Persamaan konduksi dua dimensi kondisi steady state
الملخص
TLDRIl video fornisce una dettagliata panoramica delle equazioni di trasferimento di conduzione in due dimensioni in condizioni stazionarie. Spiega il processo di scomposizione delle variabili e l'applicazione delle equazioni di Laplace, evidenziando l'importanza delle condizioni al contorno. Attraverso una serie di passaggi matematici e teoremi, viene dimostrata la separazione delle variabili e come essa porti a una soluzione che richiede metodi numerici per il calcolo. Infine, il video sottolinea la necessità di utilizzare assunzioni specifiche per arrivare a una soluzione pratica per questi problemi di conduzione.
الوجبات الجاهزة
- 🌡️ Comprensione della conduzione in due dimensioni
- ✏️ Importanza della scomposizione delle variabili
- 📏 Applicazione delle condizioni al contorno
- 🧮 Uso delle equazioni di Laplace
- 📊 Necessità di metodi numerici per soluzioni
- 📚 Dettagli matematici fondamentali
الجدول الزمني
- 00:00:00 - 00:05:00
Introduzione sul tema della conduzione termica in due dimensioni e assunzioni relative. Si chiariscono le variabili X, Y e l'assunto che il materiale sia sottile.
- 00:05:00 - 00:10:00
Presentazione della funzione Tx,y come prodotto di due variabili An e B, che dipendono rispettivamente da X e Y. Si inizia la sostituzione nel contesto delle equazioni di Laplace.
- 00:10:00 - 00:15:00
Sostituzione delle variabili nella prima equazione di Laplace; spiegazioni dettagliate per facilitare la comprensione.
- 00:15:00 - 00:20:00
Applicazione del teorema delle variabili separabili, si evidenzia che le equazioni possono essere trattate separatamente grazie all'invarianza rispetto a costanti diversi.
- 00:20:00 - 00:25:00
Si riformula l'equazione separandola per variabili, si spiega come ottenere un'equazione per Ax e una per By.
- 00:25:00 - 00:30:00
Presentazione e spiegazione delle costanti che emergono dalle equazioni ottenute grazie alla separazione delle variabili.
- 00:30:00 - 00:35:00
Si inizia a risolvere le equazioni ottenute separatamente per Ax e By, illustrando i passaggi e le soluzioni generali per ognuna.
- 00:35:00 - 00:40:00
Sviluppo delle soluzioni generali per Ax e By, introducendo le funzioni seno e coseno per Ax, e le esponenziali per By.
- 00:40:00 - 00:45:00
Indicazione su come fissare le condizioni al contorno, con un'illustrazione grafica delle posizioni di temperatura zero in determinati punti.
- 00:45:00 - 00:54:04
Descrizione delle quattro condizioni al contorno da applicare, partendo dalla prima e assegnando valori specifici.
الخريطة الذهنية
فيديو أسئلة وأجوبة
Cosa viene discusso nel video?
Il video tratta delle equazioni di trasferimento di conduzione in due dimensioni in condizioni stazionarie.
Qual è l'importanza della scomposizione delle variabili?
La scomposizione delle variabili è fondamentale per risolvere equazioni differenziali separando le funzioni in termini di variabili indipendenti.
Che tipo di condizioni al contorno vengono analizzate?
Viene analizzata l'applicazione delle condizioni al contorno per determinare le soluzioni delle equazioni in situazioni pratiche.
Quali metodi vengono suggeriti per il calcolo delle soluzioni?
Viene suggerito l'uso di metodi numerici per il calcolo delle soluzioni delle equazioni di conduzione.
Che ruolo hanno le equazioni di Laplace nel video?
Le equazioni di Laplace vengono utilizzate per derivare e risolvere i problemi di conduzione.
عرض المزيد من ملخصات الفيديو
Piero Della Francesca spiegato da Antonio Paolucci
GDPR spiegato FACILE | Studiare Diritto Facile
Sejarah PT. Kereta Api Indonesia (Persero) Ep 1
Anche gli USA stupiti dai piani della Francia sui suoi missili nucleari!
San Girolamo nello studio di Antonello da Messina
Kerjasama Ekonomi Indonesia - Polandia
- 00:00:00[Musik]
- 00:00:06assalamualaikum warahmatullah
- 00:00:08wabarakatuh salam sejahtera UNT kita
- 00:00:11semua ketemu lagi di channel set kode
- 00:00:14kali ini kita akan membahas tentang
- 00:00:16persamaan transfer konduksi untuk dua
- 00:00:19dimensi dalam kondisi steady
- 00:00:23stage nah seperti
- 00:00:26maksudnya ini x-nya dan ini y nya
- 00:00:34oke seperti itu ya X dan Y
- 00:00:37ini
- 00:00:41x
- 00:00:44kemudian ini y
- 00:00:52Oke seperti itu ya Ini X dan Y Bendanya
- 00:00:55Hanya dua dimensi saja dengan asumsi dia
- 00:00:57tebalnya sangat tipis sekali sehingga
- 00:00:58bisa diabaikan
- 00:01:01Oke berarti di sini kita mengasumsikan
- 00:01:03bahwa txy kita tulisengah ya dalam Buk
- 00:01:09[Musik]
- 00:01:12persamaan t x y itu akan sama dengan
- 00:01:17TX dikalikan atau kita cari variabel
- 00:01:21lain ya Anggaplah kita AX misalkan AX
- 00:01:28B ini jadi a ini AX dan b ini adalah
- 00:01:32perkalian dari X dan txy gitu ya Di
- 00:01:37mana AX ini itu akan
- 00:01:42bergantung pada X dan
- 00:01:46by akan bergantung
- 00:01:50pada y seperti ini ya
- 00:01:54oke nah
- 00:01:56lanjut sekarang kita ee
- 00:02:02mensubstitusikan
- 00:02:04substitusi
- 00:02:06persamaan yang sudah terpisah tadi yang
- 00:02:08sudah
- 00:02:10terpisah yaitu ini
- 00:02:13TX
- 00:02:15y sama dengan
- 00:02:18AX
- 00:02:20by ke dalam persamaan
- 00:02:25laplas di persamaan laplas yang tadi
- 00:02:27yang ini Ini persamaan laplas yang ini
- 00:02:29ini kita substitusikan nilai yang
- 00:02:32ini ke persamaan yang ini
- 00:02:37Oke kita
- 00:02:40lanjutkan berarti akan menjadi kita
- 00:02:43terus dulu ya dari step-stepnya ya biar
- 00:02:45Anda
- 00:02:45paham karena video ini memang dirancang
- 00:02:48untuk membuat step dan step dalam detail
- 00:02:50ya yang mungkin enggak bisa kita cover
- 00:02:52semua di
- 00:02:54kelas seperti ini ya kemudian kita
- 00:02:57substitusikan berarti tinggal dimasukkan
- 00:02:59saja saya kas lagi ke bawahnya saja ini
- 00:03:02ya berarti ini dalam kurung ada iklan
- 00:03:07lewat
- 00:03:09AX by
- 00:03:12Oke kemudian ini adalah juga nih oke ee
- 00:03:16ada kurung tutup ya sori lupa ini pun
- 00:03:19sama juga
- 00:03:21[Musik]
- 00:03:24Oke jadi seperti ini ya Nah
- 00:03:27ee setelah seperti ini kita kembali ke
- 00:03:30asumsi pertama ya bahwa AX hanya
- 00:03:33bergantung pada X dan by hanya
- 00:03:35bergantung pada y dengan demikian dalam
- 00:03:38teorema integral eh diferensial ya
- 00:03:40diferensial ketika sesuatu yang di luar
- 00:03:43konstanta ini kan X ya ini kan y
- 00:03:47kan ketika sesuatu diintegral E
- 00:03:50didiferensialkan tapi dia punya
- 00:03:52konstanta yang berbeda atau punya
- 00:03:53variabel yang berbeda maka dia menjadi
- 00:03:56konstanta jadi teoremanya seperti ini
- 00:03:59ketika sebuah
- 00:04:01variabel
- 00:04:06didiferensialkan
- 00:04:10diiferensialkan dan
- 00:04:12mempunyai variabel yang berbeda dengan
- 00:04:17variabel D
- 00:04:20diferensial maka variabel
- 00:04:23tersebut akan menjadi konstan ya menjadi
- 00:04:28konstan dengan demikian kalau e kita
- 00:04:30sini aja
- 00:04:32ya berang dengan demikian berarti untuk
- 00:04:35yang persamaan ini saya pindah ke
- 00:04:37halaman berikutnya
- 00:04:39saja ini ya berarti yang ini b-nya akan
- 00:04:45jadi konstan dan ax-nya akan jadi
- 00:04:47konstan Kenapa karena ini diturunkan
- 00:04:49terhadap X sehingga hanya berpengaruh AX
- 00:04:52saja sementara ini turun terhadap y
- 00:04:55sehingga yang ber hanya B saja jadi kita
- 00:04:58bisa keluarkan kita bisa keluarkan kan
- 00:04:59sehingga menjadi seperti ini menjadi
- 00:05:02seperti ini
- 00:05:06Oke berarti otomatis by keluar
- 00:05:17ya seperti ini
- 00:05:22ya kemudian di sini AX akan keluar
- 00:05:25karena dia jadi konstan
- 00:05:30ini kita hapus semua kurung-kurungnya
- 00:05:33jadi seperti ini oke nah Ini adalah
- 00:05:36salah satu bentuk eh dari pemisahan
- 00:05:39variabel
- 00:05:40Oke sekarang kita coba fasihkan
- 00:05:42variabelnya Oke jadi eh di sini kita
- 00:05:46kelompokkan jadi istilahnya kelompokkan
- 00:05:49yang eh kelompokkan
- 00:05:53kelompokan yang variabel x
- 00:05:57variabel variabel x X dengan x dan
- 00:06:02variabel y dengan y gimana caranya ya
- 00:06:06tinggal kita bagi dengan satu pernya
- 00:06:07jadi
- 00:06:09ini e persamaan ini kita
- 00:06:13bagi kita
- 00:06:17bagi ini saya bisa pakai simbol kayak
- 00:06:21gini ya mungkin kalau ada enggak biasa
- 00:06:23simbolnya nanti dibiaskan aja ya dibagi
- 00:06:27[Musik]
- 00:06:30Oke dibagi dengan
- 00:06:37AX dan by
- 00:06:40b y
- 00:06:43Oke dibaging AX dan by seperti
- 00:06:46ini kemudian ini kita hilangin ini ya
- 00:06:49kita hilangin kotaknya sebentar
- 00:06:56oke seperti ini
- 00:07:00Oke dibagi dengan axby ya kan sehingga
- 00:07:04kita akan mendapatkan hasil seperti ini
- 00:07:06jadi kan kalau dibagi axby berarti kan
- 00:07:08b-nya hilang jadi 1/ax ini ax-nya hilang
- 00:07:10jadi
- 00:07:111/by
- 00:07:13kemudian ini akan menjadi ini kebalik
- 00:07:16berarti ini ini akan berubah
- 00:07:19menjadi 1
- 00:07:22per hx
- 00:07:25[Musik]
- 00:07:31ini jadi satu nah ini Jadi
- 00:07:36[Musik]
- 00:07:381/by ini pindah ke
- 00:07:46sini ini jadi satu ini jadi satu
- 00:07:54oke seperti ini ya Jadi kita sudah
- 00:07:56mengkelompokkan ada iklan lewat ya
- 00:08:00kita sudah mengkelompokkan
- 00:08:01eh yang X dengan x yang y dengan y
- 00:08:06Oke dengan demikian e karena tadi
- 00:08:10teoremanya di atas balik lagi ya ke atas
- 00:08:12lagi
- 00:08:14tadi
- 00:08:17[Musik]
- 00:08:19sini karena AX hanya ber pada X dan b
- 00:08:23hanyagant p y maka kita bisa
- 00:08:27mengasumsikan ada sebuah konstanta yang
- 00:08:30menyamakan kedua persamaan ini menjadi
- 00:08:32seperti ini
- 00:08:37Oke ini kan sama dengan 0 semua ya
- 00:08:39berarti ini akan sama
- 00:08:44dengan ini basically teorema matematis
- 00:08:46ya saya enggak akan menjelaskan terlalu
- 00:08:48jauh ya karena teorema
- 00:08:52matematiks minus apa Miu saja ya minus
- 00:08:57Miu minus
- 00:09:00Mi Kuad
- 00:09:05[Musik]
- 00:09:09ya dan yang variabel ini akan sama
- 00:09:11dengan maka namanya metode variabel
- 00:09:14variel kita pisahkan seolah-olah ketika
- 00:09:17variabel dipisahkan maka dia akan
- 00:09:19mempunyai sebuah konsta yang
- 00:09:20sama Itu namanya teorema dieman variabel
- 00:09:25Sebelum saya jelas dulu ya ini ada
- 00:09:26bedikit ya penul untuk a b sekarenang
- 00:09:29ini saya pindahkan ee Sisi yang b-nya
- 00:09:31b-nya ke sisi kiri menjadi
- 00:09:35minus jadi minus
- 00:09:38otomatis di sini menjadi minus
- 00:09:43Oke dan ini akan sama dengan minus mi^
- 00:09:48ya akan menjadi us
- 00:09:52miu^ Oke dengan
- 00:09:54demikian diikan pun sama ini pun sama
- 00:09:57berarti - by
- 00:10:00minus/by = Min Mi
- 00:10:03[Musik]
- 00:10:06Emang ngaruh Pak plus minus ngaruh nanti
- 00:10:07di akhir-akhir Anda lihat pengaruh nanti
- 00:10:11Oke ini jadi seperti ini ya
- 00:10:15Oke ini anda bisa liat semua
- 00:10:16step-stepnya makanya saya tidak e
- 00:10:17sengaja bikin dalam bentuk video bisa
- 00:10:19sehingga Anda bisa melihat step-stepnya
- 00:10:22Oke sudah sampai sini nah sekarang kita
- 00:10:24pecahkan para masing-masingnya sekarang
- 00:10:27apakah masih bel halamannya
- 00:10:30sedikit Oke berarti kita sekarang
- 00:10:32pecahkan
- 00:10:34eh
- 00:10:36solusi untuk AX dan by oke nah untuk AX
- 00:10:42sendiri Kita lihat di sini kita kopas
- 00:10:43saja di sini
- 00:10:46ya seperti ini ya sehingga kalau kita
- 00:10:48pindahkan ke sisi kiri yang minusnya
- 00:10:50minus Mi kuadratnya menjadi seperti
- 00:10:53ini jadi ditambah dia ya kan ini pindah
- 00:10:57otomatis yang negatif jadi positif
- 00:11:01positif dan ini jadi 0 kan jadi
- 00:11:040 sementara untuk yang
- 00:11:10by untuk yang by E ini sor si Ax dan by
- 00:11:14ini AX ya kemudian
- 00:11:16by ini saya agak ke bawah sedikit biar
- 00:11:19Anda bisa ngelihat bedanya Ya ini untuk
- 00:11:21solusi
- 00:11:22AX solusi AX sor
- 00:11:26Sor solusi AX nah inius soli B biar saya
- 00:11:30pisah sekalian ya saya pisah sini aja
- 00:11:33deh solusi b
- 00:11:36y kita ambil dari atas ini
- 00:11:40ya karena nanti di bawahnya masih ada
- 00:11:43lagi penyelesaian umumnya aja
- 00:11:46oke nah ini seperti biasa kita kali
- 00:11:48minus Semua menjadi positif
- 00:11:51ya menjadi positif Karena sama-sama
- 00:11:55minus Nah set terus kita pindahkan sama
- 00:11:58seperti tadi di atas kita pindahkan ke
- 00:11:59sisi sini jadi minus dia di sini minus
- 00:12:03sama dengan
- 00:12:040 di sini ya seperti ini nah sehingga
- 00:12:08untuk solusi umum solusi umum ya solusi
- 00:12:11umum ya solusi umum untuk
- 00:12:14AX nah dalam ee harusnya di matematika
- 00:12:19pernah dibahas ya Jadi ini enggak tapi
- 00:12:21enggak akan saya bahas lagi di mana AX
- 00:12:23itu eh dalam persamaan
- 00:12:28aja a x ini akan sama dengan a * cosung
- 00:12:38[Musik]
- 00:12:39x New
- 00:12:42X seperti ini ditambah B Sin sama mix
- 00:12:48juga ini solusi umumnya ya
- 00:12:52oke seperti ini Kemudian untuk solusi
- 00:12:56yang di sini yaah kita kita bit ee
- 00:12:58solusi umumnya solusi umum
- 00:13:00untuknya solusi umum untuk by berarti
- 00:13:05sama dengan
- 00:13:09persamaan
- 00:13:12b y sama dengan adalah misalkan
- 00:13:17konstantanya bebas ya cuma saya prefer
- 00:13:19pakai yang beda sama yang variabel jadi
- 00:13:21saya pakai C C dikalikan dengan
- 00:13:26eksponensial
- 00:13:27[Musik]
- 00:13:30Min eh Miu Mi
- 00:13:35[Musik]
- 00:13:37y seperti ini tambah
- 00:13:41D dikalikan
- 00:13:46eksponensial minus Mi y Mi y seperti ini
- 00:13:52ya ini persamaan umumnya persamaan umum
- 00:13:55untuk ee diferensi ini satu adalah
- 00:13:59sin cos kalau ini adalah eksponensial
- 00:14:04eksponensial Nah nanti di sini kan ada
- 00:14:07kondisi-kondisi ada a dan b ya kan a dan
- 00:14:12b kemudian ini akan
- 00:14:16ditentukan
- 00:14:18oleh kondisi Batas sementara ini pun
- 00:14:22sama c dan d
- 00:14:25juga c dan d
- 00:14:28juga tentukan oleh kondisi batas seperti
- 00:14:32itu
- 00:14:33[Musik]
- 00:14:35ya Nah kalau dengan demikian kita punya
- 00:14:39tadi persamaan variabel tadi ya Di
- 00:14:44mana TX = AX *
- 00:14:50by ya jadi
- 00:14:53solusi solusi untuk txy
- 00:14:59itu adalah ya digabungin aja berarti
- 00:15:01ax-nya apa ini
- 00:15:07ax-nya Oh iya sebentar sebentar sebentar
- 00:15:10ini harus saya kasih beda konstantanya
- 00:15:12ya misalkan ini adalah FG ya sor Sor
- 00:15:15enggak kenapa gak boleh sama karena biar
- 00:15:17gak bingung sama si variabel Anya ini
- 00:15:20jadi FG jadi f dan
- 00:15:22G baru sama di variabelnya
- 00:15:26Oke seperti ini ya oke FG kita kopas ke
- 00:15:31sini Jadi variabel txy adalah solusinya
- 00:15:35ya ini 2 dikalikan sama
- 00:15:39dengan
- 00:15:41ini dalam kurung panjang memang
- 00:15:45persamaannya dikalikan dengan ini
- 00:15:55Oke seperti ini jadi ya Ini adalah
- 00:15:56solusinya untuk txy
- 00:15:59Nah sekarang kita pakai asumsi ya asumsi
- 00:16:02eh sebenarnya untuk persamaan ini itu
- 00:16:04masih sangat umum ya karena belum ada
- 00:16:07penjelasan lebih detail karena kita
- 00:16:08belum punya kondisi batas nah kondisi
- 00:16:10batas apa nih ya bebas Ya cuma ini
- 00:16:13contoh ya contoh kondisi batas kondisi
- 00:16:17batas ya itu Misalkan kita t eh pertama
- 00:16:22saya gambarin dulu apa tu kondisi batas
- 00:16:24jadi kondisi batas itu adalah dua
- 00:16:26dimensi ya dua dimensi itu adalah
- 00:16:27Seperti contohnya
- 00:16:30e biar ada gambaran ya
- 00:16:34oke di
- 00:16:35sini ini saya kasih warna yang agak
- 00:16:38terang Oke biar kelihatan Misalkan ya
- 00:16:41misalkan t 0 y itu sama dengan
- 00:16:470 artinya apa di x 0 dan di Y itu
- 00:16:51kondisinya 0 berarti gini kalau kita
- 00:16:54punya dua koordinat ya
- 00:16:56kartisian n tadi apa tadi I benar
- 00:17:02ya kalau ini x ya ini adalah X dan ini
- 00:17:06adalah
- 00:17:08Y eh sori sori sori ini adalah y
- 00:17:15[Musik]
- 00:17:22Oke ini x adalah y ini saya tulis aja
- 00:17:24kali
- 00:17:25[Musik]
- 00:17:27ya ini adalah X
- 00:17:32Oke ini adalah X dan ini adalah y
- 00:17:42Oke salah strategi saya memang kita
- 00:17:44menggunakan video rekam Sei supaya
- 00:17:46enggak hilang catatan saya ya karena
- 00:17:49kalau di papan terus bisa dihapus ya
- 00:17:51kalau di video kan dia Selama masih ada
- 00:17:54YouTube akan kesimpan di situ kan
- 00:17:56Ya seperti ini ya
- 00:17:59XY seperti ini
- 00:18:04oke nah 0 y artinya di x0 x0 di mana Di
- 00:18:10sini
- 00:18:11[Musik]
- 00:18:13kan kan di X ama
- 00:18:160 dan Y itu berarti di sini posisinya
- 00:18:19ini kasih kasih garis merah aja ya biar
- 00:18:23Anda paham jadi posisi di sini itu sama
- 00:18:25dengan t-nya
- 00:18:270
- 00:18:30S ke
- 00:18:36geser dari sini di sini ya ini saya
- 00:18:39kasih garis oranya ya oranya itu sama
- 00:18:43dengan
- 00:18:450 ini saya
- 00:18:47kasih X saja ya
- 00:18:52[Musik]
- 00:19:02sini Oh enggak bisa ya tulus manual dah
- 00:19:06t
- 00:19:090y ama 0 0 derajat Ya maksudnya Ya
- 00:19:130 0 derajat ya celsius lah kalau
- 00:19:16misalnya kita kalau kita mau masukkan
- 00:19:18celsius juga bisa 0 derajat
- 00:19:21Celcius gu ya jadi biar lebih gamblang
- 00:19:25gitu ya
- 00:19:28oke Oke seperti ini ya ini lapis batas
- 00:19:32pertama so belum selesai ini ini masih
- 00:19:35harus diselesaikan dulu eh apa namanya
- 00:19:39persamaannya karena FG dan CD belum
- 00:19:42ketahuan kan berapa hasilnya kan ini ya
- 00:19:44seperti sini
- 00:19:460 derajat ya kita Kita samain aja 0
- 00:19:49derajat
- 00:19:51Celcius kemudian selanjutnya
- 00:19:55nah t NT
- 00:20:00l atau misalkan panjangnya l ya X
- 00:20:04misalkan di sini
- 00:20:09panjangnya l gini l gitu ya berarti
- 00:20:14tly S dia ke bawah Ya sebentar D ini
- 00:20:18kita jadiin satu aja dulu ya Sebentar ya
- 00:20:21ini saya jadikan gambar dulu maksudnya
- 00:20:24biar dia Enggak gerak-gerak dia
- 00:20:34Oke kita grupp
- 00:20:36dulu kita Bikin grup Oke seperti ini ya
- 00:20:41jadi dia harapnya enggak gerak-gerak
- 00:20:42agakas sedikit oke Oh yang atas belum ya
- 00:20:45ketinggalan
- 00:20:47entar dulu entar dulu ini digup juga
- 00:20:50dengan
- 00:20:52ini kalian kalau misalkan dienter suka G
- 00:20:55Oke si Oke enggak ya berarti t
- 00:20:59l y itu sama dengan misalkan
- 00:21:030 0 Der Celcius
- 00:21:060 Der
- 00:21:07Celcius seperti ini ya
- 00:21:10berarti t saya kopas di sini aja ya
- 00:21:14berarti tl-nya di sini ya tly karena di
- 00:21:16l posisinya
- 00:21:20ya t l y oke
- 00:21:27oke sama dengan 0
- 00:21:29sini ya posisinya
- 00:21:31[Musik]
- 00:21:34ya
- 00:21:37[Musik]
- 00:21:39kemudian posisinya di situ di sini tadi
- 00:21:44ya di sini keegeser sedikit
- 00:21:49oke kemudian di
- 00:21:52x-nya ya 0 berarti di sini ya x y-nya 0
- 00:22:02kemudian
- 00:22:04eh ke bawah
- 00:22:09Dia es ke Dul nah ke atasnya dikena
- 00:22:15oke Ya Allah ke bawah lagi
- 00:22:19[Musik]
- 00:22:21emang nyambung ya Oh enggak oke
- 00:22:26t t
- 00:22:29x00
- 00:22:32tx,0 tadi kita bikin penjelasan di sini
- 00:22:35ya ini adalah su DX = 0 adalah 0
- 00:22:40ya karena r0 x-nya Jadi anda perhatikan
- 00:22:43yang yang ada angkanya x0 y Berarti
- 00:22:46x00 kalau ini x = l maksudnya tadi Ya XL
- 00:22:51ya Tapi agak ke atas enggak mau dia
- 00:22:54Maksudnya di sini sebenarnya Cuma dia
- 00:22:57tadi ke enter mulu
- 00:22:59di X L = 0 kemudian
- 00:23:05di
- 00:23:07y0 dulu di y0 ini sama 0 juga
- 00:23:13[Musik]
- 00:23:14ya di y =
- 00:23:190 itu
- 00:23:230 juga
- 00:23:28[Musik]
- 00:23:31di x
- 00:23:340 gini ya kemudian ngenter di Oh enggak
- 00:23:39t x Nah misalkan di sini adalah
- 00:23:45eh H ya H itu adalah fungsi fx jadi eh
- 00:23:50sebentar FG enggak apa-apa H deh H sama
- 00:23:56FX di mana
- 00:23:59suhu
- 00:24:00di
- 00:24:02temperatur gerakak nih temperatur di y
- 00:24:06sama dengan misalkan di sini paling jauh
- 00:24:09di sini itu H ya ini saya nulisnya
- 00:24:14bentar misalkan di
- 00:24:17sini
- 00:24:20TX
- 00:24:23txh Kenapa apa Karena kan dia basic
- 00:24:26untuk sebuah P ada batas n ya
- 00:24:29ya ada batasannya jadi dia enggak bisa
- 00:24:32dibuat ngeberinggak jadi harus ada
- 00:24:36batasannya A itu yang di sini
- 00:24:41Misalkan adalah fungsi dari FX fungsi fx
- 00:24:45Nah kayak gini ya seperti itu
- 00:24:49[Musik]
- 00:24:52oke ee ini di sini ya agak ke atas
- 00:24:55sedikit deh Biar agak beda dikit ya nah
- 00:24:58gitu ya Nah setelah kita punya ke Bound
- 00:25:02conditionation keemp ini maka kita
- 00:25:04tinggal terapkan kondisi batas ke
- 00:25:05persamaan tadi persamaan yang tadi
- 00:25:09ya ini akan jadi video yang panjang ya 3
- 00:25:12menit ya
- 00:25:15oke yang pertama tadi kita sudah punya
- 00:25:17persamaan seperti ini
- 00:25:18[Musik]
- 00:25:25ya Nah biasanya yang agak rumit itu
- 00:25:28adalah ketika menerapkan kondisi batas
- 00:25:29maka tolong diperhatikan ini ya ini
- 00:25:31sayaan bedakan sedikit
- 00:25:33penerapan kondisi batas tetap pada
- 00:25:37persamaan
- 00:25:39umum TX y oke ya oke kita lanjutkan ya
- 00:25:45saya bagi dua sesi karena ini panjang
- 00:25:49banget videonya Oke jadi sudah sampai di
- 00:25:51sini sekarang kita massuk penapan
- 00:25:53kondisi batas ya pada persan umum
- 00:25:55txy oke nah kita punya sama begini
- 00:25:59[Musik]
- 00:26:02berarti t XY seperti ini ya Di mana ada
- 00:26:07empat kondisi ya tadi ya kondisi
- 00:26:09pertama kondisi kedua kondisi ketiga dan
- 00:26:13kondisi keempat Berarti ada ada empat
- 00:26:15ada empat kondisi kita mulai dari
- 00:26:17kondisi pertama dulu
- 00:26:19oke di mana t
- 00:26:220 y = 0
- 00:26:270 derajat gitu ya
- 00:26:29ini saya copas saja dari
- 00:26:32sini seperti ini ya Nah e atetengahin
- 00:26:37aja ya ketengahin aja sor
- 00:26:38Sor biar enak ketengahin aja Berarti
- 00:26:41langsung aja saya tulis di sini ya G
- 00:26:45ya atau ini tetap saya tulis cuma dia
- 00:26:48nanti ditaruh di situ gitu Ya maksudnya
- 00:26:51biep kelihatan gitu ya oke seperti ini
- 00:26:54kondisi pertama nih kondisi pertama
- 00:26:57oke seperti ini ya Jadi kita AX a-nya
- 00:27:01x-nya 0 pasti ya sama apa sama dengan 0
- 00:27:03derajat enggak usahajatak ditulis ya
- 00:27:06jadi no0 aja gitu ya Nah sekarang di
- 00:27:08sini kita makan pemilihan kalau a 0 by y
- 00:27:12kira-kira mana yang 0 dari
- 00:27:16a0
- 00:27:18a0
- 00:27:19a0 seperti ini ya Apakah ama 0 atau b
- 00:27:24y-nya ama 0
- 00:27:26Oke mana yang kita pilih Nah sekarang
- 00:27:29gini logikanya kalau ini sama 0 enggak
- 00:27:31mungkin kenapa kalau ini sama 0 berarti
- 00:27:32nanti ini jadi ol0 persamaan umumnya ya
- 00:27:34artinya persamaan umumnya jadi enggak
- 00:27:35ada Jadi kalau ini saya kasih catatnya
- 00:27:38ya kalau ini sama dengan
- 00:27:400 berarti tx-nya jadi 0 juga semua
- 00:27:44berarti Enggak ada enggak ada
- 00:27:45penyelesaian ya selesai sampai di situ
- 00:27:47Oke berarti yang 0 adalah ini ini sama
- 00:27:50dengan 0
- 00:27:53Oke ini sama 0 Oke berarti kalau a tadi
- 00:27:56ama 0 berartiadi a apa ini
- 00:28:00ya ini ya
- 00:28:05Oke ini adalah AX
- 00:28:10= 0 seperti ini ya kalau a x-nya 0 Oke
- 00:28:15sama dengan
- 00:28:160 berarti kan otomatis yang dalam
- 00:28:19kurungnya 0 semua kan berarti cos-nya
- 00:28:210 Sinya juga e 0 sini ya oke nah
- 00:28:26sekarang ee kita tahu semua ya bahwa Sin
- 00:28:310 itu adalah 0 oke Ya itu e harusnya
- 00:28:35Anda sudah harus ingat trigonometri ya
- 00:28:37sin0 cos0 apa sama 1 dengan demikian
- 00:28:46[Musik]
- 00:28:47bahwa ini sama
- 00:28:510 ini sat ya
- 00:28:55s itu ya
- 00:28:58dengan ini saya buat step by step
- 00:29:01ya dengan demikian bahwa ini pasti
- 00:29:050 f = e 0 berarti pada persamaan a-nya
- 00:29:13berubah yang tadinya persamaan ini yang
- 00:29:16a di sini
- 00:29:20[Musik]
- 00:29:22tadi Berarti ax-nya berubah karena f-nya
- 00:29:260 AX
- 00:29:28sama berarti Enggak ada f ya berarti
- 00:29:31hanya saja gen saja
- 00:29:32Berarti gitu Ini adalah
- 00:29:35ax-nya jadi lebih singkat lebih ringkas
- 00:29:37karena tadi f-nya sama dengan e 0 kayak
- 00:29:41gini ya
- 00:29:43oke kemudian kita lanjut ke persamaan
- 00:29:45berikutnya yaitu
- 00:29:47adalah
- 00:29:49t l y = 0 ini kondisi ke berapa
- 00:29:55tadi kondisi kedua ya kondisi kedua ya
- 00:29:58ya kondisi dua ini masih panjang engak
- 00:30:02nih Oh kita langsung sini aja kali ya
- 00:30:06Oke ini ya TL y = 0
- 00:30:11Oke berarti kita balikin lagi ke Sadi
- 00:30:17ya sini lagi
- 00:30:21[Musik]
- 00:30:25ya t l
- 00:30:29koma
- 00:30:30y ya ama 0
- 00:30:34Al y gini ya sama dengan e 0 di sini nah
- 00:30:39sekarang kita balik lagi pertanya lagi
- 00:30:42pertanya lagi di sini ada dua pilihan di
- 00:30:45sini a l itu yang 0 atau by yang
- 00:30:520 jawabannya sama ya ini enggak mungkin
- 00:30:540 kalau by-nya 0 tidakemungkin 0
- 00:30:58mungkin
- 00:30:59no0 tidak mungkin nol karena akan
- 00:31:05menghilangkan persamaan txy persamaan
- 00:31:09txy G ya oke maka Al yang 0 kalau al0
- 00:31:14Berarti tadi
- 00:31:17Apa a-nya itu tadi Eh ini ya
- 00:31:22udah sudahah berubah a-nya sudah berubah
- 00:31:23jadi AX saja
- 00:31:26oke
- 00:31:29berarti di sini AX G Sin MU X Oh
- 00:31:33kelebihan ini ya
- 00:31:37oke di mana Al jadin ya Al = G Sin mu l
- 00:31:43ya engak sama dengan apa
- 00:31:460 dengan demikian maka karena Sin l itu0
- 00:31:51ini akan nilai knya ada ada nilainya
- 00:31:52jadinya
- 00:31:54nilainya jadi ini matematik ya jadiak
- 00:31:58ulang lagi jadi karena Sin eh di tengah
- 00:32:02aja
- 00:32:03deh Sin apa tadi new l
- 00:32:06[Musik]
- 00:32:07yaung new l
- 00:32:11e sebelumnya gini dulu gini dulu gini
- 00:32:13dulu lagi-lagi kita lagi ya Ini ada dua
- 00:32:15pilihan nih Apakah G yang 0 ataukah Sin
- 00:32:19l yang 0
- 00:32:21Iya jadi di sini kita akan dipaksa
- 00:32:24memilih ya Sin new l
- 00:32:28Aduh minya mana lagi entar dulu ya
- 00:32:32terpaksa nyari dulu karena kalau dibawa
- 00:32:34ke tengah Entar jadi membedakan dengan
- 00:32:36yang sebelumnya dia gak ada bedanya
- 00:32:37sebentar
- 00:32:39ya
- 00:32:40[Musik]
- 00:32:43new ini ibaratnya saya bikinkan video
- 00:32:46karena biar Anda bisa mengulang-ulang di
- 00:32:48rumah ya karena kalau nanti ditaruh cuma
- 00:32:50di apa namanyaaruh Ca
- 00:32:53dianus Sai rumah lupa ya jadi bis dia
- 00:32:58bisa ulang-ulang ya videonya ya oke nah
- 00:33:01Anda boleh memilih G 0 atau Sin Ul yang
- 00:33:030 Nah kalau G 0 ini enggak mungkin
- 00:33:05kenapa kalau G 0 otomatis tidak mungkin
- 00:33:08nol karena kalau ini 0 akan
- 00:33:12membuat AX jadi
- 00:33:150 sehingga ini yang paling nol ini yang
- 00:33:19adalah dipilih no0 ini ini adalah paling
- 00:33:21mungkin
- 00:33:230 bernilai 0 gu ya berarti karena sini l
- 00:33:28Nah kita belai ke
- 00:33:32sini karena Sin Mul bernilai 0
- 00:33:36maka nilai Mi nah nilai Mi ini ee
- 00:33:40matematik sehingga enggak Saya ulang ya
- 00:33:41nilai
- 00:33:44Mi itu akan sama
- 00:33:48[Musik]
- 00:33:50dengan
- 00:33:52nv/l Jadi sebenarnya ini ee ada di apa
- 00:33:56namanya ada di matematik ya
- 00:33:59n v v itu 3,14 ya
- 00:34:03konstanta V per
- 00:34:07l di mana Nilai N sama
- 00:34:12dengan 1 2 3 dan seterusnya gu ya ini ee
- 00:34:20untuk kondisi kedua kondisi kedua Nah
- 00:34:24sekarang kondisi ketiga yang ini
- 00:34:33kondisi ketiga ini kondisi ketiga ya
- 00:34:37kondisi
- 00:34:39ketiga seperti ini ya kondisi ketiga Nah
- 00:34:44tadi kalau tadi a-nya sekarang b-nya
- 00:34:45Yang diolkan coba kita coba ya Jadi tadi
- 00:34:50ini ya eak atas sedikit
- 00:34:53oke ini ya
- 00:34:58[Musik]
- 00:35:00ini x0 ini ya x0 jadinya b-nya e 0 kan
- 00:35:05kan y-nya 0 kan ya sama 0 Nah kita milih
- 00:35:09lagi di sini Apakah ax-nya
- 00:35:120 ataukah B b0 yang 0 yang 0 AX enggak
- 00:35:20mungkin 0 Kenapa tidak mungkin 0 karena
- 00:35:21kalau x0 dia hilang ya kalau tidak
- 00:35:23mungkin 0 tidak mungkin tidak mungkin 0
- 00:35:28karena akan
- 00:35:30menghilangkan
- 00:35:34[Musik]
- 00:35:36menghilangkan persamaan txy ini ya ini
- 00:35:41dipilih oll adalah yang ini dipilih 0
- 00:35:43nih dipilih 0 atau paling mungkin 0
- 00:35:48paling mungkin bernilai 0 Oke berarti
- 00:35:53b-nya 0 sekarang ini oh dikit lagi nih
- 00:35:55ya Dikit lagi habis Oh enggak masih jauh
- 00:35:58kok masih cukup ya Nah tadi b apa tadi
- 00:36:01ini kan
- 00:36:03B tadi B itu yang ini
- 00:36:08ya tadi by itu yang ini Ini
- 00:36:14b y kita yang ini seperti ini ya dipilih
- 00:36:200 berarti dipilih
- 00:36:250 sama dengan apa e0
- 00:36:31Oke sini ya oke nah Berarti kita masukin
- 00:36:35aja nanti di sini berarti di sini karena
- 00:36:39y-nya ol0 berarti 0 juga ya ini 0 juga
- 00:36:41ini 0
- 00:36:45juga ada minus0 enggak enggak ada
- 00:36:48berarti tetap 0 juga ya Gitu ya Kalau
- 00:36:51eksponensial dipangkat 0 jadi 1 dia jadi
- 00:36:54akan jadi seperti persamaannya
- 00:37:00sebentar kopas dulu ke bawah nah Berarti
- 00:37:03jadi
- 00:37:04satu ini J S
- 00:37:06juga Seti ini ya sama 0 dengan demikian
- 00:37:10ya ini sebenarnya bisa bolak-balik sih
- 00:37:11Dengan demikian
- 00:37:16berarti c ama-d atau dama- c sama ya
- 00:37:19Jadi ini bisa dibalak-balik ya berarti
- 00:37:21dia sama
- 00:37:24c
- 00:37:26c kenapa enggak enggak apa-apa bisa Sama
- 00:37:28dua-duanya itu ya tidak
- 00:37:33pengaruh ini ya dia sama C sehingga
- 00:37:36menjadi tadi persamaannya
- 00:37:39apa yang atas Oh tadi di sini ya Oh ini
- 00:37:43ya
- 00:37:45[Musik]
- 00:37:49dia samp min c berarti kita ganti ini
- 00:37:52Min C min c gini ya Jadi ya Eh sor gini
- 00:37:54ya berarti c-nya Bisa dikeluarin dong
- 00:37:58bisa berarti menjadi seperti
- 00:38:02[Musik]
- 00:38:05ini C ini dikeluarkan
- 00:38:11[Musik]
- 00:38:15Oke dan ini akan sama dengan Sin
- 00:38:17hiperbolik Sin H Sin H apa ya Sin
- 00:38:20hiperbolik
- 00:38:21[Musik]
- 00:38:22Oke Sin h itu kalau enggak salah artinya
- 00:38:26sebentar ya
- 00:38:29Sin
- 00:38:32H lupa Yaya betul Sin hiperbolik jadi
- 00:38:37Sin H itu Sin hiperbolik ya fungsi sinus
- 00:38:39hiperbolik Oke fungsi sinus hiperbolik
- 00:38:42oke itu sama C
- 00:38:48dikali Sin H Di mana Sin H ini
- 00:38:51setengahnya jadi 2* Sin H ya
- 00:38:542C Sin h dalam dalam kurung adalah Mi
- 00:39:05[Musik]
- 00:39:07y
- 00:39:09[Musik]
- 00:39:11sehingga kalau kita lihat persamaan
- 00:39:13umumnya menjadi
- 00:39:16Oke gini ya Jadi ya by jadinya 2C Sin H
- 00:39:22new y
- 00:39:24oke nah Berarti untuk yang persan
- 00:39:27umumnya jadi begini persaan umum yang
- 00:39:29ini TX Ay
- 00:39:33by itu enggak bisa diselesaikan lagi
- 00:39:36secara eh analitis berarti karena dia
- 00:39:39ada sin MU X di sini di ax-nya kemudian
- 00:39:42di sini di by-nya ada sin H Mi y juga
- 00:39:45jadi kita enggak bisa menyalan secara
- 00:39:47analtis Ar analisis itu maksudnya
- 00:39:49diitung secara manual ini harus
- 00:39:51menggunakan namanya metode numerik
- 00:39:53sehingga nanti di sini akan muncul
- 00:39:54adalah Sigma Kenapa karena masing-masing
- 00:39:57ini ee membutuhkan ee apa namanya
- 00:40:01numerical atau iterasi yang sangat
- 00:40:03banyak sekali sehingga kita bisa
- 00:40:05masukkan di
- 00:40:08sini ini saya pisahin aja ya
- 00:40:14lembarannya Eh sor sini
- 00:40:19bawahnya
- 00:40:21solusi
- 00:40:24solusi
- 00:40:26persamaan umum dengan kondisi batas
- 00:40:29ya batas
- 00:40:32ee TX y ya kan Di mana Kan persama
- 00:40:36umumnya ini ya kan tapi sudah kondisi
- 00:40:38batas ya Di mana AX itu ada di apa AX
- 00:40:42kan
- 00:40:44ini ini
- 00:40:48ya Gin New X
- 00:40:51[Musik]
- 00:41:00ini kemudian by ini
- 00:41:07[Musik]
- 00:41:14Oke ini di sini
- 00:41:17oke seperti ini ya ini e masih umumnya
- 00:41:19kita baru nanti kita gabungin Di mana
- 00:41:22kita bisa keduanya digabungkan berarti
- 00:41:26kan dikalikan ya dikalikan a * b gitu ya
- 00:41:29dalam bentuk Sigma Sigma itu penjumlahan
- 00:41:32jadi penjumlahan semua nilai-nilai dari
- 00:41:34MU X mu y segala macam akan dijumlahkan
- 00:41:36dalam bentuk yang takah berhingga
- 00:41:38sebenarnya sih basical ini nanti akan
- 00:41:40masuk ke numerik ya metode numerik tapi
- 00:41:42sebentar kita tuliskan dulu secara
- 00:41:43manual ya berarti jadi
- 00:41:48txy sama dengan nah oh ya jangan lupa
- 00:41:52bahwa tadi kan sudah dimasukkan miw
- 00:41:55itu adalah ini ya
- 00:42:00new itu adalah nv/l
- 00:42:03ya kita masukkan ke sini dulu
- 00:42:07oke dimasukkan dulu ke sini ini pun sama
- 00:42:12ya seperti ini
- 00:42:14ya berarti ax-nya ya G * Sin ini
- 00:42:23nvl/x kemudian dikalikan titik
- 00:42:27dengan ini
- 00:42:34Oke ini ya nah kemudian kita e
- 00:42:38kombinasikan g sama 2C ini kita
- 00:42:39kombinasikan aja karena kita mau kasih
- 00:42:41Sigma berarti kita kasih konstanta baru
- 00:42:45berarti ini akan Saman
- 00:42:48Sigma
- 00:42:51Sigma atas bawah ya ini ya ini seperti
- 00:42:55ini
- 00:42:58ini G dan 2C kita gabungin jadi misalkan
- 00:43:01namanya apa ya Eh R aja ya
- 00:43:04R di mana R itu sama
- 00:43:08dengan G * 2C
- 00:43:112C ya jadi
- 00:43:16hilang jadi hilang juga ini Ini tinggal
- 00:43:20usah saya tulis ya karena udah otomatis
- 00:43:21dikalikan ya ini saya pindahkan ke sini
- 00:43:27Oke seperti itu ya R Sin nv/ LX Sin
- 00:43:30hiperbolik NV l/ y Di mana ini kita
- 00:43:35enggak tahu kondisi sampai apa makanya
- 00:43:36Ee Kita taruh di sini kondisi batasnya
- 00:43:38enggak berhingga penjumlahannya atau
- 00:43:40operasinya kan Sigma penjumlahan ya
- 00:43:44Operasi sampai tidak
- 00:43:45berhinggaah Nah di sini berhinggaah di
- 00:43:49mana n-nya Itu dimulai sama 1
- 00:43:57ini R r-nya itu karena di n di sini maka
- 00:44:00berubah menjadi RN kan ada R1 R2 R3 dan
- 00:44:03seterusnya ya Sesuai dengan nama n di
- 00:44:05bawahnya ini ya r n
- 00:44:12oke nah Ini adalah eh penjelasan akhir
- 00:44:17dari persamaan konduksi dua dimensi
- 00:44:20dalam kondisi steady state ya baru stady
- 00:44:22state kayak gini ya apalagi yang
- 00:44:24transion ya oke
- 00:44:28nah RN di sini itu bisa dihitung dengan
- 00:44:31mod vo jadi
- 00:44:35RN bisaet forier
- 00:44:38forier ya Di mana RN itu sama
- 00:44:44dengan
- 00:44:47RN sama dengan itu
- 00:44:52adalah
- 00:44:542/ l Sin h
- 00:44:57dalam
- 00:45:00kurung Terus
- 00:45:02diperkan eh kalau kasi
- 00:45:06jadinya dalam kurung ke sini nah G
- 00:45:09Maksudnya
- 00:45:11nvh h-nya Itu tadi Maksudnya E fungsi
- 00:45:14tadi ya nvh
- 00:45:18ya V mana
- 00:45:21VH
- 00:45:24l integral
- 00:45:32panjangnya l tadi
- 00:45:36ya Ini
- 00:45:380 kemudian di sini adalah
- 00:45:42FX tadi yang FX tadi FX yang tadi di
- 00:45:45fungsi apa Kondisi batas tadi kali
- 00:45:53Sin ini
- 00:45:59NV XL x/l sor DX nah ini rumusnya
- 00:46:07Oke jadi literally ini tidak
- 00:46:08menyelesaikan semua e kondisi ya karena
- 00:46:11tadi untuk saat kondisi yang ke apa
- 00:46:14namanya ke kondisi yang FX tadi kita
- 00:46:17nanti skip dulu Oke jadi ini adalah
- 00:46:20kondisi eh
- 00:46:22[Musik]
- 00:46:23tiga kondisi tadi ya tiga kondisi
- 00:46:25sebanyak ini ya tiga kondisi sebanyak
- 00:46:27ini ya kondisi pertama tadi yang
- 00:46:31ini t 0y 0 derajat kondisi kedu ini tly0
- 00:46:36derajat kondisi ketiga ini tx00 S 0
- 00:46:40derajat kondisi ketig ya hasil persamaan
- 00:46:42ini ya pers pers umum yang ini kalau
- 00:46:45saya kasih kuning nah ini pers umum ini
- 00:46:49pers umum
- 00:46:53oke Sudah Cukup pusing
- 00:46:56oke nah
- 00:46:58kemudian kalau misalkan
- 00:47:01kita pakai persamaan terakhir atau
- 00:47:04kondisi keempat belum selesai nih Pak
- 00:47:05Belum
- 00:47:07ah hampir almost 50 menit
- 00:47:11ya ini akan jadi video terpanjang saya
- 00:47:14nih kalau Radi tedika punya video
- 00:47:16terpanjang dalam podcast Saya punya
- 00:47:19video terpanjang dalam menghitung
- 00:47:20matematik Nah sekarang kita P kondisi
- 00:47:24keempat ya ee tapi kita misalkan di sini
- 00:47:28ya misalkan di sini tadi kan ee kondisi
- 00:47:30keempat itu apa
- 00:47:34ya txh = FX nah ini
- 00:47:43Ya gitulah ya di mana FX ini ya ini
- 00:47:51[Musik]
- 00:47:53kan Ya di mana FX ini
- 00:47:57itu sama
- 00:47:59dengan misalkan sama FX itu sama dengan
- 00:48:04Oh pakai persamaan aja ya E ini pakai
- 00:48:07persamaan
- 00:48:13aja FX = FX =
- 00:48:18lebih enak lihatnya
- 00:48:20Ya
- 00:48:21[Musik]
- 00:48:24T0 kemudian k Sin dalam
- 00:48:29kurung
- 00:48:32eh
- 00:48:34V XL ya V
- 00:48:37XL vxl enggak ada n-nya karena ini kan e
- 00:48:40kondisinya kondisi di kondisi keempat ya
- 00:48:43FX ya kita memisalkan kondisi tersebut
- 00:48:46VX ya
- 00:48:51Oke ini kitaus saja ya di sini
- 00:48:54ya ini akya diilang
- 00:48:59[Musik]
- 00:49:03Oke jadinya vxl seperti ini ya
- 00:49:08oke di
- 00:49:10mana nilai RN tadi ya R atas tadi Ya
- 00:49:15RN nilai RN yang tadi ini lumayan loh
- 00:49:20nih Saya tadi ngomong udah berapa menit
- 00:49:21nih ya B di video terpanjang
- 00:49:24ya dalam kurung
- 00:49:30kawal Di manakah di sini per kawal
- 00:49:37ini maka nanti di videonya sendiri akan
- 00:49:41saya bagi
- 00:49:43beberapa video
- 00:49:47[Musik]
- 00:49:53ya matrixkali di sini Oh di sini Matrix
- 00:49:56kali ya apak di matriks kurung peraw
- 00:50:00engak juga ya apa di
- 00:50:02sini apa di
- 00:50:05sini Enggak nyari ini Nyari apa Nyari
- 00:50:07yang Kung kawal
- 00:50:12itubolik bracket bracket enggak ada juga
- 00:50:16ya Oh ini ada di sini nih ada di
- 00:50:22sini ada di bracket ternyata e t
- 00:50:30ini adalah nol di mana untuk yang
- 00:50:34atasnya
- 00:50:36[Musik]
- 00:50:38ini dibikin ini ya kita bikin
- 00:50:43eh dua gitu ya Oke ini juga samaik dua
- 00:50:46gitu
- 00:50:50[Musik]
- 00:50:53oke di sini N = 1
- 00:50:56dan n tidak sama dengan
- 00:51:00[Musik]
- 00:51:021 seperti ini
- 00:51:06Oke Di mana sehingga solusi akhirnya
- 00:51:08adalah dari txy dan kondisi ini Ya
- 00:51:11dengan F nilai FX ini maka kita bisa
- 00:51:16simpulkan lebih sederhana
- 00:51:20[Musik]
- 00:51:24fungsinya pxy sama
- 00:51:29dengan eh Cum ituya doang lebiikin lagi
- 00:51:34deh txy
- 00:51:37[Musik]
- 00:51:41= dengan kondisi FX T0 Sin Teta tadi
- 00:51:44berarti jadi
- 00:51:45[Musik]
- 00:51:51ini
- 00:51:52ini dikalikan tadi dalam kurung
- 00:52:01Sin
- 00:52:04h dalam
- 00:52:09kurung bukan bukan bukan bukan dalam
- 00:52:13kurung dalam kurung Ini
- 00:52:18[Musik]
- 00:52:21vjl v y Oh ada pernya
- 00:52:25ya
- 00:52:29y
- 00:52:31YL ini pun sama
- 00:52:34[Musik]
- 00:52:37ya V
- 00:52:40H per l nah ini adalah solusi
- 00:52:43akhirnya dengan asumsi tadi ini asumsi
- 00:52:46ya asumsi tadi asumsi nilai FX ya asumsi
- 00:52:50ee fungsi fx
- 00:52:55Oke seperti ini jadinya ya
- 00:52:57Oke Jadi sebenarnya ini e untuk
- 00:52:59kesimpulan ini tidak bisa kita
- 00:53:01selesaikan secara analitis at kertas ya
- 00:53:04tapi ini basically adalah dasar dari
- 00:53:06kita untuk meemecahkan
- 00:53:07persamaan laplas ya atau persamaan yang
- 00:53:11variabel persama konduksi du dimensi
- 00:53:14dalam kondisi yang ini ini inialah
- 00:53:17kondisi awalnya lalu kita buat jadi pem
- 00:53:20variabel dan segala Macamnya ya samp
- 00:53:22akhirnya kemudiananang banget ya menjadi
- 00:53:25seper ini namanya Apakah ini fungsi
- 00:53:28umumnya fungsi umumnya ini RN adalah ee
- 00:53:31nilainya ini kalau kita kondisinya
- 00:53:34asumsikan fungsi fx adal ini maka jadi
- 00:53:36seperti ini
- 00:53:38Oke ini
- 00:53:39ya oke dengan demikian itu saja yang
- 00:53:42bisa saya sampaikan terima atas ke
- 00:53:45atensinya dan selalu ngikuti video-vide
- 00:53:48channel ST kdee supaya Kemudian Anda
- 00:53:50bisa mengikuti materi kul saya
- 00:53:52asalamualaikum warahmatullahi
- 00:53:55wabarakatuh
- 00:53:57[Musik]
- 00:54:02than you
- conduzione
- equazioni differenziali
- scomposizione delle variabili
- condizioni al contorno
- metodi numerici
- equazioni di Laplace
- due dimensioni
- stato stazionario
- trasferimento di calore
- matematica applicata