Qual a importância dos idiomas no mercado de trabalho?

Os idiomas, especialmente o inglês, são essenciais para a comunicação em negócios, ciência e tecnologia, abrindo portas para oportunidades profissionais.

Como a fluência em inglês pode impactar o salário?

Fluência em inglês pode resultar em aumentos salariais significativos, com pesquisas mostrando que profissionais bilíngues têm melhores perspectivas financeiras.

O que fazer para melhorar a aprendizagem de idiomas?

É fundamental ter foco, escolher uma boa escola de idiomas e a prática regular para progredir no aprendizado.

Como escolher a melhor escola de idiomas?

Considere fatores como preço, formação dos professores, proximidade, e a infraestrutura da escola para tomar uma decisão informada.

Qual é a definição de fluente em um idioma?

Ser fluente não significa falar sem erros, mas sim ser capaz de se comunicar efetivamente sobre diversos tópicos.

Projeto Masterclass: A importância dos idiomas para o mundo do trabalho

00:31:46

https://www.youtube.com/watch?v=ZJZm3WZhogk

Zusammenfassung

TLDRA masterclass discute a importância dos idiomas, especialmente o inglês, no mercado de trabalho. O professor Rodrigo Avelã Ramires compartilha sua experiência e enfatiza que a fluência em uma língua estrangeira pode abrir portas para carreiras e aumentar o potencial salarial. Ele fala sobre como as universidades estão integrando cursos de idiomas e a crescente demanda por habilidades linguísticas. O professor também oferece dicas sobre a escolha de escolas de idiomas e como superar os bloqueios na aprendizagem. Em última análise, aprender um idioma é uma ferramenta valiosa que pode impulsionar tanto a vida acadêmica quanto a profissional.

Mitbringsel

🌍 Os idiomas abrem portas no mercado de trabalho.
💼 Fluência em inglês é essencial para entrevistas e carreira.
📈 Profissionais bilíngues têm melhor remuneração.
📚 Escolher a escola de idiomas certa é crucial.
⚠️ O foco na aprendizagem ajuda a superar bloqueios.

Zeitleiste

00:00:00 - 00:05:00
A profesora Rosana Mariano introduce a masterclass sobre a importancia dos idiomas no mercado laboral, entrevistando ao profesor Rodrigo Avelã Ramires.
00:05:00 - 00:10:00
Rodrigo Avelã comparte a súa trayectoria profesional, destacando como se introduciu ao ensino dos idiomas a través de clases particulares e a súa experiencia en entrevistas en inglés que o levaron a ser profesor.
00:10:00 - 00:15:00
Na conversación, o profesor destaca a relevancia dos idiomas, especialmente do inglés, para abrir oportunidades laborais e académicas, e menciona como o dominio do idioma pode influír nos salarios e nas entrevistas de traballo.
00:15:00 - 00:20:00
O professor resalta a importancia de ter un enfoque no aprendizaxe dos idiomas, indicando que moitas veces as persoas se senten abrumadas pola oferta de recursos e información, o que pode levar á frustración.
00:20:00 - 00:25:00
Rodrigo brinda consellos prácticos para aqueles que buscan mellorar nas habilidades lingüísticas, subliñando a importancia de buscar información adaptada ás propias necesidades e de non ter medo de ser principiantes.
00:25:00 - 00:31:46
A masterclass conclúe cunha reflexión sobre a importancia de aprender idiomas, independentemente do propósito, e como estes poden enriquecer tanto a vida profesional como a persoal, convidando á xente a seguir aprendendo sen desanimarse.

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Video-Fragen und Antworten

Qual a importância dos idiomas no mercado de trabalho?
Os idiomas, especialmente o inglês, são essenciais para a comunicação em negócios, ciência e tecnologia, abrindo portas para oportunidades profissionais.
Como a fluência em inglês pode impactar o salário?
Fluência em inglês pode resultar em aumentos salariais significativos, com pesquisas mostrando que profissionais bilíngues têm melhores perspectivas financeiras.
O que fazer para melhorar a aprendizagem de idiomas?
É fundamental ter foco, escolher uma boa escola de idiomas e a prática regular para progredir no aprendizado.
Como escolher a melhor escola de idiomas?
Considere fatores como preço, formação dos professores, proximidade, e a infraestrutura da escola para tomar uma decisão informada.
Qual é a definição de fluente em um idioma?
Ser fluente não significa falar sem erros, mas sim ser capaz de se comunicar efetivamente sobre diversos tópicos.

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e aí
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oi boa tarde a todos bem-vindos a mais
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uma masterclass meu nome é rosana
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mariano eu trabalho na setec no centro
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paula souza sou responsável por projetos
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e hoje vou entrevistar o professor
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doutor rodrigo avelã ramires e o tema
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que nós trataremos hoje a importância
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dos idiomas para a entrada no mundo do
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trabalho o professor rodrigo ávila
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tamires é doutor em educação arte e
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história da cultura punk 15 mestre em
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gestão e formação tecnológica pelo
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centro paula souza especial triste em
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educação pela puc do rio grande do sul é
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graduado em comunicação social pela espm
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e licenciado em língua inglesa pelo
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mackenzie atualmente ele é professor
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e no programa de mestrado do centro
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paula souza que atua como representante
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do programa de pós-graduação para
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avaliação de periódicos da capes
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professor rodrigo seja bem-vindo obrigar
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a ter aceitado nosso convite eu peço
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então que o senhor se apresente para nós
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conhecermos melhor né a sua o seu
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currículo vamos dizer assim seja bem vin
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e foi muito obrigado professora rosana
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pelo convite é um prazer e uma honra
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estar aqui participando desse evento né
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com você e tão interessante né tão
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importante para nossa comunidade não é
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do paula souza então prazer poder tá
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aqui compartilhando um pouco da minha
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vivência da minha experiência não é e
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nesse tema tão caro a nossa né que são
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os idiomas e o mundo do trabalho vamos
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fazer isso aqui hoje com vocês nesse
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bate-papo é isso aí então eu vou começar
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pedindo aqui professor fale um pouco da
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trajetória profissional como nate o
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professor virou professor enfim fale um
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pouquinho da vida profissional então a
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minha trajetória né como professor e
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liga e com relação aos idiomas foi um
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por um acaso por um acaso planejado a
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gente pode dizer
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a princípio o que seria isso eu como
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você mencionou eu fiz né a resposta
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super dica para animate onde eu fico fiz
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o curso de comunicação né propaganda e
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marketing e apreensiva essa minha
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intenção mas o do curso que eu gostei eu
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fui me desanimando um pouco com essa
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área e eu sempre gostei de idiomas e na
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durante a faculdade para ter para poder
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ter um pouco de dinheiro eu dava aulas
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particulares em casa para crianças
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adolescentes então eu fui pegando gosto
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pela coisa mas a fazer uma faculdade que
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não é essa e já disposto informado o
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recém-formado recém descem mesmo um mês
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de formado eu fui precisar de um
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processo seletivo para uma empresa na
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área de marketi e já naquela época taxas
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foi já estão bons anos isso é eles
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tinham como parte do processo de seleção
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uma entrevista em língua inglesa gera no
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caso inglesa
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hoje eu fui para o processo participar
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da entrevista e até mesmo da entrevista
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o professor que me entrevistou não era
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um professor contratado eu não consultor
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que tinha uma escola de idiomas ele me
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convidou para trabalhar com ele dando
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aulas e só sei que eu sair da entrevista
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sem nem querer saber se qual foi o
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resultado do processo de seleção porque
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eu já saí com o contrato de trabalho
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para dar aulas e empresas eu tinha 21
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anos e nunca tinha dado aula para
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adultos só para crianças e fui e comecei
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dando aula em incantare empresas para
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executivos que estão ligados na época
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que a serem meus pais alguns então foi
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assim que deu que eu comecei comecei a
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minha trajetória nos assim
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profissionalmente falando e claro com o
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tempo ainda estava dividido eu não sabia
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mas eu fiz uma faculdade né eu vou jogar
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fora faculdade mas as coisas do idioma
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se foram abrindo portas e comecei a nova
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de inglês depois de espanhol também e
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até que eu decidi ficar
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é né fui fazer uma segunda faculdade a
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licenciatura no mackenzie e daí foi para
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escola de aula em colégio dela instituto
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de idioma com muitos anos até eu decidi
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fazer uma pós-graduação um mestrado e
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pronto fiquei conhecendo o universo
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paula souza através de uma aluna que era
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formado em banco de dados se não me
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engano acho que ele se o curso que ela
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fez nem que existe esse curso ainda ela
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era africana e ela me falou professora
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cíntia tem lá na fatec um curso de
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educação e tecnologia porque era época
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em que os computadores informática
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estava chegando à sala de aula então é
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só é assim era uma novidade para nós
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monopolizavam a nossa atenção a nossa
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prática docente então eu preciso
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aprender melhor isso eu vi e participei
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do processo foi aceito e fiz um mestrado
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foi aonde no paula souza não é no
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programa de mestrado dos reis paula
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souza e foi onde eu também contato pois
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ele vê
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o ensino técnico tecnológico que a
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educação profissional quando terminei o
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mestrado eu tive a o convite para
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participar dos processos de seleção para
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ingressar como professor no valo a souza
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aí no caso como professor da fatec por
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quê porque o time título de mestre
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bom e porque os currículos dos cursos de
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superiores de tecnologia estavam
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passando por uma mudança e todos eles
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são mais de 50 a instituição aparece e
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um passar adotados a disciplina língua
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inglesa no seu currículo não é com isso
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a demanda por professor cresceu muito
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então eu ingressei na fatec zona sul em
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2010 2009 2010 e é onde eu estou até
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hoje como professor de língua inglesa
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nem paralelo conforme eu continue
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executando algumas das outras atividades
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mas fui deixando a foi vai deixando né
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aos poucos porque eu queria fazer um
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doutorado né como professor na faculdade
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eu queria fazer um doutorado prestei foi
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aceito no programa do mackenzie e depois
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de formado de doutorado né que você me
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deu torei fui convidado a vir para a
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pós-graduação novamente mas aí não como
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aluno mas como o professor do programa
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de educação
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e ir lá faz tem dois anos isso beijo
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2018 e lá eu estou e tenho muito contato
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lá com colegas não é professores e
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gestores sobretudo da etec e muitos
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desses colegas são também da área de
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idiomas alguns são professores de
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português pontos de espanhol em outros
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de inglês eu fico muito contente de ver
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que os colegas né então buscando uma
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formação em serviço senso para a parte
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todas as outras informações que nós
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garante dilma sempre fazemos né e como a
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necessidade na nossa área se atualizando
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está buscando informações técnicas todo
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muito contente de estar com os colegas e
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aí tá lá no estado atualmente
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g1
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e aí então professor rodrigo é o que nós
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poderíamos então falar que pros ouvintes
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nada masterclass são luzes estou por
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isso coordenadores professores sobre a
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importância de um idioma para a vida
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profissional e acadêmica na dentro da
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sua experiência até fora dela é quais
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seria um as dicas para sair para todos
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ah tá bom sim só que são dicas não é
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claro é é muito bacana esse interesse né
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porque os idiomas porque os idiomas eles
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abrem portas abriram para mim né desse
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meu relato eu cheguei para fazer uma
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coisa tava meio infelise foi o idioma
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que me abriu as portas para uma nova
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carreira e assim agora é você não
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precisa mudar de carreira tá por causa
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de idioma você pode ficar na sua
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carreira e usar o inglês o idioma que
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seja para progredir dentro da sua
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carreira tá eu no meu caso mudei de
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carreira e fui para cadeira de idioma é
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o a questão com os idiomas não é ela é
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muito é tensa porque existe uma relação
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de amor e ódio não é muito se fala para
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a importância dos idiomas no mundo de
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hoje realmente ele é importante não é os
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idiomas abre portas todos tá todos sabem
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o inglês é a princípio que mais abre tá
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por isso que a gente vai falar muito
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dele porque o inglês hoje a língua
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comercial
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a má é a língua do mundo do trabalho a
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língua da ciência da tecnologia então
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hoje você vê se momento por exemplo nós
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estamos vivendo de pandemia trágico lá o
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mundo está em busca de uma vacina
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pesquisadores do mundo inteiro estão
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pesquisando estão buscando uma solução
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né ou seja uma vacina ou algum
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medicamento e essa soluções tem que ser
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comunicadas eles tem que trocar
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informação não é o medicamento era o
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mundo então como que se comunica como é
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que eles trocam informações em que
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idioma né em inglês sejam cientista da
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china um cientista de oxi um cientista
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aqui do brasil eles tem que se comunicar
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em inglês então sair uma necessidade não
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é e é e que eu acredito né que não seja
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é tão novidade para as pessoas mas até
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trouxe aqui algumas informações que eu
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coletei na mídia para corroborar essa
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minha fala da necessidade da do domínio
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o idioma e sobretudo da língua inglesa
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então eu gostaria de compartilhar com
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vocês e depois a gente continua falar tá
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bom vou tentar aqui aqui ó coloquei para
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vocês algumas informações que eu coletei
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a mídia na mídia de massa para vocês
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verem como ela é isso acessível tá
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discutindo os artigos científicos não tá
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na mídia que todos nós temos acesso dora
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fluência em inglês ainda é barreira para
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muitos profissionais brasileiros então
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se você se sente mal resolvido com
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inglês você não está sozinho tá muitos
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dos seus competidores também porque eu
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realmente no brasil nós não falamos um
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segundo idioma tá então é é muito grande
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a porcentagem de pessoas que não dominam
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o idioma e aqui tem uma segunda
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informação mais de oitenta por cento das
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entrevistas em língua estrangeira são
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feitas em inglês hoje em dia é uma
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entrevista stranger uma entrevista em
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língua estrangeira nos processos de
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seleção é muito comum
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e foi para mim né até que horas atrás
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imaginar hoje hoje você pode fazer uma
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entrevista por meio por mediação ele é
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por mediação da internet você não dizer
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pessoalmente não é e que você pode estar
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sendo entrevistado por um futuro chefe
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seu do outro lado do mundo na índia na
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china e os estados unidos na austrália
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na argentina não importa entendeu então
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isso facilitou muito o processo de a
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dinamização das entrevistas então com
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isso é o número de entrevistas em língua
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estrangeira aumentou exponencialmente e
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a língua que mais ilumina é a língua
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inglesa claro aqui dessa família
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pesquisa revela que a pós-graduação e o
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inglês a gente vai ter melhores salários
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eu vou até mostrar para vocês uma
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tabelinha falando especificamente como
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inglês pode é aumentar a o percentual do
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seu salário
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oi e a língua inglesa deixa de ser um
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diferencial e passa a ser exigência no
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mercado de trabalho muitas vezes nem se
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pergunta né já se considera que você
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conheça a língua
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ó e aqui vou compartilhar com vocês
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então essa informação que eu acho bem
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interessante eu tirei do site g1 aqui
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mostra os níveis hierárquicos numa
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empresa e o percentual de diferença
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salarial que um um funcionário que
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domine a língua inglesa né seja fluente
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na sua língua possui em relação àquele
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que não é fluente e com aqueles tem
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dentro dos assistentes auxiliares que
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são as posições iniciais que muitos dos
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jovens né que estão aí saindo das etecs
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vão ocupar essas posições como
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recém-formados você já tem quase vinte
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porcento de chance de aumento salarial
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se você dominar tiver inglês fluente por
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inglês fluente gente não entendo inglês
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perfeito a perfeição aquele ideal
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inatingível esse aliás é um dos nossos
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problemas a gente coloca como objetivo o
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ideal tão alto que a gente nunca atingir
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isso a gente se frustrar você fluente
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não significa não cometer erros o
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fluente também comete erros o fluente
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também
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em relação ao vocabulário não é vergonha
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nenhuma tem não é demérito nenhum todo
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você faz ser fluente e ainda ter falhas
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tá bom aquela profissionais júnior nas
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logo assim os recém com pouco tempo de
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experiência você ainda compra o final
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júnior já tem 55 porcento distância de
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perdão de diferença salarial em relação
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a um profissional júnior que não seja
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fluente no idioma então só para vocês
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terem uma ideia de como o mercado é
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retribui né pela sua fluência ele paga
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pela sua fluência literalmente e aqui
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coloquei alguns ícones né de algumas
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empresas talvez vocês conheçam para
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empresas com as coisas eu já tive
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contato na no paula souza e eventos eles
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foram até nós né ministrar palestras e
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conversar com os alunos falar sobre
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empresa júlia não é
00:14:18
e eles foram unânimes a que a gente tem
00:14:21
empresas americanas como a sata ibm
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empresa espanhola ainda adega ela e
00:14:27
alemã adeloid eu acredito que é inglesa
00:14:30
ea tigre é brasileira mas é uma
00:14:32
multinacional e eles todos foram
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unânimes em dizer que o inglês é
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importante que os idiomas são
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importantes o espanhol o alemão né ah ah
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tigre por exemplo de uma multinacional
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brasileira ela quer enviar os seus pés
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brasileiros para o exterior para as
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funções de chave funções de segurança
00:14:52
cargos de segurança né de confiança
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perdão e para isso ela precisa enviar
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alguém que domine o idioma local não é
00:15:01
eles têm muitas sucursais na em países
00:15:06
como austrália nova zelândia e aqui na
00:15:08
américa latina então gente o espanhol em
00:15:11
inglês tem que estar ali na ponta da
00:15:13
língua se você quiser trabalhar lá então
00:15:15
só para você ver casos concretos tá
00:15:18
é uma de empresas então agora vou voltar
00:15:22
e depois a gente conversa um pouco mais
00:15:24
sobre tão vendo agora eu vou voltar eu
00:15:32
acho que queria ilustrar não é essa
00:15:34
primeira esse primeiro ponto da sua
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questão né professora sobre esse esse é
00:15:41
a questão da importância da relevância
00:15:44
não é então acredito que esses e já né
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claro e por outro lado e como
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respondendo a sua segunda parte nos
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bloqueei eu acredito que por estar tão
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claro até gera uma certa um certo medo
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receio um aprendiz né porque essa é a
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gente saiu de um extremo né 30 anos
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atrás 40 anos atrás onde não se tinha
00:16:08
muitos recursos de aprendizagem mas você
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queria estudar um idioma você tinha que
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ir no instituto de idiomas porque ao
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ensino de idiomas no brasil sempre foi
00:16:18
é usado não é a escola de base ela não
00:16:22
forneciam muita muito subsídio então
00:16:25
você tinha que buscar fora e buscar fora
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onde numa outra escola porque não havia
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a tecnologia que é hoje não haviam os
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meios de divulgação que existem loja
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então nós somos de um extremo a outro de
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não ter quase nada a ter muita coisa o
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que é positivo e tem um lado não tão
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positivo qual é o lado positivo o
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primeiro assinada com vocês nós aqui no
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centro paula souza a oportunidade que a
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própria instituição oferece tanto no
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ensino técnico ou quando quanto do
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tecnológico não é só não aparecesse eu
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não estaria aqui na minha razão de estar
00:17:00
é porque existe um curso superior que
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oferece a disciplina de língua inglesa
00:17:06
em todos os semestres isso nunca vi fora
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do curso de letras geralmente existe
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inglês técnico que é um ou dois
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semestres com 100 alunos na sala e é
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isso não é então gente primeira coisa
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eu adoro você já tem aí uma boa
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oportunidade são oferecidas aulas no
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tecido os cursos é é temporário
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informações específicas ele é preparação
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para exames oferta de exames
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internacionais esporadicamente acontece
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então a gente tem muita coisa
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acontecendo mesmo tempo não é de
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pandemia não vai ter mais difíceis
00:17:42
sempre tá acontecendo alguma coisa
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relacionado a idiomas lá a todos os
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idiomas que a instituição oferece e
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então esse é o primeiro o primeiro passo
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e o segundo o questão do da do bloqueio
00:17:57
na postei muitas como a gente vive um
00:18:00
momento com muita informação muitas
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vezes a pessoa se sente oprimido é uma a
00:18:06
uma overdose de informação sobre
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aprendizagem e de idioma tem muito
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website tem muito aplicativo tem muita
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escola online tem tem muita coisa que
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vai desde desde muito
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é gratuito não é como vocês têm
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instituição e também não na mídia social
00:18:24
tem muita informação gratuita o problema
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está em escolher a gente passou de uma
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época de não havia escolha nenhuma para
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uma época em que há muita escolha e
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diante de muita escolha a gente pode
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sentir um pouco oprimido e acaba de
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desiste não trai não deixe tá tá muito
00:18:42
complicado eu faço isso no canal e a
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gente vai empurrando né vai para o natal
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nossa aprendizagem dos movimentos ou
00:18:50
então você conversa no aplicativo não
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gosta vai para uma escola online não
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gosta volta para o outro aplicativo você
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fica nesse ping-pong e quando você viu
00:18:57
se passar umas cinco anos 10 anos uma
00:19:00
década e você não conseguiu sair do
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nível do do basicão do corpo o seu dedo
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famoso corpo subir não é porque só isso
00:19:08
que talvez esteja faltando um pouco de
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foco isso eu acho que é muito importante
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hoje em dia ter um foco o seu foco não
00:19:16
importa o que os outros estão fazendo
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criam seu foco a sua
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e já aprendizagem e siga ela tá que com
00:19:23
certeza você vai ter sucesso porque hoje
00:19:25
a informação tem muita coisa tem muita
00:19:28
coisa ta e nesse sentido preparei também
00:19:31
algumas alguns slides com os ester tá
00:19:34
não a receita mas são steps passos para
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vocês refletirem com certeza cá não vai
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se encontrar dentro do seu da sua
00:19:42
realidade do seu contexto e vai
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conseguir traçar um plano para obter
00:19:47
sucesso na aprendizagem de idiomas tá
00:19:50
bom vou compartilhar com vocês
00:19:54
um ótimo professor rodrigo olha acho que
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é bem oportuno né que muitas pessoas é
00:20:02
que que é isso que começam vários cursos
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e nada dá certo às vezes tem bloqueio
00:20:11
acho que já passo tudo bem ok tenho
00:20:16
algum problema então a pertence esses
00:20:20
esclarecimentos né e nossos ouvidos eh
00:20:27
eh os ouvidos vão poder aí se enxergar
00:20:31
né nessa escola são eu eu tô vendo já os
00:20:36
slides professora também pode ir não tá
00:20:39
bom então gente essa aqui essa alguns tá
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de uma até o vou escrever um artigo
00:20:44
sobre sobre os mitos do aprendizagem de
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idiomas né a gente acaba criando os
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livros que nos impedem não a dar essa é
00:20:54
a dose de informação que a gente tem
00:20:56
hoje muitas vezes é melhor a gente ficar
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então não vou fazer nada fique tanta
00:21:00
coisa que não vou fazer nada em então
00:21:03
uma uma é uma história que eu vi muito
00:21:07
né ao longo das minhas quando os meus
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alunos e colégio mesmo ensino superior
00:21:12
ele vai professor qual que é a melhor
00:21:14
escola para aprender qual que é melhor
00:21:15
escola de idiomas não é então a pessoa
00:21:19
primeiro né a saída da escola ou a
00:21:22
própria começa a missão de hoje a escola
00:21:24
se na sua cabeça tá pensando uma casinha
00:21:26
de tijolo né hoje em dia já também nem
00:21:28
serve porque com as mídias na educação a
00:21:33
distância você tem as escolas virtuais
00:21:35
então já li já tem todo esse universo do
00:21:37
virtual e também você pode ter acesso tá
00:21:41
mas e não importa se a virtual ou se é
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presencial eu queria que vocês prestarem
00:21:46
atenção que vocês buscar as informações
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seguindo esse check list que eu preparei
00:21:51
para vocês um
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e na melhor escola para mim primeira
00:21:56
coisa a melhor escola para mim tá não
00:21:59
adianta você vê ai falando isso daquela
00:22:01
escola o fulano faz aquilo beltrano faz
00:22:04
aquilo lá penso em você para você então
00:22:07
o primeiro ponto porque ela mostrar para
00:22:11
vocês é a escola que eu posso pagar esse
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eu já coloco para aquela pessoa que vive
00:22:18
de devaneios não é primeiro você hoje em
00:22:22
dia tem uma gama de oferta de cursos
00:22:25
gratuitos muita coisa gratuita então é
00:22:28
atenção do preço né você que é muito
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pessoal mas já existe coisas gratuitas
00:22:35
agora caso você queira né comprar um
00:22:37
pacote uma coisa mais estruturada que
00:22:39
tem um preço no primeiro você tem que
00:22:41
ver se você pode pagar por aquilo se não
00:22:43
puder pagar então você já corta aquele
00:22:46
procura outro e hoje a gente tem muitas
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muitas ofertas né é como disse com
00:22:52
preços melhores os
00:22:54
e irão ao longo dos anos dada a
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amplitude da oferta e também coisas
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gratuitas ofertas gratuitas tá de cursos
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seminários e aplicativos né o do língua
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gratuito fazer uma propaganda mas é
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gratuito e eu fiz tá não inglesa fiz um
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outro idioma eu fiz a escola tem bons a
00:23:15
escola a boa escola para mim ela tem que
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ter bons professores professores
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gabaritados tá sempre façam não é
00:23:21
geralmente é seu nos últimos itens que
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as pessoas prestam mas quem é que vai te
00:23:25
dar aula aqui vai ser seu mentor né qual
00:23:28
que é a formação dele ele tem informação
00:23:30
né cheque pergunta e não tem receio tá a
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escola tem poucos alunos em sala de aula
00:23:37
gente um idioma é importante você tá né
00:23:40
se não fala particular seja um grupo
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pequeno cuidado e não é aquele que
00:23:45
oferece um castelo de ouro mas se na
00:23:48
sala de aula tudo tem um preço né às
00:23:51
vezes para você sentar numa cadeira de
00:23:53
diamante
00:23:54
o diamante você tá pagando então olha
00:23:57
bem né têm não pode ter ali muita gente
00:24:00
naquela sala para poder cobrir os custos
00:24:02
né e uma estrutura é ostentosa hoje em
00:24:07
dia com computador não é uma conexão de
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internet você pode ter acesso não é a
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qualidade topper a escola fica perto da
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minha causa do meu trabalho não é quando
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a vida volta ao normal né a gente poder
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se locomover pela cidade esse é um fator
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muito importante muita gente desiste
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porque a escola ficou longe então você
00:24:30
tem que pensar nisso ela tá próximo do
00:24:32
seu trabalho ou da sua escola porque
00:24:34
assim você já saiu do trabalho da escola
00:24:35
ou antes né de ingressar você fica muito
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longe você começa a e eu saio de
00:24:40
lá daí que pegar o ônibus eu chego tarde
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em casa a gente vai colocando esses
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empecilhos então procure algo prático tá
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caso você tiver escola presencial a
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escola é multimodal mesma escola
00:24:52
presencial hoje ela ela te oferta
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é um pacote é a distância você tem o
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plantão de dúvidas online você tem uma
00:25:00
plataforma de estudos não é para você
00:25:02
ter acesso ao material essa é uma
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tendência que veio para ficar tá e eu
00:25:07
preciso de uma são mateus foram muito
00:25:09
ágeis né isso mesmo antes da academia e
00:25:11
muitos estão oferecendo agora você só
00:25:14
precisa avaliar se é condizente né é se
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faz sentido para você a escola oferecerá
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de da recorrente eu tenho falado né há a
00:25:24
questão da presencial versus atenção
00:25:26
ganhadores se você se adapta com esse
00:25:28
sistema de aprendizagem
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oi e a escola que você uma relação de
00:25:33
custo-benefício então tudo isso junto
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vai te ajudar preço formação docente
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infraestrutura da escola não é tudo isso
00:25:43
vai te ajudar a tomar uma decisão mais
00:25:46
fundamentada sobre qual seria a melhor
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escola para você tá
00:25:52
i i na eu coloquei queria falar para
00:25:56
você assim a gente falando aqui
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influência né e não tiver professor mas
00:25:59
o que que é ser fluente como é que eu
00:26:01
sei que eu tô meu inglês está bom para
00:26:03
eu ir para uma primeira entrevista de
00:26:05
trabalho ou não passar vergonha numa uma
00:26:08
dinâmica não é então gente todos estavam
00:26:11
se você é iniciante não tenha vergonha
00:26:13
de dizer que você é iniciante é melhor
00:26:15
se iniciantes do que não sei nada esse
00:26:18
essa pessoa que pro tela o seu início
00:26:21
nos estudos que ficar sempre colocando
00:26:22
obstáculo ela não é nem iniciante porque
00:26:25
ela não está fazendo então quem começa a
00:26:28
quem põe o pézinho né e começa a estudar
00:26:30
já tá já tá valendo você já está atuando
00:26:33
né e o que que é importante a gente
00:26:36
falar e que é possível que se dominar
00:26:39
falando linguisticamente com o
00:26:41
repertório é menor né que o repertório é
00:26:45
reduzido que é o que a gente tem quando
00:26:46
a gente iniciante nos estudos seja você
00:26:49
é a lua é estudante ou professor mesmo
00:26:52
né os
00:26:52
os docentes que estão querendo aprender
00:26:54
inglês não é você quer falar sobre você
00:26:57
quem você é então não é qualquer sua
00:27:00
formação acadêmica onde você estuda onde
00:27:02
você trabalha sua família né se você é
00:27:05
casado tem filhos você tem neto se você
00:27:08
tem irmão não é o que que você gosta de
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fazer no seu tempo livre quais são seus
00:27:12
hobbies esportivos culturais não é quais
00:27:15
são seus planos isso por uma entrevista
00:27:17
né sobretudo é muito importante uma
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pessoa que não tem plano não faz um
00:27:21
planejamento de vida tipo né então sabe
00:27:24
o que você quer para seu futuro nem que
00:27:26
seja um futuro próximo né quando eu
00:27:28
terminar minha ao meu curso daqui cinco
00:27:30
anos o precisei muito falei tá e também
00:27:34
uma coisa que é importante a gente
00:27:35
aprende um idioma estrangeiro a gente
00:27:37
vira embaixador' da nossa cultura então
00:27:40
você falando de uma estrangeiro você vai
00:27:42
falar para outras pessoas de outros
00:27:44
países não é você vai mostrar aqui em ao
00:27:46
brasil através da sua fala então né a
00:27:50
gente saber coisas do nosso país ela
00:27:52
o nosso geografia da nossa música nossa
00:27:55
cultura da nossa do nosso mercado de
00:27:57
trabalho nossa da nossa realidade
00:27:59
econômica é importante não é é de uma
00:28:02
forma simplificada mas é importante para
00:28:05
poder passar para as pessoas elas
00:28:07
saberem que você é uma pessoa usar nos
00:28:09
dizem antenada tá e pensando assim
00:28:16
atividades bem concretas também que você
00:28:19
pode desenvolver se você é estudante né
00:28:22
é o inglês em cima de if i fell english
00:28:25
for academic purposes estudantes tá mas
00:28:30
mesmo se você não foi estudante de
00:28:32
escrever o seu cupom onde tem gente que
00:28:35
você tem inglês é muito fácil conseguir
00:28:45
fazer as ferramentas que existem na
00:28:47
internet escrever uma letra e se pode
00:28:50
dar um pouquinho mais mas também existem
00:28:52
ou menos o que é uma tabuleta é uma
00:28:54
carta de apresentação muitas empresas
00:28:57
hoje além do currículo que você disfarça
00:29:00
e pode mandar para as empresas elas
00:29:02
querem uma carta uma coisa um pouco mais
00:29:04
personalizada mas também essa é uma
00:29:06
carta que é um parágrafo entendeu e todo
00:29:08
mês em muitos modelos disponíveis na
00:29:10
internet você conseguir dialogar
00:29:12
interview você já falar sobre você que
00:29:15
você é sua família seu seu sua vida
00:29:17
acadêmica profissional e aqueles que
00:29:20
querem uma área de estudos saber redigir
00:29:23
um abstrato ou seja um resumo abstract
00:29:25
por exemplo é um resumindo quem tem um
00:29:28
currículo lattes quem tem hoje em dia
00:29:30
tem muitas plataformas onde você divulga
00:29:32
sua biografia a sua biografia um resumo
00:29:34
na da sua vida entendeu então aí são
00:29:38
cinco seis sete linhas mas é importante
00:29:41
a gente saber para poder falar que a
00:29:43
gente é
00:29:45
ah tá então eu acho que que era isso que
00:29:49
eu ver se a pessoa fazer não tem mais
00:29:50
alguma questão indica estar gente não é
00:29:54
a verdade absoluta mas sim dicas ajudar
00:29:58
vocês assim encontrarem tá e diminuir em
00:30:01
essa ansiedade que é que é o ponto chave
00:30:05
no bloqueio a obrigada professor rodrigo
00:30:10
acho que os esclarecimentos as
00:30:13
informações foram bem úteis é esperamos
00:30:17
aí que os ouvintes né se sintam
00:30:19
inspirados para iniciar os estudos sem o
00:30:24
idioma né ou mesmo aqueles que já
00:30:26
começaram várias vezes né que eles
00:30:29
possam retomar né porque realmente
00:30:33
qualquer que seja o idioma ele vai abrir
00:30:36
as portas vai moderar esse aluno esse
00:30:40
profissional eu agradeço a fala
00:30:43
exatamente
00:30:45
e eu falei aplicável a cópia de chuva lá
00:30:49
não faz a distinção seja o idioma que
00:30:53
você necessite ou seja um idioma que
00:30:55
você goste quer aprender por um motivo
00:30:57
bem pessoal não é é um caminho para você
00:31:00
trilhar e começar a trilhar né e não
00:31:04
desiste vai te ajudar a ser mais
00:31:07
resiliente aí ao longo do teu
00:31:09
aprendizado tá bom muito obrigado pela
00:31:12
oportunidade foi um prazer tá e agradeço
00:31:17
nossa agradecemos então a participação
00:31:20
do professor rodrigo averlan amyris
00:31:24
professor da pós-graduação da fatec do
00:31:29
centro paula souza e espero que todos
00:31:32
tenham apreciado mas é só masterclass os
00:31:36
vemos numa próxima oportunidade boa
00:31:38
tarde e