Aulão de Brasil Colonial para o ENEM

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https://www.youtube.com/watch?v=oRLtfByWTnA

Resumen

TLDREn el video se expone sobre la historia colonial de Brasil, comenzando con la llegada de Pedro Álvares Cabral en 1500. Se analiza el contexto de las grandes navegações de Portugal y su proyecto mercantilista, que impulsó la colonización. Se menciona el periodo pre-colonial, las capitanías donatarias, y la importancia del pau-brasil y la caña de azúcar como recursos económicos. También se discute el impacto de la esclavitud africana y los conflictos con los indígenas. Finalmente, se aborda la minería y su papel en la economía colonial y las tensiones sociales que se originaron a partir de ello.

Para llevar

  • 📖 Video de historia sobre Brasil colonial.
  • 🌍 Enfoque en el mercantilismo europeo.
  • 👥 Conexión entre Portugal y la colonización.
  • 🌱 Importancia del pau-brasil y la caña de azúcar.
  • 🛳️ Primeras expansiones marítimas de Portugal.
  • 🤝 Relación con indígenas y esclavos.
  • 🏛️ Estructura de las capitanías donatarias.
  • 💰 Impacto de la minería en la economía colonial.
  • 🗺️ Gobierno general establecido en 1549.
  • 📚 Beneficio para estudiantes que preparan el ENEM.

Cronología

  • 00:00:00 - 00:05:00

    En este video, el presentador da la bienvenida y introduce un curso sobre la historia de Brasil, centrándose en el Brasil colonial para ayudar a los estudiantes a prepararse para sus exámenes finales, especialmente el ENEM. También menciona que el contenido se dividirá en varios videos y que proporcionará bibliografía para quienes deseen profundizar en el tema.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    Se inicia la discusión sobre el Brasil colonial desde la perspectiva de Portugal y el mercantilismo europeo. Se explica la importancia de las grandes navegaciones y cómo Portugal buscaba nuevas tierras para lucrar. Se menciona la llegada de la expedición de Pedro Álvares Cabral al Brasil en 1500 y el contexto de la búsqueda de especias a través de nuevas rutas.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    Se habla del Tratado de Tordesilhas, que dividió el territorio americano entre España y Portugal, y cómo afectó la llegada de Cabral a Brasil. Se destaca que, aunque Cabral llegó en 1500, el interés de Portugal se centraba más en el comercio con las Indias que en Brasil, lo que resultó en un periodo de conocimiento del territorio y conflictos con otras potencias europeas como Francia.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    Entre 1534 y 1548, Brasil se divide en capitanías hereditarias, un intento de colonización que resulta en fracaso debido a la falta de recursos y organización de los capitanes donatários. Muchos de ellos no lograron establecerse efectivamente en Brasil y enfrentar los desafíos de la colonización.

  • 00:20:00 - 00:25:00

    A partir de 1549, se establece el Gobierno General en Brasil para centralizar el control, promoviendo la producción de caña de azúcar en el Nordeste, que se convierte en la principal actividad económica. Se menciona la llegada de los jesuitas y la oposición entre ellos y los colonizadores portugueses sobre el trato hacia los indígenas.

  • 00:25:00 - 00:30:00

    Se describe la llegada de los holandeses a Brasil, especialmente su invasión de Pernambuco entre 1630 y 1654. Los holandeses implementan políticas que favorecen a los agricultores locales y modernizan la economía de la región, en contraste con la gestión portuguesa, que se había debilitado.

  • 00:30:00 - 00:35:00

    La llegada de oro a Brasil a finales del siglo XVII cambia el eje económico del país, que pasa de la caña de azúcar a la minería. Se menciona el conflicto entre los bandeirantes paulistas y los portugueses por el control del oro, así como el surgimiento de nuevas clases sociales debido a esta actividad económica.

  • 00:35:00 - 00:41:11

    Finalmente, se habla de la crisis económica que enfrentó Brasil debido a la sobreexplotación del oro y la caña de azúcar, así como al aumento de la deuda de Portugal. Este contexto de decepción económica prepara el camino para los movimientos de independencia y futuras transformaciones en Brasil. El presentador concluye el video e invita a los espectadores a continuar la serie.

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Mapa mental

Vídeo de preguntas y respuestas

  • ¿Cuál es el objetivo del video?

    Ayudar a los estudiantes a comprender la historia del Brasil colonial para sus exámenes finales.

  • ¿Quién es el presentador del video?

    Un profesor en el canal "Parabólica".

  • ¿Qué temas se tratan en el video?

    La llegada de Portugal a Brasil, el mercantilismo, la caña de azúcar, la minería, y las relaciones con los indígenas.

  • ¿Qué periodo histórico cubre el video?

    Desde la llegada de Cabral en 1500 hasta el gobierno general en 1549.

  • ¿Se menciona la esclavitud en el video?

    Sí, se habla sobre la llegada de los africanos como mano de obra esclava.

  • ¿Qué importancia tiene el pau-brasil?

    Era un recurso valioso en el comercio europeo durante el período colonial.

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    e aí gente tudo bem sejam bem-vindos a
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    mais um vídeo aqui no Parabólica e
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    conforme prometido eu coloquei na minha
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    página eu coloquei no meu Facebook
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    falando que eu ia fazer um aulão de
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    história eh de do Brasil né dividida
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    entre história Brasil colonial império e
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    república para ajudar você que tá aí
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    chegando aí no final do do do ano né
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    precisa estudar para as provas de finais
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    do ano seja para um concurso público um
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    vestibular
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    de uma universidade ou o Enem né
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    principalmente o foco Enem eu até fiz um
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    vídeo falando mais detalhes como que vai
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    ser esse projeto aqui vou tentar fazer
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    em três ou quatro vídeos o primeiro tá
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    sendo agora que é o Brasil colonial a
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    gente vai falar um pouco da história do
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    Brasil colonial lembrando que a gente
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    vai falar eu não sei quanto tempo vai
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    durar esse vídeo aqui essa gravação
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    porque é muita coisa para falar do
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    Brasil colonial mas eu vou tentar
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    colocar de maneira simples é que seja
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    fácil para todo mundo entender
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    para as provas agora agora de final de
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    ano ou se você não tiver assistindo o
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    final do ano isso aí pode te ajudar de
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    algum jeito ou de outro tá então a gente
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    começa falando esse primeiro vídeo de
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    hoje é sobre a história do Brasil
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    colonial eu vou deixar sempre uma
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    bibliografia sugerida na descrição
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    eh porque faz parte do do processo todo
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    né a gente tem uma uma bibliografia a
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    gente tem uma historiografia sobre sobre
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    determinado tema eu vou deixar aqui para
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    você quiser se aprofundar mais por tanto
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    porque esse vídeo a gente o ideal seria
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    a gente fazer isso num ano inteiro né
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    dividir mas a gente vai fazer em um
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    vídeo né então não sei quanto tempo vai
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    demorar eu acredito que nem tanto não
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    tão tempo porque não é muito meu perfil
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    perfil do meu canal fazer vídeos assim
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    extremamente demorados alguns até que
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    saem um pouco mais demorado mas vamos
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    começar então né a gente começa falando
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    eh do Brasil Colônia primeiro falando do
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    ponto de vista do de partida que é o
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    ponto de vista de Portugal eh a ideia da
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    das grandes navegações importante
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    entender que o Brasil ele faz parte de
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    um projeto econômico científico da
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    Europa o Brasil faz parte de um projeto
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    de de mercantilização projeto do
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    mercantilismo europeu que passou pela
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    Idade Média e agora a gente precisa a
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    Europa precisa descobrir o mundo né a
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    ciência tá se aflorando e os estados
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    nacionais que ali a gente tem por
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    enquanto pelo menos até agora o mais
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    forte ali no século 16 ah a gente tem
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    Portugal que precisa conhecer o mundo né
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    portugal precisa eh descobrir o mundo
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    descobrir novas terras para poder lucrar
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    com essas terras então é importante que
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    todo mundo saiba as provas de final do
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    ano principalmente o Enem cobram muito
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    isso que o Brasil faz parte do projeto
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    do mercantilismo português tem a ideia
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    do do descobrimento tem a ideia ah da
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    curiosidade né do imaginário de
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    descobrir esse novo mundo né essa nova
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    terra porque a Europa teve mergulhada
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    durante muito tempo no período da idade
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    média um período mais fechado tem mas
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    primeiro a gente tem que olhar no ponto
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    de vista econômico o interesse Portugal
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    de Portugal em chegar no Brasil e a
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    gente logo fala de cara que a expedição
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    lá de Pedro Álvares Cabral vai chegar no
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    Brasil em 1500 mas o que antecede isso
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    inclusive é que Portugal já tava
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    querendo fazer aquele novo caminho a
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    nova rota pras Índias ah passando por o
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    sem ser pelo Mar Mediterrâneo e e
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    justamente porque nas Índias eles iam
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    encontrar especiarias você tem até
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    relatos de até Pedro Álvares Cabral por
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    fazer a viagem ao Brasil ele ganhou aí
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    cerca de 40 50 barris de pimenta né que
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    eram dos pagamentos que isso era muito
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    lucrativo na Europa e então ele já tinha
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    Portugal já tinha essa prática davegação
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    eram grand os grandes senhores dos mares
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    né a o próprio hino de Portugal já fala
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    isso mas quem chega primeiro na América
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    nesse sentido colonizador é a Espanha
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    através da expedição do genovê lá do
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    Cristóal Colombo que vai chegar aqui na
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    América em
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    1542 mas Portugal como uma grande
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    potência exige a divisão do território
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    americano e entre a Espanha e Portugal e
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    essa divisão vai ser feita inicialmente
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    por um tratado lá chamado de Bula
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    Intercoétera que assinado pela Igreja
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    Católica que vai falar que as ilhas do
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    Oceano Atlântico né que são as ilhas que
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    pertenciam a Portugal inclusive Madeira
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    Açoures Cabo Verde né contando ali sem
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    léguas ultramarinas ao dessas ilhas ah
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    se passaria uma linha imaginária e se
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    dividiria a América entre oeste espanhol
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    e leste português só que esse tratado
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    foi em
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    1493 não deu tantos resultados para
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    Portugal justamente porque Portugal
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    ficou praticamente com uma porção de mar
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    a grande parte do território americano
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    nesse tratado ficou com a Espanha e aí
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    foi exigido um novo tratado que é o que
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    a gente vai conhecer bem que é o tratado
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    de tordesilhas né que foi assinado na
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    cidade de Tordesilhas na Espanha e ele
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    se encontrou lá mais de 300 léguas ao
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    dessas ilhas atlânticas e e aí se contou
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    esses mais de 300 léguas e se passou uma
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    linha imaginária na América no ano de
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    1494 quando ah leste pertence a Portugal
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    da América oeste a Espanha e o leste que
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    pertence a Portugal daí a ideia do nosso
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    país atualmente o Brasil tinha um
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    formato um pouco diferente porque nós
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    teremos aí outros outros tratados que
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    viram mais paraa frente mas aí surge de
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    fato o nosso território antes mesmo de
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    Portugal chegar aqui em terras aí além
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    antes mesmo significa que no na
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    concepção portuguesa a terra já
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    pertencia a eles bastava saber se ela
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    geraria lucro ou não mas isso é
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    importante saber e vem a expedição de
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    Cabral o tratado de tordilhas ele é
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    extremamente importante primeiro porque
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    outras nações da época não aceitaram o
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    tratado de tordesilhas que dividiu a
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    América entre Portugal e Espanha e
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    deixou essas outras nações de fora tem
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    até uma frase interessante do rei da da
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    França Francisco I que diz: "Eu
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    desconheço o testamento de Adão" ele tá
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    falando do Antigo Testamento que dividiu
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    a Europa a que desculpa que dividiu a
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    América entre Portugal e Espanha e me
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    deixou de lado isso é muito importante
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    saber que foi uma divisão feita por dois
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    grandes países católicos mas que deixou
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    outras nações de fora e chega assim
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    Cabral ao Brasil em 1500 lembra que a
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    gente não vai ficar também colocando
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    data 22 de abril essas coisas todas
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    porque não é o foco aqui nosso mas chega
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    lá em 1500 Cabral então a gente já sabe
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    que a chegada à América por parte de
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    Portugal é uma chegada intencional
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    porque a América já pertencia a Portugal
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    no ponto de vista português né o pedaço
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    esse pedaço de chão da América já
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    pertencia a Portugal do ponto de vista
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    deles né a até mesmo porque eles
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    continuavam tentando chegar no na nas
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    Índias novamente né continuavam fazendo
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    esse novo caminho né você tinha a
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    questão de passar ali por Celta e descer
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    eh até o onde a gente conhece atualmente
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    a África do Sul que ali a gente vai
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    chamar de cabo das tormentas que depois
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    virou o cabo da Boa Esperança o primeiro
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    grande navegante a conseguir atravessar
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    o cabo das Tormentas que era uma região
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    de várias tempestades encontro de a
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    massa de ar quente com massa de ar frio
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    foi ali o Bartolomeu Dias que virou um
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    grande herói português na navegação tem
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    muita gente que fala que Cabral queria
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    chegar nas Índias e chegou errado no
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    Brasil justamente porque Bartolomeu Dias
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    estava com ele mas o que a gente tem na
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    história que é uma história mais crítica
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    crítica uma história mais avançada diz
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    que Dom Manuel quando ele envia Cabral
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    ao Brasil a ideia é chegar ao Brasil de
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    fato mas conquistar todas as terras que
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    tivesse
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    ao alcance no caminho e se possível
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    depois do Brasil partir pras Índias né
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    nesse novo caminho que Bartolomeu Dias
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    descobriu como passar pelo cabo das
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    tormentas né o cabo da boa esperança
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    tanto é que Cabral depois de vir para cá
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    ele passou ele foi de fato pr pras
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    Índias ou o Pedro Vajcaminha que
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    escreveu o primeiro grande documento a
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    primeira carta explicando como era o
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    Brasil endereçado a No Manoel ele morreu
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    inclusive ele foi assassinado em Calicut
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    nas Índias né então cerca aí de 10 anos
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    só depois que a expedição de Cabral
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    retornou a Portugal eles passaram cerca
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    de um ano no Brasil e depois foram para
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    as Índias antes de retornarem a Portugal
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    o que que é importante saber começamos o
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    período aqui da história do Brasil que é
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    o período então da colônia mas de 1500 a
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    1530 mais ou menos a gente tem um
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    período que a gente chama de
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    pré-colonial e por que pré-colonial
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    porque Portugal se preocupou mais com
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    comércio de especiarias das Índias do
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    que com o próprio Brasil mas por que a
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    que se deve esse fato definitivamente é
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    porque não se achou a riqueza que eles
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    queriam principalmente o mercantilismo
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    português ele era muito interessado em
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    metais preciosos e eles não encontraram
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    logo de cara os metais preciosos no
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    Brasil os metais preciosos o ouro ele
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    vai ser só encontrado no século XVI né
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    na sociedade mineradora enquanto isso a
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    Espanha na América Central e na região
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    da Cordileira dos Anes já começava a ter
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    os seus primeiros indícios ali de
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    encontrar metais preciosos então eh o
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    Brasil entre esses esses 30 primeiros
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    anos ele foi colocado mais como
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    expedições militares portuguesas aqui no
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    Brasil para tentar descobrir essas
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    riquezas porque não se sabe de fato o
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    que que se tem aqui e esse período que a
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    gente tá chamando aí de pré-colonial ele
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    vai ser muito marcado por que a gente
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    chama de invasões estrangeiras o que que
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    seriam isso outras nações que não
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    aceitaram essa divisão que a gente falou
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    do tratado de Tordesilhas vieram aqui de
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    maneira ilegal do ponto de vista
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    português lembro novamente eh
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    principalmente os franceses a gente teve
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    uma invasão grande dos corsários
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    franceses aqui no Brasil corsários são
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    piratas que são contratados basicamente
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    né que vieram pro Brasil para tentar
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    achar riquezas também então a gente já
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    tem para Portugal um grande problema
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    primeiro achar riquezas e segundo né e
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    segundo eh tentar expulsar esses
  • 00:10:02
    franceses que vinham para cá que faziam
  • 00:10:04
    alianças com os índios também então esse
  • 00:10:06
    período foi um período eh de
  • 00:10:08
    conhecimento do território brasileiro
  • 00:10:09
    mas ao mesmo tempo um período de certas
  • 00:10:12
    guerras principalmente contra os
  • 00:10:13
    franceses conhecimento com a cultura
  • 00:10:15
    indígena conhecimento com o território e
  • 00:10:17
    a tentativa de expulsão dos franceses e
  • 00:10:20
    é nesse período que os franceses também
  • 00:10:21
    começam a levar do Brasil o pau Brasil e
  • 00:10:25
    os portugueses também vão ver a
  • 00:10:26
    importância do pau Brasil ah o pau
  • 00:10:29
    Brasil além da tonalidade né que é uma
  • 00:10:32
    tonalidade que tom uma tonalidade
  • 00:10:34
    avermelhada eh que até então não se
  • 00:10:36
    tinha conhecimento na Europa o Pau
  • 00:10:38
    Brasil ele é muito mais importante pela
  • 00:10:40
    qualidade da sua madeira na questão
  • 00:10:44
    pra construção de móveis navios casas
  • 00:10:47
    principalmente navios porque Portugal
  • 00:10:49
    nesse período aí século e XV e X era a
  • 00:10:52
    grande indústria náutica né era a grande
  • 00:10:55
    indústria náutica eh do planeta Terra
  • 00:10:58
    então a gente tem esse processo que a
  • 00:10:59
    gente o Portugal vai tentar extrair o
  • 00:11:01
    pau Brasil expulsar os franceses ao
  • 00:11:03
    mesmo tempo conhecer o território e esse
  • 00:11:06
    contato com os indígenas gerou também a
  • 00:11:08
    a primeira grande mão de obra do Brasil
  • 00:11:10
    que vai ser a mão de obra indígena que
  • 00:11:12
    muita gente vai falar que não é
  • 00:11:13
    escravidão que vai falar que o índio ele
  • 00:11:15
    era utilizado como escambo que seria a
  • 00:11:18
    troca sabe quando a gente vê no colégio
  • 00:11:21
    que você acha que é uma besteira isso
  • 00:11:23
    mas aconteceu de fato que seria a troca
  • 00:11:25
    eh de quinquilharias né que eles vão
  • 00:11:27
    falar bugigangas espelhinhos panelas
  • 00:11:30
    apetrechos pela mão de obra indígena
  • 00:11:32
    para tentar levar em outras aldeias para
  • 00:11:34
    fazer mais escambo ou até mesmo para
  • 00:11:36
    levar os portugueses até o pau brasil eh
  • 00:11:39
    aí você fala assim os índios eram
  • 00:11:40
    enganados é um pouco difícil a gente
  • 00:11:43
    comentar nesse sentido de fato a gente
  • 00:11:44
    sabe que eles eram enganados pelos
  • 00:11:46
    portugueses eles eram explorados pelos
  • 00:11:48
    portugueses esse é o ponto de vista que
  • 00:11:49
    a gente tem que ter mas os índios eles
  • 00:11:51
    tinham um ponto de vista de valores
  • 00:11:53
    diferente talvez se os portugueses
  • 00:11:55
    encontrassem ouro aqui na América os
  • 00:11:57
    índios não iam dar a mesma os nativos né
  • 00:12:00
    eles não iam dar a mesma o mesmo valor
  • 00:12:02
    do ouro que o português eh que o
  • 00:12:04
    português tinha porque são sociedades
  • 00:12:06
    diferentes esse é um ponto muito
  • 00:12:07
    importante para se trabalhar do ponto de
  • 00:12:09
    vista do estudo da história da
  • 00:12:11
    antropologia
  • 00:12:13
    não há valores melhores ou piores
  • 00:12:15
    existem valores diferentes culturas
  • 00:12:17
    melhores ou piores existem culturas
  • 00:12:20
    diferentes muito bem então passado esse
  • 00:12:22
    processo todo que a gente falou a partir
  • 00:12:24
    de mais ou menos de 1534 Portugal decide
  • 00:12:28
    colonizar o Brasil definitivamente só
  • 00:12:31
    que ele alega que ele tem pouco
  • 00:12:32
    orçamento pouco dinheiro porque durante
  • 00:12:34
    esses 30 anos ele não conseguiu fazer a
  • 00:12:37
    sua balança comercial crescer justamente
  • 00:12:39
    porque não achou uma economia forte no
  • 00:12:41
    Brasil porque o pau Brasil não era uma
  • 00:12:43
    economia forte ela deveria ser uma
  • 00:12:45
    economia complementar mas não encontrou
  • 00:12:47
    a exploração do pau Brasil não era tudo
  • 00:12:49
    isso então Portugal tomou qual decisão
  • 00:12:53
    vamos terceirizar o processo de
  • 00:12:55
    colonização do Brasil então a gente
  • 00:12:57
    costuma dizer que ele transferiu a
  • 00:12:59
    responsabilidade a coroa portuguesa
  • 00:13:02
    transferiu a responsabilidade da
  • 00:13:03
    colonização para terceiros e aí que
  • 00:13:06
    entra o caso dos capitães donatários o
  • 00:13:08
    Brasil vai ser dividido em 15 capitanias
  • 00:13:10
    em 15 regiões que serão doadas para 13
  • 00:13:13
    pessoas diferentes 13 capitães
  • 00:13:16
    zonatários que tinham como objetivo
  • 00:13:18
    explorar a terra brasileira povoar o
  • 00:13:20
    Brasil gerar lucro para Portugal então
  • 00:13:24
    Portugal fala: "Não tenho dinheiro mas
  • 00:13:25
    eu jogo a responsabilidade para pessoas
  • 00:13:27
    que vem lá de Portugal geralmente nobres
  • 00:13:30
    de Portugal não podia ser qualquer
  • 00:13:32
    pessoa a receber uma captania aqui no
  • 00:13:35
    Brasil." E assim começa o Brasil começa
  • 00:13:37
    a ganhar uma estrutura administrativa
  • 00:13:39
    mesmo que
  • 00:13:41
    terceirizada só que a gente vê lá muito
  • 00:13:43
    no nos livros didáticos né e desde os
  • 00:13:47
    tempos de colégio que as captanias
  • 00:13:50
    fracassaram talvez a gente não tenha que
  • 00:13:51
    falar que as capitanias fracassaram
  • 00:13:54
    mas principalmente porque não dá para
  • 00:13:57
    falar seca que fracassou o que
  • 00:13:59
    basicamente nem começou porque essas
  • 00:14:02
    captanias elas duraram mais ou menos de
  • 00:14:04
    1534 a
  • 00:14:06
    1548 mas algumas capitanias de fato
  • 00:14:09
    chegaram a existir no papel como São
  • 00:14:11
    Vicente que é mais na região sul
  • 00:14:14
    Pernambuco e Salvador né o Nordeste ele
  • 00:14:17
    acabava nesse período sendo mais forte
  • 00:14:19
    do que o sul do Brasil eh por que que
  • 00:14:23
    essas capitanias elas a maioria delas
  • 00:14:25
    não chegou a nem existir porque a gente
  • 00:14:27
    tem muita falta de interesse dos
  • 00:14:28
    capitães que nem vieram para cá né e e
  • 00:14:31
    se viessem passavam por dificuldades
  • 00:14:33
    imensas porque não conseguiam explorar a
  • 00:14:35
    Terra definitivamente então as
  • 00:14:37
    capitanias elas tinham muitas
  • 00:14:39
    dificuldades porque elas eram
  • 00:14:40
    independentes entre si em caso de uma
  • 00:14:42
    invasão estrangeira de uma guerra com
  • 00:14:44
    uma tribo indígena eh as capitanias
  • 00:14:46
    basicamente não se ajudavam mas para
  • 00:14:49
    receber essa capitania o senhor o
  • 00:14:51
    capitão Donatá ele precisava ter o seu a
  • 00:14:54
    sua carta de doação que seria um
  • 00:14:55
    registro ou a escritura da terra e ele
  • 00:14:58
    precisava ter consciência precisava ter
  • 00:15:00
    ciência de um documento chamado foral
  • 00:15:03
    foral seriam os direitos e deveres que
  • 00:15:05
    esse capitão donatário tinha que ter com
  • 00:15:06
    essa capitania então entre os direitos
  • 00:15:08
    estaria eh gerar lucro com a terra e
  • 00:15:11
    ficar com parte do lucro escravizar os
  • 00:15:13
    indígenas porque agora você já tem essa
  • 00:15:15
    a possibilidade de escravidão dos
  • 00:15:16
    indígenas ah e deveres tinha que gerar
  • 00:15:20
    lucro também tinha que povoar tinha que
  • 00:15:23
    repassar parte do lucro para Portugal
  • 00:15:26
    tinha também dentro do foral tinha a
  • 00:15:27
    possibilidade de doação de ces marias
  • 00:15:30
    que seriam fazendas né latifúndios aqui
  • 00:15:32
    no Brasil para poder ajudar a dividir
  • 00:15:34
    essa terra para começar a explorar ela
  • 00:15:36
    de fato mas tudo isso a gente vê muito
  • 00:15:38
    no papel pouquíssimas capitanias
  • 00:15:40
    aderiram a esse processo todo justamente
  • 00:15:43
    porque os capitães donatários
  • 00:15:44
    portugueses eles pensavam muito assim:
  • 00:15:46
    "Se próprio Portugal não deu conta não
  • 00:15:49
    me passou a capitania terceirizou o
  • 00:15:51
    processo porque eu vou acreditar que tem
  • 00:15:53
    alguma coisa lá?" E é pensando nisso que
  • 00:15:55
    Portugal justamente não conseguindo
  • 00:15:57
    gerar esse lucro todo com as capitanias
  • 00:15:59
    hereditárias ele define decide
  • 00:16:01
    centralizar a a o governo no Brasil
  • 00:16:05
    colocando aqui em prática o governo
  • 00:16:07
    geral lá a partir de
  • 00:16:09
    1549 que seria então as capitanias elas
  • 00:16:11
    não acabam a divisão do território
  • 00:16:13
    continua a figura do capitão donatário
  • 00:16:15
    pode continuar mas agora como um
  • 00:16:17
    governante de uma capitania não
  • 00:16:19
    necessariamente como o dono de uma
  • 00:16:22
    capitania porque quem vai agora
  • 00:16:24
    definitivamente administrar as terras
  • 00:16:26
    brasileiras e todas as capitanias seria
  • 00:16:28
    a figura então do governador geral né
  • 00:16:30
    que tem a função de povoar a terra de
  • 00:16:33
    gerar lucro com a terra brasileira eh e
  • 00:16:35
    fazer Portugal né eh ser definitivamente
  • 00:16:38
    uma grande potência ah colonial então
  • 00:16:41
    basicamente o governo geral ele vai
  • 00:16:43
    tentar arrumar os problemas que o Brasil
  • 00:16:45
    teve desde o período pré-colonial
  • 00:16:47
    passando pelas capitanias hereditárias
  • 00:16:49
    né foram três grandes governadores
  • 00:16:51
    gerais aí que foram eh Tomé de Souza
  • 00:16:53
    Duarte da Costa e Mendá é nesse período
  • 00:16:56
    que o Brasil começa a receber agora em
  • 00:16:59
    peso a figura dos jesuítas né enquanto
  • 00:17:01
    instituição definitivamente os jesuítas
  • 00:17:03
    eles faziam parte de um projeto
  • 00:17:06
    da contrarreforma católica na Europa no
  • 00:17:08
    século 16 que havia perdido muito
  • 00:17:11
    terreno religioso principalmente por
  • 00:17:13
    conta da reforma protestante de Lutero e
  • 00:17:15
    Calvino e os jesuítas né que fazem parte
  • 00:17:17
    de uma companhia chamada companhia de
  • 00:17:19
    Jesus eles têm justamente fazer missões
  • 00:17:22
    na América né conquistar novos adeptos
  • 00:17:24
    para sua religião então os jesuítas
  • 00:17:27
    vieram principalmente nesse sentido de
  • 00:17:28
    tentar conquistar o coração corações e
  • 00:17:31
    mentes né dos nativos brasileiros e eles
  • 00:17:34
    vão gerar inclusive uma uma certa
  • 00:17:36
    desconfiança dos colonizadores
  • 00:17:38
    portugueses que acreditam que os
  • 00:17:39
    jesuítas deveriam vir para cá justamente
  • 00:17:42
    para facilitar o diálogo entre o
  • 00:17:44
    colonizador e o nativo né para a fim de
  • 00:17:47
    escravizá-lo ou qualquer outra coisa e
  • 00:17:49
    os jesuítas vão falar a partir do
  • 00:17:51
    momento que a gente catequisa esse índio
  • 00:17:53
    que a gente torna ele um cristão ele é
  • 00:17:54
    um irmão né então a gente não pode
  • 00:17:57
    escravizar então a gente vai ter um
  • 00:17:58
    grande embate entre jesuítas e
  • 00:18:00
    colonizadores portugueses aqui na
  • 00:18:02
    América é nesse período também que o
  • 00:18:04
    Brasil ele vai passar então eh pela sua
  • 00:18:07
    definitiva expulsão dos franceses aqui
  • 00:18:09
    os franceses tinham um projeto
  • 00:18:11
    colonizador gigantesco aqui aqui na
  • 00:18:13
    América né ah na parte colonial que os
  • 00:18:16
    franceses consideravam ah mas com essa
  • 00:18:19
    estrutura maior agora do de uma
  • 00:18:21
    administração portuguesa definitiva
  • 00:18:23
    centralizadora aqui na América a
  • 00:18:26
    Portugal conseguiu definitivamente eh
  • 00:18:28
    expulsar os franceses daqui lutas árduas
  • 00:18:31
    guerras isso inclusive gerou a a
  • 00:18:34
    fundação da atual cidade do Rio de
  • 00:18:37
    Janeiro por Estácio de Sá mas eles
  • 00:18:39
    definitivamente conseguiram eu costumo
  • 00:18:41
    dizer que o governo geral então ele é
  • 00:18:44
    ele é a parte que vai conseguir
  • 00:18:46
    consertar do ponto de vista português o
  • 00:18:49
    que o pré-colonial tentou e o que o
  • 00:18:52
    período das capitanias hereditárias
  • 00:18:53
    tentou mais ainda o pré-colonial seria a
  • 00:18:55
    parte de conhecer o território as
  • 00:18:57
    capitanias uma tentativa de de
  • 00:19:00
    administração e o governo geral do ponto
  • 00:19:02
    de vista português é a parte que
  • 00:19:04
    basicamente dá certo para Portugal
  • 00:19:07
    principalmente pelas suas atividades
  • 00:19:08
    econômicas porque é no governo geral que
  • 00:19:10
    a gente tem em grande escala na verdade
  • 00:19:12
    começa com as capitanias mas é no
  • 00:19:14
    governo geral que vai ficar sendo muito
  • 00:19:15
    famosa a ideia ah de conseguir conseguir
  • 00:19:19
    tirar extrair riquezas da terra
  • 00:19:21
    brasileira né ainda não se acharam
  • 00:19:24
    metais preciosos mas já estão eh eh
  • 00:19:27
    plantando cana de açúcar em grande parte
  • 00:19:29
    do litoral brasileiro né desde do
  • 00:19:31
    litoral sul até o litoral norte mas
  • 00:19:33
    principalmente na questão do norte que
  • 00:19:35
    hoje a gente vai falar que é o Nordeste
  • 00:19:38
    ali a gente vai ter muita cana de açúcar
  • 00:19:40
    sendo plantada açúcar é produto em falta
  • 00:19:42
    na Europa então Portugal está
  • 00:19:43
    conseguindo concretizar o seu plano o
  • 00:19:45
    seu projeto mercantilista pra América ah
  • 00:19:48
    você pode até dizer que a capitania de
  • 00:19:50
    Pernambuco né o Nordeste brasileiro
  • 00:19:52
    Maranhão Pernambuco eh São Salvador eram
  • 00:19:55
    as regiões assim mais economicamente
  • 00:19:57
    favorecidas do ponto de vista português
  • 00:20:00
    tá então assim o o restante do Brasil
  • 00:20:02
    não era não chegava a ser tão importante
  • 00:20:04
    economicamente como era o Nordeste
  • 00:20:07
    brasileiro a cana de açúcar então ela
  • 00:20:09
    vai criar uma sociedade que vai gerar
  • 00:20:10
    muita riqueza para Portugal mesmo ah
  • 00:20:13
    então assim a gente vai ter ali a figura
  • 00:20:15
    do do senhor né o dono de uma fazenda o
  • 00:20:17
    dono do engenho é geralmente os
  • 00:20:20
    portugueses só para ficar bem claro que
  • 00:20:21
    a gente vai falar disso daqui a pouco ah
  • 00:20:24
    você tinha uma parceria entre
  • 00:20:26
    portugueses e holandeses que os
  • 00:20:27
    holandeses ah eles eram principalmente
  • 00:20:30
    contratados né pelos portugueses para
  • 00:20:32
    fazer a montagem e a manutenção dos
  • 00:20:34
    engenhos eram eles basicamente que
  • 00:20:36
    faziam todo o processo de transformar
  • 00:20:37
    cana de açúcar em açúcar em alguns
  • 00:20:40
    momentos até fazia o comércio tá a
  • 00:20:41
    Holanda tava crescendo muito em cima de
  • 00:20:43
    Portugal aí mas só os holandeses tá
  • 00:20:45
    franceses ingleses não estão
  • 00:20:47
    participando desse processo não ah e ali
  • 00:20:50
    na na sociedade ali da cana de açúcar
  • 00:20:52
    que a gente tem características que são
  • 00:20:53
    marcantes que vão marcar definitivamente
  • 00:20:56
    ahã o que que se conhece hoje do Brasil
  • 00:20:58
    uma mentalidade que é uma mentalidade no
  • 00:21:00
    meu ponto de vista muito infeliz que é
  • 00:21:01
    uma uma tradicional cultura extremamente
  • 00:21:04
    conservadora porque ali a gente vai ver
  • 00:21:06
    uma tradição ah extremamente machista
  • 00:21:09
    que tá se enraizando no Brasil onde as
  • 00:21:11
    mulheres têm funções bem submissas aos
  • 00:21:13
    homens e é ali também que a gente começa
  • 00:21:15
    a ver a tradição infelizmente da
  • 00:21:17
    escravidão que hoje gera tudo que a
  • 00:21:19
    gente conhece de racismo nessa nossa
  • 00:21:21
    sociedade infelizmente eh então é ali na
  • 00:21:25
    sociedade da cana de açúcar que a gente
  • 00:21:27
    começa a ver dizendo chegando os
  • 00:21:29
    primeiros africanos aqui para serem
  • 00:21:30
    escravizados no Brasil ah os nativos os
  • 00:21:34
    índios eles não deixaram de ser
  • 00:21:35
    escravizados mas os africanos começaram
  • 00:21:37
    a ser escravizados em maior escala aqui
  • 00:21:39
    no Brasil se tornando inclusive uma nova
  • 00:21:41
    atividade lucrativa né que o negociante
  • 00:21:44
    o comerciante de escravos que vai na
  • 00:21:45
    costa da África e faz acordo com tribos
  • 00:21:49
    africanas né para capturarem escravos no
  • 00:21:52
    meio da África e trazerem pro Brasil né
  • 00:21:55
    os africanos então eles são trazidos
  • 00:21:57
    justamente porque eh eles conseguem ser
  • 00:22:00
    uma mão de obra mais lucrativa do ponto
  • 00:22:02
    de vista português nunca vai achar que o
  • 00:22:04
    índio ele era preguiçoso ou alguma coisa
  • 00:22:06
    assim isso tudo tá superado talvez isso
  • 00:22:07
    era um processo que se falava no período
  • 00:22:10
    militar né mas não e o africano também
  • 00:22:13
    nunca vai achar que o africano estava
  • 00:22:15
    apto para a escravidão não é esse ponto
  • 00:22:17
    de vista que a gente tem que olhar se
  • 00:22:18
    você for assim numa prova você vai se
  • 00:22:20
    dar muito mal tá a partir do momento que
  • 00:22:22
    o o africano ele era escravizado ele
  • 00:22:25
    resistia a esse processo ele resistia
  • 00:22:28
    muito a esse processo tanto é que as
  • 00:22:30
    fazendas optavam por ter africanos de
  • 00:22:32
    diferentes etnias eh plantando cana de
  • 00:22:35
    açúcar para evitar comunicação entre
  • 00:22:37
    eles para eventuais fugas e também do
  • 00:22:41
    ponto de vista para evitar por exemplo
  • 00:22:42
    que que sejam africanos amigos
  • 00:22:45
    trabalhando na mesma fazenda porque
  • 00:22:47
    várias tribos na África eram inimigas e
  • 00:22:49
    eles pretendiam a pátria né a mãe a a
  • 00:22:52
    região materna deles nunca nunca ia ser
  • 00:22:56
    ser esquecida então eles preferiam às
  • 00:22:58
    vezes não se aliarem aqui no Brasil
  • 00:23:01
    justamente para porque é importante o
  • 00:23:04
    passado deles às vezes eles eram de
  • 00:23:05
    tribos inimigas lá na África e a
  • 00:23:07
    escravidão também foi muito utilizada
  • 00:23:09
    aqui no Brasil justamente porque
  • 00:23:11
    Portugal tinha uma experiência de
  • 00:23:12
    escravidão africana nessas ilhas
  • 00:23:14
    atlânticas que a gente já falou onde
  • 00:23:15
    eles já se já plantavam cana de açúcar
  • 00:23:18
    então guardem isso a cana de açúcar
  • 00:23:19
    tornou o Nordeste do ponto de vista
  • 00:23:22
    muito rentável para Portugal outras
  • 00:23:25
    atividades ali existem também ali você
  • 00:23:27
    vai ter também o povoamento do sertão no
  • 00:23:29
    Nordeste através da pecuária que era uma
  • 00:23:31
    atividade importante mas ela era uma
  • 00:23:33
    atividade secundária que ela auxiliava
  • 00:23:35
    principalmente a cana de açúcar né com
  • 00:23:37
    fornecimento de couro carne leite é
  • 00:23:41
    transporte também mas a pecuária ali no
  • 00:23:43
    no sertão do Nordeste a gente vai chamar
  • 00:23:45
    de pecuária extensiva que é uma pecuária
  • 00:23:48
    de pequeno porte uma pecuária eh de
  • 00:23:50
    baixo custo onde o o pasto ele é
  • 00:23:53
    socializado entre os vaqueiros né ali
  • 00:23:55
    você não vai ter necessariamente uma mão
  • 00:23:57
    de obra escrava porque o gado ele é
  • 00:23:58
    criado solto no pasto entre outras
  • 00:24:00
    atividades que a gente tem como por
  • 00:24:02
    exemplo as drogas do sertão que são
  • 00:24:04
    medicamentos naturais plantas medicinais
  • 00:24:06
    encontradas na floresta amazônica que
  • 00:24:08
    vão influenciar muito o mundo a partir
  • 00:24:10
    daí vai influenciar muito a Europa né
  • 00:24:12
    você vai ter a questão muito forte do
  • 00:24:15
    fumo né você vai ter o cacau também que
  • 00:24:18
    é muito importante mas a cana de açúcar
  • 00:24:20
    inicialmente a gente pode falar que ela
  • 00:24:21
    é a principal atividade econômica do
  • 00:24:23
    Brasil tá bom e como que Portugal vai
  • 00:24:25
    começar a deixar de ganhar dinheiro com
  • 00:24:27
    o Brasil justamente porque o rei de
  • 00:24:30
    Portugal eh mais ou menos ali em 1580
  • 00:24:33
    Dom Sebastião ele morre numa guerra
  • 00:24:36
    contra os mouros que seriam os árabes né
  • 00:24:38
    de origem muçulmana ele morre mais ou
  • 00:24:40
    menos ali onde a gente conhece a região
  • 00:24:42
    de Marrocos ele morre em guerra era
  • 00:24:44
    comum tá desde os tempos da 38ª
  • 00:24:47
    dinastia do Egito a dinastia de
  • 00:24:50
    Aquenaton o rei pra guerra e Dom
  • 00:24:53
    Sebastião faleceu tem muitas histórias
  • 00:24:55
    que falam sobre a o falecimento do Dom
  • 00:24:57
    Sebastião até então você fala muito que
  • 00:24:59
    ele tinha 24 anos mas por que que isso
  • 00:25:01
    vai gerar um caos em Portugal porque o
  • 00:25:03
    Dom Sebastião não vai deixar um herdeiro
  • 00:25:05
    para Portugal e numa sociedade
  • 00:25:07
    extremamente machista e religiosa numa
  • 00:25:10
    hierarquia monárquica é importante né a
  • 00:25:13
    presença de um herdeiro homem não deixou
  • 00:25:16
    herdeiro o seu tio cardeal Dom Henrique
  • 00:25:19
    assume mas já tava em umidade avançada e
  • 00:25:22
    por ser um cardeal também ele não podia
  • 00:25:24
    romper com a questão do celibato
  • 00:25:27
    clerical não podia deixar herdeiros
  • 00:25:29
    também e com a morte desse segundo então
  • 00:25:32
    que a gente vai chamar aí de Dom
  • 00:25:33
    Henrique morre primeiro Dom Sebastião
  • 00:25:35
    não deixa herdeiros seu tio assume Dom
  • 00:25:37
    Henrique também não deixa herdeiros ah
  • 00:25:39
    através de muita especulação política
  • 00:25:42
    Dom Felipe I rei da Espanha que era o
  • 00:25:44
    parente mais próximo dos reis aí de
  • 00:25:46
    Portugal assume o reino português em
  • 00:25:49
    Portugal ele vai ser chamado de Dom
  • 00:25:50
    Felipe I porque ele vai ser o primeiro
  • 00:25:52
    Felipe a governar Portugal e na Espanha
  • 00:25:54
    ele já era chamado de Felipe
  • 00:25:56
    II por que que isso interfere portugal e
  • 00:25:59
    Espanha não se juntaram enquanto
  • 00:26:00
    território tá continuou Portugal e
  • 00:26:02
    Espanha mas a questão é que a gente tem
  • 00:26:03
    o mesmo monarca eh governando os dois
  • 00:26:05
    países é que automaticamente o Brasil
  • 00:26:08
    continua pertencendo a Portugal mas
  • 00:26:10
    agora com o rei da Espanha né e uma das
  • 00:26:14
    medidas importantes é que Dom Felipe vai
  • 00:26:16
    expulsar os holandeses que viviam aqui
  • 00:26:18
    no Brasil que a gente falou agora a
  • 00:26:20
    pouco vocês lembram que os holandeses
  • 00:26:21
    cuidavam dos engenhos aqui no Brasil dos
  • 00:26:23
    engenhos de cana de açúcar expulsou
  • 00:26:25
    porque a Holanda é uma inimiga ã
  • 00:26:27
    histórica da da Espanha a Holanda tinha
  • 00:26:30
    era dominada pela Espanha e tinha
  • 00:26:32
    recentemente conseguido a sua
  • 00:26:33
    independência com isso a cana de açúcar
  • 00:26:36
    decai por justamente eram eles que
  • 00:26:39
    faziam ajudavam na lucratividade da cana
  • 00:26:41
    de açúcar para Portugal
  • 00:26:43
    h e por conta dessa decadência da cana
  • 00:26:45
    de açúcar com a saída dos holandeses é
  • 00:26:47
    permitido que eles voltem pro Brasil mas
  • 00:26:49
    eles voltam e invadem a Salvador os
  • 00:26:52
    holandeses eles invadem a Bahia né eh
  • 00:26:56
    mas eles são expulsos até com certa
  • 00:26:57
    facilidade mas eles depois fazem uma
  • 00:27:00
    segunda invasão no Brasil que vai durar
  • 00:27:02
    lá mais ou menos de 1600
  • 00:27:05
    ã e 30 e vai até 1654 que vai ser o
  • 00:27:09
    famoso chamado Brasil holandês que a
  • 00:27:11
    Holanda vai invadir a capitania de
  • 00:27:14
    Pernambuco mas para invadir a captaria
  • 00:27:17
    de Pernambuco eles precisam ser fortes
  • 00:27:18
    eles precisam fazer com que não sejam
  • 00:27:21
    expulsos novamente como foram em São que
  • 00:27:24
    os holandes vão fazer através do governo
  • 00:27:26
    de Maurício de Nassal eles vão começar a
  • 00:27:29
    dar créditos para os agricultores locais
  • 00:27:32
    para eles plantarem cana de açúcar fazer
  • 00:27:33
    crescer o negócio da cana de açúcar
  • 00:27:35
    justamente pros agricultores locais
  • 00:27:37
    começarem a entender que os holandes são
  • 00:27:39
    melhores do que os portugueses e esses
  • 00:27:41
    empréstimos esses créditos são
  • 00:27:43
    inicialmente sem prazo paraa devolução
  • 00:27:45
    viu o que faz a alegria da galera ali eh
  • 00:27:49
    em Pernambuco eles vão fazer outras
  • 00:27:51
    coisas também como permitir eh uma certa
  • 00:27:54
    diversidade religiosa entre catolicismo
  • 00:27:56
    e protestantismo até mesmo porque isso
  • 00:27:58
    fazia parte da cultura holandesa ah e
  • 00:28:00
    eles vão modernizar inclusive a Recife
  • 00:28:03
    né a freguesia ou a vila de Recife eles
  • 00:28:06
    vão fazer uma modernização porque era
  • 00:28:07
    uma região onde passava muito comércio
  • 00:28:09
    então era preciso modernizar aquela
  • 00:28:11
    região então os holandeses estão ali
  • 00:28:13
    atuando eh em Pernambuco de uma maneira
  • 00:28:17
    um pouco diferente do que os portugueses
  • 00:28:19
    mas tem gente que fala que eles eram
  • 00:28:21
    melhores e eles não tinham escravos não
  • 00:28:22
    os holandeses usavam os escravos os
  • 00:28:24
    escravos eles eram a mão de obra básica
  • 00:28:27
    tá da colonização seja portuguesa ou
  • 00:28:30
    holandesa isso que é importante vocês
  • 00:28:31
    saberem tá e como que acaba esse
  • 00:28:34
    casamento né esse casamento importante
  • 00:28:37
    ah Portugal tinha conseguido voltar pra
  • 00:28:39
    sua dinastia né a União Ibérica que é o
  • 00:28:42
    período onde onde a Espanha e Portugal
  • 00:28:44
    estão sobre o governo do mesmo rei dura
  • 00:28:45
    de 1580 a
  • 00:28:47
    1640 e a invasão holandesa vai até
  • 00:28:51
    1654 portugal consegue retomar o seu
  • 00:28:53
    reino mas tem um problema muito sério a
  • 00:28:55
    Holanda não quer devolver Pernambuco
  • 00:28:57
    para Portugal eles eram parceiros
  • 00:28:59
    comerciais antes por que que eu vou
  • 00:29:00
    devolver Pernambuco para Portugal se eu
  • 00:29:02
    posso ficar com o lucro inteiro de
  • 00:29:04
    Pernambuco né da cana de açúcar mas
  • 00:29:06
    acontece que o que a gente falou lá no
  • 00:29:07
    começo que os empréstimos que os
  • 00:29:09
    holandeses deram aos agricultores
  • 00:29:11
    começam a ser cobrados a juros elevados
  • 00:29:13
    o que causa uma revolta dos agricultores
  • 00:29:15
    locais quer dizer que aquela relação de
  • 00:29:17
    amor entre holandeses e agricultores ela
  • 00:29:20
    começa a ser abalada e os portugueses
  • 00:29:23
    querendo voltar a ter o seu território
  • 00:29:25
    que que gera mais lucro para pr pra
  • 00:29:28
    metrópole para Portugal faz o quê começa
  • 00:29:30
    a se aliar os agricultores para expulsar
  • 00:29:32
    os holandeses aqui do Brasil e que que
  • 00:29:36
    eles vão fazer vai ter uma revolução no
  • 00:29:37
    Brasil que a gente vai chamar de
  • 00:29:39
    insurreição pernambucana que é a
  • 00:29:40
    expulsão definitiva dos holandeses aqui
  • 00:29:42
    no Brasil já que agora eles começaram a
  • 00:29:44
    pisar na bola dos agricultores do ponto
  • 00:29:46
    de vista dos agricultores aqui da cana
  • 00:29:49
    de açúcar resultado disso tudo a Holanda
  • 00:29:52
    já cultiva cana de açúcar também nas
  • 00:29:54
    Antilhas né no atual Caribe e ela entrou
  • 00:29:58
    definitivamente aí no mercado de cana de
  • 00:30:00
    açúcar assim como também a Inglaterra já
  • 00:30:02
    tava participando de muito disso fazendo
  • 00:30:05
    com que o açúcar português não fosse
  • 00:30:07
    mais aquela exclusividade o melhor
  • 00:30:09
    açúcar de todos significa que a cana de
  • 00:30:11
    açúcar após a invasão holandesa e depois
  • 00:30:14
    da expulsão dos holandeses ela decaiu
  • 00:30:16
    portugal continuou sempre plantando cana
  • 00:30:19
    de açúcar no Brasil até hoje se planta
  • 00:30:20
    cana de açúcar por outros fins mas nunca
  • 00:30:23
    mais conseguiu bater a concorrência
  • 00:30:26
    principalmente dos holandeses isso faz a
  • 00:30:28
    decadência da cana de açúcar que é a
  • 00:30:30
    decadência de todo um sistema colonial
  • 00:30:32
    aqui no Brasil e onde que a gente vai
  • 00:30:34
    parar com tudo isso gente portugal agora
  • 00:30:36
    não tem mais dinheiro o seu principal
  • 00:30:37
    produto que é cana de açúcar ó
  • 00:30:40
    se lascou o que que Portugal vai fazer
  • 00:30:42
    começa a fazer acordos comerciais para
  • 00:30:44
    poder se manter né ter produtos básicos
  • 00:30:47
    e um desses grandes acordos vai ser o
  • 00:30:48
    que a gente vai chamar de tratado de
  • 00:30:50
    meten que é um tratado mais conhecido
  • 00:30:52
    como panos e vinhos é um acordo que
  • 00:30:54
    Portugal vai fazer com a Inglaterra no
  • 00:30:56
    ano de
  • 00:30:57
    1703 para poder comprar produtos
  • 00:30:59
    manufaturados da Inglaterra o nome panos
  • 00:31:02
    e vinhos é justamente porque os produtos
  • 00:31:04
    manufaturados principalmente eram
  • 00:31:05
    tecidos que Portugal precisava para
  • 00:31:07
    abastecer o seu próprio país e até mesmo
  • 00:31:09
    os escravos brasileiros que usavam
  • 00:31:11
    tecidos ingleses só que tem um negócio
  • 00:31:13
    que é importante esse tratado chama
  • 00:31:14
    tratado de Metwen por causa do do
  • 00:31:17
    embaixador inglês aqui que chamava John
  • 00:31:19
    Mwen acontece que esse tratado ele não
  • 00:31:21
    era recíproco portugal venderia vinho
  • 00:31:23
    paraa Inglaterra mais barato e compraria
  • 00:31:25
    produtos manufaturados da Inglaterra
  • 00:31:27
    mais baratos também questão que ele não
  • 00:31:29
    era recíproco portugal acabava vendendo
  • 00:31:32
    pouco vinho pra Inglaterra que pouco
  • 00:31:33
    precisava de vinho mas comprava muitos
  • 00:31:35
    produtos manufaturados que ele muito
  • 00:31:37
    precisava acontece que Portugal acabou
  • 00:31:39
    se endividando com a Inglaterra e os
  • 00:31:41
    juros só foram crescendo guardem isso no
  • 00:31:44
    na aula nossa de Brasil império porque
  • 00:31:46
    esse essa ideia esse tratado de método
  • 00:31:48
    essas dívidas que Portugal vai fazer com
  • 00:31:50
    a Inglaterra vão passar pro Brasil
  • 00:31:51
    quando o Brasil for independente tá isso
  • 00:31:54
    é muito importante pro crescimento pro
  • 00:31:56
    entendimento da história brasileira mas
  • 00:31:57
    eis que no final do século X7 início do
  • 00:32:00
    século XVI Portugal acha ouro né aqui na
  • 00:32:04
    região de Minas Gerais se vocês não
  • 00:32:05
    sabem eu moro em Belo Horizonte foi
  • 00:32:07
    encontrado ouro inicialmente a gente vai
  • 00:32:09
    falar aí que os paulistas os
  • 00:32:10
    bandeirantes paulistas vão encontrar
  • 00:32:12
    ouro na região bandeirantes eram os
  • 00:32:13
    expedicionários paulistas né que
  • 00:32:16
    existiam desde o início da colonização
  • 00:32:17
    brasileira eles vão encontrar ouro aqui
  • 00:32:20
    mas eles vão entrar numa uma crise com
  • 00:32:21
    os portugueses porque os paulistas vão
  • 00:32:23
    falar: "O ouro é meu" e os portugueses
  • 00:32:25
    vão falar: "Não mas encontrou ouro na na
  • 00:32:27
    região que pertence a Portugal isso vai
  • 00:32:29
    gerar uma guerra ã na região per próximo
  • 00:32:33
    à região de Belo Horizonte corresponde
  • 00:32:34
    aí a dois municípios históricos que são
  • 00:32:36
    Sabará e Caeté que é uma guerra chamada
  • 00:32:38
    guerra dos imboabas de 1707 a 1709 que
  • 00:32:42
    seriam paulistas contra portugueses
  • 00:32:44
    disputando o controle da extração da
  • 00:32:46
    exploração aurífera os portugueses
  • 00:32:48
    vencem eles conseguem ter mais apoio né
  • 00:32:51
    e os paulistas eles acabam eles só até
  • 00:32:53
    podem explorar o ouro desde que sejam
  • 00:32:55
    agora com as normas portuguesas
  • 00:32:57
    inicia-se o processo então de exploração
  • 00:32:59
    do ouro que vai ser um pouquinho
  • 00:33:00
    diferente em alguns detalhes da cana de
  • 00:33:03
    açúcar principalmente por na cana de
  • 00:33:05
    açúcar você tinha que ser rico para ter
  • 00:33:07
    uma fazenda de cana de açúcar correto
  • 00:33:10
    nas do ouro você vai ter uma certa
  • 00:33:13
    ascensão social principalmente se você
  • 00:33:15
    for um português branco você chega aqui
  • 00:33:17
    pobre você consegue ter uma certa
  • 00:33:19
    ascensão social que vai gerar inclusive
  • 00:33:22
    aí o surgimento de uma classe média
  • 00:33:24
    urbana no Brasil que a região das Mendas
  • 00:33:27
    do Ouro não é uma região necessariamente
  • 00:33:29
    rural você tem fazendas mas as pessoas
  • 00:33:31
    viviam as pessoas viviam na cidade e iam
  • 00:33:34
    explorar o ouro em região nas regiões aí
  • 00:33:36
    a cidade de Vila Rica Mariana e como que
  • 00:33:39
    vai funcionar esse processo todo ã um
  • 00:33:41
    português pobre chegou aqui em Minas
  • 00:33:44
    Gerais encontrou uma mina de ouro ele
  • 00:33:46
    tem que avisar automaticamente Portugal
  • 00:33:48
    que ele encontrou essa mina de ouro
  • 00:33:49
    antes dele explorar e Portugal lhe dá o
  • 00:33:52
    direito de explorar o primeiro
  • 00:33:53
    território dessa mina esse homem que
  • 00:33:56
    achou essa mina que vai poder explorar o
  • 00:33:58
    primeiro território encontrado dessa
  • 00:34:00
    mina ele vai poder ficar com parte do
  • 00:34:02
    lucro extraído da mina então a gente vai
  • 00:34:04
    ter um período aí de ascensão social
  • 00:34:06
    desde que você seja um branco português
  • 00:34:08
    tá não vai pensar que por exemplo um um
  • 00:34:11
    escravo africano ou um fugitivo africano
  • 00:34:13
    aqui acha a mina de ouro e vai poder aí
  • 00:34:16
    enriquecer não é e isso a gente tem que
  • 00:34:18
    pensar pelo ponto de vista aí da
  • 00:34:20
    sociedade de classes tá a gente tá
  • 00:34:21
    falando de um capitalismo colonial tá
  • 00:34:25
    existe uma relação de classes sociais
  • 00:34:27
    nesse processo todo inclusive as provas
  • 00:34:29
    de final de ano elas pensam nesse ponto
  • 00:34:32
    de vista
  • 00:34:33
    então esse sujeito ele vai conseguir ter
  • 00:34:35
    uma ascensão social e ele vai
  • 00:34:37
    logicamente começar a construir as suas
  • 00:34:40
    riquezas aqui passando os impostos para
  • 00:34:41
    Portugal são alguns impostos tá o
  • 00:34:44
    principal aí que todo mundo conhece
  • 00:34:46
    muito é o quinto que é anualmente esse
  • 00:34:49
    trabalhador né esse minerador ele vai
  • 00:34:51
    passar a quinta parte do seu ouro
  • 00:34:54
    extraído anualmente aí para Portugal a
  • 00:34:56
    quinta parte corresponde a 20% então
  • 00:34:59
    anualmente 20% desse ouro que ele extrai
  • 00:35:02
    vai para Portugal né só que Portugal
  • 00:35:05
    inclusive sacaneava né portugal às vezes
  • 00:35:07
    pegava mais do que porque esse ouro era
  • 00:35:09
    a quinta parte era retirada por Portugal
  • 00:35:11
    não pelo trabalhador às vezes o o
  • 00:35:14
    Portugal pegava mais eh pegava 40% 50%
  • 00:35:18
    às vezes Portugal pegava 80% dava 20 pro
  • 00:35:20
    minerador o que deveria ser o contrário
  • 00:35:22
    né portugal pegaria eh deveria pegar 20%
  • 00:35:26
    de cada minerador e deixar o o minerador
  • 00:35:28
    aí com 80% do ouro extraído anualmente
  • 00:35:31
    né vai gerar até uma confusão aqui no
  • 00:35:33
    Brasil vai gerar uma revolta chamada aí
  • 00:35:36
    revolta de Felipe dos Santos o minerador
  • 00:35:38
    português Felipe dos Santos em 1720 vai
  • 00:35:41
    se recusar a entregar esse quinto né o
  • 00:35:43
    eh ele tentava burlar o quinto
  • 00:35:46
    transformando o ouro em ouro em pó ele
  • 00:35:49
    inclusive entra a ideia do santo do pau
  • 00:35:51
    oco de esconder o ouro em pó dentro do
  • 00:35:53
    santo o santo não era o para esconder é
  • 00:35:55
    por causa da escassez de madeira tá mas
  • 00:35:58
    eles aproveitavam eles colocavam ouro em
  • 00:36:00
    pó inclusive debaixo do pelo das mulas e
  • 00:36:03
    tentavam tirar elas da região de Minas
  • 00:36:05
    aqui porque fora da região de Minas não
  • 00:36:07
    se tinha esse esses impostos por isso
  • 00:36:09
    que vem daí a expressão lavar a égua se
  • 00:36:11
    colocava ouro em pó dentro do do pelo da
  • 00:36:14
    pelagem da mula e tentava sair com ela
  • 00:36:16
    faziam isso com escravos colocavam ouro
  • 00:36:18
    em pó eh debaixo do cabelo dos escravos
  • 00:36:20
    e levavam para fora de Minas justamente
  • 00:36:22
    para Portugal não cobrar esse ouro e é
  • 00:36:24
    daí que vem também a ideia da criação
  • 00:36:26
    das casas de fundição uma instituição
  • 00:36:29
    que vai ser estabelecida aqui na na
  • 00:36:31
    região do do ouro que vai ter uma
  • 00:36:34
    fiscalização maior em cima desses
  • 00:36:36
    impostos e a casa de fundição ela pegava
  • 00:36:38
    o ouro do minerador fundia transformava
  • 00:36:41
    em barra de ouro cravava né gravava o
  • 00:36:44
    brasão da coroa portuguesa e devolvia a
  • 00:36:47
    parte do minerador em barras com o
  • 00:36:49
    brasão da coroa para para ele ter
  • 00:36:51
    controle para saber que aquilo foi ouro
  • 00:36:53
    já quintado tá que o Portugal não vai
  • 00:36:55
    poder levar no outro ano a gente também
  • 00:36:58
    tem outros impostos como a finta que vai
  • 00:37:00
    ser um imposto fixo cobrado também a
  • 00:37:02
    gente vai ter o imposto da captação que
  • 00:37:04
    é pelo número de escravos que o
  • 00:37:06
    minerador tem é cobrado o número de de
  • 00:37:08
    impostos né o tanto de ouro que que esse
  • 00:37:10
    minerador tem que passar pelo número de
  • 00:37:12
    escravos e na no final do século XVI
  • 00:37:16
    chegando aí a partir de 1750 1760 a
  • 00:37:19
    gente vai ter um outro imposto que é a
  • 00:37:20
    derrama a derrama é a cobrança dos
  • 00:37:23
    impostos atrasados porque pensa bem o
  • 00:37:26
    ouro acaba o ouro não é uma fonte de
  • 00:37:29
    riqueza renovável certo então o ouro
  • 00:37:32
    acaba os mineradores eles passaram a não
  • 00:37:34
    mais passar o quinto para Portugal ou os
  • 00:37:36
    outros impostos porque justamente o ouro
  • 00:37:38
    tava acabando eles estavam desgastando o
  • 00:37:40
    solo estavam desgastando as minas aqui o
  • 00:37:42
    ouro tava acabando e aí Portugal entra
  • 00:37:44
    com uma maneira violenta de recolher
  • 00:37:46
    todo o ouro dos trabalhadores de maneira
  • 00:37:49
    ã abusiva né isso que a gente tem que
  • 00:37:51
    falar a derrama é então a cobrança de
  • 00:37:54
    impostos abusiva violenta né quando os
  • 00:37:57
    outros impostos lá o quinto atrasava
  • 00:38:00
    principalmente e é justamente aí que vai
  • 00:38:03
    surgir a ideia da inconfidência mineira
  • 00:38:04
    mas a gente vai falar disso até num
  • 00:38:06
    outro vídeo tá que a gente tá falando
  • 00:38:07
    aqui de uma maneira geral mas os
  • 00:38:09
    inconfidentes que depois vai entrar com
  • 00:38:11
    a ideia do Iluminismo inicialmente eles
  • 00:38:13
    criticavam a cobrança da derrama então a
  • 00:38:16
    derrama ela é justamente a decadência da
  • 00:38:19
    sociedade mineradora aqui no Brasil e
  • 00:38:22
    com a decadência dessa sociedade
  • 00:38:24
    mineradora a colônia começa a entrar em
  • 00:38:26
    crise também então pensa bem quando a
  • 00:38:28
    gente tinha cana de açúcar no Nordeste
  • 00:38:30
    né a
  • 00:38:32
    sociedade para no caso de Portugal
  • 00:38:34
    lucrava bem com a cana de açúcar aí com
  • 00:38:36
    a crise da cana de açúcar justamente por
  • 00:38:38
    conta da invasão holandesa o eixo da
  • 00:38:40
    economia se desloca pra região sudeste
  • 00:38:44
    região sul sudeste do Brasil justamente
  • 00:38:46
    com a descoberta do ouro né nesse meio
  • 00:38:48
    termo a gente tem aquele tratadinho que
  • 00:38:50
    é o tratado de méthon que é muito
  • 00:38:51
    importante também pano panos e vinhos e
  • 00:38:54
    o ouro entrando em crise então Portugal
  • 00:38:57
    fica meio que sem saber como que eu vou
  • 00:38:59
    lucrar com o Brasil e a questão
  • 00:39:02
    econômica a decadência econômica da
  • 00:39:04
    colônia gera também um desgaste da
  • 00:39:07
    relação do pacto colonial da relação
  • 00:39:10
    mercantilista portuguesa entre aí
  • 00:39:12
    colônia Brasil metrópole e Portugal tá é
  • 00:39:15
    importante ressaltar também que a a
  • 00:39:18
    vinda dessa atividade econômica o ouro
  • 00:39:20
    aqui pro pra região sul sul sudeste do
  • 00:39:22
    Brasil também trouxe a pecuária pra
  • 00:39:24
    região sul do Brasil que foi só
  • 00:39:26
    crescendo hoje se eu não me engano eu
  • 00:39:28
    não tenho certeza vocês podem até me
  • 00:39:29
    corrigir se eu tiver errado mas hoje o
  • 00:39:31
    Rio Grande do Sul é o grande líder aí em
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    gado de corte né mas assim eles
  • 00:39:36
    cresceram muito porque também com o
  • 00:39:37
    deslocamento do eixo econômico a
  • 00:39:39
    pecuária também ela teve que se
  • 00:39:41
    desenvolver em outra região mas
  • 00:39:42
    independente disso é que a gente tá
  • 00:39:44
    falando que é muito importante que todo
  • 00:39:45
    mundo saiba a crise econômica né da da
  • 00:39:50
    das culturas aqui no Brasil cana de
  • 00:39:52
    açúcar ouro gerou uma crise da colônia
  • 00:39:55
    lá na frente a a o Portugal não vai
  • 00:39:58
    conseguir sustentar o Brasil mais como
  • 00:40:00
    uma grande fonte de riqueza o que vai
  • 00:40:01
    gerar depois lá na frente a
  • 00:40:03
    independência do Brasil isso é muito
  • 00:40:04
    importante saber pessoal basicamente é
  • 00:40:06
    isso que eu tenho para falar se a gente
  • 00:40:08
    se eu tiver alguma coisa mais para falar
  • 00:40:09
    depois eu faço um outro vídeo tentando
  • 00:40:11
    colocar mais alguns detalhes eu acredito
  • 00:40:12
    que não seja necessário eu não sei
  • 00:40:14
    quanto tempo vai dar esse vídeo eu
  • 00:40:15
    espero que vocês tenham gostado que eu
  • 00:40:17
    espero espero também que eu tenha
  • 00:40:18
    ajudado vocês eu eu vou gravar né vai
  • 00:40:21
    ter que fazer um planejamento gravar aí
  • 00:40:23
    o próximo vídeo que seria de império eh
  • 00:40:25
    que tem muita coisa para falar e depois
  • 00:40:27
    república também que talvez eu faça em
  • 00:40:29
    duas partes eu não sei mas eu espero que
  • 00:40:31
    de alguma maneira tenha ajudado vocês
  • 00:40:33
    deixem aí nos comentários aí o que que
  • 00:40:34
    você achou se você quer mais vídeos
  • 00:40:36
    desse tipo converse comigo tá que é
  • 00:40:38
    muito importante e se você gostou claro
  • 00:40:40
    eu vou sempre falar isso para vocês
  • 00:40:42
    curtir compartilhar eh se inscrever no
  • 00:40:44
    canal se ainda não é inscrito seja muito
  • 00:40:46
    bem-vindo aqui vocês me perdoem pela voz
  • 00:40:48
    é professor ainda não aula o dia inteiro
  • 00:40:50
    daí chega aí no final do dia resolve
  • 00:40:52
    gravar um vídeo aí que eu muito
  • 00:40:54
    gratificante para mim mesmo tá gravar
  • 00:40:56
    esse vídeo eu faço isso com o maior
  • 00:40:58
    prazer eu te espero no próximo vídeo do
  • 00:40:59
    Parabólica seja dessa série aqui de
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    história do Brasil para as provas de
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    final de ano aí de final de ano ou
  • 00:41:06
    outros vídeos aí avuscos que a gente vai
  • 00:41:08
    fazendo tá certo foi um grande prazer
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    tchau gente tudo de bom yeah
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  • historia de Brasil
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