HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO 🧠

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摘要

TLDRLuis Miguel Cangalaya Sevillano, en su investigación sobre habilidades del pensamiento crítico en estudiantes universitarios, expone las habilidades fundamentales del pensamiento crítico basadas en las aportaciones de Richard Paul y Linda Elder. Cangalaya resalta que el pensamiento crítico mejora la capacidad para desarrollar estrategias cognitivas relacionadas con el conocimiento, comprensión e introspección. Identifica cuatro habilidades esenciales: argumentación, análisis, solución de problemas y evaluación. La argumentación permite sustentar puntos de vista a través de razones y pruebas. El análisis consiste en descomponer un todo para comprender sus partes. La solución de problemas requiere conocimiento, análisis y creatividad para abordar desafíos eficientemente. La evaluación es crucial para tomar decisiones correctas y está vinculada con la experiencia y reflexión. Cangalaya destaca que estas habilidades son apremiantes en un mundo donde es necesario discernir la información y pensar críticamente, proceso que se perfecciona con la práctica y la conciencia.

心得

  • 🧠 El pensamiento crítico mejora habilidades cognitivas.
  • 📚 Cuatro habilidades fundamentales: argumentación, análisis, solución de problemas, evaluación.
  • 🎯 La argumentación se sustenta en razones y pruebas.
  • 🔍 El análisis descompone un todo para estudiar sus partes.
  • 🛠️ La solución de problemas combina conocimiento y creatividad.
  • ⚖️ La evaluación ayuda en la toma de decisiones correctas.
  • 👨‍🏫 Estrategias aplicables en educación universitaria.
  • 🕵️‍♂️ La investigación es guía para pensar críticamente.
  • ✍️ Se basa en aportes de Richard Paul y Linda Elder.
  • 📊 Habilidades necesarias en un mundo de sobreinformación.

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    Luis Miguel Cangalaya Sevillano, en su investigación, expone habilidades fundamentales del pensamiento crítico basadas en las teorías de Richard Paul y Linda Elder. Según el autor, el pensamiento crítico es la habilidad de mejorar el pensamiento mismo mediante estrategias cognitivas. Se identifican cuatro habilidades clave: argumentación, análisis, solución de problemas y evaluación. La argumentación implica sostener un punto de vista con evidencias, aplicable en debates escolares. El análisis se refiere a descomponer un todo para entender su impacto, como al interpretar textos complejos. La solución de problemas requiere combinar percepción, análisis, comprensión y creatividad, vista al enfrentar desafíos educativos. Finalmente, la evaluación es crucial para tomar decisiones basadas en criterios alimentados por la experiencia, usando también metacognición para ajustar el aprendizaje.

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常见问题

  • ¿Quién es el autor de la investigación?

    Luis Miguel Cangalaya Sevillano.

  • ¿Qué capacidades se consideran fundamentales en el pensamiento crítico según la investigación?

    Argumentación, análisis, solución de problemas y evaluación.

  • ¿Cómo se aplica la argumentación en el ámbito educativo?

    A través del diálogo y el debate sobre temas relevantes para los estudiantes.

  • ¿Qué habilidad es considerada particularmente complicada de desarrollar según el autor?

    La solución de problemas.

  • ¿Cuál es el papel de la creatividad en la solución de problemas?

    Permite alcanzar soluciones más eficientes.

  • ¿Cómo se puede fomentar la habilidad de análisis en los estudiantes?

    Mediante la lectura y análisis de textos o videos sobre determinados temas.

  • ¿Por qué es importante la habilidad de evaluación en la vida diaria?

    Permite tomar decisiones correctas basándose en la experiencia y reflexión.

  • ¿Qué es la metacognición según el artículo?

    La conciencia de las personas para conocer y mejorar su forma de aprender.

  • ¿Cuál es la diferencia entre pensamiento crítico y pensamiento común?

    El pensamiento crítico se enfoca en desarrollar estrategias cognitivas para el conocimiento y comprensión.

  • ¿Qué autores influenciaron el enfoque de pensamiento crítico del investigador?

    Richard Paul y Linda Elder.

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    soluciones más eficientes podemos tomar
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    dado un reto crear un proyecto para que
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    de habilidades y estrategias como la
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    investigación el análisis la reflexión
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    la crítica y valoración para brindar una
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    solución creativa y eficiente por último
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    la habilidad de evaluación Es según el
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    que permite tomar decisiones correctas
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    leyendo sobre la idea de libertad el
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    estudiante analiza Reflexiona e
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    interpreta los contenidos que recibe
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    Pero además relaciona a aquellos
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