HEREDOGRAMA | GENEALOGIA | Prof. Paulo Jubilut

00:37:36
https://www.youtube.com/watch?v=RAoelAQZgaw

摘要

TLDRO vídeo explora a epiderme displasia verruciforme, uma doença genética rara que resulta em crescimento descontrolado de verrugas. O apresentador discute a importância de heredogramas na análise da herança genética, explicando como construir um e os símbolos utilizados. Exemplos de doenças como a síndrome de Proteus e a anemia falciforme são apresentados para ilustrar como identificar se uma característica é dominante ou recessiva. O vídeo é educativo e visa facilitar a compreensão da genética familiar e a herança de doenças.

心得

  • 🧬 Epiderme displasia verruciforme é uma doença genética rara.
  • 📊 Heredogramas ajudam a entender a herança de características.
  • 🔍 Símbolos em heredogramas representam diferentes indivíduos e características.
  • ⚖️ Características podem ser dominantes ou recessivas.
  • 🧑‍⚕️ Geneticistas usam heredogramas para calcular riscos de herança.
  • 💡 A síndrome de Proteus causa deformações graves.
  • 🩸 Anemia falciforme afeta a hemoglobina e a oxigenação do sangue.
  • ⚠️ Casamentos consanguíneos aumentam riscos de doenças genéticas.
  • 🔄 Heterozigotos têm alelos diferentes para uma característica.
  • 📚 Estudar heredogramas é crucial para entender doenças familiares.

时间轴

  • 00:00:00 - 00:05:00

    Epiderme displasia verruciforme ndi chizindikiro cha matenda a chilengedwe chomwe chimapangitsa kuti thupi lisakhale ndi mphamvu yokwanira yodzisamalira, zomwe zimapangitsa kukula kwa ma verrugas. Izi zili ndi chiyankhulo chachikulu pa munthu amene anakhala ndi matendawa, ndipo akufuna kudziwa momwe angakhalire ndi ana popanda kupititsa patsogolo matendawa.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    Heredograma ndi chida chofunikira mu sayansi ya chilengedwe, chomwe chimathandiza kuyang'ana momwe zinthu zimachitikira mu mabanja. Izi zimathandiza kuwonetsa ngati chizindikirocho chimachitika chifukwa cha gene yotsogolera kapena gene yotsika, komanso kuyang'ana ubale pakati pa anthu mu banja.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    Malinga ndi chizindikiro cha heredograma, ma simboloji akulu akuphatikizapo ma quadrado (amuna), ma bolinha (akazi), ndi ma losango (osadziwika). Ma simboloji awa amawonetsa zinthu monga kubadwa, kufa, ndi maubale a mabanja, zomwe zimathandiza kuwonetsa momwe matenda kapena zinthu zimachitikira mu mabanja.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    Heredograma imapereka chithunzi cha mabanja, kumene chizindikiro chilichonse chimasonyeza chizindikiro cha chizindikiro chomwe tikufunafuna. Izi zimathandiza kuwonetsa ngati chizindikirocho chimachitika chifukwa cha gene yotsogolera kapena gene yotsika, komanso kuyang'ana ubale pakati pa anthu mu banja.

  • 00:20:00 - 00:25:00

    Chifukwa cha chizindikiro cha heredograma, tikhoza kuyang'ana matenda monga syndrome ya Proteus, yomwe imapangitsa kukula kwa maselo a thupi. Mwachitsanzo, tikhoza kuyang'ana ngati matendawa ndi a gene yotsogolera kapena yotsika, pogwiritsa ntchito chizindikiro cha heredograma.

  • 00:25:00 - 00:30:00

    Anemia falsiforme ndi matenda a chilengedwe omwe amakhudza anthu ambiri, ndipo tikhoza kuyang'ana momwe matendawa amawonekera mu mabanja. Mwachitsanzo, tikhoza kuyang'ana ngati matendawa ndi a gene yotsogolera kapena yotsika, pogwiritsa ntchito chizindikiro cha heredograma.

  • 00:30:00 - 00:37:36

    Kugwiritsa ntchito heredograma kumathandiza kuwonetsa momwe matenda kapena zinthu zimachitikira mu mabanja, komanso kumathandiza kuwonetsa ubale pakati pa anthu mu banja. Izi zimathandiza kuwonetsa ngati matendawa ndi a gene yotsogolera kapena yotsika, komanso kuyang'ana ubale pakati pa anthu mu banja.

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思维导图

视频问答

  • O que é epiderme displasia verruciforme?

    É uma doença genética rara que causa dificuldade no controle do crescimento de verrugas.

  • Como um geneticista pode ajudar a entender a herança de doenças?

    Um geneticista pode usar um heredograma para calcular a probabilidade de passar genes defeituosos para os filhos.

  • O que é um heredograma?

    É uma ferramenta que permite estudar o comportamento de características hereditárias em uma família.

  • Quais são os símbolos usados em um heredograma?

    Quadrados representam homens, círculos representam mulheres, e outros símbolos indicam características específicas.

  • Como identificar se uma característica é dominante ou recessiva?

    Procurando por pais com fenótipos iguais que têm filhos com fenótipos diferentes.

  • O que é a síndrome de Proteus?

    É uma doença genética rara que causa crescimento exagerado de ossos e deformações.

  • O que é anemia falciforme?

    É uma doença genética que afeta a hemoglobina, causando problemas de oxigenação no sangue.

  • Por que o casamento consanguíneo é problemático?

    Aumenta a probabilidade de genes recessivos se encontrarem, levando a doenças genéticas.

  • O que significa ser heterozigoto?

    É ter dois alelos diferentes para uma característica, um dominante e um recessivo.

  • Qual a importância de estudar heredogramas?

    Ajuda a entender a herança de características e doenças em uma família.

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    epiderme displasia verruciforme Credo
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    esse palavrão nada mais é do que o nome
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    de uma doença genética muito rara onde o
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    organismo tem dificuldade de controlar o
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    crescimento de verrugas é uma doença
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    daquele famoso homem árvore que virou
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    até um documentário no Discovery Channel
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    No caso dele além dele ter essa doença
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    genética ele também contraiu o papiloma
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    vírus humano ou seja o HPV que é um
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    vírus que tem por característica gerar o
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    crescimento de verrugas Então você
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    imagina você ter uma doença genética que
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    não controla o crescimento dessas
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    estruturas e contrair um vírus que faz
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    que tem por característica causar o
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    crescimento de verrugas no seu corpo aí
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    você chega nesse caso extremo agora
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    suponhamos que o homem árvore quera ter
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    filhos é ele quer construir uma família
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    só que ele tá receoso de passar esse
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    esse seu Gene com defeito adiante nesse
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    caso o que ele faria primeiramente ele
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    procuraria um geneticista e esse
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    geneticista para calcular a
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    probabilidade do homem-árvore passar o
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    gene defeituoso para os seus filhos
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    usaria uma ferramenta da genética muito
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    famosa chamada de heredograma ficou
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    curioso ficou curiosa então bota um
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    sangue nesse olho porque depois da
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    vinheta tem heredograma PR
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    [Música]
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    você
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    heredograma vem da palavra Latina
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    heredium e significa herança nada mais é
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    do que uma ferramenta que permite com
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    que os
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    geneticistas consigam estudar o
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    comportamento de uma característica
  • 00:01:59
    hereditária ou seja uma característica
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    passada de geração para geração através
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    dos genes dentro de uma família Então os
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    heredogramas que também podem aparecer
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    com o nome
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    genealogias árvores genealógicas ou
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    também pedigri são ferramentas que
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    permitem você analisar o comportamento
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    de um fenótipo de uma característica
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    dentro de uma família Além disso com
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    essa ferramenta você vai conseguir
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    Observar se essa característica estudada
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    é causada por um gene dominante ou por
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    um gene recessivo os heredogramas também
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    me permite analisar o grau de parentesco
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    dentro de uma família e isso é feito
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    através de simbologias através de
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    gráficos que eu quero te mostrar agora
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    bora primeiramente aprender os símbolos
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    que são usados pra construção de um
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    heredograma Então os mais importantes
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    Anes aqui quadrado que representa um
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    macho um homem e bolinha que representa
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    uma mulher uma fêmea às vezes quando
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    você vai construir um heredograma algum
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    membro da família não se sabe se era
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    homem ou se era mulher e aí usa-se esse
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    símbolo esse losango que é sexo não
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    identificado quadradinho entre colchetes
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    ou senão uma bolinha entre colchetes é
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    alguém que foi adotado na família e aí
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    não tem importância no estudo genético
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    esse símbolo aqui pra gravidez esse aqui
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    ó quadrado ou bolinha com esse risco
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    também um símbolo importante representa
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    o quê morreu falecimento então é o
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    símbolo que vale muito a pena você
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    guardar assim como esses símbolos Aqui
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    de baixo ó um quadradinho pintado ou uma
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    bolinha pintada são as pessoas que tem a
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    característica que nós estamos estud and
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    então aqui um quadrado pintado é um
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    homem que tem a característica que a
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    gente tá procurando e a bolinha pintada
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    é uma mulher que está afetada por aquela
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    característica que pode ser uma doença
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    por exemplo aqui nós temos esse símbolo
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    portador de uma característica ligada ao
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    cromossomo X tem a ver com herança
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    sexual que a gente vai falar mais paraa
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    frente quadradinho um tracinho ligando
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    na bolinha casamento né eles casaram e
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    talvez fez foram felizes para sempre
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    agora olha que coisa feia aqui ó
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    quadradinho dois risquinhos com uma
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    bolinha é um casamento
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    consanguíneo casamento entre parentes
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    não não não não não não aqui você tá
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    vendo os irmãos então aqui você tem
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    primeiro Nasceu uma menina depois um
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    menino e depois outro menino sempre o da
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    esquerda é o mais velho e o da direita é
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    o mais novo e nesse caso aqui você tem
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    um casal que teve três filhos e duas
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    filhas Então quando você vê esses
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    números aqui representa o número de
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    filhos que o casal teve aqui não deu
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    certo
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    P casaram mas se separaram se
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    divorciaram esse símbolo aborto
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    espontâneo então geralmente isso
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    acontece num Gene letal que fez com que
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    a mulher tivesse um aborto espontâneo
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    essa simbologia aqui é para Gêmeos
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    dizigóticos que são gêmeos não idênticos
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    ou seja são aqueles gêmeos que podem ser
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    do mesmo sexo mas também podem ser de
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    sexos diferentes olha aqui ó aqui você
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    tem duas menininhas mas aqui você tem um
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    casalzinho gêmeos des zigotos com um
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    menino e uma menina já aqui embaixo nós
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    temos a simbologia para Gêmeos monos
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    Igor
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    que são aqueles gêmeos idênticos que
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    Obrigatoriamente são do mesmo sexo Então
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    na verdade é um óculos né tem aquele
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    negocinho para botar no nariz ó símbolo
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    de um óculos aqui no caso foram duas
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    meninas se fossem dois quadradinhos
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    seriam o quê seriam o quê dois meninos
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    tranquilaço aqui nós temos aqui um casal
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    que não teve filho comprou um cachorro
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    né um casal moderno não quer ter filho
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    Aqui nós temos uma solterona uma mulher
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    que não teve filho Aqui nós temos Um
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    Solteirão um cara que também não teve
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    filho e aqui embaixo nós temos uma
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    mulher que casou com esse cara aqui não
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    rolou né rolou umas treta se divorciaram
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    E aí ela casou com esse cara aqui então
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    esses são os símbolos mais importantes
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    na construção do heredograma destaque
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    para essa simbologia aqui que representa
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    o sexo para essa simbologia aqui que
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    representa falecimento e para a essa
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    simbologia aqui que representa as
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    pessoas que são afetadas por uma
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    determinada característica e esses
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    símbolos vão ser organizados da seguinte
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    maneira então aqui finalmente nós temos
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    o heredograma clássico
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    construido chamar a atenção para alguns
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    detalhes primeiramente cada linha
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    horizontal que você tá vendo aqui
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    representa uma geração então essa aqui é
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    a primeira geração da família aqui é a
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    segunda geração da família e aqui é a
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    terceira geração dessa família as
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    gerações são representadas aqui na
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    esquerda com algarismos romanos primeira
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    geração segunda geração terceira geração
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    os indivíduos eles recebem números
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    arábicos então é aqui indivíduo um
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    indivíduo dois de novo aqui ó indivíduo
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    um 1 2 3 depois aqui ó individo 1 2 3 4
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    às vezes alguns problemas podem numerar
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    dessa maneira 1 2 3 4 5 6 7 8 9 não é a
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    forma mais correta mas você pode
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    encontrar isso E aí você resolve o
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    problema tranquilamente também não vai
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    ficar ai tá errado não tá igual eu
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    aprendi não vai mas não é a forma mais
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    correta agora suponhamos que o problema
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    pergunta di assim te indique um
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    indivíduo fale o indivíduo 2 do como é
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    que você acha isso No heredograma
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    primeiro indivíduo do significa que ele
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    é da segunda geração e o outro dois é o
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    segundo indivíduo dessa geração um do o
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    indivíduo 2 2 é essa gatinha manhosa
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    aqui o problema vai e fala o indivíduo
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    34 quem é o indivíduo 34 o primeiro
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    número indica essa geração a terceira
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    geração e o quatro é o quarto indivíduo
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    da terceira geração 1 2 3 4 O problema
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    vai estar falando desse cara aqui aliás
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    Que família do capeta aqui né o casal
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    abençoado pelo cheiro de enxofre três
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    filhos afetados pela doença e dois
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    morreram Então é isso que tá
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    representando aqui ó um casal que teve
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    duas filhas essa filha casou com esse
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    cara e juntos eles tiveram 1 2 3 quatro
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    filhos Lembrando que sempre o da
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    esquerda é o mais velho então primeiro
  • 00:09:38
    nasceu esse depois esse nasceu e morreu
  • 00:09:42
    depois essa nasceu depois esse aqui
  • 00:09:44
    nasceu e morreu também agora que você já
  • 00:09:47
    aprendeu o que que é um heredograma eu
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    quero te ensinar usando essa ferramenta
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    a descobrir se uma determinada
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    característica é causada por um gene
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    dominante ou por um gene recessivo E
  • 00:10:00
    para isso eu gostaria de te falar sobre
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    uma doença chamada síndrome de Proteus
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    que é uma doença genética rara que causa
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    o crescimento exagerado de ossos da pele
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    de vários órgãos causando deformações
  • 00:10:16
    graves na pessoa e fazendo com que essa
  • 00:10:19
    pessoa tenha que passar por uma série de
  • 00:10:22
    cirurgias Então nós vamos agora analisar
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    o heredograma de uma família que sofre
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    com essa do
  • 00:10:29
    bom então aqui você tem representado uma
  • 00:10:33
    família com quatro gerações onde vários
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    indivíduos apresentam a síndrome de
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    Proteus a pergunta que eu te faço é a
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    seguinte analisando esse heredograma
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    aqui é possível eu dizer se a síndrome
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    de Proteus é dominante Ou seja é causada
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    por um gene dominante ou por um gene
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    recessivo é e eu vou te mostrar agora
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    como é que você descobre isso bota um
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    sangue nesse olho e concentra aqui
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    comigo sempre que você bater um olho num
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    heredograma qualquer heredograma que
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    seja a primeira coisa que eu quero que
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    você faça é procurar por pais com
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    fenótipos iguais tendo filhos com
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    fenótipos diferentes do deles Então olha
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    só repare que esse casal aqui os dois
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    tem a síndrome de Proteus então eles têm
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    o mesmo fenótipo e eles tiveram aqui
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    três filhos dois filhos não tem a doença
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    Então são pais com fenótipos iguais
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    tendo filhos com fenótipos diferent do
  • 00:11:47
    deles sempre que isso acontecer você
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    sabe com
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    certeza que o casal é heterozigoto ou ou
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    seja azão azinho azão azinho e aqui você
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    já descobriu que a doença é causada por
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    um gene dominante então todo mundo que
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    tem a síndrome de Proteus vai ter o gene
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    dominante e aqui dá para fazer mais dá
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    para você descobrir o genótipo de todos
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    os indivíduos bom se a síndrome de
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    Proteus é causada por um gene dominante
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    logo os indivíduos da família que não
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    tem a doença são todos o quê recessivos
  • 00:12:33
    então você bota ó azinho azinho para
  • 00:12:36
    todos eles azinho azinho azinho azinho
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    aqui essa gatinha aqui que casou azinho
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    azinho aqui ó azinho azinho azinho
  • 00:12:49
    azinho aqui embaixo azinho azinho esse
  • 00:12:53
    tio aqui ó azinho azinho esse nosso
  • 00:12:56
    amigo aqui ó azinho azinho a agora só
  • 00:12:59
    falta descobrir o quê o genótipo dos
  • 00:13:03
    indivíduos que têm a síndrome de Proteus
  • 00:13:06
    bom que eles têm um azão nós já sabemos
  • 00:13:09
    porque ela é causada por um gene
  • 00:13:11
    dominante agora é azão azão ou azão
  • 00:13:15
    azinho fácil esse casal não tá tendo um
  • 00:13:19
    filho azinho azinho sim Ju está um
  • 00:13:22
    azinho veio da mãe o outro
  • 00:13:25
    Obrigatoriamente veio do Pai então esse
  • 00:13:27
    cara aqui é é azão azinho vamos analisar
  • 00:13:31
    a situação dessa Gatinha Manhosa aqui
  • 00:13:32
    embaixo bom se você olhar os filhos
  • 00:13:36
    sempre deu uma olhada nos filhos né se
  • 00:13:38
    você olhar os filhos aqui eles estão
  • 00:13:41
    tendo filhos azinho azinho então um
  • 00:13:44
    azinho veio do pai o outro azinho veio
  • 00:13:48
    dela então o genótipo azão azinho e tem
  • 00:13:52
    mais esses dois indivíduos aqui tem a
  • 00:13:54
    doença então eles receberam com certeza
  • 00:13:56
    um azão e esse azão só pode ter vindo da
  • 00:14:02
    mãe logicamente quem mandou para eles o
  • 00:14:06
    azinho foi o pai o pai é azinho azinho
  • 00:14:08
    então ele vai mandar aqui o genótipo
  • 00:14:10
    aqui azão azinho e aqui azão azinho Olha
  • 00:14:14
    só você não só descobriu que a doença é
  • 00:14:17
    causada por um gene dominante como você
  • 00:14:20
    conseguiu matar o genótipo de todos os
  • 00:14:23
    indivíduos dessa família ai bicho bão
  • 00:14:27
    mas sempre vai ser assim sempre vai ser
  • 00:14:30
    assim ai mas e se aqui fosse azão azão e
  • 00:14:33
    azão azão não dava porque aí todos
  • 00:14:36
    teriam a doença e se fosse azinho azinho
  • 00:14:39
    azinho azinho também não ia dar porque
  • 00:14:41
    se fosse os dois azinho azinho todos
  • 00:14:44
    aqui teriam problema também Aí se fosse
  • 00:14:46
    azão azão e azão azinho também não daria
  • 00:14:50
    porque nesse caso todos também teriam a
  • 00:14:52
    doença então para acontecer essa
  • 00:14:55
    situação sempre os pais serão
  • 00:15:00
    heterozigotos Mas jub jubão pode
  • 00:15:03
    acontecer de num problema não ter pais
  • 00:15:07
    com fenótipos iguais tendo filhos com
  • 00:15:10
    fenótipos diferentes pode uma provinha
  • 00:15:13
    mais sacana pode fazer isso com você mas
  • 00:15:16
    eu vou te dar outras mandingas outros
  • 00:15:19
    biribi Cat Bambas para você descobrir se
  • 00:15:22
    a doença é dominante Então olha aqui as
  • 00:15:25
    jub dicas que eu vou te dar para você
  • 00:15:28
    descobrir se a característica com a
  • 00:15:30
    doença é
  • 00:15:32
    dominante quando essa doença ou
  • 00:15:35
    característica é dominante o que você
  • 00:15:38
    geralmente vai observar é que a pessoa
  • 00:15:41
    afetada ela tem pelo menos um dos Pais
  • 00:15:45
    também com a doença nesse caso aqui ele
  • 00:15:48
    tem os dois pais mas olha só essa
  • 00:15:50
    gatinha tem um pai afetado esses dois
  • 00:15:54
    caras aqui o gatinho e a gatinha também
  • 00:15:56
    tem um afetado então bateu o olho na
  • 00:15:59
    heredograma e percebeu que o indivíduo
  • 00:16:03
    afetado tem pelo menos um dos Pais
  • 00:16:05
    afetados você já pode pensar em uma
  • 00:16:09
    característica
  • 00:16:11
    dominante outra dica na característica
  • 00:16:15
    dominante metade ou muito próximo disso
  • 00:16:18
    dos descendentes tem essa característica
  • 00:16:22
    tem esse problema Observe aqui ó esse
  • 00:16:25
    caso mostra muito bem isso então você
  • 00:16:27
    tem quatro f
  • 00:16:29
    né dois meninos e duas meninas onde
  • 00:16:33
    metade deles tem a doença Então quando
  • 00:16:37
    você observar essa situação onde perto
  • 00:16:41
    da metade ou Metade dos indivíduos
  • 00:16:43
    apresentam o problema você também vai
  • 00:16:46
    pensar de uma característica dominante
  • 00:16:49
    outra dica na na doença ou na
  • 00:16:52
    característica dominante ela vai
  • 00:16:55
    aparecer geralmente em todas as da
  • 00:16:59
    família Então a primeira geração da
  • 00:17:01
    família tem gente afetada na segunda
  • 00:17:04
    geração tem gente afetada na terceira
  • 00:17:06
    geração tem gente afetada e na quarta
  • 00:17:09
    geração tem gente afetada outra coisa
  • 00:17:13
    essa doença é uma doença autossômica
  • 00:17:17
    dominante o que que é essa palavra
  • 00:17:19
    autossômica que você pode encontrar nos
  • 00:17:22
    problemas significa que ela dá que ela
  • 00:17:25
    afeta tanto homens quanto mulheres então
  • 00:17:29
    a palavra autossômica ela tá te dando
  • 00:17:32
    essa dica é uma doença que dá tanto em
  • 00:17:34
    homens como em mulheres ou seja não é
  • 00:17:37
    uma doença influenciada pelo sexo da
  • 00:17:40
    pessoa existe uma doença conhecida por
  • 00:17:43
    anemia falsiforme que é uma doença
  • 00:17:45
    genética muito comum em africanos ela
  • 00:17:49
    consiste basicamente na troca de um
  • 00:17:52
    aminoácido por outro na formação da
  • 00:17:55
    hemoglobina e você claro jubelo jub
  • 00:17:57
    beluna querido sabe que a hemoglobina é
  • 00:18:00
    aquela proteína que tem nos glóbulos
  • 00:18:02
    vermelhos para transportar oxigênio no
  • 00:18:05
    sangue quando a pessoa tem anemia
  • 00:18:07
    falsiforme quando ela está com nível de
  • 00:18:11
    oxigênio baixo no sangue por estar numa
  • 00:18:13
    altitude elevada ou por est fazendo
  • 00:18:15
    algum esforço físico o que acontece é
  • 00:18:18
    que esses glóbulos vermelhos com a
  • 00:18:20
    hemoglobina
  • 00:18:22
    defeituosa assumem o formato de uma
  • 00:18:25
    foice e por conta disso começa a
  • 00:18:29
    produzir coágulos e entupir pequenos
  • 00:18:32
    vasos sanguíneos que vão gerar cansaço
  • 00:18:35
    dor lesões nos órgãos e até mesmo
  • 00:18:39
    paralisia na pessoa que tem essa doença
  • 00:18:42
    na pessoa que tem anemia falsiforme
  • 00:18:45
    agora o que que eu quero fazer com você
  • 00:18:48
    nós vamos analisar o caso de uma família
  • 00:18:51
    africana que tem anemia falsiforme e
  • 00:18:55
    vamos descobrir se é uma doença causada
  • 00:18:57
    por um gene do dominante ou por um gene
  • 00:19:00
    recessivo então Aqui nós temos uma
  • 00:19:04
    família africana onde alguns indivíduos
  • 00:19:08
    estão apresentando anemia falsiforme
  • 00:19:10
    Bora agora descobrir se essa doença é
  • 00:19:15
    causada por um gene dominante ou por um
  • 00:19:18
    gene recessivo então Aqui nós temos
  • 00:19:20
    quatro gerações e bora sempre aquele
  • 00:19:24
    esquema quando você bater o olho No
  • 00:19:26
    heredograma procure o quê casais com
  • 00:19:30
    fenótipos iguais então nós temos um
  • 00:19:33
    casal normal aqui que não tem anemia
  • 00:19:35
    falsiforme
  • 00:19:37
    tendo filhos com fenótipo diferente do
  • 00:19:41
    deles e aqui tá acontecendo essa
  • 00:19:42
    situação ó eles tiveram uma menina com
  • 00:19:46
    anemia falsiforme achou essa situação
  • 00:19:50
    você já sabe com certeza que os pais são
  • 00:19:54
    o quê
  • 00:19:55
    heterozigotos azão azinho azão azinho
  • 00:20:00
    com isso o que que você já descobriu que
  • 00:20:03
    quando as pessoas são normais Ou seja
  • 00:20:06
    quando as pessoas não têm anemia
  • 00:20:08
    falsiforme elas receberam gene
  • 00:20:11
    dominante logo para ter a anemia
  • 00:20:14
    falsiforme os indivíduos serão o quê
  • 00:20:19
    recessivos então todo mundo que tiver
  • 00:20:21
    anemia soca de azinho azinho Então aqui
  • 00:20:24
    tem anemia azinho azinho aqui tem anemia
  • 00:20:27
    azinho azinho aqui tem anemia azinho
  • 00:20:31
    azinho aqui tem anemia azinho azinho
  • 00:20:34
    mais alguém com anemia olha aqui essa
  • 00:20:36
    gatinha ó com anemia também azinho
  • 00:20:38
    azinho todos os outros
  • 00:20:41
    indivíduos vão ter o azão gen dominante
  • 00:20:45
    porque eles são normais azão alguma
  • 00:20:47
    coisa então primeiro você bota azão para
  • 00:20:48
    todo mundo azão azão azão azão azão azão
  • 00:20:55
    azão mais alguém azão azão azão
  • 00:20:59
    azão azão azão azão azão azão azão agora
  • 00:21:05
    vamos descobrir se são azão azão ou azão
  • 00:21:09
    azinho esse cara aqui ó dá para dizer se
  • 00:21:12
    ele é azão azão ou azão azinho ele pode
  • 00:21:15
    ser azão azão pode pode vir um azão
  • 00:21:18
    daqui e um azão daqui ele pode ser azão
  • 00:21:21
    azinho pode pode vir um aão daqui e um
  • 00:21:24
    azinho dali eu não tenho certeza do que
  • 00:21:27
    ele pode ser então eu deixo em aberto
  • 00:21:30
    dizendo que ele pode ser tanto uma coisa
  • 00:21:32
    quanto outra vamos analisar esse
  • 00:21:34
    indivíduo aqui mesmo caso do primeiro
  • 00:21:37
    aqui ele pode ser tanto azão azão quanto
  • 00:21:40
    azão azinho Então você deixa em aberto
  • 00:21:43
    bota azão alguma coisa Bora para esse
  • 00:21:46
    indivíduo aqui ele pode também ser tanto
  • 00:21:50
    azão azão quanto azão azinho não tenho
  • 00:21:53
    certeza Olhei os filhos os filhos não me
  • 00:21:56
    indicam nada então você deixa em aberto
  • 00:21:59
    essa gatinha aqui mesmo problema deix
  • 00:22:03
    aberto vamos Aqui para baixo esse cara
  • 00:22:06
    dá para dizer se ele é azão azão ou azão
  • 00:22:08
    azinho dá porque você tá vendo que eles
  • 00:22:11
    estão tendo uma filha azinho azinho
  • 00:22:14
    então um azinho veio do pai o outro
  • 00:22:19
    azinho veio da mãe essa aqui dá para
  • 00:22:22
    saber dá porque o aão veio do pai e a
  • 00:22:27
    mãe dela só pode ter ter mandado o que
  • 00:22:29
    para ela um azinho então ela vai ser
  • 00:22:31
    azão azinho Bora para esses tios aqui dá
  • 00:22:35
    para saber o que eles são dá porque o
  • 00:22:38
    azão eu tenho certeza que eles receberam
  • 00:22:41
    do pai a mãe deles só pode ter passado o
  • 00:22:45
    qu para eles o azinho então todos eles
  • 00:22:48
    vão ser azão azinho E aí você consegue
  • 00:22:53
    matar quase que todos os genótipos desse
  • 00:22:57
    heredograma Observe que nesse caso o
  • 00:23:00
    indivíduo que é
  • 00:23:03
    heterozigoto Ele carrega um gene
  • 00:23:06
    recessivo da anemia falsiforme e ele
  • 00:23:10
    pode passar esse Gene recessivo pras
  • 00:23:13
    próximas gerações então nós dizemos que
  • 00:23:16
    um quando a gente tá estudando uma
  • 00:23:18
    característica recessiva a pessoa que é
  • 00:23:23
    heterozigota ela é uma pessoa
  • 00:23:26
    portadora portadora do quê portadora do
  • 00:23:30
    Gene recessivo que causa aquele problema
  • 00:23:33
    na maior parte das vezes ela não vai
  • 00:23:35
    apresentar a doença mas ela pode passar
  • 00:23:38
    esse Gene pras próximas gerações e ela
  • 00:23:41
    pode passar essa doença pros seus filhos
  • 00:23:43
    no caso da anemia falsiforme
  • 00:23:46
    mesmo os indivíduos que são portadores
  • 00:23:50
    do Gene ou seja eles são heterozigotos
  • 00:23:52
    mas portam o gene recessivo da anemia
  • 00:23:54
    fals forme eles vão apresentar uma
  • 00:23:57
    anemia
  • 00:23:59
    moderada ele então ou seja o gene
  • 00:24:02
    dominante ele não domina completamente o
  • 00:24:05
    gene recessivo é o que a gente chama de
  • 00:24:07
    dominância incompleta e isso faz com que
  • 00:24:11
    esses indivíduos sejam imunes a malária
  • 00:24:15
    que é uma doença que mata muitos
  • 00:24:18
    africanos por quê Porque por terem o
  • 00:24:23
    formato da hemácia diferenciado né o
  • 00:24:26
    formato de uma fo
  • 00:24:29
    isso atrapalha o ciclo do parasita da
  • 00:24:32
    malária o plasmódio ele não consegue
  • 00:24:35
    completar esse ciclo e por isso que é
  • 00:24:39
    uma doença comum nos africanos pois na
  • 00:24:42
    África ter anemia falsiforme
  • 00:24:46
    moderada quando você é não essa aqui
  • 00:24:49
    esse pessoal se ferrou morre agora ter
  • 00:24:51
    uma anemia falsiforme moderada na África
  • 00:24:55
    é uma vantagem porque você não pega
  • 00:24:58
    agora caso você não encontre pais com
  • 00:25:02
    fenótipos iguais tendo filhos com
  • 00:25:05
    fenótipos diferentes eu tenho outras
  • 00:25:08
    ferramentas para você descobrir se essa
  • 00:25:12
    doença se essa característica é
  • 00:25:14
    recessiva vem aqui que eu vou te mostrar
  • 00:25:16
    uns bir Cat Bamba vem em mim a primeira
  • 00:25:18
    dica para você desconfiar que uma doença
  • 00:25:21
    ou uma característica é recessiva É que
  • 00:25:25
    geralmente as pessoas afetadas T pais
  • 00:25:29
    normais então Observe aqui nesse caso
  • 00:25:33
    que essa mulher aqui ela é filha de pais
  • 00:25:37
    normais então se você observar pelo
  • 00:25:39
    menos uma situação dessa No heredograma
  • 00:25:43
    você já pode pensar numa característica
  • 00:25:47
    recessiva a segunda dica que eu te dou
  • 00:25:50
    para você desconfiar que ela é recessiva
  • 00:25:53
    é a seguinte
  • 00:25:56
    geralmente qu4 da apenas apresenta a
  • 00:26:00
    característica apresenta o problema Ou
  • 00:26:03
    seja a minoria vai apresentar Então vem
  • 00:26:06
    comigo para te mostrar direitinho repare
  • 00:26:08
    que esse casal aqui teve 1 2 3 quatro
  • 00:26:13
    filhos e apenas
  • 00:26:16
    um dos quatro filhos apresentaram a
  • 00:26:21
    doença Isso é uma situação típica de
  • 00:26:24
    recessividade então bateu o olho No
  • 00:26:26
    heredograma viu que tem uma família
  • 00:26:29
    numerosa com poucos indivíduos afetados
  • 00:26:32
    geralmente um ou 1/4 dessa pró você
  • 00:26:35
    também já vai desconfiar que esse é um
  • 00:26:39
    heredograma que tá te mostrando uma
  • 00:26:41
    doença ou uma característica
  • 00:26:44
    recessiva outra dica na característica
  • 00:26:48
    recessiva geralmente ela não vai
  • 00:26:50
    aparecer em todas as gerações então
  • 00:26:53
    Observe que você tem na segunda geração
  • 00:26:56
    problema tem na terceira tem na quarta
  • 00:27:00
    mas a primeira não tinha o problema Às
  • 00:27:02
    vezes você pode inclusive observar que
  • 00:27:05
    ela está pulando gerações então uma não
  • 00:27:08
    tem a outra tem uma não tem a outra tem
  • 00:27:12
    observou essa situação Opa isso aqui
  • 00:27:15
    deve ser
  • 00:27:17
    recessivo outra dica geralmente num
  • 00:27:20
    heredograma que tá te mostrando algo
  • 00:27:23
    recessivo uma doença recessiva uma
  • 00:27:26
    característica recessiva você vai vai
  • 00:27:28
    observar que pelo menos tem um casamento
  • 00:27:31
    consanguíneo não é incomum você ver essa
  • 00:27:34
    situação então por exemplo aqui não
  • 00:27:37
    seria nada assim oh meu Deus você tem um
  • 00:27:40
    casal que é parente certo e aí Claro
  • 00:27:43
    aqui teria que ser irmãos e aí você
  • 00:27:46
    bateu o olho viu um caso de
  • 00:27:48
    consanguinidade No heredograma Opa essa
  • 00:27:52
    doença deve ser recessiva então pô com
  • 00:27:56
    esse monte de ferramentas
  • 00:27:58
    se o problema quiser Te complicar pelo
  • 00:28:00
    menos em uma delas você vai conseguir
  • 00:28:02
    ter a clareza de dizer se ela é
  • 00:28:05
    recessiva ou não agora tem aquele
  • 00:28:07
    papinho de que ah primo não é parente
  • 00:28:10
    toma cuidado com isso porque quando você
  • 00:28:13
    tem casamento
  • 00:28:15
    consanguíneo como essas pessoas têm um
  • 00:28:18
    ancestral em comum muito próximo o que
  • 00:28:21
    você faz é aumentar a probabilidade de
  • 00:28:24
    genes recessivos que estavam inibidos
  • 00:28:27
    nessas pesso pessoas possam se encontrar
  • 00:28:30
    na próxima geração por exemplo fibrose
  • 00:28:34
    cística é uma doença autossômica
  • 00:28:37
    recessiva que consiste basicamente no
  • 00:28:40
    seguinte esses genes da fibrose cística
  • 00:28:43
    quando é dominante quando eles são
  • 00:28:45
    dominantes eles fazem com que uma
  • 00:28:47
    proteína de membrana que controla o
  • 00:28:50
    transporte de cloreto seja
  • 00:28:54
    formada se a pessoa recebe dois genes
  • 00:28:57
    recess pra fibrose cística o que
  • 00:29:00
    acontece é que essa proteína de membrana
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    plasmática ela fica com defeito ou ela
  • 00:29:05
    nem
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    existe consequentemente essa pessoa
  • 00:29:10
    acaba acumulando muito cloreto fora das
  • 00:29:12
    células e isso causa a formação de um
  • 00:29:16
    muco pegajoso que vai aumentar a
  • 00:29:19
    probabilidade dessa pessoa ter infecções
  • 00:29:23
    bacterianas e bronquite crônica Então
  • 00:29:26
    pensa aqui cuju se a minha mãe tem
  • 00:29:28
    fibrose cística para essa doença para
  • 00:29:32
    essa característica ela é recessiva ela
  • 00:29:34
    é azinho azinho então ela vai passar
  • 00:29:36
    esse azinho tanto para mim quanto pra
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    minha irmã só que nem eu e a minha irmã
  • 00:29:42
    temos fibrose cística por causa do papai
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    papai não tinha fibrose cística e passou
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    tanto para mim quanto pra minha irmã um
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    gene dominante então eu sou azão azinho
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    e a minha irmã é azão ainho se eu cruzar
  • 00:29:57
    com uma pessoa que não tem histórico de
  • 00:30:00
    fibrose cística na família não vai ter
  • 00:30:02
    problema porque esse azinho vai
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    continuar inibido nas próximas gerações
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    por um gene dominante agora suponhamos
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    que eu cruze com a minha irmã Credo Deus
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    me livre mas se eu cruzar com a minha
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    irmã tiver um casamento
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    consanguíneo eu e ela temos o gene
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    recessivo pra fibrose cística o que vai
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    acontecer é que a probabilidade desses
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    dois genes recessivos encontrarem na
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    próxima geração ela é muito alta por
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    isso que o casamento
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    consanguíneo é problemático porque ele
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    aumenta muito a probabilidade de genes
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    recessivos muitas vezes letais se
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    encontrarem por isso que parente não é
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    para namorar Parente É para no máximo
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    dividir a ceia de natal e ponto final
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    bora fazer um exercicio Zinho jo para
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    ver como heredogramas são cobrados na
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    prova bir
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    B Cat Bamba Bora matar esse exercício
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    Zinho jo Vamos ler a poesia a simbologia
  • 00:31:05
    técnica é uma das formas de comunicação
  • 00:31:07
    usada pelo ser humano na representação
  • 00:31:10
    simbólica da família a seguir observa-se
  • 00:31:14
    a presença de indivíduos normais para a
  • 00:31:16
    visão e mils Então nesse heredograma
  • 00:31:20
    aqui dessa família quem está pintado são
  • 00:31:23
    indivíduos afetados pela mi pia ao
  • 00:31:27
    analisar o heredograma conclui-se que aí
  • 00:31:30
    tem aqui as alternativas Mas vamos
  • 00:31:32
    analisar o
  • 00:31:33
    heredograma sempre qual é a primeira
  • 00:31:36
    coisa a fazer bater o olho No
  • 00:31:38
    heredograma procure por quê pais com
  • 00:31:42
    fenótipos iguais nesse caso é um casal
  • 00:31:45
    normal que não tem mil pia tendo filhos
  • 00:31:49
    com fenótipo diferente nesse caso o
  • 00:31:52
    casal tá tendo um menino come o Pia E aí
  • 00:31:55
    você nem precisa ir pras outras dicas
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    porque aí você já ó mata no peito e
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    empurra pro gol porque nesse caso você
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    sabe que o casal
  • 00:32:03
    Obrigatoriamente será azão
  • 00:32:06
    azinho será heterozigoto né só que eles
  • 00:32:10
    portam o gene da mil pia que vai ser o
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    quê recessivo porque eles têm o gene
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    dominante e não tem o problema então
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    logo quem tem o problema só pode ser
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    recessivo Tazinho azinho aqui ó azinho
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    azinho pro gatinho azinho azinho para
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    esse gatinho
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    azinho para essa gatinha mas alguém com
  • 00:32:30
    1 pia ninguém agora vamos descobrir os
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    genótipos dos outros indivíduos todos os
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    outros são normais então eles têm pelo
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    menos um gene dominante azão aqui azão
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    aqui azão aqui agora vamos tentar
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    descobrir se eles são azão azão ou azão
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    azinho nesse indivíduo número três Olha
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    lá pros pais ele pode ser azão azão pode
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    mas ele também pode ser o quê azão azim
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    tem como eu dizer com certeza não então
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    eu ponho um traço aqui ó azão alguma
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    coisa Bora para esse casalzinho aqui
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    agora ó repare que eles estão tendo
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    filhos com mil pia que são recessivos
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    então
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    Obrigatoriamente um azinho vai vir da
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    mãe para esses filhos e o outro azinho
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    vem do pai pronto descobri o genótipo de
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    quase todos os indivíduos descobri que a
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    mil pia é uma característica recessiva e
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    que não ser milpe é dominante agora meu
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    amigo minha amiga só ler as questões só
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    as alternativas aqui pra gente matar com
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    gosto com sangue no olho vamos começar
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    pela e começar pela e o casal 56 casal
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    56 tem probabilidade
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    zer de ter descendentes normais Claro
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    que não tem rão aqui tem razão aqui eles
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    podem ter por exemplo um descendente
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    azão azão que seria normal errada a
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    letra e bora pra letra d o indivíduo de
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    número C que é essa gatinha manhosa aqui
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    é homozigoto
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    dominante não é heterozigoto
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    que que seria um homozigoto dominante se
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    essa gatinha fosse azão aão E se ela
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    fosse azão aão não poderia ter filhos
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    azinho azinho então também tá errada
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    essa alternativa Bora PR C C de Saci ah
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    C de sa nada a ver né olha aqui ó os
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    indivíduos do sexo feminino as gatinhas
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    manhosas são
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    recessivas ela é recessiva ela é mas
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    olha aqui essa aqui não é recessiva ela
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    tem gen dominante essa aqui não é
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    recessiva ela tem gene dominante Então
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    tá errada também letra B os indivíduos
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    do sexo masculino São heterozigotos olha
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    aqui ó masculino azinho azinho Então não
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    é heterozigoto é homozigoto recessivo
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    mas um gatinho aqui ó azinho azinho e
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    esse aqui ó que eu nem sei se é azão
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    azão ou azão azinho então a letra B
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    também está errada só pode ser a os
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    casais um um e dois casal um e dois e
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    cinco e seis casal cinco e seis são
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    híbridos ai de meão eu não sei o que é
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    híbrido híbrido é uma palavra bonita
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    para
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    heterozigoto são heterozigotos são são
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    heterozigotos são então mata com carinho
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    aqui letra A de ainda amo você moleza né
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    então não se esqueça que os heredogramas
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    são ferramentas que permite ao
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    geneticistas e também permite que a
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    gente possa analisar o comportamento de
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    uma determinada característica dentro de
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    uma família e o mais importante de tudo
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    isso É você sempre lembrar que quando
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    você bater o olho No heredograma a
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    primeira coisa a observar é o quê pais
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    com fenótipos iguais tendo filhos com ó
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    tipos diferentes aí você já sabe que os
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    pais são heterozigotos E aí ó é matar no
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    peito e correr pro abraço que mais uma
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    questão de heredograma será destruída
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    por você no mais lembre-se sempre em
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    Terra de Gigantes Ou você aprende a ser
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    um ou mesmo sem querer mais cedo ou mais
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    tarde eles vão acabar pisando em você só
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    o conhecimento
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    por isso estude muito adquira muito
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    conhecimento para que ninguém nessa vida
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    tem a chance de te humilhar tem a chance
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    de te explorar tem a chance de pisar em
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    você Maravilha estamo junto no mais
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    desnecessário dizer que foi um grande
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    prazer estar aqui com você um grande
  • 00:37:21
    abraço
  • 00:37:26
    tchau a
  • 00:37:34
    [Música]
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