como MEMORIZAR e não esquecer! (dominando as decorebas, hackeando a memorização)

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https://www.youtube.com/watch?v=afJ5PEvJklk

الملخص

TLDRO vídeo explora técnicas de memorização de longo prazo, destacando a importância de associação e emoção na retenção de informações. O apresentador realiza um exercício de memorização com seis palavras, incentivando a criação de imagens mentais e histórias. Ele explica que momentos emocionais são mais facilmente recordados e que as associações entre informações antigas e novas podem ajudar na memorização. O vídeo também menciona a técnica de memorização mnemônica, que junta emoção e associação para facilitar a retenção de sequências e textos.

الوجبات الجاهزة

  • 📝 A memorização depende de associação e emoção.
  • 🤔 Momentos emocionais são mais fáceis de recordar.
  • 🔗 Associações ajudam a conectar novas informações com antigas.
  • 💪 O esforço mental é crucial para a memorização.
  • 📚 Memorização mnemônica combina associação e emoção.
  • 🎨 Criar narrativas facilita a retenção de informações.
  • ⚡ Memorização é uma atividade ativa.
  • 🔍 Visualizar informações pode melhorar a memorização.
  • ❌ Evite resumos simples; busque formas ativas de estudar.
  • 🐷 Histórias bizarras ajudam a fixar memórias.

الجدول الزمني

  • 00:00:00 - 00:09:00

    O vídeo discute técnicas de memorização de longo prazo, começando com um exercício prático. O apresentador pede ao público que memorize seis palavras, oferecendo uma explicação antes de revisar. Três dessas palavras são 'caneta', 'porco', e 'sofá', e as outras são 'xícara', 'câmera', e 'tapete'. Ele enfatiza a importância de não anotar, mas sim visualizar e associar as palavras em uma narrativa divertida e emocional. O impacto emocional e as associações são fundamentais para a memorização, pois experiências marcantes tendem a ficar mais gravadas na memória. As técnicas de associação, como comparar novas informações com conhecimentos pré-existentes, ajudam a tornar a memorização mais eficaz. O apresentador também menciona a técnica mnemônica, que combina emoção e associação para facilitar lembrar sequências maiores de palavras ou números. Por fim, ele encoraja a participação ativa na memorização ao fazer conexões significativas, destacando que a recuperação ativa é essencial para uma memorização duradoura.

الخريطة الذهنية

فيديو أسئلة وأجوبة

  • Quais palavras foram usadas no teste de memorização?

    As palavras foram: caneta, porco, sofá, xícara, câmera, tapete.

  • Como a emoção afeta a memorização?

    Momentos emocionais são mais fáceis de lembrar, pois a emoção ajuda a marcar a memória.

  • O que são associações na memorização?

    Associações são ligações que fazemos entre informações novas e antigas para facilitar a retenção.

  • Qual a importância do esforço mental na memorização?

    O esforço mental para fazer associações ajuda a perceber conexões e facilita a memorização.

  • O que é memorização mnemônica?

    É uma técnica que combina associação e emoção para decorar sequências de palavras ou números.

  • Por que a narrativa ajuda na memorização?

    Narrativas criam conexões lógicas entre os elementos, facilitando a recordação.

  • A memorização é ativa ou passiva?

    A memorização é uma atividade ativa que requer esforço para recuperar informações da memória.

  • Qual a dica para memorizar números?

    Visualizar a disposição dos números pode ajudar na memorização.

  • Devo fazer resumos para estudar?

    O vídeo sugere evitar resumos simples e buscar formas mais ativas de memorização.

  • Qual é a sequência de palavras no terceiro teste?

    As palavras eram xícara, câmera e tapete.

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الترجمات
pt
التمرير التلقائي:
  • 00:00:00
    e como aprender e não esquecer quais são
  • 00:00:03
    as técnicas para memorização de longo
  • 00:00:05
    prazo como é que você aprende uma coisa
  • 00:00:07
    e lembra até o dia da prova por exemplo
  • 00:00:09
    como é que você chega lá eu vou começar
  • 00:00:11
    a fazer um pequeno teste eu vou te falar
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    seis palavras dois grupos de três
  • 00:00:16
    palavras e vou te dar toda uma
  • 00:00:18
    explicação durante esse vídeo e ao final
  • 00:00:21
    a gente ver como é que foi esse essas
  • 00:00:23
    explicações que eu dei foram suficientes
  • 00:00:25
    para você aprender ou não então se
  • 00:00:27
    prepara não é para você anotar nada eu
  • 00:00:30
    quero que você fácil de cabeça ok se
  • 00:00:31
    você anota já viu o meu vídeo chamado
  • 00:00:33
    não faça resumos é para você parar com
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    esse negócio desde agora mas vamos lá
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    primeira coisa três palavras caneta
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    porco sofá
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    as outras três palavras xícara câmera
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    tapete seis palavrinhas tá aí falei uma
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    vez não vou repetir
  • 00:00:55
    eu vou repetir uma vez só porque eu sou
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    seu amigo ok caneta porco sofá xícara
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    câmera tapete ok dessa facilitada para
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    você e te deu uma revisãozinha básica aí
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    e a gente vai fazer o seguinte o
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    primeiro quero que você faça um
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    exercício de imaginação imagina que você
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    tá aí sentado onde você tá agora a gente
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    vai fazer um seguir e de repente caiu
  • 00:01:20
    uma caneta gigante do seu colo uma
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    caneta bic enorme daquelas azuis
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    transparentes gigantesca que você não
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    consegue segurar ela uma caneta enorme
  • 00:01:30
    muito legal você nunca te segurar uma
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    carga tão pesada de repente a porta abre
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    e entra correndo um porco ele vem
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    correndo entra no seu ambiente de enxame
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    fazendo aquele barulho dele bate na sua
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    perna você até porque a meio assustado
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    assustado e de repente ele para do seu
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    lado olha para você deita no chão e fica
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    deitado você tá com a caneta bic na mão
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    se olho pouco deitado e fala por vou
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    pintar esse pouco de azul
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    é mas logo que você pode fazer então
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    você pega a caneta bic e começa a pintar
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    o porco de azul vai pintando ele todinho
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    está a caneta de colocar o espera na
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    ponta dela gigante você vai pintando
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    deixar ele azulzinho vira ele do outro
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    lado pinta mais um pouco porco que era
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    cor-de-rosa agora fica azul e você tá
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    segurando a caneta e ele o que que
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    acontece o porco levanta de repente sai
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    guinchando igual maluco por aí e pula
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    direto no sofá da sala da sua casa ou da
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    sua mãe tudo no sofá e aí começa a fazer
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    aquelas horas vai sair a tinta azul no
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    sofá ele começa a rasgar e se mexer e
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    para instagram no sofá todo retalhando
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    sofá pintando tudo de azul de repente
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    uma mall store bom joga o corpo para
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    cima
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    o ok fim da história bom memorização de
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    longo prazo como é que isso funciona o
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    que que tem a ver com essa história que
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    eu te contei aqui agora primeira coisa
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    que você tem que entender é a
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    memorização ela funciona mais fortemente
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    baseada em associação e emoção são duas
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    coisas que levam ao memorização de longo
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    prazo organização mais forte emoção
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    exatamente o que parece você tem algum
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    envolvimento emocional com aquela
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    história com certeza aqueles momentos da
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    sua vida mais marcantes emocionalmente
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    seja de uma grande alegria senso de medo
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    seja um susto muito grande ou de uma a
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    sensação de tristeza de pesar muito
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    grande ficam marcados na sua memória
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    muito mais do que aquele almoço que você
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    teve sozinho ali extraído pensar em
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    outra coisa num dia normal a emoção
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    ajuda a marcar além da emoção a gente
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    tenha associação é quando você pega uma
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    informação antiga e tenta juntar ela com
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    a nova que você acabou de ter contato
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    para ver se faz
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    e não se bate ou não essa associação
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    pode cidades mais diversas formas pode
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    ser uma continuação você tinha uma
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    informação antiga você aprendeu uma
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    informação nova e essa nova vem depois
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    da antiga então uma coisa faz sentido tá
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    dando uma continuidade aquilo ali isso é
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    muito importante assim você evolui por
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    exemplo exatas você vai pedir algumas
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    coisas mais básicas e você aprendeu
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    construir um exercício um pouco mais
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    aprofundado um pouco mais complicado
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    associação também pode ser uma
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    informação paralela você já tem uma
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    noção de uma coisa e você aprende uma
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    outra e falar isso aqui é um pouquinho
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    diferente mas é basicamente a mesma
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    coisa daquele outro caso lá ela anda
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    paralelamente ou então ela é
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    completamente contraditória você tem uma
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    informação nova que contradiz uma outra
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    antiga de uma forma diferente e você
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    falar isso aqui naquele outro assunto é
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    completamente diferente ao associar ao
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    comparar você tá memorizando está
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    facilitando a valorização de longo prazo
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    sucessivo da para concurso por exemplo
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    você tem a constituição federal e se
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    você faz um concurso estadual e
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    municipal
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    como por exemplo a constituição estadual
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    e fatalmente você vai estudar a
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    constituição estadual fazendo
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    comparações com federal foi falando isso
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    aqui igual na federal se aqui também
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    igual na federal comprar só que é
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    completamente contrário é uma coisa
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    assim mas estadual na federal
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    completamente diferente ao fazer essas
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    associações essas comparações você tá
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    trabalhando com uma organização de longo
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    prazo claro como é muita informação você
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    vai ter que organizar este alguma forma
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    e aí por trás da associação tem uma
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    coisa que é fundamental que é o esforço
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    é você se esforçar para fazer a
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    associação é você forçar uma comparação
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    é um esforço mental tá sempre sair
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    correndo pra fazer uma comparação mas
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    você tem que tentar buscar uma
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    informação daqui com a outra de lá ver
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    se elas batem se faz sentido ou não se é
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    igual se é paralelos é contraditório
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    esse esforço para associar já facilita a
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    memorização se você tentar criar uma
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    associação e não conseguir mesmo assim
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    me avisar que ele melhor porque você
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    tentou você pensou várias vezes você
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    analisou diferentes vertentes diferentes
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    características e isso facilita a
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    memorização de longo prazo e o por
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    exemplo quando preciso dentro decorar um
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    número pequeno eu faço uma associação
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    visual completo eu inventei um cabeça um
  • 00:05:56
    lugar nenhum para mim facilita bastante
  • 00:05:58
    por exemplo se você tem que decorar um
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    número 3 28 eu visualizo a disposição
  • 00:06:04
    desses números no gráfico então o três
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    tá aqui o dois está um pouquinho abaixo
  • 00:06:09
    18 tá muito acima isso aqui faz um
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    cheque e pronto não faz o menor sentido
  • 00:06:17
    poderia ser 32 7932 oito poderia ser 318
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    sempre ele saiu um cheque só
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    completamente impreciso mas para mim só
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    de pensar na disposição espacial dos
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    três números facilita a memorização eu
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    não consigo me livrar desse número 3 28
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    por exemplo fica muito mais fácil
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    memorizar ele começou desce um
  • 00:06:36
    mapeamento para a informação e sim
  • 00:06:38
    oi dona esse mapeamento eu já consigo
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    memorizar aquilo mais fácil e se você
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    conseguir juntar associação e emoção na
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    mesma técnica você vai cair por exemplo
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    da memorização mnemónica ela junto essas
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    duas coisas para você decorar grandes
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    sequências de palavras grandes
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    sequências de números até mesmo texto e
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    enfim diversas informações a memorização
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    mnemônico é basicamente uma associação
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    forçada e que você junta essas duas
  • 00:07:06
    coisas associação e emoção por exemplo
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    naqueles naqueles três aqueles dois
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    grupos de palavras que eu dei no começo
  • 00:07:13
    desse vídeo você consegue se lembrar o
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    primeiro grupo quais eram as três
  • 00:07:17
    palavras
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    oi e o segundo grupo quais eram as três
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    palavras eu vou te dar uma pequena dica
  • 00:07:24
    o primeiro grupo começava com caneta
  • 00:07:27
    e quais eram as outras duas
  • 00:07:30
    em ok e o segundo grupo segundo grupo
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    começava com xícara quais eram as outras
  • 00:07:37
    duas prever o grupo a gente fez uma
  • 00:07:39
    grande associação a gente pegou uma
  • 00:07:41
    sequência em que você tem uma caneta em
  • 00:07:43
    seguida surge o porco e o porco pula no
  • 00:07:46
    sofá você tem uma sequência lógica a
  • 00:07:48
    gente fez uma narrativa para que o ali a
  • 00:07:51
    gente fez os objetos interagirem entre
  • 00:07:53
    si para gerar uma sequência e aí você
  • 00:07:56
    facilita a memorização por que você fez
  • 00:07:58
    essa associação e você trouxe coisas
  • 00:08:01
    bizarras gerou emoção para colorir então
  • 00:08:05
    se você pinta o porco com uma caneta
  • 00:08:07
    esse pizarro se o seu corpo pula no seu
  • 00:08:09
    sofá e começa a usar tudo vai te dar um
  • 00:08:11
    nojo vai te dar um desespero só levar a
  • 00:08:13
    sua mãe com raiva de você essas emoções
  • 00:08:16
    afloram nessas situações bizarras você
  • 00:08:19
    consegue se lembrar com mais facilidade
  • 00:08:20
    agora se você simplesmente pegar uma
  • 00:08:23
    informação e hora que eu falei duas
  • 00:08:25
    vezes o segundo grupo e provavelmente
  • 00:08:26
    você não se lembra deles se você não faz
  • 00:08:29
    nenhuma associação se você não
  • 00:08:30
    e se você não tenta puxar aqui o da sua
  • 00:08:33
    memória de alguma forma se você não tem
  • 00:08:35
    uma postura ativa se você não faz uma
  • 00:08:37
    recuperação ativa essa é a expressão
  • 00:08:40
    importante você não memoriza para o
  • 00:08:43
    longo prazo as palavras eram xícara
  • 00:08:45
    câmera e tapete se você gostou desse
  • 00:08:48
    vídeo clique em curtir por favor se
  • 00:08:50
    inscreva no canal se você ainda não se
  • 00:08:52
    inscreveu se você conhece alguém que
  • 00:08:53
    está estudando também precisa perder um
  • 00:08:55
    pouquinho sobre memorização compartilha
  • 00:08:57
    esse vídeo é isso muito obrigado e até a
  • 00:08:59
    próxima
الوسوم
  • memorização
  • técnicas de estudo
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  • associação
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