Aula #046 - Como resolver QUESTÕES de provas anteriores de FORMA EFICAZ

O palestrante discute a importância relativa das questões em um estudo para concursos, afirmando que elas são acessórias e não essenciais para a aprendizagem dos conteúdos. Ele argumenta que a retenção efetiva de informações é o núcleo do estudo.

Ele usa uma metáfora comparando o estudo a assistir a um filme, onde as questões são comparadas a trailers, que podem ajudar, mas não são essenciais. O foco deve ser sempre na compreensão e na memorização dos conteúdos estudados.

O palestrante critica a ideia de que fazer muitas questões é fundamental para a aprovação em concursos, argumentando que, na verdade, é a compreensão do material que garante bons resultados. Ele enfatiza que os alunos podem passar sem fazer questões, mas não apenas fazendo questões.

Ele destaca que, embora as questões desempenhem um papel na familiarização com o formato da prova, seu valor é limitado e não deve ser priorizado. O tempo gasto em exercícios não deve comprometer o aprofundamento dos conteúdos.

O palestrante sugere que as questões podem ser usadas como complemento para revisar e consolidar o conhecimento, mas isso deve ser feito de forma eficiente e não como um fim em si mesmo.

Discutindo a importância de um método eficiente, ele apresenta seu método 'três em um' para abordagens de questões, que permite uma execução mais rápida e eficaz do aprendizado.