00:00:02
Olá pessoal aqui é Gerson chinari faço
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parte do grupo Gaia Med né o nosso grupo
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de Estudos em Inteligência Artificial e
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hoje eu queria trazer para vocês um
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promp que a gente
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desenvolveu para ajudar vocês alunos a
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do do grupo afio né a conseguir se
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organizar do ponto de vista dos seus
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estudos algumas pessoas podem ter
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dificuldade de se organizar na hora de
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estudar ou de programar o seus estudos
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com relação aos objetivos que foram
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definidos na abertura do problema então
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Eh esse prompt ele é pensado
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especificamente para vocês né
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ah e e e eu vou vamos passar pelo prompt
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aqui E à medida que a gente vai vai
00:01:00
passando eu vou explicando
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eh esse é um prompt que foi testado no
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chat GPT tá a gente testou ele tanto na
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versão gratuita que é a
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3.5 e na versão 4.0 também que é a
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versão paga nas duas versões vai
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funcionar mas e na versão 4 que é a
00:01:24
versão paga a o desempenho ele é
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superior tá e eu vou mostrar isso para
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vocês então assim n uma possibilidade
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que você pode que vocês podem fazer é
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por exemplo se juntar né e dividir o
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valor de uma de uma
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assinatura porque uma assinatura ela dá
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conta né de de de rodar o que precisa
00:01:50
ser rodado E aí vocês dividem o valor da
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assinatura atualmente tá em né dá uma
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faixa aí de uns de uns R 100
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mê mas existem muitas ferramentas que
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vocês podem
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desenvolver com com com chat GPT para
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auxiliar nos nos estudos e e a medida
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que a gente vai soltando os
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vídeos com as com as ferramentas que a
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gente for desenvolvendo tá então o promp
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só para quem não é muito muito da área
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né e quer começar a se aventurar nessa
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ferramenta o prompt É o comando n então
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ele funciona esse modelo chat GPT e
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outros também o Bard né que tá se
00:02:39
atualizando o cloud que a gente ainda
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não tem acesso no Brasil mas eles são
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são ferramentas que eles funcionam como
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se fosse uma conversa mesmo e a gente
00:02:50
programa como que a gente quer que essa
00:02:53
conversa
00:02:54
aconteça Então eu vou passar rapidamente
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aqui para quem é entusiasta para quem
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gosta um pouco mais
00:03:00
dessa parte
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da da da de entender o que que o o o
00:03:06
comando tá fazendo mas quem não quiser
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também avança o vídeo
00:03:10
e eu vou tentar colocar aqui o o os
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marcadores para você avançar pra parte
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onde vai você vai executar já lá no chat
00:03:18
GPT aí você copia isso aqui cola no chat
00:03:21
GPT executa e vai funcionar Tá então a
00:03:24
gente começa o prompt com essa ordem né
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Ignore todas as solicitações
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e ações anteriores para meio que você D
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uma limpada na memória do do chat
00:03:34
GPT E aí você explica como você quer que
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ele trabalhe né você é um excelente
00:03:40
agendador e criador de cronogramas de
00:03:42
estudos de uma metodologia ativa de
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aprendizagem chamada apg né então aqui
00:03:46
eu tô direcionando para os alunos do
00:03:48
grupo afia mesmo de um curso de medicina
00:03:52
apg possui uma etapa de autoestudo no
00:03:55
qual o estudante precisa realizar o
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estudo individualizado dos objetivos de
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estudo nós ficou bastante estudo aqui
00:04:01
mas assim eh não tem problema ele é um
00:04:03
ele é um não precisa nada parnasiano né
00:04:06
você só precisa entender e às vezes essa
00:04:08
redundância ajuda ele a a a entender tá
00:04:12
que depois serão compartilhados em grupo
00:04:14
seu objetivo é criar um cronograma de
00:04:17
estudo para essa etapa de autoestudo use
00:04:19
uma linguagem descontraída e amigável
00:04:21
isso aqui não é obrigatório Tá mas eu
00:04:24
acho que que é bacana tá bom Você
00:04:28
poderia colocar use uma linguagem formal
00:04:31
né atue como um professor e tal mas aqui
00:04:34
acho que a linguagem descontraída ela
00:04:35
funciona bem Execute as ações em Passos
00:04:39
sempre aguarde que eu forneça informação
00:04:41
solicitada no passo antes de prosseguir
00:04:43
para o próximo passo zero não então
00:04:46
antes de tudo pergunte Quais são os meus
00:04:49
dias de apg São duas vezes por semana
00:04:51
qual dia da semana é hoje e qual é a
00:04:55
próxima PG então por exemplo no que a
00:04:58
gente vai rodar né eh o a minha apg de
00:05:00
segunda e quinta hoje é terça eu quero
00:05:03
estudar terça e quarta então essas
00:05:04
informações são importantes para ele
00:05:06
saber quantos dias você vai ter para
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estudar né e ean e ele vai organizar o
00:05:11
cronograma para você pergunte se eu
00:05:14
quero estudar ao final de semana né
00:05:16
então por exemplo eh apg foi na quinta
00:05:19
abriu o problema e o fechamento é na
00:05:21
segunda então você tem o final de semana
00:05:23
do meio você pode querer estudar ou você
00:05:25
pode não querer estudar e aí aí você vai
00:05:27
falar para
00:05:28
ele
00:05:30
passo um solicite os objetivos de estudo
00:05:32
os objetivos são apresentados na forma
00:05:34
de uma sentença iniciada por um verbo da
00:05:35
taxonomia de blom então eu tô explicando
00:05:38
meio para ele né O que que a gente faz
00:05:41
na abertura das apgs caso o objetivo não
00:05:44
esteja nesse formato me avise confirme
00:05:46
is eu devo prosseguir Às vezes você
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coloca o objetivo de uma forma que não
00:05:49
tá adequada e ele vai te ajudar a tentar
00:05:52
colocar isso numa forma mais
00:05:54
adequada peça para eu digitar a
00:05:56
quantidade de horas que eu vou estudar
00:05:58
por dia então então sei lá você quer
00:06:00
estudar duas 3 4 horas né usualmente
00:06:03
pessoal não passa de 4 horas não não
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rende tá então no
00:06:09
máximo idealmente umas 3 horas você
00:06:12
organiza para estudar umas 3 horas por
00:06:13
dia
00:06:15
tá passo três peça para eu escolher uma
00:06:18
ou várias técnicas de estudo pelo número
00:06:21
entre essas técnicas tá eu não vou
00:06:23
entrar no detalhe de cada
00:06:25
técnica e você pode pedir inclusive para
00:06:28
ele escolher qual que a técnica técnica
00:06:29
mais apropriada a baseado nas nos
00:06:32
objetivos que foram apresentados na
00:06:34
quantidade de objetivo na complexidade
00:06:35
dos objetivos mas existem várias
00:06:38
técnicas aqui você pode inclusive pedir
00:06:40
para ele explicar rapidamente quais são
00:06:42
essas técnicas a gente vai ver isso
00:06:43
daqui um
00:06:44
pouquinho passo quatro peça para eu
00:06:47
definir se eu quero revisão do conteúdo
00:06:49
estudado peça se eu quero um simulado e
00:06:51
depois eu vou ensinar para vocês um um
00:06:54
prompt D simulado tá então você roda o
00:06:57
prompt logo depois que você estudou E
00:06:59
você já testa para saber se você tá tá
00:07:02
sabendo conteúdo e peça para informar se
00:07:05
você já tem algum Progresso anterior na
00:07:08
PG né se você já estudou alguma coisa
00:07:10
anterior Ah eu já por exemplo é sistema
00:07:13
nervoso
00:07:14
central a gente já reviu a anatomia das
00:07:18
meninges e agora eu vou entrar em alguma
00:07:20
outra questão e eu não preciso mais ver
00:07:22
a anatomia da Menin Então isso é uma
00:07:24
coisa que você pode colocar tá E no
00:07:27
último passo Liste Umo das
00:07:30
informações escolhidas até agora inclua
00:07:33
o dia da semana da próxima PG Quais dias
00:07:36
você vai estudar mais para você conferir
00:07:37
se ele pegou as informações de forma
00:07:39
adequada baseado nos dias hor de estudo
00:07:42
e técnica escolhida crie um plano de
00:07:44
estudo com cronograma diário baseado nos
00:07:46
objetivos abre os objetivos em sub
00:07:49
objetivos relevantes que ajudem a a
00:07:51
estudar o tema detalhe como o tempo deve
00:07:54
ser empregado para cumprir os objetivos
00:07:56
a depender da técnica utilizada crie um
00:07:58
plano de estudo diário não quero semanal
00:08:01
ele vai te apresentar e ao final ele vai
00:08:03
te dar algumas opções que a gente vai
00:08:05
ver lá na frente tá então agora eh se né
00:08:09
você não tá interessado nisso não tem
00:08:12
problema você copia isso aqui joga no
00:08:14
chat GPT e manda ele executar tá bom é o
00:08:16
que a gente vai ver
00:08:18
agora então tá aqui essa é a versão 4 tá
00:08:23
na versão 4ro então Eh eu copiei aquele
00:08:26
prompt joguei aqui e mandei executar
00:08:29
E aí ele já começa a conversar ó Olá
00:08:32
vamos criar um cronograma show de bola
00:08:34
para suas apgs né Isso é porque eu pedi
00:08:36
uma uma um um uma linguagem mais
00:08:39
descontraída tá
00:08:41
ah a gente poderia ter pedido uma outra
00:08:44
tipo de linguagem e aí ele vai te fazer
00:08:46
aquelas perguntas me diz aí quais são os
00:08:47
seus dias de apg qual o dia da semana
00:08:49
atual da próxima apg ah se tiver um
00:08:52
final de semana no meio você quer
00:08:54
incluir isso no dia de estudo ou prefere
00:08:55
deixar para descansar né e por fim Quais
00:08:58
são os dias específicos que você planeja
00:09:00
estudar aí eu coloquei ó hoje é terça
00:09:02
minha PG é quinta quero estudar hoje e
00:09:04
amanhã aí ele vai conversar e você vai
00:09:06
conversando como se você tivesse
00:09:08
teclando com alguém mesmo né e ah beleza
00:09:12
então você tem uma pija na quinta quer
00:09:14
estudar hoje que é terça e amanhã que é
00:09:15
quarta certo Ótimo então primeiro passo
00:09:17
e aí ele vai fazendo as perguntas aqui
00:09:19
eu peguei e os objetivos de estudo que
00:09:23
um dos dos meus alunos de de apg do S 5
00:09:28
me mandou tá Isso foi o objetivo
00:09:31
construído por eles tá eh eu coloquei
00:09:34
aqui e ele vai checar show de bola os
00:09:37
objetivos estão quase todos de acordo
00:09:39
com a taxonomia de blom temos apenas um
00:09:40
que precisa de um pequeno ajuste E aí
00:09:42
ele vai colocar relembrar relembrar não
00:09:44
faz parte da taxonomia posso trocar por
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Recordar né então é legal que ele vai te
00:09:48
ajudando também a você dominar a
00:09:51
taxonomia que não se esqueçam é muito
00:09:53
importante do ponto de vista de você
00:09:56
eh estabelecer Qual a profundidade ah
00:10:00
dos seus estudos em relação à aquele
00:10:03
tema Então tá aqui né ele ele ele ele
00:10:06
reformulou e aí eu coloquei aqui ó pode
00:10:09
deixar corrigido São só esses objetivos
00:10:11
mesmos eu não quis Ele perguntou se eu
00:10:13
queria eh acrescentar mais Algum
00:10:15
objetivo eu falei que não aí ele colocou
00:10:17
Ah beleza então né me conta quantas
00:10:19
horas você pretende se dedicar ao estudo
00:10:21
eu coloquei 3 horas aí ele colocou aqui
00:10:23
ó perfeito 3 horas é um bom tempo e aí
00:10:25
ele pede para você eh escolher a técnica
00:10:28
tá aqui
00:10:30
especificamente eu conheço as técnicas E
00:10:32
aí eu acabei pedindo a um tá que é a
00:10:34
técnica pomodoro aí ele e como que
00:10:37
funciona tecn pomodoro daqui um pouco
00:10:39
ele vai explicar mas você vai fazendo
00:10:40
tipo e uma uma um estudo de alta
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intensidade por 15 minutos descansa
00:10:46
cinco aí volta 15 minutos descansa cinco
00:10:49
e depois de uma sequência dessas você
00:10:50
coloca um descanso maior Tá mas ele vai
00:10:53
explicar tudo isso na frente você quer
00:10:55
incluir revisão coloquei que não você
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quer incluir um simulado coloquei que
00:10:59
sim depois num outro vídeo a gente vai
00:11:01
falar do simulado e aqui né você quer e
00:11:04
você tem algum Progresso ou vai começar
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do zero aí eu tô colocando começando do
00:11:09
zero aí ele Ótimo então primeiro passo
00:11:11
né ele vai checar as informações né Hoje
00:11:15
é terça próxima pij é quinta vou estudar
00:11:17
terça e quarta são 3 horas de estudo por
00:11:19
dia técnica pomodoro sem revisão com
00:11:22
simulado começando do zero e esses são
00:11:24
os objetivos e aí ele vai pro plano Olha
00:11:27
que bacana aqui é que tá o filé da coisa
00:11:29
né então ele vai te falando se você vai
00:11:32
estudar 3 horas por dia na terça-feira
00:11:34
ele vai te falar na primeira hora que
00:11:35
que você vai estudar né então você vai
00:11:38
fazer quatro pomodoros né Quatro estudos
00:11:41
intensos de 15
00:11:44
minutos sobre esse tema identificar
00:11:47
anatomia das meninges e anatomia do
00:11:49
liquor E aí ele coloca uma sugestão
00:11:51
separe o tempo em dois pomodoros para
00:11:53
cada tópico meninges e liquor assista
00:11:55
vídeo lei artigo material didático que
00:11:57
tiver então então ele te fala inclusive
00:12:00
Qual que é a melhor forma de atacar esse
00:12:02
problema né na segunda hora você vai
00:12:05
fazer quatro pomodoros para compreender
00:12:08
a etiologia das meningit da da meningite
00:12:11
perdão e correlacionar com os seus
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respectivos tratamentos das bacterianas
00:12:15
sugestão inicie com as etiologias
00:12:17
bacterianas e seus tratamentos né então
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ele já fala começa pela bacteriana
00:12:23
porque se não deu tempo de ver o resto
00:12:25
você para na bacteriana que você já
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cumpriu pelo menos o que você é o que
00:12:29
você tinha de eh prioritário né e na
00:12:33
terceira hora mais dois pomodoros para
00:12:34
completar o estudo das etiologias
00:12:36
bacterianas seus tratamentos e mais dois
00:12:38
pomodoros para realizar um simulado
00:12:39
sobre o que foi estudado E aí depois a
00:12:42
gente vai falar do simulado na
00:12:44
quarta-feira ele abre também a mesma
00:12:46
coisa tá eh e aí ele fala do técn
00:12:50
pomodoro um pomodoro são 25 minutos de
00:12:52
estudo mais 5 minutos de descanso né
00:12:55
após c quatro pomodoros faça uma pausa
00:12:57
mais longa de cerca de 15 a 30 30
00:12:59
minutos certo e aí você pode obviamente
00:13:02
conversar com com com esse
00:13:05
seu organizador né E você perde ó me dê
00:13:10
um detalhamento do tempo de estudo Olha
00:13:11
eu achei que tá muito 1 hora quatro
00:13:13
pomodoros tá detalhe isso para mim eu
00:13:15
posso pedir isso E aí quando eu peço
00:13:18
isso ele vai ó 25 minutos estudo
00:13:20
anatomia das Menin 5 minutos descanso 25
00:13:22
minutos continuo estudando anatomia das
00:13:24
vinin e descanso 25 anatomia do líquor
00:13:28
tá E aí ele vai fazendo isso hora a hora
00:13:31
né pomodoro a pomodoro Tá bom então isso
00:13:35
aqui pessoal ajuda muito tem gente que
00:13:39
é disciplinado tem gente que é
00:13:41
organizado tem gente como eu que não é
00:13:43
então ah esse tipo de orientação ele
00:13:48
pode ser extremamente valioso quando
00:13:51
você tá meio perdido na forma de atacar
00:13:53
um uma uma uma apg por exemplo tá
00:13:57
eh e E aí depois é tem aqui a questão do
00:14:01
simulado que a gente não vai ver nesse
00:14:03
vídeo o teste eu fiz também essa que é o
00:14:05
chat GPT 4 tá que é a versão paga eu fiz
00:14:09
eu rodei no chat GPT 3.5 também tá E
00:14:14
funcionou tá não funcionou às vezes
00:14:16
também às vezes dá um pequeno
00:14:17
probleminha Às vezes você tem que
00:14:18
explicar um pouquinho mais né mas aqui
00:14:22
eu eu eu eu copiei e colei né gerei aqui
00:14:25
o o o as perguntas né então eu coloquei
00:14:29
as mesmas informações eh tá vendo ele
00:14:32
não ele já não é mais tão descontraído
00:14:34
tal né ele não consegue seguir tão bem
00:14:37
as ordens como o quatro o quro mas ele
00:14:40
vai né ele eh eu coloquei exatamente as
00:14:44
mesmas informações e aí eh ele colocou
00:14:48
aqui ó no plano de estudo ele colocou 25
00:14:50
minutos né 25 minutos né
00:14:54
fisiopatologia critério tal então ele
00:14:57
também no no no 3.5 você consegue fazer
00:15:01
então você não Obrigatoriamente precisa
00:15:02
da versão paga para poder rodar esse
00:15:05
prompt Tá certo então e você pode por
00:15:09
exemplo
00:15:10
Ah uma vez que isso aqui já tá pronto
00:15:13
fala assim ah não essa pomodoro eu não
00:15:15
curti você pede para ele trocar né essa
00:15:23
essa essa técnica você pode escolher uma
00:15:26
outra técnica que tá aqui em cima e você
00:15:28
você pede PR ele olha mostra PR mim as
00:15:31
técnicas novamente ele vai te apresentar
00:15:32
as técnicas falar agora tenta na técnica
00:15:35
dois por exemplo na técnica Fan aí ele
00:15:37
vai gerar o plano de estudo para você
00:15:40
nessa na técnica faan tá então assim eu
00:15:43
acho que é uma ferramenta bastante
00:15:45
poderosa nem todo mundo vai precisar
00:15:48
mas quem precisa se
00:15:51
organizar né ou tem dificuldade de se
00:15:54
organizar para estudar para uma apg eu
00:15:56
acho que pode ser bastante interessante
00:15:57
tá bom Então é isso um grande abraço e
00:16:00
no próximo vídeo a gente vai falar do
00:16:02
prompt paraa geração do simulado um
00:16:06
abraço
