اختبار نص الاستماع 1 للصف الرابع الابتدائي

00:01:55
https://www.youtube.com/watch?v=bPmn2_2rexw

الملخص

TLDRتدور القصة حول سامانثا، الطفلة الجديدة التي كانت حزينة لأنها لا تعرف أي شخص. تعرّفت على جوليا وإيزzy اللتين دعوتها للعب معهما في الملعب. بدأوا في اللعب بحثاً عن 'وحوش'، وضحوكوا كثيراً. القصة تدور حول أهمية التواصل والمشاركة في اللعب.

الوجبات الجاهزة

  • 👧 سامانثا هي الطفلة الجديدة في المدرسة.
  • 😢 شعرت سامانثا بالحزن لأنها وحدها.
  • 👋 جوليا وإيزzy تعرفتا على سامانثا وقدموا لها الدعم.
  • 🎮 كانوا يلعبون لعبة تبحث عن وحوش.
  • 🍂 وجدوا دودة أثناء اللعب.
  • 😂 الجميع ضحك عندما اكتشفوا أن الدودة ليست وحشاً.

الجدول الزمني

  • 00:00:00 - 00:01:55

    تدور القصة حول أطفال يلعبون في الملعب ويجدون فتاة جديدة تُدعى سامانثا تجلس بمفردها وتبكي. تسأل جوليا وإيز عن سبب حزنها، وتكتشفان أنها جديدة في المدرسة ولم تتعرف على أي شخص بعد. تقرر الفتيات مساعدتها ودعوتها للعب معهن، حيث ينطلقون في البحث عن 'وحوش'. تنضم سامانثا إليهم ويبدأون في اللعب والضحك معًا. أثناء ذلك، تلتقط سامانثا بعض الأوراق وتوهم أنها وجدت وحشًا، ولكن يتضح أنها فقط دودة، مما يجعل الجميع يضحكون.

الخريطة الذهنية

فيديو أسئلة وأجوبة

  • من هي الشخصية الجديدة؟

    الشخصية الجديدة هي سامانثا.

  • لماذا كانت سامانثا حزينة؟

    كانت سامانثا حزينة لأنها كانت وحدها ولا تعرف أحداً.

  • ماذا كانوا يفعلون في الملعب؟

    كانوا يبحثون عن وحوش للعب.

  • كيف انضمت سامانثا إلى اللعب؟

    عرض عليها الأطفال اللعب معهم بعد التعرف عليها.

  • ماذا فعلت سامانثا عندما وجدت شيئًا في الأوراق؟

    قالت "انظر، هنا وحش!" ولكنه كان دودة.

  • كيف كانت ردة فعل الأطفال عندما أدركوا أن سامانثا وجدت دودة؟

    ضحك الجميع عندما اكتشفوا أن الدودة ليست وحشًا.

عرض المزيد من ملخصات الفيديو

احصل على وصول فوري إلى ملخصات فيديو YouTube المجانية المدعومة بالذكاء الاصطناعي!
الترجمات
en
التمرير التلقائي:
  • 00:00:00
    unit 3 story page 38 exercise 2 listen
  • 00:00:08
    and read write true or
  • 00:00:12
    false the new
  • 00:00:19
    kid the children are playing on the
  • 00:00:23
    playground a girl is sitting
  • 00:00:26
    alone who is that Izzy asked I think
  • 00:00:30
    she's a new student Julie
  • 00:00:33
    answered oh no she's crying let's go and
  • 00:00:38
    say
  • 00:00:39
    hello hello I'm
  • 00:00:42
    Julie um I'm
  • 00:00:45
    Samantha it's nice to meet you Samantha
  • 00:00:48
    are you new Liz
  • 00:00:50
    asked yes my family moved here two weeks
  • 00:00:54
    ago Samantha
  • 00:00:56
    answered why are you sad Izzy asked
  • 00:01:01
    I'm alone I don't know anyone Samantha
  • 00:01:05
    answered don't cry do you want to play
  • 00:01:09
    with us Liz
  • 00:01:11
    asked yes please what are you playing
  • 00:01:15
    Samantha asked we're looking for
  • 00:01:19
    Monsters if you find a monster you score
  • 00:01:22
    a point Julie
  • 00:01:24
    answered that sounds fun Samantha joined
  • 00:01:29
    them
  • 00:01:30
    the children laughed and played looking
  • 00:01:32
    for Monsters they climbed the trees and
  • 00:01:35
    jumped in the
  • 00:01:37
    leaves Samantha picked up some leaves
  • 00:01:40
    and shouted look here's one Liz laughed
  • 00:01:45
    that's not a monster Samantha that's
  • 00:01:48
    just a worm Samantha dropped the worm
  • 00:01:52
    everyone laughed
الوسوم
  • الأطفال
  • الملعب
  • صداقات
  • الوحدة
  • الطبيعة
  • اللعب
  • الوحوش
  • مدرسة
  • تفاعل اجتماعي
  • مغامرات