Atividade pratica do curso de GESTÃO DA SEGURANÇA E DEFESA CIBERNÉTICA

00:23:38
https://www.youtube.com/watch?v=nfJ17BR_Sd8

Zusammenfassung

TLDRA aula apresenta a atividade prática da disciplina de criptografia e criptoanálise, onde os alunos devem escolher entre três cenários: assinatura digital, geração de hash ou segurança de redes Wi-Fi. O professor Luiz destaca a importância da atividade prática para aplicar os conceitos teóricos aprendidos. O professor Valdilson explica como os alunos devem desenvolver e entregar seus trabalhos, enfatizando a obrigatoriedade da atividade e a necessidade de seguir um template específico. Os alunos são incentivados a realizar a atividade com antecedência e a buscar ajuda em caso de dúvidas.

Mitbringsel

  • 📚 A atividade prática é obrigatória na disciplina.
  • 📝 Os alunos devem escolher entre três cenários para a atividade.
  • 💻 A entrega deve ser feita através da plataforma de ensino.
  • 📅 A data limite para entrega é 4 de setembro de 2023.
  • 🔍 O relatório deve incluir pesquisa de mercado e comparação de custos.
  • 🤝 Os alunos podem buscar ajuda através do link de tutoria.
  • 📊 O template deve ser seguido para a elaboração do trabalho.
  • 💡 A atividade permite aplicar conceitos teóricos na prática.
  • 📈 O feedback será fornecido após a correção dos trabalhos.
  • 🔒 A segurança de redes é um dos temas abordados na atividade.

Zeitleiste

  • 00:00:00 - 00:05:00

    Na sétima aula, o professor revisita os conceitos de criptografia e criptoanálise, abordando a importância da confidencialidade, integridade e disponibilidade no modelo de segurança. Ele destaca a aplicação prática dos conceitos estudados, como algoritmos de criptografia, funções hash e assinaturas digitais, e introduz um desafio prático para os alunos, onde eles devem aplicar esses conhecimentos em cenários reais.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    Os alunos têm a tarefa de desenvolver um estudo de caso em um dos três cenários propostos: assinatura digital, geração de hash ou segurança de redes Wi-Fi. O primeiro desafio envolve a pesquisa sobre serviços de assinatura digital, incluindo a comparação de custos e benefícios para uso pessoal e corporativo, com a entrega de um documento detalhado.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    O segundo cenário foca na geração de hash, onde os alunos devem pesquisar ferramentas online disponíveis para essa função e realizar comparações entre pelo menos três opções, apresentando os resultados em um relatório. A prática envolve submeter um arquivo a essas ferramentas e analisar os resultados obtidos.

  • 00:15:00 - 00:23:38

    O terceiro cenário propõe a implementação de segurança em redes Wi-Fi, especificamente a ocultação do SSID. Os alunos devem realizar essa configuração em seu ambiente residencial e documentar o processo, apresentando capturas de tela como evidência. O professor Valdilson detalha a entrega dos trabalhos e a importância da atividade prática como parte da avaliação da disciplina.

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Video-Fragen und Antworten

  • Quais são os três cenários que os alunos podem escolher para a atividade prática?

    Os alunos podem escolher entre assinatura digital, geração de hash ou segurança de redes Wi-Fi.

  • Qual é a data limite para a entrega da atividade?

    A data limite para a entrega da atividade é 4 de setembro de 2023.

  • A atividade prática é obrigatória?

    Sim, a atividade prática é obrigatória e faz parte da avaliação da disciplina.

  • Como os alunos devem entregar seus trabalhos?

    Os alunos devem entregar seus trabalhos anexando o arquivo no link designado na plataforma de ensino.

  • O que deve ser incluído no relatório da atividade?

    O relatório deve incluir pesquisa de mercado, comparação de custos e justificativas para as escolhas feitas.

  • Os alunos podem fazer as três atividades?

    Não, os alunos devem escolher apenas uma das três atividades para desenvolver.

  • Qual é a importância da atividade prática na disciplina?

    A atividade prática permite que os alunos apliquem os conceitos teóricos em situações reais e recebam feedback sobre seu desempenho.

  • O que acontece se um aluno não entregar a atividade?

    Se um aluno não entregar a atividade, ele pode ficar abaixo da média e ter que realizar uma prova de exame.

  • Como os alunos podem buscar ajuda se tiverem dúvidas sobre a atividade?

    Os alunos podem entrar em contato com os professores através do link de tutoria.

  • Qual é o formato do trabalho que os alunos devem seguir?

    Os alunos devem seguir um template específico que foi disponibilizado para cada cenário.

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    Olá meus caros alunos então nós estamos
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    aqui com vocês para o que seria aqui a
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    nossa podemos chamar assim a sétima aula
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    então ao longo aí das seis aulas da
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    nossa disciplina Nós estudamos aí os
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    temas relacionados a criptografia e
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    cripto análise então Relembrando um
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    pouquinho a gente viu lá no início os
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    componentes no sistema de segurança
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    famoso modelo Cid né onde a gente falou
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    sobre confidencialidade integridade e
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    disponibilidade e depois a gente veio
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    desenvolvendo ao longo das aulas os
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    conceitos né que dão embasamento a esse
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    tripé da segurança
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    associando daí sim né com os mecanismos
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    de criptografia a gente viu um pouco do
  • 00:00:57
    histórico diferenciou os modelos
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    simétricos simétrico estudou um pouco
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    dos algoritmos
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    do processo em si de como acontece a
  • 00:01:05
    criptografia depois nós vimos o hash que
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    é uma função complementar a criptografia
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    para implementação de segurança vimos
  • 00:01:14
    também aí as assinaturas digitais os
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    algoritmos utilizados juntamos tudo isso
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    né porque na realidade na prática é
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    todos esses componentes eles são
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    utilizados para implementação dos
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    sistemas de segurança e no final aí
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    vimos inclusive já o protocolo mais
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    usual aí da internet que é a navegação
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    web do dia a dia e como inclusive ele
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    está associado e todas as aulas nós
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    tivemos lá no final sempre né um tema
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    que era na prática onde a gente mostrou
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    para vocês como que aqueles conceitos
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    são utilizados no dia a dia e agora nós
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    estamos trazendo para vocês um desafio
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    que agora realmente é na prática que é
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    vocês colocarem a mão na massa Então nós
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    vamos ter aí na sequência professor
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    valdilson vai apresentar os detalhes né
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    Para aqueles que já estão ansiosos né de
  • 00:02:01
    como isso vai acontecer aí a dinâmica de
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    trabalho então nós estamos trazendo para
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    vocês a proposta
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    é que vocês desenvolvem aí dentro de
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    três cenários no modelo que a gente
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    chama de estudo de caso Aonde vocês como
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    nós já pensando lá no seu futuro
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    profissional alguns já estão no mercado
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    né é preciso utilizar essas ferramentas
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    para realmente na prática
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    aplicá-las né e trazerem lá o resultado
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    para empresa ou aí num cenário até
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    Residencial que a gente vai falar para
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    vocês então nós estamos trazendo é
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    basicamente três cenários né ou três
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    tópicos distintos que vocês vão poder
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    escolher entre eles qual que vocês
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    querem desenvolver para que vocês façam
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    essa atividade prática na primeira nós
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    trazemos aí para vocês o desafio
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    relacionado a assinatura digital
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    assinatura digital é algo relativamente
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    comum nos dias de hoje e o desafio para
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    vocês para essa atividade vai ser
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    buscar fazer uma pesquisa identificar
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    quais são hoje as possibilidades né de
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    contratação desse serviço diferenciar
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    esse serviço em relação ao uso pessoal e
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    o uso Empresarial uso corporativo e
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    colocarem isso aí num documento né que a
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    pessoa Erval disso vai mostrar depois
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    para vocês a forma como vocês vão
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    entregar isso então o primeiro desafio
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    para aqueles né se identificam isso
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    talvez alguns já tenha já utiliza até no
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    dia a dia então vai ficar mais fácil aí
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    porque só vai ter que expandir um pouco
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    mais aquilo que você já está aplicando
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    mas trazendo aí dentro desse estudo de
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    caso num cenário é de uma empresa onde
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    vocês vão ter esse desafio aí de buscar
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    os resultados opções apresentar custos
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    obviamente né Principalmente no mercado
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    corporativo o dono da empresa lá quando
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    vai investir um serviço de segurança ele
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    vai querer saber quanto custa isso então
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    o desafio é justamente essas eles
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    comparativo né Quais são as ferramentas
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    quais são custos e qual é o
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    custo-benefício de cada uma delas então
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    o primeiro tema um dos três temas né que
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    vocês vão poder escolher o primeiro tema
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    seria associada a assinatura digital que
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    é um dos temas que nós estudamos aí
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    durante o nosso disciplina o outro é em
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    relação à geração de hash então também
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    nós vimos lá a importância do hashi as
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    diversos cenários onde ele é aplicado e
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    também
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    a proposta que vocês vão em formato de
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    pesquisa buscar opções de mercado só que
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    você não vai implementar um algoritmo né
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    porque o nosso foco aqui não é
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    desenvolvimento de sistemas mas também
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    buscar algo que esteja disponível para
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    uso online então depois vai estar
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    detalhado obviamente aí nos documentos
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    então a proposta que você vá até a
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    internet também faça uma pesquisa e
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    busque Quais são as formas de geração de
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    resto
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    disponíveis para você usar utilizar
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    ferramentas online E aí o desafio aqui
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    já é também um pouquinho mais prático
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    Onde vocês vão daí sim comparar esses
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    mecanismos fazendo o uso das Ferramentas
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    então vocês vão pegar lá um texto um
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    arquivo e vão submeter a esse Portal
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    essa solução online geral hash e depois
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    colocar isso na forma aí de resultado do
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    trabalho comparando né os resultados lá
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    de três né normalmente busca sempre né
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    três alternativas aí né para ter um bom
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    referência então aí seria o uso do hash
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    na prática né ou seja vocês vão aplicar
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    utilizar uma ferramenta de resto
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    aplicando submetendo lá um arquivo e
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    obtendo o resultado e a terceira
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    alternativa e a terceira proposta né de
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    trabalho
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    trabalho prático vai ser aí você vai
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    poder fazer no seu ambiente de casa que
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    seria
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    a implementação da segurança no wi-fi
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    Nós também falamos sobre isso lá numa
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    das nossas numa das nossas aulas aonde
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    uma técnica para melhorar a segurança da
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    sua rede wi-fi é ocultar o nome da rede
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    né ocultar o SSD E aí também vai ser o
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    desafio prático para aqueles que
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    quiserem né aí que gostam mais de mexer
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    em equipamentos que estão focados talvez
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    a imagem no mundo da segurança de redes
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    e isso aí você vai poder fazer no seu
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    ambiente de Residencial aonde você vai
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    acessar o seu equipamento fazer aquela
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    ocultação essa série de E aí obviamente
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    né fazer a conexão com a rede utilizando
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    daí configurando o seu equipamento para
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    fazer esse acesso através de uma rede
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    oculta então também da mesma forma né
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    nos outros dois as outras opções vai
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    gerar um trabalho vai apresentar o
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    resultado desse trabalho nesse caso
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    tipicamente vai mostrar lá as telas que
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    você usou para fazer essa configuração
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    para que efetivamente fique evidenciado
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    que você fez essa atividade prática né
  • 00:06:56
    então são três atividades três opções
  • 00:06:59
    dessas vão escolher entre uma delas
  • 00:07:01
    então assinatura digital ou hash ou a
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    segurança de redes né com a ocultação aí
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    do SSD de uma rede wi-fi e agora eu
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    passo aí para o professor valdilson daí
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    explicar em detalhes aí como que vocês
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    vão efetivamente fazer isso né como que
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    isso vai estar no ava como que vocês vão
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    fazer entrega então Professor valdilson
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    você obrigado Professor Luiz Muitas
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    vezes os alunos entram em contato
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    conosco através do link tutoria fala
  • 00:07:30
    assim poxa mas meu curso é totalmente a
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    distância não tem nenhuma atividade
  • 00:07:34
    prática tem e esse é um importante
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    momento onde vocês vão desenvolver um
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    desses três cenários que o professor
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    Luiz cuidadosamente separou para nós né
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    então no primeiro momento vocês que já
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    realizaram disciplinas ou nos perguntar
  • 00:07:48
    Professor mas todas as disciplinas terão
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    atividade prática durante o curso não tá
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    então somente essa de criptografia que
  • 00:07:55
    tu análise que terá essa atividade
  • 00:07:57
    prática é claro que nada impede que cada
  • 00:08:00
    final de texto e de cada disciplina que
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    vocês forem cursar sempre os professores
  • 00:08:04
    deixam sugestões para vocês na prática
  • 00:08:06
    né No entanto para essa disciplina
  • 00:08:09
    específico nós teremos aí
  • 00:08:12
    o desenvolvimento da prática e a
  • 00:08:15
    montagem de um relatório só que Calma
  • 00:08:17
    antes da gente eu apresentar aqui o
  • 00:08:20
    universo para vocês como que ficou ali
  • 00:08:22
    disponível todos esses documentos que
  • 00:08:24
    vocês vão ter que enviar cuidadosamente
  • 00:08:27
    nós colocamos ali para que vocês tivesse
  • 00:08:29
    o mínimo de trabalho principalmente com
  • 00:08:31
    relação a formatação né Com relação
  • 00:08:33
    quais referências buscar então eu vou
  • 00:08:36
    mostrar aqui para vocês me permita
  • 00:08:37
    apresentar aqui professor
  • 00:08:40
    compartilhando aqui o universo
  • 00:08:46
    ok
  • 00:08:49
    Então pessoal logo aqui na primeira aula
  • 00:08:51
    acredito que vocês assistiram a primeira
  • 00:08:53
    aula então deixei bem claro ali Quais
  • 00:08:55
    são os
  • 00:08:56
    materiais que vocês deverão estudar para
  • 00:08:59
    realizar apol um E Apollo 2 ok então
  • 00:09:02
    aqui são os materiais de impressão na
  • 00:09:04
    rota de aprendizados né E é claro que
  • 00:09:07
    para realizar os Apóstolo 1 E Apollo 2
  • 00:09:10
    teremos a prova objetiva no entanto a
  • 00:09:13
    prova discursiva nós não teremos a
  • 00:09:16
    atividade prática substituirá Então
  • 00:09:19
    nesse caso a prova discursiva reparem
  • 00:09:22
    pessoal que o peso dela é 40% da nota ou
  • 00:09:27
    seja se você realizar todas as
  • 00:09:29
    atividades tirar notas excelentes ali
  • 00:09:31
    tanto no objetivo quando discursiva
  • 00:09:33
    mesmo assim você vai ficar em exame
  • 00:09:35
    Então veja a importância que ela tem ali
  • 00:09:38
    para que você possa ir estar concluindo
  • 00:09:41
    aí a tua média sem ter que ficar para
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    exame professor e se não quiser fizer
  • 00:09:45
    realizar atividade tem problema tem que
  • 00:09:48
    você vai tá então é obrigatório não é
  • 00:09:51
    opcional provavelmente sério da educação
  • 00:09:54
    ele exige que nós tenhamos atividade
  • 00:09:56
    prática Então não é na nós que estamos
  • 00:09:59
    inventando a roda agora Ou seja é
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    obrigatório ir para os cursos tecnólogos
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    e muitas vezes Professor Luiz o pessoal
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    confunde eles falam assim poxa amor tô
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    fazendo um cursinho online é um curso né
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    é um curso online sim só fazendo uma
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    graduação o seu diploma vem chancelado
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    ali como ensino superior então tem
  • 00:10:19
    tantas demandas as atividades aí que tem
  • 00:10:21
    que estar realizando né a leitura de
  • 00:10:23
    materiais Enfim voltando para o nosso
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    universo aqui então nós temos aí
  • 00:10:27
    atividade para realizar eu deixei aqui
  • 00:10:29
    pessoal a data máxima que até quatro do
  • 00:10:33
    nove e 2023 vocês vejam que é Quando
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    encerra as aplausos tá então assim não
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    deixem para entregar em última instância
  • 00:10:41
    na última data para que vocês não fiquem
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    ali Aflitos em relação às notas então
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    quanto antes vocês entregarem antes
  • 00:10:49
    notas será aí já postada no link
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    trabalho de vocês tanto eu como
  • 00:10:54
    Professor Luiz estaremos corrigindo
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    então quanto antes vocês postaram em
  • 00:10:58
    atividade antes de vocês terão a nota a
  • 00:11:01
    gente deixou bem aberto esse prazo para
  • 00:11:04
    que não corra de postar somente no
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    último dia e daí vem o pessoal postando
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    um link tutoria Professor Ah mas eu
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    esqueci eu não vi então deixei bem
  • 00:11:12
    detalhado aqui logo na primeira aula
  • 00:11:14
    aqui né dizendo a data aqui para que
  • 00:11:17
    vocês possam estar postando aí a
  • 00:11:19
    atividade né então realizando todas as
  • 00:11:22
    aulas realizando as apolos e claro vocês
  • 00:11:25
    provavelmente estão assistindo essa aula
  • 00:11:27
    né Então essa aula está aqui em
  • 00:11:30
    orientações
  • 00:11:31
    para facilitar a gente desenvolveu um
  • 00:11:33
    manual tá que tá aqui em anexo esse
  • 00:11:36
    manual pessoal tem toda ali um estudo de
  • 00:11:38
    caso de cada cenário que o professor
  • 00:11:41
    Luiz colocou Professor Luiz procurou
  • 00:11:43
    contextualizar cada cenário para que
  • 00:11:46
    vocês possam desenvolver atividade é
  • 00:11:49
    importante salientar que vocês vão
  • 00:11:51
    escolher um Entre esses três tá então
  • 00:11:54
    Professor Luiz já deixou já explanou ali
  • 00:11:57
    para nós dentro desse manual também tá
  • 00:11:59
    descrito ali Qual que você irá optar né
  • 00:12:02
    tanto o cenário um dois ou três tá
  • 00:12:06
    Professor Mas como que eu vou
  • 00:12:07
    desenvolver essa atividade aqui pessoal
  • 00:12:09
    que está né aí desenvolvido para vocês
  • 00:12:12
    tem o template um né um dois e o 3
  • 00:12:16
    Professor eu gostei quando eu vi aqui no
  • 00:12:19
    manual atividade 1 né então eu vou
  • 00:12:22
    baixar o template um e vou inserir ali
  • 00:12:25
    os dados que se pede para atividade né
  • 00:12:28
    feito isso pessoal eu vou esse arquivo e
  • 00:12:32
    vou postar ele aonde aqui no link 4 eu
  • 00:12:36
    coloquei o ícone trabalho para vocês tá
  • 00:12:39
    vocês vão vir aqui em trabalhos certo e
  • 00:12:43
    vão postar na atividade entregar
  • 00:12:45
    simplesmente anexar o arquivo certo e
  • 00:12:49
    aguardar aí a correção tanto por mim
  • 00:12:51
    quanto pelo Professor Luiz importante
  • 00:12:53
    que quando sair a correção pessoal a
  • 00:12:56
    gente vai colocar ali um feedback com
  • 00:12:58
    relação à atividade tá então qualquer
  • 00:13:00
    dúvida vocês vão entrar em contato
  • 00:13:01
    conosco através do link tutoria né
  • 00:13:04
    Qualquer dúvida que tem em relação ao
  • 00:13:06
    trabalho então você deixa eu só baixar
  • 00:13:08
    aqui um dos templates Professor só um
  • 00:13:11
    minutinho aqui vamos pegar o cenário
  • 00:13:24
    é só reforçando né que nesta disciplina
  • 00:13:27
    nós temos esta atividade prática que
  • 00:13:30
    está inserida na no processo avaliativo
  • 00:13:32
    porém Nem todas as nossas disciplinas
  • 00:13:36
    nós temos né em todas as aulas na
  • 00:13:39
    prática né onde os professores sempre
  • 00:13:41
    trazem
  • 00:13:42
    é uma um comentário às vezes até
  • 00:13:46
    demonstrando na prática como se aplicam
  • 00:13:48
    né aqueles conteúdos que foram
  • 00:13:50
    trabalhados durante a aula né então
  • 00:13:53
    reforçando que é importante que vocês
  • 00:13:55
    façam né então tem muitas disciplinas
  • 00:13:56
    onde os professores mostram ó essa
  • 00:13:58
    ferramenta que está disponível na
  • 00:14:00
    internet funciona assim então esse
  • 00:14:02
    desafio né apesar de não estar sendo
  • 00:14:04
    cobrado né no processo de avaliação mas
  • 00:14:07
    é importante que vocês façam né então
  • 00:14:09
    nesta disciplina específico nós vamos
  • 00:14:11
    ter ela realmente como parte da
  • 00:14:13
    avaliação mas isso né não é excludente
  • 00:14:16
    né não quer dizer que nós não vamos
  • 00:14:18
    fazer das outras né então é importante
  • 00:14:20
    que vocês em todas as disciplinas
  • 00:14:22
    procurem fazer as atividades proposta
  • 00:14:24
    cabelos pelos professores ali no final
  • 00:14:27
    de cada de cada aula né E neste nosso
  • 00:14:30
    caso aqui a gente vai um pouquinho mais
  • 00:14:32
    a fundo realmente exatamente Professor
  • 00:14:35
    Luiz então Aqui nós temos pessoal o
  • 00:14:37
    template aqui do cenário um né olha eu
  • 00:14:39
    optei dentre as três atividades que o
  • 00:14:42
    professor Luiz disponibilizou prefiro
  • 00:14:44
    aqui atividade 1 né lembrando Gente
  • 00:14:46
    vocês não precisam fazer as três
  • 00:14:48
    Professor Luiz alguns dos trabalhos que
  • 00:14:51
    eu peguei anteriormente teve o pessoal
  • 00:14:53
    que escreveu uma monografia
  • 00:14:54
    20 páginas aí muito mais né então não
  • 00:14:58
    precisa calma lá gente então dentro
  • 00:15:00
    desse template aqui então eu escolhi o
  • 00:15:02
    cenário um professor Luiz colocou a
  • 00:15:05
    contextualização a empresa onde você
  • 00:15:07
    trabalha como responsável pela segurança
  • 00:15:09
    benéfica assim descreve né mas o que que
  • 00:15:12
    se pede nessa atividade pesquisa de
  • 00:15:16
    mercado em relação aos possíveis
  • 00:15:17
    fornecedores dessas empresas Ou seja vou
  • 00:15:20
    ter que fazer uma listagem e descrever
  • 00:15:22
    aqui qual foi
  • 00:15:24
    quais sites que eu achei e vão colocando
  • 00:15:27
    o print de vocês aqui solução de
  • 00:15:30
    certificado para pessoa física ou pessoa
  • 00:15:32
    jurídica Liste os produtos que Vocês
  • 00:15:35
    encontraram um dois três produtos e
  • 00:15:38
    assim por diante tá comparativo de
  • 00:15:40
    valores né então Professor deixa aqui
  • 00:15:42
    Claro certificado digital oferecido
  • 00:15:44
    custos e validade do produto né Às vezes
  • 00:15:47
    o produto barato mas a validade dele
  • 00:15:50
    seis meses um ano vai depender
  • 00:15:52
    recomendações e soluções pesquisadas com
  • 00:15:56
    a justificativa da Escolha Então você
  • 00:15:58
    optou ali por um produto né o porquê que
  • 00:16:01
    você optou por ele então vai colocar
  • 00:16:02
    aqui no item 4 e aqui itens anexos por
  • 00:16:06
    exemplo preenchido sites foto né então
  • 00:16:08
    vocês vão anexar no arquivo vocês acham
  • 00:16:12
    que esse template ele tem em média aqui
  • 00:16:13
    são quatro três páginas né Professor
  • 00:16:16
    passei um pouquinho não tem problema não
  • 00:16:17
    não tem problema
  • 00:16:19
    agora o problema tem se eu não
  • 00:16:20
    contemplar esses quatro itens tá
  • 00:16:23
    independente o cenário que eu escolhia
  • 00:16:25
    são quatro itens se faltar algo ali com
  • 00:16:28
    certeza vai faltar né Professor Luiz a
  • 00:16:30
    nota ali então assim cada tópico desse
  • 00:16:33
    corresponde a 25% do valor total né
  • 00:16:36
    então a validade a atividade Vale de 0 a
  • 00:16:39
    100 é claro que se você não contempla um
  • 00:16:41
    desses itens a nota também abaixa tá
  • 00:16:44
    pessoal qualquer situação por exemplo eu
  • 00:16:47
    vou descrever um produto qualquer
  • 00:16:48
    citação
  • 00:16:49
    enfim dependendo da atividade é
  • 00:16:52
    necessário que se coloque a referência
  • 00:16:53
    tá então um site referência tal né achei
  • 00:16:57
    lá uma frase algo então é necessário o
  • 00:17:01
    tempo está justificando e colocando as
  • 00:17:02
    referências ali Ok então o template é
  • 00:17:05
    esse pessoal que nós fizemos aí em
  • 00:17:08
    quatro mãos Professor Luiz para que
  • 00:17:09
    pudesse ajudar vocês para que
  • 00:17:11
    facilitasse também atividade a ideia não
  • 00:17:14
    é prejudicar né Professor Luiz não é
  • 00:17:16
    falar olha agora a gente tá complicando
  • 00:17:18
    o curso Pelo contrário né muita das
  • 00:17:21
    vezes os alunos quando entra em contato
  • 00:17:22
    conosco querem mais atividades e é
  • 00:17:25
    interessante Professor Luiz eu tenho
  • 00:17:27
    certeza que virão os feedbacks e os
  • 00:17:29
    alunos vão falar poxa professor será que
  • 00:17:30
    em todas as disciplinas tem como a gente
  • 00:17:32
    colocar porque isso faz sentido a teoria
  • 00:17:34
    colocada em prática né como construir já
  • 00:17:37
    reforçou todas as nossas aulas ao final
  • 00:17:39
    de cada texto vocês reparem sempre tem
  • 00:17:42
    as orientações do professor faço
  • 00:17:44
    sugerindo algo em prática no entanto
  • 00:17:46
    reforçando que o professor Luiz colocou
  • 00:17:47
    essa atividade é obrigatória essa nossa
  • 00:17:50
    não é opcional é obrigatório aí para que
  • 00:17:53
    a gente desenvolva principalmente Esse
  • 00:17:54
    aspecto Professor Luiz de gestor né
  • 00:17:57
    daqui alguns
  • 00:17:59
    meses o ano você estarão formados e como
  • 00:18:02
    formados vocês deverão preencher
  • 00:18:05
    relatórios enfim trabalhar aí com
  • 00:18:07
    manuais trazendo aí enquanto os gestores
  • 00:18:11
    então Professor Luiz acredito que aqui
  • 00:18:14
    no ava é isso tá qualquer dúvida que os
  • 00:18:16
    alunos tenham em relação às atividades
  • 00:18:19
    entre em contato conosco no link tutoria
  • 00:18:22
    né que nós teremos em uma maior prazer
  • 00:18:24
    em estar ajudando e orientando e vocês
  • 00:18:26
    aí da melhor forma possível Professor
  • 00:18:30
    Então até reforçando que observar o
  • 00:18:33
    Dilson comentou né o nosso intuito aí
  • 00:18:35
    foi realmente trazer para vocês
  • 00:18:36
    oportunidade de colocar na prática e ter
  • 00:18:39
    o feedback Porque nas outras disciplinas
  • 00:18:41
    quando a gente comentava na prática
  • 00:18:43
    espera-se né que os alunos tenham feito
  • 00:18:45
    porém
  • 00:18:46
    Fica Na incerteza Será que eu fiz certo
  • 00:18:49
    será que era isso mesmo Será que não era
  • 00:18:51
    Então agora vocês vão ter exatamente
  • 00:18:53
    essa oportunidade de exercitar o seu a
  • 00:18:57
    sua função e gestor né Principalmente
  • 00:18:59
    nos dois primeiros não dispenso né o
  • 00:19:02
    terceiro é um pouco mais prático mas
  • 00:19:03
    também parte aí de uma análise de
  • 00:19:06
    cenário de colocar esse lado aí de
  • 00:19:09
    resolver problemas né de ter um cenário
  • 00:19:11
    precisa trazer a solução como um
  • 00:19:13
    profissional da segurança cibernética
  • 00:19:15
    então com a oportunidade agora ter o
  • 00:19:17
    feedback então vocês vão nos apresentar
  • 00:19:19
    aí o resultado do trabalho e aí agora
  • 00:19:22
    vocês vão ter a certeza se fizeram né da
  • 00:19:25
    maneira adequada ou não né então não tem
  • 00:19:28
    resposta certa então também é um pouco
  • 00:19:30
    diferente lá né daquela das provas
  • 00:19:33
    dissertativas Onde fica Será que eu
  • 00:19:36
    respondi certo não tem resposta certa o
  • 00:19:39
    certo vai ser adequar ao formato que foi
  • 00:19:41
    proposto para vocês entregarem o
  • 00:19:43
    relatório Então esse que vai ser talvez
  • 00:19:45
    né e o lado do certo ou errado né Então
  • 00:19:48
    como foi mal disso bem colocou né quando
  • 00:19:50
    você apresenta um relatório tem um
  • 00:19:52
    formato é uma forma tem uma proposta de
  • 00:19:54
    como documentar as coisas então por isso
  • 00:19:56
    a gente consegue né trazer para vocês aí
  • 00:19:58
    um feedback numa avaliação de como
  • 00:20:01
    realmente apresentar os resultados da
  • 00:20:03
    forma como uma empresa né espera dentro
  • 00:20:06
    de um cenário e corporativo então
  • 00:20:08
    acredito que né tenho certeza que Nossa
  • 00:20:12
    atividades né como até observar os
  • 00:20:14
    comentou aí muitos vão gostar e vão
  • 00:20:16
    querer que tem todas né vezes ter aquela
  • 00:20:18
    prova dissertativas que tenham uma
  • 00:20:20
    atividade realmente focada no mundo
  • 00:20:22
    prático e aí com o tempo certamente a
  • 00:20:24
    gente vai colocando isso nas disciplinas
  • 00:20:26
    A medida que a gente vai aí evoluindo
  • 00:20:30
    com a qualidade do nosso curso então
  • 00:20:32
    espero aí que todos tenham entendido bem
  • 00:20:35
    aí a proposta e certamente terão teremos
  • 00:20:38
    excelentes trabalhos aí para corrigir né
  • 00:20:42
    para o seu fechamento exatamente
  • 00:20:45
    então só recapitulando pessoal temos
  • 00:20:49
    para realizar
  • 00:20:51
    temos essa atividade prática tá então
  • 00:20:54
    provável que você que esteja assistindo
  • 00:20:55
    essa aula agora você vai olhar aqui aqui
  • 00:20:58
    abaixo da rota de aprendizados tem as
  • 00:21:01
    orientações para que você opte entre um
  • 00:21:03
    desses três cenários Desenvolva o seu
  • 00:21:06
    trabalho de acordo com template descendo
  • 00:21:08
    abaixo também insira os dados e poste do
  • 00:21:12
    lado esquerdo em seu universo onde está
  • 00:21:14
    escrito trabalhos Lembrando que a data
  • 00:21:16
    até quatro do nove tá conforme ali a
  • 00:21:20
    orientação na rota ali na aula 1 certo
  • 00:21:23
    prova objetiva caso eu perder tudo né
  • 00:21:28
    perder a prova objetiva perder Aí o
  • 00:21:30
    trabalho eu devo solicitar a segunda
  • 00:21:32
    chamada detalhe pessoal tem custo não
  • 00:21:35
    depende de nós enquanto Professor Luiz
  • 00:21:37
    coordenador e o professor Gilson Doutor
  • 00:21:40
    não depender de nós então você tem que
  • 00:21:41
    fazer essa solicitação aí cumprir com as
  • 00:21:44
    datas da segunda chamada Ok Caso você
  • 00:21:47
    fique abaixo da Média abaixo de 70
  • 00:21:51
    né de 30 a 70 aí é necessário que faça
  • 00:21:55
    que realize a prova de exame tá qualquer
  • 00:21:59
    dúvida que vocês tenham entre em contato
  • 00:22:00
    conosco através do link tutoria
  • 00:22:02
    Professor tô meio sem ideia aqui para
  • 00:22:04
    desenvolver o tema Calma a gente vai
  • 00:22:06
    poder te ajudar da melhor forma possível
  • 00:22:07
    Tá bom então Professor Luiz basicamente
  • 00:22:10
    Essas são as orientações e agradeço aí
  • 00:22:14
    os alunos que prontamente entreguem um
  • 00:22:17
    trabalho antes da data final tá pessoal
  • 00:22:18
    não deixem para a última data que
  • 00:22:20
    geralmente a gente né dentre as
  • 00:22:23
    atribuições enquanto estudantes também
  • 00:22:25
    tem encontro profissional enquanto o dia
  • 00:22:27
    a dia de vocês a gente acabou deixando e
  • 00:22:28
    acaba perdendo a data então o reforço
  • 00:22:30
    para que vocês tomem cuidado para que
  • 00:22:32
    não não perca aí e lembrando postou né o
  • 00:22:35
    trabalho a gente já vai estar corrigindo
  • 00:22:37
    aí e trazendo feedback para vocês eu só
  • 00:22:41
    quero deixar um desafio aqui a fechar
  • 00:22:44
    mas vou puxar aqui desafio para vocês
  • 00:22:47
    façam os três e escolham Qual ficou
  • 00:22:50
    melhor para nos
  • 00:22:52
    então aí o desafio para todos nós boa
  • 00:22:56
    gostei aí Professor Luiz em detalhe
  • 00:22:57
    pessoal aqueles trabalhos lá que a gente
  • 00:22:59
    achar ali claro a gente vai estar
  • 00:23:01
    corrigindo Mas pensa em lá numa
  • 00:23:03
    publicação acadêmica lá na frente
  • 00:23:04
    imagina vocês aí numa Cielo numa revista
  • 00:23:07
    aí enfim publicando esse trabalho de
  • 00:23:09
    vocês então a princípio apenas aqui para
  • 00:23:11
    disciplina mas quem quem pode né saber
  • 00:23:14
    se lá na frente a gente não vai até
  • 00:23:16
    entrar em contato com vocês e fazer uma
  • 00:23:17
    publicação acadêmica né até na nossa
  • 00:23:19
    série notícias aqui não nem entre enfim
  • 00:23:23
    várias possibilidades e que a gente pode
  • 00:23:25
    estar trabalhando juntamente com vocês
  • 00:23:26
    então desde já agradeço a todos um forte
  • 00:23:29
    abraço e qualquer dúvida link tutoria
  • 00:23:32
    até mais pessoas tchau tchau
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