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continuando en la temática vista en
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clase y siguiendo dentro de lo que tiene
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que ver con el movimiento curvilíneo
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vamos a mirar cómo podemos descomponer
00:00:12
la aceleración en una componente
00:00:14
tangencial y una componente normal
00:00:17
suponga que esta trayectoria que le
00:00:20
estoy de notando con c es una curva que
00:00:24
está siguiendo la partícula en un
00:00:27
instante determinado entonces supongamos
00:00:31
que en este punto que estoy marcando
00:00:34
aquí la partícula de masa n se encuentra
00:00:40
moviéndose en
00:00:43
y de esta dirección
00:00:46
con una velocidad que ya aprendimos es
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tangente a la trayectoria
00:00:53
y con una aceleración que apunta siempre
00:00:57
dirección de la concavidad
00:01:02
como la velocidad es tangente en este
00:01:08
punto a la trayectoria que se está
00:01:10
siguiendo voy a proceder a pintar una
00:01:13
línea tangente para visualizar un poco
00:01:16
mejor este hecho
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observé que habiendo definido esta línea
00:01:22
como la recta tangente a la curva en
00:01:25
este punto que estoy considerando
00:01:29
es propicio también definido una línea
00:01:33
que sea perpendicular a esa recta
00:01:36
tangente esa recta perpendicular la
00:01:38
vamos a llamar la recta normal
00:01:40
pinter dibujemos la pero tanto tenemos
00:01:43
una recta tangente de una recta
00:01:46
perpendicular la tangente que nosotros
00:01:49
vamos a llamar normal en ese orden de
00:01:51
ideas la temática que estamos mirando en
00:01:55
este momento es la descomposición de el
00:02:00
vector aceleración en una componente
00:02:03
tangencial tiene una componente normal
00:02:07
la idea sería simplemente proyectar el
00:02:11
vector aceleración en cada una de las
00:02:14
rectas que hemos definido por ejemplo
00:02:19
comencemos con la proyección del vector
00:02:21
aceleración
00:02:23
sobre la recta tangente entonces aquí se
00:02:28
nos va a presentar la aparición de un
00:02:32
nuevo vector
00:02:35
y cuál sería la componente
00:02:39
del vector aceleración sobre la recta
00:02:43
tangente a este componente vamos a
00:02:45
llamarla
00:02:48
la aceleración tangencial
00:02:51
análogamente si lo hacemos proyectando
00:02:54
sobre
00:02:57
la recta normal
00:02:59
tendríamos un vector normal
00:03:10
es claro que el dibujo que estamos
00:03:13
observando que el vector aceleración
00:03:16
además que la suma de los vectores
00:03:19
tangente y aceleración normal
00:03:27
porque si de pronto está teniendo
00:03:29
dificultades para entenderlo observarlos
00:03:31
de la siguiente manera yo tengo un
00:03:34
vector
00:03:35
en esta dirección así que estoy llamando
00:03:39
aceleración tangente y mire que el
00:03:43
vector aceleración normal es
00:03:45
perpendicular este vector
00:03:50
este sería
00:03:52
que la aceleración normal y ya hemos
00:03:54
aprendido en la parte de vectores que el
00:03:57
vector resultante comienza donde empieza
00:04:00
el primero finaliza donde termina el
00:04:03
segundo
00:04:04
permitiéndonos obtener por lo tanto el
00:04:06
doctor aceleración este más este me da
00:04:10
este que lo que tenemos dibujado en la
00:04:12
parte superior izquierda
00:04:14
tenemos físicamente que quieren decirnos
00:04:17
ese vector aceleración tangencial y ese
00:04:20
vector aceleración normal
00:04:22
comencemos pero con el vector
00:04:24
aceleración tangencial
00:04:27
esta aceleración
00:04:30
lo que nos está diciendo o más bien lo
00:04:34
que nos está permitiendo a calcular cómo
00:04:38
es el cambio en la magnitud de la
00:04:40
velocidad mientras que el vector
00:04:46
de aceleración normal lo que
00:04:50
permite determinar es el cambio en la
00:04:52
dirección de la velocidad queremos
00:04:55
entonces determinar a qué son iguales
00:04:59
estos dos componentes del vector
00:05:01
aceleración para ello entonces vamos a
00:05:04
concentrarnos en la siguiente figura
00:05:07
porque vamos a hacer hasta tejió metría
00:05:10
y vamos a hacer uso del cálculo
00:05:13
diferencial entonces miremos la
00:05:16
siguiente geometría supongamos que la
00:05:19
curva en azul en la trayectoria que está
00:05:21
siguiendo la partícula que estamos
00:05:24
estudiando imaginemos que en un instante
00:05:27
determinado se encuentra en esta
00:05:30
posición la cual va a estar
00:05:31
caracterizada por un radio vector que va
00:05:35
desde el origen de coordenadas
00:05:38
hasta el punto en consideración
00:05:43
evidentemente en ese punto nuestra
00:05:45
particular llevar a una velocidad que
00:05:48
están gente a la trayectoria vamos a
00:05:51
pintarla aquí
00:05:55
y esta velocidad se va a encontrar sobre
00:05:58
la línea tangente a la trayectoria en
00:06:01
ese punto
00:06:05
lo hicimos anteriormente perpendicular a
00:06:08
la línea tangente a la recta tangente
00:06:11
vamos a tener una recta que es una recta
00:06:14
normal
00:06:16
observé que ahora teniendo presente que
00:06:19
la normal y es que aprendí cular la
00:06:21
tangente no le he puesto el nombre n
00:06:24
simplemente porque no quiero que se me
00:06:26
satura el dibujo ya que voy a tener que
00:06:29
colocar o incluir más aspectos
00:06:32
geométricos voy a tener presente que voy
00:06:37
a ingresar un paréntesis para que me
00:06:38
entiendan luego puede ser aquí cuando
00:06:41
usted tiene una curva en general
00:06:43
independientemente de cómo sea la forma
00:06:46
en la que se está recorriendo esa
00:06:50
trayectoria yo siempre puedo pensar por
00:06:52
segmentos como si cada segmento
00:06:56
correspondiese
00:06:58
a pequeñas circunferencias de punta de
00:07:02
circunferencias bueno en principio
00:07:05
empezará a formar la curva si
00:07:08
dependiendo del tamaño y la forma de la
00:07:13
curva que yo tengo
00:07:15
entonces
00:07:18
formar a punta de circunferencias la
00:07:21
curvatura que estoy siguiendo la manera
00:07:24
que en cada parte yo puedo tener algo
00:07:25
que llamamos un radio de curvatura sería
00:07:29
el radio de curvatura de este por
00:07:30
ejemplo aquí tengo uno grande puede
00:07:33
decir qué
00:07:35
un poquito sí estoy siendo tóxico con el
00:07:39
dibujo pero es para no perder mucho
00:07:41
tiempo en este aspecto
00:07:43
entonces aquí tendré el radio de
00:07:45
cobertura de este por ejemplo es el
00:07:48
radio de curvatura
00:07:50
este espacio y curvatura aquí yo puedo
00:07:52
tener por ejemplo usamos un grado de
00:07:55
aquí una circunferencia más grande para
00:07:58
la forma en que se nos está presentando
00:07:59
esto y tener esto como un radio de
00:08:02
curvatura entonces en ese orden de ideas
00:08:04
pensando en eso yo tengo aquí
00:08:08
observé que puedo ver esto como si fuera
00:08:12
en un marco de una circunferencia que
00:08:15
está en este pedazo acá por ejemplo
00:08:16
entonces como tengo radios de curvatura
00:08:19
yo puedo asumir que este es mi radio de
00:08:21
curvatura llamémoslo por darle algún
00:08:24
nombre
00:08:26
y utilizar la letra griega
00:08:30
para de notarlo
00:08:32
y entonces si yo miro esto que le está
00:08:35
hablando acá
00:08:36
este punto o este punto o este punto se
00:08:41
espera se le llama el centro de
00:08:43
curvatura
00:08:46
o sea que
00:08:49
y hasta el punto aquí voy a llamar
00:08:51
supongamos que ese es el centro de
00:08:53
cultura que sería como el centro
00:08:56
de la circunferencia que es formada por
00:08:59
este arco la conferencia entonces
00:09:03
imaginé que un instante después la
00:09:06
partícula ya se ha movido desde esta
00:09:09
posición en la que estaba antes hasta
00:09:12
una posición diferente por ejemplo aquí
00:09:13
no me tenemos que se movió aquí porque
00:09:16
es una partícula que tiene una masa m
00:09:18
ahora se ha movido aquí a esta nueva
00:09:21
posición
00:09:24
dónde vamos a suponer que el movimiento
00:09:27
es infinitesimal de tal manera que aquí
00:09:31
se están formando
00:09:35
un ángulo infinitesimal supongamos que
00:09:39
es un diferencial de feed
00:09:42
un pequeño ángulo y como esto es así
00:09:45
entonces la variación en la curvatura no
00:09:46
es tan grande de tal manera que
00:09:48
imaginemos que esta casilla sigue siendo
00:09:50
en esta distancia de aquí acá vamos que
00:09:53
si esta misma distancia que de acá de
00:09:55
quiaca y esto que yo tengo aquí es un
00:09:59
arco de circunferencia
00:10:01
el cual lo del resultado para que se vea
00:10:04
con mayor claridad y lo he notado como
00:10:07
de eso
00:10:09
o diferencial de arco es evidentemente
00:10:13
en este nuevo punto donde me encuentro
00:10:15
ahora él se va a estar moviendo ahí con
00:10:18
una velocidad de prima que es diferente
00:10:20
esta velocidad porque ha cambiado de
00:10:22
dirección o voy a pintar la vez por
00:10:25
cuestión también de lo que es un momento
00:10:27
de que no se me saltó el dibujo pero sí
00:10:29
voy a dibujar la recta tangente que
00:10:32
sería una prima diferente a ésta
00:10:34
evidentemente para tener presente que
00:10:37
también existe una variación angular
00:10:40
de forma tal que esta recta tangente y
00:10:43
con esta recta tangente teniendo
00:10:45
presente que ésta es perpendicular a
00:10:47
esta línea y esta es perpendicular a
00:10:51
esta otra entonces el ángulo
00:10:55
qué
00:10:56
se está presentando entre estas dos
00:10:59
rectas
00:11:01
es igual a este ángulo de fi que tengo
00:11:05
aquí eso es por geometría
00:11:08
pero pues ya le dijo usted la tarea de
00:11:11
demostrar que eso es así voy a proceder
00:11:15
ahora a trazar aquí una línea que sea
00:11:19
paralela al eje x de forma tal que el
00:11:24
ángulo que habría entre el horizontal o
00:11:28
más bien entre el vector velocidad o
00:11:30
esta recta tangente y el eje x o el eje
00:11:34
horizontal sería un ángulo
00:11:37
fin
00:11:39
vamos a escribirlo aquí
00:11:44
pues si ésta varía de aquí aquí en un
00:11:48
ángulo de fi en el horizontal hace dónde
00:11:51
está la velocidad pues tuvo que haber
00:11:53
habido una variación angular fin
00:11:57
ahora voy a definir dos vectores
00:11:59
unitarios uno en la dirección del vector
00:12:02
tangente
00:12:05
la velocidad que sigue siendo un vector
00:12:07
tangente si está bien y otro en
00:12:10
dirección del eje normal entonces
00:12:14
aquí aquí
00:12:17
y voy a definir aunque voy a hacerlo más
00:12:20
bien con color negro
00:12:24
1 tangente y el otro normal
00:12:29
y estos señores vamos a llamarlos como
00:12:33
un vector
00:12:35
tangente es un vector dentario y este va
00:12:39
a ser un vector
00:12:42
donde usted
00:12:46
y un n son respectivamente
00:12:50
los vectores unitarios tangente y normal
00:12:54
observé que estos vectores unitarios a
00:12:57
diferencia de los ya conocidos y del eje
00:13:02
x
00:13:05
pero tendríamos corta
00:13:11
los cuales estos siempre son constantes
00:13:15
en estos dos señores si van a estar
00:13:19
cambiando no en magnitud porque son
00:13:21
unitarios pero sí en dirección puesto
00:13:24
que por ejemplo si yo estuviera en este
00:13:26
punto un subte estaría en esta dirección
00:13:29
y el sueño apuntaría en esta otra o sea
00:13:32
que también presente que estos dos si
00:13:35
pueden cambiar
00:13:36
van a estar cambiando de dirección
00:13:37
mientras que el hijo tan no
00:13:41
bueno una vez planteada nuestra
00:13:44
geometría no se vamos a realizar el
00:13:47
cálculo partamos del hecho de que la
00:13:52
velocidad
00:13:54
esta es nuestro vector velocidad
00:13:57
que tenemos aquí
00:14:01
en nuestro vector velocidad entonces
00:14:04
podemos escribirlo como una magnitud que
00:14:08
simplemente es ve en la dirección del
00:14:12
vector tangente porque evidentemente con
00:14:16
usted lo puede observar de esta sobre
00:14:19
esta recta tangente y está en la misma
00:14:22
dirección del vector unitario que
00:14:24
acabamos definir de definir entonces yo
00:14:26
puedo decir que tiene una magnitud que
00:14:28
es b y va en la dirección de ese vector
00:14:32
o sea tendríamos en dirección del vector
00:14:36
unitario
00:14:38
el tanque en su mitad
00:14:41
y nos interesa es calcular la
00:14:45
aceleración y hacer lo que abajo
00:14:47
entonces la aceleración por definición
00:14:51
sabemos que es la derivada de la
00:14:54
velocidad con respecto al tiempo eso
00:14:59
sería entonces haciendo uso de esta
00:15:02
relación que tenemos aquí pues quedaría
00:15:04
la derivada con respecto al tiempo
00:15:09
de el vector velocidad el vector
00:15:13
velocidad de esta magnitud en dirección
00:15:16
del vector mental
00:15:20
ustedes en su curso de cálculo
00:15:23
y la mayoría están viendo en este
00:15:25
momento aprenden que la derivada de un
00:15:30
producto corresponde
00:15:35
a la derivación del primer término por
00:15:38
el segundo luego se suman
00:15:43
primero sin derivar por la derivada del
00:15:46
segundo es decir queda este término
00:15:49
expresado de la siguiente manera la
00:15:52
derivada
00:15:53
de la velocidad
00:15:56
con respecto al tiempo multiplicando al
00:16:00
vector tangente unitario
00:16:03
más
00:16:05
la velocidad multiplicando a la derivada
00:16:09
del vector transciende unitario
00:16:13
evidentemente es con respecto al tiempo
00:16:18
entonces hasta aquí que tenemos que la
00:16:20
aceleración
00:16:22
es igual a la delgada bebé con respecto
00:16:26
a ti por suerte
00:16:29
más bien por la derivada de un subte
00:16:34
con respecto a qué le llaman a esta
00:16:37
ecuación de alguna manera solamente por
00:16:39
referenciar la porque luego lo había
00:16:40
necesitado otra vez que se les llamó uno
00:16:42
solo por eso ok ahora miremos de nuestro
00:16:48
dibujo que sería un subte y que sería
00:16:51
uso x
00:16:54
perdón en términos de y j observe que
00:17:01
aquí tenemos un subte y aquí tenemos un
00:17:05
sueño voy a dibujarlos
00:17:09
aparte por cuestión de sencillez para
00:17:13
que quede claro el dibujo sin que nos
00:17:16
quede tan denso lo que ya tenemos hecho
00:17:18
ahí tiene que en esta dirección
00:17:22
ahí podríamos decir que está un subte
00:17:25
perpendicular a él
00:17:27
se encuentra un show en el que notamos
00:17:30
los nombres
00:17:32
entonces este viene siendo un subte este
00:17:36
viene siendo uso en
00:17:40
y dibujemos
00:17:43
el plano cartesiano o sea el eje y si el
00:17:46
eje
00:17:48
aquí
00:17:55
es claro que el ángulo que hay aquí
00:18:02
es fin
00:18:04
pues es el ángulo que tenemos aquí
00:18:06
estamos intentando reproducir esto
00:18:09
fielmente acá para tenerlo por separado
00:18:14
creo que es casi que evidente que usted
00:18:19
pues tendría una componente x tendría
00:18:22
una componente y que si escribimos o
00:18:25
subtes en términos de sus componentes
00:18:27
mire qué
00:18:30
q subte
00:18:34
sería su magnitud que es uno por coseno
00:18:38
fin en dirección y porque es la del eje
00:18:41
x más su magnitud que es uno por seno de
00:18:46
sí
00:18:48
en dirección del eje y
00:18:52
ahora respecto al otro vector al vector
00:18:55
u sueño
00:18:59
miremos que esto sería así
00:19:02
va a tener una proyección acá
00:19:06
que por estar apuntando hacia la
00:19:08
izquierda va a tener un signo menos
00:19:10
sería su magnitud que es uno por coseno
00:19:17
por ccoo seno de este ángulo que aparece
00:19:20
aquí
00:19:21
mire que ese ángulo si lo observamos en
00:19:26
esta imagen ese pequeño ángulo sería
00:19:29
todo esto que sería pi todo esto es para
00:19:33
menos este pedazo si y este pedazo sfi
00:19:39
más y medios tenemos todo esto de aquí
00:19:43
acá que sería el ángulo llano que se
00:19:46
viene siendo ahora hacia pi
00:19:50
le quito sin más y medios que es este de
00:19:54
aquí y medio más fui me queda este
00:19:56
pedacito que se viene siendo la
00:19:58
proyección de él en el eje x entonces
00:20:01
tendríamos coseno
00:20:04
entonces tenemos que es - film más y
00:20:10
medios
00:20:14
y en el eje y es simplemente la
00:20:18
proyección en esta dispositiva
00:20:20
tendríamos entonces más a bueno esto es
00:20:25
en dirección y
00:20:27
más
00:20:29
sí no
00:20:31
y menos
00:20:34
sin más
00:20:37
y medios y esto está en dirección forma
00:20:41
estas dos ecuaciones las voy a volver a
00:20:43
escribir acá abajo para poder operar con
00:20:46
ellas
00:20:48
ahí les tenemos escritas miremos que son
00:20:50
los mismos que tenemos acá arriba
00:20:56
ok entonces voy a operar esta segunda la
00:21:00
primera no la voy a tocar por ahora
00:21:03
miremos que esto sería lo siguiente
00:21:05
sobre dirección de igual a menos
00:21:09
jose no yo observé que aquí tengo fe -
00:21:13
con este más primeros - por más da menos
00:21:17
entonces y menos y medios ellos
00:21:21
simplemente eso y medios
00:21:24
- film
00:21:26
en dirección y y análogamente sería para
00:21:29
la función seno quedando en el mismo
00:21:32
argumento primeros menos fin en
00:21:36
dirección j
00:21:37
ahora recuerden que cuando uno tiene una
00:21:41
función seno con una suma o una resta de
00:21:45
ángulos
00:21:46
pero
00:21:50
si tiene
00:21:51
kosen o llámenos
00:21:55
es igual al coseno de a
00:21:58
un coche no debe más se nos dé a
00:22:03
el seno de esta formulita vamos a
00:22:06
aplicarla en esta ecuación para nuestro
00:22:12
vector suene entonces tenemos que uso n
00:22:17
viene siendo igual a menos el primero es
00:22:21
coseno
00:22:23
bueno aquí
00:22:24
el que me quedan coseno de medios phil
00:22:27
no lo sería
00:22:30
jose no de primeros
00:22:33
por consejo del film más médica que se
00:22:36
cambió el signo aquí
00:22:39
entonces quiera más
00:22:42
se nos deprime dios
00:22:46
el seno de sí
00:22:49
eso sería en dirección
00:22:52
y acaba de escribir la formulita para la
00:22:55
función se no la voy a escribir aquí
00:22:57
abajo o más pequeñito por espacio
00:22:59
entonces si tenemos seno de a menos ve
00:23:04
esto es igual a seno de a
00:23:09
jose no bebe menos cocina idea
00:23:15
pues entonces vamos a hacer uso de esta
00:23:18
fórmula para esta segunda parte
00:23:20
tendríamos primero más
00:23:22
entonces tendríamos
00:23:26
recuerde que es seno del pi medios menos
00:23:28
fin entonces tendríamos
00:23:31
seno
00:23:34
depp y medios por coseno de fin menos
00:23:41
jose no de medios por seno de fin ahí
00:23:46
hemos hecho eso
00:23:48
hecho uso de la siguiente fórmula
00:23:50
entonces miremos que daba cada una de
00:23:55
estas cuestiones coseno de medios esto
00:23:59
da cero
00:24:01
seno de medios down
00:24:04
siendo de primer y 21 coseno de primero
00:24:09
es hacer que los términos en los que
00:24:11
aparece 0 pues ya no nos interesan nos
00:24:14
quedaría solamente los términos en los
00:24:15
que nos dio 1
00:24:17
quedándonos por lo tanto
00:24:21
un sueño sería igual
00:24:25
- seno de fin en dirección y
00:24:31
más
00:24:34
consejos de fin
00:24:36
en dirección j acá disfrute me olvide
00:24:39
por colocar que quiere ver un j
00:24:44
aquí tengo el resultado para uso venir
00:24:47
acá que tengo el resultado para resorte
00:24:51
vamos a enmarcar los
00:24:57
con el que éste resulte
00:25:00
acabo de encontrar tus genes pero yo voy
00:25:04
a modificar un poquito un sueño -
00:25:07
realmente no usual a su derivada voy a
00:25:10
derivar
00:25:11
y a proceder a derivar
00:25:14
el vector unitario suene teniendo
00:25:16
presente que ahora están terminados
00:25:18
tanto del filtro de los vectores y
00:25:20
mejora de la dimensión en que los
00:25:22
vectores y j son vectores unitarios
00:25:25
constantes en magnitud y en dirección o
00:25:27
sea que si yo hago la derivada a estos
00:25:29
dos señores no les voy a tocar eso
00:25:32
querría decir entonces que si yo calculo
00:25:36
la derivada de un sueño lo perdonen
00:25:41
discúlpame realmente no es un uso en el
00:25:43
que yo tengo que derivar el sauz
00:25:46
voy a aquí abajo un subte para
00:25:48
tenerlo al lado y poder derivar lo que
00:25:50
nos guste en ellos tenemos los dos
00:25:53
juntos es un shooter que realmente yo
00:25:56
necesito derivar vuelvo a decir el
00:25:59
argumento que es un momento y jota son
00:26:02
constantes a ellos no los voy a tocar
00:26:04
entonces yo quiero derivar
00:26:08
con respecto al tiempo
00:26:12
eso sería entonces igual la derivada de
00:26:15
este primer término que solamente
00:26:16
afectaría el coche no esa no es que la
00:26:18
verdad y cose no es menos sé no me
00:26:21
quedaría menos seno
00:26:27
el film pero recuerde que si es un
00:26:32
ángulo que está cambiando si volvemos a
00:26:34
nuestro dibujo mire que si cambia porque
00:26:37
tengo aquí aquí un film y aquí tengo una
00:26:41
variación de fin entonces aparece lo que
00:26:44
se llama la derivada interna debo de
00:26:48
tener presente la derivada interna es
00:26:50
decir me parece una variación decir con
00:26:53
respecto al tiempo
00:26:56
en dirección
00:26:59
más la década de seno es coseno del fin
00:27:04
y también tengo una derivada interna de
00:27:08
7
00:27:10
en dirección gorda
00:27:13
y para las personas que están viendo
00:27:16
apenas su curso de cálculo y no han
00:27:20
tocado esta temática no se preocupen
00:27:22
tarde o temprano lo van a tener que ver
00:27:25
en el curso de cálculo tengo que
00:27:27
demostrarlo esto nomás
00:27:30
digamos o más bien hay otras formas más
00:27:34
fáciles de demostrarlo esta es la única
00:27:35
que se tiene entonces tengo que hacer
00:27:38
esas derivadas pero pues por sencillez
00:27:41
lo explicó lo siguiente hacia groso modo
00:27:43
usted tiene una función
00:27:48
qué
00:27:49
sea una función de una variable g
00:27:54
pero al mismo tiempo que es una función
00:27:58
que depende de la variable x miren que
00:28:03
yo tengo como una especie de cadena sí
00:28:06
efe depende de g pero g depende de x
00:28:10
entonces si usted le dicen que quiere
00:28:13
derivar la función f
00:28:16
con respecto a x tienen que derivar la
00:28:20
primero con respecto a g porque depende
00:28:24
de como lo estamos viendo aquí y luego
00:28:26
eso lo multiplica por la derivada de g
00:28:29
con respecto a x esto se le llama en
00:28:32
cálculo la regla de la cadena eso es lo
00:28:36
que yo he hecho aquí como yo quiero
00:28:39
derivar esta función respecto al tiempo
00:28:42
hablar en cuenta que cose no está
00:28:44
haciendo las veces de f depende de film
00:28:47
pero sí depende del tiempo entonces yo
00:28:50
tengo que derivar coseno primero que me
00:28:53
da menos seno por la derivada interna
00:28:56
que es esto y seguir la regla la cadena
00:28:58
por la derivada del fib con respecto a t
00:29:01
lo mismo acá ok pero bueno le repito
00:29:04
como usted pena se están viendo en su
00:29:06
curso de cálculo pues en algún momento
00:29:08
ya el profesor deba demostrar esto yo
00:29:11
sigo entonces
00:29:14
lo que tengo hecho hasta ahora
00:29:18
haciendo álgebra miramos que definen y
00:29:22
decídete son factor común en esta
00:29:26
expresión que puedo decir que esto es
00:29:28
igual
00:29:30
del filete
00:29:33
factor común de menos seno de fi en
00:29:38
dirección y
00:29:40
más consejos de fe en dirección j pero
00:29:45
entonces analice este término que está
00:29:48
en paréntesis - cena decía en dirección
00:29:50
y las conserva de fin dirección j y si
00:29:53
nos devolvemos acá arriba mírelo aquí
00:29:57
menciona delfín división y más coseno
00:29:59
definen dirección j o sea que este
00:30:01
término que acabamos de encontrar no es
00:30:03
más que eso
00:30:04
n
00:30:05
esto que tenemos aquí
00:30:11
m
00:30:12
entonces por lo tanto yo puedo decir que
00:30:16
la derivada de un subte con respecto al
00:30:21
tiempo es igual al fin de t en dirección
00:30:27
uso
00:30:29
ahora quiero analizar qué es este
00:30:31
déficit que acabamos de encontrar aquí
00:30:35
observen
00:30:40
el fin de t
00:30:43
tiene siendo igual que puedo jugar con
00:30:46
esto sí que es decir con respecto a la
00:30:51
variación del arco
00:30:53
multiplicado por la oración del arco con
00:30:55
respecto a ti observe que no ha hecho
00:30:58
nada del otro mundo multiplique y divide
00:31:00
por la misma cantidad entonces pues va a
00:31:02
obtener este término que tenía acá pero
00:31:06
lo que sí sabemos es que
00:31:09
la variación de la trayectoria con
00:31:11
respecto al tiempo esto es la variación
00:31:13
de la trayectoria con respecto del
00:31:15
tiempo recuerde que ese si volvemos a
00:31:17
nuestro dibujo
00:31:19
recuerden que es la trayectoria esto que
00:31:22
tengo más bien marcado con azul es
00:31:26
nuestra trayectoria
00:31:27
o sea que vendría siendo igual a la
00:31:30
velocidad
00:31:33
respecto al tiempo es lo que nosotros
00:31:36
definimos como velocidad
00:31:37
hagámoslo así entiendan esto es ve
00:31:41
prende yo esto lo puedo escribir como la
00:31:45
velocidad
00:31:47
por la variación angular con respecto al
00:31:50
arco
00:31:51
a la trayectoria de este problema que
00:31:55
estamos pagando por otro lado si
00:31:57
nosotros recordamos de la geometría
00:31:59
cuando usted tiene
00:32:02
un segmento de arco
00:32:05
este récord de que era ese restaurarlo
00:32:07
electorado y esto bueno realmente aún de
00:32:12
ese no podemos que éste era un
00:32:14
diferencial de arco
00:32:19
y este pequeño ángulo
00:32:21
es decir es lo que tenemos acá
00:32:26
mire lo k
00:32:28
tenemos
00:32:30
el fin pero no del film y el s
00:32:35
tenemos este
00:32:37
esta porción de pizza si quiere para que
00:32:39
me entiendan
00:32:42
tenemos aquí
00:32:43
este morro del film que es el uso que
00:32:47
uno sabe de la geometría de geometría
00:32:51
usted tiene algo así
00:32:53
tiene una porción de una circunferencia
00:32:58
y si esto es un ángulo film
00:33:01
este es el segmento de la de arco esto
00:33:05
es un radio de esa circunferencia se
00:33:08
cumple siempre que ese es igual a r por
00:33:11
fin esto que estoy haciendo aquí es de
00:33:14
geometría ok eso quiere decir que si
00:33:17
hago uso de esa fórmula en ésta
00:33:20
imagen tengo aquí
00:33:23
con figura entonces yo tendría que de s
00:33:29
viene siendo igual a road
00:33:33
por qué fin
00:33:35
de aquí esta expresión un poco miren qué
00:33:40
acá me aparece de fin de s eso es lo que
00:33:43
yo quiero encuesta aquí y si yo hago
00:33:46
fin
00:33:48
de ese se llegó entonces a uno sobre
00:33:52
error y esto voy a reemplazarlo aquí
00:33:55
dándonos finalmente
00:33:59
entonces
00:34:03
y el dt
00:34:06
es igual a un error aquí se fue un
00:34:10
reemplazar recuerda que define t está
00:34:13
aquí no podemos ver que es de ugt al
00:34:16
final de cuentas paramos aquí abajo
00:34:24
entonces
00:34:27
dt
00:34:31
dt
00:34:34
en el siendo igual recuerde que estamos
00:34:37
viendo esta no decídete que se ve sobre
00:34:40
rock
00:34:45
en dirección del rector normal
00:34:56
ahora recuerde que no podemos perder
00:34:58
nuestro horizonte todo esto es porque
00:35:01
queremos calcular la aceleración
00:35:03
volvamos a la ecuación para que yo les
00:35:06
dije que en esta ecuación yo le iba a
00:35:09
llamar 1 tienen que aquí aparece de un t
00:35:14
ya tengo la velocidad que tengo dvb-t yo
00:35:18
tangencial voy a volver a copiar esta
00:35:20
ecuación allá abajo
00:35:24
acá
00:35:27
normalmente
00:35:29
entonces sin explicito digo pero de la
00:35:32
ecuación uno se tiene esta relación
00:35:35
entonces hagamos el reemplazo de réplica
00:35:38
vamos de obtener me quedaría entonces
00:35:41
qué
00:35:44
la aceleración viene siendo igual a
00:35:46
revel
00:35:48
dt en dirección a esencial más observe
00:35:54
aquí aquí es b multiplicando este
00:35:56
término pero éste también es steve y
00:35:58
tengo acá entonces este beacon estévez
00:36:01
me va a dar un ve al cuadrado no
00:36:04
estaríamos más de al cuadrado sobre el
00:36:08
radio de giro en dirección del vector
00:36:11
normal esta sería entonces nuestro
00:36:14
vector aceleración
00:36:19
pero lo que nos interesa aquí es el
00:36:22
hecho de tener presente que ya tenemos
00:36:24
las componentes de la aceleración de
00:36:27
aquí esto sería la componen el vector
00:36:31
tangencial todo esto
00:36:32
y todo esto sería el vector normal qué
00:36:35
quiere decir
00:36:38
a nuestros invitados recordemos que es
00:36:40
un vector
00:36:42
y viendo entonces que recordemos que
00:36:45
como es igual a una componente
00:36:48
tangencial más
00:36:50
una componente normal es claro que la
00:36:55
componente tangencial el vector
00:36:58
tangencial es la derivada de la
00:37:00
velocidad con respecto al tiempo en
00:37:04
dirección tangencial mientras que la
00:37:06
componente normal
00:37:09
en el cielo igual a re cuadrado el
00:37:11
sobrero en dirección del vector normal
00:37:16
tendríamos las componentes tangencial
00:37:20
normal de la aceleración que el
00:37:22
propósito inicialmente del vídeo
00:37:27
esta clase y físicamente el sentido de
00:37:30
este componente
00:37:35
ésta está relacionada con el cambio en
00:37:38
la magnitud de la velocidad
00:37:42
mientras que esta otra está relacionada
00:37:44
con el cambio en la dirección de la
00:37:46
velocidad evidentemente si quisiéramos
00:37:49
la magnitud de la aceleración pues ésta
00:37:53
debería ser igual a la raíz cuadrada de
00:37:57
la aceleración tangencial al cuadrado
00:37:59
más la aceleración normal al cuadrado
00:38:06
aquí podemos estudiar busca sus límites
00:38:16
el primero ya lo trabajamos cuando
00:38:18
nosotros tenemos
00:38:20
movimiento rectilíneo
00:38:29
tiene que moverse simplemente en línea
00:38:31
recta en una dirección determinada
00:38:36
para que usted no tienen curvatura
00:38:40
podemos observar que simplemente es una
00:38:42
línea recta
00:38:43
eso es como si nuestros radios de giro
00:38:47
decimos matemáticamente esta situación
00:38:50
hacemos que lo tiende al infinito
00:38:56
para que me entienda esto porque puedo
00:38:58
decir que eso es así piense en la
00:39:01
curvatura del planeta por ejemplo solo
00:39:03
por la vida la higiene que ésta se
00:39:06
conferencia en nuestro planeta y que
00:39:09
usted
00:39:11
se encuentra parado en alguna parte aquí
00:39:19
usted está aquí ok evidentemente
00:39:22
nosotros no observamos la curvatura del
00:39:25
planeta porque somos tan pequeños
00:39:27
respecto al mismo
00:39:29
estamos tan cercanos a su superficie que
00:39:32
nosotros prácticamente vemos un plano es
00:39:35
decir nosotros estamos mirando esta
00:39:40
porción y esta región
00:39:44
para nosotros es un plano y notamos la
00:39:46
curvatura desde nuestra perspectiva el
00:39:49
planeta es tan grande y su radio es tan
00:39:52
enorme respecto a nuestro tamaño ese
00:39:54
sería el radio la cobertura del planeta
00:39:56
es tan grande respecto a nosotros que
00:40:00
podemos decir matemáticamente hablando
00:40:02
con toda la seguridad que es como si
00:40:04
fuera en sus infinitos es muy grande
00:40:07
demasiado grande esa es la idea ok
00:40:09
entonces hacemos el de rock a infinito y
00:40:14
mire que en la expresión del vector
00:40:18
aceleración normal si no tiende a
00:40:21
infinito para estar en el denominador es
00:40:24
muy grande allá abajo hace que esté
00:40:27
consciente tiende a cero porque implica
00:40:30
entonces que en un movimiento rectilíneo
00:40:35
la
00:40:37
aceleración normal
00:40:41
es igual a cero
00:40:43
en un movimiento rectilíneo solamente
00:40:45
tenemos aceleración tangencial y sodio
00:40:48
con nuestra trayectoria en línea recta
00:40:50
la tangente pues va a estar sobre esa
00:40:53
línea recta
00:40:54
tendríamos solamente aceleración
00:40:57
tangencial aceleración normal no
00:40:59
tendríamos y en otro caso que se estudia
00:41:03
es el conocido como movimiento
00:41:10
curvilíneo
00:41:14
uniforme
00:41:18
y en esta situación es un movimiento el
00:41:20
curvilíneo pero vamos a poner la
00:41:23
condicional aparece la palabra uniformes
00:41:25
cargo debe ser constante vamos a decir
00:41:27
que la magnitud de la velocidad no
00:41:30
cambia eso es constante y como acá
00:41:33
tenemos
00:41:36
que la celebración tangencial depende de
00:41:38
la magnitud de la velocidad las acciones
00:41:41
que es el cambio de la magnitud entonces
00:41:44
si la velocidad es constante su derivada
00:41:47
será cero pues implica que en este tipo
00:41:50
de movimientos la aceleración tangencial
00:41:55
es nula
00:41:56
o sea que en este movimiento solamente
00:41:59
vamos a tener la aceleración normal
00:42:04
procedemos a realizar un ejemplo
00:42:07
no más sal cuelga de una polea de 10
00:42:10
centímetros de fabio como se muestra en
00:42:13
la figura de forma tal que en el
00:42:15
instante en que se comenzó a medir el
00:42:17
tiempo llega instante de igual a cero
00:42:20
se encontraba en el origen de
00:42:22
coordenadas estamos aquí
00:42:24
con una velocidad de 0.04 metros por
00:42:28
segundo dos segundos después su posición
00:42:31
es de 0.2 metros
00:42:34
nos piden entonces calcular con qué
00:42:36
aceleración es normal y tangencial se
00:42:39
mueve cualquier punto sobre el perímetro
00:42:41
de la circunferencia determinada por
00:42:45
esta pelea
00:42:46
tenga presente entonces que básicamente
00:42:49
lo que les están pidiendo es
00:42:51
aquí
00:42:56
aquí vamos a tener una aceleración
00:43:01
es una aceleración tangencial
00:43:04
y así acá vamos a tener una aceleración
00:43:07
perpendicular a ella que es una
00:43:10
aceleración normal
00:43:12
esas son las dos cantidades que se nos
00:43:14
están pidiendo cuáles son las creación
00:43:17
tangencial
00:43:19
cuáles son la aceleración normal
00:43:23
saquemos los datos que nos da el
00:43:25
problema nos dan el radio son 10
00:43:26
centímetros que son
00:43:29
0.1 metros
00:43:32
nos dice que se comente igual a 0 que es
00:43:34
cuando se comienza a medir el tiempo
00:43:37
ente igual a cero la posición
00:43:41
es igual a cero
00:43:44
y la velocidad es de 0.04 metros por
00:43:49
segundo y nos dicen que cuando han
00:43:53
transcurrido dos segundos
00:43:56
tenemos entonces que la posición
00:44:00
este 0.2 metros 20 centímetros en estos
00:44:05
son los otros que necesitamos para
00:44:07
comenzar a trabajar en nuestro problema
00:44:10
comencemos teniendo presente que
00:44:14
la masa está cayendo y se puede trabajar
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un movimiento uniformemente acelerado
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obviamente no es caída libre porque el
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spa está cayendo con una aceleración
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que no necesariamente es la de la
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gravedad porque tenga presente que la
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escuela masa está atada a una cuerda que
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al mismo tiempo se encuentra atada a la
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polea o sea que él va a caer con una
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aceleración
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pues va a depender de cómo son las
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condiciones del sistema que estamos
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estudiando y para eso es que nos están
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dando los datos entonces
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las ecuaciones para movimiento
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uniformemente acelerado que podemos
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nos dicen qué
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eso igual tenga presente que nos están
00:45:01
diciendo que se deje x en esta dirección
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por eso lo llamé y le escribo x aquí va
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a ser igual a una posición inicial que
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de entrada nos dicen que quisiera es
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igual a cero
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o sea que establecieron de entrada más
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velocidad inicial por el tiempo más un
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medio de la aceleración por el tiempo al
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cuadrado
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y esos datos los conocemos entonces
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puedo decir que x es igual a cero por t
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de sus héroes 0.04
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porque más un medio de la aceleración
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que lo desconozco elevado al cuadrado
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ahora podemos hacer uso de los datos que
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hicieron por ejemplo estos miren que
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cuando x vale 0.2
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0.2 viene siendo igual a 0.04 por el
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tiempo que son dos segundos para esa
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posición más un medio de la aceleración
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por ese tiempo elevado al cuadrado aquí
00:46:10
sólo es cuestión de hacer álgebra mire
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que se me queda 0.2
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igual a 0.08 al multiplicar por dos más
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observe que tengo dos al cuadrado que da
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cuatro sobre dos me da dos veces la
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aceleración
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luego de aquí ya es más sencillo hacer
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el despeje de la aceleración que sería
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0.2 menos 0.08
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sobre dos como todo está n me cae se le
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debe dar en metros por segundo al
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cuadrado y cuando hacemos esa operación
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nos da entonces que la aceleración es
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igual a 0.06 metros por segundo al
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cuadrado luego entonces podemos
00:47:01
completar la ecuación de la posición x
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sería igual a 0.04 t más acorde que
00:47:10
estoy viendo de esta ecuación un medio
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de la aceleración como las relaciones de
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0.06 un medio de ellas sería 0.03 por t
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al cuadrado esta sería la ecuación para
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ellos ahora tenga presente que la
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velocidad de la derivada de x con
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respecto al tiempo se quiere decir
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entonces que la velocidad sería
00:47:36
derivando esta cantidad privada de 0.04
00:47:40
t es simplemente 0.04
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más y acá tengo dos baja a multiplicar
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recuerden eso entonces dos por 0.03
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multiplicando antes entonces sería 0.06
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pues éste pues aquí tendríamos las
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ecuaciones de la posición
00:48:06
esta sería la ecuación
00:48:08
de la velocidad
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ahora recordemos las relaciones que
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tenemos para la selección tangencial y
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la aceleración normal la magnitud de las
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resultantes la derivada de la velocidad
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respecto al tiempo comencemos con eso
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la aceleración
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tangencial
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es igual a la privada
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de la velocidad con respecto al tiempo
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es fácil ver que de la ecuación que
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tenemos aquí de esta cuando derivó esta
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cantidad de esto se vuelve 0 llega
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solamente sobrevive el 0.06 entonces
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tendríamos que la aceleración tangencial
00:49:00
su magnitud de 0.06 metros por segundo
00:49:04
al cuadrado porque es una aceleración
00:49:06
pues tenemos la aceleración tangencial
00:49:10
y miremos la ecuación para la asignación
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normal
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en la calle se ve cuadrado sobre el
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radio de giro en este caso el radio de
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giro pues es el radio de la polea
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entonces tenemos que la aceleración
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normal viene siendo igual
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de cuadrado sobre el radio de la polea
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quienes preparan nosotros la velocidad
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pues es toda esta expresión
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0.04 mas 0.06 t
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al cuadrado
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sobre el radio de la polea en este caso
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el radio de giro nos dicen que son 10
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centímetros o sea que son de 0.1
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para que trabaja en la nieve las
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ciudades que el resto pero que esto
00:50:01
sería
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acá tenemos 0.1 arriba sería el cuadrado
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del primero 3.0 al cuadrado más dos
00:50:12
veces el primero
00:50:15
por el segundo
00:50:18
más
00:50:20
pero tendremos el cuadrado el segundo
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sería 0.06 t al cuadrado
00:50:30
dándonos entonces que la aceleración
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normal su magnitud viene siendo igual
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0.04 al cuadrado sobre 0.1 sobre cero
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puntos 0 10 6
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más luego estos es 2 por 0.04 por 0.06
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sobre el 0.1 eso va a darnos a bueno
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perdón aquí hay que tener presente que
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en el faltante
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por ti
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pero entonces conoce entonces el
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producto de 0.0 48
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más y el último 3000 10.06 al cuadrado
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porque el cuadrado sería 0.0 36 porte al
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cuadrado
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este sería la aceleración tangencial
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perdón aceleración normal
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obviamente en metros sobre el segundo al
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cuadrado de las unidades de eso cuando
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ya estaba el reemplazo de alguna unidad
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de mi vida
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entonces ahí estudiamos los resultados
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porque nos dio una función que depende
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del tiempo ya para un tiempo en
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particular nos daría el valor de la
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aceleración normal
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hasta ahí terminamos la clase
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correspondiente este el vídeo en el
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próximo vídeo miraremos el caso
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particular del movimiento
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combine un informe que corresponde a lo
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que llamamos movimiento circular hasta
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fondo