Fuentes fiables y no fiables

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摘要

TLDREl vídeo enfatiza la importancia de verificar y contrastar la información al realizar trabajos académicos para evitar caer en el uso de fuentes no fiables o fake news. Resalta el método científico y recomienda ser crítico con el contenido, buscar diferentes perspectivas y fundamentación, y leer más allá de los titulares. Además, aconseja analizar el lenguaje y la ausencia de evidencias, evitando contenidos sensacionalistas. Subraya la importancia de la triangulación de información para asegurar la calidad y credibilidad, la exactitud científica y la integridad durante la investigación. Finalmente, advierte sobre las prácticas poco éticas al usar información falsificada o distorsionada.

心得

  • 🧐 Verifica siempre la información antes de usarla en proyectos académicos.
  • 📚 Contrasta los contenidos con una mirada crítica, buscando perspectivas fundadas.
  • 📰 No te quedes solo con el titular, revisa el texto completo para asegurar coherencia.
  • 🚫 Identifica y evita lenguajes sensacionalistas que apelan a emociones más que a la razón.
  • 🔍 Triangula información usando múltiples fuentes para corroborar datos.
  • 🔗 Desconfía de noticias que no presentan evidencias o enlaces claros.
  • 🔄 Las fake news pueden alterar la percepción pública intencionalmente, es crucial identificarlas.
  • 📊 Mantén estándares altos de exactitud y credibilidad en tus investigaciones.
  • ❌ Evita prácticas poco éticas, como el uso consciente de información distorsionada.
  • 🔬 La integridad y la calidad son pilares en la investigación científica.

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    Este vídeo ofrece consejos para adoptar precauciones al buscar información para trabajos de investigación académica. Destaca la importancia de verificar las fuentes para evitar las fake news, las cuales pueden adoptar diversas formas y son facilitadas por la inteligencia artificial. Se recomienda desarrollar una actitud metódica al consultar las fuentes, especialmente en el contexto académico, para evitar problemas en los trabajos. Las plataformas han transformado el consumo de información, incrementando la exposición a información falsa, lo que plantea el reto de distinguir entre fuentes confiables y no confiables. El contenido falso pretende manipular la opinión pública y desestabilizar un estado de opinión a través de estrategias deliberadas.

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常见问题

  • ¿Qué es el objetivo principal del vídeo?

    Ofrecer recomendaciones para verificar la información en trabajos de investigación académica.

  • ¿Qué tipos de trabajos menciona el vídeo donde se debe aplicar estas recomendaciones?

    Trabajos de fin de grado, fin de máster, tesis doctorales, trabajos de asignaturas, y otros como oposiciones y entrevistas de trabajo.

  • ¿Qué son las fake news y cómo pueden presentarse?

    Noticias falsas que buscan manipular la opinión pública, presentándose en forma de texto, imágenes, clickbait, memes o vídeos.

  • ¿Cómo facilita la inteligencia artificial la generación de fake news?

    Permite la creación de contenidos falsos de manera más rápida y sencilla.

  • ¿Qué es la triangulación de información?

    Es utilizar varias fuentes para verificar y confirmar datos o resultados.

  • ¿Qué criterios se deben tener en cuenta en la investigación científica cualitativa?

    Calidad, credibilidad, exactitud científica e integridad en la investigación.

  • ¿Qué recomienda hacer al encontrar una noticia dudosa?

    Examinar el lenguaje, buscar evidencias y triangulación de fuentes.

  • ¿Por qué es importante leer el cuerpo de la noticia?

    Para verificar la coherencia entre el título, la imagen y el contenido.

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    conocimiento científico apoyada la
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    investigación y que beneficie a todos
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