GAIA · La Gran Madre

00:48:49
https://www.youtube.com/watch?v=G3jGD7Oir98

Resumen

TLDRThe video discusses Earth's unique qualities, including its water, atmosphere, and diverse life forms, contrasting them with other planets. It explores the geological history of Earth, shaped by both internal and external forces, and highlights the mythological figure of Gaia as a representation of nature. The narrative transitions to scientific explanations of Earth's formation, beginning with the Big Bang, and the essential role of water and atmosphere in supporting life. It also addresses the impact of human activities on the environment, emphasizing the need for sustainability and respect for the planet.

Para llevar

  • 🌍 Earth has exceptional qualities like water and atmosphere.
  • 🪐 Gaia symbolizes Mother Nature in mythology.
  • 💥 Earth formed from protoplanets after the Big Bang.
  • 💧 Water is essential for all known life.
  • 🌱 Human activities impact the environment significantly.
  • 🌋 Tectonic plates shape the Earth's surface.
  • ☀️ The atmosphere protects life from harmful radiation.
  • 🔮 Earth's future is uncertain due to various factors.
  • ⏳ Geological time helps us understand Earth's history.
  • 🌿 Promoting sustainability is crucial for future generations.

Cronología

  • 00:00:00 - 00:05:00

    The Earth possesses exceptional qualities compared to other planets, including water, atmosphere, and temperate regions, which have allowed life to flourish in diverse forms. However, this richness and diversity have not always existed, as the Earth has undergone significant changes due to both external and internal forces.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    Throughout history, various cultures have revered the Earth as a nurturing mother. In Greek mythology, Gaia represents Mother Nature, while monotheistic religions provide their own creation narratives, alluding to a divine origin of the universe and life, contrasting with scientific explanations of Earth's formation.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    The Cap de Creus region in Catalonia showcases some of the oldest rocks, revealing the Earth's geological diversity. The gradual erosion by air and water has sculpted remarkable formations, inspiring artists like Salvador Dalí. The geological processes that shaped these landscapes took millions of years, emphasizing the vast timescales involved in Earth's evolution.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    James Hutton's studies in the 15th century led to the understanding that Earth's rocks are the result of slow geological processes over millions of years. He proposed that the Earth is a living organism, a concept that has evolved into the modern Gaia theory, which views the planet as a complex, interconnected system.

  • 00:20:00 - 00:25:00

    The Big Bang marked the beginning of time, space, and matter, leading to the formation of stars and galaxies. Our solar system formed from protoplanets, with Earth being bombarded by other celestial bodies, eventually leading to its current state and the creation of the Moon.

  • 00:25:00 - 00:30:00

    Using a metaphorical calendar, the Earth's history spans 4.6 billion years, with humanity occupying only the last few minutes of this timeline. The early Earth was a molten mass, gradually cooling and solidifying, setting the stage for the emergence of life.

  • 00:30:00 - 00:35:00

    The Museum of Natural Sciences in Barcelona showcases the Earth's history through various exhibits, including volcanic rocks and meteorites. The early Earth was desolate, resembling Mars, and volcanic activity played a crucial role in shaping its surface and atmosphere, leading to the eventual formation of oceans.

  • 00:35:00 - 00:40:00

    The Earth's interior consists of layers, with a dense iron and nickel core. The movement of tectonic plates shapes the surface, causing volcanic eruptions and earthquakes. These geological processes have been fundamental in forming the continents and influencing the planet's climate and ecosystems.

  • 00:40:00 - 00:48:49

    Water is essential for life, covering nearly three-quarters of the Earth's surface. The conditions for liquid water to exist depend on the Earth's distance from the Sun and the presence of an atmosphere. The origins of Earth's water are still debated, with theories suggesting it arrived via meteorites or intense rainfall from space.

Ver más

Mapa mental

Vídeo de preguntas y respuestas

  • What are the exceptional qualities of Earth?

    Earth has water, a suitable atmosphere, temperate regions, and diverse life forms.

  • What is Gaia in mythology?

    Gaia is the personification of Mother Nature in Greek mythology, representing the Earth.

  • How did Earth form?

    Earth formed from protoplanets created after the Big Bang, through processes involving gravity and collisions.

  • What role does water play in life on Earth?

    Water is essential for all known life forms and covers about 75% of the planet.

  • What are the consequences of human activities on Earth?

    Human activities contribute to climate change and environmental degradation.

  • What is the significance of tectonic plates?

    Tectonic plates shape the Earth's surface, causing earthquakes and forming mountains.

  • How does the Earth's atmosphere support life?

    The atmosphere retains water and protects life from harmful solar radiation.

  • What is the future of Earth?

    Earth's future is uncertain, but it is expected to undergo significant changes due to natural and human-induced factors.

  • What is the importance of geological time?

    Geological time helps us understand the Earth's history and the evolution of life.

  • How can we promote sustainability on Earth?

    By increasing awareness of geological time and valuing biodiversity and sustainability.

Ver más resúmenes de vídeos

Obtén acceso instantáneo a resúmenes gratuitos de vídeos de YouTube gracias a la IA.
Subtítulos
es
Desplazamiento automático:
  • 00:00:00
    [Música]
  • 00:00:14
    [Música]
  • 00:00:16
    la tierra presenta unas cualidades
  • 00:00:18
    excepcionales En comparación con otros
  • 00:00:21
    planetas contiene agua atmósfera
  • 00:00:25
    territorios templados y un fenómeno
  • 00:00:30
    la vida desplegada en innumerables
  • 00:00:35
    variantes Parece que esta riqueza y esta
  • 00:00:37
    diversidad hayan existido
  • 00:00:40
    [Música]
  • 00:00:46
    siempre pero al contrario no ha sido
  • 00:00:50
    así desde que nació fuerzas titánic
  • 00:00:53
    procedentes del exterior y del interior
  • 00:00:56
    han cambiado muchas veces la fisonomía
  • 00:00:59
    de la Tierra
  • 00:01:01
    de vez en cuando la naturaleza nos
  • 00:01:04
    Recuerda la existencia de esas fuerzas y
  • 00:01:07
    de sus devastadores
  • 00:01:09
    [Música]
  • 00:01:18
    efectos pero salvo algunas catástrofes
  • 00:01:21
    la tierra se muestra apacible y
  • 00:01:24
    estable será siempre así Cómo se
  • 00:01:28
    originó Cómo ha llegado al estado
  • 00:01:31
    actual Qué papel juega la vida y en
  • 00:01:35
    particular los
  • 00:01:36
    [Música]
  • 00:01:37
    humanos
  • 00:01:39
    gaia la gran
  • 00:01:48
    madre todas las culturas han venerado la
  • 00:01:51
    tierra de una u otra
  • 00:01:53
    manera la tierra es la gran madre
  • 00:01:56
    protectora y fecunda origen de nuestro
  • 00:01:59
    mundo
  • 00:02:02
    en la mitología griega la diosa gaia era
  • 00:02:05
    la personificación de la madre
  • 00:02:08
    naturaleza la vemos representada en esta
  • 00:02:11
    pieza de
  • 00:02:12
    cerámica gaia entrega a otra diosa el
  • 00:02:16
    niño destinado a ser el rey de
  • 00:02:19
    Atenas surgida del caos gaia engendró
  • 00:02:23
    primero el aire y el cielo
  • 00:02:26
    estrellado después creó el agua y los
  • 00:02:29
    océanos
  • 00:02:30
    y extendió la vida por todas
  • 00:02:35
    partes las religiones monoteístas añaden
  • 00:02:38
    autoridad y trascendencia a los mitos de
  • 00:02:41
    la
  • 00:02:42
    antigüedad pero la secuencia de la
  • 00:02:44
    creación del mundo es
  • 00:02:47
    similar según los libros de la tradición
  • 00:02:50
    judeocristiana el universo fue creado
  • 00:02:53
    por Dios en se
  • 00:02:57
    días el primer día la
  • 00:03:02
    luz después el
  • 00:03:07
    agua el tercer día la
  • 00:03:12
    [Música]
  • 00:03:14
    tierra
  • 00:03:15
    luego los
  • 00:03:18
    astros a continuación los peces los
  • 00:03:23
    pájaros los animales
  • 00:03:27
    terrestres y finalmente Humanos a su
  • 00:03:31
    imagen y
  • 00:03:34
    semejanza en un intento modernizador en
  • 00:03:37
    el siglo XVI el obispo Irlandés James
  • 00:03:40
    asher intentó precisar el día de la
  • 00:03:42
    creación divina asher dijo que la tierra
  • 00:03:46
    surgió el 23 de octubre de 4004 antes de
  • 00:03:53
    [Aplausos]
  • 00:03:55
    Cristo la creencia con diversas
  • 00:03:58
    variantes hao durante siglos y aún
  • 00:04:01
    prevalece para más de la mitad de la
  • 00:04:04
    humanidad sin embargo por intuitiva o
  • 00:04:07
    confortante que sea la explicación la
  • 00:04:09
    realidad es muy
  • 00:04:10
    [Música]
  • 00:04:13
    [Aplausos]
  • 00:04:16
    diferente estamos en el cap de creus en
  • 00:04:19
    el extremo nordeste de Cataluña una
  • 00:04:22
    región de una gran y abrupta belleza son
  • 00:04:25
    unas de las rocas más antiguas que
  • 00:04:27
    afloran en este país
  • 00:04:30
    la tierra se exhibe aquí con cruda
  • 00:04:32
    naturalidad la diversidad geológica son
  • 00:04:35
    rocas de diferentes composiciones aporta
  • 00:04:38
    una sorprendente variedad de
  • 00:04:41
    colores el pintor Salvador Dalí nacido
  • 00:04:44
    cerca de aquí dijo de ella es un Paraje
  • 00:04:47
    mitológico hecho para dioses más que
  • 00:04:50
    para hombres y debe continuar así para
  • 00:04:53
    siempre sin nada que pueda mitificarlo
  • 00:04:56
    geología
  • 00:04:58
    pura el aire y el agua han erosionado el
  • 00:05:01
    territorio y han esculpido formas
  • 00:05:03
    inverosímiles algunas de las cuales
  • 00:05:06
    precisamente sirvieron de inspiración
  • 00:05:09
    aí esta roca con forma de camello tiene
  • 00:05:12
    unos 300 millones de
  • 00:05:16
    años esta parece un
  • 00:05:22
    dromedario y esta un águila
  • 00:05:30
    son el resultado de un proceso gradual
  • 00:05:32
    en el que el tiempo ha jugado y continúa
  • 00:05:34
    jugando un papel
  • 00:05:39
    fundamental he aquí un paisaje
  • 00:05:42
    Igualmente revelador el llamado siar
  • 00:05:45
    Point unos acantilados que hay en el
  • 00:05:47
    este de Escocia en el siglo XV el
  • 00:05:50
    naturalista James hton se dedicó a
  • 00:05:54
    investigarlos de formación humanística
  • 00:05:57
    heredas tieras canas que le dieron la
  • 00:06:00
    oportunidad de curiosear las intrincadas
  • 00:06:03
    formaciones de la
  • 00:06:05
    costa la investigación le llevó a la
  • 00:06:08
    conclusión de que las rocas de estos
  • 00:06:10
    acantilados eran el producto de una
  • 00:06:12
    serie de procesos muy lentos que se
  • 00:06:15
    desarrollaron en un tiempo que se
  • 00:06:17
    contaría por decenas de millones de
  • 00:06:20
    años actualmente sabemos que la cifra es
  • 00:06:23
    muy superior Pero la idea de un tiempo
  • 00:06:26
    geológico mucho más dilatado que el
  • 00:06:28
    tiempo humano
  • 00:06:30
    resultará decisiva para comprender la
  • 00:06:32
    evolución de la tierra haton también
  • 00:06:36
    pensaba que la tierra era una especie de
  • 00:06:39
    Gran organismo vivo estudiarlo Pues
  • 00:06:42
    correspondería a los fisiólogos O sea a
  • 00:06:45
    los que estudian las funciones de los
  • 00:06:47
    seres
  • 00:06:48
    vivos a este superorganismo se le ha
  • 00:06:52
    dado el nombre de gaia como no podía ser
  • 00:06:54
    de otro
  • 00:06:55
    modo modernamente ha dado lugar a una
  • 00:06:58
    teoría
  • 00:07:02
    respetada miradas con curiosidad
  • 00:07:05
    científica las rocas exhiben su pasado
  • 00:07:08
    hat descubrió que la historia de la
  • 00:07:11
    tierra no está escrita en ningún libro
  • 00:07:13
    sagrado sino en la misma
  • 00:07:20
    tierra todo empezó con un gran estallido
  • 00:07:24
    el Big
  • 00:07:25
    Bang en un instante inescrutable
  • 00:07:28
    aparecieron el tiempo el espacio y la
  • 00:07:32
    materia
  • 00:07:34
    primordial para muchos científicos
  • 00:07:36
    preguntarse qué había antes no tiene
  • 00:07:39
    sentido ya que no había ni tiempo ni
  • 00:07:43
    espacio el astrofísico inglés Stephen
  • 00:07:46
    Hawking dice que es como preguntarse Qué
  • 00:07:50
    hay al norte del Polo
  • 00:07:53
    Norte Durante los primeros minutos del
  • 00:07:55
    Big Bang surgieron los primeros
  • 00:07:58
    elementos químicos
  • 00:08:00
    el
  • 00:08:00
    hidrógeno luego el helio el litio la
  • 00:08:05
    gravedad y la energía nuclear regían el
  • 00:08:08
    escenario de vez en cuando la materia se
  • 00:08:11
    agrupaba formando
  • 00:08:13
    estrellas algunas se desintegra Y
  • 00:08:16
    dispersaban de nuevo la
  • 00:08:18
    materia otras se agrupaban formando
  • 00:08:22
    galaxias como nuestra galaxia la vía
  • 00:08:27
    láctea reúne cientos de millones de
  • 00:08:30
    estrellas una de las cuales es nuestro
  • 00:08:34
    sol alrededor de aquel sol primigenio se
  • 00:08:37
    formaron unos 20 cúmulos de materia
  • 00:08:40
    herbi llamados
  • 00:08:45
    protoplanetas con el tiempo Uno de estos
  • 00:08:48
    protoplanetas sería la tierra
  • 00:08:51
    bombardeado repetidamente por otros
  • 00:08:53
    cuerpos fue aumentando de
  • 00:08:55
    tamaño la bomba más gigantesca y la más
  • 00:08:58
    grande que haya caído jamás fue un astro
  • 00:09:01
    del tamaño del planeta
  • 00:09:06
    Marte la parte más densa de la materia
  • 00:09:09
    terminó absorbida el resto dio lugar a
  • 00:09:12
    la
  • 00:09:16
    luna aquel Astro que engendró la luna se
  • 00:09:19
    conoce con el nombre de otra diosa
  • 00:09:23
    te te era precisamente hija de gaia y
  • 00:09:28
    madre de Selene la
  • 00:09:33
    Luna hace unos 4600 millones de años la
  • 00:09:38
    tierra y el sistema solar quedaron
  • 00:09:42
    modelados Pero cómo hacernos cargo de
  • 00:09:45
    unas cifras tan
  • 00:09:47
    [Música]
  • 00:09:49
    colosales del Big Bang a la Big mother
  • 00:09:52
    la gran madre pasaron 9100 millones de
  • 00:09:56
    años
  • 00:10:00
    la Tierra tiene pues aproximadamente un
  • 00:10:03
    tercio de la edad del
  • 00:10:06
    universo imaginemos un calendario donde
  • 00:10:09
    el nacimiento de la tierra ocurre a las
  • 00:10:11
    0 horas del día 1 de
  • 00:10:13
    enero y el último instante del 31 de
  • 00:10:17
    diciembre es ahora mismo la
  • 00:10:21
    actualidad los 365 días de este
  • 00:10:24
    particular almanaque representan Pues
  • 00:10:27
    los 4600 millones aos de la historia de
  • 00:10:31
    la
  • 00:10:31
    [Música]
  • 00:10:34
    tierra atención al detalle la humanidad
  • 00:10:37
    tan solo ocupa los últimos 5 minutos del
  • 00:10:40
    31 de
  • 00:10:44
    diciembre Durante los primeros 600
  • 00:10:47
    millones de años la tierra era una masa
  • 00:10:50
    incandescente donde no paraban de llover
  • 00:10:52
    meteoritos y otros objetos
  • 00:10:55
    cósmicos la luna se encontraba cerca y
  • 00:10:57
    levantaba mareas la
  • 00:11:00
    superficie el volumen del planeta
  • 00:11:03
    continuó
  • 00:11:05
    creciendo después el ritmo de la lluvia
  • 00:11:07
    descendió y poco a poco la superficie se
  • 00:11:10
    fue
  • 00:11:12
    enfriando Se iniciaba la historia de la
  • 00:11:14
    tierra
  • 00:11:20
    sólida estamos en una de las sedes la
  • 00:11:23
    más nueva del Museo de ciencias
  • 00:11:25
    naturales de
  • 00:11:26
    Barcelona el lugar iones y promueve
  • 00:11:30
    actividades de divulgación con los
  • 00:11:32
    conceptos y los medios
  • 00:11:34
    modernos además de divulgar el museo se
  • 00:11:37
    dedica a preservar objetos de origen
  • 00:11:39
    natural Así que también atrae a los
  • 00:11:42
    especialistas una de las exposiciones
  • 00:11:45
    está dedicada precisamente a la Tierra y
  • 00:11:47
    a su
  • 00:11:49
    historia El itinerario comienza con
  • 00:11:52
    estas dos
  • 00:11:53
    rocas la mayor es de origen
  • 00:11:56
    volcánico la pequeña es un meteorito de
  • 00:11:58
    esos que antes ahora y siempre caen
  • 00:12:01
    desde el espacio los meteoritos adoptan
  • 00:12:04
    formas y composiciones muy
  • 00:12:09
    variadas también hay una notable
  • 00:12:12
    colección de minerales uno de los más
  • 00:12:15
    valiosos es este ejemplar de piromorfita
  • 00:12:19
    tanto los meteoritos como los minerales
  • 00:12:22
    tienen el mismo origen el
  • 00:12:25
    espacio pero unos son más bien feos
  • 00:12:28
    requemados y desfigurados de tanto vagar
  • 00:12:31
    y otros en cambio incubados durante
  • 00:12:34
    millones de años bajo tierra parecen
  • 00:12:36
    hechos para ser
  • 00:12:38
    admirados el atractivo de estos
  • 00:12:40
    minerales contrasta con el entorno donde
  • 00:12:42
    se originaron cuando la tierra empezó a
  • 00:12:47
    solidificarse era un planeta desolado en
  • 00:12:49
    extremo muchos paisajes debían ser como
  • 00:12:52
    los que actualmente se divisan en el
  • 00:12:54
    planeta
  • 00:12:57
    Marte la época conoce como adea En
  • 00:13:00
    referencia a ades el dios griego otro
  • 00:13:03
    Nieto de gaia que presidía el mundo de
  • 00:13:06
    los Muertos pero de vez en cuando la
  • 00:13:09
    tierra parecía enfurecerse
  • 00:13:16
    esto es el vesuvio el único volcán aú
  • 00:13:19
    activo que queda en la Europa
  • 00:13:22
    continental a sus pies la ciudad de
  • 00:13:24
    Nápoles parece indiferente al peligro
  • 00:13:27
    latente del volcán que ha rugido unas 20
  • 00:13:30
    veces desde que se tiene
  • 00:13:34
    memoria la erupción más conocida y la
  • 00:13:37
    más dañina se produjo en el año 79 de
  • 00:13:40
    nuestra
  • 00:13:42
    era el pintor francés Pierre Jacques
  • 00:13:44
    blea en el siglo XVII la representó de
  • 00:13:47
    esta manera las nubes de gases venenosos
  • 00:13:51
    y partículas incandescentes así como los
  • 00:13:54
    ríos de lava arrasaron buena parte del
  • 00:13:57
    territorio y en particular
  • 00:13:59
    la ciudad de
  • 00:14:02
    pompea sus habitantes quedaron atrapados
  • 00:14:05
    por la ceniza y para la historia Plin El
  • 00:14:09
    joven un historiador Romano fue testigo
  • 00:14:13
    directo dijo cuando volvió a clarear los
  • 00:14:16
    cuerpos estaban enteros intactos
  • 00:14:19
    vestidos tal como Iban por el aspecto
  • 00:14:22
    parecían más dormidos que muertos
  • 00:14:25
    [Música]
  • 00:14:29
    estos cuerpos representan como pocos la
  • 00:14:32
    expresión del horror ante la naturaleza
  • 00:14:36
    [Música]
  • 00:14:40
    desatada el interior de la tierra es
  • 00:14:43
    como una cebolla está hecha de capas que
  • 00:14:45
    se diferencian en composición y
  • 00:14:49
    dinámica el núcleo interno es de un
  • 00:14:51
    material muy denso de hierro y de níquel
  • 00:14:54
    que se encuentra a unos 7000 gr C
  • 00:14:59
    por encima hay una serie de capas de
  • 00:15:01
    temperaturas y densidades gradualmente
  • 00:15:04
    inferiores en lo más alto se encuentra
  • 00:15:07
    la corteza rígida de 5 a 60 km de
  • 00:15:10
    espesor que flota por encima de un manto
  • 00:15:13
    de consistencia
  • 00:15:14
    plástica la corteza no es una capa
  • 00:15:17
    uniforme sino que está fragmentada en
  • 00:15:20
    unas grandes placas llamadas tectónicas
  • 00:15:23
    que se desplazan lentamente sobre el
  • 00:15:25
    manto
  • 00:15:30
    en un volcán los materiales fundidos
  • 00:15:32
    procedentes del interior entran en
  • 00:15:35
    erupción en la
  • 00:15:37
    superficie la lava forma ríos que cuando
  • 00:15:40
    se enfrían se transforman en rocas con
  • 00:15:43
    el paso del tiempo estas rocas se
  • 00:15:45
    desintegran y pueden convertirse en
  • 00:15:48
    tierra
  • 00:15:50
    fértil la distribución de los volcanes
  • 00:15:53
    sobre el planeta sigue un patrón
  • 00:15:55
    reconocible coincide con los perfiles de
  • 00:15:58
    algunos
  • 00:15:59
    continentes la misma distribución de las
  • 00:16:02
    placas tectónicas obviamente la
  • 00:16:05
    coincidencia no es casual al moverse
  • 00:16:08
    algunas placas se separan entre sí las
  • 00:16:11
    placas norteamericana y euroasiática por
  • 00:16:14
    ejemplo se separan unos 7 cm al año
  • 00:16:19
    parece muy poco pero es suficiente para
  • 00:16:21
    que en tiempo geológico la distribución
  • 00:16:23
    de los continentes haya cambiado varias
  • 00:16:26
    veces totalmente
  • 00:16:29
    [Música]
  • 00:16:32
    cuando llegan a colisionar la placa de
  • 00:16:35
    mayor densidad se sitúa por debajo de la
  • 00:16:37
    placa más ligera provocando que el
  • 00:16:39
    margen se
  • 00:16:41
    [Música]
  • 00:16:44
    levante así se han formado las grandes
  • 00:16:48
    cordilleras los pirineos los alpes los
  • 00:16:51
    Andes el Himalaya
  • 00:17:10
    otra consecuencia del movimiento de las
  • 00:17:12
    placas tectónicas son los terremotos uno
  • 00:17:16
    de los fenómenos de origen natural
  • 00:17:18
    potencialmente más
  • 00:17:21
    destructivos cada año se producen
  • 00:17:24
    millones de terremotos pero la mayor
  • 00:17:26
    parte resultan imperceptibles
  • 00:17:35
    unos 600 millones de años después de
  • 00:17:38
    nacer la masa de la tierra era más o
  • 00:17:40
    menos como la de ahora y también las
  • 00:17:43
    dinámicas básicas que la conforman las
  • 00:17:46
    procedentes del espacio cometas
  • 00:17:49
    meteoritos radiaciones y las del
  • 00:17:52
    interior el desplazamiento de las placas
  • 00:17:55
    tectónicas
  • 00:17:59
    sin embargo la vida todavía tardaría
  • 00:18:01
    mucho en aparecer faltaba un elemento
  • 00:18:04
    esencial el
  • 00:18:10
    agua casi las tres cuartas partes del
  • 00:18:13
    planeta están cubiertas de agua como se
  • 00:18:16
    preguntaba el escritor inglés Arthur c
  • 00:18:19
    Clark Por qué le llamamos tierra si en
  • 00:18:21
    realidad es
  • 00:18:26
    océano el 8% del agua de la tierra se
  • 00:18:29
    encuentra en los océanos por tanto es
  • 00:18:32
    agua salada el resto la valiosa agua
  • 00:18:36
    dulce se encuentra en parte en el
  • 00:18:38
    subsuelo también hay agua retenida en
  • 00:18:41
    los polos y en los glaciares flotando en
  • 00:18:44
    las
  • 00:18:45
    nubes y en los cuerpos de los seres
  • 00:18:48
    vivos el 65 por del cuerpo de una
  • 00:18:51
    persona es
  • 00:18:53
    agua toda la vida conocida depende del
  • 00:18:56
    agua
  • 00:18:57
    líquida para que pueda existir es
  • 00:19:00
    necesario que la tierra se encuentre a
  • 00:19:02
    la distancia adecuada del sol ni
  • 00:19:05
    demasiado cerca Porque el agua se
  • 00:19:07
    evaporar ni demasiado lejos porque se
  • 00:19:10
    congelaría
  • 00:19:11
    [Música]
  • 00:19:14
    además es necesaria Una atmósfera para
  • 00:19:18
    que el agua quede
  • 00:19:19
    retenida estas condiciones se dieron
  • 00:19:21
    unos 1 millones de años tras su origen
  • 00:19:24
    había Una atmósfera compuesta
  • 00:19:26
    básicamente de gas metano y anhídrido
  • 00:19:29
    carbónico Pero cómo apareció el
  • 00:19:33
    agua durante un tiempo la tierra recibió
  • 00:19:36
    lluvias de cuerpos externos
  • 00:19:38
    excepcionalmente
  • 00:19:40
    intensas se supone que el agua llegó En
  • 00:19:43
    aquellos meteoritos insertada en forma
  • 00:19:45
    de
  • 00:19:46
    moléculas no obstante la teoría aún no
  • 00:19:50
    se ha podido probar pese a ser una de
  • 00:19:52
    las grandes metas de la exploración
  • 00:19:54
    espacial
  • 00:19:58
    en relativamente poco tiempo la tierra
  • 00:20:01
    quedó
  • 00:20:01
    [Música]
  • 00:20:03
    inundada los océanos de hoy en día
  • 00:20:06
    contienen casi el mismo volumen de agua
  • 00:20:09
    que el océano global inicial lo único
  • 00:20:11
    que ha cambiado es su
  • 00:20:18
    distribución los volcanes sumergidos de
  • 00:20:21
    los márgenes de las placas fueron
  • 00:20:23
    generando islas en medio del
  • 00:20:26
    océano poco a poco estas Islas se iban
  • 00:20:29
    agrupando y formando territorios más
  • 00:20:33
    grandes en Groenlandia están los restos
  • 00:20:37
    de una de estas Islas es uno de los
  • 00:20:39
    Trozos de continente más antiguos que
  • 00:20:41
    afloran en la superficie actual ya
  • 00:20:44
    existía cuando bajo la profundidad de
  • 00:20:46
    los océanos saltó La
  • 00:20:53
    chispa una combinación de agua gases y
  • 00:20:56
    calor emitidos por los volcanes y
  • 00:20:58
    moléculas complejas dio lugar a la
  • 00:21:04
    vida se cree que las moléculas llegaron
  • 00:21:07
    viajando a bordo de meteoritos pero es
  • 00:21:09
    una teoría aún más difícil de
  • 00:21:12
    probar los primeros organismos
  • 00:21:14
    unicelulares son las llamadas
  • 00:21:17
    cianobacterias también conocidas como
  • 00:21:19
    algas verdeazuladas
  • 00:21:24
    el verde procede de la clorofila que
  • 00:21:27
    contienen que les permite alimentarse
  • 00:21:30
    mediante la
  • 00:21:32
    fotosíntesis combinando el anhídrido
  • 00:21:35
    carbónico y la energía de la luz
  • 00:21:37
    obtienen hidratos de carbono y expulsan
  • 00:21:41
    oxígeno el éxito del procedimiento hará
  • 00:21:45
    que con el tiempo se Esparza por todo el
  • 00:21:48
    planeta y ha permitido sobrevivir a las
  • 00:21:52
    cobacterium
  • 00:21:55
    [Aplausos]
  • 00:21:59
    por todas partes en los océanos son los
  • 00:22:02
    productores primarios del fitoplancton
  • 00:22:04
    que alimenta a muchos animales
  • 00:22:06
    marinos también las hay en el agua dulce
  • 00:22:09
    en las rocas de la Antártida e incluso
  • 00:22:12
    en las rocas húmedas del
  • 00:22:16
    [Música]
  • 00:22:19
    desierto nos encontramos en el seminario
  • 00:22:21
    diocesano de Barcelona un lugar que
  • 00:22:24
    además de actividades religiosas acoge
  • 00:22:28
    de geología el lugar está presidido por
  • 00:22:31
    la idea de un creador supremo pero en
  • 00:22:34
    este museo se admite abiertamente el
  • 00:22:36
    relato científico de la historia de la
  • 00:22:38
    Tierra sin que importe si el origen de
  • 00:22:41
    todo se llama Dios o se llama Big Bang
  • 00:22:45
    uno de los padres de la idea del Big
  • 00:22:47
    Bang fue precisamente el cura belga
  • 00:22:49
    George lemet lemet no veía
  • 00:22:52
    incompatibilidad en ser religioso y
  • 00:22:55
    científico a la
  • 00:22:56
    vez dijo si un creyente quiere nadar es
  • 00:23:00
    mejor que lo haga como un No creyente
  • 00:23:03
    análogamente si un creyente quiere hacer
  • 00:23:05
    ciencia debe hacerla como un no
  • 00:23:08
    creyente el museo contiene una valiosa
  • 00:23:11
    colección de holotipo un holotipo es un
  • 00:23:15
    fósil tipo que sirve para describir cada
  • 00:23:17
    nueva especie que se
  • 00:23:19
    descubre la categoría de holotipo de un
  • 00:23:21
    fósil la otorga la comunidad
  • 00:23:24
    internacional de paleontólogos
  • 00:23:29
    [Música]
  • 00:23:32
    el museo también contiene decenas de
  • 00:23:34
    miles de fósiles de varios periodos
  • 00:23:36
    geológicos recogidos pacientemente desde
  • 00:23:39
    el siglo
  • 00:23:44
    XIX el más valioso es este ejemplar de
  • 00:23:47
    ediacara biota el organismo multicelular
  • 00:23:51
    más antiguo que se
  • 00:23:55
    conoce entre los primeros unicelulares y
  • 00:23:58
    multicelulares transcurrió mucho
  • 00:24:02
    tiempo nadie se explica la extrema
  • 00:24:05
    lentitud de esta primera etapa de la
  • 00:24:07
    evolución de la
  • 00:24:09
    vida seguramente en medio hubo otros
  • 00:24:11
    intentos pero o bien no prosperaron O
  • 00:24:15
    bien no han quedado
  • 00:24:17
    registrados más adelante aparecieron las
  • 00:24:20
    primeras criaturas con partes
  • 00:24:22
    endurecidas caparazones espinas
  • 00:24:25
    esqueletos que protegían órganos
  • 00:24:27
    especializados
  • 00:24:28
    y permitían desplazarse mejor en un
  • 00:24:32
    tiempo geológico relativamente corto el
  • 00:24:35
    océano se pobló de criaturas cada vez
  • 00:24:37
    más complejas y el árbol de la vida se
  • 00:24:41
    ramificadas
  • 00:24:49
    direcciones la vida será precisamente
  • 00:24:52
    otra causa de transformación de la
  • 00:24:55
    tierra la primera vez que se puso de
  • 00:24:57
    manifiesto fue cuando las minúsculas
  • 00:24:59
    cianobacterias la
  • 00:25:02
    dominaban llegaron a expulsar tal
  • 00:25:05
    cantidad de oxígeno que la atmósfera se
  • 00:25:07
    convirtió en un entorno letal lo que
  • 00:25:09
    provocó la glaciación del planeta y la
  • 00:25:12
    extinción de numerosas especies
  • 00:25:18
    primitivas Más adelante se produjeron
  • 00:25:21
    otras glaciaciones
  • 00:25:23
    globales al planeta resultante de estas
  • 00:25:26
    glaciaciones los geólogos lo llaman bola
  • 00:25:29
    de
  • 00:25:36
    nieve los periodos gélidos se han
  • 00:25:39
    alternado con los periodos tropicales de
  • 00:25:42
    hecho los periodos tropicales han sido
  • 00:25:44
    los
  • 00:25:46
    predominantes hubo uno en el que se
  • 00:25:48
    produjo una ecatombe
  • 00:25:52
    descomunal estamos en la costa del país
  • 00:25:55
    Vasco cerca del pueblo de zumaya
  • 00:25:58
    la zona es un geoparque un entorno
  • 00:26:01
    natural protegido y organizado para
  • 00:26:03
    disfrute de excursionistas y en
  • 00:26:05
    particular de
  • 00:26:07
    geólogos los acantilados que se ven
  • 00:26:10
    revelan una historia de unos 60 millones
  • 00:26:13
    de
  • 00:26:14
    años las capas duras se alternan con las
  • 00:26:17
    capas blandas
  • 00:26:18
    sedimentadas Todas se originaron en las
  • 00:26:21
    profundidades del
  • 00:26:23
    mar una vez enterradas y transformadas
  • 00:26:26
    en rocas fueron desplaz por la dinámica
  • 00:26:29
    interna de la Tierra en concreto cuando
  • 00:26:32
    emergieron los
  • 00:26:34
    pirineos la rocas se elevaron hasta que
  • 00:26:37
    quedaron expuestas a la erosión del
  • 00:26:42
    mar algunas se elevan verticalmente y
  • 00:26:45
    una junto a otra parecen conformar las
  • 00:26:47
    páginas de un libro del Libro de la
  • 00:26:50
    historia de la
  • 00:26:51
    tierra cada loncha cada página
  • 00:26:54
    representa el transcurso de unos
  • 00:26:56
    millones de años de un pas
  • 00:26:58
    extremadamente
  • 00:27:00
    lejano no es extraño que el lugar
  • 00:27:02
    atraiga la atención de geólogos de todas
  • 00:27:05
    partes en un entrante se puede apreciar
  • 00:27:08
    una capa ennegrecida que revela un
  • 00:27:10
    suceso muy
  • 00:27:12
    significativo es la señal de la caída de
  • 00:27:14
    un meteorito gigantesco hace unos 65
  • 00:27:18
    millones de años que tuvo repercusiones
  • 00:27:21
    en todo el planeta
  • 00:27:29
    al chocar contra la tierra el meteorito
  • 00:27:31
    produjo un cráter de diversos kilómetros
  • 00:27:34
    de ancho y levantó una nube de polvo y
  • 00:27:37
    gases que oscurecieron el planeta
  • 00:27:38
    durante
  • 00:27:41
    años la mayor parte de especies
  • 00:27:44
    terrestres y marinas
  • 00:27:48
    desaparecieron entre ellas el grupo de
  • 00:27:50
    animales dominantes de la época los
  • 00:27:54
    dinosaurios Pero ha habido otras
  • 00:27:56
    extinciones
  • 00:27:58
    más
  • 00:27:59
    catastróficas los geólogos se refieren a
  • 00:28:02
    las cinco más importantes como las Big
  • 00:28:06
    Five en conjunto Las extinciones masivas
  • 00:28:10
    han acabado con el 90 por de todas las
  • 00:28:12
    especies
  • 00:28:14
    surgidas la única especie que las Ha
  • 00:28:17
    sobrevivido a todas son las Humildes
  • 00:28:23
    cianobacterias los dinosaurios eran la
  • 00:28:25
    culminación de una larga cadena
  • 00:28:27
    evolutiva que comenzó con los primeros
  • 00:28:29
    cordados y los peces en el océano y la
  • 00:28:32
    vegetación en el
  • 00:28:37
    Continente cuando la atmósfera fue lo
  • 00:28:40
    suficientemente gruesa y la capa de
  • 00:28:42
    ozono lo suficientemente grande para
  • 00:28:44
    reflejar las letales radiaciones solares
  • 00:28:47
    la vida se estableció en
  • 00:28:52
    tierra en poco tiempo los reptiles se
  • 00:28:55
    adueñaron de ella la forma
  • 00:28:58
    una gran capacidad de adaptación al
  • 00:29:00
    entorno más una fuerza física
  • 00:29:05
    creciente los reptiles más feroces los
  • 00:29:07
    dinosaurios carnívoros acabaron reinando
  • 00:29:11
    invencibles en la cabeza de la pirámide
  • 00:29:13
    de los
  • 00:29:15
    depredadores los pájaros son sus
  • 00:29:18
    descendientes en ausencia de los
  • 00:29:21
    dinosaurios los mamíferos algunas
  • 00:29:23
    especies de los cuales habían resistido
  • 00:29:25
    la extinción progresaron
  • 00:29:30
    rápidamente Mientras tanto por debajo
  • 00:29:33
    las placas tectónicas continuaban su
  • 00:29:36
    baile con el tiempo habían llegado a
  • 00:29:39
    modelar un único gran continente llamado
  • 00:29:41
    pangea que se fue
  • 00:29:46
    fragmentando primero pangea se escindió
  • 00:29:49
    en dos
  • 00:29:51
    continentes abuelo de pájaro predominaba
  • 00:29:53
    el color verde no había casquetes
  • 00:29:56
    polares
  • 00:29:58
    después el Atlántico se abrió por
  • 00:30:06
    completo por fin los océanos los
  • 00:30:08
    continentes y las placas tectónicas
  • 00:30:10
    quedaron distribuidos aproximadamente
  • 00:30:13
    como
  • 00:30:13
    ahora la cuna para una especie muy
  • 00:30:17
    singular estaba a
  • 00:30:19
    punto en medio de África había unos
  • 00:30:22
    mamíferos que ya empezaban a ponerse en
  • 00:30:25
    pie y a adquirir conciencia
  • 00:30:30
    el primero mío fue el Homo
  • 00:30:33
    erectus de sus descendientes la única
  • 00:30:36
    subespecie que le sobrevive es el Homo
  • 00:30:41
    Sapiens hace unos 70000 años un grupo de
  • 00:30:44
    homo sapiens impulsados por el hambre o
  • 00:30:46
    la curiosidad se pusieron a caminar
  • 00:30:48
    hacia el
  • 00:30:50
    nordeste primero pisaron Oriente
  • 00:30:53
    medio el mar rojo era más estrecho que
  • 00:30:56
    ahora y llegaron a
  • 00:31:04
    por el Estrecho de Bering que estaba
  • 00:31:06
    congelado llegaron a
  • 00:31:14
    América estudios recientes apuntan que
  • 00:31:17
    toda la humanidad actual proviene de
  • 00:31:18
    unos 200 individuos que salieron de
  • 00:31:24
    África el hom tecnológico
  • 00:31:28
    mediante el lenguaje y que incluso pinta
  • 00:31:30
    ocupa apenas los últimos 2 minutos del
  • 00:31:42
    almanaque estamos en el Museo
  • 00:31:45
    arqueológico de las minas de gaba en
  • 00:31:47
    Cataluña el edificio evoca el cobertizo
  • 00:31:51
    de cualquier excavación arqueológica del
  • 00:31:55
    mundo aquí se encuentra el conjunto de
  • 00:31:58
    Minas estructuradas en galerías más
  • 00:32:00
    antiguo descubierto en
  • 00:32:03
    Europa las excavaciones continúan en
  • 00:32:06
    marcha y de vez en cuando se descubren
  • 00:32:08
    nuevas
  • 00:32:15
    Galerías durante más de 1000 años se
  • 00:32:17
    extraía variscita un mineral verdoso que
  • 00:32:21
    se usaba en joyería y para
  • 00:32:23
    intercambiarlo con otros
  • 00:32:25
    bienes cuando un sector de una galería
  • 00:32:28
    quedaba abandonado se utilizaba de
  • 00:32:30
    vertedero de estos vertederos se han
  • 00:32:33
    recuperado objetos
  • 00:32:38
    diversos hay restos de entierros objetos
  • 00:32:41
    de uso cotidiano herramientas y joyas
  • 00:32:45
    como este collar hecho de piezas de
  • 00:32:53
    variscita lo más valioso del museo es
  • 00:32:55
    est Venus una de las pocas figuras
  • 00:32:58
    religiosas del Neolítico que se
  • 00:33:01
    conservan esta figura femenina otra
  • 00:33:04
    madre representaba la fecundidad y la
  • 00:33:07
    fertilidad de la
  • 00:33:09
    tierra la extracción de minerales a la
  • 00:33:12
    que está dedicado este sugestivo museo
  • 00:33:15
    era el único interés que despertaba el
  • 00:33:17
    subsuelo el interés científico
  • 00:33:20
    aparecería mucho
  • 00:33:23
    Después durante el renacimiento hace tan
  • 00:33:25
    solo 6 Segundos del almanaque cuando
  • 00:33:28
    todo parecía hecho a la medida del
  • 00:33:30
    hombre Leonardo Da Vinci se dedicó a
  • 00:33:32
    estudiar los paisajes con su mirada
  • 00:33:34
    artística y a la vez
  • 00:33:38
    científica esto le hizo preguntarse Qué
  • 00:33:42
    hay bajo
  • 00:33:43
    tierra a Leonardo le obsesionaba el
  • 00:33:47
    agua las últimas pinturas de Leonardo
  • 00:33:50
    son unas inquietantes representaciones
  • 00:33:52
    de diluvios y tormentas
  • 00:33:58
    que observaba en los paisajes estaba
  • 00:33:59
    causada por el agua un agua que se
  • 00:34:02
    reciclaba gracias a una especie de venas
  • 00:34:05
    que hay bajo tierra decía el agua es a
  • 00:34:09
    la tierra lo que la sangre es al cuerpo
  • 00:34:13
    [Música]
  • 00:34:15
    humano la explotación a gran escala del
  • 00:34:17
    subsuelo empezó con la Revolución
  • 00:34:19
    Industrial hace 3
  • 00:34:21
    [Música]
  • 00:34:23
    segundos el carbón era el combustible y
  • 00:34:25
    la necesidad de disponer de él se
  • 00:34:27
    convirtió en
  • 00:34:29
    esencial las aportaciones de los
  • 00:34:32
    primeros geólogos entonces fueron
  • 00:34:36
    decisivas en 1830 Charles ly otro
  • 00:34:40
    naturalista escocés publicó el libro
  • 00:34:43
    principios de
  • 00:34:44
    geología donde retoma y desarrolla las
  • 00:34:47
    ideas de su compatriota James hatton lel
  • 00:34:51
    escribe el presente es la clave del
  • 00:34:56
    pasado unos años más tarde el biólogo
  • 00:34:59
    inglés Charles Darwin publicó otro libro
  • 00:35:01
    trascendental sobre el origen de las
  • 00:35:04
    especies donde sentó las bases de la
  • 00:35:06
    teoría
  • 00:35:07
    evolutiva Darwin reconoció que el libro
  • 00:35:10
    de lel le había influido
  • 00:35:14
    poderosamente las teorías expuestas en
  • 00:35:16
    los dos libros tienen un Común
  • 00:35:19
    denominador el tiempo
  • 00:35:21
    geológico otra aportación significativa
  • 00:35:24
    para la geología y para la arqueología
  • 00:35:27
    son las técnicas de datación absoluta
  • 00:35:29
    descubiertas en el siglo XX que permiten
  • 00:35:32
    saber la antigüedad de unos
  • 00:35:35
    restos se basan en el hecho de que
  • 00:35:38
    ciertos elementos químicos como el
  • 00:35:40
    carbono 14 se desintegran a ritmos muy
  • 00:35:43
    conocidos por tanto Sabiendo la
  • 00:35:46
    proporción que hay en un objeto se puede
  • 00:35:48
    deducir el tiempo que ha
  • 00:35:51
    transcurrido es una especie de reloj de
  • 00:35:54
    arena Sabiendo la cantidad de arena que
  • 00:35:56
    ha caído se sabe qué cantidad había en
  • 00:36:01
    principio de modo que la historia de la
  • 00:36:03
    tierra está escrita en la propia Tierra
  • 00:36:06
    como decía hatton y además en las
  • 00:36:09
    páginas de este libro hay indicadas las
  • 00:36:12
    fechas de los
  • 00:36:18
    [Música]
  • 00:36:25
    acontecimientos estamos en la costa de
  • 00:36:28
    dober en el sur de Inglaterra aquí se
  • 00:36:31
    levantan unos formidables acantilados
  • 00:36:33
    hechos de un material cálcico muy fino
  • 00:36:35
    una especie de yeso formado por restos
  • 00:36:38
    de organismos unicelulares
  • 00:36:40
    sedimentados por efecto de la erosión el
  • 00:36:43
    material se desgasta y se desmorona a un
  • 00:36:45
    ritmo de un centímetro por año aunque a
  • 00:36:48
    veces caen al mar bloques muy
  • 00:36:51
    grandes el lugar tiene un notable valor
  • 00:36:53
    simbólico para los ingleses los
  • 00:36:56
    acantilados blancos eran como fortalezas
  • 00:36:59
    contra Los Invasores que amenazaban la
  • 00:37:01
    isla actualmente bordean un puerto
  • 00:37:03
    importante y una ciudad muy activa
  • 00:37:06
    presidida por las construcciones
  • 00:37:08
    defensivas de
  • 00:37:09
    entonces bajo el mar se encuentra el
  • 00:37:12
    mismo material blanquecino impermeable y
  • 00:37:15
    fácil de excavar lo que supone una
  • 00:37:17
    apreciable ventaja en el momento de
  • 00:37:20
    perforarlo por eso Aquí está el túnel
  • 00:37:22
    que conecta Inglaterra con Francia uno
  • 00:37:25
    de los túneles submarinos más largos del
  • 00:37:29
    mundo ironías de la historia el mismo
  • 00:37:32
    material que se elevaba imponente contra
  • 00:37:34
    Los Invasores ahora por debajo facilita
  • 00:37:37
    la
  • 00:37:38
    [Música]
  • 00:37:42
    entrada el túnel del Canal de la Mancha
  • 00:37:45
    es una obra representativa de los
  • 00:37:47
    avances de la geología aplicada Pero hay
  • 00:37:50
    muchas más del pico y la pala se ha
  • 00:37:53
    pasado a las tuneladoras y a los
  • 00:37:55
    transportes gigantescos
  • 00:37:57
    si el espacio no tiene límites el
  • 00:38:00
    subsuelo
  • 00:38:01
    Tampoco hoy en día el producto
  • 00:38:03
    subterráneo más explotado es el
  • 00:38:07
    petróleo las sociedades modernas
  • 00:38:09
    dependen de él de una manera que muchos
  • 00:38:11
    consideran excesiva por los efectos
  • 00:38:13
    secundarios que
  • 00:38:17
    conlleva los gases resultantes de la
  • 00:38:20
    quema masiva de combustibles fósiles Van
  • 00:38:22
    a parar a la atmósfera creando una capa
  • 00:38:25
    que retiene el calor
  • 00:38:27
    Entonces el efecto invernadero provoca
  • 00:38:30
    el aumento generalizado de las
  • 00:38:33
    [Música]
  • 00:38:35
    temperaturas todo está
  • 00:38:38
    conectado este aumento de temperaturas
  • 00:38:41
    podría acabar provocando una variación
  • 00:38:43
    en la circulación de las corrientes
  • 00:38:45
    oceánicas y en consecuencia un cambio
  • 00:38:48
    climático similar a una glaciación de la
  • 00:38:51
    mitad del
  • 00:38:54
    planeta otra consecuencia del aumento
  • 00:38:56
    térmico es la fusión del suelo que se
  • 00:38:59
    encuentra congelado el permafrost
  • 00:39:03
    siberiano cuando el permafrost se
  • 00:39:05
    derrite libera enormes cantidades de
  • 00:39:07
    metano un gas de efecto invernadero a
  • 00:39:10
    menudo de forma
  • 00:39:12
    violenta cada vez se detectan más
  • 00:39:15
    explosiones de este
  • 00:39:18
    tipo la dependencia de los combustibles
  • 00:39:21
    fósiles también puede tener
  • 00:39:22
    repercusiones en el interior de la
  • 00:39:26
    Tierra por ejemplo una técnica reciente
  • 00:39:29
    denominada frakin consiste en bombear
  • 00:39:31
    agua a alta presión en el subsuelo para
  • 00:39:33
    que expulse el gas que
  • 00:39:35
    [Música]
  • 00:39:38
    contiene pero no está claro si el
  • 00:39:40
    subsuelo se puede exprimir como una
  • 00:39:42
    esponja sin
  • 00:39:46
    consecuencias el hecho es que las
  • 00:39:48
    pruebas de los cambios climático y
  • 00:39:50
    geológico provocados por los humanos se
  • 00:39:53
    acumulan los dinosaurios tardaron unos
  • 00:39:56
    cuantos días del almanac en evolucionar
  • 00:39:58
    y convertirse en los primeros
  • 00:40:00
    depredadores
  • 00:40:01
    terrestres Pues bien en apenas 2 minutos
  • 00:40:05
    unos frágiles mamíferos se han puesto a
  • 00:40:07
    la cabeza de la pirámide y parecen
  • 00:40:10
    decididos a depredar también todo lo
  • 00:40:12
    provechoso que encuentran bajo
  • 00:40:14
    [Música]
  • 00:40:21
    tierra han pasado
  • 00:40:24
    4600 millones de años desde que nació la
  • 00:40:26
    Tierra
  • 00:40:28
    actualmente se encuentra en un periodo
  • 00:40:30
    de Bonanza
  • 00:40:32
    climática Pero cómo
  • 00:40:35
    evolucionará el destino de la tierra
  • 00:40:37
    está ligado al del Sol el Sol se
  • 00:40:40
    encuentra Aproximadamente a la mitad de
  • 00:40:43
    su
  • 00:40:44
    historia en unos 5000 millones de años
  • 00:40:47
    cuando se agote El combustible se
  • 00:40:49
    hinchar se zampar todo el sistema solar
  • 00:40:53
    se convertirá en una estrella gigante
  • 00:40:55
    roja y terminará como una enana blanca
  • 00:40:58
    de
  • 00:40:59
    polvo la tierra habrá desaparecido
  • 00:41:02
    cientos de millones de años antes de que
  • 00:41:05
    esto
  • 00:41:06
    suceda de modo que la tierra también se
  • 00:41:08
    encuentra más o menos en la mitad de su
  • 00:41:12
    historia el tiempo geológico se
  • 00:41:14
    prolongará pues otros 4600 millones de
  • 00:41:18
    años el movimiento de las placas
  • 00:41:21
    tectónicas seguirá redistribuyendo los
  • 00:41:24
    continentes el Océano Atlántico será tan
  • 00:41:28
    grande como el
  • 00:41:29
    Pacífico el Mediterráneo se acabará
  • 00:41:32
    cerrando y se formará una nueva
  • 00:41:34
    cordillera como el
  • 00:41:36
    Himalaya los continentes acabarán
  • 00:41:38
    agrupados en una única plataforma una
  • 00:41:41
    nueva
  • 00:41:45
    panga Mientras tanto surgirán nuevos
  • 00:41:48
    volcanes temblará el suelo lloverán
  • 00:41:52
    meteoritos cambiarán los
  • 00:41:55
    climas algunas catástrofes extinguirán
  • 00:41:57
    una vez más la mayor parte de
  • 00:42:01
    especies entre las pocas que
  • 00:42:03
    sobrevivirán habrá seguramente laciona
  • 00:42:06
    bacterias a la espera de una nueva
  • 00:42:08
    oportunidad para recomenzar la historia
  • 00:42:11
    de la
  • 00:42:13
    vida al final la tierra será como empezó
  • 00:42:17
    una masa
  • 00:42:18
    incandescente dentro de la cual habrán
  • 00:42:20
    los átomos que formaron parte de cada
  • 00:42:22
    uno de los humanos que la
  • 00:42:25
    habitaron pero esta perspectiva es
  • 00:42:28
    demasiado lejana para una persona la
  • 00:42:30
    vida de la cual ocupa tan solo medio
  • 00:42:33
    segundo del
  • 00:42:35
    almanaque qué se puede esperar que
  • 00:42:37
    ocurra en tiempo humano en tiempo de las
  • 00:42:39
    personas de las
  • 00:42:45
    ciudades estamos en
  • 00:42:50
    Barcelona Esta es la sede del instit
  • 00:42:53
    cartographic geologic de Cataluña la
  • 00:42:55
    institución pública de dedicada a
  • 00:42:57
    estudiar y cartografiar el territorio
  • 00:43:00
    Catalán la entrada está presidida por
  • 00:43:03
    varios mapas Este es el mapa geológico
  • 00:43:06
    de
  • 00:43:10
    Cataluña muestra los diferentes tipos de
  • 00:43:12
    rocas y el tipo de contactos que hay
  • 00:43:14
    entre
  • 00:43:15
    ellas también muestra las estructuras
  • 00:43:18
    tectónicas como pliegues o fallas los
  • 00:43:21
    yacimientos fósiles los recursos
  • 00:43:24
    minerales los mapas geológicos se
  • 00:43:27
    elaboran en base a los mapas
  • 00:43:29
    topográficos a los que se añade la
  • 00:43:31
    información de
  • 00:43:38
    campo Esta es la sala del institute
  • 00:43:41
    donde se monitorizan los terremotos el
  • 00:43:44
    latido de la
  • 00:43:45
    tierra una red de estaciones de medida
  • 00:43:48
    una de ellas submarina detecta todos los
  • 00:43:51
    seismos que se
  • 00:43:53
    producen es muy difícil prlos pero
  • 00:43:55
    estudios Quiz se pueda
  • 00:44:04
    conseguir las catástrofes geológicas no
  • 00:44:08
    se pueden detener pero se pueden mitigar
  • 00:44:10
    sus
  • 00:44:15
    efectos una amenaza que sí se puede
  • 00:44:17
    prever son los cometas asteroides y
  • 00:44:20
    demás cuerpos procedentes del espacio en
  • 00:44:23
    este caso El problema es que solo se
  • 00:44:25
    pueden observar están muy cerca por lo
  • 00:44:28
    que el tiempo para reaccionar puede ser
  • 00:44:31
    muy
  • 00:44:37
    breve actualmente hay programas de
  • 00:44:39
    observación astronómica dedicados
  • 00:44:42
    exclusivamente a vigilarlos
  • 00:44:46
    las amenazas más probables que pueden
  • 00:44:49
    afectar a la vida de una persona son
  • 00:44:51
    precisamente las que se derivan de las
  • 00:44:53
    actividades humanas
  • 00:44:59
    para algunos expertos el calentamiento
  • 00:45:01
    global provocado por los humanos dará
  • 00:45:04
    lugar a una época similar a la que había
  • 00:45:06
    antes de ellos la llaman la sexta
  • 00:45:10
    extinción sea como sea todo apunta a que
  • 00:45:13
    el tiempo que queda para detener el
  • 00:45:14
    calentamiento provocado se
  • 00:45:23
    agota la tierra es el resultado de una
  • 00:45:26
    sucesión de ciclos infernales de
  • 00:45:28
    destrucción y
  • 00:45:30
    resurgimiento los meteoritos han abierto
  • 00:45:32
    llagas muy profundas pero a su vez han
  • 00:45:35
    traído el agua y las semillas de la
  • 00:45:38
    vida en tiempo humano el fuego de los
  • 00:45:41
    volcanes lo desmenuza todo pero en
  • 00:45:43
    tiempo geológico empodera la vida de
  • 00:45:47
    modo que entre aparentes contradicciones
  • 00:45:50
    la historia de la tierra parece apuntar
  • 00:45:52
    en una dirección que favorece el avance
  • 00:45:54
    de la vida hay más indos que invitan a
  • 00:45:58
    pensarlo por ejemplo las diferentes
  • 00:46:01
    densidades del interior hecho que
  • 00:46:03
    provoca que el planeta de vueltas como
  • 00:46:05
    una peonza y como consecuencia el ciclo
  • 00:46:08
    natural de las estaciones crucial para
  • 00:46:11
    muchos seres
  • 00:46:14
    vivos otra particularidad de la tierra a
  • 00:46:18
    su alrededor hay un campo magnético que
  • 00:46:21
    actúa como escudo ante ciertas
  • 00:46:23
    radiaciones solares
  • 00:46:24
    letales este campo Mag está producido
  • 00:46:28
    por el abundante hierro que hay en el
  • 00:46:29
    núcleo interior que gira lubricado por
  • 00:46:32
    el núcleo
  • 00:46:34
    externo sin este escudo la vida no
  • 00:46:37
    podría
  • 00:46:39
    existir se diría incluso que la
  • 00:46:42
    extraordinaria diversidad geológica y
  • 00:46:44
    biológica de la tierra está hecha para
  • 00:46:47
    ataer la atención de un cerebro
  • 00:46:51
    despierto seguramente sin los colores de
  • 00:46:53
    la naturaleza no habr ar atmósfera
  • 00:46:57
    transparente la curiosidad científica no
  • 00:47:00
    se habría
  • 00:47:02
    despertado Por eso hay quien piensa que
  • 00:47:05
    el superorganismo gaia si es que se
  • 00:47:07
    puede llamar así tiene una misión acoger
  • 00:47:11
    a la vida y en particular a la vida
  • 00:47:18
    inteligente El caso es que este planeta
  • 00:47:20
    privilegiado da síntomas de un
  • 00:47:22
    desequilibrio provocado por la vida
  • 00:47:24
    supuestamente inteligente que alberga
  • 00:47:28
    no sabemos las consecuencias de este
  • 00:47:30
    desequilibrio Y quizá cuando se sepan
  • 00:47:33
    sea ya demasiado
  • 00:47:35
    tarde las futuras generaciones tienen el
  • 00:47:38
    mismo derecho que nosotros de habitar un
  • 00:47:40
    planeta saludable por eso sería
  • 00:47:43
    necesaria más conciencia del tiempo
  • 00:47:47
    geológico y que la sostenibilidad y la
  • 00:47:49
    biodiversidad del planeta sean unos
  • 00:47:52
    activos valiosos dentro de la lógica de
  • 00:47:54
    los mercados
  • 00:47:59
    por madre y por grande la tierra merece
  • 00:48:03
    nuestro
  • 00:48:04
    [Música]
  • 00:48:25
    respeto e
Etiquetas
  • Earth
  • Gaia
  • Big Bang
  • Geology
  • Life
  • Sustainability
  • Climate Change
  • Tectonic Plates
  • Water
  • Biodiversity