Classroom Management Styles: What's Your Style?

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https://www.youtube.com/watch?v=CiIcptKYNh4

Resumen

TLDRLa vidéo traite des différents styles de gestion de classe, classés en fonction du contrôle et de l'implication des enseignants envers les élèves. Le style autoritaire est très contrôlant mais peu impliqué, focalisé sur des règles strictes sans interaction. Le style autoritatif est très impliqué et contrôlant, équilibrant fermeté et écoute des élèves. Le style permissif montre un faible contrôle et peu d'implication, avec des enseignants peu engagés et des classes souvent chaotiques. Enfin, le style indulgent est très impliqué mais peu contrôlant, favorisant les relations élèves-enseignants et souvent trop laxiste. Chaque style a ses caractéristiques et ses impacts sur l'environnement d'apprentissage.

Para llevar

  • 🎓 Quatre styles de gestion : autoritaire, autoritatif, permissif, indulgent.
  • 📚 Le style autoritaire est stricte et peu communicatif.
  • 🗣️ Le style autoritatif encourage l'échange et maintient la discipline.
  • 😴 Le style permissif manque de structure et de préparation.
  • 🤝 Le style indulgent privilégie les relations mais manque de contrôle.
  • 🔍 Chaque style a un impact différent sur l'apprentissage.
  • 🎥 Les enseignants permissifs utilisent souvent des films en classe.
  • 🙋‍♂️ L'implication varient selon le style choisi.
  • 🚸 Le style indulgent implique un apprentissage dirigé par les élèves.
  • 👩‍🏫 Les enseignants autoritatifs pèsent soigneusement leurs réactions.

Cronología

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    Le podcast se concentre sur les différents styles de gestion de classe, qui sont divisés en quatre catégories principales, chacune variant en termes de contrôle et de participation des enseignants. Le style autoritaire est hautement contrôlant avec peu d'implication des enseignants, se traduisant souvent par des cours magistraux et une discipline stricte. Les enseignants autoritaires maintiennent des règles strictes, préfèrent que les élèves soient assis à des places attribuées, et laissent peu de place à l'interaction ou aux questions des étudiants. En revanche, le style autoritatif est à la fois strict et impliqué, encourageant un retour d'information positif, la discussion et offrant une certaine place à la voix de l'étudiant tout en restant juste et ferme. Les enseignants autoritatifs pèsent soigneusement les circonstances et conséquences du comportement des élèves.

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Preguntas frecuentes

  • Quels sont les différents styles de gestion de classe mentionnés ?

    Les styles de gestion de classe mentionnés sont : autoritaire, autoritatif, permissif et indulgent.

  • Qu'est-ce qui caractérise un enseignant autoritaire ?

    Un enseignant autoritaire est très contrôlant mais peu impliqué avec les élèves, appliquant les règles strictement sans demander d'avis.

  • Comment est un enseignant autoritatif ?

    Un enseignant autoritatif a un contrôle élevé et est fortement impliqué, écoutant les élèves tout en imposant des règles, et encourage les discussions en classe.

  • Quelle est la particularité du style permissif ?

    Le style permissif implique peu de contrôle et d'implication. Ces enseignants ne se soucient pas beaucoup de leur carrière ou de la préparation des cours.

  • Comment les enseignants indulgents gèrent-ils leur classe ?

    Les enseignants indulgents sont très impliqués mais exercent peu de contrôle, laissant les élèves diriger la classe et cherchant à construire des relations solides.

  • Qu'est-ce qu'un enseignant indulgent a du mal à faire ?

    Les enseignants indulgents ont du mal à dire non et à imposer une discipline stricte.

  • Quel style met l'accent sur la relation enseignant-élève ?

    Le style indulgent met fortement l'accent sur la relation enseignant-élève.

  • Les enseignants permissifs sont-ils généralement préparés ?

    Non, les enseignants permissifs ne prennent souvent pas le temps de préparer les plans de leçon.

  • Où un enseignant autoritaire préfère-t-il que ses élèves soient placés ?

    Un enseignant autoritaire préfère que les élèves restent dans des places assignées toute l'année.

  • Comment réagit un enseignant autoritatif face à un comportement inapproprié ?

    Un enseignant autoritatif pèse soigneusement les circonstances avant de réagir à un comportement inapproprié.

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    hello and welcome to teachings and
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    education a classroom management styles
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    what is your preferred style to managing
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    student behavior now classroom
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    management styles are broken down into
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    four different categories the bottom
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    categories represent teachers that
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    exhibit little control over their
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    students the top categories represent
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    teachers that exhibit high control also
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    management style categories on the Left
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    exhibit low involvement from teachers
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    management very controlling but not very
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    involved with students in authoritarian
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    styles you will notice a lecture driven
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    lesson the teacher might simply read off
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    a PowerPoint or simply talk about the
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    content itself the students sit in the
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    classroom and remain quiet the
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    authoritarian style teacher does not
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    want to take any questions from the
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    rules are strictly enforced the teacher
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    is very firm and unflexible when it
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    comes to the rules authoritarian
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    teachers like to have their students sit
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    in assigned seats for the entirety of
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    the year these teachers are very
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    organized and like to see their students
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    highly involved in their students the
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    authoritative teacher enforces their
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    rules but also hears the students out
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    these teachers are both firm but also
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    style looks to give students their own
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    voice classroom discussions are
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    deal about their students the teacher
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    wants to see their students succeed and
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    the consequences of their actions
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    the circumstances of a student's
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    next up the permissive style very little
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    control and very little student
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    involvement unfortunately this is a
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    their teaching career teaching is just a
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    classrooms are out of control
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    students are out of their seats doing
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    take the time to go over classroom rules
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    like teaching the permissive teacher
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    doesn't care about the kids
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    teacher-student relationships are of
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    little importance to him
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    permissive teachers don't notice
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