¿Cómo intervenir los riesgos psicosociales laborales?
الملخص
TLDRLa capacitación aborda la intervención de factores de riesgo psicosociales laborales, enfatizando su relación con el estrés laboral. Se resalta la importancia de tener una perspectiva amplia, incluyendo causas, estresores, reguladores y efectos del estrés. Se critica que las empresas tiendan a centrar sus esfuerzos en diagnósticos en lugar de en intervenciones adecuadas. También se establece que para intervenir efectivamente se deben modificar las definiciones administrativas que generan los estresores identificados. La metodología incluye entender todos estos elementos y preguntarse qué decisiones administrativas podrían estar causando los riesgos. Se ofrecen ejemplos prácticos, destacando que muchos riesgos se derivan de decisiones administrativas más que de la naturaleza del trabajo mismo.
الوجبات الجاهزة
- 🎯 La intervención adecuada aborda causas y estresores, no solo efectos.
- 🔍 Es crucial entender el panorama completo del estrés laboral.
- 🚦 Las empresas suelen diagnosticar pero no intervenir adecuadamente.
- 📝 Modificar decisiones administrativas puede reducir riesgos.
- 🛠 Reguladores no son el enfoque principal para intervención.
- 🧠 Estrés laboral abarca más que riesgos psicosociales.
- 📊 Diagnósticos deben ir acompañados de estrategias de intervención.
- 💡 Estrategias específicas son necesarias para cada tipo de riesgo.
- 👥 Redes de apoyo social son vitales para mitigar el estrés.
- 🤔 Identificar definiciones administrativas para intervención efectiva.
الجدول الزمني
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La capacitación se centrará en la intervención de factores de riesgo psicosocial laboral, un aspecto crítico en la gestión de riesgos que a menudo se subestima en comparación con el diagnóstico y valoración. Se identifican como componentes del estrés laboral, un concepto más amplio, y se enfatiza la necesidad de un enfoque integral para una intervención efectiva.
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El estrés laboral se descompone en causas, estresores, reguladores y efectos. Se explica que una intervención efectiva debe considerar estos componentes, entendiendo que el enfoque en los efectos como las reacciones de estrés no constituye una intervención de los factores de riesgo, sino más bien aborda las consecuencias del mismo.
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Las organizaciones tienden a intervenir en los reguladores, tratando de mitigar los efectos del estrés. Sin embargo, este enfoque no aborda la raíz del problema, el cual es la eliminación de las causas de los factores de riesgo psicosocial. Se recalca la importancia de modificar las variables reguladoras para una mejor calidad de vida sin atacar la causa raíz.
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El ponente explica que no todos los estresores son negativos y no todos dentro del trabajo generan un impacto negativo. Se requiere suficiente evidencia para categorizar un estresor como un factor de riesgo psicosocial. Esto implica que, estratégicamente, la intervención debe dirigirse hacia la eliminación o modificación de estos estresores identificados.
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Se destaca la importancia de identificar si los estresores dentro del trabajo son causados por la naturaleza del trabajo o por definiciones administrativas. Las decisiones administrativas juegan un papel crucial en la aparición de factores de riesgo psicosocial laboral, y modificarlas es clave para una intervención efectiva.
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Se presenta un ejemplo con 'Juan', un trabajador con alta demanda psicológica, para ilustrar cómo identificar estresores y sus causas. Se discuten potenciales causas como la falta de personal o procedimientos inadecuados, destacando que el enfoque debe centrarse en mejorar el entorno laboral más que en las características individuales del trabajador.
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La conclusión enfatiza la necesidad de identificar el factor de riesgo psicosocial y las definiciones administrativas que lo causan para intervenir efectivamente. Se invita a futuras discusiones y capacitaciones enfocadas en cada tipo de factor de riesgo, subrayando la importancia de mejorar la organización del trabajo para minimizar estos riesgos.
الخريطة الذهنية
فيديو أسئلة وأجوبة
¿Qué es un factor de riesgo psicosocial laboral?
Es un componente del estrés laboral compuesto por causas, estresores, reguladores y efectos que generan estrés en el ambiente de trabajo.
¿Cuál es el principal problema con la intervención de riesgos psicosociales en las empresas?
Las empresas suelen enfocarse en el diagnóstico y no en la intervención de los riesgos, además de ser un área confusa y con poca claridad sobre cómo abordarla.
¿Qué son los reguladores en el contexto del estrés laboral?
Son elementos que pueden aumentar o mitigar el efecto de los estresores sobre la salud de los empleados.
¿Por qué es importante entender el estrés laboral en la intervención de riesgos psicosociales?
Porque los riesgos psicosociales son parte del concepto más amplio del estrés laboral, y su intervención efectiva requiere un enfoque holístico.
¿Qué se debe considerar al intervenir riesgos psicosociales laborales?
Es fundamental abordar las causas y estresores dentro del ambiente laboral más allá de los efectos y reguladores para evitar el estrés.
¿Cuál es la relación entre estresores y factores de riesgo psicosociales?
Los estresores son parte de los factores de riesgo psicosocial y son eventos que pueden desencadenar respuestas de estrés.
¿Qué se recomienda cuando se identifican efectos de estrés en trabajadores?
Se aconseja remitir al trabajador a un profesional clínico además de implementar planes de bienestar.
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- 00:00:02Buenas tardes a todos ya nos han
- 00:00:05confirmado que el audio y el sonido se
- 00:00:07encuentran operando y funcionando
- 00:00:08perfectamente vamos entonces a dar
- 00:00:11inicio a la capacitación que hemos
- 00:00:12programado para el día de hoy cómo
- 00:00:15intervenir los factores de riesgo
- 00:00:16psicosociales laborales este es
- 00:00:19probablemente uno de los puntos más
- 00:00:21importantes que tenemos en cuanto a la
- 00:00:24gestión de los riesgos psicosociales y
- 00:00:25lastimosamente es uno de los puntos en
- 00:00:28los cuales menos recursos menos energía
- 00:00:31y menos
- 00:00:34programación
- 00:00:36se
- 00:00:38establece o las empresas proporcionan
- 00:00:41para
- 00:00:42controlar los riesgos psicosocial y
- 00:00:44laborales lo que uno observa Es que la
- 00:00:46mayoría de las veces las empresas se
- 00:00:48focalizan más en el diagnóstico en la
- 00:00:50valoración de los riesgos y un poco
- 00:00:52menos en la intervención y un segundo
- 00:00:55aspecto importante con respecto a la
- 00:00:57intervención que hemos observado es que
- 00:00:58es probablemente uno de los puntos en
- 00:01:00los cuales hay más confusiones donde hay
- 00:01:03poca Claridad sobre cómo debería de
- 00:01:06abordarse la gestión del riesgo
- 00:01:07psicosocial laboral en los diagnósticos
- 00:01:10afortunadamente Contamos con buenos
- 00:01:13instrumentos con tecnologías que nos
- 00:01:15apoyen el proceso y hay relativa
- 00:01:17Claridad sobre cómo recolectar la
- 00:01:20información un poco menos con relación a
- 00:01:22la interpretación de los resultados y en
- 00:01:25la intervención Mucho menos aún por eso
- 00:01:27es que decidimos traer el día de hoy
- 00:01:29este tema y Esperamos que con lo que
- 00:01:33vamos a abordar hoy tengamos mucho más
- 00:01:35elementos para realizar la intervención
- 00:01:37de los riesgos psicosociales laborales
- 00:01:39primer idea importante que nosotros
- 00:01:42debemos tener con relación al riesgo
- 00:01:45psicosocial laboral es que este es un
- 00:01:48elemento o un componente mucho más
- 00:01:52pequeño que otro concepto que lo engloba
- 00:01:54que se llama estrés laboral es decir al
- 00:01:57hablar de factor de riesgos psicosocial
- 00:01:59laboral nosotros en el fondo estamos
- 00:02:01hablando de algo mucho más grande de un
- 00:02:04concepto superior que se denomina estrés
- 00:02:07laboral los factores de riesgo
- 00:02:08psicosociales laborales solamente son
- 00:02:10una partecita de este gran concepto que
- 00:02:13se denomina estrés laboral en este
- 00:02:15sentido cuando hablamos de los riesgos
- 00:02:17psicosociales laborales en el fondo lo
- 00:02:19que nosotros estamos buscando es
- 00:02:21controlar ciertas condiciones de la
- 00:02:24organización que pueden disparar o
- 00:02:26desencadenar respuestas de estrés en
- 00:02:28nuestros trabajadores y que mantenerse
- 00:02:30de forma permanente y con niveles de muy
- 00:02:35altos pues puede terminar afectando la
- 00:02:37salud de nosotros Entonces esto es
- 00:02:39importante porque porque para nosotros
- 00:02:41poder realizar la intervención tenemos
- 00:02:43que tener conceptualmente el panorama
- 00:02:46completo si solamente nos quedamos con
- 00:02:48los conceptos asociados a riesgos
- 00:02:50psicosocial o a factores de riesgos
- 00:02:52psicosociales laborales pues realmente
- 00:02:54no vamos a lograr tener completa
- 00:02:58Claridad y hacer una intervención
- 00:03:00efectiva entonces primer punto tener un
- 00:03:03panorama conceptual mucho más amplio y
- 00:03:05ese panorama conceptual nos lo da la
- 00:03:08temática de estrés laboral y cuando
- 00:03:11hablamos entonces de estrés laboral
- 00:03:12debemos nosotros tener presente que
- 00:03:16tenemos que hablar siempre de cuatro
- 00:03:19grandes cosas la primera causas la
- 00:03:22segunda estresores la tercera
- 00:03:25reguladores y la cuarta efectos es decir
- 00:03:27el estrés laboral se compone de esos
- 00:03:30cuatro grandes conceptos causas
- 00:03:32estresores regu y efectos Qué son las
- 00:03:36causas las causas es lo que genera un
- 00:03:39estresor que es un estresor un estresor
- 00:03:42es todo lo que tiene la capacidad de
- 00:03:44disparar la respuesta de estrés que es
- 00:03:47un regulador lo que tiene la capacidad
- 00:03:49ya sea de aumentar el efecto del
- 00:03:52estresor o de disminuir o mitigar el
- 00:03:55efecto del estresor y finalmente tenemos
- 00:03:58unos efectos que los efectos son el
- 00:04:00resultado de la conjugación o la
- 00:04:04relación dinámica que se establece entre
- 00:04:06estresores Y reguladores entonces cuando
- 00:04:10hablamos de estrés no nos olvidemos
- 00:04:12siempre tenemos que tener presente estos
- 00:04:14cuatro grandes conceptos causas
- 00:04:16estresores reguladores y efectos vamos a
- 00:04:20ver más adelante porque este es el punto
- 00:04:22fundamental para poder realizar una
- 00:04:25adecuada intervención de los riesgos
- 00:04:26psicosociales laborales
- 00:04:28cuando nosotros hablamos de efectos
- 00:04:30podemos estar hablando de unos efectos
- 00:04:32que se llaman efectos tempranos un
- 00:04:34efecto temprano son las reacciones de
- 00:04:36estrés mismas Cuáles son esas reacciones
- 00:04:38de estrés por ejemplo hay un aumento de
- 00:04:41la tasa cardíaca hay una disminución de
- 00:04:44la temperatura por ejemplo se nos puede
- 00:04:47dar cefaleas nos puede dar problemas en
- 00:04:52la espalda podemos tener problemas
- 00:04:53osteomusculares
- 00:04:55se reduce por ejemplo la capacidad
- 00:04:58cognitiva cuando vamos a realizar
- 00:05:01operaciones complejas en situación de
- 00:05:05estrés se reduce nuestra capacidad para
- 00:05:07resolver ese tipo de situaciones esos
- 00:05:09son ejemplos de algunos de los efectos
- 00:05:11que se generan por la relación dinámica
- 00:05:14que mencionamos ahora que se establece
- 00:05:16entre el estresor y
- 00:05:19las variables reguladores
- 00:05:22en general tenemos entonces cuatro
- 00:05:25grandes tipos de efectos que son los
- 00:05:27efectos te
- 00:05:28entendidos como la reacción de estrés
- 00:05:31como tal efectos conductuales y efectos
- 00:05:35psicológicos
- 00:05:37Qué sucede
- 00:05:38estos efectos como tal si yo intervengo
- 00:05:42sobre los efectos como tal Yo realmente
- 00:05:44no estoy haciendo una intervención del
- 00:05:46factor de riesgo psicosocial laboral
- 00:05:48porque la intervención sobre el efecto
- 00:05:51está trabajando Es sobre la consecuencia
- 00:05:54de la exposición a esos riesgos
- 00:05:56psicosociales laborales entonces Muchas
- 00:05:58veces las organizaciones planean con la
- 00:06:01mejor intención su proceso de
- 00:06:04intervención en riesgos psicosocial
- 00:06:05laboral y lo planean pensando en
- 00:06:07intervenir los efectos es decir la
- 00:06:10consecuencia de estar expuesto al riesgo
- 00:06:13psicosocial y esas intervenciones lo
- 00:06:15hacen con planes educativos sobre
- 00:06:17calidad de vida hábitos de vida
- 00:06:19saludable programas de recreación y
- 00:06:22deporte le enseñan a los trabajadores a
- 00:06:25manejar la sintomatología de estrés a
- 00:06:27comer bien hacer ejercicio todo eso está
- 00:06:29muy bien pero el problema en el marco
- 00:06:32dentro del concepto de intervenir los
- 00:06:35riesgos psicosociales laborales es que
- 00:06:36eso no está resolviendo ni está
- 00:06:39apuntando directamente a intervenir el
- 00:06:42riesgo sino su consecuencia por lo tanto
- 00:06:45este tipo de intervención no puede
- 00:06:47clasificarse como una intervención del
- 00:06:49riesgo psicosocial sino como la
- 00:06:51corrección de los efectos que
- 00:06:54esos factores de riesgos psicosociales
- 00:06:56generales y tiene una salvedad también
- 00:06:58importante y es que cuando decidimos
- 00:07:00intervenir sobre esta dimensión lo que
- 00:07:03estamos haciendo No es preventivo que es
- 00:07:07el objetivo fundamental de estas
- 00:07:09intervenciones es correctivo la
- 00:07:11problemática ya se presentó y lo que
- 00:07:14estoy haciendo es intentando disminuir
- 00:07:16la sintomatología que se está
- 00:07:18presentando en ese caso sea que se
- 00:07:21identifica por una valoración de riesgos
- 00:07:22psicosocial o por cualquier otra fuente
- 00:07:24la recomendación que yo doy es remita a
- 00:07:27un profesional que realice el respectivo
- 00:07:31proceso de intervención clínico y por
- 00:07:33supuesto usted como organización tenga
- 00:07:35todos los planes de bienestar que le
- 00:07:37sean posibles tener magnífico que le
- 00:07:41enseñemos todos estos a los trabajadores
- 00:07:42pero teniendo presente que esto no va a
- 00:07:45resolver realmente el problema de los
- 00:07:47riesgos psicosociales laborales
- 00:07:48solamente los efectos entonces Este es
- 00:07:51un abordaje cuando hablamos de
- 00:07:54intervención de riesgos psicosocial
- 00:07:56laboral otro abordaje que es el tercer
- 00:08:00elemento de este modelo es intervenir
- 00:08:02sobre los reguladores Entonces cuando se
- 00:08:05decide intervenir sobre los reguladores
- 00:08:07se parte del supuesto que yo lo que
- 00:08:09deseo hacer más que controlar el riesgo
- 00:08:12psicosocial es enseñarle al trabajador o
- 00:08:14disponer una serie de elementos por
- 00:08:17fuera o por dentro de la organización
- 00:08:18para que cuando el trabajador esté
- 00:08:21sometido al factor de riesgos
- 00:08:23psicosocial el regulador mitiga el
- 00:08:26efecto que tiene sobre la salud en este
- 00:08:28caso tampoco podría clasificarse como
- 00:08:31intervenir el riesgo psicosocial porque
- 00:08:32lo que estoy interviniendo o sea es un
- 00:08:35grupo de variables que median el efecto
- 00:08:37que tiene el factor de riesgos
- 00:08:40psicosocial laboral o estresor como tal
- 00:08:42Sí entonces en este sentido tampoco
- 00:08:44podríamos decir que ese es una
- 00:08:46intervención de ese tipo y Para eso
- 00:08:48tiene otros elementos importantes esos
- 00:08:52variables reguladores son variables por
- 00:08:55ejemplo pueden ser genéticas variables
- 00:08:57de personalidad variables psicológicas
- 00:08:59como las estrategias de afrontamiento la
- 00:09:02forma en que nosotros decidimos o la
- 00:09:05forma que hemos aprendido a afrontar los
- 00:09:07diferentes problemas que se nos
- 00:09:09presentan en el día a día hasta las
- 00:09:12relaciones que nosotros tenemos sociales
- 00:09:13por fuera y dentro del trabajo no es lo
- 00:09:16mismo estar sometido a una situación de
- 00:09:18alto estrés y tener una red de apoyo
- 00:09:20social fuera del trabajo dentro del
- 00:09:22trabajo muy fuerte muy cohesionada y muy
- 00:09:26efectiva a no tenerla el efecto es
- 00:09:29diferente en la situación estresante
- 00:09:31permanece pero el efecto puede cambiar
- 00:09:33entonces
- 00:09:35la el punto uno de los puntos
- 00:09:37importantes cuando uno va a abordar la
- 00:09:40intervención del riesgo psicosociales
- 00:09:41saber que si uno decide intervenir en
- 00:09:44este caso sobre el regulador pues uno no
- 00:09:46está siendo la intervención del riesgo
- 00:09:48como también sobre el riesgo como tal y
- 00:09:50dos que movilizar esas variables o
- 00:09:53generar un efecto fruto de
- 00:09:55intervenciones que nosotros realicemos
- 00:09:56como empresa
- 00:09:58es muy difícil decir modificar rasgos de
- 00:10:03personalidad estrategias de
- 00:10:04afrontamiento o tomar decisiones por el
- 00:10:07trabajador sobre con quién se relaciona
- 00:10:09Y de qué forma se relaciona Pues por un
- 00:10:11lado es complejo y por otro lado pues es
- 00:10:13inviable en muchos de los casos entonces
- 00:10:16ahí con esta con este dato es que
- 00:10:19nosotros siempre intentamos
- 00:10:22explicarles a las empresas que están muy
- 00:10:25bien que Usted también tenga este tipo
- 00:10:27de programas
- 00:10:28Esto va a mejorar sin duda alguna la
- 00:10:30calidad de vida general de nuestros
- 00:10:32trabajadores pero tampoco estaríamos
- 00:10:35apuntándole al elemento neurálgico y más
- 00:10:38importante de los riesgos psicosociales
- 00:10:40laborales que es eliminar la causa del
- 00:10:44problema en este caso simplemente
- 00:10:45estamos modificando o unos elementos
- 00:10:49protectores los estamos incorporando o
- 00:10:52estamos intentando reducir una serie de
- 00:10:55elementos que están potencializando el
- 00:10:58efecto del estresor entonces de lo que
- 00:11:00hemos visto hasta acá primera conclusión
- 00:11:03hablar de factor de riesgos psicosocial
- 00:11:06implica hablar de un concepto mucho más
- 00:11:07amplio que se denomina estrés laboral
- 00:11:10cuando nosotros hablamos de factores de
- 00:11:12riesgos psicosociales laborales o del
- 00:11:14concepto amplio estrés laboral siempre
- 00:11:16tenemos que hablar de cuatro componentes
- 00:11:19primero las causas segundo los
- 00:11:22estresores que son equivalentes vamos a
- 00:11:25ver un poco más adelante al concepto de
- 00:11:27factor de psicosocial laboral los
- 00:11:30reguladores y los efectos intervenir Si
- 00:11:34queremos responder a la pregunta sobre
- 00:11:35cómo intervenir los riesgos
- 00:11:37psicosociales laborales intervenirlos
- 00:11:39sobre los efectos no es estrictamente
- 00:11:41una intervención de riesgos psicosocial
- 00:11:43ni tampoco la más efectiva intervenirlo
- 00:11:46sobre los reguladores tampoco lo es y
- 00:11:49acá es donde venimos al tercer elemento
- 00:11:52de este modelo que es intervenir sobre
- 00:11:55los estresores Entonces ahora en la
- 00:11:58primer parte yo les decía que es un
- 00:12:00estresor un estresor es todo lo que
- 00:12:01tiene la capacidad de disparar una
- 00:12:04respuesta de estrés pero resulta que
- 00:12:05nosotros estamos sometidos a un
- 00:12:07sinnúmero de estresores de manera
- 00:12:09permanente todo el tiempo desde que nos
- 00:12:13levantamos hasta que nos dormimos existe
- 00:12:15una gran cantidad de estresores ante los
- 00:12:18cuales nos vemos sometidos Pero eso no
- 00:12:21quiere decir que sea malo inicialmente
- 00:12:25los estresores a los cuales nos
- 00:12:28sometemos del día a día están bien nos
- 00:12:30ayudan a operar y a funcionar
- 00:12:32correctamente entonces la pregunta que
- 00:12:35ustedes se pueden hacer es bueno y todo
- 00:12:37esto que tiene que ver si no eso no
- 00:12:39tiene ningún problema Entonces qué es lo
- 00:12:41que tiene que ver con el factor de
- 00:12:42riesgos psicosocial laboral y lo que
- 00:12:44tiene que ver es lo siguiente resulta
- 00:12:46que dentro de todos los estresores que
- 00:12:48estamos sometidos permanentemente ahí
- 00:12:52nos estresores que se son estresores que
- 00:12:54se generan fuera del trabajo y hay otros
- 00:12:57estresores que se generan dentro del
- 00:12:58trabajo
- 00:13:00esos esos estresores dentro del trabajo
- 00:13:04como mencionábamos ahora No
- 00:13:06necesariamente todos son negativos la
- 00:13:09forma de identificar si uno de esos
- 00:13:11estresores es negativo es tener la
- 00:13:15suficiente evidencia realizar los
- 00:13:17suficientes estudios para establecer que
- 00:13:19cuando estamos sometidos a un estresor
- 00:13:22específico aumenta la probabilidad de
- 00:13:24que nuestra salud se afecte o que algo
- 00:13:28que estamos intentando predecir si
- 00:13:30afecte cuando yo tengo la suficiente
- 00:13:33evidencia para concluir eso yo puedo
- 00:13:36decir que ese estresor se convierte en
- 00:13:39un factor de riesgos psicosocial es
- 00:13:41decir que cuando usted está sometido a
- 00:13:43ese estresor puntualmente aumenta
- 00:13:46significativamente Y de forma
- 00:13:47consistente la probabilidad de que usted
- 00:13:51sufra x ya sea un aumento en las
- 00:13:54reacciones de estrés o una enfermedad
- 00:13:56derivada del estrés Entonces en ese
- 00:13:59sentido nosotros tenemos un grupo de
- 00:14:01estresores no todos los estresores son
- 00:14:02negativos y dentro de dentro de los
- 00:14:05estresores tenemos un grupo que son
- 00:14:07estresores que la evidencia muestra
- 00:14:09podría llegar a afectar nuestra salud
- 00:14:12eso como se demuestran con estudios que
- 00:14:15de hecho toman muchos años realizarse si
- 00:14:18usted hace un primer estudio y por
- 00:14:20ejemplo encuentra que este estresor
- 00:14:23tiene un riesgo relativo de 5 Eso
- 00:14:27estaría para predecir por ejemplo
- 00:14:29reacciones de estrés eso está querida
- 00:14:31queriendo decir que las personas que
- 00:14:32tienen están sometidas a ese estresor
- 00:14:34Tienen cinco veces más probabilidad de
- 00:14:36sufrir reacciones de estrés que los que
- 00:14:38no están sometidos a ese estresor pero
- 00:14:40tener ese Solo dato no es concluyente la
- 00:14:43ciencia no funciona de esa forma hay que
- 00:14:46hacer muchísimos estudios es decir hay
- 00:14:48que estudiar muchos estresores lo tienen
- 00:14:50que hacer muchos investigadores con
- 00:14:52poblaciones diferentes de diferentes
- 00:14:54lugares del mundo con instrumentos
- 00:14:56diferentes y llegará exactamente la
- 00:14:59misma conclusión en la medida en que
- 00:15:01esas conclusiones sean consistentes pues
- 00:15:03podremos determinar o decir que el
- 00:15:06factor ese estresor se puede catalogar
- 00:15:08como un factor de riesgo psicosocial
- 00:15:10laboral
- 00:15:11esto a qué O por qué lo estoy trayendo a
- 00:15:14colación porque en el fondo cuando
- 00:15:15nosotros hablamos de intervenir los
- 00:15:17factores de riesgos psicosociales
- 00:15:18laborales estamos hablando de intervenir
- 00:15:21estresores es decir variables
- 00:15:23psicológicas o sociales que tienen la
- 00:15:27capacidad de disparar la respuesta de
- 00:15:29estrés y que se ha demostrado con
- 00:15:32suficiente evidencia que se asocian con
- 00:15:34la aparición de problemas que estamos
- 00:15:37intentando evitar Entonces nosotros
- 00:15:40veníamos diciendo trabajar sobre los
- 00:15:42efectos en la intervención de los
- 00:15:44riesgos psicosociales sobre los
- 00:15:46reguladores probablemente no es la mejor
- 00:15:48estrategia no se puede decir
- 00:15:51estrictamente que sea una intervención
- 00:15:52del riesgo psicosocial pero entonces sí
- 00:15:55terminamos sobre los riesgos y
- 00:15:56psicosociales o estresores laborales
- 00:15:58como tal pero acá entonces aparece un
- 00:16:01elemento adicional los estresores o
- 00:16:04factores de riesgos psicosociales
- 00:16:05laborales son un constructo abstracto sí
- 00:16:09como constructo nosotros lo podemos
- 00:16:12medir solamente mediante instrumentos
- 00:16:16especializados
- 00:16:18no es algo que nosotros podamos palpar e
- 00:16:22intervenir directamente Sí y fuera de
- 00:16:25eso que el factor de riesgos psicosocial
- 00:16:28laboral para conectar ya con el cuarto
- 00:16:31componente tiene unas causas es decir si
- 00:16:35por ejemplo a usted le aparece que un
- 00:16:38trabajador tiene una alta demanda
- 00:16:40emocional que es un estresor o factor de
- 00:16:43riesgos psicosocial laboral
- 00:16:45intervenirlo no se interviene
- 00:16:47directamente usted no va y busca al
- 00:16:49trabajador para intervenirle al
- 00:16:51trabajador la demanda emocional que él
- 00:16:53tiene como si él lo estuviera generando
- 00:16:55usted tiene que ir un pasito más allá y
- 00:16:58preguntarse lo siguiente que podría
- 00:17:02estar causando o generando esta alta
- 00:17:05demanda emocional en mi trabajador y ahí
- 00:17:08donde conectamos con el cuarto elemento
- 00:17:10que son las causas que son las causas
- 00:17:13las causas es lo que genera los
- 00:17:17estresores o factores de riesgos
- 00:17:19psicosociales laborales dentro de los
- 00:17:22estudios que nosotros hemos realizado
- 00:17:24hemos podido concluir que esencialmente
- 00:17:27hay dos tipos de causas de factores de
- 00:17:30riesgos psicosociales laborales la
- 00:17:33primera la naturaleza del trabajo eso
- 00:17:36qué quiere decir hay actividades
- 00:17:38laborales que por la complejidad y las
- 00:17:43circunstancias donde se deben realizar
- 00:17:45porque no hay otra forma de hacerlo de
- 00:17:48forma natural genera los factores de
- 00:17:51riesgos psicosociales laborales esas
- 00:17:54causas o los factores de riesgos
- 00:17:56psicosociales laborales que se ven
- 00:17:59generados por esas causas son muy pocos
- 00:18:02no son muchos Wow es un ejemplo si hay
- 00:18:06un factor de riesgo psicosocial que se
- 00:18:07llama retroalimentación del desempeño
- 00:18:09bajo ningún motivo uno podría decir que
- 00:18:13tener una inadecuada retroalimentación
- 00:18:15del desempeño está haciendo causado por
- 00:18:18la naturaleza del trabajo Por qué Porque
- 00:18:21ese factor de riesgos psicosocial no se
- 00:18:23genera bajo ningún escenario por la
- 00:18:25naturaleza de lo que nosotros hacemos
- 00:18:27Contamos con los herramientas
- 00:18:28suficientes y los elementos suficientes
- 00:18:31como para nosotros poder modificar los
- 00:18:35elementos del entorno en el cual se
- 00:18:37encuentra el trabajador y mejorar la
- 00:18:39retroalimentación del desempeño pero
- 00:18:41caso diferente sería si nosotros
- 00:18:43hablamos de la demanda psicológica este
- 00:18:47factor de riesgo en particular si hemos
- 00:18:50descartado que todo lo que tiene que ver
- 00:18:52con la organización del trabajo está
- 00:18:53funcionando bien y hemos realizado los
- 00:18:56análisis pertinentes si podría ser
- 00:18:58potencialmente causado por la naturaleza
- 00:19:00del trabajo Por qué Porque
- 00:19:03ciertos trabajos son altamente complejos
- 00:19:06en términos cognitivos pueden requerir
- 00:19:09mucho procesamiento
- 00:19:11recordar muchos datos hacer
- 00:19:14procesamientos en periodos de tiempo muy
- 00:19:16corto o realizar análisis muy complejos
- 00:19:19Sí todo eso podría llevar a concluir que
- 00:19:23la demanda psicológica de acuerdo a lo
- 00:19:26que estamos hablando en este ejemplo
- 00:19:27está siendo causada por la naturaleza
- 00:19:30del trabajo pero yo no puedo concluir
- 00:19:33eso inmediatamente tengo que hacer todo
- 00:19:36un estudio y toda un análisis para
- 00:19:38establecer que efectivamente esa demanda
- 00:19:41psicológica sí se causa por la
- 00:19:43naturaleza del trabajo por la naturaleza
- 00:19:45del trabajo
- 00:19:47Y acá es importante conectar con la
- 00:19:49segunda posible causa qué es lo que
- 00:19:51explica la mayoría de los factores de
- 00:19:54riesgos psicosociales laborales y es las
- 00:19:57definiciones administrativas esto qué
- 00:20:00quiere decir
- 00:20:02nosotros como organización tomamos
- 00:20:04decisiones sobre Qué trabajo se va a
- 00:20:07hacer quién lo va a hacer cómo lo va a
- 00:20:09hacer cuándo lo va a hacer y dónde lo va
- 00:20:12a hacer
- 00:20:13responder a esas preguntas implica tomar
- 00:20:17definiciones administrativas sobre cómo
- 00:20:19se va a realizar el trabajo cada una de
- 00:20:23esas definiciones es la que tiene el
- 00:20:25potencial de afectar o generar los
- 00:20:29factores de riesgos psicosociales
- 00:20:31laborales y ojo con algo en esto quiero
- 00:20:33hacer mucho énfasis las definiciones
- 00:20:36administrativas son las que podrían
- 00:20:38llegar a explicar la mayoría de los
- 00:20:41factores de riesgos psicosociales
- 00:20:43laborales por lo tanto para responder
- 00:20:45concretamente a la pregunta que nos une
- 00:20:48el día de hoy cómo intervengo los
- 00:20:51riesgos psicosociales laborales
- 00:20:52modificando las definiciones
- 00:20:54administrativas que me están generando
- 00:20:57el factor de riesgos psicosocial
- 00:20:59específico que yo requiero o intervenir
- 00:21:03Esa es la forma puntual de poder
- 00:21:05intervenir los riesgos psicosociales
- 00:21:08laborales ahora cuál es la recomendación
- 00:21:10sobre Cómo iniciar ese proceso de
- 00:21:13intervención primero tenemos que tener
- 00:21:16absolutamente claro Este modelo que Les
- 00:21:19acabo de mencionar debemos de entender
- 00:21:21claramente el concepto de causa el
- 00:21:23concepto de estresor El concepto de
- 00:21:26regulador y el concepto de efecto
- 00:21:28Debemos entender lo que hay dentro de
- 00:21:31cada uno de ellos En los estresores
- 00:21:33particularmente debemos de tener no
- 00:21:35solamente saber qué quiere decir cada
- 00:21:37estresor que es la definición de él sino
- 00:21:40los modelos teóricos que subyacen a la
- 00:21:43definición de dichos estresores y cuando
- 00:21:45nosotros tenemos eso claro la siguiente
- 00:21:49pregunta que nosotros debemos de
- 00:21:50hacernos es
- 00:21:52si tengo este factor de riesgo
- 00:21:53psicosocial qué definición
- 00:21:56administrativa podría estar generando
- 00:21:59que este factor de riesgos psicosocial
- 00:22:02esté presente en mi organización cuando
- 00:22:05yo respondo esa pregunta tengo la
- 00:22:09estrategia O tengo la información
- 00:22:10suficiente para poder realizar la
- 00:22:13intervención y enseguida vamos a verlo
- 00:22:15con un ejemplo puntual de un caso
- 00:22:17ficticio si yo intentando responder esa
- 00:22:20pregunta encuentro que no hay respuesta
- 00:22:23es decir se analizan todas las posibles
- 00:22:26definiciones administrativas que me
- 00:22:27afecten el factor de riesgo o estresor
- 00:22:30laboral y no encontramos que ninguna de
- 00:22:32ellas esté
- 00:22:34explicando la aparición de ese factor de
- 00:22:36riesgos psicosocial podríamos decir y
- 00:22:40aquí tendría que hacerse un análisis más
- 00:22:42detallado que puede ser un posible
- 00:22:44factor de riesgos psicosocial o estrés
- 00:22:46generado por la naturaleza del trabajo
- 00:22:48pero concluyan con Si concluimos eso no
- 00:22:52podríamos decir que no vamos a hacer
- 00:22:54nada para intervenirlo en ese caso la
- 00:22:56intervención es lo que se denomina una
- 00:22:59intervención mediante la implementación
- 00:23:00de protectores es decir yo debo de
- 00:23:03retomar esos factores de riesgo y
- 00:23:05establecer Cuáles son los reguladores
- 00:23:07que dentro de los reguladores está el
- 00:23:09concepto de protector que me ayudarían a
- 00:23:11mí a mitigar el efecto que tiene ese
- 00:23:14estresor sobre la salud de nuestros
- 00:23:17trabajadores y esa sería la forma en que
- 00:23:19podríamos intervenir lo que tiene que
- 00:23:21ver con naturaleza del trabajo y las
- 00:23:24factores de riesgo que se estén
- 00:23:26generando por las definiciones sobre
- 00:23:28cómo decidimos Hacer nuestro trabajo
- 00:23:31vamos a ver un ejemplo concreto para
- 00:23:33entender esto mucho mejor Aquí he traído
- 00:23:36un caso ficticio de Juan Juan
- 00:23:41supongamos que lo visitamos un día en su
- 00:23:43trabajo y nos dice lo siguiente el
- 00:23:46trabajo que realizó requiere mucho
- 00:23:48análisis o muchos análisis son compl y
- 00:23:52en poco tiempo ya no me gustan lo que
- 00:23:55hago Estoy cansado y ansioso voy a
- 00:23:58esperar a ver qué pasa qué hay detrás de
- 00:24:01esa afirmación o de esa frase que nos
- 00:24:04dice a nosotros Juan vamos a analizarla
- 00:24:05a la luz del modelo que acabamos de ver
- 00:24:08primero Cuál es el estresor o el factor
- 00:24:11de riesgos psicosocial por la
- 00:24:13descripción que hace podríamos inferir
- 00:24:15que tiene que ver con una alta demanda
- 00:24:17psicológica está el trabajo que está
- 00:24:20haciendo está requiriendo una cantidad
- 00:24:22de recursos cognitivos bastante elevada
- 00:24:24eso es lo primero segundo los efectos
- 00:24:27cuando nos dicen ya no me gusta lo que
- 00:24:31hago Estoy cansado y ansioso está
- 00:24:34hablando de efectos esos efectos están
- 00:24:36asociados a desmotivación a baja
- 00:24:38vitalidad y a la aparición de reacciones
- 00:24:41de estrés y finalmente Juan nos dice a
- 00:24:44nosotros voy a esperar a ver qué pasa
- 00:24:47Ahí nos está hablando está hablando del
- 00:24:49regulador que está utilizando que en
- 00:24:51este caso sería la estrategia de
- 00:24:53afrontamiento espera Entonces si ven
- 00:24:55como en este por ahora los tres primeros
- 00:24:58los tres elementos del modelo que
- 00:25:01acabamos de ver se ven reflejados
- 00:25:03tenemos primero que todo el regulador
- 00:25:06tenemos tenemos Perdón los efectos los
- 00:25:09regulador y el estresor ahora cuál es el
- 00:25:12paso que debemos de seguir la pregunta
- 00:25:14que mencionábamos ahora si nosotros ya
- 00:25:16analizamos el caso y podemos desglosar
- 00:25:18esa afirmación que nos hizo a nosotros
- 00:25:20Juan Entonces diríamos cómo lo cómo lo
- 00:25:23intervengo entonces podrías decir voy a
- 00:25:25intervenir sobre los efectos lo cual
- 00:25:27miramos ahora no recomendamos sobre el
- 00:25:29regulador Tampoco recomendamos porque
- 00:25:31eso no va a generar o a tener el efecto
- 00:25:34que se esperaría tener ni va a
- 00:25:37intervenir directamente la causa del
- 00:25:38problema Entonces nos iríamos a
- 00:25:41intervenir el estresor en esa
- 00:25:44intervención de El estresor lo que nos
- 00:25:47tenemos que preguntar es que causa la
- 00:25:49alta demanda psicológica y miren pie de
- 00:25:52preguntas estas preguntas son
- 00:25:54específicas para este estresor el
- 00:25:57estresor de demanda de alta demanda
- 00:25:59psicológica las preguntas que nos
- 00:26:01podríamos hacer en el ámbito de lo
- 00:26:04administrativo para intentar identificar
- 00:26:06esas definiciones administrativas que
- 00:26:08están generando el factor de riesgos
- 00:26:10psicosocial demanda del trabajo por
- 00:26:13ejemplo no hay descripción del cargo si
- 00:26:16usted es organización no cuenta con una
- 00:26:17descripción del cargo Eso quiere decir
- 00:26:19que usted no ha organizado y
- 00:26:21estandarizado el trabajo lo suficiente y
- 00:26:23no sabemos qué están haciendo las
- 00:26:25personas o qué tanta carga de trabajo
- 00:26:26podrían estar teniendo entonces si yo le
- 00:26:28pregunto a una persona pues qué tanta
- 00:26:30demanda psicológica tiene y no tiene ni
- 00:26:32siquiera idea de cuáles son sus
- 00:26:34responsabilidades y hemos garantizado
- 00:26:36que esa responsabilidades están bien
- 00:26:38dimensionadas pues nos va a decir que
- 00:26:40tiene una alta demanda psicológica
- 00:26:42existe la descripción del cargo pero no
- 00:26:45es preciso esa es otra posibilidad
- 00:26:47si tenemos un cargo pero el cargo no
- 00:26:51está bien es decir listamos un montón de
- 00:26:54actividades y no las analizamos y no
- 00:26:56concluimos si efectivamente esas
- 00:26:58actividades eran logrables para ese
- 00:27:00cargo si vamos a conseguir un perfil que
- 00:27:02tuviera todos los elementos que se
- 00:27:03requiere para lograr esa actividad o
- 00:27:05Cuántas personas necesitaría para poder
- 00:27:07que ese cargo opere correctamente pues
- 00:27:10las personas los van a decir que tienen
- 00:27:12una alta demanda psicológicas otra
- 00:27:14posible posibilidad es precisa es
- 00:27:17preciso la descripción del cargo pero no
- 00:27:20se cumple eso también podría pasar usted
- 00:27:22tiene sus descripciones de cargo están
- 00:27:24perfectamente diseñadas pero en la
- 00:27:27realidad no se cumplen los trabajadores
- 00:27:29terminan haciendo algo completamente
- 00:27:31diferente otra pregunta que nos podría
- 00:27:34ayudar a identificar Cómo intervenir ese
- 00:27:37factor de riesgo el perfil del cargo no
- 00:27:39es correcto porque esto puede ser una
- 00:27:42posible Causa porque si usted tiene un
- 00:27:44cargo bien definido está bien
- 00:27:47establecido y descrito y no selecciona
- 00:27:49la persona correcta con las capacidades
- 00:27:51conocimientos habilidades experiencia
- 00:27:54que se requiere si usted le preguntas a
- 00:27:56persona que cómo se siente en el cargo
- 00:27:58va a decir que tiene una alta demanda
- 00:28:00psicológica porque lógicamente va a
- 00:28:02tener que hacer muchos más esfuerzos que
- 00:28:04una persona que tenga el perfil y la
- 00:28:06preparación correcta
- 00:28:07la selección no se realizó bien puede
- 00:28:09ser que el perfil si esté bien pero que
- 00:28:11cuando usted esté haciendo en la
- 00:28:13selección no le haya prestado atención
- 00:28:15al proceso de selección y haya dicho no
- 00:28:17importa Yo voy a vincular esta persona
- 00:28:19si no cumple el perfil lógicamente la
- 00:28:21persona va a tener que hacer un esfuerzo
- 00:28:23mucho mayor para poder responder a los
- 00:28:25requerimientos que usted le está
- 00:28:27asignando y podría reportar por ello una
- 00:28:29alta demanda psicológica observe que si
- 00:28:32lo reporta y así él la la razón de ser
- 00:28:36de la problemática está en que la
- 00:28:37persona no fue no tiene las capacidades
- 00:28:40o habilidades que se requieren para ello
- 00:28:42no es culpa del trabajador finalmente es
- 00:28:45culpa suya como empresa que no hizo una
- 00:28:48adecuada selección y no tomó la decisión
- 00:28:52correcta sobre Quién sería la mejor
- 00:28:54persona para ubicar en ese cargo hace
- 00:28:57falta personal lógicamente si usted
- 00:29:00tiene una gran cantidad de actividades y
- 00:29:02no tiene bien dimensionado su aforo de
- 00:29:04personal no sabe Cuántas personas
- 00:29:05requiere para que se oper adecuadamente
- 00:29:08en el cargo Pues los pocos que estén van
- 00:29:11a tener sobrecarga de trabajo
- 00:29:13permanentemente los procedimientos no
- 00:29:15están bien definidos si usted no define
- 00:29:17bien un procedimiento si el
- 00:29:19procedimiento es ineficiencia
- 00:29:20ineficiente o tiene problemas pues el
- 00:29:23trabajador va a tener que hacer más
- 00:29:25esfuerzos psicológicos para poder
- 00:29:26responder ante esos procedimientos o a
- 00:29:30Juan le falta el conocimiento de
- 00:29:31habilidad o no tiene las ayudas
- 00:29:33correctas es muy usual que cuando se
- 00:29:36realizan trabajos de alta complejidad en
- 00:29:38términos cognitivos contemos con
- 00:29:40tecnologías de información que nos
- 00:29:42reduzcan la cantidad de esfuerzos que
- 00:29:45necesitamos implementar pero si la
- 00:29:48persona no cuenta con esas ayudas no
- 00:29:50cuenta ni con las metodologías de
- 00:29:51trabajo ni con las tecnologías o
- 00:29:53herramientas que se requiere para
- 00:29:55hacerlo bien pues nos va a reportar que
- 00:29:57tiene una alta demanda psicológica miren
- 00:30:00que lo que hemos intentado hacer hasta
- 00:30:03este punto es llevarlos a la conclusión
- 00:30:06que si nosotros nosotros queremos
- 00:30:08responder puntualmente
- 00:30:10Cómo intervenir los factores de riesgos
- 00:30:12psicosociales laborales lo que tenemos
- 00:30:14que hacer es primero Identificar y
- 00:30:17comprender muy bien el factor de riesgos
- 00:30:19psicosocial que quiero intervenir y
- 00:30:21preguntarme qué decisiones
- 00:30:23administrativas podría estar influyendo
- 00:30:26en que ese factor de riesgo se esté
- 00:30:29presentando en nuestra organización y en
- 00:30:32este ejemplo puntual con estas preguntas
- 00:30:34que hemos hecho miren que uno podría
- 00:30:35responderlo en términos de que la alta
- 00:30:38demanda psicológica tiene dificultades
- 00:30:41porque hay una Noa no existen
- 00:30:44descripciones de cargo o perfiles o
- 00:30:46están mal hechos o el proceso no se hace
- 00:30:48bien o los procedimientos o los aforos
- 00:30:50pero miren que en última instancia no se
- 00:30:52trata de que yo tengo que ir donde Juan
- 00:30:55y tengo que hacer algo con Juan yo lo
- 00:30:58que tengo que hacer es garantizarle a
- 00:31:00Juan que hemos diseñado el trabajo de la
- 00:31:03mejor forma posible para garantizar que
- 00:31:05sea productivo que sea pero a la vez que
- 00:31:09él pueda estar en una condición de salud
- 00:31:12óptima eso es lo que buscamos con la
- 00:31:15intervención de los riesgos
- 00:31:16psicosociales laborales como conclusión
- 00:31:20Nosotros siempre debemos de identificar
- 00:31:22el estrés sobre el factor de riesgos
- 00:31:24psicosocial que queremos intervenir y
- 00:31:27Buscar las posibles definiciones
- 00:31:29administrativas que están afectando ese
- 00:31:32factor de riesgo psicosocial en próximos
- 00:31:36capacitaciones vamos a empezar a hablar
- 00:31:40sobre cada uno de los factores de
- 00:31:41riesgos psicosociales y a nacer análisis
- 00:31:44puntuales por cada uno de ellos para que
- 00:31:45ustedes tengan muchos más elementos a la
- 00:31:48hora de intervenirlos pero la regla
- 00:31:50general es esta que menciono yo
- 00:31:53identifico y entiendo muy bien el factor
- 00:31:55de riesgo y luego me pregunto qué
- 00:31:58definiciones administrativas de todas
- 00:32:00las definiciones administrativas que hay
- 00:32:01sobre la organización del trabajo
- 00:32:02podrían estar causando el factor de
- 00:32:05riesgo psicosocial laboral y encontrar
- 00:32:08la respuesta encuentra la solución tengo
- 00:32:10que modificar los perfiles las
- 00:32:12descripciones los procedimientos las
- 00:32:14prácticas que me estén afectando el
- 00:32:16factor de riesgo psicosocial laboral
- 00:32:18Esta es la información que quería
- 00:32:21inicialmente compartirles un espacio muy
- 00:32:24muy importante son todas las preguntas
- 00:32:26que ustedes nos vayan
- 00:32:28a hacer para que resolvamos en vivo y en
- 00:32:31directo cada una de estas inquietudes
- 00:32:33voy en este momento a ver a leer la
- 00:32:37información que ustedes nos han enviado
- 00:32:42vamos a abrir acá el chat esperar que se
- 00:32:46actualice
- 00:32:50y
- 00:32:53iniciamos un momento por favor que estoy
- 00:32:55viendo acá la información
- 00:33:05bueno
- 00:33:07vamos a ver bueno bienvenidas todas las
- 00:33:10preguntas
- 00:33:11estamos acá esperando en el chat
- 00:33:22tiene alguna inquietud
- 00:33:28les agradezco a las personas que nos
- 00:33:30están viendo en este momento acá veo
- 00:33:32tenemos 52 personas que nos están
- 00:33:35acompañando el día de hoy
- 00:33:40agradezco entonces las inquietudes que
- 00:33:43tengan no las envíe mediante el chat
- 00:33:49a mí no me cargan en este momento no veo
- 00:33:51preguntas que nos estén haciendo
- 00:33:53Juan David tiene
- 00:33:55[Música]
- 00:34:00vamos a dar un segundo por
- 00:34:03por el delay que hay entre la
- 00:34:06transmisión esperar a que nos lleguen
- 00:34:08las preguntas
- 00:34:52Bueno estamos atentos a sus inquietudes
- 00:35:00Recuerden que la idea de resolver por
- 00:35:02este espacio inquietudes que tengan que
- 00:35:03ver directamente con el tema sobre cómo
- 00:35:06intervenir el riesgo psicosocial laboral
- 00:35:15bueno no vemos acá
- 00:35:19una pregunta concreta
- 00:35:22entonces
- 00:35:23propongo lo siguiente a todas las
- 00:35:25personas que nos continúan
- 00:35:27observando dejen sus preguntas en el
- 00:35:31chat puede si se deshabilita el chat
- 00:35:34cuando se termine la transmisión
- 00:35:35las pueden dejar en el comentario del
- 00:35:38vídeo Este vídeo va a quedar grabado
- 00:35:40dentro de una hora dos horas
- 00:35:43aproximadamente lo van a encontrar en
- 00:35:45nuestro canal hrm
- 00:35:47y Mediante
- 00:35:50los comentarios del vídeo o mediante el
- 00:35:53chat como tal vamos a dar inmediatamente
- 00:35:56a medida que nos vayan llegando las
- 00:35:58preguntas respuesta a cada una de las
- 00:36:00inquietudes que ustedes nos presenten el
- 00:36:02día de hoy una invitación muy muy
- 00:36:05cordial a todos a que se suscriban al
- 00:36:07canal hrm hrm es un canal especializado
- 00:36:10en gestión humana lo hemos diseñado
- 00:36:13Especialmente con un mecanismo para
- 00:36:15compartir teorías modelos metodologías
- 00:36:18de la gestión humana que nos ayude a
- 00:36:20hacer nuestro trabajo
- 00:36:22más fácil y mucho mejor de les agradezco
- 00:36:25a todos por su participación recuerden
- 00:36:28sus inquietudes y comentarios los pueden
- 00:36:29dejar en la sección de comentarios y ya
- 00:36:31mismo terminada la transmisión vamos a
- 00:36:34iniciar la solución de estas inquietudes
- 00:36:37Muchas gracias a todos y los esperamos
- 00:36:39en una próxima oportunidad
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