00:00:00
Halo
00:00:01
Bismillahirohmanirohim Assalamualaikum
00:00:03
warahmatullah wabarakatuh kita masuk
00:00:05
pada materi kuliah terakhir dari bapak
00:00:07
terkait dengan mata kuliah ekologi hewan
00:00:08
itu kita akan masa tentang perilaku
00:00:10
hewan perilaku hewan ini menjadi penting
00:00:13
untuk dipelajari walaupun kemudian
00:00:15
sebenarnya perilaku hewan ini ada ilmu
00:00:17
khusus yang mempelajari nya tapi
00:00:18
biasanya akan terkait dengan faktor
00:00:20
lingkungan maka biasanya bisa juga
00:00:23
dimasukkan dalam materi ekologi hewan
00:00:24
dengan mempelajari perilaku hewan
00:00:27
tentunya kita akan berupaya untuk
00:00:28
memahami perilaku hewan dan untuk
00:00:31
kegiatan konservasi dan sejenisnya
00:00:36
ah perilaku ini sebenarnya terkait
00:00:39
dengan proses ekologi proses ekologi itu
00:00:42
didalamnya ada pengaruh-pengaruh
00:00:44
lingkungan dan bagaimana pengaruh
00:00:46
lingkungan itu direspon oleh makhluk
00:00:49
hidup untuk kemudian mampu makhluk hidup
00:00:52
itu akan melakukan adaptasi terhadap
00:00:54
perubahan lingkungan yang terus berubah
00:00:57
nah adaptasi ini akan sarat dengan
00:01:00
muatan genetik dan muatan genetik inilah
00:01:04
yang kemudian sebagai bahan baku utama
00:01:06
untuk melakukan proses evolusi atau
00:01:08
perubahan
00:01:09
dalam jangka waktu yang lama hewan itu
00:01:12
sangat sensitif terhadap perubahan
00:01:13
lingkungan dan perilaku atau tingkah
00:01:15
laku adalah upaya penyesuaian diri
00:01:17
terhadap keadaan lingkungan untuk
00:01:18
kelangsungan hidupnya ini terkait dengan
00:01:20
iritabilitas yaitu kemampuan untuk
00:01:22
menanggapi perubahan lingkungan dan
00:01:24
kuncinya adalah adaptasi seperti yang
00:01:25
terlihat pada gambar mau lingkungan itu
00:01:28
mencukur lingkungan menjadi stimulan
00:01:31
bagi hewan untuk kemudian
00:01:35
menggunakan inderanya untuk mampu
00:01:38
mendeteksi perubahan lingkungan dan
00:01:39
melakukan respon dalam bentuk adaptasi
00:01:42
nah adaptasi ini dapat berupa
00:01:43
tingkahlaku dan tingkah laku ini
00:01:46
merupakan bagian integral dari hewan
00:01:48
untuk merespon terhadap perubahan
00:01:51
lingkungan yang terjadi nah Jika dia
00:01:53
mampu merespon dan dia akan melakukan
00:01:55
adaptasi Nah dengan demikian dia akan
00:01:57
Survive dan
00:02:00
tak yang tidak survei itulah yang
00:02:01
kemudian bisa punah Nah makanya hewan
00:02:05
selalu melakukan adaptasi untuk bisa
00:02:06
mempertahankan populasinya di alam liar
00:02:08
Adapun faktor pendukung perilaku adalah
00:02:12
perilaku hewan meliputi tiga ya genetik
00:02:15
lingkungan peran manusia
00:02:17
nah Jane etik ini merupakan bahan baku
00:02:20
utama untuk proses evolusi semakin
00:02:23
tinggi keragaman genetik suatu hewan
00:02:27
dengan jumlah populasi yang besar maka
00:02:30
dia punya kemampuan untuk beradaptasi
00:02:32
terhadap perubahan lingkungan dalam
00:02:34
jangka waktu yang lama namun jika
00:02:36
keragaman genetiknya semakin sedikit
00:02:38
karena populasinya terus mengalami
00:02:40
kematian baik secara alami maupun
00:02:42
dilakukan oleh manusia maka keragaman
00:02:44
genetiknya akan menurun dan respon dia
00:02:47
terhadap perubahan lingkungan akan
00:02:49
sangat terbatas dan
00:02:50
kemungkinan surveinya dalam jangka
00:02:53
panjang juga akan terbatas nah
00:02:56
Blink kungan sangat mempengaruhi genetik
00:03:00
dan perubahan lingkungan Maka faktor
00:03:02
genetik secara turun-temurun juga akan
00:03:04
berubah yang diwarisi dari satu
00:03:06
keturunan keturunan lainnya nah semakin
00:03:09
tinggi variasi genetik atau semakin
00:03:12
tinggi keragaman genetik maka Kemampuan
00:03:15
suatu makhluk hidup tentunya akan sangat
00:03:17
Aa bisa berotasi terhadap perubahan
00:03:19
lingkungan yang terus berubah nah dan
00:03:21
peran manusia itu juga sangat penting
00:03:23
dalam merubah Purwokerto lingkungan yang
00:03:27
terjadi sehingga
00:03:28
Jika lingkungan terus berubah karena
00:03:31
aktivitas manusia yang merusak maka
00:03:32
tentunya akan mempengaruhi variasi
00:03:34
genetik dan kemudian itu akan
00:03:37
mempengaruhi eksistensi suatu makhluk
00:03:38
hidup di alam liar Nah kalau kita
00:03:40
berbicara tentang ya oh berlaku hewan
00:03:44
maka itu adalah ada ilmu khusus yang
00:03:45
disebut ekologi Ekologi adalah studi
00:03:48
ilmiah dan objektif tentang perilaku
00:03:49
hewan dan melihat berlaku sebagai sifat
00:03:52
adaptif atau lobi ini berhubungan dengan
00:03:55
disiplin ilmu lainnya seperti yang
00:03:57
terlihat pada gambar ada ecologia
00:03:58
depopulation Bayu tiada evolusi ada
00:04:02
sosiobiologi ada endokrinologi genetik
00:04:05
neuropsikologi dan psikologi nah semua
00:04:09
bidang ilmu ini yang kemudian
00:04:11
mempengaruhi perilaku hewan untuk
00:04:14
kemudian berinteraksi terhadap perubahan
00:04:16
lingkungan nah hewan bisa berinteraksi
00:04:19
terhadap perubahan lingkungan itu
00:04:20
merupakan bentuk dari adaptasi dia dan
00:04:22
lagi-lagi adaptasi itu sangat sarat
00:04:24
dengan muatan genetik Nah itu lebih
00:04:26
biasanya tertarik pada proses perilaku
00:04:28
pada kelompok Sapto tertentu dan sering
00:04:30
Mempelajari satu per jenis perilaku
00:04:32
seperti agregasi mencari makan perilaku
00:04:35
seksual maupun perilaku sosial diantara
00:04:39
mereka Nah kalau kita berbicara tentang
00:04:42
perilaku hewan maka pentingnya
00:04:44
mempelajari perilaku hewan bagi manusia
00:04:46
seperti pada zaman Nabi Adam di mana
00:04:50
Qabil membunuh saudaranya Habil namun
00:04:53
Qabil tidak tahu mau diapakan mayat
00:04:56
saudaranya itu maka Allah mengutus
00:04:59
seekor burung gagak untuk menggali tanah
00:05:01
dan memperlihatkan kepada Qabil
00:05:04
Bagaimana cara menguburkan mayat
00:05:06
saudaranya ini Dalam alquran sudah
00:05:08
tertuang dalam surat al-maidah ayat 31
00:05:10
dan ini sebagai bukti pembelajaran
00:05:13
pertama umat manusia tentang Bagaimana
00:05:16
perilaku satwa dapat memberikan manfaat
00:05:18
bagi kehidupan manusia bahkan burung
00:05:20
bentuk model pesawat terbang itu
00:05:23
sebenarnya merupakan inspirasi dari
00:05:27
sayap burung dan bentuk tubuh burung itu
00:05:30
sendiri jadi betapa pentingnya perilaku
00:05:32
hewan yang kemudian bisa memberikan
00:05:36
pelajaran bagi
00:05:37
manusia untuk bisa bagaimana
00:05:39
memanfaatkan sumber daya alam yang ada
00:05:41
begitu juga cerita tentang Nabi Sulaiman
00:05:45
kita tahu Nabi Sulaiman adalah manusia
00:05:48
pertama Manusia yang bisa memahami
00:05:51
bahasa dan perilaku
00:05:54
hewan diantaranya semut misalkan dalam
00:05:57
surat al-nahl bawah hingga ke mereka
00:06:00
sampai ke lembah semut berkatalah seekor
00:06:02
semut wahai semut masuklah kedalam
00:06:04
sarang sarang Mu agar kamu tidak diinjak
00:06:07
oleh Sulaiman dan bala tentaranya
00:06:10
sedangkan mereka tidak menyadarinya nah
00:06:12
sebenarnya semut juga memiliki alat
00:06:15
komunikasi tertentu atau suatu alat
00:06:18
komunikasi yang akan mengeluarkan zat
00:06:20
kimia pada saat merasa berbahaya ataupun
00:06:23
aktivitas sosial dan sebagainya itu yang
00:06:26
namanya feromon ia akan kita ulas lebih
00:06:28
lanjut Jadi bagaimana hewan perilaku
00:06:33
hewan itu bisa menjadi sumber inspirasi
00:06:37
manusia untuk Bagaimana bertindak kita
00:06:39
kenal bahwa semut memiliki perilaku
00:06:42
sosial dan konektivitas antar kelompok
00:06:46
yang sangat erat nah jenis-jenis
00:06:48
perilaku Hewan seperti perilaku tanpa
00:06:51
mencakup susunan saraf dapat meliputi
00:06:54
dua yaitu kinesis dan taksis kinesis
00:06:56
yaitu gerak pindah yang diinduksi oleh
00:06:59
stimulus hewan tidak akan bergerak
00:07:01
menuju atau menjauhi stimulus melainkan
00:07:03
menunjukkan gerakan acak yang tidak
00:07:04
menentu beda dengan taksis taksis yaitu
00:07:08
gerakan pindah secara otomatis oleh
00:07:10
suatu organisme motil atau yang
00:07:12
mempunyai kemampuan bergerak akibat dari
00:07:15
adanya suatu rangsangan bisa fototaksis
00:07:17
positif bisa negatif misalkan pada
00:07:20
tengah-tengah itu fototaksis positif
00:07:22
dia akan mendekati cahaya begitu juga
00:07:25
penuh hidrotaksis penyu yang baru lahir
00:07:28
dia akan punya insting untuk menuju ke
00:07:31
laut itu bagian dari hidrotaksis positif
00:07:33
dia punya insting untukmu Menuju ke Laut
00:07:35
walaupun tidak pernah diajarkan oleh
00:07:37
induknya nah sementara laba-laba itu
00:07:40
tigmotaksis positif dia akan peka
00:07:43
terhadap getaran atau sentuhan jadi
00:07:46
kalau ada serangga-serangga kecil yang
00:07:49
terjebak di dalam sarangnya dan mengabur
00:07:52
paya untuk lolos dari sarang laba-laba
00:07:54
itu maka dia akan menghasilkan getaran
00:07:58
dan getaran itu akan deteksi oleh
00:08:00
laba-laba untuk kemudian mendekati pusat
00:08:04
Getaran yang itu adalah
00:08:07
hewan yang akan dimangsanya kemudian
00:08:10
perilaku yang mencakup susunan saraf
00:08:13
atau naluri atau insting
00:08:15
adalah perilaku terlalu suatu stimulus
00:08:17
atau rangsangan tertentu pada suatu
00:08:19
spesies biarpun perilaku tersebut tidak
00:08:21
didasari oleh pengalaman lebih dahulu
00:08:24
dan berlaku ini bersifat turun-temurun
00:08:25
misalkan laba-laba di tidak perlu
00:08:28
belajar untuk membuat sarang dari
00:08:29
induknya dia sudah bisa membuat bentuk
00:08:33
sarang yang berbeda-beda antara spesies
00:08:35
begitu juga penyu di tidak akan belajar
00:08:38
dari induknya bagaimana langsung lahir
00:08:40
menetas langsung menuju laut itu adalah
00:08:42
perilaku rangsangan atau stimulus
00:08:45
Kemudian untuk melakukan perilaku bawaan
00:08:49
kadang-kadang diperlukan isyarat
00:08:50
tertentu misalkan mengeluarkan warna
00:08:53
atau zat kimia rilis itu berupa zat
00:08:56
kimia Misalkan feromon seperti yang Bapa
00:08:59
sudah bilang dari awal berfungsi sebagai
00:09:00
syarat pada berbagai serangga sosial
00:09:03
seperti semut lebah rayap bahkan juga
00:09:06
ikan sebenarnya punya feromon nah
00:09:08
feromon adalah salah satu senyawa kimia
00:09:10
hidrokarbon yang memiliki peranan
00:09:12
penting dalam sistem komunikasi hewan
00:09:14
dan promo itu biasanya untuk perilaku
00:09:16
kawin perilaku mencari makan perlu aku
00:09:18
adanya bahaya dan sebagainya jadi semut
00:09:21
misalkan atau ikan misalkan Dia tidak
00:09:24
punya kode tertentu tapi dia akan
00:09:26
menghasilkan mengeluarkan feromon untuk
00:09:28
menarik pasangan pasangannya untuk
00:09:31
kawin pada musim kawin jadi feromon ini
00:09:35
adalah bentuk alat komunikasi hewan
00:09:38
untuk antarsesamanya misalkan untuk
00:09:42
menandai adanya bahaya itu tentunya dia
00:09:45
akan mengeluarkan feromon atau perilaku
00:09:48
kawin Nah berikutnya adalah perilaku
00:09:52
yang diperoleh dengan belajar misalkan
00:09:54
kebiasaan atau habit Wilson membiasakan
00:09:57
dengan mengulangi yang sering hampir
00:09:59
semua hewan mau Hey mampu belajar untuk
00:10:02
tidak bereaksi terhadap stimulus yang
00:10:03
berulang jadi misalkan manusia pada saat
00:10:06
mendekati gorila atau pada saat
00:10:08
mendekati a monyet atau lutung bisa jadi
00:10:11
blutung itu akan marah atau menghindar
00:10:14
atau mohon menunjukkan sifat negatif
00:10:16
tapi pada saat sudah terbiasa maka
00:10:19
manusia akan bisa dekat dengan lutung
00:10:21
atau keberadaan manusia dekat lutung
00:10:23
atau dekat gorila pun tegurlah tidak
00:10:26
akan merasa takut ini adalah pembiasaan
00:10:27
saja tuh habituation ada juga perekaman
00:10:30
inventing cara belajar pada suatu unggas
00:10:32
yang bergantung pada suatu pengalaman
00:10:33
saja misalkan anak unggas akan mengikuti
00:10:36
apapun yang dilihatkan pertama kali
00:10:38
setelah menetas bibit Misalkan seperti
00:10:40
gambar yang bagian tengah ayam yang
00:10:43
mengerami itu telur itik pada saat
00:10:45
telurnya menetas maka itik itu akan
00:10:48
mengikuti induk ayam itu seakan-akan dia
00:10:50
ibunya kemudian reflek bersyarat
00:10:52
misalkan anjing akan memproduksi air
00:10:55
liur dan menemukan bahwa dengan melihat
00:10:58
atau mencium bau daging saja Hai sudah
00:11:00
menyebabkan anjing dia mengeluarkan air
00:11:03
liur itu adalah rap refleks besar-besar
00:11:05
jadi ada perilaku yang diperoleh dengan
00:11:06
belajar ada habituation ada prank
00:11:09
perekaman maupun ada-ada refleks gerak
00:11:13
refleks tapi bersyarat
00:11:15
selanjutnya ada berlaku dengan
00:11:17
menggunakan akal ini perilaku yang
00:11:19
dilakukan oleh individu atau lebih
00:11:21
menyebabkan terjadinya interaksi
00:11:23
antarindividu
00:11:24
misalkan ada perilaku afiati bertujuan
00:11:27
untuk mempererat ikatan sosial
00:11:28
koordinasi antar individu kebersamaan
00:11:30
antara satu kelompok dan sebagainya ada
00:11:33
perilaku Agun agonistik berlaku agresif
00:11:36
perilaku yang bersifat mengancam atau
00:11:39
menyerang dan juga berlaku sukmasih
00:11:40
perilaku yang menunjukkan ketakutan atau
00:11:43
kalah kemudian ada vokalisasi suatu yang
00:11:45
dikeluarkan oleh sout satu atau lebih
00:11:48
individu untuk berkomunikasi misalkan
00:11:50
burung atau perilaku Maternal berlaku
00:11:53
induk yang bertujuan untuk melindungi
00:11:56
dan memelihara anaknya ini sebenarnya
00:11:58
dalam ilmu ngaku ini menggunakan akal
00:12:02
kalau kita berpikir bahwa mungkin hewan
00:12:04
tidak tidak berakal misalkan Sebenarnya
00:12:06
ada instingnya yang Katakanlah itu
00:12:09
bagian dari akal tapi dia tidak
00:12:10
sesempurna manusia
00:12:12
manusia itu dilengkapi dengan akal dan
00:12:15
budi pekerti beda dengan hewan yang
00:12:17
kadang memang dia bisa berkomunikasi
00:12:21
atau keadaan di bisa mengikuti apa yang
00:12:23
kita ajarkan tapi tentunya terbatas
00:12:24
tidak seperti manusia yang memang
00:12:26
dibekali akal dan budi pekerti untuk
00:12:29
Bisa Memiliki tingkat inteligensi yang
00:12:32
sangat tinggi sangat jauh dari taman
00:12:36
usia hewan nah kemudian jenis perilaku
00:12:39
hewan lainnya itulah menghindari dari
00:12:41
predator dibedakan menjadi tiga yang
00:12:43
pertama perilaku altruistik perilaku ini
00:12:46
lebih mementingkan keselamatan kelompok
00:12:48
daripada dirinya sendiri misalkan yang
00:12:50
paling terkenal semut-semut yang
00:12:52
sarangnya terganggu akan mengeluarkan
00:12:54
feromon dari tarinya untuk memberikan
00:12:55
tanda kepada semut-semut yang lain bila
00:12:57
keadaan sudah reda maka Emon ini tidak
00:13:00
akan dikeluarkan lagi jadi kalau kita
00:13:03
coba mengusik sarang semut yang sangat
00:13:06
banyak tentunya kita akan mencium bau
00:13:08
yang yang yang yang tidak-tidak umum itu
00:13:12
adalah begitu adalah feromon itu kode
00:13:15
bagi sesama individu
00:13:18
semut itu untuk Bagaimana menyelamatkan
00:13:21
diri jadi itu adalah bentuk komunikasi
00:13:23
dia untuk sesama kelompoknya untuk
00:13:27
menghindari dari
00:13:30
sesuatu marabahaya misalkan itu adalah
00:13:34
strategi dia yang Bagaimana menghindari
00:13:37
dari Predator atau menghindari dari
00:13:39
manusia yang ingin mengusik
00:13:42
keberadaan kelompoknya kemudian yang
00:13:45
berikutnya adalah
00:13:46
kamuflase ini adalah penyamaran
00:13:49
menyesuaikan diri dengan lingkungan
00:13:50
banyak hewan-hewan apalagi serangga
00:13:53
biasanya ada serangga tertentu yang
00:13:55
sangat mirip sekali dengan dedaunan ini
00:13:59
adalah bagian nah bagaimana menyamar
00:14:02
untuk menghindari dari Predator atau dia
00:14:04
sebagai predator untuk menangkap
00:14:06
mangsanya ada juga ikan yang mirip
00:14:09
sekali dengan warnanya dengan terumbu
00:14:11
karang dan sebagainya Itu adalah bagian
00:14:14
dari kamuflase dia untuk bisa
00:14:16
menghindari dari Predator atau dia
00:14:19
sebagai predator untuk menangkap
00:14:21
mangsanya kemudian mimikri mikir
00:14:24
menyerupai hewan lain dibagi menjadi
00:14:26
mimikri Miller beach dan mimikri agresif
00:14:28
memiliki Mir hewan yang dapat dimakan
00:14:31
sangat mirip dengan hewan kita dapat
00:14:33
dimakan seperti lalat apung yang mirip
00:14:35
seperti lebah untuk kamuflase sebenarnya
00:14:38
kemudian Mike ribet hewan yang tidak
00:14:40
berbahaya menyerupai hewan lain yang
00:14:41
berbahaya misalkan Coral Snake tidak
00:14:44
agresif tetapi memiliki racun yang
00:14:45
sangat kuat berbeda dengan milkshake
00:14:47
snack yang tidak berbahaya telah
00:14:49
memiliki pewarnaan yang mirip dengan
00:14:51
korslet sehingga terkesan bahwa dia itu
00:14:53
adalah ular yang berbahaya kemudian
00:14:56
memiliki agresif adalah pengembangan
00:14:57
alat tertentu untuk mengelabui Biasanya
00:15:00
seperti ikan anglerfish yang dia
00:15:03
bercahaya seperti bagian antenanya itu
00:15:05
padahal itu sebenarnya untuk mengelabui
00:15:08
biasanya d memancing ikan lain atau
00:15:11
hewan yang lain untuk mendekat karena
00:15:14
hewan yang fototaksis positif dia punya
00:15:17
instingnya cahaya menjadi sumber makanan
00:15:20
pada saat dia mendekat barulah dimakan
00:15:23
oleh ikan anglerfish jenis ikan
00:15:24
anglerfish yang adalah ikan-ikan yang
00:15:26
hidup di laut dalam pada kedalaman 1.000
00:15:28
meter ke bawah nah itu adalah berbagai
00:15:31
perilaku hewan demikian apa yang bisa
00:15:33
Bapak berikan tentunya masih bisa banyak
00:15:36
kalian pelajari ada buku khusus tentang
00:15:38
etiologi yang ada pada modul praktikum
00:15:42
di daftar pustaka pada modul praktikum
00:15:44
bisa kalian download dari dari judul
00:15:46
yang ada Sekian dan terima kasih tahu
00:15:49
Bapak kiri semoga materi kuliah ini
00:15:51
bermanfaat wallahul muwaffiq Ila aqwamit
00:15:54
Thariq Wassalamualaikum
00:15:57
warahmatullah wabarakatuh
00:15:59
Hai Sekian dan terima kasih
00:16:05
hai hai
