BAGAIMANA PERAN DAN FUNGSI MASJID KAMPUS DALAM PENGEMBANGAN BUDAYA ISLAM || PAI || LA_NGI CHANNEL

00:36:01
https://www.youtube.com/watch?v=S1p-zV_D21I

الملخص

TLDRVideo ini membahas peran dan fungsi masjid kampus dalam pengembangan budaya Islam, dimulai dengan sejarah masjid yang didirikan oleh Nabi Muhammad SAW. Masjid Quba adalah masjid pertama yang dibangun, diikuti oleh Masjid Nabawi. Konsep dasar masjid sebagai tempat sujud melampaui fungsi ibadah, menjadi pusat kegiatan masyarakat Muslim, pendidikan, dan pembinaan umat. Video juga menyoroti pentingnya masjid kampus dalam menciptakan suasana religius dan mendukung kegiatan keagamaan di kalangan mahasiswa.

الوجبات الجاهزة

  • 🕌 Masjid Quba adalah masjid pertama yang dibangun oleh Nabi Muhammad SAW.
  • 📖 Masjid berfungsi sebagai pusat kegiatan masyarakat Muslim.
  • 🕋 Konsep masjid melampaui sekadar tempat sujud.
  • 📚 Masjid kampus mendukung suasana religius di kalangan mahasiswa.
  • 🤝 Masjid juga berfungsi dalam pembinaan umat dan pendidikan.

الجدول الزمني

  • 00:00:00 - 00:05:00

    Pembahasan dimulakan dengan pengenalan tentang peran dan fungsi masjid kampus dalam pengembangan budaya Islam. Ditekankan bahawa mendirikan masjid adalah langkah pertama yang dilakukan oleh Nabi Muhammad SAW semasa hijrah dari Makkah ke Madinah, dengan Masjid Quba sebagai masjid pertama yang dibina.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    Masjid Quba dibina atas dasar takwa dan menjadi tempat ibadah yang penting. Dalam sejarah, terdapat juga masjid yang dibina oleh orang munafik, iaitu Masjid Dhirar, yang dilarang oleh Allah kerana tujuannya untuk menimbulkan kerusuhan. Data menunjukkan pertumbuhan masjid di Indonesia tidak signifikan sejak 2012, meskipun banyak masjid yang megah dibina.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    Fungsi masjid telah berkembang dari sekadar tempat sujud kepada pusat kegiatan masyarakat Muslim. Masjid kini berperanan dalam pendidikan, pengajian, dan kegiatan keagamaan lain, serta menjadi tempat untuk mengurus zakat dan kebajikan masyarakat.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    Masjid sebagai pusat kegiatan masyarakat Muslim berfungsi untuk membina umat dan menguruskan pelbagai aspek kehidupan, termasuk ekonomi dan pendidikan. Masjid juga menjadi tempat untuk kegiatan sosial dan kebudayaan Islam.

  • 00:20:00 - 00:25:00

    Di kampus, masjid berfungsi untuk membina suasana religius dan menjadi tempat untuk solat berjamaah, pengajian, dan kegiatan keagamaan lain. Kegiatan di masjid kampus membantu mahasiswa dalam menjalankan kewajiban agama mereka.

  • 00:25:00 - 00:30:00

    Dua paradigma dalam membina masjid adalah Masjid Quba yang dibina atas dasar takwa dan Masjid Dhirar yang dibina untuk tujuan merosakkan. Ciri-ciri orang bertakwa dan munafik dijelaskan melalui ayat-ayat Al-Quran.

  • 00:30:00 - 00:36:01

    Kesimpulan menekankan pentingnya mendirikan masjid atas dasar ketaqwaan dan melaksanakan fungsi masjid dengan baik, agar masjid dapat menjadi tempat yang membawa manfaat kepada masyarakat dan mendekatkan diri kepada Allah.

اعرض المزيد

الخريطة الذهنية

فيديو أسئلة وأجوبة

  • Apa itu Masjid Quba?

    Masjid Quba adalah masjid pertama yang dibangun oleh Nabi Muhammad SAW saat berhijrah dari Mekkah ke Madinah.

  • Apa fungsi masjid dalam masyarakat?

    Masjid berfungsi sebagai pusat kegiatan masyarakat Muslim, pendidikan, dan pembinaan umat.

  • Apa perbedaan antara Masjid Quba dan Masjid Dhirar?

    Masjid Quba didirikan atas dasar takwa, sedangkan Masjid Dhirar didirikan oleh orang-orang munafik untuk menimbulkan kerusuhan.

  • Mengapa masjid kampus penting?

    Masjid kampus penting untuk menciptakan suasana religius dan mendukung kegiatan keagamaan di kalangan mahasiswa.

  • Apa saja kegiatan yang dilakukan di masjid kampus?

    Kegiatan di masjid kampus meliputi shalat berjamaah, pengajian, dan program mentoring.

عرض المزيد من ملخصات الفيديو

احصل على وصول فوري إلى ملخصات فيديو YouTube المجانية المدعومة بالذكاء الاصطناعي!
الترجمات
id
التمرير التلقائي:
  • 00:00:00
    Nyi Roro Bismillahirohmanirohim
  • 00:00:11
    Assalamualaikum warahmatullahi
  • 00:00:13
    wabarakatuh Alhamdulillahirobbil alamin
  • 00:00:16
    wabihi nasta'inu ala umuriddunya waddin
  • 00:00:19
    surat wassalamu'alaikum Raffi Ambiya
  • 00:00:22
    Iwal mursalin Sayyidina Muhammadin
  • 00:00:24
    wa'ala alihi washohbihi ajma'in Amma
  • 00:00:28
    ba'ad tiba kita di pembahasan bab 10 bra
  • 00:00:34
    dari buku pendidikan agama Islam Jadi
  • 00:00:38
    bab 1 ini kita akan membahas tentang
  • 00:00:41
    Bagaimana peran dan fungsi masjid kampus
  • 00:00:46
    dalam pengembangan budaya Islam di
  • 00:00:55
    hai lalu cukup ya Ada beberapa sebab
  • 00:01:07
    yang akan eh Kita gali ya ya lima sebab
  • 00:01:12
    ya kita masuk ke sebab pertama
  • 00:01:16
    menelusuri konsep dan fungsi mm fungsi
  • 00:01:22
    masjid dalam membangun budaya Islam
  • 00:01:28
    namun sebelumnya eh saya perlu Jelaskan
  • 00:01:32
    bahwa sesungguhnya mendirikan masjid ini
  • 00:01:38
    adalah hal pertama yang dilakukan oleh
  • 00:01:40
    nabi kita Nabi Besar Muhammad Sallallahu
  • 00:01:42
    Alaihi Wasallam ya
  • 00:01:47
    di dalam ya perjalanan beliau dari
  • 00:01:50
    Mekkah ke Madinah Ya ya berhijrah dari
  • 00:01:54
    Mekah ke Madinah bersama Abu Bakar
  • 00:01:57
    as-siddiq nah sebelum tiba di kota
  • 00:02:00
    Yatsrib ya Eh sekitar lima kilometer
  • 00:02:03
    sebelum Yatsrib ada kota disebut kubah
  • 00:02:08
    ya eh di situlah kemudian nabi kita
  • 00:02:12
    berteduh dan kemudian dibantu oleh para
  • 00:02:17
    sahabat ya Eh dibangunlah disitu sebuah
  • 00:02:23
    mesjid ya dari tumpukan batu inilah yang
  • 00:02:26
    kemudian disebut ya sebagai mesjid Quba
  • 00:02:30
    dan merupakan masjid pertama yang
  • 00:02:33
    dibangun oleh Rasulullah Shallallahu
  • 00:02:35
    Alaihi Wasallam dengan tenaga dan
  • 00:02:38
    cucuran keringatnya nah barulah setelah
  • 00:02:41
    itu beliau menuju Yatsrib ya kota
  • 00:02:45
    Madinah yang suka disebut
  • 00:02:47
    Gina dan disitu juga beliau mendirikan
  • 00:02:51
    eh masjid ya atas permintaan maaf SBY
  • 00:02:56
    navrai Awali apa anak dapat dua anak
  • 00:03:01
    yatim yang ditempati lahannya untuk
  • 00:03:04
    membangun mesjid tersebut dan kemudian
  • 00:03:08
    itu kemudian masuk Mashur menjadi Masjid
  • 00:03:11
    Nabawi Karena nabi selalu mengatakan ini
  • 00:03:14
    adalah masjidku ya Oke kita ke sumpah
  • 00:03:20
    pertama yang menelusuri konsep dan
  • 00:03:21
    fungsi masjid ya dalam membangun budaya
  • 00:03:26
    Islam nah konsep dasar Eh kalau kita mau
  • 00:03:31
    menelusuri konsep dasar masjid ya masjid
  • 00:03:35
    adalah dari kata sajadah ya kemudian dia
  • 00:03:39
    mendapat tambahan Meme ya di dan
  • 00:03:42
    bergaris vattha itulah yang kemudian di
  • 00:03:46
    sebut a
  • 00:03:47
    Kya ini dalam bahasa Arab ya kadang kita
  • 00:03:52
    di Indonesia menyebut masjid ya kita apa
  • 00:03:57
    namanya melafalkan huruf a kalau
  • 00:03:59
    diharapkan 4h berarti harus dikatakan
  • 00:04:03
    masjid ah nggak kalau di Indonesia biasa
  • 00:04:05
    juga kita kemudian terbiasa
  • 00:04:07
    menggunakannya mesjid jadi masjid ya
  • 00:04:10
    shael dari kata saja ada artinya sujud
  • 00:04:12
    Nah kalau dia mendapatkan tambahan Ning
  • 00:04:16
    Masjid itu artinya Dia adalah tempat
  • 00:04:19
    sujud ya Jadi konsep dasarnya adalah
  • 00:04:23
    mesjid tempat sujud nah namun kemudian
  • 00:04:26
    tak justru di zaman Nabi Ya nabi kita
  • 00:04:30
    Nabi Besar Muhammad Sallallahu Alaihi
  • 00:04:32
    Wasallam eh fungsi ya dari Masjid itu
  • 00:04:36
    yang konsep dasarnya adalah tempat sujud
  • 00:04:39
    itu kemudian justru melampaui ya konsep
  • 00:04:43
    dasarnya tersebut Ya karena ya
  • 00:04:48
    cie diketahui bahwa eh Nabi kemudian
  • 00:04:51
    menggunakan mesin hidup tidak sekedar
  • 00:04:53
    tempat sujud ia ke-4 suara tempat ibadah
  • 00:04:55
    ya tapi banyak fungsi-fungsi yang lain
  • 00:04:58
    yang Kemudian beliau eh melaksanakannya
  • 00:05:02
    di mesjid ya nah nah tadi kita sudah
  • 00:05:12
    bahasnya bahwa eh masjid pertama yang
  • 00:05:15
    dibangun oleh Rasulullah Shallallahu
  • 00:05:16
    wasallam adalah mesjid Quba ya yang
  • 00:05:20
    terletak di sekitar lima kilometer
  • 00:05:23
    sebelum kota Yatsrib ya dan mengenai hal
  • 00:05:29
    ini Allah subhanahuwata'ala eh berfirman
  • 00:05:36
    dalam surah at-taubah ayat Surah
  • 00:05:38
    kesembilan dari Alquran ayat 183 yang
  • 00:05:43
    artinya janganlah kamu bersembahyang
  • 00:05:46
    dalam mesjid itu
  • 00:05:47
    Slank sesungguhnya masjid yang didirikan
  • 00:05:51
    atas dasar takwa Masjid Quba Sejak hari
  • 00:05:55
    pertama adalah lebih patut kamu
  • 00:05:57
    bersembahyang di dalamnya di dalamnya
  • 00:05:59
    ada orang-orang yang ingin membersihkan
  • 00:06:01
    diri dan suhunya Allah menyukai
  • 00:06:03
    orang-orang yang bersih Nah mungkin Eh
  • 00:06:07
    ada pertanyaan dibenak anda semua ya
  • 00:06:12
    karena adat ini dimulai dengan Allah
  • 00:06:16
    apapun larangan dari Allah janganlah
  • 00:06:18
    kamu bersembahyang di dalam mesjid itu
  • 00:06:20
    selama-lamanya nah mesjid yang mana yang
  • 00:06:23
    dimaksud ya nanti tentu ada penjelasan
  • 00:06:26
    tentang hal-hal tersebut ya nah eh
  • 00:06:35
    ngomongin dalam sejarah Islam ya Eh
  • 00:06:39
    disebutkan memang ya bahwa eh ada sebuah
  • 00:06:44
    mesjid ya yang dibangun ya tidak
  • 00:06:49
    berdasarkan Taqwa ya ada dalam sejarah
  • 00:06:54
    sebut Coba ada segolongan orang munafik
  • 00:06:57
    ya kalau misalkan Anda boleh Anda Anda
  • 00:07:00
    bisa membaca sejarah tentang perjalanan
  • 00:07:05
    bitama masalah wasallam bahwa ada waktu
  • 00:07:08
    itu ada segolongan orang-orang munafik
  • 00:07:11
    yang kemudian berusaha apa berpendidikan
  • 00:07:16
    sebuah mesjid ya yang maksudnya bukan
  • 00:07:21
    untuk ya Aditya tidak di tidak didasari
  • 00:07:25
    Taqwa bukan masih untuk berapa beribadah
  • 00:07:28
    tapi sesungguhnya ada maksud-maksud
  • 00:07:30
    tertentu didalamnya ya yang paling
  • 00:07:33
    puncaknya ada ingin memecah-belah
  • 00:07:35
    eh kaum muslimin Naysila kemudian yang
  • 00:07:37
    disebut sebagai masjid dhirar dan itulah
  • 00:07:41
    yang dilarang oleh Allah
  • 00:07:43
    subhanahuwata'ala dalam kalimat pertama
  • 00:07:46
    dalam surah ini Ya janganlah kamu
  • 00:07:49
    bersembahyang di dalam masjid itu
  • 00:07:51
    selama-lamanya Jadi maksudnya dalam
  • 00:07:53
    masjid dhirar itu Kenapa disuruh masjid
  • 00:07:55
    dhirar adalah itu masih bencana karena
  • 00:07:58
    dijadikan dengan maksud untuk
  • 00:08:00
    menimbulkan kerusuhan kerugian dan
  • 00:08:03
    bahaya Diran adalah bahaya
  • 00:08:07
    Hai makan Nabi kemudian memerintahkan
  • 00:08:09
    agar Masjid dhirar itu dibakar nah
  • 00:08:15
    kemudian ya ini sebenarnya data yang
  • 00:08:18
    sudah ada usang ya kan ini 2012 2010
  • 00:08:22
    intinya adalah bahwa jumlah masjid di
  • 00:08:24
    Indonesia tercatat 640 3843 kemudian
  • 00:08:29
    jumlah muslim di nilai tercatat 207
  • 00:08:32
    lebih ya 207 juta lebih ya di tahun 2010
  • 00:08:35
    tentu berbeda data statistik Yang ada
  • 00:08:38
    sekarang ya di2019 misalkan ya tahun
  • 00:08:41
    lalu ya atau sampai sekarang 2020 dan
  • 00:08:44
    tentu ada perubahan-perubahan ya ini
  • 00:08:47
    hanya ingin menggambarkan bahwa semenjak
  • 00:08:51
    2012 itu sesungguhnya pertumbuhan atau
  • 00:08:56
    munculnya masjid-masjid baru itu
  • 00:08:58
    kemudian eh tidak terlalu signifikan Ya
  • 00:09:02
    tentu Ayah bukan eh karena Islam itu
  • 00:09:07
    Nur ya atau bagaimana cuma memang bahwa
  • 00:09:11
    umat Islam konsen untuk memakmurkan
  • 00:09:14
    mesjid yang tidak ada ya kecuali kalau
  • 00:09:17
    memang bahwa disuatu daerah setempat
  • 00:09:19
    oleh belum ada masjidnya ya maka
  • 00:09:21
    kemudian istilah yang didirikan
  • 00:09:23
    mesjidnya tapi sekali lagi pertumbuhan
  • 00:09:26
    secara signifikan akan jumlah meski itu
  • 00:09:28
    memang kurang signifikan ya dimulai dari
  • 00:09:31
    tahun 2012 tersebut ya Oke selanjutnya
  • 00:09:39
    eh bahwa ya mesjid-mesjid di Indonesia
  • 00:09:43
    ya bisa kita atau juga bahwa begitu
  • 00:09:46
    banyak dan banyak yang mesin masih yang
  • 00:09:49
    megah yang dibangun dengan begitu luar
  • 00:09:53
    biasa ya baik ke bangunannya juga
  • 00:09:56
    Ambillah jamaahnya Ya hanya kemudian
  • 00:09:59
    disetiap kota itu ada disebut Masjid
  • 00:10:01
    Agung ya Mesjid Raya ya kalau di
  • 00:10:04
    pare-pare ada Masjid Agung ada Islamic
  • 00:10:06
    Center lain sebagainya
  • 00:10:07
    Oh ya Eh digigit Jakarta dan masih
  • 00:10:11
    Istiqlal ya di Makassar ada al-markaz
  • 00:10:13
    al-islami itu masih masih siang besar
  • 00:10:16
    dan juga Memang zamannya juga luar biasa
  • 00:10:19
    besarnya ya dalam buku juga bisa kita
  • 00:10:22
    terus uh Iya dari berbagai Indonesia ada
  • 00:10:24
    di NTB ya ada di Bukittinggi khawatir
  • 00:10:27
    Abadi Bukittinggi kemajuan Timur ya Bu
  • 00:10:29
    ya masih masjid yang besar yang dibangun
  • 00:10:32
    oleh umat Islam Nah selanjutnya kita
  • 00:10:35
    akan ke menanya konsep dan fungsi masjid
  • 00:10:39
    kampus dalam membangun budaya Islam P
  • 00:10:47
    nah Nabi Muhammad Shallallahu Alaihi
  • 00:10:51
    Wasallam setelah diangkat menjadi nabi
  • 00:10:53
    dan rasul melaksanakan dakwah islam
  • 00:10:56
    dalam dua periode yang dikenal dengan
  • 00:10:58
    periode Mekah selama 13 tahun dan
  • 00:11:01
    periode Madinah atau Madinah selama 10
  • 00:11:07
    tahun
  • 00:11:07
    Hai Dek Aa tadi sudah di singgung juga
  • 00:11:10
    kau dalam perjalanan hijrah Nabi ya
  • 00:11:13
    kemudian Masjid merupakan bangunan yang
  • 00:11:16
    pertama kali didirikan oleh nabi kita
  • 00:11:19
    Nabi Besar Muhammad Shallallahu Alaihi
  • 00:11:20
    Wasallam ya sebelum sampai di Madinah
  • 00:11:24
    nabi singgah disebuah desa yang bernama
  • 00:11:27
    Desa kuba selama empat hari maka
  • 00:11:29
    begitulah beliau mendirikan yang namanya
  • 00:11:32
    Mesjid Kubah ya Nah kemudian perlu dia
  • 00:11:41
    maka ini dihubungkan dengan penanaman
  • 00:11:44
    akidah Ya karena ya kedatangan
  • 00:11:47
    Rasulullah Shallallahu salam di
  • 00:11:50
    tengah-tengah umat apamat manusia saat
  • 00:11:54
    itu dimana disebut sebagai masa
  • 00:11:58
    jahiliyah dimana sana marak yang lebat
  • 00:12:01
    yang namanya penyembahan berhala ia
  • 00:12:04
    bahkan di seputar Ka'bah itu ya ada
  • 00:12:06
    sekitar
  • 00:12:07
    60 berhala ya jumlah berhala yang
  • 00:12:12
    disembah perhari oleh orang-orang
  • 00:12:14
    Quraisy atau orang-orang jahiliyah Nah
  • 00:12:17
    itulah kemudian yang menjadi produk
  • 00:12:20
    pertama dari keras ke kenabian
  • 00:12:22
    Rasulullah Ya selama 13 tahun eh dalam
  • 00:12:28
    klo DPT penanaman akidah sedangkan
  • 00:12:32
    kemudian eh periode Madinah itu yang
  • 00:12:34
    berlangsung sekitar selama 10 tahun itu
  • 00:12:37
    disebut periode pembentukan negara ya
  • 00:12:40
    atau negara Islam atau membangun
  • 00:12:42
    kebudayaan Islam ya di samping situ ada
  • 00:12:45
    pemerintahan hukum pendidikan ya Recon
  • 00:12:49
    Omi ya pertahanan-keamanan ya Bahkan the
  • 00:12:51
    banyak perang ya setelah Rasulullah
  • 00:12:54
    Berada di Madinah yang terutama tentu eh
  • 00:12:58
    menangkal atau eh apa namanya membela
  • 00:13:02
    diri dari serangan serangan kaum Quraisy
  • 00:13:04
    dari Mekkah kemudian disco
  • 00:13:07
    shaum munafik atau kemudian kaum Yahudi
  • 00:13:10
    dan Nasrani yang ada diseputaran media
  • 00:13:13
    ya jadi beliau mempertahankan diri ya
  • 00:13:15
    tadi salah besar kalau kemudian
  • 00:13:17
    dikatakan nabi berperang ya atau lagi
  • 00:13:20
    menyebarkan Islam Islam meluas sampai ke
  • 00:13:22
    seluruh penjuru dunia karena pedang ya
  • 00:13:25
    sekali-kali tidak Rasulullah berperang
  • 00:13:28
    justru adalah untuk membela diri membela
  • 00:13:30
    Izzatul Islam nah itu yang masih di
  • 00:13:33
    garis bawahi
  • 00:13:36
    nyengir enggak selanjutnya kita kamu ke
  • 00:13:40
    menggali sumber historis Ya hanya
  • 00:13:44
    panjang ini judulnya ya menggali sumber
  • 00:13:46
    historis sosiologis dan teologis tentang
  • 00:13:49
    konsep masjid dan fungsi masjid kampus
  • 00:13:52
    dalam membangun budaya Islam ya Nah Oke
  • 00:13:57
    kita akan eh sumber historis dan
  • 00:14:01
    sosiologis ya tentang konsep masjid dulu
  • 00:14:03
    ya terus dan sosiologis ya oke Ah iya
  • 00:14:09
    jadi secara historis ya Sekali lagi
  • 00:14:12
    disebutkan bahwa nabi pertama kali
  • 00:14:16
    mendirikan namanya Mesjid Kubah ya
  • 00:14:17
    sebelum tiba di Madinah kemudian juga
  • 00:14:20
    ada masjid Nabawi Ya mesjid-mesjid Nabi
  • 00:14:23
    kemudian disini juga ada namanya masjid
  • 00:14:26
    dhirar ya
  • 00:14:29
    cara2 namanya masjid dhirar ya yang tadi
  • 00:14:33
    kita sudah singgung ya Dan Allah
  • 00:14:35
    turunkan ada terus tentang hal ini bahwa
  • 00:14:37
    kalau Masjid Quba itu didirikan atas
  • 00:14:40
    dasar takwa eh dijadikan dengan
  • 00:14:43
    ketaqwaan the didirikan dengan tujuan
  • 00:14:44
    untuk ke apa namanya menjalankan
  • 00:14:48
    melaksanakan ibadah kepada AllAh subhana
  • 00:14:50
    wa taala kemudian tujuan daripada masjid
  • 00:14:54
    dhirar justru adalah didirikan untuk
  • 00:14:56
    membuat kerusuhan membuat kerusakan dan
  • 00:15:00
    lain sebagainya rincinya eh dua
  • 00:15:06
    perspektif ya atau paradigma dalam
  • 00:15:09
    membangun mesjid itu bisa dilihat dari
  • 00:15:10
    mesjid Quba dan eh masjid dhirar nah
  • 00:15:14
    kemudian lain adalah move Allah Ya tentu
  • 00:15:17
    sama dengan masjid tadi Kalau masjid
  • 00:15:19
    dari kata sejarah kalau misalnya tentu
  • 00:15:22
    dari kata salla yusolli ya menjadi
  • 00:15:24
    masalahnya tempat salad ya tempat fall
  • 00:15:28
    ia minum yaitu bermakna bermakna isi-isi
  • 00:15:31
    makan ya menunjukkan kepada eh tempat ya
  • 00:15:35
    jadi itu Eh ya Yang yang apa eh masjid
  • 00:15:42
    pada zaman nabi kita Nabi Besar Muhammad
  • 00:15:45
    Shallallahu Alaihi Wasallam nah Pada
  • 00:15:48
    awal berdirinya Masjid Quba merupakan
  • 00:15:50
    bangunan yang kecil dan sederhana tapi
  • 00:15:52
    kemudian memang sudah berbentuk struktur
  • 00:15:55
    masjid ya bentuk bangunannya itu 400
  • 00:15:59
    segi panjang dan juga sudah ada tempat
  • 00:16:03
    berwudhu ya ada kemudian juga tempat
  • 00:16:06
    justru digunakan oleh para
  • 00:16:08
    sahabat-sahabat ditempati yang misalkan
  • 00:16:11
    mereka tidak punya rumah mereka biasa
  • 00:16:14
    bermalam di masjid tersebut ya kemudian
  • 00:16:17
    masih didata dia sudah saya katakan
  • 00:16:18
    didirikan untuk atas dasar untuk membuat
  • 00:16:21
    kerusuhan membuat kerusakan atau memecah
  • 00:16:23
    belah umat Islam ok
  • 00:16:28
    Hai nah kemudian eh
  • 00:16:37
    nyengir ndak tes selanjutnya hahaha
  • 00:16:42
    mesjid ya sebagai pusat kegiatan
  • 00:16:44
    masyarakat muslim ya jadi fungsi masjid
  • 00:16:47
    atau eh telah beranjak di dari konsep
  • 00:16:51
    dasarnya tadi ya terutama kita lihat di
  • 00:16:53
    zaman Nabi ya bahwa tidak dapat
  • 00:16:55
    disangkal bahwa masjid sudah merupakan
  • 00:16:56
    pusat kegiatan masyarakat muslim dan itu
  • 00:16:58
    berlangsung sampai sekarang ya Jadi
  • 00:17:00
    tidak saya tidak saja di zaman Nabi di
  • 00:17:02
    zaman sekarang juga meski tidak melulu
  • 00:17:05
    tidak hanya mengurus ibadah mahdhah saja
  • 00:17:09
    ya ibadah Toya atau salat saja tapi
  • 00:17:12
    justru menjadi pusat kegiatan masyarakat
  • 00:17:14
    muslim ya bisa menjadi pusat pendidikan
  • 00:17:17
    Ya kali situ ada TPA yang didirikan
  • 00:17:21
    kemudian bisa ada kegiatan kegiatan
  • 00:17:23
    pengajian ia menuntut ilmu bisa ada
  • 00:17:26
    kejadian kegiatan-kegiatan keagamaan ya
  • 00:17:29
    untuk syiar Islam silakan Maulid
  • 00:17:31
    selanjutnya Isra Mi'raj
  • 00:17:33
    nice sebagainya implikasinya Sesuai
  • 00:17:36
    dengan perkembangan masyarakat maka
  • 00:17:37
    berkembang pula fungsi dan peran masjid
  • 00:17:39
    ya seiring berkembangnya masyarakat
  • 00:17:41
    berkembang pulalah fungsi dan peran
  • 00:17:43
    masjid tersebut ya tidak semata-mata
  • 00:17:44
    betul hanya untuk kegiatan beribadah ya
  • 00:17:48
    atau kegiatan salat aja nah kegiatan
  • 00:17:51
    masjid pun semakin meluas ya mencakup
  • 00:17:55
    bukan cuma aspek pribadi datang tapi
  • 00:17:57
    juga budaya Islam yang berkembang saat
  • 00:18:02
    itu nah eh Nah memang ya ya jadi
  • 00:18:11
    disamping di itu juga ya mesjid menjadi
  • 00:18:15
    eh fungsi berfungsi sebagai pembinaan
  • 00:18:17
    umat ya pembinaan umat ya di samping apa
  • 00:18:22
    namanya eh ke ada kegiatan-kegiatan yang
  • 00:18:27
    berkaitan juga dengan ekonomi ya karena
  • 00:18:30
    masjid juga biasa mengurusi masalah
  • 00:18:31
    zakat
  • 00:18:33
    zakat kemudian misalkan juga mengadakan
  • 00:18:36
    atau Mengapa namanya eh Idul ketika idul
  • 00:18:41
    qurban misalkan yaitu akan mempan
  • 00:18:43
    namanya memotong hewan kurban dan
  • 00:18:45
    dibagi-bagikan kepada fakir-miskin
  • 00:18:47
    disekitar wilayah masjid atau di desa di
  • 00:18:50
    lingkungan masjid bahkan juga ada
  • 00:18:53
    mesjid-mesjid yang ya Ada
  • 00:18:55
    perpustakaannya ya Bahkan baru-baru saya
  • 00:18:57
    lihat di Facebook teman ya ada di
  • 00:19:00
    Makassar itu ada perpustakaan digital ya
  • 00:19:05
    dari suatu masjid yang dibangun ya di
  • 00:19:08
    apa namanya mereka membangun
  • 00:19:10
    perpustakaan era digital yang bisa
  • 00:19:13
    diakses oleh tentu ya Yang bisa
  • 00:19:15
    mengakses internet dimanapun berada
  • 00:19:17
    yaitu kedua sudah merupakan langkah yang
  • 00:19:19
    sangat luar biasa Jadi sampai juga
  • 00:19:21
    Memang mengurusi ya Eh kesejahteraan
  • 00:19:25
    umat juga ya jadi eh eh apalagi memang
  • 00:19:30
    ya di sekitar Masjid itu ya
  • 00:19:33
    ada banyak pemuda yang menyadari ada
  • 00:19:35
    juga remaja mesjid ya sampai juga ada
  • 00:19:38
    tadi GTA Erma James juga melaksanakan
  • 00:19:40
    berbagai macam kegiatan ya mereka yang
  • 00:19:42
    menjadi apa ya pionir ya ataupun gerak
  • 00:19:46
    dari berbagai macam kegiatan yang ada di
  • 00:19:51
    mesjid tersebut jadi sekali lagi mesjid
  • 00:19:54
    tidak hanya berfungsi sebagai tempat
  • 00:19:56
    sujud tempat salat ya tapi juga
  • 00:19:59
    berfungsi banyak sekali ya makanya
  • 00:20:02
    kemudian ada wadah namanya dewan
  • 00:20:05
    kemakmuran masjid ya ada juga eh apa
  • 00:20:09
    namanya wadah-wadah yang memang mewadahi
  • 00:20:13
    seluruh mikir di Indonesia ya Yang kalau
  • 00:20:16
    kau tidak salah kalau di Indonesia itu
  • 00:20:19
    diketuai oleh mantan Wakil Presiden kita
  • 00:20:24
    ya Jusuf Kalla tak menjadi ketua dewan
  • 00:20:28
    masjid Indonesia di
  • 00:20:33
    rasakan kita ke fungsi dan peran masjid
  • 00:20:36
    kampus ya Nah tentu anda yang belum
  • 00:20:40
    sempat sampai ke kampus ya Eh saya
  • 00:20:44
    informasikan bahwa di pare-pare ada
  • 00:20:47
    masjid kampus kemudian di Makassar juga
  • 00:20:51
    ya diskorsing pendidikan juga itu juga
  • 00:20:54
    ada masjid kampus di apa namanya di
  • 00:20:59
    belakang Pinisi juga ya ada mesjid
  • 00:21:01
    mesjid kampus ya dan semua mesjid
  • 00:21:05
    tersebut eh eh ya Sekali lagi Tidak
  • 00:21:09
    hanya berfungsi sebagai tempat sujud
  • 00:21:13
    sebagai tempat shalat sebagai tempat
  • 00:21:15
    ibadah ya tapi di mesjid tersebut Ia
  • 00:21:19
    banyak sekali kegiatan-kegiatan yang
  • 00:21:21
    dilaksanakan masalah satunya adalah nah
  • 00:21:25
    mesjidnya fungsi dan peran masjid kampus
  • 00:21:27
    masih kampus dan suasana religius yang
  • 00:21:29
    artinya ketika ada masjid itu ya tentu
  • 00:21:33
    RS suasana religius ya di tempat
  • 00:21:37
    tersebut Ya tentu berbeda kalau ada
  • 00:21:40
    sebuah kampus yang kemudian tidak ada
  • 00:21:43
    mesjidnya tentu suasana religius menjadi
  • 00:21:46
    hampa ya menjadi hampa karena ya atau
  • 00:21:50
    tidak ada suara adzan tidak ada suara
  • 00:21:52
    orang mengaji ya karena sebagainya dan
  • 00:21:55
    alhamdulillah ya kita Setiap waktu saya
  • 00:21:59
    tentu ada yang adzan ya kita bisa
  • 00:22:01
    latihan mulai dari subuh Iya dhuhur
  • 00:22:04
    ashar Maghrib dan Isya ya continue ya
  • 00:22:10
    selalu ada yang akan kemudian ya eh
  • 00:22:12
    masih mahasiswa yang kebetulan ada di
  • 00:22:14
    kampus ya mereka berbondong-bondong
  • 00:22:16
    datang ke masjid ketika suara keadaan
  • 00:22:19
    memanggilnya itu menjadi satu hal yang
  • 00:22:21
    menjadi fungsi dan peran mesjid kampus
  • 00:22:24
    ya senja terbangun lah suasana
  • 00:22:28
    religiusitas ya di kampus ya tersebut ke
  • 00:22:33
    tentu adalah pembinaan salat wajib lima
  • 00:22:35
    waktu ini menjadi hal yang penting ya ya
  • 00:22:40
    karena Ya intinya bahwa kita di
  • 00:22:42
    lingkungan kampus lihat tentu sudah
  • 00:22:44
    orang-orang yang dewasa tentu Sudah
  • 00:22:46
    menjadi kewajiban kita menjalankan
  • 00:22:49
    shalat lima waktu matanya menjadi
  • 00:22:50
    pembinaan ya ketika adzan memanggil kan
  • 00:22:54
    apa namanya sudah tahu bahwa uh waktu
  • 00:22:58
    shalatnya bagi kuliah tentu punya
  • 00:23:00
    pilihan Apakah meneruskan kuliahnya atau
  • 00:23:03
    eh menghentikan sementara waktu kuliah
  • 00:23:08
    kemudian salat berjamaah dulu baru
  • 00:23:09
    lanjut kuliah nah tentu itu pilihan yang
  • 00:23:12
    masing-masing pendidik Ya tapi kalau
  • 00:23:16
    saya memilih adalah kalau misalkan itu
  • 00:23:19
    tepat ya pada saat kita masih kuliah
  • 00:23:22
    kemudian adzan memanggil tentu ya kita
  • 00:23:26
    memutuskan untuk
  • 00:23:27
    I am menunda dulu ya apa namanya
  • 00:23:32
    pembelajaran ya kita salat dulu baru
  • 00:23:34
    punya lanjut setelah sholat pembinaan
  • 00:23:36
    sholat Jumat juga ya termasuk ya meski
  • 00:23:38
    ya Tapi tentu di kampus-kampus besar ya
  • 00:23:42
    tentu Ya tentu salat Jumat itu pasti
  • 00:23:44
    besar juga ya karena bukan hanya dari
  • 00:23:46
    dalam kampus bukan hanya mahasiswa Tentu
  • 00:23:49
    juga dari luar kampus juga bisa salat di
  • 00:23:51
    dalam kampus pembinaan kegiatan bulan
  • 00:23:53
    Ramadhan ya apalagi memang kan kita
  • 00:23:56
    Windows negeri itu tidak ada tidak ada
  • 00:23:59
    yang namanya eh eh libur bulan Ramadhan
  • 00:24:04
    yaitu tapi kita kuliah Iya makanya
  • 00:24:07
    kemudian kegiatan bulan Ramadhan itu
  • 00:24:10
    diadakan ya diadakan oleh
  • 00:24:13
    mahasiswa-mahasiswa Kanada remaja
  • 00:24:16
    mesinnya juga kemudian program tutorial
  • 00:24:18
    atau mentoring keselamatan lihat juga di
  • 00:24:20
    bahkan saya juga Biasa kalau misalkan
  • 00:24:23
    ada ruangan yang kurang mencukupi ya Eh
  • 00:24:27
    masjid bisa
  • 00:24:27
    setelah keluar ternatif untuk saya
  • 00:24:29
    memberikan kuliah kan Apalagi kalau
  • 00:24:31
    kuliah pendidikan agama Islam tentu
  • 00:24:33
    tidak kita tidak merasa risih ya kalau
  • 00:24:36
    kemudian melaksanakan member
  • 00:24:37
    pembelajaran penyampaian materi di di
  • 00:24:42
    apa namanya di mesjid yang Tentu juga
  • 00:24:43
    ada program tutorial yang lain ada
  • 00:24:46
    mentoring keislaman ya banyak
  • 00:24:48
    kegiatan-kegiatan kemahasiswaan yang
  • 00:24:50
    kemudian memberikan mentoring ya kepada
  • 00:24:53
    mahasiswa ya di Makassar misalkan di
  • 00:24:55
    mesjid kampus FKIP itu ada pembacaan
  • 00:24:59
    misalkan hadis ya setelah salat
  • 00:25:01
    berjamaah itu salah satu iya juga
  • 00:25:05
    kemudian unit kegiatan dakwah mahasiswa
  • 00:25:07
    ya Ini juga ada ya Ini juga dilakukan
  • 00:25:09
    Tadi mereka yang mereka bilang kemudian
  • 00:25:12
    melaksanakan pembacaan hadits tersebut
  • 00:25:14
    yang sebagainya sub-unit pengkajian
  • 00:25:17
    Islam ya Ada juga ya pengkajian Islam
  • 00:25:20
    ada rutin ya ada pengajian tauhid
  • 00:25:23
    misalkan ya yang diisi oleh beberapa
  • 00:25:25
    dosen kemudian lembaga pengkajian tiba
  • 00:25:27
    Menkes lam ini tidak tentunya semua daya
  • 00:25:30
    di mungkin di masjid kampus yang lain
  • 00:25:33
    ada ya karena ini kan kita Basrah
  • 00:25:36
    nasional kegiatan hari raya Islam tentu
  • 00:25:39
    ya Ada ya program studi Agama dan bahasa
  • 00:25:42
    Arab ya Bagi yang mengambil jurusan
  • 00:25:45
    bahasa arab ok
  • 00:25:48
    Hai nah Selain Kita menggali sumber
  • 00:25:54
    teologis tentang pasti macet dan fungsi
  • 00:25:57
    masjid kampus dalam membangun budaya
  • 00:25:59
    Islam sumber teologis tamashi adalah
  • 00:26:01
    kurang suka atau bata Diya berdasarkan
  • 00:26:04
    dua ayat diatas ada dua tipe Basket
  • 00:26:05
    pertama tipe Masjid Quba yakni masjid
  • 00:26:07
    yang didirikan oleh Rasulullah dengan
  • 00:26:09
    tujuan untuk meningkatkan ketakwaan ya
  • 00:26:11
    atas dasar takwa dan kedua masjid dhirar
  • 00:26:14
    yakni masjid yang didirikan oleh
  • 00:26:16
    orang-orang munafik dengan tujuan untuk
  • 00:26:18
    menimbulkan kemudharatan bagi
  • 00:26:20
    orang-orang mukmin itu dua paradigma
  • 00:26:22
    dalam membangun masjid nah orang beriman
  • 00:26:25
    oleh ciri utama orang bertakwa adalah
  • 00:26:26
    dalam surah al-baqarah oleh dari ayat 2
  • 00:26:29
    dari kaki tabular babi hudallilmuttaqin
  • 00:26:32
    always itu adalah tanda-tanda orang
  • 00:26:35
    bertakwa algyle gaib Ikimono seolah-olah
  • 00:26:40
    marah terkena umum pikun walladzina Bima
  • 00:26:42
    unzila ilaihi wa Um dilalui khobil akhir
  • 00:26:45
    tunjukin Um ya beriman kepada yang ghaib
  • 00:26:48
    ia mendirikan shalat ya kemudian
  • 00:26:51
    menafkahkan sebagian harta kemudian
  • 00:26:54
    beriman kepada kitab-kitab sebelum
  • 00:26:56
    Alquran ya Dan kepada akhirat yakin nah
  • 00:27:00
    ini ciri-ciri orang yang bertaqwa yang
  • 00:27:03
    disebutkan dalam surah al-baqarah ayat 2
  • 00:27:05
    sampai ayat 5 nah kemudian ciri utama
  • 00:27:12
    orang munafik ya inilah yang kemudian
  • 00:27:14
    membangun namanya tadi masjid al-azhar
  • 00:27:15
    juga disebut disebutkan dalam surah
  • 00:27:19
    al-baqarah ya lanjutan tadi dari ayat
  • 00:27:21
    tadi ya banyak ya eh semula dari ayat 8
  • 00:27:26
    sampai ayat 20 ya yang merupakan
  • 00:27:30
    ciri-ciri utama orang-orang munafik ya
  • 00:27:35
    salah satunya adalah mereka menyangka
  • 00:27:37
    mereka mempermainkan Allah Padahal
  • 00:27:41
    mereka Langsung punya yang mempermainkan
  • 00:27:43
    diri mereka sendiri ya tidak
  • 00:27:46
    KMU bisa ditelusuri nanti ya di jalan
  • 00:27:49
    surah al-baqarah mulai dari ayat 8
  • 00:27:51
    sampai 20 ya ciri-ciri utama orang-orang
  • 00:27:53
    munafik tersebut Oke Soalnya kita ke
  • 00:27:57
    membangun argumen tentang konfirmasi dan
  • 00:28:00
    fungsi masjid kampus dalam bangunan
  • 00:28:01
    Islam yang kiri orang bertaqwa Nah tadi
  • 00:28:03
    sudah disebutkan ya sebenarnya Prima
  • 00:28:05
    kepada Allah mendirikan shalat Membayar
  • 00:28:07
    infaq 5 4 kitab yang diturunkan kepada
  • 00:28:09
    nabi
  • 00:28:11
    Kyuhyun selalu yakin dengan hari akhir
  • 00:28:14
    Ya tentu sesungguhnya tidak sekedar
  • 00:28:19
    beriman ya beriman itu kita tidak sedang
  • 00:28:21
    percaya semuanya ya tapi semuanya Puncak
  • 00:28:24
    keimanan itu adalah kesadaran kesadaran
  • 00:28:26
    akan adanya Allah yang Maha gaib kau
  • 00:28:28
    yang selalu melihat oleh selalu Maha
  • 00:28:31
    Melihat Yamaha mendengar Yang Maha
  • 00:28:33
    mengawasi kita tidak sesungguhnya
  • 00:28:34
    hakikat daripada orang beriman tidak
  • 00:28:37
    sekedar Oh saya percaya Allah yaitu ya
  • 00:28:39
    tapi kesadaran ya mudah menjadikan spa
  • 00:28:43
    menjadikan salah bukan sekedar
  • 00:28:44
    melaksanakan ya mendirikan itu ya rutin
  • 00:28:48
    continue Istiqomah subuh ya Dhuhur Ashar
  • 00:28:52
    Maghrib Isya jangan misalkan subuh lewat
  • 00:28:55
    ya Dhuhur eh salat kemudian eh Ashar
  • 00:28:59
    bolong ya Eh magrib dapat eh Isya
  • 00:29:02
    tiduran lain sebagainya itu tidak
  • 00:29:05
    seperti itu orang mukmin atau orang
  • 00:29:06
    bertaqwa ya seorang betapa adalah
  • 00:29:09
    mendirikan mesjid apa mendirikan
  • 00:29:11
    cokelat Istiqomah melaksanakan shalat
  • 00:29:13
    menambah infaq ya Nah ini juga menjadi
  • 00:29:17
    ciri orang bertaqwa ya tidak segan-segan
  • 00:29:20
    untuk berinfak ya 6 beriman kepada kitab
  • 00:29:22
    sebelum Alquran ya bukan cuma beriman
  • 00:29:26
    kepadaku anti beriman kepada seluruh
  • 00:29:27
    kitabnja hidup oleh Allah Subhana wa
  • 00:29:29
    taala dan yakin dengan adanya hari akhir
  • 00:29:31
    sehingga kemudian dia tentu pak tujuan
  • 00:29:35
    hidupnya adalah untuk membuat namanya
  • 00:29:40
    untuk membawa bekal ya atau atau membuat
  • 00:29:48
    bekal ya untuk kemudian dibawa ke air
  • 00:29:50
    karena yakin bahwa ada hari akhirat ya
  • 00:29:52
    dunia ini hanya sementara ada hari akhir
  • 00:29:54
    yang bisa kita akan hidup lebih lama
  • 00:29:56
    hidup lebih abadi dan kita butuh bekal
  • 00:29:59
    yang sangat banyak sangat luar biasa ya
  • 00:30:02
    Nah orang bertaqwa yakin itu maka
  • 00:30:04
    kemudian mereka selalu pas Tapi kalau
  • 00:30:06
    Rat yang selalu berlomba-lomba masakan
  • 00:30:09
    kebaikan untuk bekal di akhirat nanti
  • 00:30:10
    SAW
  • 00:30:11
    like comment ya Mbak pendirian masjid ya
  • 00:30:15
    tentu juga berdasarkan tadi Eh dua
  • 00:30:19
    paradigma tadi ya Masjid Quba dan masjid
  • 00:30:21
    dhirar tadi maka tentu termasuk masih
  • 00:30:24
    campur seharusnya didasarkan atas Taqwa
  • 00:30:26
    jadi tidak asal menjadikan Wow apa
  • 00:30:29
    namanya keren-kerenan ada masjid kampus
  • 00:30:31
    ya tapi eh apa namanya tidak difungsikan
  • 00:30:35
    dengan baik ya makanya kemudian masih
  • 00:30:37
    kampus itu mestinya didasarkan juga
  • 00:30:39
    dijadikan atas tak Wah jangan sampai
  • 00:30:42
    kemudian didasarkan atas nafsu dan watak
  • 00:30:45
    aku kan ada kan orang juga yang begitu
  • 00:30:47
    ya aku lo yang bangun itu aku lo yang
  • 00:30:51
    ini akan Aditya Oleh karena itu pengurus
  • 00:30:53
    Masjid ya karena masih kampus harus
  • 00:30:55
    menjadi pelopor ketaqwaan sabda Nabi
  • 00:30:58
    tidak binafsika mulai ada di jari dirimu
  • 00:31:00
    sendiri maka pengurus Masjid harus
  • 00:31:02
    memulai menjalankan ketaqwaan sekaligus
  • 00:31:04
    menjalankan diet Akbar yakni berperang
  • 00:31:06
    untuk menundukkan hawa nafsu ya dan
  • 00:31:10
    watak akunya
  • 00:31:11
    Oh ya adek dengan menanamkan rasa rendah
  • 00:31:13
    diri di hadapan Tuhan dan rendah hati
  • 00:31:15
    dihadapan manusia tidak sombong ya dan
  • 00:31:18
    membanggakan diri Joe bahwa Sayalah yang
  • 00:31:20
    bangunin sebagainya ya tapi justru
  • 00:31:22
    dengan rendah hati tidak apa tidak ya
  • 00:31:27
    tidak menyombongkan diri yang tidak
  • 00:31:28
    menyebut-nyebut dirinya tidak mengakukan
  • 00:31:30
    dirinya Oke selanjutnya kita kemudian
  • 00:31:35
    mendeskripsikan tentang konsep mesjid
  • 00:31:37
    dan fungsi masjid kampus dalam membangun
  • 00:31:39
    budaya Islam oke nah sekali lagi ya ciri
  • 00:31:46
    ketaqwaan yang perlu dikembangkan ya di
  • 00:31:49
    dalam masjid ya pengurus mesjid dan
  • 00:31:51
    mahasiswa yang dalam saja mengimani zat
  • 00:31:54
    yang yang livadia yang sudah saya
  • 00:31:56
    singgung juga Jawa kesadaran akan adanya
  • 00:31:57
    Allah yang tidak sekedar percaya tapi
  • 00:31:59
    betul yakin ya sadar selalu makanya
  • 00:32:03
    dikatakan ketika ada orang yang berbuat
  • 00:32:05
    maksiat semuanya dia lagi apa emangnya
  • 00:32:07
    lagi pergi karena kalimatnya ada apanya
  • 00:32:10
    kesadaran
  • 00:32:11
    Hai sekarang atau ada Allah yang Maha
  • 00:32:13
    Melihat tentu dia tidak akan berbuat
  • 00:32:14
    maksiat pernah berusaha mendirikan
  • 00:32:16
    shalat dengan usia ini tadi saya hanya
  • 00:32:18
    ingin mendirikan salat continue lebih
  • 00:32:21
    Jangan cuma ya banyak kan juga orang
  • 00:32:23
    istikamah suara tapi kemudian shalatnya
  • 00:32:25
    tidak kurang memberi pengaruh Ya karena
  • 00:32:27
    ya salatnya hanya dilaksanakan sekedar
  • 00:32:30
    menggugurkan kewajiban maka kita harus
  • 00:32:32
    berusaha untuk senantiasa belajar
  • 00:32:34
    bagaimana bisa sholat dengan khusyuk ya
  • 00:32:37
    Meskipun memang tidak mudah tapi kita
  • 00:32:40
    belajar terus Ya makanya kan di
  • 00:32:42
    disebutnya kita penungu bahwa kita mesti
  • 00:32:46
    belajar dari dari buaian hingga liang
  • 00:32:48
    lahat kemudian menginfakkan harta yang
  • 00:32:51
    meyakini harta itu milik Tuhan yang
  • 00:32:54
    dititipkan kepada kita maka kemudian
  • 00:32:56
    orang bertaqwa orang beriman itu ya
  • 00:32:58
    dengan dengan murahnya murah hatinya
  • 00:33:01
    menginfakkan hartanya menolong orang
  • 00:33:04
    membantu orang susah dan sebagainya
  • 00:33:05
    mudah menjadikan Alquran sebagai pedoman
  • 00:33:08
    hidup ya dan sebagai
  • 00:33:11
    Hai mati ya jadi aku yang bukan cuma
  • 00:33:14
    pedoman ketika kita hidup justru ya
  • 00:33:15
    pedoman mati ketika kita apa namanya
  • 00:33:19
    melangkah ke alam berikutnya Ayah juga
  • 00:33:21
    jadi pedoman Ya maksudnya bahwa disitu
  • 00:33:25
    sudah ada petunjuk yang akan bisa
  • 00:33:27
    menyelamatkan hidup kita di dunia dan
  • 00:33:29
    hidup kita setelah dunia Jadi pegang
  • 00:33:32
    saja itu al-qur'an ya pedomani aku ramal
  • 00:33:36
    kita akan selamat dunia akhirat dan
  • 00:33:39
    Insyaallah tentu akan bahagia kemudian
  • 00:33:44
    mempersiapkan bekal yang maksimal untuk
  • 00:33:46
    masuk hari akhir dari sudah saya
  • 00:33:48
    singgung sebelumnya
  • 00:33:50
    Oh ya Oke jadi do Demikian Ya fungsi apa
  • 00:33:55
    namanya eh make kita tentang Bagaimana
  • 00:33:59
    peran dan fungsi masjid kampus dalam
  • 00:34:01
    pengembangan budaya Islam yakni
  • 00:34:03
    kesimpulannya bahwa dalam membangun
  • 00:34:05
    masjid itu minimal ada dua paradigma ya
  • 00:34:08
    kita bisa menjadi Masjid Quba dan masjid
  • 00:34:10
    di luar Masjid Quba didirikan dengan
  • 00:34:13
    dasar ketaqwaan intinya bahwa untuk
  • 00:34:15
    beribadah kepada Allah mendekatkan diri
  • 00:34:16
    kepada Allah yang kedua adalah ada
  • 00:34:18
    namanya masih durar dan didirikan atau
  • 00:34:20
    bukan atas dasar ketaqwaan tapi atas
  • 00:34:23
    dasar ingin membuat kerusakan semoga
  • 00:34:27
    mesjid ya di kampus-kampus kita di
  • 00:34:29
    Indonesia didirikan dengan atas dasar
  • 00:34:33
    ketakwaan sehingga pengurus mesjidnya
  • 00:34:35
    mengimplementasikan ketaqwaan dosen
  • 00:34:38
    dosennya mengimplementasikan ketaqwaan
  • 00:34:40
    yang ciri-ciri tak hanya tadi sudah
  • 00:34:42
    disebutkan mahasiswa yang ada di kampus
  • 00:34:45
    tersebut juga merupakan namanya bersikap
  • 00:34:48
    berperilaku sebagai orang-orang yang
  • 00:34:50
    ah pengin sholat dengan demikian ya kita
  • 00:34:53
    bisa menjalani kehidupan ini Ya dengan
  • 00:34:56
    baik ya dengan Selamat bahagia sukses di
  • 00:34:59
    dunia dan juga tentu kita selamat dan
  • 00:35:02
    sukses di akhirat demikian materi kita
  • 00:35:06
    kali ini ya bab 10 dari buku pendidikan
  • 00:35:09
    agama Islam Semoga ada manfaatnya ya Ada
  • 00:35:15
    berkahnya dan diridhai oleh Allah
  • 00:35:17
    subhanahuwata'ala ya usaha-usaha kita Ia
  • 00:35:20
    memberikan pemahaman kepada kepada teman
  • 00:35:25
    kita kepada orang lain dan sebagainya
  • 00:35:26
    dan semoga mendapatkan menjadi Jalan
  • 00:35:29
    ampunan kita ya kepada Allah SWT ampunan
  • 00:35:32
    dan doa selesai kita dari Allah
  • 00:35:34
    subhanahuwata'ala saya demikian Sairi
  • 00:35:36
    lebih dan kurangnya Mohon dimaafkan
  • 00:35:38
    billahitaufiq walhidayah
  • 00:35:39
    Wassalamualaikum warahmatullah
  • 00:35:42
    wabarakatuh hop-hop
  • 00:35:50
    hai hai
  • 00:35:57
    Hai Pop
  • 00:36:00
    pause
الوسوم
  • masjid
  • budaya Islam
  • Nabi Muhammad
  • Masjid Quba
  • masjid kampus
  • fungsi masjid
  • pendidikan agama
  • umat Islam
  • sholat
  • masjid Dhirar