O QUE FOI E COMO FOI A SEGUNDA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL?

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https://www.youtube.com/watch?v=CvBwcOR5oD8

Zusammenfassung

TLDRA aula explora a Segunda Revolução Industrial, que ocorreu entre 1850 e 1945, destacando os avanços tecnológicos e científicos que marcaram esse período. O professor menciona a expansão da industrialização para países como Bélgica, França, Estados Unidos e Japão, e discute a importância das indústrias químicas, metalurgia e eletricidade. O imperialismo é apresentado como uma fase avançada do capitalismo, onde potências buscam dominar regiões para obter matérias-primas. Métodos de produção como o taylorismo e o fordismo são explicados, assim como a luta da classe trabalhadora por direitos, que levou à conscientização e organização dos trabalhadores.

Mitbringsel

  • 📅 A Segunda Revolução Industrial ocorreu entre 1850 e 1945.
  • 🌍 A industrialização se expandiu para países como Bélgica, França e Japão.
  • ⚙️ Indústrias químicas e metalúrgicas se destacaram nesse período.
  • 💡 A eletricidade revolucionou a iluminação pública e a indústria energética.
  • 📈 O taylorismo e o fordismo foram métodos de produção importantes.
  • ✊ A classe trabalhadora começou a se organizar e reivindicar direitos.
  • 📜 O Manifesto do Partido Comunista enfatiza a união dos trabalhadores.
  • 🌐 O imperialismo é uma fase avançada do capitalismo industrial.
  • 🔧 A metalurgia e a siderurgia se tornaram indústrias pesadas.
  • 🚀 Avanços tecnológicos foram impulsionados por inventores como Edison e Tesla.

Zeitleiste

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    A aula aborda a Segunda Revolução Industrial, destacando seus avanços e características em comparação com a primeira. O período é definido entre 1850 e 1945, com ênfase nas inovações tecnológicas e científicas que marcaram essa fase. O professor menciona a importância de entender o contexto histórico e como a Revolução Industrial se expandiu além da Inglaterra, atingindo países como Bélgica, França, Estados Unidos e Japão, com o Brasil se industrializando no final desse período.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    As indústrias da Segunda Revolução Industrial se diferenciam das da primeira, com um foco maior em indústrias químicas e energéticas. O desenvolvimento da eletricidade e a exploração de recursos como petróleo e gás mineral são destacados. O professor menciona a relação entre esses avanços e os conflitos, como as guerras mundiais, que surgem em busca de novas fontes de energia e matérias-primas, além do imperialismo que se intensifica nesse contexto.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    O imperialismo é apresentado como uma fase avançada do capitalismo industrial, onde potências como Inglaterra, França e Estados Unidos buscam dominar regiões menos desenvolvidas para explorar suas matérias-primas. O professor discute a justificativa ideológica por trás do imperialismo, incluindo conceitos de eugenia e darwinismo social, e como isso se relaciona com a exploração da classe trabalhadora e a criação de mercados consumidores.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    O professor menciona inovações importantes do século XIX, como as de Thomas Edison e Nikola Tesla, que contribuíram para o desenvolvimento da eletricidade e da indústria. A necessidade de métodos de produção mais dinâmicos é abordada, destacando o taylorismo e o fordismo como modelos que surgem para aumentar a eficiência nas fábricas, com a divisão do trabalho e a introdução de esteiras rolantes.

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    A aula conclui com a discussão sobre a classe trabalhadora e suas lutas por direitos, destacando a importância da conscientização e organização dos trabalhadores. O professor menciona a influência de Karl Marx e Friedrich Engels, enfatizando que a transformação da realidade depende da ação coletiva da classe trabalhadora, que deve reivindicar seus direitos e lutar contra a exploração.

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Video-Fragen und Antworten

  • Quais são as principais características da Segunda Revolução Industrial?

    A Segunda Revolução Industrial é marcada por avanços tecnológicos, expansão da industrialização para outros países, desenvolvimento de indústrias químicas e elétricas, e a introdução de métodos de produção como o taylorismo e o fordismo.

  • Qual o período da Segunda Revolução Industrial?

    O período da Segunda Revolução Industrial é geralmente considerado entre 1850 e 1945.

  • Como o imperialismo se relaciona com a Segunda Revolução Industrial?

    O imperialismo é visto como uma fase avançada do capitalismo industrial, onde potências buscam dominar regiões para obter matérias-primas.

  • Quem foram alguns dos inventores importantes da época?

    Thomas Edison e Nikola Tesla são dois inventores importantes, conhecidos por suas contribuições à eletricidade e inovações tecnológicas.

  • O que é taylorismo?

    O taylorismo é um método de administração científica criado por Frederick Taylor, que visa aumentar a eficiência na produção através da divisão do trabalho.

  • O que é fordismo?

    O fordismo, desenvolvido por Henry Ford, introduziu a esteira rolante na produção, permitindo a fabricação em massa e redução de custos.

  • Como a classe trabalhadora reagiu durante a Segunda Revolução Industrial?

    A classe trabalhadora começou a se organizar e reivindicar direitos, levando à formação de sindicatos e movimentos sociais.

  • Qual a importância do Manifesto do Partido Comunista?

    O Manifesto do Partido Comunista, escrito por Karl Marx e Friedrich Engels, enfatiza a necessidade de organização da classe trabalhadora para conquistar direitos.

  • Quais indústrias se destacaram na Segunda Revolução Industrial?

    As indústrias químicas, metalúrgicas, siderúrgicas e automobilísticas se destacaram durante a Segunda Revolução Industrial.

  • Como a eletricidade impactou a industrialização?

    A eletricidade permitiu o desenvolvimento de sistemas elétricos para iluminação pública e impulsionou a indústria energética.

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    nós já falamos aqui sobre a primeira
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    Revolução Industrial foi uma aula bem
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    legal aqui de mapa mental E hoje é dia
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    de falar da segunda os avanços o que que
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    foi os os grandes avanços dessa segunda
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    revolução industrial Tá bom então é isso
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    que a gente vai fazer nessa aula de mapa
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    mental Lembrando que eu deixo o mapa
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    mental para vocês disponível ó o ran ran
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    tá ali embaixo ali deitado ó ranzinho o
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    n ali neném Já correu 10 km hoje vamos
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    lá pra nossa corridinha gente tá vindo
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    agora eu deixo mapa mental disponível
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    para vocês Vocês podem baixar utilizar
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    deixo no formato em PDF ó o good chegou
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    Vocês podem baixar utilizar como bem
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    entenderam como quiserem se quiser
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    reproduzir se quiser fazer o que quiser
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    importante é sair daqui entendendo e vai
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    ser uma aula muito bacana de mapas
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    mentais Tá bom então sem mais delongas
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    Segunda Revolução Industrial nós falamos
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    das características da primeira então
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    vocês procurem aqui no canal vídeo
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    recente e agora a gente vai por par
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    falar das características da segunda Por
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    que que a gente vai chamar de segunda
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    Por que que não existe uma Revolução
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    Industrial Por que a gente agora tá na
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    concepção de História na terceira Eu já
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    falei isso para vocês eu sempre falo em
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    determinadas áreas do conhecimento já se
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    considera quarta revolução é até quinta
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    se eu não me engano mas vamos lá
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    primeiro entender os contextos né ou
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    conceito ou
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    contexto mais ou menos mais ou menos ali
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    mais ou menos entre 18
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    50 até 1945 Então vai até a Segunda
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    Guerra Mundial é porque a gente costuma
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    olhar pra revolução industrial e falar
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    assim a segunda ela vai de acordo com os
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    avanços tecnológicos os avanços
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    científicos o que que marca pra gente
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    poder enquadrar encaixar num determinado
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    ponto o que que até onde vai essa
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    Revolução Industrial Então à medida que
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    a gente começa a ter novas descobertas a
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    gente fala assim ó Isso aqui já é não é
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    mais tão Car do que se tinha naquela
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    primeira revolução industrial Então que
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    tal a gente já colocar num segundo
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    contexto numa segunda revolução os
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    historiadores fazem isso tá não é o
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    pessoal na época Estou na segunda
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    revolução hoje por conta dos estudos a
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    gente fala tá então até mais ou menos
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    ali a Segunda Guerra Mundial porque
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    depois você já tem outros grandes
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    avanços para considerar a terceira tá aí
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    a gente vai ter aula aqui não se
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    preocupe uma dessas grandes
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    características é que a Revolução Ela
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    não fica só mais restrita dentro da
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    Inglaterra na verdade já pro final da
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    primeira revolução a gente já começa a
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    mudar isso mas para caracterizar mesmo a
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    segunda países como a Bélgica a Bélgica
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    é considerado aí o primeiro grande país
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    a receber a Revolução Industrial eh
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    cientistas Ingleses
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    eh técnicos ingleses que faziam essa
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    exploração viajavam e a Bélgica passou a
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    receber seguido de França Estados Unidos
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    Japão Alem
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    o Brasil ele entra no finalzinho dessa
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    segunda revolução industrial porque era
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    Vargas se a gente considera que a
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    segunda revolução industrial de maneira
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    geral vai até
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    1945 o Brasil passa a começar a se
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    industrializar mesmo a partir da era
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    Vargas que é
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    1930 então já é finalzinho entrando já
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    quase na terceira revolução industrial
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    América Latina como um todo
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    né importante destacar que em alguns
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    lugares vocês podem por exemplo 1870 ao
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    inv de 1850 não importa a gente trabalha
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    com um um geral aqui tá bom não existe
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    uma data específica para isso tá bom
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    então é isso esse é um ponto muito
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    importante aqui vamos lá deixa eu
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    tomar outras questões fundamentais aqui
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    pra
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    gente vamos lá então outras questões
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    fundamentais são as indústrias se a
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    gente tá falando que vai que a gente vai
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    colocar dentro de uma prateleira uma
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    caixinha e falar assim isso aqui
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    pertence a um conjunto né um grupo isso
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    aqui pertence a segunda revolução
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    industrial quais são as indústrias que
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    vão se diferenciar tanto das Indústrias
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    da primeira a primeira a gente lembra
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    que ficou muito na questão da Indústria
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    Textil Ah ficou muito já trabalhando com
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    com com locomotivas já mas partir do do
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    da segunda metade dela aqui a gente já
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    começa a ter uma questão de maior
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    complexidade e e trabalhar já com uma
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    indústria de massa isso já começa a
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    atingir outros setores e faz com que as
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    pessoas se tornem dependentes desses
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    setores né então a gente tá falando de
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    indústrias químicas o que que compõe
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    indústrias químicas a partir do século
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    XIX a gente já tem petróleo gás mineral
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    e minérios de forma geral sendo
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    explorados no mundo certo o que leva ao
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    maior agora ao desenvolvimento da
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    indústria energética ou da energia
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    ah
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    elétrica certo que é muito importante
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    isso leva esse grande desenvolvimento
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    então é a partir da segunda revolução
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    que a gente começa a ver sistemas
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    elétricos na iluminação pública das
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    cidades antes você tinha sistemas de
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    iluminação você poderia até ter sistemas
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    elétricos mais focalizados agora a gente
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    já começa a falar de maneira geral de
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    maneira mais abrangente vocês já sabem
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    também que por conta dessas dessas f
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    energéticas e dessa indústria química
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    por exemplo você gera guerra gera
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    conflito logicamente a gente vai falar
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    daqui a pouco a primeira guerra mundial
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    tá inserida Nesse contexto a Segunda
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    Guerra Mundial tá inserida Nesse
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    contexto busca por novas matrizes
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    energéticas certo disputas territoriais
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    é o imperialismo que a gente já fala
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    você tem o maior desenvolvimento da
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    metalurgia e da siderurgia ah Professor
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    Eu já ouvi dizer que isso já é lá da
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    pré-história que se lá da antiguidade
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    agora a gente tá sim tudo bem mas agora
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    a gente tá falando em indústria é isso
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    que é importante porque a mesma coisa da
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    eletricidade tá a eletricidade o que que
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    a gente tá falando é de transformar Isso
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    numa
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    indústria ah eletricidade lá do Benjamim
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    frankley por exemplo lá da pipa lá né
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    para conduzir eletricidade e tal tá no
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    século XVI né e até mesmo as concepções
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    de já podem ser até anteriores isso mas
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    a gente tá falando de transformar Isso
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    numa indústria é isso que eu quero que
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    vocês entendam não é um modelo artesanal
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    né nem manufaturado é Industrial tá em
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    escala Industrial por isso Revolução
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    Industrial então por exemplo a
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    metalurgia só de linhas Gerais Eu acho
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    que eu fiz até um conteúdo recente sobre
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    isso acho que foi em reals isso tá que a
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    metalurgia vai trabalhar com elementos
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    da da da Tabela Periódica né elementos
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    químicos então ferro titânio cobre etc
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    com a exploração desses elementos né de
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    e o a siderurgia que é um ramo da
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    metalurgia que vai trabalhar
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    exclusivamente com o liga metálica
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    trabalha exclusivamente ali com aço tá
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    eu tô trabalhando aqui de maneira mais
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    simplificada geral para isso porque não
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    é o tema de falar se fazer diferenciação
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    entre metalurgia e siderurgia Mas você
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    já começa a ter indústrias pesadas né
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    são chamadas indústrias pesadas certo e
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    é lógico que é a partir daqui que se
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    surge a indústria automobilística nós
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    estamos falando de indústrias pesadas a
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    gente tá falando de de maior
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    complexidade e o fordismo tá a gente
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    daqui a pouco fala também ele tá ali no
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    século no século XIX né início do século
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    XX da Segunda Revolução e o taylorismo
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    logicamente estão falando de energia
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    elétrica estamos falando de petróleo tem
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    indústria automobilística é aqui então
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    vocês entendem como é bem mais complexo
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    no sentido de matérias primas ele é mais
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    diversificado em relação ao que se tinha
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    na primeira revolução beleza tá mas tudo
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    isso a gente vai encontrar na
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    Europa tudo isso aí essa grande
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    variedade essa coisa bela né que a gente
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    falou que coisa linda vai est só na
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    Inglaterra na
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    né na França na Bélgica Ou se quiser
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    acrescentar o Japão os Estados Unidos
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    não é para é pro pro isso é por isso
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    gente que a gente tem o imperialismo
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    imperialismo uma fase avançada do
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    capitalismo
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    industrial Lenin dizia fase avançada do
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    capitalismo o imperialismo você nunca
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    pode distanciar ele da Revolução
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    Industrial fica a dica para vocês tá
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    Fica a dica nunca distanci imperialismo
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    da Segunda Revolução Industrial Depois
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    da terceira revolução industrial tá e do
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    capitalismo em geral é uma fase avançada
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    do
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    capitalismo você as potências europeias
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    essas não só europeias Tá mas as grandes
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    potências industriais aqui a gente já tá
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    falando com Estados Unidos Por exemplo
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    em partes do Japão
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    também passam a buscar domínio
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    político
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    econômico social né mas principalmente
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    político econômico em outras regiões que
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    ainda não estão desenvolvidas
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    economicamente não estão desenvolvidas
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    industrialmente na concepção
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    deles em busca de quê em busca
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    de matérias primas Essas matérias que a
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    gente tá falando Ah não tem petróleo em
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    tal região na Europa vai ter aonde vai
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    ter petróleo na onde vai ter na Ásia vai
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    ter na África então V lá e aí você você
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    tem várias formas a gente vai ter aula
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    de imperialismo aqui no formato de mapas
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    mentais mas a aula a aula tradicional do
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    do canal tá muito boa inclusive né e eu
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    pretendo até acrescentar mais coisas ali
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    fazer cada guerra inclusive
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    especificamente ali uma aula para cada
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    guerra
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    imperialista você vai achar onde vai
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    achar em outra região Então o que por
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    que não dominar aquela região por que
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    não enviar as nossas tropas porque não
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    fazer acordos porque tem várias formas
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    de domínio imperialista tá você tem
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    nossa aula a gente fala sobre isso é o
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    domínio
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    por
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    protetorado influência relação econômica
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    você tem várias formas né ou dominação
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    direta Então vai de cada caso a
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    Inglaterra né aí que se forma o famoso
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    grande império britânico é o período da
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    era dos impérios E essa era dos impérios
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    ela existe por conta dessa concepção
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    capitalista dos países imperialistas nem
  • 00:10:42
    todos eles são eh desenvolvidos
  • 00:10:44
    industrialmente mas tem tem interesses
  • 00:10:47
    econômicos em outras regiões mas a base
  • 00:10:49
    é a indústria econômica por isso que a
  • 00:10:51
    gente tá falando de Alemanha quando a
  • 00:10:52
    Alemanha se forma no século XIX por isso
  • 00:10:55
    que a gente tá falando de Inglaterra tá
  • 00:10:57
    falando de França por que que vão lá
  • 00:10:58
    fazer a partilha da África porque que
  • 00:11:01
    vão disputar território na África porque
  • 00:11:04
    querem Existem algumas concepções uma
  • 00:11:07
    concepção
  • 00:11:09
    racista de que aqueles povos devem ser
  • 00:11:11
    dominados E aí usa aquela justificativa
  • 00:11:14
    da Eugenia né do do bem nascido vocês
  • 00:11:17
    não são bem nascidos ou do Darwinismo
  • 00:11:19
    Social vocês não são desenvolvidos né
  • 00:11:22
    então a gente tá aqui trazendo para
  • 00:11:23
    vocês aquela justificativa que eles que
  • 00:11:26
    eles utilizavam que é a a grande mentira
  • 00:11:30
    né E vamos ali desenvolver mas a base é
  • 00:11:34
    buscar matérias primas que eles não têm
  • 00:11:37
    nas suas
  • 00:11:38
    regiões com isso mão de obra barata seja
  • 00:11:43
    assalariada mas barata certo então é
  • 00:11:47
    exploração da classe trabalhadora porque
  • 00:11:49
    essa mão deobra sendo assalariada ela
  • 00:11:52
    acaba se tornando o quê um mercado
  • 00:11:54
    consumidor mercado consumidor local
  • 00:11:57
    Então você expande as fronteiras do
  • 00:11:59
    capitalismo
  • 00:12:01
    industrial Você vai no país do
  • 00:12:04
    outro retira a matéria prima do outro
  • 00:12:07
    que tá na na na no país dele na casa
  • 00:12:10
    dele você primeiro você chama aquilo de
  • 00:12:12
    país porque você que fundou o país dele
  • 00:12:14
    ele não precisava de uma fronteira
  • 00:12:16
    daquele jeito é a concepção da da da
  • 00:12:19
    fronteiras Fronteiras da
  • 00:12:21
    África chama aquilo de país tira a
  • 00:12:25
    matéria prima dele Coloca ele para
  • 00:12:27
    extrair essa matéria-prima paga um
  • 00:12:29
    salário pequeno para ele faz ele
  • 00:12:31
    desenvolver ali um mercado
  • 00:12:33
    né e vende para ele o que já é dele se é
  • 00:12:39
    Imperial E aí quem ganha dinheiro Você
  • 00:12:41
    sacou
  • 00:12:43
    você o país imperialista Então é isso
  • 00:12:46
    primeira guerra mundial acontece por
  • 00:12:48
    causa disso a Segunda Guerra Mundial
  • 00:12:49
    também né se você for entender na na nas
  • 00:12:52
    em suas suas concepções então América
  • 00:12:54
    Latina Oceania ah Teve teve de outras
  • 00:12:58
    formas não tão quanto teve domínio doss
  • 00:13:01
    Estados Unidos aqui que era uma forma de
  • 00:13:02
    imperialismo a a influência da
  • 00:13:04
    Inglaterra no Brasil do século XIX
  • 00:13:06
    Aquilo é Imperialismo influência
  • 00:13:08
    Econômica é uma das formas abertura do
  • 00:13:10
    Canal do Panamá por exemplo
  • 00:13:12
    eh Então é isso o imperialismo ele tá
  • 00:13:15
    inserido na Segunda Revolução Industrial
  • 00:13:18
    aqui eu trouxe só algumas questões para
  • 00:13:19
    vocês também algumas descobertas
  • 00:13:22
    importantes aqui com dois nomes tem
  • 00:13:24
    vários outros tá o século XIX ele é
  • 00:13:26
    repleto de nomes eu trouxe alguns aqui
  • 00:13:28
    vocês podem acrescentar tá aí no no no
  • 00:13:30
    chat não no nos comentários se vocês
  • 00:13:32
    quiserem Fiquem sempre à vontade para
  • 00:13:34
    acrescentar Thomas Edson certo século
  • 00:13:37
    XIX século XX alguma das coisas que ele
  • 00:13:40
    criou ali o fonógrafo Né que é para
  • 00:13:41
    produzir aí gravar sons por exemplo né
  • 00:13:46
    sabe que tem o o cone né o o conezinho
  • 00:13:49
    né que eu aqui você tem a a
  • 00:13:52
    caixinha toca o
  • 00:13:55
    disco E aí você tem o cone é isso é isso
  • 00:13:59
    que a gente tá falando Ah mas também o o
  • 00:14:03
    cinetoscópio que é para reproduzir vídeo
  • 00:14:05
    era você tinha uma cabine individual ele
  • 00:14:08
    era individualmente certo mas tudo isso
  • 00:14:10
    inovação do século XIX né E também
  • 00:14:13
    distribuição que tá nos Estados Unidos
  • 00:14:15
    tá distribuição de energia elétrica em
  • 00:14:17
    Nova York que é Talvez seja a coisa
  • 00:14:19
    talvez das mais importantes aqui entre
  • 00:14:21
    outras tá tem várias invenções e várias
  • 00:14:23
    patentes aqui de thá Edson a
  • 00:14:25
    distribuição de energia elétrica em Nova
  • 00:14:27
    York nos Estados Unidos o outro grande
  • 00:14:29
    nome né o sérvio né que viveu no nas
  • 00:14:32
    dependências do império austro-húngaro
  • 00:14:34
    que é o Nicola Tesla também muito
  • 00:14:36
    conhecido muito famoso certo também
  • 00:14:39
    século XIX século XX o que que ele faz a
  • 00:14:41
    indução eh de energia elétrica por
  • 00:14:44
    correntes alternadas e consideradas
  • 00:14:47
    simples fácil de praticar e de se fazer
  • 00:14:51
    a manutenção corrente de energia
  • 00:14:53
    elétrica por ondas Alguns vão vão já já
  • 00:14:56
    vai trabalhar também com a ideia de de
  • 00:14:58
    energia elé
  • 00:14:59
    elcas não necessariamente cabeadas
  • 00:15:02
    também olha só os avanços que a gente tá
  • 00:15:04
    tendo então pra gente diferenciar do que
  • 00:15:07
    que era lá no século XV tá bom na
  • 00:15:10
    primeira revolução não no século X mas
  • 00:15:12
    na primeira revolução mas tem mais tá
  • 00:15:16
    desenvolvendo a indústria tá crescendo
  • 00:15:18
    tá continuando explorando tá espalhando
  • 00:15:20
    pro mundo o
  • 00:15:22
    imperialismo e aí você precisa exige
  • 00:15:25
    mais dinâmica na
  • 00:15:27
    produção exigindo mais dinâmica na
  • 00:15:31
    produção você precisa ter o quê métodos
  • 00:15:34
    de produção aqui eu peço para vocês
  • 00:15:36
    tomarem cuidado não confundirem com
  • 00:15:39
    modos de produção aqui são meios ou
  • 00:15:42
    métodos eu prefiro colocar métodos para
  • 00:15:43
    diferenciar mas ainda no nome modo de
  • 00:15:46
    produção é socialismo capitalismo
  • 00:15:49
    feudalismo modo de produção antigo modo
  • 00:15:52
    de produção asiático primitivo é como
  • 00:15:55
    que a sociedade tá vivendo aquela a
  • 00:15:57
    relação de poder a a Econômica certo
  • 00:16:00
    aqui a gente tá falando de método é o
  • 00:16:02
    que se aplica
  • 00:16:04
    dentro
  • 00:16:06
    dentro certo do meio de
  • 00:16:09
    produção é o que se aplica dentro de uma
  • 00:16:12
    fábrica de uma
  • 00:16:14
    Indústria Tá bom então não é modo de
  • 00:16:16
    produção método os dois grandes aqui a
  • 00:16:20
    gente tem o Frederick Taylor já no
  • 00:16:22
    século
  • 00:16:25
    X cria o conceito do taoris
  • 00:16:30
    que que é o taylorismo é a administração
  • 00:16:33
    científica cartesiana para ser aplicada
  • 00:16:35
    nas fábricas ele cria um método para
  • 00:16:38
    dinamizar a produção com menor custo
  • 00:16:42
    Professor vamos pra aula de filosofia
  • 00:16:44
    aqui ó ó vamos lá Professor só não
  • 00:16:48
    entendi porque que você falou de
  • 00:16:49
    cartesiano porque que é o
  • 00:16:52
    método de produção de Administração
  • 00:16:54
    Científica então ele coloca ele faz uma
  • 00:16:57
    teoria de como seria melhor ele estuda
  • 00:17:00
    sobre isso para se produzir mais com
  • 00:17:03
    melhor qualidade maior intensidade para
  • 00:17:06
    obter maior
  • 00:17:08
    lucro ele divide ele faz principalmente
  • 00:17:12
    a base tá tem vídeo aqui no canal também
  • 00:17:14
    a produção por setores de produção
  • 00:17:17
    aumenta a eficácia Então você não vai
  • 00:17:19
    ter que fazer tudo você não vai ter que
  • 00:17:21
    cumprir todas as etapas de uma fábrica
  • 00:17:23
    ele divide por setores então aqui a
  • 00:17:26
    gente tem uma divisão
  • 00:17:29
    que o que é uma das grandes
  • 00:17:30
    contribuições do do do Taylor Por que
  • 00:17:34
    que
  • 00:17:35
    cartesiano Se vocês forem lá na nossa
  • 00:17:37
    aula vai ter playlist também de mapa
  • 00:17:39
    mental em filosofia e dec certo além da
  • 00:17:44
    Matemática tal ele faz um método
  • 00:17:46
    científico que é o método cartesiano que
  • 00:17:49
    contribui com as ciências século X
  • 00:17:51
    século X por aí até hoje o que que ele
  • 00:17:54
    faz simples é a famosa tática do Funil
  • 00:17:57
    aqui ó
  • 00:18:00
    na
  • 00:18:01
    filosofia pesquisa você tem coisas a
  • 00:18:04
    pesquisar você vai colocar no funil e
  • 00:18:06
    você vai
  • 00:18:08
    afunilando por camadas métodos até sair
  • 00:18:12
    um grande resultado que depois vai
  • 00:18:14
    também ser colocado em outros
  • 00:18:16
    funis você vai afunilando a sua
  • 00:18:21
    pesquisa separando entre dúvidas mais
  • 00:18:24
    recorrentes ou menos recorrentes não é
  • 00:18:25
    uma aula de filosofia aqui mas é que
  • 00:18:27
    esse método
  • 00:18:30
    ajuda em tudo dentro de uma questão já
  • 00:18:32
    que a gente tá falando de um método de
  • 00:18:34
    Administração Científica é
  • 00:18:39
    separar qualificar e separar as etapas
  • 00:18:43
    para poder chegar não
  • 00:18:46
    resultado esse resultado logicamente que
  • 00:18:48
    ele para decar ele vai não é não é aula
  • 00:18:51
    né mas ele fala assim tem que colocar em
  • 00:18:53
    outros funis também né de de dúvida O
  • 00:18:55
    Chamado funil da dúvida por isso que a
  • 00:18:57
    gente fala é um um método de
  • 00:19:00
    Administração Científica cartesiano
  • 00:19:02
    separa em etapas Quais são as etapas da
  • 00:19:04
    administração científica para Taylor
  • 00:19:06
    então ele vai separar por setores
  • 00:19:08
    dependendo da fábrica que você ou
  • 00:19:10
    dependendo do tipo de produção que você
  • 00:19:11
    tá fazendo Você constrói uma peça tal
  • 00:19:14
    por isso que hoje a gente tem por
  • 00:19:15
    exemplo assim não tem uma fábrica que
  • 00:19:17
    ela já um carro uma montadora a
  • 00:19:20
    montadora no final Ela Monta tudo mas
  • 00:19:22
    você não tem só uma fábrica que vai ter
  • 00:19:25
    todas as peças de um carro por isso que
  • 00:19:27
    você precisa de transporte de uma rede
  • 00:19:28
    de transporte por isso que você precisa
  • 00:19:30
    de fábricas de setores que vão se
  • 00:19:32
    desenvolver ó aqui não produz o carro
  • 00:19:34
    inteiro aqui a gente produz só um pedaço
  • 00:19:35
    uma peça lá no sul de Minas tinha tinha
  • 00:19:38
    tinha a fábrica que produzia o chicote
  • 00:19:40
    do
  • 00:19:42
    carro e aí você tinha uma fábrica que
  • 00:19:44
    produzia a máquina que faz o chicote do
  • 00:19:47
    carro você entendeu então é isso e o
  • 00:19:50
    fordismo ah Professor quero saber do
  • 00:19:52
    fordismo também o fordismo vem já do
  • 00:19:56
    estadunidense Henry Ford ele aplica boa
  • 00:20:01
    parte do método do taylorismo na sua
  • 00:20:04
    fábrica Ford então a gente costuma falar
  • 00:20:06
    é a prática mas não se limite só achar
  • 00:20:08
    que é só a prática o Ford ele acrescenta
  • 00:20:11
    também no método científico de
  • 00:20:14
    desenvolvimento Tá o que que ele
  • 00:20:16
    acrescenta principalmente a esteira a
  • 00:20:19
    esteira
  • 00:20:21
    rolante
  • 00:20:23
    tá que a esteira ela você não precisa
  • 00:20:25
    mais levar a esteira já traz o produto
  • 00:20:27
    para você é o hoje hoje o que que você
  • 00:20:30
    vê de esteira rolante aí em tudo quanto
  • 00:20:32
    é fábrica aí é isso nãoé tudo quanto é
  • 00:20:35
    setor aí você tem tem fábrica que tem
  • 00:20:36
    tem fábrica que não tem mas tem muita
  • 00:20:38
    que tem isso é método de Ford isso é
  • 00:20:41
    fordismo certo e produzindo mais segundo
  • 00:20:44
    a concepção do Henry Ford esse produto
  • 00:20:47
    iria sair mais barato porque você produz
  • 00:20:49
    mais então você tem abundância né nessa
  • 00:20:51
    concepção aí e aí você
  • 00:20:54
    estoca Então você tem o processo de
  • 00:20:56
    estocagem do produto já que você produz
  • 00:20:58
    além da demanda do mercado e ele acaba
  • 00:21:00
    ficando mais barato então você consegue
  • 00:21:02
    estocar na concepção fordista Mas
  • 00:21:04
    lembre-se você tá explorando mão de obra
  • 00:21:07
    trabalhadora ali eh ah Professor Você
  • 00:21:10
    não vai falar do toyotismo e nem do
  • 00:21:12
    volvismo tem aulas aqui no canal tem mas
  • 00:21:15
    o toyotismo e o volvismo já são
  • 00:21:16
    desenvolvimentos já na terceira
  • 00:21:18
    revolução industrial que a gente traz na
  • 00:21:20
    próxima aula de de terceira revolução
  • 00:21:23
    industrial tá bom E aí mas você só falou
  • 00:21:27
    agora do ponto de vista das
  • 00:21:29
    indústrias e da classe trabalhadora
  • 00:21:31
    Porque na última aula a gente falou
  • 00:21:33
    classe trabalhadora 14 15 16 horas por
  • 00:21:35
    dia sem direito trabalhista é aqui que
  • 00:21:37
    as coisas começam a mudar nesse tópico
  • 00:21:40
    Zinho aqui final mas que ele é tão
  • 00:21:41
    importante quanto qualquer outra coisa a
  • 00:21:43
    gente vai ter aulas também detalhando
  • 00:21:45
    ele mais assim aulas separadas que são
  • 00:21:48
    as contradições desse modelo desses
  • 00:21:51
    modelos e a criação das teorias sociais
  • 00:21:55
    a classe classe trabalhadora tá sendo
  • 00:21:58
    super florada sem legislação crianças
  • 00:22:01
    trabalhando esses dias fui lá jogar em
  • 00:22:04
    live o Assassin's Creed
  • 00:22:07
    e Syndicate que se passa na Inglaterra
  • 00:22:10
    né Agora tô jogando Mirage você me segue
  • 00:22:12
    na Twitch twitch.tv bar parabolic online
  • 00:22:16
    que agora tô jogando
  • 00:22:18
    Mirage Mage que é o que passa em Bagdá
  • 00:22:21
    que é o último que eu tô me preparando
  • 00:22:22
    pro Shadows né mas eu comecei a jogando
  • 00:22:25
    lá o sindicate que o sindicate é um dos
  • 00:22:27
    dos que eu nunca tinha jogado né né mas
  • 00:22:30
    primeira primeira missão que você tem no
  • 00:22:32
    prólogo você tá numa fábrica lotada de
  • 00:22:34
    criança lá fazendo manutenção de de
  • 00:22:36
    máquina eh jogando carvão no fogo Aquilo
  • 00:22:40
    é ainda é segunda revolução industrial
  • 00:22:43
    já é segunda revolução industrial Então
  • 00:22:45
    você ainda tem ausência de legislação
  • 00:22:47
    que contribui para trabalho infantil
  • 00:22:49
    mulheres recebendo menos porque você não
  • 00:22:51
    tem uma legislação que equipare e que
  • 00:22:53
    proíba a a a a a o trabalho infantil e
  • 00:22:58
    que proíba ou que normaliz normatize por
  • 00:23:03
    normalizar não normatizar por exemplo
  • 00:23:05
    leis e equiparar ah eh salários você não
  • 00:23:10
    tem isso né mulheres grávidas de 8 meses
  • 00:23:14
    trabalhando em lugares insalubres não
  • 00:23:16
    tinha Mas isso passa a surgir a partir
  • 00:23:19
    da Segunda Revolução Industrial século
  • 00:23:21
    XIX então por exemplo os trabalhadores
  • 00:23:24
    eles passam a entender que se eles param
  • 00:23:27
    as máquinas
  • 00:23:32
    né se eles param Então você tem a
  • 00:23:35
    questão do inclusive do ludismo Por
  • 00:23:37
    Exemplo né Eh do cartismo por exemplo se
  • 00:23:41
    eles param as
  • 00:23:43
    máquinas a produção para Ah tudo bem
  • 00:23:47
    quem tá sendo prejudicado também é o
  • 00:23:49
    dono da fábrica não é São só eles não
  • 00:23:51
    então uma relação de medir força eles
  • 00:23:55
    passam a se a se entender enquanto
  • 00:23:57
    sujeitos his
  • 00:23:59
    importantes nesse processo produtivo e
  • 00:24:01
    que o ganho do patrão depende deles
  • 00:24:05
    também então parar para garantir para
  • 00:24:08
    reivindicar nossos direitos que senão a
  • 00:24:09
    gente não trabalha entendeu Ah mas que
  • 00:24:13
    que é importante nisso essas conquistas
  • 00:24:16
    trabalhistas que levam também a
  • 00:24:17
    conquistas políticas porque as mulheres
  • 00:24:21
    dando exemplos tá as mulheres
  • 00:24:23
    organizadas dentro das fábricas começam
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    a ser organizar no movimento sufragista
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    na Inglaterra nos estos Unidos para
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    garantir direitos políticos para fazer
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    leis para garantir direitos das mulheres
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    dentro do mercado dentro do da vida
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    cotidiana é é aqui É aqui século XIX a
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    segunda revolução industrial com grandes
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    avanços ainda mais para se conquistar no
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    século XX na terceira revolução e até
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    hoje também muitas coisas ainda que
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    precisam ser conquistadas
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    Ah e aí entra quem
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    entra as teorias sociais não só eles mas
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    passa por eles e é uma Peça importante
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    falar de car Marx e Frederick engels lá
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    quando você tem várias obras mas quando
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    você tem lá por exemplo só tô dando
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    trazer um exemplo O Manifesto do Partido
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    Comunista publicado em 19
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    1848 Ou seja a gente já tá no final
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    assim lembra que eu falei para vocês não
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    se preocuparem tanto com a data
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    específica sabe onde começa onde termina
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    mas que vai ter uma influência muito
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    grande ao longo do século XIX o século
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    XX quando ele fala assim a última frase
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    do Manifesto do Partido Comunista
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    Trabalhadores de todos os países univos
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    Qual que é a ideia aqui que eu quero que
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    vocês entend tô trabalhando de maneira
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    simples Tá qual que é a ideia se vocês
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    não se organizarem não se entenderem
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    enquanto sujeitos históricos importantes
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    nesse processo produtivo vocês vão
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    continuar sendo alienados E vão
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    continuar trabalhando trabalhando
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    trabalhando sem ganhar nada ganhando
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    muito pouco e com muita
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    desigualdade E aí isso é fundamental por
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    exemplo essa conscientização paraa
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    formação de grupos de organizações de
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    Sindicatos que vão representar a classe
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    trabalhadora para poder no final das
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    contas se organizarem e garantirem
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    direitos colocar os seus direitos lá nas
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    constituições
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    dos
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    países e a partir desse momento redução
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    de carga horária você fala assim eu
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    odeio mar você pode falar eu odeio mar
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    mas não dá para negar a importância do
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    seu pensamento para poder organizar pra
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    gente poder garantir direito para chegar
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    no dia de hoje
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    ah era só ele não você tem outros
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    pensadores também você tem trabalhadores
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    se organizando
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    sabe mundo inteiro um país puxa o outro
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    um país dá exemplo pro outro mas a
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    teoria criada ali é muito importante
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    e como ele falava lá na tese 11 a ferne
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    ele fala
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    assim os filósofos até agora se
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    preocuparam até hoje em interpretar o
  • 00:27:05
    mundo de várias formas cabe a nós
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    transformá-los ele coloca esse peso na
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    mão da classe trabalhadora e fala assim
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    ó são vocês ou melhor somos
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    nós que mudamos a própria realidade não
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    espera do outro se você ficar aqui
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    esperando do dono da fábrica ele só vai
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    continuar te explorando E por que não
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    parar reivindicar
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    para garantir direito aqui já não tô
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    falando de de socialismo não não tô
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    falando sobre isso não eu tô falando
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    sobre conquista de direitos dentro do
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    conceito da revolução industrial
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    compreenderam ou você acha que vai vir
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    do céu não vai você pode até deixar nos
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    comentários n eu acho que vem do céu
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    beleza Tá bom mas é isso espero que
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    vocês tenham entendido vocês compreendem
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    que os avanços Eles são de todos os
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    lados eles são avanços ao mesmo tempo
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    que você tem dentro das Indústrias você
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    tem avanços concepção da classe
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    trabalhadora o embate ou a luta contra o
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    trabalho infantil deve-se muito a a a
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    conscientização da classe trabalhadora
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    não é o dono da fábrica o patrão que
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    falou assim ah estamos explorando
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    crianças não ele foi
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    pressionado os estados foram
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    pressionados porque n con se a gente
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    pensar só na concepção da cabeça do dono
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    do cara que ganha o lucro ele só vai
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    ganhar é independente da forma
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    compreenderam é
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    isso é importante ter essa concepção tá
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    é muito importante Professor D treinador
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    não você acha o qu que a conquista vai
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    vir da onde do céu aí não dá né é isso
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    espero que vocês tenham curtido eu
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    espero que vocês tenham gostado eu tô de
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    cadeira nova aqui olha só que legal uh
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    cadeira nova espero que vocês tenham
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    curtido espero que vocês tenham gostado
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    vou ficando por aqui eu amo vocês e é
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    sempre de todo coração do mundo mundo
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    grande beijo fui
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