Distribución binomial | Ejercicio resuelto 2: representación mediante tabla y gráfica

00:24:45
https://www.youtube.com/watch?v=Beaut1peTxY

الملخص

TLDREl video de Jorge de Mate Móvil se centra en la distribución binomial, explicando su importancia en estadística y cómo se aplica a problemas prácticos. Se revisa la definición de la variable aleatoria que representa el número de éxitos en ensayos y se presenta la función de probabilidad binomial. A través de un ejemplo sobre discos duros defectuosos, se muestra cómo calcular y representar gráficamente la distribución de probabilidad. Se enfatiza la importancia de entender los conceptos y se ofrecen diferentes métodos para calcular probabilidades, invitando a los espectadores a resolver un problema adicional.

الوجبات الجاهزة

  • 📊 La distribución binomial es clave en estadística.
  • 🔢 La variable aleatoria se denota como X.
  • 📈 La función de probabilidad se basa en combinatorias.
  • 🛠️ Se pueden usar calculadoras o Excel para cálculos.
  • 📉 Es importante representar gráficamente la distribución.
  • 🔍 Se puede personalizar la variable aleatoria según el problema.
  • 📚 La probabilidad de cero éxitos se calcula con k=0.
  • 💡 'Al menos un éxito' implica calcular más de uno.
  • 📝 Se puede calcular manualmente si no se tiene calculadora.
  • 🎓 La práctica es esencial para entender la distribución.

الجدول الزمني

  • 00:00:00 - 00:05:00

    Jorge de Mate Móvil introduce el tema de la distribución binomial, una distribución de probabilidad discreta fundamental en estadística. Se menciona que la variable aleatoria de interés es el número de éxitos en ensayos, denotada como X, y se explica cómo personalizar esta variable según el contexto del problema. Se repasa la función de probabilidad binomial y se establece que si X tiene una distribución binomial con parámetros n y p, se puede calcular la probabilidad de obtener x éxitos en n ensayos.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    Se presenta un problema práctico sobre discos duros defectuosos, donde se define X como el número de discos defectuosos en una muestra de tamaño n=5, con una probabilidad de defecto del 20%. Se explica cómo realizar un experimento binomial con cinco ensayos idénticos y se establece que la variable aleatoria X sigue una distribución binomial con parámetros 5 y 0.2. Se comienza a construir una tabla para representar la distribución de probabilidad de X.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    Se continúa con la construcción de la tabla de distribución de probabilidad, donde se asignan valores a la variable aleatoria X (0 a 5 defectuosos) y se calcula la probabilidad de cada uno de estos valores utilizando la función de probabilidad binomial. Se realiza el cálculo de la probabilidad de encontrar cero defectuosos y se muestra el proceso de cálculo de combinatorias y potencias, así como el uso de calculadoras para facilitar los cálculos.

  • 00:15:00 - 00:24:45

    Finalmente, se representa gráficamente la distribución de probabilidad de X, utilizando un diagrama de barras. Se explican los ejes del gráfico y se colocan las probabilidades correspondientes a cada valor de X. Se concluye el video recordando la importancia de la distribución binomial y se invita a los espectadores a resolver un problema adicional relacionado con la distribución binomial.

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الخريطة الذهنية

فيديو أسئلة وأجوبة

  • ¿Qué es la distribución binomial?

    Es una distribución de probabilidad discreta que describe el número de éxitos en un número fijo de ensayos independientes.

  • ¿Cómo se denota la variable aleatoria en la distribución binomial?

    Se denota con la letra X mayúscula.

  • ¿Cuáles son los parámetros de la distribución binomial?

    Los parámetros son n (número de ensayos) y p (probabilidad de éxito en un ensayo).

  • ¿Cómo se calcula la probabilidad en la distribución binomial?

    Se utiliza la función de probabilidad binomial: P(X = k) = C(n, k) * p^k * (1-p)^(n-k).

  • ¿Qué es la combinatoria en este contexto?

    Es una función que calcula el número de formas de elegir k éxitos de n ensayos.

  • ¿Qué se necesita para representar gráficamente la distribución de probabilidad?

    Se necesitan los valores de la variable aleatoria y sus respectivas probabilidades.

  • ¿Qué significa 'al menos un éxito' en un experimento binomial?

    Significa que se debe calcular la probabilidad de obtener uno o más éxitos en los ensayos.

  • ¿Cómo se puede calcular la probabilidad de obtener cero éxitos?

    Se utiliza la función de probabilidad binomial con k=0.

  • ¿Qué herramientas se pueden usar para calcular probabilidades binomiales?

    Se pueden usar calculadoras científicas, software estadístico o Excel.

  • ¿Qué se debe hacer si no se tiene una calculadora avanzada?

    Se puede calcular manualmente usando la fórmula de la distribución binomial.

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الترجمات
es
التمرير التلقائي:
  • 00:00:00
    hola chicos se hace jorge de mate móvil
  • 00:00:02
    y el día de hoy continuamos resolviendo
  • 00:00:04
    nuestros problemas de distribución
  • 00:00:05
    binomial antes de ir con el ejercicio
  • 00:00:08
    que les he preparado que está muy muy
  • 00:00:10
    bueno vamos a realizar un pequeño repaso
  • 00:00:11
    la distribución binomial es una
  • 00:00:13
    distribución de probabilidad discreta y
  • 00:00:15
    es una de las más famosas en el curso de
  • 00:00:17
    estadística aparece hasta en la sopa y
  • 00:00:19
    seguramente en tu examen final del curso
  • 00:00:21
    va a venir un problemita de este
  • 00:00:22
    capítulo siempre bien luego habíamos
  • 00:00:26
    estudiado al experimento mi nombre y
  • 00:00:28
    dijimos que un experimento binomial la
  • 00:00:29
    variable aleatoria de interés siempre va
  • 00:00:32
    a ser el número de éxitos en ensayos
  • 00:00:34
    número de éxitos en ensayos para no
  • 00:00:36
    perder la costumbre a esta variable de
  • 00:00:38
    la teoría la vamos a denotar con la
  • 00:00:40
    letra x por supuesto será la x mayúscula
  • 00:00:43
    porque las variables aleatorias siempre
  • 00:00:45
    van con letra mayúscula pero sucede algo
  • 00:00:47
    bien interesante con esta variable
  • 00:00:49
    aleatoria y es que la podemos
  • 00:00:50
    personalizar siempre puede ir un poquito
  • 00:00:52
    más guapa un poquito más simpática pero
  • 00:00:55
    eso depende del enunciado del problema
  • 00:00:57
    por ejemplo en el primer vídeo habíamos
  • 00:01:00
    resuelto un problemita de las maten
  • 00:01:02
    burguesas nos decían algo así como que
  • 00:01:04
    si llegan cinco clientes nuevos
  • 00:01:07
    probabilidad de que sólo a dos de ellos
  • 00:01:08
    les guste la maten burguesa en este caso
  • 00:01:11
    podemos definir a la variable la
  • 00:01:13
    historia como me dicen que llegan cinco
  • 00:01:15
    clientes nuevos ya se hay que hacer el
  • 00:01:17
    número de clientes de cinco un total de
  • 00:01:19
    cinco y mate café a los que les gusta la
  • 00:01:22
    mate hamburguesa y ahí la tenemos mucho
  • 00:01:24
    mucho más bonita por eso es sólo un
  • 00:01:26
    ejemplo de lo que se puede hacer vamos a
  • 00:01:28
    borrarla y nos quedamos con la forma
  • 00:01:30
    general número de éxitos nn ensayos que
  • 00:01:32
    es un poquito de esa forma suena muy muy
  • 00:01:35
    matemática muy muy estadística pero a
  • 00:01:39
    pero es variedad es válida y así le
  • 00:01:41
    encontrarás en los libros además ocurre
  • 00:01:43
    lo siguiente si en un experimento
  • 00:01:45
    binomio definimos una variable aleatoria
  • 00:01:47
    como el número de éxitos en ensayos
  • 00:01:49
    entonces podemos afirmar que esta
  • 00:01:51
    variable aleatorio la definimos como x
  • 00:01:54
    en nuestro caso tiene una distribución
  • 00:01:56
    binomial con parámetros n p recordemos
  • 00:01:59
    que es el número de ensayos y p es la
  • 00:02:01
    probabilidad de obtener un éxito en un
  • 00:02:03
    ensayo ya está vamos a avanzar que nos
  • 00:02:06
    falta la famosa formulita no podemos
  • 00:02:09
    arrancar sin recordar la muy muy rápido
  • 00:02:12
    vamos a colocar por aquí a la función de
  • 00:02:14
    probabilidad binomial y atención con su
  • 00:02:16
    definición porque le voy a meter un
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    pequeño cambio una cosa así media rara
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    pero nadie lo va a notar vamos a decir
  • 00:02:21
    lo siguiente si es que la variable
  • 00:02:23
    aleatoria de x tiene una distribución
  • 00:02:24
    binomial con parámetros en el combate
  • 00:02:26
    entonces la función de probabilidad de x
  • 00:02:29
    es cual la misma de siempre
  • 00:02:32
    fd x es decir la probabilidad de obtener
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    x éxitos en ensayos va a ser igual a la
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    combinatoria de nn x x p a la x x 1 - p
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    elevado a la n menos x ya tú sabes quién
  • 00:02:45
    es quién
  • 00:02:45
    ns el número de ensayos de probabilidad
  • 00:02:47
    de un éxito en un ensayo 1 - p
  • 00:02:49
    probabilidad de un fracaso en un solo
  • 00:02:51
    ensayo gracias a la regla del
  • 00:02:52
    complemento x mayúscula es nuestra
  • 00:02:55
    variable aleatoria pero no cualquier
  • 00:02:57
    variable aleatoria e es la variable
  • 00:02:59
    aleatoria binomial listo y si la
  • 00:03:02
    variable aleatoria va con letra
  • 00:03:03
    mayúscula sus posibles valores van con
  • 00:03:05
    letra minúscula por eso ahí colocamos a
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    la equis chiquita y qué valores va a
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    tener cero uno o dos días hasta que
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    llegamos a un mínimo 0 y máximo n aldo
  • 00:03:17
    mes no
  • 00:03:18
    siempre que si la variable aleatoria
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    tiene una distribución binomial si una
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    distribución vino mía entonces su
  • 00:03:24
    función de probabilidad será la que
  • 00:03:26
    tenemos ahí y ahora sí vamos con los
  • 00:03:28
    problemas llevamos ahora un problemita
  • 00:03:29
    bien interesante el problema 4 de la
  • 00:03:31
    guía cuando los discos duros de la marca
  • 00:03:33
    mms prueban el porcentaje de defectuosos
  • 00:03:36
    es de 20% sea x el número de discos
  • 00:03:39
    duros defectuosos en una muestra
  • 00:03:41
    aleatoria de tamaño n igual a 5 así que
  • 00:03:44
    x tiene una distribución binomial como
  • 00:03:45
    parámetro 5 punto y coma 0,2 a partir de
  • 00:03:49
    allí nos piden representar la
  • 00:03:50
    distribución de probabilidad de x
  • 00:03:52
    apartado mediante una tabla y apartado
  • 00:03:55
    ve de forma gráfica cómo vamos a
  • 00:03:57
    resolver este problema está bien
  • 00:04:00
    enredado no pero vamos a leerlo juntos
  • 00:04:02
    nuevamente y todo se va a aclarar cuando
  • 00:04:05
    los discos duros de la marca m se
  • 00:04:07
    prueban de la marca más de móvil se
  • 00:04:08
    prueban ya se miran vamos a realizar un
  • 00:04:11
    ensayo solamente un ensayo que consiste
  • 00:04:14
    en tomar en seleccionar un disco duro de
  • 00:04:16
    la marca mate móvil y vamos a probarlo
  • 00:04:19
    vamos a ver si es que el disco duro es
  • 00:04:20
    defectuoso o no defectuoso
  • 00:04:23
    vamos a definir el éxito cómo encontrar
  • 00:04:25
    un disco duro de efectos y el fracaso
  • 00:04:27
    cómo encontrar un disco duro no
  • 00:04:29
    defectuoso y alguien dice pero profe
  • 00:04:31
    como el éxito va a ser encontrar un
  • 00:04:33
    disco duro de efectos a apuesta a lo
  • 00:04:35
    mejor resulta que nosotros somos los
  • 00:04:37
    inspectores de calidad y tenemos que
  • 00:04:39
    asegurarnos que los discos duros
  • 00:04:40
    defectuosos no lleguen a las tiendas y
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    mucho menos a los clientes porque nos
  • 00:04:44
    van a entablar una demanda millonaria
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    los clientes van a estar molestísimos y
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    les que llega un disco duro defectuoso
  • 00:04:50
    por lo tanto tenemos que detectarlos
  • 00:04:52
    antes de que salgan de las fábricas
  • 00:04:53
    entonces recuerdan un ensayo consiste en
  • 00:04:56
    tomar un disco duro probarlo vamos a ver
  • 00:04:59
    si es defectuoso o no de efectos éxito
  • 00:05:02
    si es defectuoso fracaso si es no
  • 00:05:04
    defectos ok que más tenemos atención sea
  • 00:05:08
    x el número de discos duros defectuosos
  • 00:05:11
    en una muestra aleatoria de tamaño n 5
  • 00:05:15
    número de discos duros defectuosos donde
  • 00:05:18
    en una muestra aleatoria de tamaño 5a
  • 00:05:21
    entonces el ensayo consistía en trabajar
  • 00:05:23
    con un solo disco duro y ver si era
  • 00:05:26
    defectuoso no defectos pero ahora vamos
  • 00:05:29
    a tomar una muestra aleatoria de tamaño
  • 00:05:30
    5 por lo tanto qué es lo que vamos a
  • 00:05:32
    hacer vamos a realizar un experimento
  • 00:05:34
    que consiste en una secuencia de cinco
  • 00:05:36
    ensayos idénticos vamos a trabajar con
  • 00:05:38
    cinco discos duros listos si está
  • 00:05:42
    recuerda ese experimento aleatorio
  • 00:05:45
    consta consiste en una secuencia de
  • 00:05:48
    ensayos idénticos de cinco ensayos
  • 00:05:50
    idénticos para este caso que más tenemos
  • 00:05:54
    x va a ser el número de discos duros
  • 00:05:57
    defectuosos de esos cinco cuánto estarán
  • 00:05:59
    defectuosos a mira así que existiera una
  • 00:06:02
    distribución binomial con parámetros 5
  • 00:06:05
    punto y coma
  • 00:06:06
    0.2 recuerda que el primer valor es el
  • 00:06:08
    valor de nn vale 5 y el 0,2 de donde
  • 00:06:11
    sale aquí está mira el porcentaje
  • 00:06:14
    defectuosos es el 20 por ciento vamos a
  • 00:06:17
    notar ese 20% por aquí
  • 00:06:19
    en chiquitito ok 20 por ciento
  • 00:06:24
    es igual a cuando a esos 20 de cada 100
  • 00:06:28
    ahí lo tenemos 0 arriba abajo se van y
  • 00:06:32
    dos entre 10
  • 00:06:33
    eso sería 0,2 y ahí es donde sale éste
  • 00:06:36
    0,2 del 20% ya está que más representar
  • 00:06:41
    la distribución de probabilidad de x
  • 00:06:43
    mediante una tabla y de forma gráfica
  • 00:06:46
    vamos a notar los datos generales y
  • 00:06:48
    luego hacemos la representación mediante
  • 00:06:50
    una tabla que es la más fácil y te vamos
  • 00:06:52
    a venir de este ladito recuerda que
  • 00:06:54
    siempre colocamos primero la variable
  • 00:06:56
    aleatoria aquí y ahora definen
  • 00:06:58
    felizmente x es el número de discos
  • 00:07:01
    duros defectuosos en una muestra
  • 00:07:03
    aleatoria de tamaño 5 ahí están
  • 00:07:06
    así que x tiene una distribución
  • 00:07:07
    binomial vamos a notar eso por aquí
  • 00:07:10
    x sigue tiene una distribución binomial
  • 00:07:13
    con parámetros 5 punto y coma 0,2
  • 00:07:17
    excelente recuerda que el primer valor
  • 00:07:20
    es el valor de
  • 00:07:22
    ahí lo tenemos el número de ensayos n
  • 00:07:25
    vale 5 muy bien y el segundo valor del
  • 00:07:28
    0.2 qué cosa era venía de ese 20% y a
  • 00:07:32
    veces la probabilidad de éxito recuerda
  • 00:07:34
    que habíamos definido el éxito como
  • 00:07:36
    encontrar un disco duro defectuoso y esa
  • 00:07:40
    probabilidad la probabilidad de éxito la
  • 00:07:42
    probabilidad de encontrar un disco duro
  • 00:07:45
    defectuoso en un ensayo es de 0 con 2
  • 00:07:49
    muy bien qué más tenemos dice
  • 00:07:52
    representar la distribución de
  • 00:07:54
    probabilidad de x mediante una tabla y
  • 00:07:56
    como representamos una distribución de
  • 00:07:58
    probabilidad mediante una tabla vamos a
  • 00:08:00
    elaborar una tablita como la que tenemos
  • 00:08:02
    aquí con dos filas en la primera fila
  • 00:08:04
    vamos a colocar los valores de nuestra
  • 00:08:06
    variable aleatoria los valores de la
  • 00:08:08
    variable la teoría x y esta y en la
  • 00:08:11
    segunda fila vamos a colocar los valores
  • 00:08:14
    de deficiente
  • 00:08:16
    para cada valor de x vamos a asignar una
  • 00:08:19
    respectiva probabilidad fx a cada valor
  • 00:08:22
    de s le corresponde una probabilidad efe
  • 00:08:25
    de x arrancamos con la primera fila
  • 00:08:27
    cuáles son los posibles valores de
  • 00:08:29
    nuestra variable aleatoria o bien que el
  • 00:08:32
    doble vamos a hacer vamos a tomar una
  • 00:08:33
    muestra de tamaño 5
  • 00:08:35
    vamos a tomar 5 discos duros y de esos
  • 00:08:38
    cuantos pueden ser defectuosos de esos 5
  • 00:08:42
    discos duros que tenemos ahí vamos a
  • 00:08:44
    contar el número de defectuosos de esos
  • 00:08:46
    5 discos duros pues a lo mejor todos
  • 00:08:48
    están buenos y no hay ningún defectuoso
  • 00:08:50
    será defectuosos de esos 5 discos duros
  • 00:08:53
    a lo mejor solamente uno está defectos
  • 00:08:56
    ahí lo tenemos de esos cinco discos
  • 00:09:00
    duros a lo mejor hay dos defectuosos a
  • 00:09:02
    lo mejor hay tres a lo mejor hay cuatro
  • 00:09:04
    y a lo mejor hay cinco máximo máximo
  • 00:09:07
    cinco porque no pueden haber seis porque
  • 00:09:10
    solamente tenemos cinco discos duros muy
  • 00:09:12
    bien recuerda que los valores posibles
  • 00:09:15
    de nuestra variable de la historia de
  • 00:09:16
    binomial son senderos que van desde 0
  • 00:09:18
    hasta n mínimo 0 y máximo m
  • 00:09:23
    ahora a cada verdor de nuestra variable
  • 00:09:26
    aleatoria le vamos a asignar una
  • 00:09:27
    probabilidad cuál es la probabilidad de
  • 00:09:29
    encontrar cero defectuosos en esa
  • 00:09:31
    muestra de tamaño 5 cuál es la
  • 00:09:33
    probabilidad de encontrar un defectuoso
  • 00:09:34
    de dos defectos o sectores defectuosos
  • 00:09:36
    de cuatro o de cinco defectuosos cómo lo
  • 00:09:38
    vamos a hacer
  • 00:09:39
    mira sabemos que ya existe una
  • 00:09:41
    distribución binomial por lo tanto su
  • 00:09:45
    función de probabilidad dónde está ahí
  • 00:09:48
    está lo vimos en el repaso verdad si x
  • 00:09:50
    tiene una distribución binominal con
  • 00:09:52
    parámetros n coma p entonces su función
  • 00:09:55
    de probabilidad es esa que está por ella
  • 00:09:57
    yo ya tengo lista la función por aquí
  • 00:09:59
    recordemos que fx es decir la
  • 00:10:01
    probabilidad de obtener x éxito tener
  • 00:10:03
    ensayos es igual a la combinatoria de nn
  • 00:10:05
    x x p elevado a la x x 1 - p elevado a
  • 00:10:10
    la gn menos x vamos a asignarle a 0 su
  • 00:10:13
    respectiva probabilidad y como haremos
  • 00:10:14
    eso cuál será la probabilidad de que en
  • 00:10:17
    esa muestra de cinco discos duros haya
  • 00:10:19
    cero defectuosos eso simplemente sería
  • 00:10:21
    efe de ser nada
  • 00:10:23
    en lugar de la equis chiquita qué cosas
  • 00:10:26
    vamos a colocar vamos a colocar cero efe
  • 00:10:28
    de cero es decir la probabilidad de
  • 00:10:31
    encontrar cero discos duros defectuosos
  • 00:10:33
    en una muestra de tamaño 5 es igual a la
  • 00:10:36
    combinatoria de nn x n cuánto vale el
  • 00:10:38
    número de ensayos 5 y x tirita
  • 00:10:42
    eso vale 0 muy bien por aquí p minúscula
  • 00:10:46
    probabilidad de éxito eso es 0,2 elevado
  • 00:10:49
    a la equis que vale 0 aquí lo tenemos x
  • 00:10:53
    1 - p minúscula p minúscula vale 0,2
  • 00:10:58
    elevado a la n que vale 5 - en que
  • 00:11:01
    utiliza que vale ser y ahora sí
  • 00:11:04
    efe de cero es decir la probabilidad de
  • 00:11:06
    encontrar cero defectos o sentenciada 25
  • 00:11:09
    y con duros es igual la combinatoria de
  • 00:11:11
    5 en ser como sense eso vamos a
  • 00:11:14
    trabajarlo aquí a un ladito te parece
  • 00:11:16
    recordemos que combinatoria de nl x es
  • 00:11:19
    igual a n factorial dividido entre x
  • 00:11:21
    factorial y por aquí tenemos a gene - x
  • 00:11:23
    factorial nosotros queremos la
  • 00:11:24
    combinatoria de 5 en sé cómo sería n por
  • 00:11:28
    aquí n por acá
  • 00:11:30
    5 por aquí 5 también por acá pero no me
  • 00:11:32
    olvido del factorial x por aquí x por
  • 00:11:34
    acá 0 por aquí pero también por acá sin
  • 00:11:37
    olvidarnos del factorial aparece otra
  • 00:11:39
    vez en el que vale 5 - la equis chiquita
  • 00:11:41
    que vale 0
  • 00:11:43
    y factorial esto a cuánto va a ser igual
  • 00:11:46
    este 5 factorial lo voy a dejar igualito
  • 00:11:48
    sin ningún cambio y por qué voy a hacer
  • 00:11:51
    eso ser un factor y'all 0 factoría en
  • 00:11:53
    cuanto es vamos a colocarlo de este
  • 00:11:55
    ladito no te olvides que 0 factorial va
  • 00:11:58
    a ser igual a 1 excelente ya está es una
  • 00:12:01
    excepción si 0 factorial vale 1 ahí lo
  • 00:12:05
    tenemos y por aquí 5 - 0 eso sería 5
  • 00:12:09
    factoriales ya está y ahora le aplicamos
  • 00:12:12
    la 372 nuestra famosa técnica de
  • 00:12:14
    simplificación porque el 5 arriba de 5
  • 00:12:17
    abajo se fueron y simplemente nos quedan
  • 00:12:20
    unos 1 entre 1 y 1 estamos va a quedar
  • 00:12:23
    uno está listo colocamos combinatoria de
  • 00:12:28
    cinco en cero eso sería 1 x 0,2 a la 0
  • 00:12:31
    la ley del exponente 0 nos queda uno se
  • 00:12:34
    lo coma dos a la 0 es 1 y por aquí
  • 00:12:37
    1 - 0,2 eso sería 0.8 elevado a las 5 -
  • 00:12:41
    0 eso serían 5 0,8 llevado a la quinta
  • 00:12:44
    potencia
  • 00:12:44
    efe de cero es decir la probabilidad de
  • 00:12:46
    encontrar cero defectuosos
  • 00:12:48
    todos va a ser igual a uno por uno por
  • 00:12:51
    0,8 elevado a la potencia entonces
  • 00:12:56
    sacamos nuestra calculadora y colocamos
  • 00:12:57
    el uno por uno aunque no es necesario y
  • 00:13:00
    bien el 0,8 elevado a la quinta potencia
  • 00:13:02
    y queda 0.3 2 768 pero vamos a redondear
  • 00:13:06
    los cuatro decimales
  • 00:13:08
    está bueno ok vamos a colocar 0,3 277
  • 00:13:15
    listón redondeamos ahí lo tenemos vamos
  • 00:13:18
    a colocarlo de una vez aquí en nuestra
  • 00:13:20
    tablita la probabilidad de equis de
  • 00:13:23
    encontrar cero discos duros defectuosos
  • 00:13:25
    en esa muestra de tamaño 5 es 0,3 277
  • 00:13:30
    que bonito y ya está tenemos que
  • 00:13:32
    calcular el resto de valores y uno por
  • 00:13:35
    uno no yo ahora le voy a colocar el
  • 00:13:37
    acelerador porque ya hemos hecho varios
  • 00:13:40
    ejemplos de estos vamos a colocar el
  • 00:13:42
    acelerador y qué es lo que vamos a hacer
  • 00:13:43
    voy a mostrar diferentes formas de
  • 00:13:46
    calcular las probabilidades haciendo
  • 00:13:49
    algunos truquitos por supuesto con la
  • 00:13:51
    calculadora para no demorar demasiado
  • 00:13:53
    porque si de media
  • 00:13:55
    pero demasiado pues aquí todo el mundo
  • 00:13:57
    se me va a ir vamos a orar asignar la
  • 00:14:00
    probabilidad de x igual a bueno cuál
  • 00:14:02
    será el valor de f 1 f 1 f de 1 a ver
  • 00:14:06
    cuánto sería f 1 es decir la
  • 00:14:08
    probabilidad de encontrar un defectuoso
  • 00:14:10
    en esa muestra de 5 discos duros esos 50
  • 00:14:14
    años cuánto va a ser combinatoria de 5
  • 00:14:17
    en 1 y por aquí 0,2 elevado a la 1 x 1
  • 00:14:21
    menos 0,2 elevado a las 5 menos es que
  • 00:14:24
    chiquita cuánto vale recuerda es que es
  • 00:14:26
    chiquita vale 1 ahora ya cambiamos y
  • 00:14:28
    mira a continuación qué es lo que voy a
  • 00:14:31
    hacer ya sea otra vez combinatoria del 5
  • 00:14:33
    en 1 no la voy a resolver aparte no no
  • 00:14:36
    no no y por el 0,2 a la 1 si deseas lo
  • 00:14:39
    dejó sin 0,2 a la 1 y 1 menos 0,2 esta
  • 00:14:42
    sería 0,8 elevado a la 4
  • 00:14:47
    si deseas metes está la calculadora
  • 00:14:49
    concienciada metes esto yo voy a meter
  • 00:14:51
    esta expresión de aquí cómo lo vamos a
  • 00:14:54
    hacer muchísimas calculadoras traen el
  • 00:14:56
    número combinatorio entre sus funciones
  • 00:14:58
    yo estoy utilizando la casio clases pero
  • 00:15:00
    casi todas las casas ya traen el número
  • 00:15:02
    combinatorios mira colocó ahí un
  • 00:15:05
    paréntesis y a continuación primero
  • 00:15:07
    colocó el 5 primero colocó el 5 y nuevo
  • 00:15:10
    activó la función de combinatoria del
  • 00:15:13
    número combinatorio aquí en esta
  • 00:15:14
    calculadora cambia esto en alguna hora y
  • 00:15:17
    calculadores por si acaso aquí se activa
  • 00:15:19
    con el chief y la tecla entre y aquí
  • 00:15:21
    aparece es hace en negrita 5
  • 00:15:24
    combinatoria 1 listo y ahora 0 2
  • 00:15:29
    ahí está elevado a la 1 y qué más
  • 00:15:32
    tenemos 0,8 elevado
  • 00:15:36
    ahí está cuánto nos queda 0.40 96 lo
  • 00:15:41
    hicimos ahora mucho más rápido de 0.40
  • 00:15:45
    96 excelente listo ya no emplee ya no es
  • 00:15:49
    el cálculo del número combinatorio se lo
  • 00:15:51
    dije a la calculadora vamos a venir por
  • 00:15:53
    aquí la probabilidad de encontrar un
  • 00:15:55
    defectuoso es 0,40 96 vamos avanzando
  • 00:15:59
    ahora para encontrar la probabilidad de
  • 00:16:03
    dos defectuosos de tres defectuosos de
  • 00:16:05
    cuadro de cinco defectuosos que es lo
  • 00:16:06
    que vamos a hacer mucho más rápido
  • 00:16:08
    todavía ya no voy a emplear la función
  • 00:16:10
    del número combinatorio de tú si deseas
  • 00:16:12
    puedes hacer okey puedes hacerlo todo a
  • 00:16:14
    mano si deseas pero aquí podemos meter
  • 00:16:17
    excel ya sea que me van a decir profe
  • 00:16:20
    pero mi computador es así gigante parece
  • 00:16:22
    una refrigeradora no la puedes andar
  • 00:16:24
    llevando en el hombro el examen se puede
  • 00:16:26
    hacer con calculadora si con esta
  • 00:16:28
    calculadora sí se puede
  • 00:16:29
    ok y esta calculadora tiene una función
  • 00:16:33
    en estadística tiene un modo estadístico
  • 00:16:34
    bien interesante y si de alguien dice el
  • 00:16:36
    profe pero yo no tengo para acá para
  • 00:16:38
    comprar esa calculadora casi otras webs
  • 00:16:41
    no te preocupes suscribe
  • 00:16:42
    el año pasado shorty como 20 de estas
  • 00:16:45
    así que todos bien atentos mira qué es
  • 00:16:47
    lo que vamos a usar vamos a activar
  • 00:16:49
    vamos a trabajar con la distribución con
  • 00:16:54
    el modo distribución ahí está y luego
  • 00:16:57
    vamos a ir con el modo de distribución
  • 00:16:59
    binomial vamos a trabajar ahora con una
  • 00:17:01
    lista y colocamos ahí los valores de x 0
  • 00:17:04
    1 2 3 4 y 5
  • 00:17:07
    ahora me pide el valor de n de el número
  • 00:17:10
    de ensayos n vale 5 y p probabilidad de
  • 00:17:13
    éxito 0,2 excelente ya está le damos
  • 00:17:17
    igual y listo
  • 00:17:19
    ya tenemos ahí toda la probabilidad
  • 00:17:21
    vamos a verificar para x0 nos queda 0,3
  • 00:17:25
    276 salen ya calculadora y es que la
  • 00:17:28
    calculadora está truncando los decimales
  • 00:17:31
    ya nada aquí hacia arriba pero la
  • 00:17:33
    calculadora está truncando no hay
  • 00:17:34
    programa de aquí verificamos en la
  • 00:17:36
    siguiente 0,40 96 ajá para x 2 nos queda
  • 00:17:41
    una probabilidad de 0,20 48 bien
  • 00:17:44
    entonces por entre 0,20 40
  • 00:17:47
    ojo si tú no tienes el modo estadístico
  • 00:17:50
    puedes continuar empleando el truquito
  • 00:17:52
    del número combinatorio no pasa nada si
  • 00:17:56
    no puedes meterle excel hay mil formas
  • 00:17:58
    de calcular estas probabilidades mil
  • 00:18:00
    formas en nadie se puede quejar por aquí
  • 00:18:02
    la probabilidad de obtener tres
  • 00:18:05
    defectuosos es decir efe de tres de tres
  • 00:18:08
    es 0,0 512 yo trataré de seguir
  • 00:18:11
    mostrando diferentes formas de calcular
  • 00:18:14
    probabilidades binomial es cuál es la
  • 00:18:16
    mejor eso me lo dices tú en los
  • 00:18:18
    comentarios eso ya tú lo decides por
  • 00:18:20
    aquí tenemos probabilidad de x 4 64 por
  • 00:18:24
    10 al menos 3 ya sé esto el 0,006 y por
  • 00:18:29
    aquí 14 esos 6.4 por aquí ya está por 10
  • 00:18:33
    a la menos 3 y la última tenemos 3,2 por
  • 00:18:36
    10 a la menos 4 yo lo voy a renunciar a
  • 00:18:38
    cuatro decimales sería 0.0003
  • 00:18:44
    y del 2000 vino una verificación siempre
  • 00:18:48
    aquí en nuestra distribución de
  • 00:18:50
    probabilidad la suma de todos los
  • 00:18:52
    valores de fx tiene que quedar uno uy
  • 00:18:55
    eso lo habíamos estudiado en la función
  • 00:18:57
    de probabilidad de la variable dentro de
  • 00:18:58
    discreta verdad la suma de todos los
  • 00:19:00
    ejes x tiene que ser uno vamos a
  • 00:19:02
    verificar a ver voy a salir del modo de
  • 00:19:05
    distribución o con el modo clásico y
  • 00:19:08
    colocando 0.3 277 más 0,40 y 96 0,20 48
  • 00:19:14
    más 0.05 12 van 0.006 40.000 3000 esto
  • 00:19:21
    queda uno verificado entonces estos
  • 00:19:24
    resultados estamos bien con los
  • 00:19:25
    decimales en que nadie se ponga triste
  • 00:19:28
    por favor si no tienen la calculadora
  • 00:19:30
    nadie se va a poner triste debemos decir
  • 00:19:32
    profesor yo soy pobre y no tengo para
  • 00:19:35
    comprarme la calculadora no no no no no
  • 00:19:36
    pobre no es el que no tiene dinero pobre
  • 00:19:39
    es el que no tiene ilusiones y el que no
  • 00:19:41
    se esfuerza ok si no tiene la
  • 00:19:43
    calculadora lo calcula como hicimos
  • 00:19:45
    efe
  • 00:19:46
    y si tienes una calculadora más o menos
  • 00:19:47
    como hicimos con efe de un listo
  • 00:19:49
    entonces el apartado ya hemos
  • 00:19:51
    representado la distribución de
  • 00:19:52
    probabilidad de x mediante una tablita
  • 00:19:55
    vamos con el apartado b y terminamos con
  • 00:19:56
    el apartado b
  • 00:19:57
    nos piden representar la distribución de
  • 00:19:59
    probabilidad de x de forma gráfica como
  • 00:20:01
    lo vamos a hacer a partir de los datos
  • 00:20:03
    que tenemos en nuestra tablita vamos a
  • 00:20:05
    elaborar la representación gráfica para
  • 00:20:07
    ello vamos a arrancar con dos ejes uno
  • 00:20:10
    horizontal y uno vertical por supuesto
  • 00:20:12
    en el eje horizontal vienen los valores
  • 00:20:14
    de la variable aleatoria vino ya que
  • 00:20:16
    chiquita y tenemos ahí que valores 0 1 2
  • 00:20:20
    3 4 y 5 0 1 2 3 4 y 5
  • 00:20:23
    recuerda que x es el número de discos
  • 00:20:25
    duros defectuosos en una muestra
  • 00:20:27
    aleatoria de tamaño en igual a 5 no
  • 00:20:29
    tenían mucho espacio así que simplemente
  • 00:20:31
    coloque número de discos duros
  • 00:20:33
    defectuosos en una muestra de 5 mientras
  • 00:20:36
    que en el eje vertical vamos a colocar
  • 00:20:38
    los valores de f de ellos es decir de
  • 00:20:40
    las probabilidades ene efe de x siempre
  • 00:20:43
    tendremos las probabilidades asignadas a
  • 00:20:45
    cada uno de los valores de la variable
  • 00:20:46
    aleatoria
  • 00:20:47
    bien y ahora si bien en nuestro diagrama
  • 00:20:50
    de barras en algunos libros encontrarás
  • 00:20:53
    histogramas también es válido ni empleó
  • 00:20:55
    el diagrama del barro mira es lo que
  • 00:20:58
    vamos a hacer cuando x vales el fx
  • 00:21:00
    ballet 0.32 77
  • 00:21:04
    cuando x vale 10 como 40 96 2 estos 2 3
  • 00:21:08
    4 5 y ya están en el mínimo valor que
  • 00:21:11
    tenemos por aquí en las probabilidades
  • 00:21:13
    el 0,0 0 03 muy pegadito al 0 y el más
  • 00:21:17
    alto el más grande 0,40 96 yo ya tengo
  • 00:21:22
    por aquí la escala precisa tenemos ver
  • 00:21:24
    como 10 como dos como de 3,4 y command 5
  • 00:21:28
    vamos a arrancar con este valor rey
  • 00:21:30
    cuando x real es cero
  • 00:21:31
    fx vale 0.32 77 cuando x vale cero fx va
  • 00:21:37
    de 0 32 77 más o menos por aquí muy bien
  • 00:21:42
    y ahí vamos a trazar una barrita
  • 00:21:44
    entonces por aquí una barrita una
  • 00:21:48
    barrita flaquita
  • 00:21:50
    a ver si es que no me queda muy torcido
  • 00:21:53
    si es que está torcida la regla por
  • 00:21:54
    favor me avisas ya
  • 00:21:56
    por aquí viene entonces nuestra barrita
  • 00:22:00
    más o menos hasta aquí y aquí trazamos
  • 00:22:04
    otra vertical y ya está ahí tenemos
  • 00:22:08
    entonces la primera barrita muy bien la
  • 00:22:11
    pintamos para que quede más bonita ojo
  • 00:22:13
    como la interpretamos
  • 00:22:16
    mira la probabilidad de obtener 0
  • 00:22:19
    defectuosos en una muestra de 5 cuánto
  • 00:22:21
    es aquí 0 32 77 muy bien ya está que nos
  • 00:22:27
    podemos usar vamos a hacer lo mismo para
  • 00:22:29
    los otros valores cuando hay que ir vale
  • 00:22:31
    una fed x vale 0.40 96 cuando x vale 1
  • 00:22:34
    vamos a trazar una barrita por aquí muy
  • 00:22:37
    pegadita el 0,44 0 96 ahí están más o
  • 00:22:41
    menos por aquí lo veo para dos para tres
  • 00:22:43
    para cuatro y para cinco y le di sisto
  • 00:22:45
    ya acabé con las barritas ha quedado muy
  • 00:22:48
    muy simpática muy gráfica empleando los
  • 00:22:50
    colores algo más que podamos hacer en
  • 00:22:52
    nuestra gráfica en algunos libros he
  • 00:22:54
    encontrado una práctica muy interesante
  • 00:22:56
    y es que mira encima de cada barrita
  • 00:22:58
    colocan el valor de la probabilidad por
  • 00:23:00
    ejemplo para la barra más grandota x
  • 00:23:02
    igual a 1 qué probabilidad tenemos 0,40
  • 00:23:04
    96 entonces aquí arribita le colocan
  • 00:23:07
    0,40 96 esto ayuda muchísimo a
  • 00:23:10
    interpretar la gráfica aunque no lo he
  • 00:23:13
    encontrado en muchos libros si tú deseas
  • 00:23:14
    puedes colocarlo para que te quede mucho
  • 00:23:17
    mucho mejor te lo voy a borrar algo más
  • 00:23:19
    que podemos hacer ahora si no ya
  • 00:23:21
    terminamos
  • 00:23:22
    solamente recuerda en el eje horizontal
  • 00:23:24
    los valores de la variable aleatoria
  • 00:23:27
    binomial y en el vertical los valores de
  • 00:23:29
    las probabilidades en algunos casos
  • 00:23:31
    cuando el valor de la probabilidad está
  • 00:23:33
    muy pegadito a 0 qué ocurre con la
  • 00:23:36
    barrita no se va a ver no se va a ver y
  • 00:23:39
    esto también lo vas a encontrar los
  • 00:23:40
    libros si pasas esta tabla excel y le
  • 00:23:43
    pide que elabore la gráfica ocurrirá lo
  • 00:23:45
    mismo aquí no vas a ver la barra ahora
  • 00:23:48
    si ya terminamos pero antes vamos a
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    recordar que a lo largo de estos vídeos
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    hemos tratado de explicar la
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    distribución binomial de manera muy
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    sencilla y ha sido lo más bueno que he
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    podido con ustedes para que esto se
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    entienda pero ahora sí para que uno
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    saque una hoja todos a que una hoja
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    porque voy a tomar una pregunta el
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    problema dice lo siguiente considere un
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    experimento binomial con dos ensayos y p
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    igual a 0.4 apartado de alguna
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    probabilidad de no obtener ningún éxito
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    y apartado de calcular la probabilidad
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    de obtener al menos un éxito ojo dice al
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    menos un éxito voy a dejar la solución a
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    bajita en información de este vídeo y
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    hasta aquí vamos a llegar por ahora pero
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    recuerda que es el adif o encontrarás
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    muchísimo
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    otras clases de distribución binomial
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    veremos también cómo calcular la media
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    la varianza y la desviación estándar en
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    esta distribución así que allí nos vemos
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    un saludo y sorteo
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    [Música]
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