Manejo pre hospitalario del trauma toracico
摘要
TLDREl video explora la gestión y diagnóstico del trauma torácico, parte del curso internacional de soporte vital básico. Se discuten patologías críticas como neumotórax abierto, neumotórax a tensión, hemotórax masivo y tórax inestable. Las lesiones pueden manifestarse a través de síntomas como disnea, dolor torácico, yugulares ingurgitadas, y respiración paradójica. Para el manejo se enfatiza evaluar y asegurar la vía aérea, administrar oxígeno y realizar descompresión con aguja en casos de neumotórax a tensión. Se advierte no retirar objetos penetrantes a menos que obstruyan la reanimación cardiopulmonar.
心得
- 📍 Reconocer síntomas críticos como disnea y dolor torácico en traumas.
- ⚠️ Diferenciar entre neumotórax abierto y atención mediante signos específicos.
- 🩺 Asegurar la vía aérea y administrar oxígeno es clave en el manejo inicial.
- 📉 La presencia de yugulares ingurgitadas indica posible taponamiento cardíaco.
- 💉 Descompresión con aguja fina para neumotórax a tensión.
- ⚠️ No retirar objetos penetrantes del tórax a menos que sea necesario para RCP.
- 🏥 El traslado rápido al hospital es crucial para traumas graves.
- 🫀 Monitorizar signos vitales y ritmo cardíaco constantemente en traumas.
- 🚨 Entender cada paso del protocolo para cada tipo de trauma es vital.
- 🧠 Conocer procedimiento de emergencia y técnicas de descompresión.
- 📎 Identificar signos de complicaciones potenciales como arritmias.
- 🆘 Estar preparado para ejecutar intervenciones de emergencia inmediatas.
时间轴
- 00:00:00 - 00:05:00
Este video introductorio se centra en la gestión y diagnóstico de patologías torácicas que amenazan la vida, como obstrucción de la vía aérea, neumotórax, taponamiento cardíaco, entre otros. Se abordan configuraciones anatómicas y se destaca la importancia de monitorear una contusión miocárdica por riesgo de arritmias.
- 00:05:00 - 00:10:00
Se explica cómo detectar un neumotórax abierto mediante síntomas como respiración paradójica y heridas abiertas. La respuesta inicial incluye asegurar la vía aérea, administrar oxígeno, y sellar la herida de manera específica para permitir un efecto de válvula unidireccional.
- 00:10:00 - 00:15:00
El neumotórax a tensión se presenta con la acumulación excesiva de aire, alterando la función cardíaca y pulmonar. La intervención crítica es la descompresión con aguja para aliviar la presión, mejorando así la función cardíaca y respiratoria del paciente.
- 00:15:00 - 00:20:00
El hemotórax masivo involucra una cantidad significativa de sangre en el pulmón, requiriendo un manejo similar al neumotórax a tensión pero diferenciándose por la percusión mate. El traslado rápido y el drenaje en un entorno hospitalario son críticos.
- 00:20:00 - 00:25:00
El tórax inestable se caracteriza por fracturas costales múltiples, lo que requiere manejo de dolor y posiblemente intubación para evitar insuficiencia respiratoria. El manejo incluye estabilizar la respiración mediante apósitos y monitoreo cardíaco continúo.
- 00:25:00 - 00:32:00
El taponamiento cardíaco implica la acumulación de líquido en el pericardio, dificultando la función del corazón y llevando al riesgo de paro cardíaco. El manejo implica administración agresiva de líquidos y evitar la retirada de objetos empalados en el campo.
思维导图
常见问题
¿Cuáles son las principales patologías de trauma torácico?
Son obstrucción de la vía aérea, neumotórax abierto, neumotórax a tensión, hemotórax masivo, tórax inestable, y taponamiento cardíaco.
¿Cómo se identifica un neumotórax a tensión?
Por signos como yugulares ingurgitadas, ausencia de murmullo vesicular en un pulmón, timpanismo a la percusión, y cambios en presión arterial.
¿Qué es un tórax inestable?
Es una condición donde existe un movimiento paradójico de una sección del tórax debido a fracturas múltiples.
¿Qué se debe hacer si un objeto está clavado en el tórax?
No se debe retirar, sino estabilizar el objeto, a menos que obstaculice la reanimación cardiopulmonar.
¿Qué signos indican un taponamiento cardíaco?
Yugulares ingurgitadas, ruidos cardíacos disminuidos, pulso paradójico, e hipotensión.
¿Cómo se trata rápidamente un neumotórax a tensión?
Mediante una descompresión con aguja fina en el segundo espacio intercostal en la línea clavicular media.
¿Qué consideraciones anatómicas se deben tener en cuenta para el trauma de tórax?
Diferenciar entre partes periféricas como costillas y esternón, y partes internas como el corazón y pulmones.
¿Cuándo se debe realizar una pericardiocentesis?
Solo en ambiente hospitalario y dirigida, no en el área del accidente.
¿Qué puede causar una ruptura de la aorta?
Suele ocurrir debido a un impacto fuerte de alta intensidad, representando un riesgo de muerte inmediata.
¿Qué riesgo corre un paciente con una contusión miocárdica?
El riesgo de desarrollar arritmias cardíacas debido al daño en el miocardio.
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- 00:00:00porque dice lo de todos estamos ahora
- 00:00:03trabajando con el tema de trauma
- 00:00:05toráxico como ustedes pueden ver la
- 00:00:08presentación que tenemos aquí al frente
- 00:00:10es una presentación que pertenece al
- 00:00:11curso de soporte básico ausente de
- 00:00:15trabajo de la internacional trama life
- 00:00:18support
- 00:00:19y básicamente lo que vamos a resumir es
- 00:00:21el cómo manejar y cómo diagnosticar las
- 00:00:25principales patologías que afectan al
- 00:00:27paciente de trauma a nivel torácico
- 00:00:29entonces
- 00:00:31teniendo en cuenta eso
- 00:00:33hay que tener también consideraciones
- 00:00:35anatómicas sepan que como ilustra imagen
- 00:00:38yo tengo básicamente dos tipos de
- 00:00:41niveles a dónde van a ocurrir los
- 00:00:43traumas de tórax uno a nivel periférico
- 00:00:46no tengo la parrilla costal el esternón
- 00:00:50y no parte interna en donde tengo
- 00:00:52principalmente corazón pulmones y los
- 00:00:55vasos todos ellos posiblemente o
- 00:00:58posibles víctimas de un trauma y que por
- 00:01:01tanto pueden expresar ese trauma de
- 00:01:03diferentes formas a través de diferentes
- 00:01:05diagnósticos
- 00:01:07entonces qué patologías amenaza la vida
- 00:01:10de forma inmediata
- 00:01:12bueno una obstrucción de la vía aérea un
- 00:01:15paciente que tenga una motora está
- 00:01:16abierto o atención pobre hemotórax
- 00:01:18masivo o un tórax inestable también
- 00:01:21llamado volet costal o un taponamiento
- 00:01:24cardíaco son todas ellas las patologías
- 00:01:27que estudiaríamos durante este vídeo
- 00:01:30entonces
- 00:01:32cuáles serían amenazas contra la vida
- 00:01:35potenciales dígase que pueden aparecer
- 00:01:38después de bueno si tengo una contusión
- 00:01:41miocárdica yo tengo un paciente en donde
- 00:01:44tal vez de momento no aparece ningún
- 00:01:46tipo de complicación pero que yo sé que
- 00:01:49tengo que mantenerlo monitorizado por el
- 00:01:51riesgo a que esa contusión geográfica y
- 00:01:53el hematoma que desarrolle el ventrículo
- 00:01:56en este caso puede dar lugar a la
- 00:01:59aparición de focos arritmogénicas otra
- 00:02:02sería la ruptura bloquean una contusión
- 00:02:05del pulmón lesión esofágica o un
- 00:02:07desgarro informático ruptura de la aorta
- 00:02:09en este caso sería casi causa de muerte
- 00:02:15inminente no potencial entonces cuáles
- 00:02:20son los síntomas que refiere un paciente
- 00:02:22de trauma o dicho de otra forma
- 00:02:25cuáles son los síntomas que al referirme
- 00:02:27el paciente de trauma durante mi oración
- 00:02:29primaria me tienen que hacer pensar
- 00:02:31directamente en que hay o puede haber
- 00:02:34lesión torácica bueno que me refiera a
- 00:02:36falta de aire o que refiere a dificultad
- 00:02:38respirar o que refiere dolor a nivel
- 00:02:41torácico si yo estoy hablando al
- 00:02:43paciente cuando hablábamos del tema de
- 00:02:46evaluación primaria y él me refiere
- 00:02:47disnea falta de aire o dificultad para
- 00:02:50respirar o que presenta dolor de
- 00:02:52lectores pues entonces yo tengo que
- 00:02:55saber que posiblemente esa persona tenga
- 00:02:58algo en el tórax y que tengo que
- 00:02:59evaluarlo bien con mayor con mayor
- 00:03:02detenimiento todavía ahora qué signos me
- 00:03:05pueden sugerir eso bueno que presente la
- 00:03:08presente una respiración paradójica que
- 00:03:11cuando uno se inspira una parte del
- 00:03:13tórax entre dígase de otras formas lo
- 00:03:14cual sugeriría inmediatamente un voley
- 00:03:17costal presidente heridas abiertas o
- 00:03:19contusiones
- 00:03:20un oficio más subcutáneo el cual
- 00:03:23encontraría obviamente la palpación o
- 00:03:25que tengo una tráquea es pesada o que
- 00:03:28presenta y cardio y taquipnea con
- 00:03:31respecto a la tráquea desplazada tienen
- 00:03:34que saber que aunque es un signo que
- 00:03:36clásicamente se describe en el paciente
- 00:03:38con neumotórax atención según estudios
- 00:03:41se ha observado que solamente entre un
- 00:03:44dos o un tres por ciento de los
- 00:03:46pacientes que sufren neumotórax atención
- 00:03:48presentan realmente un a través de
- 00:03:50desplazada por lo tanto no debe ser un
- 00:03:53signo que al no encontrarse en el
- 00:03:55paciente me ayude a descartar un
- 00:03:57neumotórax de atención entonces
- 00:03:59empezamos con esta patología no
- 00:04:02mostrarse abierto obviamente en este
- 00:04:04caso tengo un paciente que presenta aire
- 00:04:08el espacio pleural consecuencia de una
- 00:04:10comunicación entre el espacio pleural y
- 00:04:13el medio externo generalmente a través
- 00:04:15de una herida en este caso como ustedes
- 00:04:17pueden ver la imagen esa entrada de aire
- 00:04:20provoca el colapso del pulmón
- 00:04:23y
- 00:04:25para presentar una serie de
- 00:04:27manifestaciones a nivel psicológico en
- 00:04:29este caso ese aumento en la presión o
- 00:04:33ese aumento en el aire a nivel pleural
- 00:04:34no se acompaña de un aumento en la
- 00:04:37presión intratorácica necesariamente por
- 00:04:40lo que la función del plumón contra
- 00:04:42lateral y el corazón no suele verse
- 00:04:44afectada este trato es importante porque
- 00:04:47es un dato que me ayuda a diferenciarlos
- 00:04:49de un neumotórax atención ok entonces
- 00:04:52cuáles son las manifestaciones
- 00:04:54cardinales o que van a sufrir
- 00:04:56fuertemente el diagnóstico de neumotórax
- 00:04:59y abierto pues que tenga una herida
- 00:05:01burbujeante dígase tengo una herida
- 00:05:03seria sangre y cada vez que la persona
- 00:05:05respira o en cualquier momento
- 00:05:07expiratorio ocurre un burbujeo segur
- 00:05:10bujeo obviamente me traduce el
- 00:05:12movimiento de aire a través de la herida
- 00:05:17obviamente también se acompañaría de una
- 00:05:20ocultación pulmonar en donde encuentra
- 00:05:22un pulmón como debe circular presente y
- 00:05:25en el otro generalmente del mismo lado
- 00:05:27de la herida que presenta una
- 00:05:29disminución de su murmullo es circular o
- 00:05:32que esté ausente y que además de eso
- 00:05:34cuando yo percutores encuentro mayor tim
- 00:05:37panismo del lado que no suena el pulmón
- 00:05:39con respecto a el lado donde si
- 00:05:42encuentro murmullo vesicular entonces
- 00:05:45que algo con ese paciente
- 00:05:47yo voy a tomar siete medidas y esas
- 00:05:48medidas son si se dan cuenta van a ser
- 00:05:50casi todas las mismas para todo paciente
- 00:05:53de trauma en donde solamente va a
- 00:05:55cambiar uno paso o dos pasos en ese caso
- 00:05:59generalmente suele ser el paso 3 aquel
- 00:06:02que va a cambiar en función de cuál sea
- 00:06:03el diagnóstico del paciente entonces
- 00:06:05obviamente lo primero que vamos a hacer
- 00:06:07es asegurar que la vía aérea
- 00:06:09esté adecuadamente permeable segundo
- 00:06:13tengo que utilizar signos flujo altos
- 00:06:15recuerden que la terapéutica del oxígeno
- 00:06:17depende en gran parte de la saturación
- 00:06:19de oxígeno por lo tanto todo paciente
- 00:06:22que se le ponga oxígeno su comentario yo
- 00:06:25debería ponerle también un oxímetro de
- 00:06:28pulso y titular la dosis para mantenerla
- 00:06:31al 94 por ciento aproximadamente número
- 00:06:353 y esta es la medida específica del
- 00:06:37paciente con hemotórax abierto sería
- 00:06:40sellar la herida con alguna pósito
- 00:06:42permitiendo que un extremo del apósito
- 00:06:46se encuentre libre o sea yo voy a cerrar
- 00:06:48tres de sus lados y bajar abierto el
- 00:06:51cuarto de esa forma se crea una especie
- 00:06:53de efecto de válvula de fuego un efecto
- 00:06:55válvula que más tarde
- 00:06:57vamos a mencionar le vamos a ilustrarse
- 00:07:00los entonces obviamente si tengo un
- 00:07:03paciente con una motora es abierto yo
- 00:07:05debería llegar menos rápido porque lo
- 00:07:07que le va a salvar la vida esa persona o
- 00:07:09lo que va a ayudar a que no se muera va
- 00:07:11a ser que llegue lo antes posible el
- 00:07:13quirófano dígase este paso
- 00:07:16se convierte en un paciente de cargar y
- 00:07:18llevar de camino yo lo analizaré y le
- 00:07:22pondré soluciones salina o la cantaron
- 00:07:25rindiera según lo que ustedes consideren
- 00:07:28y obviamente hacer una vigilancia
- 00:07:31cardiológica y signos vitales de gases
- 00:07:33lo ideal sería que un paciente demente
- 00:07:36la ambulancia que tengo nosotros abierto
- 00:07:38debería llevar o debería colocarse él en
- 00:07:42un monitor cardíaco
- 00:07:44y mantener un registro continua y
- 00:07:47obviamente la última va a ser notificar
- 00:07:49la dirección la dirección médica del
- 00:07:52paciente que usted le está llevando esta
- 00:07:55imagen ilustra perfectamente
- 00:07:57a qué me refería yo con el dejar un
- 00:07:59extremo libre y es que cuando yo dejo el
- 00:08:02sistema libre como ustedes pueden imagen
- 00:08:04de izquierda durante la inspiración el
- 00:08:06aire que querría entrar no lo hacen
- 00:08:09porque se cierra el punto de entrada
- 00:08:11pero cuando la persona está expirando
- 00:08:14el aire tiende a salir pues agujerito es
- 00:08:17un juego de presiones muy interesantes y
- 00:08:18que ni se dan cuenta puede ser adaptado
- 00:08:20fácilmente a cualquier entorno
- 00:08:23ahora qué pasa si el paciente tiene una
- 00:08:25motora tensión bueno empecemos por
- 00:08:28definir lo primero entonces aquí yo
- 00:08:30tengo
- 00:08:31un paciente en donde la acumulación de
- 00:08:34aire a nivel del espacio laboral ha sido
- 00:08:37tan grande y por alguna razón lo sale de
- 00:08:40modo que
- 00:08:42se presenta un aumento en la presión
- 00:08:47dentro de ese hemitórax ese aumento en
- 00:08:49la presión va a provocar que las
- 00:08:50vísceras del tórax digas de corazón y
- 00:08:53pulmón sean empujadas hacia el lado
- 00:08:55opuesto y bueno si me podemos pensar que
- 00:08:59a una persona se le colapsa un pulmón yo
- 00:09:02imagino que su función de intercambio
- 00:09:05gaseoso está disminuida y que por tanto
- 00:09:08el pulmón contra teral tendería a
- 00:09:12expirar compensar su función
- 00:09:15expandiéndose más de lo que lo haría en
- 00:09:18un estado inicial pero si por el
- 00:09:20contrario en este caso yo lo estoy
- 00:09:22comprimiendo y estoy impidiendo su
- 00:09:24función de expansión
- 00:09:26voy a ir reduciendo más su capacidad
- 00:09:28vital
- 00:09:29lo mismo ocurre con el corazón y es que
- 00:09:32el corazón se ve comprimido ante esta
- 00:09:35presión y lo que se reduce en este caso
- 00:09:38es su función diastólica dígase un paro
- 00:09:43disculpen un neumotórax atención es una
- 00:09:46causa importante que puede llegar a
- 00:09:48muerte sobre todo porque si tengo este
- 00:09:50paciente es donde está progresivamente
- 00:09:52empujando y comprimiendo más el corazón
- 00:09:55y disminuyendo su capacidad para
- 00:09:58llenarse eventualmente llevar a esta
- 00:10:00persona a un estado de paro cardíaco en
- 00:10:03donde el corazón no hay esta sangre
- 00:10:05porque simplemente no tiene capacidad
- 00:10:07para llenarse bien y es importante saber
- 00:10:09algo y es que este paciente que va a
- 00:10:11hacer un paro cardíaco no va a ser un
- 00:10:13paro cardíaco con un ritmo que se le
- 00:10:16llama actividad eléctrica sin pulso
- 00:10:18dígase su corazón a nivel eléctrico se
- 00:10:21encuentra normal pero proyecta sangre
- 00:10:24porque porque no se puede llenar
- 00:10:25entonces este es un paciente que
- 00:10:28clásicamente me llegaría un padre a un
- 00:10:30paro cardiaco con un registro eléctrico
- 00:10:33normal
- 00:10:35si el corazón se puede llenar bien
- 00:10:36obviamente ese retorno venoso va a verse
- 00:10:41por decirlo así estancado y es que las
- 00:10:44venas yugulares van en quitarse yo tengo
- 00:10:47es un signo cardinal de el motor de
- 00:10:50atención tengo los lugares y equipos
- 00:10:51quitadas pero que además de eso mismo
- 00:10:54logía me va a explicar muchas más cosas
- 00:10:56por ejemplo si yo de repente auscultó
- 00:10:58ese pulmón en este caso del paciente
- 00:10:59izquierdo y me daría cuenta de que no
- 00:11:02haber murmullo vesicular y que si
- 00:11:04circuito voy a poner un team panismo
- 00:11:06mayor al pulmón derecho entonces en este
- 00:11:09paciente que me presenta
- 00:11:13disminución demonio vesicular me
- 00:11:15presenta team panismo con regulares
- 00:11:17incógnitas y que además de eso debe
- 00:11:20tener signos de hipotensión o el shock
- 00:11:23como y potencia con taquicardia pues lo
- 00:11:26más seguro es que sea un neumotórax
- 00:11:28atención entonces recargando aquí si
- 00:11:32sabemos que entonces los datos que me
- 00:11:33sugieren y que son los datos clave van a
- 00:11:35ser unas regulares incluidas unas cultas
- 00:11:38pulmonar asimétrica con percusión
- 00:11:40asimétrica también y otro dato
- 00:11:42importante sería la presencia de un de
- 00:11:46un pulso paradójico dígase que cuando le
- 00:11:49tome la presión al paciente cada vez que
- 00:11:51la persona inspiren su presión sistólica
- 00:11:53va a caer diez mil más de diez metros
- 00:11:55más de 10 milímetros de mercurio y
- 00:11:57después de expirar
- 00:12:00la sistólica subiría a través
- 00:12:03esta imagen como ustedes pueden ver de
- 00:12:06una chica una incógnita dato que ante un
- 00:12:09paciente de trauma me tiene que surgir
- 00:12:11directamente dos patologías y esa sería
- 00:12:14un neumotórax a atención o falta
- 00:12:18parámetro cardíaco entonces cuál va a
- 00:12:21ser el manejo en este paciente pues lo
- 00:12:23más importante y esto es importantísimo
- 00:12:25que ustedes lo graben lo más importante
- 00:12:28es que ante un paciente con neumotórax
- 00:12:30atención se realice cuanto antes una
- 00:12:33descompresión con aguja fina en qué
- 00:12:36consiste ese procedimiento muy simple
- 00:12:38usted coge un catéter generalmente un
- 00:12:40catéter de un catéter que sea grueso y
- 00:12:42ancho y lo va a introducir a nivel del
- 00:12:46segundo espacio intercostal con línea
- 00:12:48clavicular media obviamente va a clavar
- 00:12:51los editores que en el cual encontró el
- 00:12:55murmullo vehicular ausente porque lo
- 00:12:58digo por qué
- 00:13:00un escenario de trauma es un escenario
- 00:13:02que se presta para un gran
- 00:13:06es decir un elevado grado de tensión
- 00:13:09emocional en donde se puede cometer
- 00:13:11errores y he visto muchas personas sobre
- 00:13:13todo aquí en la simulación que de
- 00:13:15repente encuentran unos motores lo
- 00:13:17diagnostican correctamente pero cuando
- 00:13:18pillan papá bueno del lado que no era
- 00:13:20entonces lo digo sabiendo que es que es
- 00:13:25algo como que se cae la matan pero hay
- 00:13:27que mencionarlo entonces una vez que
- 00:13:30descomprime ese paciente va a tener una
- 00:13:33responsiva progresiva de ese pulmón y
- 00:13:36sobre todo va a permitir que el corazón
- 00:13:37vuelva a llenarse adecuadamente y que el
- 00:13:40pulmón contrate al empieza a compensar
- 00:13:42su función dígase una vez que usted
- 00:13:45descomprimimos la motora atención usted
- 00:13:47va a notar una mejoría drástica en el
- 00:13:50nivel de conciencia a la persona número
- 00:13:52uno número dos una mejoría en la presión
- 00:13:55arterial y en la frecuencia cardíaca
- 00:13:57pues una vez que hizo esa descompresión
- 00:13:59ok hagamos todo lo demás que se le
- 00:14:02aceptó a los pacientes asegura la vía
- 00:14:03aérea del oxígeno llevárselos rápido
- 00:14:06obviamente porque este catéter que está
- 00:14:09comprimiendo no se puede quedar ahí de
- 00:14:11por vida
- 00:14:13canalizarlo y llevar al ser humano
- 00:14:15miriam entonces existen ciertos
- 00:14:18dispositivos que permiten asegurar o
- 00:14:22crear una especie de efecto de válvula
- 00:14:24después de que yo realicé una
- 00:14:26descompresión con aguja fina y es y uno
- 00:14:29de ellos es el sello torácico de ayer
- 00:14:31banús obviamente eso no se encuentra
- 00:14:33aquí en el país
- 00:14:36y como se dan cuenta lo que me permite
- 00:14:38es que cada persona expire el aire que
- 00:14:41quiera salir ese agua prieta que está
- 00:14:43arriba que tiene una especie de pico de
- 00:14:44gallo se ahora y cada vez que pasa me
- 00:14:46inspiré en donde el aire querría meterse
- 00:14:48en el pulmón o en el tórax se va se
- 00:14:50cierra ahora sepan que aunque no tenemos
- 00:14:53aquí el país de un sello torácico de la
- 00:14:55firma no podemos fabricar uno fácilmente
- 00:14:57utilizando la punta de un guante para
- 00:15:01cada dedo eso van a verlo en un vídeo
- 00:15:04que vamos a necesitar les en luego que
- 00:15:07el que estará analizado para su página
- 00:15:09del módulo de modo que los programas que
- 00:15:12decir con respecto a eso entonces la
- 00:15:16siguiente patología importante aquí es
- 00:15:17un hemotórax masivo y es que el
- 00:15:20levantador más pasivo se diferencia de
- 00:15:22motoras clásico porque su cantidad de
- 00:15:24sangre es tan importante que puede
- 00:15:28provocar la muerte del paciente
- 00:15:29inmediatamente ya sea por un shock
- 00:15:30hipovolémico o por las mismas
- 00:15:32complicaciones que pueden generar un
- 00:15:34neumotórax a atención diga si yo tengo
- 00:15:37pila de sangre en un pulmón con una
- 00:15:39mitad que se disculpen y entonces va a
- 00:15:42empujar el producto
- 00:15:44y también va a poner el corazón fíjense
- 00:15:46que en este caso como presente los
- 00:15:48mismos fenómenos de los motores de
- 00:15:50atención no provocar el mismo cuadro
- 00:15:53dígase incitación yugular ausencia muy
- 00:15:56particular
- 00:15:58alteración de la presión cardíaca de la
- 00:16:01presión arterial y después de cardíaca
- 00:16:03pero en este caso lo único que va a
- 00:16:05hacer diferente va a ser la percusión
- 00:16:08del tórax donde obviamente va a estar
- 00:16:11mate a diferencia del tiempo mismo que
- 00:16:13aparecería en el neumotórax atención
- 00:16:16y que obviamente también presentaría
- 00:16:19signos de shock presente que tendría
- 00:16:20también una piel sudorosa y fría
- 00:16:22entonces qué hago con ese paciente no
- 00:16:26sea valiente no se ponga a hacer el
- 00:16:28héroe no se hacen o no se pueden tuvo
- 00:16:31depresión en la sal en la
- 00:16:34en la escena del crimen disculpen ese
- 00:16:38paciente que por un tuve pecho sí pero
- 00:16:40se pone en la emergencia porque porque
- 00:16:42hay que primero ponerlo y segundo medir
- 00:16:45la velocidad y la cantidad de sangre que
- 00:16:49sale de ese pulmón porque porque ustedes
- 00:16:52saben que eso es en función de la
- 00:16:55cantidad de sangre que salga de un tórax
- 00:16:59bueno pues yo he decidido si me lo llevo
- 00:17:01a quirófano o no para hacerle una
- 00:17:03toracotomía y una exploración de
- 00:17:07todos los fresca y por allá adentro
- 00:17:08entonces que hago en ese paciente pues
- 00:17:11lo mismo que con todos los demás sin
- 00:17:13ningún paso crítico o particular lo
- 00:17:15opaco me lo llevo localizó y le posición
- 00:17:19entonces siguiente paciente tórax
- 00:17:21inestable ustedes saben que la tracción
- 00:17:23estable se debe lo que le llaman puede
- 00:17:26costar se debe a la presencia de
- 00:17:30fracturas múltiples en dos puntos
- 00:17:33diferentes de caracas típica de costilla
- 00:17:35lo cual provoca
- 00:17:38una especie de parrilla o fragmento
- 00:17:41libre que va a tener un movimiento
- 00:17:43totalmente independiente al del tórax
- 00:17:45entonces en este caso yo tengo un
- 00:17:48paciente que posiblemente si está
- 00:17:50consciente me refiere al dolor intenso
- 00:17:52en el tórax especialmente al respirar de
- 00:17:56por sí es una persona que usted va a
- 00:17:59percibir que respira superficial y súper
- 00:18:03rápido y que además posiblemente pueda
- 00:18:05preparar de vecinos y debido a esta poca
- 00:18:08ventilación que estar en esa persona
- 00:18:11entonces
- 00:18:14datos importantes ese paciente lo que
- 00:18:18vamos a tener y lo que más va a llamar
- 00:18:19la atención va a ser su respiración lo
- 00:18:22que él me refiere y si yo hago es en el
- 00:18:26físico en contra de forme una obvia
- 00:18:28deformidad y crepitaciones
- 00:18:32a nivel del lugar donde seleccionaron el
- 00:18:34paciente entonces
- 00:18:37para la inspección tendré esté tórax con
- 00:18:41un movimiento paradójico y dos de
- 00:18:43respiración dígase que cuando vamos a
- 00:18:45respirar algo se mete y algo sale de
- 00:18:49igual forma vamos a ponerle un vídeo de
- 00:18:51ustedes acerca de un bol echostar para
- 00:18:55que ustedes lo conozcan y se encuentra
- 00:18:58que son un cuadro bastante dramático y
- 00:19:00bastante vídeo entonces una vez que el
- 00:19:02encuentro que debo hacer con él
- 00:19:04bueno pues todo lo mismo que todo el
- 00:19:06resto de la gente
- 00:19:08agregando algo importante primero
- 00:19:11aseguró la vía aérea y segundo doy pues
- 00:19:15siguen ahora que es importante con un
- 00:19:17paciente que tenga un
- 00:19:21un boleto es tan bueno muy simple que
- 00:19:25este paciente cada vez que respira le
- 00:19:28duele y le duele muchísimo a tal punto
- 00:19:30que la persona progresivamente va a
- 00:19:32dejar de respirar cada vez más o cada
- 00:19:35vez menos en verdad porque le duele con
- 00:19:38[ __ ] entonces cuál es la complicación
- 00:19:42más posible en un paciente como éste
- 00:19:45pues que ese paciente me caiga en
- 00:19:46insuficiencia respiratoria consecuencia
- 00:19:49de este tipo ventilación que está
- 00:19:50revisando por lo tanto es un paciente
- 00:19:53que se beneficiaría tal vez de ser
- 00:19:56intubado porque porque si yo intubó al
- 00:19:59paciente yo invierto la mecánica de
- 00:20:02respiración del paciente todos los
- 00:20:04respiramos porque antes de que se
- 00:20:07expanda el pulmón nosotros expandimos la
- 00:20:08caja torácica y la nata básica jalan
- 00:20:11hacia afuera el pulmón y lo expande a
- 00:20:13las malas y el aire se entra de forma
- 00:20:16secundaria de forma pasiva
- 00:20:18ahora sí tengo ponente que tiene un daño
- 00:20:20en la pared torácica cuando está que
- 00:20:22intenta abrirse pues obviamente el
- 00:20:24fragmento libre va a ser movimiento y va
- 00:20:27generar dolor si yo en tubo el paciente
- 00:20:30y ejerce una ventilación a presión
- 00:20:32positiva dígase empresa insuflar el
- 00:20:35pulmón como si fuese una vejiga
- 00:20:38en este caso la pared torácica
- 00:20:40incluyendo el fragmento fracturado va a
- 00:20:43moverse al unísono yo entonces reduzco
- 00:20:46esta forma la movilidad del fragmento
- 00:20:48libre en la pared torácica mejorando el
- 00:20:51dolor del paciente entonces obviamente
- 00:20:53eso debe seguirse de que yo le ponga al
- 00:20:55paciente un apósito en el tórax dígase
- 00:20:59que sea yo o cualquier célula que fuese
- 00:21:02empleará y que fuese amplia esto con el
- 00:21:05fin de impedir también reducir el
- 00:21:06movimiento del fragmento libre de
- 00:21:08costillas entonces puede utilizar un
- 00:21:11aflujo alto voy a llevarme al paciente
- 00:21:13lo antes posible porque ese paciente
- 00:21:15tiene que llegar cuanto antes a la
- 00:21:17emergencia y al quirófano y tengo que
- 00:21:21obviamente estabilizar el fragmento
- 00:21:23inestable lo canalizó y ésta se
- 00:21:26importante también el paso número 7
- 00:21:29tengo tengo que darle morfín al paciente
- 00:21:33porque porque hablábamos que el paciente
- 00:21:38refiere un gran dolor
- 00:21:40y que le duele respirar bueno pues
- 00:21:42entonces de otra forma tenemos que
- 00:21:44reducir ese dolor que siente la persona
- 00:21:46al respirar y la morfina me ayuda
- 00:21:49bastante al control del mismo entonces
- 00:21:52todo lo demás ya lo sabemos y sobre todo
- 00:21:55aquí también tenemos que monitorizar el
- 00:21:58paciente nivel geográfico
- 00:22:01entonces
- 00:22:03seguimos taponamiento cardíaco tiene
- 00:22:07patología que todos ustedes he escuchado
- 00:22:09posiblemente idénticamente lo que tiene
- 00:22:11que saber si demás y se puede reducir
- 00:22:13también a esta gráfica simple esta
- 00:22:16gráfica muestra la fisiopatología y no
- 00:22:18muestra también la semiología del
- 00:22:20paciente entonces consiste en que yo
- 00:22:23tengo líquido en el pericardio
- 00:22:25generalmente sangre si es a nivel
- 00:22:27traumático y entonces esta sangre a
- 00:22:29nivel pericárdica el pericardio me
- 00:22:32reduce la función diastólica del corazón
- 00:22:36entonces
- 00:22:38qué pasaría bueno que yo tengo un
- 00:22:42corazón que al igual que el taponamiento
- 00:22:44del motor de atención
- 00:22:46puede caer en paro cardíaco por una
- 00:22:50insuficiencia para llenarse diga si yo
- 00:22:52puedo también en este caso caer en un
- 00:22:55paro cardíaco con actividad eléctrica
- 00:22:57ese impulso
- 00:22:59entonces con el cuadro clínico un
- 00:23:01paciente que tiene un taponamiento aquí
- 00:23:03que no ha caído un paro obviamente sino
- 00:23:05persona que haya un paro y tiene un
- 00:23:07taponamiento y tiene un corazón que no
- 00:23:09se llena bien pues va a tener de igual
- 00:23:11forma las yugulares infinitas
- 00:23:14pero en este caso además de eso cuando
- 00:23:17yo oculte el corazón de ese paciente
- 00:23:18como tengo una separación del pericardio
- 00:23:23parietal del visceral porque un mosaico
- 00:23:25sangre de por medio pues obviamente esos
- 00:23:29ruidos cardíacos
- 00:23:31o el sonido de esos ruidos cardíacos no
- 00:23:35va a transmitirse de igual manera que en
- 00:23:38un paciente normal por lo tanto al
- 00:23:41adjuntar al paciente va a tener una
- 00:23:42disminución en el volumen de los ruidos
- 00:23:44cardíacos y ya tengo dos cosas tengo
- 00:23:48unas yugulares incurridas y tengo unos
- 00:23:50ruidos cardíacos disminuidos de volumen
- 00:23:52me falta solamente algo más para
- 00:23:54presentar la actividad de beck y cuál es
- 00:23:57esta manifestación muy simple que tenga
- 00:23:59un pulso filiforme
- 00:24:01de igual forma cada persona respire
- 00:24:04la mayor histórica que expiden la
- 00:24:07presión histórica sube otra vez entonces
- 00:24:09también va a tener una hipotensión
- 00:24:11marcada y demás su tráquea base central
- 00:24:14bueno ustedes pueden ver perfectamente
- 00:24:16la imagen y leerá porque yo entonces qué
- 00:24:19hago con ese paciente sepan que
- 00:24:21anteriormente las guías planteaban que
- 00:24:24al paciente conjunta con un taponamiento
- 00:24:26cardíaco pues le realizamos una política
- 00:24:29de síntesis como siempre hemos leído y
- 00:24:31que todo el mundo siempre ha querido
- 00:24:32hacer este procedimiento y es [ __ ] una
- 00:24:34aguja apoyarle por debajo de la sefoe de
- 00:24:37apófisis y foye de
- 00:24:39apuntándose los 260 grados el hombre
- 00:24:42izquierdo ahora se podrá conseguir
- 00:24:46si debe preguntar a ustedes cuántas
- 00:24:49casas entonces han visto realizarle a
- 00:24:51alguien yo creo que
- 00:24:54casi nadie ha visto una y si usted no ha
- 00:24:57visto a nadie haciendo uno es porque
- 00:24:59posiblemente usted nunca ha hecho una y
- 00:25:01si usted de repente tiene ese paciente
- 00:25:03con un taponamiento y quiere hacerle una
- 00:25:05pareja decente sis guau bueno estaba en
- 00:25:09la calle la casa fue un accidente una
- 00:25:11persona usted sea nervioso y le está
- 00:25:14apoyando el corazón nervioso
- 00:25:17qué posibilidad tiene usted de fallar
- 00:25:19que posible tiene usted de repente meter
- 00:25:21la aguja un poco más allá y de repente
- 00:25:24dale un pinchazo al ventrículo y de
- 00:25:27repente generó foco ritmo génico
- 00:25:31y creo que se te de respuesta entonces
- 00:25:33por esa razón tienen que saber que las
- 00:25:36guías hoy por hoy no recomiendan
- 00:25:39realizar una pareja de 100 tesis en la
- 00:25:41calle se recomienda hacer una película
- 00:25:43es en tesis pero solo dirigida y por lo
- 00:25:46tanto hay que estar en el hospital
- 00:25:48entonces qué voy a hacer con este
- 00:25:50paciente hago lo mismo que todo el mundo
- 00:25:52jamás pero como dice la de tim en rojo
- 00:25:55debo hacer un aporte enérgico de
- 00:25:58líquidos porque porque como que la base
- 00:26:00fotogénica es que el pericardio o el
- 00:26:04líquido del pericardio me impide una
- 00:26:06expansión del ventrículo y un llenado
- 00:26:07adecuado durante lo que yo voy a buscar
- 00:26:09hacer es meterle líquidos al ventrículo
- 00:26:12a las malas yo te voy a meter la bohemia
- 00:26:15para que llegue más retorno venoso para
- 00:26:18que se llenen y forzamos un llenado del
- 00:26:21ventrículo derecho en este caso es lo
- 00:26:24que vamos a hacer si quieren pueden
- 00:26:25entretener mejor todavía y obviamente
- 00:26:28llevármelo huyendo a la emergencia
- 00:26:32entonces qué pasa si tengo un objetivo
- 00:26:34para lado bueno
- 00:26:36este pobre muchacho yo no sé de historia
- 00:26:39del no quiero saberlo porque no va bien
- 00:26:42si ustedes pueden pensar yo no sé qué es
- 00:26:45peor si que de repente esté en el
- 00:26:47corazón o que de repente este a nivel de
- 00:26:49los grandes vasos no sé pero sepan que
- 00:26:52cuando tengan un objetivo para la de
- 00:26:54tórax
- 00:26:55la ley o la norma es no retirarlo al
- 00:26:59revés usted va a fijarlo para que
- 00:27:01durante el traslado no se movilice es
- 00:27:03objeto ahora en qué paciente yo si
- 00:27:07debería retirar objetos parado a nivel
- 00:27:10del tórax
- 00:27:10bueno la única situación de medio debo
- 00:27:12hacerlo es cuando ese objeto me estorbe
- 00:27:15a la hora de yo querer hacer una
- 00:27:18reanimación cardiopulmonar dígase si
- 00:27:20este don de repente
- 00:27:23cae en paro cardíaco bueno mis
- 00:27:25compresiones posiblemente los eficientes
- 00:27:28con el cuchillo
- 00:27:29en ese caso cierre diario el cuchillo de
- 00:27:31lo contrario si no tiene por operación
- 00:27:33espiratorio el objeto no me estorba lo
- 00:27:36dejo y lo fijó entonces
- 00:27:40si se dan cuenta es lo mismo ya ustedes
- 00:27:42saben leer mejor que yo en ese caso lo
- 00:27:45importante es no retirarlo y
- 00:27:47estabilizarlo entonces otras lesiones
- 00:27:50importantes tengo una rotura traumática
- 00:27:51de la aorta
- 00:27:53en este caso escribo hacer yo cuando
- 00:27:55tengo un paciente que tenga o que se
- 00:27:58encuentre en una escena donde la escena
- 00:28:00misma especial que ocurrió un accidente
- 00:28:04con un impacto de alta fuerza o de alta
- 00:28:09de intensidad expresiva
- 00:28:12se sabe que ese paciente que
- 00:28:14posiblemente puede sangrado en la escena
- 00:28:16uno pronosticó luego que saltemos al
- 00:28:18otro contusión yo cardíaca y en este
- 00:28:20caso si me interesa mucho porque es un
- 00:28:21paciente en donde las contracciones en
- 00:28:24el corazón
- 00:28:26suele complicarse con la formación de
- 00:28:30focos arritmogénicas de modo que en este
- 00:28:32caso lo que me preocupa no es en si el
- 00:28:35trabajo del corazón lo que me preocupa
- 00:28:37es que el paciente horas después del
- 00:28:40trauma me desarrolle una arritmia
- 00:28:42cardíaca en este caso lo que yo debería
- 00:28:45hacer es monitorizar al paciente para
- 00:28:49ver constantemente cómo se encuentra su
- 00:28:51ritmo cardíaco de modo que si en esos
- 00:28:54momentos se altera pues yo puede
- 00:28:56reaccionar a tiempo y tomar medidas ante
- 00:28:59esa arritmia que desarrolla el paciente
- 00:29:01si tengo un paciente que de repente me
- 00:29:04presentan vómitos y los momentos son
- 00:29:06sanguinolentos en el paciente de trauma
- 00:29:08torácico lo que yo debería pensar es una
- 00:29:11lesión esofágica es un oponente que
- 00:29:13también presenta un muy mal pronóstico
- 00:29:16y que en este caso pues yo debe llamar a
- 00:29:20dibujaron que se especializa en manejar
- 00:29:23ese tipo de lesiones
- 00:29:24entonces si tengo una ruptura del
- 00:29:26diafragma pueden escucharse ruidos
- 00:29:28obviamente en el hemitórax y repente una
- 00:29:30persona que tuvo que tiene un moretón en
- 00:29:32el tórax también también y repite con el
- 00:29:35escultor el tórax se encuentra
- 00:29:38organismos ok esa persona tiene
- 00:29:40posiblemente una hernia diafragmática se
- 00:29:42enfoca cirugía
- 00:29:45era otro dato importante o atrás
- 00:29:48importante es una contusión pulmonar en
- 00:29:51este caso tienen que saber que lo más
- 00:29:55importante es que este paciente que
- 00:29:56tenga una contención pulmonar para
- 00:29:57presentar edema del pulmón en una parte
- 00:30:00del pulmón por lo menos y por lo tanto
- 00:30:02su función de intercambio gaseoso va a
- 00:30:05verse afectada por lo cual el paciente
- 00:30:07puede desarrollar cianosis y bueno si yo
- 00:30:11de repente le hago una radiografía que
- 00:30:13voy a encontrar posiblemente un patrón
- 00:30:14alquilar
- 00:30:16en este caso manejo con oxígeno y
- 00:30:20refiera al paciente al especialista
- 00:30:23entonces resumiendo bueno
- 00:30:28nada igual que siempre todo paciente de
- 00:30:31trauma tengo que hacerle una evaluación
- 00:30:33primaria y secundaria adecuada y en base
- 00:30:35a eso decido si de repente encuentro que
- 00:30:38el paciente presenta una lesión de tórax
- 00:30:39pues mi función principal va a ser decir
- 00:30:42ok tiene un trauma de tórax veamos si es
- 00:30:45neumotórax abierto o sea atención o si
- 00:30:47tiene un motor es masivo o si tiene este
- 00:30:48parámetro cardíaco o un voley costal no
- 00:30:51tiene ninguna de ellas genial el
- 00:30:54paciente tal vez no se me muera aquí
- 00:30:55alguno por el trauma de tórax tiene uno
- 00:30:58de esos ok toma terapéutica al respecto
- 00:31:01de ellas y la paciente se convierte en
- 00:31:03un paciente cargar a llevar de modo que
- 00:31:05una vez que terminó mejor sin primaria
- 00:31:07lo empacó y me lo llevo y todo lo demás
- 00:31:10lo hago de camino entonces obviamente un
- 00:31:13paciente que tenga una patología
- 00:31:15torácica yo debería manejar le un
- 00:31:18eficiente
- 00:31:20son una eficiente terapia sino de modo
- 00:31:23que es un paciente que seguramente se
- 00:31:25gana 1 metro de pulso en el dedo y se
- 00:31:28gana por el oxígeno en sus comentarios
- 00:31:32todo lo demás ya lo saben temo que esa
- 00:31:35fuera clase de trauma de tórax me
- 00:31:39interesa mucho que ustedes básicamente
- 00:31:41sepan reconocerlos y que se puede
- 00:31:43diagnosticar los y que sepan esas
- 00:31:47francesitas en rojo para cada una de
- 00:31:48ellas las maniobras críticas porque todo
- 00:31:51lo demás como se dan cuenta es
- 00:31:53simplemente
- 00:31:54parte de la ctera poética de todo
- 00:31:57paciente trama sin que señores muchas
- 00:31:59gracias
- Trauma torácico
- Soporte vital
- Neumotórax
- Tórax inestable
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