudah
00:14:08
ada juga termasuk kegiatan mahasiswa hmd
00:14:12
Himpunan Mahasiswa Departemen maupun UKM
00:14:14
lain iya kita juga kolaborasi ya jadi
00:14:18
karena Ee Kita juga dalam satu
00:14:20
departemen sipil jadi misalnya di
00:14:23
arsitektur itu kalau nanti terkait
00:14:25
misalnya teknologi material kemudian
00:14:28
konstruk
00:14:29
struktur itu
00:14:31
eh apa eh bisa memanfaatkan apa
00:14:35
laboratorium laboratorium yang ada di
00:14:38
teknik sipil dan juga yang di lingkungan
00:14:41
kan memang sangat dekat gitu jadi
00:14:44
bisalah kita fasilitas-fasilitas itu
00:14:46
digunakan kalau basicnya sih kalau
00:14:49
arsitektur Memang e sejauh ini lebih
00:14:51
banyak ee ke studio gambar dan komputer
00:14:56
yang harusnya maksimal nanti ininya dan
00:14:59
juga aplikasi-aplikasi baru yang terus
00:15:01
berkembang gitu ya jadi itu yang kami
00:15:04
sediakan di di di departemen dan di
00:15:07
Prodi di arsitek dan lingkungan ini
00:15:10
lingkungan kira-kira seperti itu Oke
00:15:13
Baik bapak ibu terakhir nih pertanyaan
00:15:15
yang biasanya paling
00:15:16
eh penting ya Jadi biasanya siswa-siswa
00:15:20
itu selain Mereka ingin tahu nanti mau
00:15:24
memilih Prodi apa kuliah di situ saya
00:15:26
bisa lulus cepat enggak sih itu biasanya
00:15:28
pertanyaannya karena orang tua saya
00:15:30
nyuruhnya lulus cepat nih tapi takutnya
00:15:32
nanti masuk teknik itu kan biasanya
00:15:33
imennya kan Wah kalau kuliah teknikah
00:15:36
Pasti lama kalau di teknik lingkungan
00:15:39
ataupun arsitektur nanti bagaimana Ibu
00:15:41
Bapak e untuk kuliah tepat waktu kita
00:15:45
sudah menyusun kurikulum sebaik mungkin
00:15:47
ya Sesuai dengan profil lulusan dan juga
00:15:50
eh standar lulus tepat waktu ya Jadi
00:15:54
untuk kurikulum 8 semester tetapi
00:15:57
mahasiswa bisa menyelesaikan 3,5 tahun
00:16:00
atau 7 semester ya jadi memang
00:16:02
tergantung ini apa namanya Pemahaman
00:16:05
mahasiswa itu sendiri dengan mata kuliah
00:16:08
yang sudah di ee sediakan tetapi dari
00:16:11
sisi kami dosen-dosen ee itu mampu untuk
00:16:15
bisa ini ya membantu
00:16:18
mahasiswa memahami sesuatu itu dengan
00:16:20
cepat dan bagaimana bisa ee
00:16:23
merealisasikan di perkuliahannya itu dan
00:16:26
kita selalu akan memonitor ya
00:16:28
perkembangan
00:16:29
mahasiswa itu di tiap semesternya ya
00:16:31
jadi kan harus e ada monitor dari Prodi
00:16:34
seperti itu supaya ee mahasiswa itu bisa
00:16:37
memenuhi target lulus tepat waktu paling
00:16:40
tidak 8 semester Tetapi kalau bisa bisa
00:16:42
7 semester seperti itu bisa 7 semester
00:16:44
Jadi mungkin ya bisa lulus 3 Seteng
00:16:46
tahun kalau di teknik lingkungan kalau
00:16:48
di arsitektur Seperti apa sebenarnya
00:16:50
sama ya Secara program kan kita membuat
00:16:52
ee kurikulum itu dalam 8 semester I tapi
00:16:55
kan kita juga bisa memanfaatkan nanti
00:16:57
semester antar gitu juga ada ya ada
00:17:00
fasilitas yang bisa sebenarnya nanti
00:17:02
dimanfaatkan untuk mempercepat waktu
00:17:04
memang Ya kembali ke ke ini ya proses ya
00:17:08
tapi saya pikir di Um ini kan cukup
00:17:11
proses-proses evaluasi itu juga cukup
00:17:13
ketat kita juga di kurikulum juga sudah
00:17:16
mengadopsi untuk mbkm juga ada Bu ya mm
00:17:19
Oh jadi mungkin untuk mata kuliah
00:17:21
dikonversi itu juga bisa ya kita tetap
00:17:23
sediakan itu sebagai apa ee sarana untuk
00:17:27
bisa mencari p an yang lebih di luar
00:17:30
kampus Iya biar mereka juga punya I
00:17:33
unukembangis pengembangan diri itu jadi
00:17:37
nah itu jadi tidak usah ini ya tidak
00:17:39
usah cemas bisa
00:17:40
[Musik]
00:17:41
lulusw lulus on time bisa lulus lebih
00:17:45
cepat bisa gitu kan tergantung
00:17:47
mahasiswanya mau atau enggak gitu jadi
00:17:49
harus benar-benar ee ada usaha antara
00:17:53
mahasiswanya dan juga berkomunikasi
00:17:55
dengan dosen supaya bisa tetap ini ya
00:17:57
bisa tetap sesuai dengan tahap-tahapan
00:18:00
yang harus dilalui di situ kadang-kadang
00:18:02
kan Mahasiswa juga keburu-keburu lulus
00:18:03
eh ternyata ada mata kuliah yang
00:18:05
ketinggalan satu gitu Iya jangan sampai
00:18:09
terjadi seperti itu ya jadi itu sangat
00:18:10
mungkin sekali bisa lulus cepat kemudian
00:18:13
dengan dosen-dosen yang sudah expert di
00:18:15
bidangnya mereka bisa konsultasi juga
00:18:18
begitu ya Pak dan kemudian mungkin
00:18:20
sangat mungkin kalau di Um ini juga
00:18:22
banyak kok yang sudah lulus cepat itu
00:18:24
karena proek ramai-ramai gitu Ya
00:18:25
biasanya dari penelitian dosen mereka
00:18:27
ngikut kemudian dikerjakan ramai-ramai
00:18:30
bisa lulus bareng-bareng juga lebih
00:18:31
cepat Biasanya seperti itu ya Bapak Ibu
00:18:33
dan lebih hemat itu biasanya Iya
00:18:37
Oke Ya baik itu tadi e tidak terasa
00:18:40
obrolan kita jadi panjang ke mana-mana
00:18:42
gitu ya karena ngobrolin Prodi baru dan
00:18:44
prodi-prodi yang menurut saya sebenarnya
00:18:46
ini prodi-prodi yang sangat menarik gitu
00:18:49
ya karena sesuai dengan eh kebutuhan
00:18:51
dunia ee dan isu global masa kini ya dan
00:18:54
itu menjawab menjawab kebutuhan ee
00:18:57
pendidikan di zaman sekarang seperti itu
00:18:59
oke menarik sekali obrolan kita dan
00:19:02
terakhir mungkin bisa memberikan closing
00:19:03
statement kepada cakr Mania Bapak Ibu
00:19:06
satu closing statement aja Jadi kalau di
00:19:10
arsitektur ini e sangat eh ini ya
00:19:12
mengembangkan banyak bakat nanti jadi
00:19:15
jangan khawatir ini kalau memang sangat
00:19:17
berminat dengan dunia kreatif dan dunia
00:19:21
teknik ya ini bisa bergabung dengan kami
00:19:24
di arsitektur Oke
00:19:27
ibu baik eh bagi adik-adik yang EE
00:19:31
berminat
00:19:32
ya untuk pengelolaan lingkungan
00:19:35
mengatasi lingkungan dan cinta dengan
00:19:37
lingkungan Apalagi kita menghadapi masa
00:19:40
perubahan
00:19:42
iklim kalian bisa bergabung dengan kami
00:19:44
di teknik lingkungan Um jadi kita bisa
00:19:46
ee berkreasi bekerja bersama-sama untuk
00:19:50
eh mencegah atau mengatasi perubahan
00:19:53
iklim ini oke eh Cakra Mania sampai
00:19:56
jumpa di podcast Cakra Loka episode
00:19:58
berikutnya salam Cakrawala Um di Onan
