00:00:00
buku pendidikan Pancasila kelas 9 tahun
00:00:04
2023 bab 4 sub B Contoh tradisi kearifan
00:00:10
lokal dan budaya di
00:00:13
Indonesia Selamat pagi teman-teman
00:00:16
semoga kalian dalam keadaan sehat hari
00:00:19
ini kita akan memulai pembelajaran
00:00:21
dengan cara yang santai tapi tetap
00:00:24
bermanfaat mari kita nikmati waktu
00:00:26
belajar ini dengan pikiran yang terbuka
00:00:28
dan penuh semangat
00:00:30
Yuk kita
00:00:31
mulai di Indonesia terdapat beragam
00:00:35
tradisi kearifan lokal dan budaya dalam
00:00:39
kehidupan
00:00:40
keseharian istilah tradisi kearifan
00:00:44
lokal dan budaya digunakan secara
00:00:47
bergantian Indonesia kaya akan tradisi
00:00:52
kearifan lokal dan budaya terkait bahasa
00:00:57
seni sastra dan musik obat-obatan
00:01:01
tradisional upacara kelahiran upacara
00:01:05
pernikahan upacara
00:01:07
kematian serta naskah atau manuskrip
00:01:11
kununung hampir setiap daerah di
00:01:14
Indonesia memiliki keragaman bahasa dan
00:01:17
sastra seni dan musik Adapun Contoh
00:01:20
tradisi kearifan lokal dan budaya di
00:01:24
beberapa daerah di Indonesia antara lain
00:01:27
sebagai berikut
00:01:30
filosofi ajining diri sakalati ajining
00:01:33
raga sakabusana parinusa dan fridawati
00:01:37
akademisi dari Sekolah Tinggi Teologi
00:01:39
Tabernacle Indonesia Surabaya memaparkan
00:01:43
dalam masyarakat Jawa terdapat filosofi
00:01:45
ajining diri sakalati ajining raga
00:01:49
sakabusana filosofi tersebut bermakna
00:01:52
seseorang dapat dihargai dan dihormati
00:01:55
berdasarkan perkataannya serta akan
00:01:58
dihormati dilihat dari pakaian yang
00:02:01
dikenakan itu berarti tata krama
00:02:04
berkomunikasi menjadi sangat penting
00:02:06
dalam kehidupan masyarakat ataupun
00:02:08
bermedia
00:02:10
sosial Selain itu kehormatan seseorang
00:02:13
dapat dinilai dari cara seseorang
00:02:15
berpenampilan yang sopan teman-teman ada
00:02:20
juga filosofi trihita
00:02:23
Karana dalamyarakat Bali yang mayoritas
00:02:27
beragama Hindu terdapatos
00:02:30
Tri
00:02:31
hakarana yang dimaknai sebagai tiga
00:02:34
penyebab
00:02:36
kesejahteraan Tri berarti tig Hita
00:02:39
berarti sejahtera dan Karana berarti
00:02:45
karena menurut beberapa referensi
00:02:49
trihita Karana bersumber dari tiga
00:02:52
komponen yaitu hubungan manusia dengan
00:02:56
Tuhannya hubungan manusia dengan alam
00:02:59
lingkungan
00:03:01
dan hubungan manusia dengan
00:03:04
sesamanya ketiga komponen tersebut
00:03:06
merupakan sumber keharmonisan dan
00:03:10
[Musik]
00:03:12
kesejahteraan teman-teman pernah
00:03:14
mendengar filosofi cager bager bener
00:03:18
singer dan
00:03:19
pintar berdasarkan penjelasan Hasanah
00:03:22
gustini dan rohti akademisi
00:03:26
pendidikanyarakat Sunda terdapatilai
00:03:30
B Ben singer dan pintar cager dapat
00:03:35
diartikan sebagai sehat baik secara
00:03:38
jasmani maupun rohani pikiran dan mental
00:03:41
memiliki pendirian bertutur berbahasa
00:03:44
dan
00:03:45
bekerja bager bermakna memiliki kebaikan
00:03:49
terhadap sesama memiliki kontribusi
00:03:52
dalam moral pikiran dan materi tidak
00:03:55
emosional dan menjadi sosok
00:03:58
penolong Ben bermakna benar melakukan
00:04:02
pekerjaan sesuai dengan amanat
00:04:04
menjalankan ajaran agama dengan baik
00:04:07
menjadi pemimpin yang baik dan tidak
00:04:09
merusak
00:04:10
lingkungan singer diartikan sebagai
00:04:13
mawas diri teliti atau cermat dalam
00:04:17
bekerja memprioritaskan orang lain
00:04:19
terlebih dahulu sebelum diri sendiri
00:04:21
menghormati pendapat atau gagasan orang
00:04:24
lain penuh dengan rasa kasih sayang
00:04:27
menerima kritik dengan sikap yang baik
00:04:30
Pintar berarti pandai atau cerdas mampu
00:04:34
beradaptasi menyelesaikan permasalahan
00:04:37
bijaksana dan tidak mudah curiga kepada
00:04:40
orang
00:04:41
lain teman-teman setelah mendengarkan
00:04:46
materi yang baru saja kalian dengarkan
00:04:48
Coba ceritakan apa yang kalian pahami
00:04:52
tentang filosofi triitaana
00:05:00
betul sekali filosofi tersebut berisi
00:05:04
tiga komponen yang merupakan sumber
00:05:06
keharmonisan dan kesejahteraan di dalam
00:05:10
kehidupan semoga filosofi yang sudah
00:05:13
disampaikan dapat dipraktikkan dalam
00:05:17
kehidupan kalian ya Hai teman-teman
00:05:20
senang sekali dengan semangat kalian
00:05:22
sebelum kita berpisah ada pantun untuk
00:05:25
kalian jalan-jalan ke kota seberang
00:05:28
cakep jangan lupa membeli ketupat cakep
00:05:32
ilmu hari ini semoga terang menambah
00:05:34
wawasan hati pun
00:05:37
senang Terima kasih atas perhatian dan
00:05:40
partisipasinya sampai jumpa di audio
00:05:43
berikutnya tetap semangat dan terus
00:05:48
belajar Apakah kamu pernah mendengar
00:05:51
tentang filosofi
00:05:54
hidup Hm Iya aku pernah mendengar
00:05:59
filosofi hidup itu tentang prinsip atau
00:06:02
pandangan seseorang dalam menjalani
00:06:04
kehidupan sehari-hari kan betul
00:06:08
sekali filosofi hidup bisa sangat
00:06:11
bervariasi antara satu orang dengan
00:06:14
orang lainnya Apa filosofi hidup yang
00:06:17
kamu pegang aku selalu mencoba menjalani
00:06:20
hidup dengan prinsip hidup sederhana dan
00:06:23
bersyukur bagiku itu yang paling penting
00:06:27
bagaimana dengan kamu
00:06:29
Hidupku adalah terus belajar dan
00:06:32
berkembang Aku percaya bahwa Selalu Ada
00:06:36
hal baru yang bisa kita pelajari setiap
00:06:39
hari teman-teman apakah kalian juga
00:06:42
memiliki filosofi
00:06:46
hidup setelah mendengarkan beberapa
00:06:48
filosofi pada audio sebelumnya kalian
00:06:52
akan kembali
00:06:53
mendengarkanber filosofi dari kearifan
00:06:55
lokal
00:06:58
Dies coba dengarkan dengan saksama ya
00:07:01
barangkali filosofi tersebut cocok untuk
00:07:05
kalian filosofi satu tungku tiga batu
00:07:09
dalam masyarakat Fakfak di Papua Barat
00:07:11
terdapat filosofi satu tungku tiga batu
00:07:15
menurut Pandi seorang akademisi satu
00:07:18
tungku diartikan sebagai satu tanah
00:07:21
daerah atau negeri tiga batu dimaknai
00:07:25
sebagai tiga bagian penting dalam
00:07:27
kehidupan bermasyarakat yaitu adat
00:07:30
pemerintah dan agama atau dapat
00:07:33
diartikan sebagai tiga agama yang dianut
00:07:36
masyarakat Fakfak yaitu Kristen
00:07:40
Protestan Katolik dan Islam filosofi
00:07:44
tersebut menjadi rujukan bagi masyarakat
00:07:46
Fakfak di Papua Barat untuk menjalin
00:07:48
toleransi kerukunan dan solidaritas di
00:07:52
antara kelompok agama dan sosial
00:07:54
selanjutnya ada filosofi alam takambang
00:07:57
jadi guru Yusnita Eva akademisi UIN Imam
00:08:02
Bonjol Padang menyebut bahwa filosofi
00:08:06
dalam pikiran orang
00:08:08
Minangkabau berperan membangun
00:08:10
masyarakat kepada tujuan kebahagiaan
00:08:14
bersama rangkaian dalam filosofi
00:08:16
tersebut berarti peraturan yang mengatur
00:08:19
cara pergaulan masyarakat dengan
00:08:22
perorangan ser peranaraanganes
00:08:29
filosofi alam takambang jadi guru orang
00:08:32
Minangkabau hidup saling berbaur dengan
00:08:35
kelompok besar sambil tetap menjaga
00:08:39
identitasnya sementara itu menurut
00:08:41
Satria dan sahayu makna filosofi
00:08:44
tersebut membuat alam tidak sekadar
00:08:47
sebagai tempat hidup bagi manusia tetapi
00:08:49
juga sumber belajar yang tidak terbatas
00:08:52
bagi mereka yang mau membaca dan belajar
00:08:56
berdasarkan filosofi
00:08:58
inius selalu membaca menyelidiki dan
00:09:01
mempelajari semua yang ada di alam
00:09:03
sebagai tempat belajar selain itu
00:09:07
manusia harus Arif dan bijak dalam
00:09:09
mempelajari semua yang ada di alam
00:09:12
semesta beberapa contoh yang disebutkan
00:09:14
tadi merupakan sejumlah tradisi kearifan
00:09:18
lokal dan budaya yang terdapat dalam
00:09:21
kelompok masyarakat di
00:09:24
Indonesia contoh-contoh yang sudah
00:09:26
dipaparkan tidak mewakili semua suku dan
00:09:29
wilayah di Indonesia dan masih terdapat
00:09:32
banyak nilai budaya yang menjadi pedoman
00:09:35
bagi masyarakat di setiap wilayah
00:09:38
Indonesia dalam menjalankan
00:09:41
kehidupannya teman-teman itulah tadi
00:09:44
materi kita pada audio ini selanjutnya
00:09:47
Mari kita lakukan latihan untuk melihat
00:09:49
sejauh mana pemahaman kalian tentang
00:09:52
materi yang telah kita bahas silakan
00:09:55
jawab pertanyaan-pertanyaan berikut
00:09:57
dengan sungguh-sungguh agar kita bisa
00:10:00
mengetahui apa saja yang sudah dipahami
00:10:03
dan apa yang masih perlu
00:10:06
ditingkatkan Menurut kalian Bagaimana
00:10:09
cara untuk melestarikan tradisi kearifan
00:10:12
lokal dan budaya masyarakat di
00:10:15
Indonesia Baiklah teman-teman kita
00:10:18
akhiri pembelajaran kita hari
00:10:21
ini Terima kasih atas perhatian dan
00:10:24
partisipasi kalian Semoga apa yang kita
00:10:27
pelajari hari ini manfaat dan dapat
00:10:30
diterapkan dalam kehidupan
00:10:32
sehari-hari jangan lupa untuk terus
00:10:35
belajar dan mengeksplorasi hal-hal baru
00:10:38
pada audio berikutnya kita membahas
00:10:42
peran tradisi kearifan lokal dan budaya
00:10:46
dalam masyarakat
00:10:48
Global simak penjelasannya pada audio
00:10:51
berikutnya ya