VIDEO UJI KINERJA (UKIN) PPG DALJAB KATEGORI 1 PAUD 2022 UNIVERSITAS PGRI SEMARANG

00:32:16
https://www.youtube.com/watch?v=2g-g5kWx1Zg

Resumen

TLDRVideo ini menampilkan sesi pembelajaran di TK dengan tema dunia air. Anak-anak diajarkan tentang binatang air melalui video dan kegiatan interaktif. Mereka melakukan eksperimen untuk memahami konsep benda yang terapung dan tenggelam, serta menyusun bentuk geometri. Kegiatan ini diakhiri dengan doa dan pengingat untuk menjaga kebersihan setelah bermain.

Para llevar

  • 🌊 Tema pembelajaran: dunia air
  • 🐠 Mengenal binatang air
  • 🔍 Eksperimen terapung dan tenggelam
  • ✏️ Menulis angka di pasir
  • 🏗️ Menyusun bentuk geometri
  • 🎣 Kegiatan menangkap ikan
  • 🙏 Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan
  • 🧼 Pentingnya menjaga kebersihan
  • 👦👧 Kegiatan interaktif untuk anak-anak
  • 📚 Pembelajaran yang menyenangkan

Cronología

  • 00:00:00 - 00:05:00

    Video ini dimulakan dengan salam dan pengenalan oleh seorang mahasiswa yang sedang melaksanakan uji kinerja di TK. Dia memperkenalkan topik pembelajaran hari ini yang berkaitan dengan dunia air.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    Guru memulakan kelas dengan meminta pelajar berdoa sebelum memulakan aktiviti. Selepas itu, pelajar diabsen dan guru menyapa mereka dengan baik. Kelas akan menonton video tentang dunia air.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    Pelajar diperkenalkan kepada pelbagai jenis haiwan air melalui video. Mereka belajar tentang ikan, kapal selam, dan bintang laut, serta bentuk-bentuk lain yang berkaitan dengan dunia air.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    Guru meneruskan pembelajaran dengan memperkenalkan kuda laut dan meminta pelajar untuk duduk dengan baik. Pelajar juga diajak untuk mengenali bentuk geometri dan menara masjid.

  • 00:20:00 - 00:25:00

    Aktiviti pembelajaran melibatkan pelajar menulis angka di atas pasir, eksperimen terapung dan tenggelam, serta menyusun kepingan geometri menjadi menara. Pelajar dibahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti menangkap ikan.

  • 00:25:00 - 00:32:16

    Kelas diakhiri dengan pelajar mencuci tangan sebelum makan dan berdoa. Mereka juga mengulangi aktiviti yang telah dilakukan dan berbincang tentang apa yang mereka pelajari, diakhiri dengan doa penutup.

Ver más

Mapa mental

Vídeo de preguntas y respuestas

  • Apa tema pembelajaran dalam video ini?

    Tema pembelajaran adalah dunia air.

  • Apa saja kegiatan yang dilakukan anak-anak?

    Anak-anak melakukan eksperimen tentang benda yang terapung dan tenggelam, menulis angka di pasir, menyusun bentuk geometri, dan menangkap ikan.

  • Apa yang dilakukan sebelum memulai kegiatan?

    Sebelum memulai, anak-anak berdoa agar diberikan ilmu yang bermanfaat.

  • Apa yang diajarkan tentang binatang air?

    Anak-anak belajar mengenal berbagai binatang air seperti ikan, kuda laut, dan bintang laut.

  • Apa yang dilakukan setelah kegiatan belajar?

    Setelah kegiatan, anak-anak berdoa dan diingatkan untuk menjaga kebersihan.

Ver más resúmenes de vídeos

Obtén acceso instantáneo a resúmenes gratuitos de vídeos de YouTube gracias a la IA.
Subtítulos
id
Desplazamiento automático:
  • 00:00:01
    [Musik]
  • 00:00:22
    Assalamualaikum
  • 00:00:26
    warahmatullahi
  • 00:00:33
    Jepara Jawa Tengah sekaligus mahasiswa
  • 00:00:37
    PPG dalam jabatan kategori
  • 00:00:41
    1 tahun
  • 00:00:44
    2020 kita
  • 00:00:45
    [Musik]
  • 00:00:46
    PDF hari ini
  • 00:00:50
    [Musik]
  • 00:00:53
    sedang melaksanakan uji kinerja di TK
  • 00:00:57
    [Musik]
  • 00:00:59
    D dengan nomor ujian 2019
  • 00:01:03
    [Musik]
  • 00:01:06
    22414093 dengan topik dunia Ayah berikut
  • 00:01:11
    video
  • 00:01:12
    Selamat menyaksikan
  • 00:01:20
    [Musik]
  • 00:01:28
    Selamat pagi assalamualaikum
  • 00:01:41
    [Tepuk tangan]
  • 00:01:43
    [Musik]
  • 00:01:56
    [Musik]
  • 00:02:29
    [Musik]
  • 00:02:33
    mau masuk kelas darinya harus rapi dulu
  • 00:02:36
    yang rapi boleh masuk kelas 2 anak
  • 00:02:40
    laki-laki atau perempuan ya
  • 00:02:43
    oke ya
  • 00:02:44
    [Musik]
  • 00:02:46
    waktunya dilepas ya jangan lupa
  • 00:02:53
    [Musik]
  • 00:02:57
    [Tepuk tangan]
  • 00:02:58
    [Musik]
  • 00:03:11
    Assalamualaikum warahmatullahi
  • 00:03:24
    dari salam
  • 00:03:34
    bu guru sebelum kita memulai kegiatan
  • 00:03:36
    kita berdoa dulu Supaya diberikan Allah
  • 00:03:40
    ilmu yang bermanfaat
  • 00:03:43
    yang berdoa
  • 00:03:44
    Iya di atas ada Allah di samping
  • 00:03:49
    malaikat di depan ada bu guru Mari kita
  • 00:03:54
    berdoa
  • 00:03:56
    mulai
  • 00:04:05
    [Tepuk tangan]
  • 00:04:15
    kum Mi rabba
  • 00:04:51
    Amin bagus semuanya ikut berdoa semuanya
  • 00:04:55
    anak yang sholeh dan sholeh oke sekarang
  • 00:04:59
    di absen bu guru sebelum diaktif
  • 00:05:01
    dihitung dulu coba dari kfc-nya
  • 00:05:04
    berhitung mulai satu
  • 00:05:12
    [Musik]
  • 00:05:17
    sudah ada 10 anak Berarti masuk semua
  • 00:05:20
    sambil disapa bu guru
  • 00:05:51
    [Musik]
  • 00:06:10
    semuanya ya alhamdulillah
  • 00:06:19
    pagi hari ini
  • 00:06:31
    kita mau
  • 00:06:32
    [Musik]
  • 00:06:35
    sambil lihat video
  • 00:06:40
    tentang apa ya hari ini mau lihat video
  • 00:06:45
    tentang dunia
  • 00:06:48
    air
  • 00:06:49
    [Musik]
  • 00:06:57
    ya di dalam dunia air
  • 00:06:59
    itu ya
  • 00:07:04
    [Musik]
  • 00:07:07
    marah
  • 00:07:14
    [Musik]
  • 00:07:20
    Elsa
  • 00:07:24
    sedang bikin apa itu
  • 00:07:36
    [Musik]
  • 00:07:47
    [Musik]
  • 00:07:50
    [Tepuk tangan]
  • 00:07:51
    [Musik]
  • 00:07:53
    jenis tanah sendiri
  • 00:08:02
    [Tepuk tangan]
  • 00:08:11
    sayangnya kena ombak
  • 00:08:18
    kalau begitu lebih baik sekarang kita
  • 00:08:22
    lanjutkan saja belajar mengenal nama
  • 00:08:25
    binatang airnya kingkong binatang air
  • 00:08:28
    apa saja
  • 00:08:30
    [Tepuk tangan]
  • 00:08:34
    [Musik]
  • 00:08:48
    kapalnya tenggelam Ya ke bawah
  • 00:08:53
    [Tepuk tangan]
  • 00:08:58
    iya
  • 00:09:01
    [Musik]
  • 00:09:16
    Aku adalah pisang dan Ini Kakak pernah
  • 00:09:20
    lihat ikan itu
  • 00:09:22
    [Musik]
  • 00:09:37
    kapalnya itu tenggelam namanya kapal
  • 00:09:40
    selam
  • 00:09:42
    Halo Bintang laut itu kenapa kau bintang
  • 00:09:45
    laut karena bentuknya
  • 00:09:48
    seperti ya
  • 00:09:54
    [Musik]
  • 00:10:12
    jalan-jalan
  • 00:10:14
    [Musik]
  • 00:10:29
    [Musik]
  • 00:10:29
    [Tepuk tangan]
  • 00:10:31
    [Musik]
  • 00:10:33
    [Tepuk tangan]
  • 00:10:34
    [Musik]
  • 00:10:40
    Seperti apa itu
  • 00:10:44
    dinamakan kuda laut
  • 00:10:50
    Silakan duduk yang baik
  • 00:10:59
    [Musik]
  • 00:11:05
    Aku adalah kuda laut adalah kuda laut
  • 00:11:14
    [Tepuk tangan]
  • 00:11:16
    [Musik]
  • 00:11:19
    yang kuda laut
  • 00:11:27
    [Tepuk tangan]
  • 00:11:47
    [Musik]
  • 00:11:49
    [Tepuk tangan]
  • 00:11:52
    apalagi
  • 00:11:57
    karena bentuknya seperti
  • 00:11:59
    bintang binatang
  • 00:12:01
    [Musik]
  • 00:12:05
    sudah selesai
  • 00:12:09
    video pas saja itu videonya yang ada di
  • 00:12:12
    dalam video tadi
  • 00:12:18
    angkut kuda laut apalagi
  • 00:12:21
    ikan terus yang tadi itu bikin apa itu
  • 00:12:26
    istana Terus apa lagi yang tinggi itu
  • 00:12:28
    namanya Mbak itu namanya yang tinggi
  • 00:12:34
    ada di mana
  • 00:12:40
    di masjid
  • 00:12:45
    dikasih menara
  • 00:12:47
    untuk ada yang tahu untuk
  • 00:12:51
    untuk
  • 00:12:56
    [Musik]
  • 00:12:59
    terdengar di mana-mana ya itu di buat
  • 00:13:06
    menara masjidnya nanti kita menyusun
  • 00:13:10
    menara dengan kepingan geometri ya
  • 00:13:13
    Dan aku dengar oke
  • 00:13:17
    [Musik]
  • 00:13:18
    Iya nanti kita belajar ikan seperti yang
  • 00:13:21
    di video tadi ikannya boleh Dito
  • 00:13:31
    lok dia tadi yang kita lihat
  • 00:13:32
    bersama-sama Bu Guru punya empat
  • 00:13:35
    kegiatan main ya yaitu satu
  • 00:13:40
    menulis di atas pasir angka satu dua
  • 00:13:44
    tiga di atas pasir Kemudian yang kedua
  • 00:13:48
    bereksperimen terapung dan tenggelam
  • 00:13:51
    kegiatan yang ketiga di sana
  • 00:13:55
    menyusun kepingan geometri menjadi
  • 00:13:58
    bentuk Apa tadi yang tinggi
  • 00:14:02
    Menara
  • 00:14:03
    kemudian kegiatan yang keempat
  • 00:14:07
    menangkap ikan ya oke Sekarang sekarang
  • 00:14:12
    bu guru
  • 00:14:15
    membuat aturan main di sini di kegiatan
  • 00:14:19
    yang mirip
  • 00:14:21
    aturan lainnya menulis angka 1 Coba
  • 00:14:27
    lihat coba lihat satu
  • 00:14:29
    dua
  • 00:14:31
    tiga seperti ini bisa bisa coba
  • 00:14:35
    tangannya dia enggak satu dua tiga Tapi
  • 00:14:41
    nanti nulisnya di atas pasir seperti ini
  • 00:14:43
    bisa ya oke melanjutkan di kegiatan
  • 00:14:46
    lainnya Kedua bu guru mau memberitahukan
  • 00:14:50
    kegiatan main yang kedua
  • 00:14:53
    peraturannya seperti ini di sini ada
  • 00:14:58
    empat benda yaitu benda yang kalau
  • 00:15:02
    dimasukkan ke dalam air
  • 00:15:04
    bisa masuk ke dalamnya Iya terus ada
  • 00:15:08
    benda yang jika dimasukkan ke dalam air
  • 00:15:10
    dia
  • 00:15:14
    nggak banyak apa kalau di atas namanya
  • 00:15:17
    terapung kalau ke bawah di dasar air
  • 00:15:21
    namanya apa
  • 00:15:23
    Nah nanti anak-anak mencoba benda mana
  • 00:15:27
    ya Yang kalau dimasukkan air bisa masuk
  • 00:15:30
    ke dalam air dan yang
  • 00:15:32
    terapung
  • 00:15:36
    di atas bermain
  • 00:15:48
    memasang kepingan geometri menjadi
  • 00:15:51
    bentuk
  • 00:15:52
    menara Ya seperti yang dibuat di video
  • 00:15:56
    tadi ada berapa ini
  • 00:15:59
    warnanya apa saja
  • 00:16:00
    [Musik]
  • 00:16:04
    rambutnya apa saja
  • 00:16:07
    [Musik]
  • 00:16:08
    persegi
  • 00:16:11
    [Musik]
  • 00:16:15
    Mari kita pasang yang pertama apa dulu
  • 00:16:19
    takut
  • 00:16:22
    [Musik]
  • 00:16:26
    apa ini
  • 00:16:34
    karena menara itu bentuknya tinggi
  • 00:16:39
    ke atas dan atasnya itu lebih kecil dari
  • 00:16:43
    bawahnya
  • 00:16:45
    Oh gitu yang disebut menara Ayo
  • 00:16:48
    seperti ini
  • 00:16:50
    nah jadilah apa ini
  • 00:16:54
    apa ini
  • 00:17:02
    bisa
  • 00:17:03
    bisa ya Sekarang kita menuju di kegiatan
  • 00:17:07
    main yang
  • 00:17:08
    keempat yaitu kita nanti
  • 00:17:15
    Iya mengambil ikan
  • 00:17:17
    dibagi dua kelompok 55 nanti kelompok
  • 00:17:21
    sesuai warna embernya ya kelompok pink
  • 00:17:23
    sama kelompok biru nanti dihitung nanti
  • 00:17:27
    dihitung bu guru 1 sampai 20
  • 00:17:30
    orang ngambil ikannya
  • 00:17:33
    seperti yang mengambil ikannya paling
  • 00:17:35
    banyak
  • 00:17:46
    menuju
  • 00:17:48
    batang bermain
  • 00:17:52
    di pasir kemudian dan dia di pasir Mbak
  • 00:17:57
    Nisa di pasir
  • 00:17:59
    33 ya
  • 00:18:03
    ini ditulis boleh ditulis
  • 00:18:05
    banyak iya
  • 00:18:11
    [Musik]
  • 00:18:12
    angka satunya yang mana mana
  • 00:18:16
    terus duanya yang mana oke
  • 00:18:24
    [Musik]
  • 00:18:30
    123 Iya boleh bikin lagi Di sebelahnya
  • 00:18:33
    boleh kalau masih ada tempat
  • 00:18:38
    [Musik]
  • 00:18:45
    [Musik]
  • 00:18:50
    [Musik]
  • 00:18:56
    [Tepuk tangan]
  • 00:19:01
    [Musik]
  • 00:19:03
    di Kegiatan apa ini eksperimen trafo 6
  • 00:19:07
    tenggelam yang dimasukkan apa saja itu
  • 00:19:11
    Mbak Fatin Ada apa itu
  • 00:19:13
    jatuh batunya terapung apa tenggelam itu
  • 00:19:17
    tenggelam kalau tenggelam berarti di
  • 00:19:22
    di bawah ya kalau tenggelam itu berarti
  • 00:19:26
    Bendanya berada di bawah kalau terapung
  • 00:19:30
    Bendanya di atas yang di atas itu Benda
  • 00:19:32
    apa saja
  • 00:19:37
    nafas terus
  • 00:19:39
    Apa itu Ipin ini namanya
  • 00:19:43
    sterofoam ya
  • 00:19:45
    sterofoam kemudian
  • 00:19:48
    ndak malam yang di bawah apa itu
  • 00:19:51
    batu kenapa ya batunya kok di bawah
  • 00:19:55
    karena jagungnya berat makanya kita
  • 00:20:00
    tenggelam Terus yang di atas itu kenapa
  • 00:20:03
    kok di atas
  • 00:20:04
    karena nggak berat atau ringan ya coba
  • 00:20:10
    nggak bosen yang tenggelam itu apa saja
  • 00:20:13
    Mbak Fata
  • 00:20:15
    jatuh terus ada lagi yang tenggelam
  • 00:20:18
    selain batu nggak ada batu saja ya Terus
  • 00:20:21
    yang terapung Apa itu
  • 00:20:24
    kalau kemudian
  • 00:20:38
    [Musik]
  • 00:20:46
    [Musik]
  • 00:20:47
    memasangkan bentuk geometri menjadi
  • 00:20:50
    bentuk apa tadi
  • 00:20:53
    [Tepuk tangan]
  • 00:21:07
    [Musik]
  • 00:21:14
    [Musik]
  • 00:21:23
    [Musik]
  • 00:21:30
    [Musik]
  • 00:21:47
    [Musik]
  • 00:21:50
    [Tepuk tangan]
  • 00:21:53
    sudah selesai dikumpulkan di sini
  • 00:21:55
    dijadikan satu
  • 00:21:58
    Oke sampai sini
  • 00:22:00
    [Musik]
  • 00:22:02
    oke
  • 00:22:04
    sekarang Suci kegiatan main yang keempat
  • 00:22:09
    yaitu
  • 00:22:14
    kegiatan bermain yang keempat ini nanti
  • 00:22:17
    lomba mengambil ikan yang ada di ember
  • 00:22:21
    tapi dimasukkan ke sini ya ada dua
  • 00:22:24
    kelompok
  • 00:22:27
    dalam hitungan 20
  • 00:22:34
    gugurkan ayam paling banyak mengambil
  • 00:22:36
    ikannya oke
  • 00:22:51
    [Musik]
  • 00:23:13
    teman-teman
  • 00:23:20
    batang
  • 00:23:32
    habis cuci berapa
  • 00:23:34
    coba di
  • 00:23:40
    [Musik]
  • 00:23:50
    hitung di kelompok biru nanti ikannya
  • 00:23:51
    boleh dibawa pulang habis pulang ya
  • 00:23:55
    [Musik]
  • 00:23:58
    tadi sudah melaksanakan 4 kegiatan
  • 00:24:01
    bermain Saatnya istirahat sebelum
  • 00:24:04
    istirahat kita cuci tangan dulu oke
  • 00:24:12
    kita cuci tangan di luar
  • 00:24:19
    [Musik]
  • 00:24:25
    [Musik]
  • 00:24:33
    [Musik]
  • 00:24:59
    [Musik]
  • 00:25:10
    [Musik]
  • 00:25:16
    yang terakhir menutup kerannya silahkan
  • 00:25:20
    dah tadi kita sudah cuci tangan ya
  • 00:25:23
    sekarang kita berdoa sebelum
  • 00:25:26
    makan
  • 00:25:28
    doa sebelum makan
  • 00:25:33
    [Musik]
  • 00:25:52
    [Musik]
  • 00:25:55
    [Tepuk tangan]
  • 00:25:57
    [Musik]
  • 00:26:18
    susu yang baik lagi sudah
  • 00:26:23
    tadi kita sudah istirahat sudah mau
  • 00:26:27
    jajan sudah bermain kita berdoa sesudah
  • 00:26:31
    makan berdoa sesudah makan Bismillah
  • 00:26:46
    doana
  • 00:26:55
    [Tepuk tangan]
  • 00:26:57
    ssalam
  • 00:26:58
    belajar apa saja
  • 00:27:03
    itu siapa Kan tadi
  • 00:27:04
    [Musik]
  • 00:27:09
    kemudian apalagi
  • 00:27:12
    pastinya diapakan Iya menulis angka
  • 00:27:15
    berapa
  • 00:27:17
    1
  • 00:27:19
    3 kemudian apalagi
  • 00:27:23
    eksperimen
  • 00:27:25
    terapung dan
  • 00:27:29
    nggelam Apa tadi yang dilihat dari
  • 00:27:31
    eksperimen itu batunya kenapa
  • 00:27:34
    Iya batunya tenggelam terus
  • 00:27:38
    misalnya apa
  • 00:27:43
    rapuh Kalau terapung itu di atas kalau
  • 00:27:47
    tenggelam
  • 00:27:59
    makanya dia terapung Kalau batuk batunya
  • 00:28:03
    berat dia ke
  • 00:28:10
    ke tenggelam Ya selain itu terus belajar
  • 00:28:13
    apalagi
  • 00:28:15
    [Musik]
  • 00:28:27
    Kegiatan apa yang paling disukai
  • 00:28:28
    anak-anak tadi
  • 00:28:37
    dia suka menangkap ikan Gak kenapa suka
  • 00:28:40
    Kegiatan apa tadi
  • 00:28:42
    yang disukai
  • 00:28:46
    Kegiatan apa tadi ikan
  • 00:28:55
    nya
  • 00:28:58
    Kayaknya sudah melaksanakan kegiatan
  • 00:29:01
    dengan baik semuanya sudah dilakukan
  • 00:29:05
    kita
  • 00:29:09
    [Musik]
  • 00:29:14
    malam hari
  • 00:29:23
    [Musik]
  • 00:29:29
    [Tepuk tangan]
  • 00:29:39
    asuhan di atas ada Allah di samping
  • 00:29:42
    malaikat di depan ada guru-guru Mari
  • 00:29:47
    kita berdoa
  • 00:29:49
    tidak berdoa tangannya diangkat semuanya
  • 00:29:52
    oke semuanya berdoa ya berdoa kami
  • 00:29:56
    berdoa
  • 00:29:58
    mulai
  • 00:30:38
    [Musik]
  • 00:30:42
    warahmatullahi wabarakatuh
  • 00:30:51
    memberi
  • 00:30:58
    Waalaikumsalam Warahmatullahi
  • 00:31:00
    Wabarakatuh demikian belajar
  • 00:31:04
    bersama pada pagi hari ini semoga
  • 00:31:06
    ilmunya bermanfaat
  • 00:31:09
    jadi anak yang sholeh dan sholeh
  • 00:31:13
    amin
  • 00:31:15
    nanti di rumah jangan lupa
  • 00:31:19
    cuci tangan terus apa lagi cuci kaki
  • 00:31:22
    ganti baju Iya terus
  • 00:31:26
    sepatunya ditaruh di tempatnya
  • 00:31:30
    saatnya ditaruh di tempatnya ya pak ya
  • 00:31:40
    [Musik]
  • 00:31:56
    [Musik]
Etiquetas
  • dunia air
  • binatang air
  • eksperimen
  • terapung
  • tenggelam
  • geometri
  • kegiatan belajar
  • doa
  • anak-anak
  • TK