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[Música]
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[Aplausos]
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[Música]
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[Aplausos]
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[Música]
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bienvenidos a una maravillosa edición de
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tiempo para aprender del curso de
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historia geografía y economía de cuarto
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de secundaria aquí por vsm ptv aprende
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con todo y mire mi nueva sombrilla esta
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linda no es que quiero recordar las
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fiestas épocas del perú en el siglo 19
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en ese entonces las tapadas limeños y
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estaban un poquito pasaditas de modas
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también les quiero contar que a cada
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rato salían intelectuales o escritores
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que lanzaban duras críticas contra el
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gobierno y están los positivistas que
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planteaban que con la industria y la
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ciencia habría un gran bienestar social
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y quienes son los positivistas pues lo
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veremos a continuación todos estamos en
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el período actual con el humo de los
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carros sus celulares etcétera etcétera
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ahora retrocedamos el tiempo y vámonos
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hasta el siglo 19
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hugo está desentonando con esa ropa así
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está mejor
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qué guapo te ves más o menos por ese
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entonces llegó el positivismo al perú
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pero siempre en las que es la verdad no
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tienen nada que ver con ser positivo o
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sí qué chévere piensa en grande somos
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los mejores
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no no el positivismo es un método
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científico así es como lo oye el
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positivismo luego usaron los peruanos
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como método científico para encontrar
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una explicación científica de cómo
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funcionaba la sociedad peruana y cuáles
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eran sus debilidades así se llegó a la
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conclusión de que el país se
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desarrollaría con la educación es que en
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ese entonces no era tan obvio por eso
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los positivistas orientaron a los
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profesores en la solución de los
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problemas de manera práctica miré hugo
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te presento algunos destacados
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positivistas aquí tenemos a los
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filósofos clavier prado y jorge polar a
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los sociólogos carlos lee son y joaquín
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capello ya las eminencias en derecho
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manuel vicente villarán y mariano
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cornejo
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vamos a conocerlos pero este era el más
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chévere de los posibilistas manuel
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gonzález prada el más influyente
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intelectual su famosa frase fue los
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jóvenes a la tumba y los viejos a la
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obra no no al revés los viejos a la
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tumba y los jóvenes a la obra los viejos
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a la tumba los jóvenes a la obra es la
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frase más célebre de gonzález prada un
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llamado a las jóvenes generaciones para
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tomar acción de una vez por todas con el
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fin de lograr un cambio social contra
00:02:54
las malas ideas y los malos hábitos él
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planteó una severa crítica a la sociedad
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peruana sobre todo a su clase dirigente
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planteó que la sociedad peruana se
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regeneraría con una renovación de la
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clase política
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sus críticas influyeron en las futuras
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generaciones de intelectuales
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lamentablemente en esas épocas había
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ideas cerradas por ejemplo algunos
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intelectuales creían en el darwinismo
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social no sólo en perú sino en el resto
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de latinoamérica pero que es el
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darwinismo social imagino que te suene
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ese nombre charles darwin
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este científico inglés que decía que las
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especies más fuertes evolucionan para
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adaptarse mientras que las especies más
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débiles se extinguen su teoría se
00:03:40
deformó creándose el darwinismo social
00:03:42
que planteaba que las razas tenían
00:03:45
jerarquías sí como lo oyen era un
00:03:48
racismo científico o sea la raza blanca
00:03:51
era la mejor y que con las demás no
00:03:53
pasaba nada en 1860 está errada teoría
00:03:57
ya estaba difundida en el perú pero se
00:04:00
reavivó después de la catástrofe de la
00:04:02
guerra con chile perdimos la guerra por
00:04:04
culpa de los indígenas y los negros
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poquito mejor tapa de los oídos si esta
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gente estaba muy equivocada pero eran
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otros siempre es mejor hablemos de algo
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más bonito como la literatura los
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problemas sociales eran pan de todos los
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días así que hubo personas que
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encontraron la literatura como un medio
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para expresarse un escritores que
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mostraban de manera directa la vida
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cotidiana y los interminables conflictos
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de la sociedad peruana hoy un me llamaba
00:04:34
no señor vargas yo
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y usted todavía ni nací a los escritores
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peruanos más reconocidos de esa época
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perón abelardo gamarra el jersey de
00:04:44
cabello de carbonera un momento casi me
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olvido de la más importante clorinda
00:04:49
matto de turner esta mujer súper
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inteligentísima escribió esta obra aves
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y nido donde retrato la sociedad
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cusqueña a fines del siglo 19 mostrando
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la injusticia a la que eran sometidos
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los indígenas
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en literatura peruana había todas
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escritoras muy reconocidas eso quiere
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decirle que la mujer poco a poco iba
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tomando protagonismo en la historia qué
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chévere no por ejemplo en el año 1892
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laura rodríguez dulanto fue la primera
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mujer en ingresar a la universidad si lo
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malo es que aún faltaba muchísimo para
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completar la tan ansiada igualdad de
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género y no sólo lo digo por iu pero
00:05:27
sino también por toda latinoamérica es
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que latinoamérica su forma de gobernar
00:05:31
era muy parecida a la de nosotros porque
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lo que mandaban eran de la oligarquía
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hugo me tienes una pregunta qué es una
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oligarquía sencillito es un sistema de
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gobierno donde el poder está en manos de
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la clase social privilegiada y que son
00:05:46
muy poquitos quieren seguridad ciudadana
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déjame pensarlo mientras cuento mis
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barras de oro a fines del siglo 19 los
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gobiernos latinoamericanos estaban en
00:05:57
manos de la oligarquía todos estas
00:05:59
oligarquías gobernantes no veían sus
00:06:02
intereses políticos y sociales muchas
00:06:04
veces y obligándose las clases menos
00:06:06
favorecidas
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necesito encontrar una solución para
00:06:10
aquí para que nosotros los ricos nos
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salgamos más ricos los gobiernos
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oligárquicos de latinoamérica
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privilegiaron el orden para así alcanzar
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el progreso de sus naciones lo malo es
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que con esas medidas se les privaban las
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clases populares del derecho de votar
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cuando votan a judith o todavía faltan
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un montón de años para que en toda
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latinoamérica se legalizara el voto
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femenino todavía había muchísimo por
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hacer lo bueno es que se comenzaron a
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expandir las vías de comunicación
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uniendo provincias alejadas de muchas
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regiones eso servía demasiado para todo
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tipo de comercio e intercambio qué
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chévere si las provincias antes alejadas
00:06:54
ahora eran parte del engranaje político
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y económico de los nuevos gobiernos esto
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también promovía la migración de las
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poblaciones indígenas a diferentes
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regiones incluyendo las ciudades ese fue
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el caso de muchos países de la región
00:07:08
profesora nos quieren contar algo más
00:07:12
en el siglo 19 se dieron una serie de
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guerras por territorios que configuran
00:07:17
los límites del actual mapa de
00:07:19
sudamérica cuya parte de la ya conocida
00:07:21
guerra del pacifico o la guerra donde
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españa pretendió recobrar los paises
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independizados hubo una guerra muy
00:07:28
sonada me refiero a la guerra de la
00:07:31
triple alianza donde brasil argentina y
00:07:34
uruguay se enfrentaron a paraguay al
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finalizar esta cruenta guerra
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paraguay perdió una gran parte de su
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población y territorio
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hugo te presento a pedro segundo que fue
00:07:46
un emperador brasileño que reinó durante
00:07:49
58 años azul y aunque no lo creas en un
00:07:53
emperador muy pero muy querido por el
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pueblo porque encabezó muchas reformas
00:07:58
que hicieron de brasil un país ordenado
00:08:00
y económicamente estable sin embargo un
00:08:03
pequeño grupo de líderes militares sacó
00:08:06
a pero segundo el poder a pesar de las
00:08:08
protestas del pueblo así se proclamó la
00:08:11
república vieja de brasil donde
00:08:13
a ver no el presidente manuel diódoro de
00:08:15
fonseca la oligarquía se fue ascendiendo
00:08:18
por latinoamérica así que son bienes
00:08:20
pesos pero como mantuvieron su dominio
00:08:23
durante tanto tiempo ellos tuvieron que
00:08:26
aplicar medidas no pero no ese tipo de
00:08:29
medidas nos referimos a sus dos modelos
00:08:31
de gobierno en el control directo y la
00:08:34
imposición de dictadores a su jefe o en
00:08:38
el control directo siempre era el mismo
00:08:40
grupo de oligarcas los que gobernaban y
00:08:43
las elegía el pueblo porque en verdad lo
00:08:45
que votaban eran muy poquitos y eran más
00:08:48
fáciles de manejar esto se dio en países
00:08:50
como la república aristocrática de perú
00:08:52
la república conservadora de argentina y
00:08:55
en la república vieja de brasil ya lo
00:08:58
sabes vota por mí en la siguiente
00:09:01
elección vota por mí y ya lo sabes y en
00:09:04
la siguiente elección no te olvides
00:09:06
votar por mí
00:09:07
[Música]
00:09:08
y siempre son los mismos incluso había
00:09:12
países donde los lotos eran manipulados
00:09:14
para favorecer a un candidato en otros
00:09:17
países la oligarquía estaba presente
00:09:20
mediante la imposición de dictadores
00:09:22
tenemos antonio guzmán blanco que
00:09:24
gobernó durante 18 años en venezuela y
00:09:28
manuel estrada cabrera que durante 21
00:09:30
años hizo lo que se le dio la gana en
00:09:32
guatemala porque mandaba a matar y
00:09:35
torturar a sus opositores mientras tanto
00:09:39
en méxico porfirio díaz gobernó durante
00:09:42
35 años en ese tiempo méxico vivió un
00:09:45
relativo desarrollo industrial
00:09:47
gracias a la intervención del capital
00:09:50
extranjero sin embargo aún continuó la
00:09:53
miseria campesina
00:09:57
ahora es tu turno
00:10:00
qué intelectual peruano acuñó la frase
00:10:02
los viejos a la tumba los jóvenes a la
00:10:05
obra mariana cornejo manuel gonzález
00:10:09
prada joaquín capello estás en lo
00:10:13
correcto
00:10:14
el intelectual positivista manuel
00:10:16
gonzález prada acuñó la frase los viejos
00:10:20
a la tumba los jóvenes a la obra que era
00:10:23
un llamado a las jóvenes generaciones
00:10:25
para tomar acción con el fin de lograr
00:10:28
un cambio contra las malas ideas y los
00:10:31
malos hábitos de la sociedad
00:10:33
a quién pertenece el libro ha definido
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abelardo gamarra
00:10:40
clorinda matto de turner mercedes
00:10:43
cabello así es
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clorinda matto de turner escribió aves y
00:10:49
nido una crítica al gobierno peruano de
00:10:52
fines del siglo 19 donde retrató una
00:10:55
sociedad cusqueña con mucha injusticia
00:10:58
donde los indígenas eran sometidos que
00:11:01
dictador gobernó méxico durante 35 años
00:11:06
antonio guzmán blanco manuel estrada
00:11:11
porfirio díaz muy bien
00:11:15
porfirio díaz gobernó durante 35 años
00:11:18
desde el año 1876 a 1911 en ese tiempo
00:11:25
méxico vivió un relativo desarrollo
00:11:27
industrial
00:11:28
sin embargo aún continuó la miseria
00:11:31
campesina hoy aprendimos que a fines del
00:11:35
siglo 19 llegó al perú el positivismo un
00:11:39
método científico para analizar el
00:11:40
funcionamiento de la sociedad peruana y
00:11:43
cuáles eran sus debilidades algunos
00:11:45
destacados positivistas fueron javier
00:11:47
prado jorge polar manuel vicente
00:11:50
villarán mariano cornejo y por supuesto
00:11:52
manuel gonzález prada el intelectual
00:11:55
manuel gonzález prada acuñó la frase los
00:11:58
viejos a la tumba los jóvenes a la obra
00:12:00
que era un llamado a las jóvenes
00:12:02
generaciones para tomar acción y con el
00:12:04
fin de lograr un cambio contra las malas
00:12:06
ideas y los malos hábitos de la sociedad
00:12:09
lamentablemente en esas épocas había
00:12:12
ideas erradas por ejemplo algunos
00:12:14
intelectuales creían en el darwinismo
00:12:16
social un racismo científico
00:12:18
se decía que la raza blanca era la mejor
00:12:21
en 1860 el darwinismo social se difundió
00:12:25
en el perú pero se reavivó después de la
00:12:27
catástrofe de la guerra con chile
00:12:29
culpando a los indígenas ya los
00:12:31
afrodescendientes del fracaso los
00:12:34
escritores peruanos más reconocidos de
00:12:36
esa época fueron abelardo gamarra y
00:12:38
mercedes cabello de carbonera y clorinda
00:12:41
matto de turner
00:12:43
esta última escribió aves y nido los
00:12:45
gobiernos latinoamericanos estaban en
00:12:47
manos de la oligarquía donde los
00:12:49
gobernantes sólo veían sus intereses
00:12:51
políticos y sociales muchas veces
00:12:54
olvidándose de las clases menos
00:12:55
favorecidas se expandieron las vías de
00:12:58
comunicación uniendo provincias de
00:13:00
muchas regiones las provincias antes
00:13:02
alejadas ahora eran parte del engranaje
00:13:04
político y económico de los nuevos
00:13:07
gobiernos la oligarquía se fue
00:13:09
extendiendo por latinoamérica
00:13:10
manteniendo su dominio un largo periodo
00:13:13
mediante el control directo o la
00:13:14
imposición de dictadores
00:13:16
[Música]
00:13:22
actualmente persiste el prejuicios
00:13:24
étnicos y raciales en el perú crees que
00:13:26
es herencia de las falsas creencias
00:13:27
raciales del siglo 19
00:13:29
recordemos que en esa época persistía
00:13:31
las ideas equivocadas aunque también
00:13:33
habían personas que abogaban por los
00:13:35
derechos de los demás en latinoamérica
00:13:37
pero duró durante muchísimo tiempo la
00:13:39
oligarquía como crees que todo sería
00:13:41
actualmente si eso hubiera sido distinto
00:13:43
[Música]
00:13:46
durante el siglo 19 en argentina y
00:13:49
uruguay se realizaba el voto cantado el
00:13:52
voto cantado era cuando elegían a tu
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candidato en voz alta frente a los
00:13:58
miembros de mesa
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este método de votación no garantizaba
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ninguna democracia y también propiciaba
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la corrupción por eso se abolió en 1912
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en argentina y en 1918 en uruguay
00:14:16
estableciéndose el voto secreto ahora ya
00:14:21
no
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en el siglo 19 nuestro pib en hacer a un
00:14:25
célebre escritor nos referimos a ricardo
00:14:27
palma también conocido como
00:14:29
bibliotecario mendigo porque si
00:14:31
donaciones de libros a diferentes países
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para poder reconstruir la biblioteca
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nacional que había sido destruida en la
00:14:36
guerra sí que recomiendo su libro más
00:14:39
conocidos tradiciones peruanas es un
00:14:41
libro muy bonito que nos habla acerca de
00:14:43
las historias sucedían en nuestro país
00:14:45
bueno chicos eso ha sido todo pero yo me
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tengo que ir pero no se preocupen porque
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nos vemos en nuestro próximo programa al
00:14:51
kiel por oeste mpv aprende con todo no
00:14:54
se olviden de visitarnos en nuestra
00:14:55
página de facebook
00:14:56
esto fue tiempo para aprender
00:14:59
ah
00:15:08
[Música]
00:15:13
en el próximo programa aprenderemos
00:15:15
sobre la sociedad peruana a inicios del
00:15:18
siglo 20 no te lo pierdas
00:15:23
[Música]
00:15:29
[Aplausos]