R2- Best IELTS Reading Strategies أفضل طرق حل أسئلة قسم القراءة في الايلتس
Resumen
TLDRيتناول الفيديو أساليب وتقنيات فعالة لتحسين الأداء في قسم القراءة لامتحان الآيلتس، مع التركيز على كيفية استخدام استراتيجيات كالتصفح السريع (Skimming) والبحث السريع (Scanning) للحصول على الإجابات بأقل وقت ممكن. يتم توضيح كيفية الاستفادة من ترتيب الإجابات وفهم الكلمات الرئيسية، بالإضافة إلى تحليل بعض الأمثلة الحقيقية لحل الأسئلة بفعالية. كما يناقش الفيديو أهمية التدرب العملي لاكتساب مهارة التحليل السريع والإجابة بشكل دقيق تحت ضغوط الوقت المحدود في الامتحان.
Para llevar
- 📘 تعلم Skimming للحصول على الفكرة العامة بسرعة.
- ⌛ استخدام Scanning لتحديد التفاصيل المطلوبة.
- 🔑 التركيز على الكلمات الأساسية لتسريع الإجابة.
- ⏳ تخصيص الوقت بحكمة وفقًا لطبيعة السؤال.
- 📚 تطبيق التقنيات على اختبارات قديمة كتمرين.
- 🔄 الاستفادة من ترتيب الإجابات في القطعة.
- ✍️ الاهتمام بالقواعد والإملاء عند كتابة الإجابة.
- 👥 استخدام استراتيجيات مشتركة مع مهارات أخرى.
- 🎯 دائماً ابدأ بقراءة الأسئلة لتوجيه البحث في النص.
- 🚫 لا تترك أي سؤال دون محاولة الإجابة.
Mapa mental
Vídeo de preguntas y respuestas
ما هي التقنيات الأساسية المستخدمة في قسم القراءة؟
تشمل Skimming، Scanning، وتحليل الكلمات الرئيسية في الأسئلة.
كيف يمكنني الاستفادة من تقنية الSkimming؟
تستخدم Skimming للحصول على فكرة عامة عن الفقرة أو المقال بسرعة.
ما هو Scanning وكيف يمكن استخدامه؟
Scanning هو قراءة سريعة للعثور على معلومات معينة أو كلمات رئيسية في النص.
هل يمكن استخدام جميع التقنيات في كل جزء من الاختبار؟
لا، يُفضل استخدام تقنية محددة وفقًا لنوع السؤال مثل Skimming للأسئلة العامة و Scanning للبحث عن تفاصيل محددة.
كيف تساهم الكلمات الرئيسية في تحسين الإجابة؟
تساعد في سرعة العثور على المعلومات الصحيحة في النص وتحليلها بشكل فعال.
ما الفرق بين الSkimming والScanning؟
Skimming يهدف لالتقاط الفكرة العامة للنص، بينما Scanning يركز على العثور على تفاصيل وأرقام معينة.
كيف أتعامل مع الكلمات الجديدة أو غير المألوفة في الامتحان؟
حاول التركيز على الأفكار العامة والكلمات المحورية بدلاً من ترجمة كل كلمة.
Ver más resúmenes de vídeos
R1- IELTS Reading Basics أساسيات قسم القراءة في الايلتس
الدرس 19 || شرح الدعوم والمقاومات مع الطريقة الصحيحة لرسم أقوى مناطق الارتداد || ج1
ماذا يحدث في سوريا الآن؟
برنامج الحج المباشر مع المهندس عبدالله جمال جادكريم | بودكاست زبيدة | آفاق جديدة في خدمة ضيوف الرحمن
مقاطع من كورس سحر الخيميائي - منهج العيش بنعيم
الموت ..هل هو نهاية أم بداية ؟
- 00:00:00اهلا بكم في قناتي ايلس اكاديمي 9 انا يسر
- 00:00:03وفيديو النهارده مهم جدا لاننا هنتعلم فيه
- 00:00:07كل التكنيكس او طرق الحل اللي المفروض
- 00:00:09نستخدمها في قسم القراءه اوك واللي
- 00:00:12هتساعدنا بشكل كبير نحل بسرعه وصح عشان زي
- 00:00:16ما قلت لكم في الفيديو اللي فات وقت
- 00:00:18الريدنج محدود جدا بالنسبه لعدد الاسئله
- 00:00:20وصعوبه القطع ولذلك في فيديو النهارده
- 00:00:23هنتعلم اول
- 00:00:28يعني هنتعلم كل استراتيجيات الحله اللي
- 00:00:31هتساعدنا في ان احنا نجاوب صح في الوقت
- 00:00:33المحدد هنتعلم كمان
- 00:00:37التلات قراءات اللي المفروض بنستخدمهم في
- 00:00:40الامتحان وده لان ما عنديش رفاهيه اني
- 00:00:44اقرا كل قطعه بالكامل احنا ما ينفعش نقرا
- 00:00:46القطعه بتفاصيلها احنا هنتعلم طرق القراءه
- 00:00:49اللي المفروض نستخدمها في الامتحان خلال
- 00:00:51الساعه اللي هي امتحان
- 00:00:55وده طبعا هنطبقه على
- 00:00:59امتحانات وانا استخدمت اخر اصدارات اللي
- 00:01:02هي فورتين 16
- 00:01:05ونبدا على طول باول تكنيك وهي
- 00:01:13يعني ايه الكلام ده اولا التكنيك دي لازم
- 00:01:18نعرفها قبل حتى ما نبدا نتدرب على الاسئله
- 00:01:21يعني لازم نبقى عارفين الاسئله الاجاباتها
- 00:01:24بتيجي في القطعه بالترتيب فمثلا سؤال زي
- 00:01:28سؤال الكومبليت يعني نكمل الجمل وده له
- 00:01:32اشكال كتير انا وريتها لكم في الفيديو
- 00:01:34اللي فات وهسيب اللينك في الديسكريبشن
- 00:01:36بوكس للناس اللي ما شافتش شكل الاسئله في
- 00:01:38الفيديو اللي فات احنا قلنا عندنا كذا نوع
- 00:01:40من انواع الكومبليد
- 00:01:46بنكملز او دايو سؤال الكومبليت ده اجاباته
- 00:01:50بتيجي بالترتيب في القطع بمعنى
- 00:01:53هنفترض ان انا عندي جمل مثلا عددها خمسه
- 00:01:57فعندي اول جمله والثانيه والثالثه
- 00:01:59والرابعه والخامسه المفروض كل جمله طالب
- 00:02:03مني اني اكملهم
- 00:02:04الجمله الاولى
- 00:02:06اجابتها كانت في برجراف فري يعني في
- 00:02:10القطعه الثالثه ده معناها ان كل الاسئله
- 00:02:13اللي انا باكملها بعد كده اجاباتها هتيجي
- 00:02:16في برجراف ثري واحنا نازلين يعني ممكن
- 00:02:19تبقى
- 00:02:20برضو بعد كده تبقى في
- 00:02:24وبعد كده
- 00:03:12الاختيار من متعدد شورت انسر يعني بجاوب
- 00:03:17على اسئله
- 00:03:20وده النوع الوحيد من المتشنج اللي بيجي
- 00:03:22بالترتيب يعني هو بيبقى مديني جمله او جمل
- 00:03:26ومديني الناحيه التانيه تكملتها فالمفروض
- 00:03:30انا بوصل جمله بالتكمله بتاعتها وانا
- 00:03:33وريتكم ده في الفيديو اللي فات وبعد كده
- 00:03:36في الفيديوهات اللي جايه هنتعلم نحل
- 00:03:37الاسئله دي ازاي طيب ايه بقى هي
- 00:03:42ما بتجيش بالترتيب طبعا منطقه تبقى اسئله
- 00:03:47الماتشنج يعني
- 00:03:49اوصل العناوين اللي موجوده في القطعه
- 00:03:53فطبعا عمره ما هيبقى بالترتيب يعني انا
- 00:03:55مديني عناوين والمفروض بروح على القطعه
- 00:03:58وبشوف العنوان بيناسب اي برجراف موجود
- 00:04:00فبالتالي عمرها ما هتيجي بالترتيب
- 00:04:05وقلنا في السؤال ده بيديني جمل فيها
- 00:04:08معلومات وعايزني اشوف الجمله المعلومه دي
- 00:04:11في اي برجراف موجود في القطعه وبرضو بدور
- 00:04:13على فبالتالي مش هيبقى جاي بالترتيب واخر
- 00:04:17سؤال هو ماتشين
- 00:04:20بيديني جمل وقلنا تحت بيبقى في بوكس في
- 00:04:24اسماء
- 00:04:25علماء او ريس باحثين او اكسبلورز مكتشفين
- 00:04:29برضه ما بيجيش بالترتيب انا بشوف المعلومه
- 00:04:32فين وبدور على اسم الباحث في القطعه كل
- 00:04:35الاسئله دي انا وريتكم شكلها ازاي في
- 00:04:37الفيديو اللي فات فيا ريت ترجعوا له علشان
- 00:04:39تعرفوا انا بتكلم عن ايه بالظبط
- 00:04:42فده اول تكنيك لازما نعرفه الاسئله
- 00:04:44الاجاباتها بتيجي بالترتيب واللي ما بيجيش
- 00:04:46وعلشان نسهل على نفسنا يعني نعرف اللي ما
- 00:04:49بتجيش بالترتيب اللي هم التلات انواع دول
- 00:04:51توصيل العناوين ما تشنج المعلومه يعني
- 00:04:54المعلومه موجوده في اي برجراف والنيمز
- 00:04:57اللي بتبقى موجوده في اللست بالجمل بعد
- 00:05:00كده الاسئله الباقيه كلها بتيجي بالترتيب
- 00:05:02في القطعه ده هيوفر علينا وقت كبير بحيث
- 00:05:05ان احنا ما نضيعوش واحنا بندور على
- 00:05:06الاسئله في القطعه في الامتحان
- 00:05:10ندخل على التكنيك اللي بعد كده طبعا احنا
- 00:05:13في امتحان بنبدا بقراءه الاسئله الاول
- 00:05:17لازم اعرف السؤال ايه وابدا ادور بعد كده
- 00:05:20على الانسر في القطعه ولذلك التكنيك دي
- 00:05:22متعلق بالاسئله مش بالقطع ده زي ما عملنا
- 00:05:26في الليسنغ بالضبط للناس اللي شافت كورس
- 00:05:29او هايلايتن كيوردس يعني بحاول احدد
- 00:05:33الكلمات المهمه عندي في السؤال علشان بعد
- 00:05:36كده ادور عليها في القطعه طب الكلمات
- 00:05:39الاساسيه او المهمه بتبقى عباره عن ايه
- 00:05:41نونس الكلمات
- 00:05:43الافعال
- 00:05:45الصفات
- 00:05:48الحال اللي هو بيبقى زي كلمه بتيجي توصف
- 00:05:51الفيرب يعني الكلمه زي كلمه فاست سريع
- 00:05:55بيجري بسرعه ايتينغ سلولي هنا اللي بيوصف
- 00:06:00الفيرب ان هو كان ببطء
- 00:06:03نيمز اسماء اسماء اشخاص مهم جدا اطلعها
- 00:06:07واحددها لان هي كي ورد
- 00:06:10تواريخ نمبرز ارقام
- 00:06:15دول مهمين جدا وهم دايما بيبقوا موجودين
- 00:06:18في الاسئله وبعرف الاجابه من خلالهم وانا
- 00:06:22هوريكم في الامثله اللي جايه ايه هم
- 00:06:24الموديفيرز كلمات بتبقى موجوده علشان تقول
- 00:06:26لي الفيرب او النون كانت بتحصل كل قد ايه
- 00:06:30او هل هي كانت اعلى حاجه واقل حاجه زي
- 00:06:33مثلا كلمه انا ممكن يبقى في السؤال مديني
- 00:06:35وجولي وبص الاقي في القطعه مديني never
- 00:06:38فكلمه زي يوجولي اولويز
- 00:06:42بتحدد لي الاجابات ممكن الكلمه زيت
- 00:06:50فممكن يديني في السؤال ان العالم ده كان
- 00:06:53ده يعني بيطلب مني اشوف الجمله دي صح ولا
- 00:06:55غلط بيقول لي في السؤال ان العالم ده كان
- 00:06:57ده فارس اندفيلد يعني كان الاول في الفندق
- 00:07:00بتاعه بس في القطعه هو العالم ده فعلا كان
- 00:07:04في الفيلد الفلاني بس ما ذكرليش اي حاجه
- 00:07:07عن ان هو
- 00:07:08فبالتالي ما اقدرش اقول ان الجمله دي
- 00:07:10صحيحه هقول نوت جيفن لان هي مش مذكوره
- 00:07:13وبالتالي الموديفايرس دي من الكلمات
- 00:07:16المهمه جدا اللي بقف عندها على اساس اقدر
- 00:07:18احدد الاجابه بتاعتي هتبقى تروق ولا فولس
- 00:07:21ولا نوت ممكن نتدرب دلوقتي على بعض الجمل
- 00:07:25نطلع منها
- 00:07:26يعني انا لو جات لي الجمل دي المفروض
- 00:07:29الكيبورد تبقى ايه فدي على قطعه بتتكلم
- 00:07:32على او الدببه القطبيه فطبعا زي ما قلت
- 00:07:36انا في كلمه
- 00:07:39سفر بتعاني من اللي هو
- 00:07:44مختلف او عديد من
- 00:07:46دي طبعا كلمه او نون هتبقى مهمه جيتو يعني
- 00:07:52بناء قفات الدهون اندر ذكين يعني لو لقيت
- 00:07:56برضو البربريزيشن ممكن يبقى مهم لان ممكن
- 00:07:59يبقى في القطعه اباف فممكن اعمل برضو
- 00:08:02هايلايت كلمه
- 00:08:04سكن اللي هي البشره
- 00:08:07فكلمات بقى زي فرام او تو او ذا الحاجات
- 00:08:12دي يعني ما تعتبرش دي كلمات صغيره ما بقفش
- 00:08:15عندها انا اقف عند الكلمات المهمه اللي
- 00:08:18بتبين لي الجمله معناها ايه وهدور على ايه
- 00:08:20في القطعه بعد كده
- 00:08:23هنا ذاست طريف عندي كلمه
- 00:08:26ده اسم عالم فطبعا مهم جدا اني اقف عنده
- 00:08:29يبقى
- 00:08:31وزملائه
- 00:08:33كارلو دفرنت مختلف ديفرنت تايبس انواع
- 00:08:37مختلفه من
- 00:08:40فدي الكلمات اللي عندي اللي هي ما وقفتش
- 00:08:43عند الكلمه زي هز طبعا يعني فعل ده اللي
- 00:08:47هي يعني اجروا الدراسه او البحث ممكن برضو
- 00:08:51نقف عنده او هاي لايت بس هو واضح يعني
- 00:08:54الكلمات بقى زي باي هز اوف الحاجات دي ما
- 00:08:58تعتبرش كيبورد
- 00:09:00فيميل طبعا في ميل ادجيكتيف هنا بتقول ان
- 00:09:05دي بنتكلم على ايناس
- 00:09:07فبالتالي هتبقى كلمه مهمه
- 00:09:10بالقادرين على
- 00:09:13سرفايف يعيش
- 00:09:18احنا قلنا النمبرز مهمه جدا ككيوارد فاقف
- 00:09:22عندها سكس
- 00:09:24طبعا وزاوت هنا كلمه مهمه لان هي ممكن
- 00:09:27تبقى في القطعه فلازم اقف عندها وفود
- 00:09:31ليو اسم باحث اند هيسكوليجز
- 00:09:35ويرست كده لازم اقف عنده علشان اتاكد ان
- 00:09:40هو فعلا كان ده فارس في القطعه
- 00:09:44كان من اوائل الباحثين اللي قارنوا
- 00:09:49طبعا براون
- 00:09:51هم
- 00:09:54كلمه بيرز تانيه
- 00:09:57ده اللي هي بتبقى طبعا مهم اني اقف عند
- 00:10:02لان هنا بيقول لي
- 00:10:04والباحثين اللي معاه
- 00:10:07قرنه مع
- 00:10:09من خلال الجينات لازم اقف عنده لانه ممكن
- 00:10:13في القطعه يبقى هم فعلا قارنوا بينهم بس
- 00:10:15مش الجينات ممكن يكونوا قرن وبينهم عن
- 00:10:18طريق السن او عن طريق الحجم فما تكونش
- 00:10:22الجنتت لي فهنا برضو مهم في اني اقدر
- 00:10:24احددها هل الجمله صحيحه ولا خطا ولا مش
- 00:10:27مذكوره في القطع
- 00:10:29فده مثال على
- 00:10:32وبنطبقها مع كل الاسئله يعني حتى في ماتش
- 00:10:34في انا بس حبيت اوريكم هنا ازاي بنحددها
- 00:10:38تكنيك ده مهم جدا في كل سؤال في الامتحان
- 00:10:42اقف عنددها علشان ادور على الاجابه
- 00:10:46الصحيحه وزي ما قلت لكم احنا بنبدا بقراءه
- 00:10:49السؤال الاول ولذلك انا بادئه بنفس
- 00:10:51الترتيب يعني انا ماشياها بنفس الترتيب
- 00:10:53اول حاجه بنحدد الكيورز التكنيكس اللي
- 00:10:57جايه هي ازاي نقرا القطعه دلوقتي احنا
- 00:10:59بنبدا ندور على الاجابه بعد ما حددنا
- 00:11:02الكيبورد هنقرا القطع ازاي وده شيء مهم
- 00:11:06جدا نعرفه علشان الوقت عندنا ثلاث طرق او
- 00:11:10ثلاث قراءات في الامتحان بنستخدمها اول
- 00:11:13حاجه اسمها سكيمنج
- 00:11:16معناه نمر يعني معناها مرور سريع فده
- 00:11:20معناها ان دي هتبقى قراءه سريعه
- 00:11:24بستخدم علشان اقرب سرعه افهم الجنرالديه
- 00:11:30الفكره العامه للقطعه او الفكره العامه
- 00:11:32للبراجراف
- 00:11:34بستخدمه في سؤالين سؤال ماتشينج اللي هو
- 00:11:37التوصيل ده مهم جدا لان هو بيقول لي
- 00:11:41يعني اوصل العنوان مع برجراف فانا ما
- 00:11:45عنديش وقت اقرا تفاصيل انا اقرا بسرعه
- 00:11:48علشان اعرف هل ده او العنوان ده بيناسب
- 00:11:52ولا لا وبنستخدمه برده في الامسكيو المالت
- 00:11:57اللي هو اختيار من متعدد لما بيقول لي
- 00:12:01مثلا الثالث الرايتر كان بيقصد فيه ايه
- 00:12:04ومديني ثلاث او اربع اختيارات فبروح على
- 00:12:08البرجراف واعمل له علشان افهم الجنر
- 00:12:10الايدي
- 00:12:11طيب دلوقتي هنتدرب على بنعمله ازاي هنا ده
- 00:12:17جزء من قطعه
- 00:12:18اكاديميه يعني القطعه كانت عباره عن ايه
- 00:12:21انا خدت اول عشان يظهروا هنا وهنطبق عليهم
- 00:12:27بيشمل قراءه العنوان الرئيسي اول حاجه
- 00:12:31اقراها عنوان القطعه ايه يعني هنا عندي
- 00:12:34العنوان
- 00:12:35ففهمت من كلمه ملتي ان في حاجه عددها كبير
- 00:12:39يعني اعداد كبيره
- 00:12:42وبتشمل قراءه العنوان الفرعي اللي هو الصب
- 00:12:45هيدينج يبقى العنوان الرئيسي العنوان
- 00:12:47الفرعي صب هيدنج العمله الفرعي بيبين لي
- 00:12:50اكتر القطعه عن ايه فهنا
- 00:12:56دي الكاتبه وعامله على كتاب لحد اسمه يونج
- 00:13:02والكتاب عن مايك فكده انا فهمت القطعه دي
- 00:13:06عباره عن بوكرفيو يعني مراجعه كتاب
- 00:13:09والكتاب بيتكلم عن الميكروبس
- 00:13:11طيب بيشمل ايه تاني قراءه الاول يعني
- 00:13:15الاول ده مهم جدا
- 00:13:18لانه بيفهمني اكتر القطع عن ايه طيب بعد
- 00:13:23البرجراف الاول برجراف التاني التالت
- 00:13:25الرابع للاخر يعني لحد مثلا برجراف ايه لو
- 00:13:28القطعه من ايه هل هقرا كل كامل لا
- 00:13:32الاسكيمنج هنا من اول همشي لو البرجراف
- 00:13:36قصير زي ده اقرب اول جمله
- 00:13:40واخر جمله ولو البرجراف طويل شويه اقرا
- 00:13:44اول جملتين واخر جملتين طيب اول جملتين
- 00:13:49علشان اعرف
- 00:13:51بيتكلم عن ايه طب ليه اخر جملتين
- 00:13:54الفكره ان في الامتحان ساعات بتبقى شويه
- 00:13:59يعني فيها خدعه
- 00:14:00او فكره الرئيسيه بتبقى جايه من النص
- 00:14:03للاخر ما بتبقاش جايه في الاول في الاخر
- 00:14:07بقدر اعرف هل في فكره مختلفه في الفراغراف
- 00:14:09ده ولا البرجراف بيتكلم عن نفس الفكره
- 00:14:11فالافضل ان احنا ما نقراش بس اول او اول
- 00:14:15تو سنتنس لا ننزل كمان عند الاولى
- 00:14:18والاخيره لو البرجراف قصير زي دي او اول
- 00:14:22جملتين واخر جملتين لو التاجرافس طويله
- 00:14:24طيب هنعمل دلوقتي ونبدا نطلع عنوان لكل
- 00:14:29برجراف وده بيساعدني بعد كده لما باجي
- 00:14:31اوصل او اعرف الجنر الايضيه لو مديني ملته
- 00:14:36لو انا قدرت اجيب عنوان من عندي مناسب
- 00:14:39ممكن الاقيه من ضمن العناوين اللي موجوده
- 00:14:41فعرفت على طول صح ان انا كانت فكرتي عن
- 00:14:44البرجراف صح فاختار الهيدنج اللي هو
- 00:14:47مديهوني طيب نعمل ازاي هنقرا اول بيقول لي
- 00:14:51مايكروبس موستوفيا
- 00:14:59يعني
- 00:15:01اللي هي معظمها بكتيريا عاشت على الكوكب
- 00:15:04من زمان وكمان يعني عددهم فاقه عددنا او
- 00:15:09بيفوق عددنا طبعا احنا في الامتحان بنعمل
- 00:15:11وبنقرب عنا بسرعه انا بقرا معكم علشان
- 00:15:14اقول لكم احنا بنعمل ازاي ومش مطلوب مننا
- 00:15:18نعرف كل كلمه لا الامتحان مش بيختبر كل
- 00:15:22فوكاب او كل كومبلكس كلمه معقده احنا
- 00:15:24بنحاول نجيب الجينر الايضيه حتى لو في
- 00:15:27كلمات مش عارفينها
- 00:15:31يعني مش مرئيين وبيكون عددهم كبير
- 00:15:35وبكويتيس يعني كبير زي انهاب الدسايل
- 00:15:38بيبقوا في التربه اير الهوا روكس الصخر
- 00:15:41اند ووتر الميه اند
- 00:15:44لايف في كل شكل من اشكال الحياه فروم
- 00:15:48سيويت اللي هي
- 00:15:49الاعشاب البحريه انكورل تو دوجز
- 00:15:54حتى في الحيوانات الكلاب
- 00:15:57البشر عند
- 00:16:05وزي ما بيشرح يوم في الكتاب احنا زي ما
- 00:16:09نكون
- 00:16:10بنحاربهم او بنصارعهم واحنا مش قدهم يعني
- 00:16:14هم بيفوقونا وده بيعرضنا للخطر
- 00:16:19فانا لو قريت ده بسرعه وحبيت احط عنوان
- 00:16:22انا هشوف ان العنوان المناسب حاجه زي مثلا
- 00:16:28يعني الميكروبس موجوده في كل مكان بقى
- 00:16:32الصويل
- 00:16:33بس عشان ابقى فاكر
- 00:16:36بيتكلم عن ايه
- 00:16:43يعني كل فصيله لها مستعمره من الميكروب
- 00:16:46سكولد مايكروبيوم ده اسمها
- 00:16:52يعني بيتنوعه مش بس من خلال الفصائل بتقول
- 00:16:57ده من خلال الهيومينز او الافراد لان هم
- 00:17:00موجودين جواهم انويزان بفرنس
- 00:17:03ده وجوه كل جزء من اجزاء الافراد او الفرد
- 00:17:08اخر جمله انديد
- 00:17:17وبالطبع العلماء بيقترحوا ان احنا المفروض
- 00:17:21في ان كل الفصائل دي من الميكروبس كسينج
- 00:17:24كوحده مستقله بذاتها
- 00:17:28واسمها او مدينها الاسم
- 00:17:32يبقى لو هحط عنوان الفكره العامه اللي
- 00:17:36وصلتني بيتكلم على الميكروبس جوه يعني جوه
- 00:17:40الافراد وخلايا الانسان او خلايا جسم
- 00:17:42الانسان فالعنوان اللي انا ممكن اختاره
- 00:17:45مايكروبس انسايد هيومينز يعني في الامتحان
- 00:17:49احنا بناخد كومنت سريعا يعني لو عملنا
- 00:17:51ناخد كومنت سريعه زي ما انا بعمل كده
- 00:17:53علشان تفكرنا البرجراف عن ايه
- 00:17:57هنعمل على السنتنس الاولى هنا
- 00:18:09يبقى بيقول لي ان ده موضوع شيق ويونج
- 00:18:12يعتبر صحفي في مجال العلوم صحفي بريطاني
- 00:18:16في مجال العلوم والكتاب بتاعه يعتبر يعني
- 00:18:19جايد زي كده مرجع او مصدر مهم واخر سنتنس
- 00:18:25عندي هنا
- 00:18:30ند يعني وهو بيرقدنا خلال الكتاب
- 00:18:39يعتبر كوكب غريب ان قابلته
- 00:18:44ان احنا نحبهم از ماتش از هيداز زي ما هو
- 00:18:48برضو بيحبهم
- 00:18:50وفي اخر الكتاب احنا بنحب برضو الميكروبس
- 00:18:55هنا واضح واضح ان هي بتتكلم عن كتابه يونج
- 00:19:00او الكتاب فاكتب عنوان كده يونغ سرايتنج
- 00:19:04اخر برجراف ممكن اخد اول لان هو طويل شويه
- 00:19:08في رموز
- 00:19:12يعني خلال تاريخ الانسان احنا في معظم
- 00:19:16الاحيان ما كناش نعرف ان الميكروبس كانوا
- 00:19:20موجودين اصلا ده فارس
- 00:19:24اول شخص شاف الكائنات الغير العاديه واز
- 00:19:29الداتش ميكر كان صانع عدسات
- 00:19:33هولندي
- 00:19:38اوكي اخر سنتنس عندي هنا
- 00:19:50عالم ثاني وهو بيقول ان الجرمثيري او
- 00:19:54نظريه الجرثومه هي اللي ادت البكتيريا
- 00:19:58الصوره
- 00:19:59الفقيره او الصوره المغلوطه اللي احنا
- 00:20:02بناخدها عن الميكروبس لحد دلوقتي فده عالم
- 00:20:06تاني بس اول توسان انا قدرت اجيب منهم
- 00:20:09الجنر الايضيه اللي هي ممكن تكون اكتشاف
- 00:20:12الميكروبس اول تو سنتنسز اتكلموا عن اللي
- 00:20:16احنا ما كناش عارفين ان هم اول حد شاف
- 00:20:19الميكروبس
- 00:20:21ده باختصار جايه هنعمل على بس بوريكم احنا
- 00:20:26ازاي ان احنا بنقرا بسرعه ولو في اي
- 00:20:29كومنتس بناخدها على جنب اللي احنا قريناه
- 00:20:33بتشمل العنوان الرئيسي والعنوان الفرعي
- 00:20:36واول بارجراف وبعد كده بنمر على اول
- 00:20:42طيب نتدرب على دلوقتي في سؤال
- 00:20:45انا هنا خدت البرجراف الرابع وهو عليه
- 00:20:48سؤال السؤال تحت بيقول لي
- 00:20:53يعني بيعمل ايه او يقصد ايه بكتابته للفرس
- 00:20:59الفقره الرابعه ومديني هنا
- 00:21:06يعني بيشرح ازاي او كيف
- 00:21:10اديسكفري اكتشاف وزميل يعني كان في اكتشاف
- 00:21:16يعني بيقارن نظريات العلماء اللي هي اباوت
- 00:21:23مايكروس عن الميكروبس بيقارن بين علمائه
- 00:21:25نظرياتهم
- 00:21:29يعني
- 00:21:30بيوصف الارتباك او التضارب بين العلماء
- 00:21:40بيعطي تفاصيل لان ازاي المايكروبز بتسب
- 00:21:46بتسبب امراض انا هحط تايمر على الاسكرين
- 00:21:50دلوقتي فيرتي سكنز 30 ثانيه اعملوا بسرعه
- 00:21:54وحاولوا تشوفوا الانسر وهراجعها معكم بعد
- 00:21:58الوقت
- 00:22:31كده التلاتين ثانيه عدوا المفروض عملنا
- 00:22:34بسرعه اتليس لاول تو سنتنسز ولو نزلنا عند
- 00:22:38اخر
- 00:22:39طبعا احنا كنا عاملين لنفس البرجراف واحنا
- 00:22:43قراناه في السلايد اللي فاتت فهمنا مضمونه
- 00:22:46ايه بس لو هعمل دلوقتي بسرعه في رموستري
- 00:22:51ويهدنوك
- 00:22:58واسمه والتاريخ هنا
- 00:23:01مايكروسكوبس اون
- 00:23:05ديزاينز يبقى كل ده كان شرح لاكتشاف
- 00:23:09الميكرومز اخر احنا كنا قلنا مديني عالم
- 00:23:13تاني وبيقول ان العالم ده هو الابده
- 00:23:16البكتيريا الصوره المغلوطه لحد دلوقتي طيب
- 00:23:18احنا تقريبا لحد نص البرجراف كان بيتكلم
- 00:23:21على اكتشاف الميكروبز هتبقى الانسر او
- 00:23:25الكوريكت انسر هي ايه
- 00:23:47من انواع الارتباك او التجارب ده ما حصلش
- 00:23:50يعني ما اشرش ان كان في اي تعارض او
- 00:23:52اختلاف او لخبطه بينهم
- 00:23:55جيفينز
- 00:23:57ده مكانش مذكور في ناخد بالنا هو في الاخر
- 00:24:02يعني دايما في بيحاول يلخبطني شويه يعمل
- 00:24:06لي زي ديستراكتر كده زي ما خدنا في ويجيب
- 00:24:09لي نقطه تانيه زي ما جاب لي عن العالم ده
- 00:24:12ان هو اشار للميكروبز ان هي بالكوز ديزيز
- 00:24:16بس ما اداش يعني ما كانش في ايدي تيلز
- 00:24:19كانت مجرد اشاره في سنتنس وجايه في اخر
- 00:24:22البرجراف فانا عندي هنا زي يعني من ايديا
- 00:24:26فكره رئيسيه وصاب ايديه اللي ذكر فيها
- 00:24:28العالم في الاخر طب اعرف منين الميل ايديه
- 00:24:31الكاتب بيقصدها هي هتبقى واحده معظم
- 00:24:33البراجراف يعني معظم البرجراف لحد يعني
- 00:24:42لحد هنا كل ده لاكتشاف اللينس ميكر او
- 00:24:47صانع العدسات للميكروس فهتبقى هي دي
- 00:24:50الفكره الرئيسيه
- 00:24:53ناخد بالنا عشان ما نختارش الصب ايديا
- 00:24:56فكده بقى واضح وزي ما قلنا بنستخدمه في
- 00:25:00سؤال التوصيل او سؤال
- 00:25:02زي اللي قدامنا ده وعرفنا بنعمل وايه
- 00:25:06الحاجات اللي نقراها بسرعه هدخل على
- 00:25:09الطريقه التانيه في القراءه وهي مهمه جدا
- 00:25:11اسمها سكاينينج
- 00:25:14معناها اركز على واحاول اعمل زي دي يعني
- 00:25:20اتتبع انا فين نقاط معينه عايزه اتتبعها
- 00:25:23في القطعه
- 00:25:26هي قراءه سريعه جدا بس مش للجنر الايضيه
- 00:25:29هي
- 00:25:30انفورميشن يعني احاول اظبط او اسلط الضوء
- 00:25:34او اركز على نقاط معينه او كلمات معينه
- 00:25:38موجوده في الاسئله وادور عليها في القطعه
- 00:25:42طيب هنعمل ازاي ده جزء من قطعه هنطبق عليه
- 00:25:47الاسكاننج القطعه هنا العنوان واي
- 00:25:51ونيرز يعني ليه احنا محتاجين نحمي البولر
- 00:25:55انا خدت منها وفي تحت سؤالين السؤالين دول
- 00:26:00اللي هي جمل تشوف يعني هل الجمله دي صحيحه
- 00:26:04ولا فولس خطا ولا نوت جيفن مش مذكوره
- 00:26:08اساسا في القطعه طيب اولا احنا هنقرا
- 00:26:11السؤال الاول
- 00:26:13زي ما اتفقنا اول حاجه نركز على الكلمات
- 00:26:16المهمه فهنا
- 00:26:20يعني الدببه القطبيه صفر فروم بتعاني من
- 00:26:23فيروس مختلف
- 00:26:26مشاكل صحيه بسبب بناء قفات الفات اندر تحت
- 00:26:33فير سكان تحت بشرتهم يبقى الدببه القطبيه
- 00:26:36بتعاني من مشاكل صحيه مختلفه او العديد من
- 00:26:39المشاكل الصحيه بسبب تراكم او بسبب بناء
- 00:26:42الدهون تحت بشرتهم كده انا حددت الكيوارد
- 00:26:47هعمل سكاننج ازاي اسكاننج مختلف عن
- 00:26:51بطلع على يعني هي اول جمله فهروح لاول
- 00:26:55جراف عندي هنا وهعمل برضو هقرا بس وانا
- 00:26:59بقراف انا بدور على الكلمات دي يعني عايز
- 00:27:03اشوف حاجه زي هيلبس عايزه حاجه زي فات او
- 00:27:07سكن
- 00:27:08فاحنا بنعمل في الامتحان بس انا هقرا معكم
- 00:27:11بصوت عالي علشان نعرف هنوصل فين وهنلاقي
- 00:27:13فين الكلمات
- 00:27:40يبقى دي بعض الكلمات اللي انا بدور عليها
- 00:27:44في الجمله الاولى وبالتالي هعرف ان
- 00:27:47الجزئيه اللي فيها الانسر هتبقى هنا
- 00:27:50من اول هنا ده كده سكانينج اللي هو بحدد
- 00:27:54الكلمات وبعد كده هقرا علشان اجيب
- 00:27:57الكوريكت انسر انا مش عايزه دلوقتي انا
- 00:28:00بشوف احنا بنعمل سكانج ازاي ده سكاني ان
- 00:28:04قدرت الاقي بعض الكلمات المهمه اللي في
- 00:28:06السؤال في القطعه هنزل على السؤال التاني
- 00:28:08انا مش مهتميه دلوقتي بمعرفه الاجابه
- 00:28:11صحيحه ولا لا احنا بنتدرب نعمل ازاي
- 00:28:12اسكاننج علشان نجيب فيه لسه السير طيب او
- 00:28:16الطريقه التالته في القراءه هنعرف بها نحل
- 00:28:18ازاي في السلايد الجايه نعمل في السؤال
- 00:28:21التاني
- 00:28:25فاستريجز
- 00:28:29يعني الدراسه اللي عملها له وزملائه قرنه
- 00:28:33انواع مختلفه من البولر بيرس دلوقتي احنا
- 00:28:36محتاجين ندور على الانسر
- 00:28:40الانسر المفروض هتبقى موجوده في التاني
- 00:28:42لان هنا يعني لو قرينا بسرعه في البرجراف
- 00:28:46الاول يعني اسم العالم ليو ده يعتبر من
- 00:28:48اهم الكلمات وبيبقى واضح فعلى طول بروح
- 00:28:51ادور على اسم العالم مش هلاقيه في
- 00:28:52الفرجراف الاول
- 00:28:54فالبرجراف التاني
- 00:28:56فورتين ستري باي شيبينغ بيرس
- 00:29:08يبقى انا عرفت ان الجزء هنا من اول الجمله
- 00:29:11دي
- 00:29:13هبدا اقرا علشان ادور على الانسر كان عندي
- 00:29:16ليو ولقيت كلمتك ولقيت كلمه موجوده فهبدا
- 00:29:21بعد كده اقرا علشان الانسر
- 00:29:23فزي ما قلت لكم انا بعمل سكاننج الاول
- 00:29:26علشان اطلع بعض الكي وردس واعرف ان هو ده
- 00:29:29الجزء اللي هلاقي فيه الانسر ده كده سكاني
- 00:29:32يبقى سكاني تاني بدور على الكلمات اللي
- 00:29:36موجوده في السؤال موجوده في القطعه فين
- 00:29:38علشان اعرف منها الانسر طيب هجيب الانسر
- 00:29:41صح ازاي من الطريقه التالته اللي هي اسمها
- 00:29:45دي بتيجي على طول بعد الاسكاننج يعني
- 00:29:49السكينج بحدد المكان اللي فيه الكلمات
- 00:29:51الرئيسيه بعد كده
- 00:29:54بيبقى قراءه بطيئه بقى سلوريدنج ما عنديش
- 00:29:58فاستريدج خلاص هي سلوريدج ببدا اقرا ببطء
- 00:30:03علشان اعرف الانسر عندي صح ولا غلط علشان
- 00:30:07اطلع الكلمه اللي هعمل بها
- 00:30:09طيب القطعه ثاني قدامنا اهي
- 00:30:13والاسئله اللي تحت احنا اوريدي حددنا
- 00:30:15الكلمات الرئيسيه عندي فانا هعملها بسرعه
- 00:30:18اهي
- 00:30:22ففي السؤال الاول عرفنا ان احنا الانسر
- 00:30:25بتاعتنا هنا لاننا طلعنا كلمه فات وطلعنا
- 00:30:29اندرنيس اللي هي اندر وطلعنا كلمه سكن
- 00:30:31خلاص عملنا سكان لازم اقف شويه وابدا اقرا
- 00:30:37ببطء علشان اعرف السنتن صح ولا غلط
- 00:30:45عندهم حوالي 11 سم من الفات تحت او من
- 00:30:49الدهون تحت الجلد
- 00:30:51هيومنز
- 00:31:02هنا بيقول لي ان البني ادمين اللي عندهم
- 00:31:06نفس مستوى
- 00:31:08الاغشيه السميكه اللي هي من الدهون
- 00:31:11بيعتبروا وبيس يعني عندهم سنه مفرطه
- 00:31:15ومعرضين او بيعانوا من امراض زي السكر
- 00:31:18وهاردزيز امراض القلب
- 00:31:22ولكن
- 00:31:27ما بيعانوش من نفس النتائج يبقى انا هنا
- 00:31:31بعد ما عملت وحددت المكان اللي فيه
- 00:31:35الكلمات المهمه بدات اقرا ببطء شويه علشان
- 00:31:38احدد الانسر انا لو عملت بس وحددت الكلمات
- 00:31:42وموقفتش اعمل ممكن اخد ان السنتنس دي
- 00:31:47كوريكت صح على اساس ان عندي الكلمات كلها
- 00:31:49اللي موجوده ولكن لو قرات ببطء شويه هلاقي
- 00:31:53ان هو بيقول لي ده كان عن الهيومينز مش عن
- 00:31:58وقال لي ان البولر بيرز لا ما بيعانوش
- 00:32:00مديني كلمه نو يعني ما بيعانوش من مشاكل
- 00:32:03صحيه فبالتالي هتبقى ولذلك هكتب جنبها اف
- 00:32:10تانيه هنا طلعنا كلمه
- 00:32:17اللي عملها ليه وزملائه قارنه انواع
- 00:32:21مختلفه من البولرز واحنا حددنا هنا اول
- 00:32:24اسم هنا عندي فهنبدا نقرا من اول هنا
- 00:32:28ونحاول نشوف الانسر هل هم قرن وفعلا بولر
- 00:32:31بيرس ولا لا اتوني فورتينس طريق
- 00:32:37يعني الغموض ده
- 00:32:42اوف
- 00:32:44ذا
- 00:32:47يعني قرنه البناء الجيني للبولر بيرز مع
- 00:32:52اقرب اقربائهم من مناخ ادفا شويه او اكثر
- 00:32:58دفئاون بيرز
- 00:33:01اللي هي الدببه اللي هي لونها بني يبقى
- 00:33:04هنا لما جيت وقفت شويه وقرات فرديتيلز
- 00:33:07اكتشفت ان دي عندي برضو فولس هي مش تروق
- 00:33:10لان هو مقارنش بين بولر بيرز بس لا هو
- 00:33:13قارن البولر بيرز مع البراون بيرس
- 00:33:17وبكده نكون عرفنا تالت طريقه بنستخدمها في
- 00:33:20الامتحان واخر طريقه ما فيش طرق تانيه يا
- 00:33:24اما هعمل علشان الجنرالايديه واقرا بسرعه
- 00:33:26اجيب الفكره العامه او سكاننج بدور على
- 00:33:30الكلمات المهمه وبعدها على طول بعد
- 00:33:32الاسكاننج ابدا اقف شويه بسيطه ثواني
- 00:33:37واقرا في المكان او الجمل اللي فيها
- 00:33:39الكلمات اللي انا اوريدي طلعتها وهلاقي
- 00:33:42على طول الاجابه هتبقى واضحه
- 00:33:45ودي الطرق اللي بنقرا بها علشان نوفر
- 00:33:48الوقت ما ناخدش وقت كتير الوقت محدود جدا
- 00:33:50لو قعدنا نقرا كل جمله وكل برجراف هننتهي
- 00:33:56في ان احنا يا دوب خلصنا اول قطعه
- 00:33:57والامتحان وقته خلص او اول قطعتين وما
- 00:34:01قدرناش نحل التالته فيا ريت نتدرب على
- 00:34:05هيفرق معانا جدا في حل الاسئله نكمل
- 00:34:09بالتكنيكس اللي جايه اللي هي مهمه جدا
- 00:34:11وهتفرق برده معانا في الحل تكنيك مهمه قوي
- 00:34:14اللي هو لوكينج فور
- 00:34:16اند اندونيمز اللي هي المرادفات او
- 00:34:20الكلمات اللي ليها نفس المعنى اللي هي
- 00:34:23الكلمات اللي عكس بعضها
- 00:34:27طبعا زي ما قلت لكم دايما امتحان الايلتس
- 00:34:29سواء في او حتى لما بنيجي نعمل بيحب
- 00:34:33لسانمز قوي وده ما بيستخدم السنانيمز
- 00:34:35والانتنيمز ودول لازم نركز عليهم وانا
- 00:34:38هاوريكم هم جم ازاي في نفس القطعه اللي
- 00:34:40احنا حلينا عليها
- 00:34:43اللي هي بتتكلم عن
- 00:34:45نفس القطعه بس انا غيرت ده يعني حطيت
- 00:34:50البرجراف ده جديد اللي هو هيبقى على
- 00:34:51السؤال التاني وهسيبكم تعملوا احنا هنعمل
- 00:34:54مع بعض السؤال الاول وبعدين هسيبكم تعملوا
- 00:34:57السؤال التاني طيب السؤال الاول اللي هو
- 00:34:59كان كان بيتكلم على بتعاني من فاريوس هيلف
- 00:35:03نتيجه لبناء الدهون تحت
- 00:35:08الاسكان وحددنا مكانه فين خلاص احنا حلينا
- 00:35:11السؤال بس انا عايزه اوريكم السنه نمر
- 00:35:13والانتنيمز اللي استخدمها هو استخدم زي
- 00:35:17كلمه
- 00:35:18اللي هي كلمه اندر ممكن يستخدم لي في
- 00:35:22القطعه كلمه زي كلمه بنيس معناها كلمه زي
- 00:35:25كلمه بلو
- 00:35:27في كمان اند هارت ديزيز كانت جايه لي في
- 00:35:31السؤال
- 00:35:34فناخد بالنا ان هو حط لي كلمه تانيه دي
- 00:35:37اسمها السينانس المرادفات لما استخدم قال
- 00:35:40لي او نو يعني استخدم كلمه نو
- 00:35:44هنا ادتني العكس ساعات بيستخدم كلمات
- 00:35:48تانيه يعني في السؤال يبقى مديني كلمه
- 00:35:51ويديني بتاعها في القطعه مستخدم بريفكس
- 00:35:56اللي هو ان ان
- 00:35:59رخيص ممكن يدينا كلمه زي كلمه
- 00:36:03مسؤول وفي القطعه كلمه اللي هو مهمل
- 00:36:07فممكن يديني الكلمه وعكسها الكلمه وعكسها
- 00:36:11باستخدام اللي هي حاجه زي ان او ان
- 00:36:14الحاجات اللي معناها نط ممكن يديني كلمه
- 00:36:16نو فناخد بالنا من السنانيمز والانت
- 00:36:20السؤال التاني هنا بيقول لي فيميل
- 00:36:26يعني هنحدد
- 00:36:29الاول في ميل ايناس البولر بيرز ار ايفل
- 00:36:33يعني قادره على سرفايف انها تعيش
- 00:36:37قلنا طبعا النمبر مهم جدا شهور وذوت من
- 00:36:42غير فود يبقى هل اناس البولر بيرست تقدر
- 00:36:45تعيش لمده ست شهور من غير الاكل الانسر في
- 00:36:48البرجراف التاني هحط تايمر دلوقتي دقيقه
- 00:36:51اعملوا ريدنج فورديتيلز وحاولوا تلاقوا
- 00:36:54الانسر
- 00:39:00قبل وبعد ما يولدوا الدببه الصغيره اللي
- 00:39:03هي كبس
- 00:39:04ريزالتس
- 00:39:06اهي كلمه
- 00:39:09يعني من الصيام ما بياكلوش وميلز
- 00:39:15ان هي تحافظ على نفسها وعلى ولادها احياء
- 00:39:19فاحنا عملنا سكاننج لقينا كلمه فيميل
- 00:39:22وطبعا هنا كلمه
- 00:39:25وعرفنا ان الانسر طبعا ترو الترو هنا
- 00:39:28الانسر كانت مرتبطه يعني لو انا مش عارف
- 00:39:31ان كلمه معناها صيام ممكن ما اقدرش احدد
- 00:39:36فانا حبيت اوضح لكم اهميه السينانيمز ان
- 00:39:40واحنا بنحل الاسئله ده مهم جدا ناخذ بالنا
- 00:39:43من
- 00:39:45تكنيكز يدخل على التكنيك اللي بعد كده
- 00:39:49احنا خدناه اوريدي في الليسنغ وبيجي دائما
- 00:39:52مع سؤال الكومبليت سؤالك من اسهل الاسئله
- 00:39:56اللي بتبقى موجوده في وبنعمل حاجه اسمها
- 00:40:00يعني بنحاول نتوقع ايه هي طيب انا عندي
- 00:40:04هنا على الشمال وعندي السؤال بيقول لي
- 00:40:08طبعا ناخد بالنا من اللي هو طالب مني كلمه
- 00:40:11واحده وهقول لكم ايه هي الاوبشنز اللي
- 00:40:14بيجي لي في السؤال ده في السلايدز الجايه
- 00:40:16شوز وانورد
- 00:40:19هنختار كلمه واحده ونحطها في الامس
- 00:40:25يعني اسباب للبولر بيرز لازم نحميها
- 00:40:31فلما بعمل نفس التكنيك الاول اللي بستخدمه
- 00:40:34بهاي لايت الكيوورد
- 00:40:39ومديني هنا مكان فاضي يبقى اللي عند كلمه
- 00:40:49يعني مش ذكيه تعتبر غبيه اند
- 00:40:53فبحاول اتوقع هنا يعني
- 00:40:57غالبا هيبقى ادجيكتيف او صفه
- 00:41:02لانها جايه بعد
- 00:41:05هتجيب لي يبقى هنا حددنا وعملنا
- 00:41:09هنبدا نعمل ايه في السؤال ده في هنروح
- 00:41:12نعمل على طول بدور على فانا لو هعمل بسرعه
- 00:41:17هحاول ادور على الكلمات الرئيسيه اللي
- 00:41:19عندي كلمه زي كلمه بيبل او كلمه زي كلمه
- 00:41:23او حاجه زيها مثلا كلمه
- 00:41:27فلو مشينا احنا بنعمل دلوقتي سكانينج
- 00:41:30بسرعه انا مش هقرا بقى الاجزاء دي بوريكم
- 00:41:32زي ما بنعمل في الامتحان بالظبط انا مريت
- 00:41:35كلمه وي وي دي يعني يقصد احنا اللي هي دي
- 00:41:40السينما لكلمه الناس او مرادف لكلمه
- 00:41:43يبقى هبدا اقرا من هنا هبدا ادور على
- 00:41:47الانسر
- 00:41:53اللي بنعتقد انها زكيه
- 00:41:56وعندها مشاعر
- 00:42:03على العكس البيرز
- 00:42:07يعني احنا بنعتقد ان هي ستوبن غبيه
- 00:42:13وفي بعض الاحيان عنيفه طيب كلمه غبيه دي
- 00:42:19كانت لكلمه
- 00:42:21جت بعدها اللي هي فايلنت عنيف يبقى هنا
- 00:42:25كلمه هي الانسر اللي انا هروح اكتبها في
- 00:42:29السبيس وطبعا
- 00:42:31اني عملت ان هنا هيبقى في ادجيكتيف سهلت
- 00:42:35علي الكلمه اللي اختارها من الجمله طيب
- 00:42:38نكمل
- 00:42:46يبقى عندك
- 00:42:50سين يعني اتشاف بيستخدم برانش فرع
- 00:42:57ده كئيب بالظبط يبقى بتاعي هنا انا بدور
- 00:43:01على دي هتبقى
- 00:43:04مفرد هنبدا نعمل سكاننج للكيوارد بعد
- 00:43:09الانسر احنا قلنا ده من الاسئله بتيجي
- 00:43:12بالترتيب تحت بعضها فبكمل كده احاول الاقي
- 00:43:16اسم حديقه الحيوان لانه اسمه مميز
- 00:43:19فهنا اهو
- 00:43:22يبقى هبدا اقرا من اول الجمله اللي هنا
- 00:43:25اميل بيير يعني بير مسكر كول جوجو
- 00:43:32ده يعني تم ملاحظته يعني اتشاف نفس
- 00:43:36السينالم اللي هو س
- 00:43:41كان بيستخدم اداه علشان يسيطر او يسيطر
- 00:43:45على البيئه بتاعته
- 00:43:48زبير
- 00:43:50ادي كلمه برانش
- 00:43:55طيب يبقى انا عندي في الجزء ده ممكن
- 00:43:58نقراها تاني علشان نفهم ان الميل بير كان
- 00:44:02يعني تم ملاحظته ميكين
- 00:44:09اتولد
- 00:44:11يبقى هنا البير استخدم البرنج كاداه وفعلا
- 00:44:15هي كلمه سنجلر عندي يبقى هحط هنا كلمه تول
- 00:44:21ناخد بالنا حاجه كمان بيعملوها ان
- 00:44:24الاستراكتشر بيجي مش بنفس الترتيب يعني
- 00:44:27هنا في السؤال كان بيقول لي ابيرهز بين
- 00:44:30سين يوزنج ابرينتش كان مستخدم برانش كئيب
- 00:44:34بالظبط لكن هنا في القطعه قال لي ان البير
- 00:44:38كان بيستخدم اداه يعني جاب لي الاداه
- 00:44:42الاول بعدين الاداه دي كانت عباره عن
- 00:44:45برانش جت بعدها لكن في السؤال برانش جات
- 00:44:48الاول فهما دايما بيعملوا
- 00:44:49او بناء معكوس كده في الجمله السؤال
- 00:44:53والقطعه ناخد بالنا من النقطه دي طيب
- 00:45:00يبقى ده سمح له هم اللي هو
- 00:45:04يوقع صم بعض من بعض من ايه يبقى بعض الصم
- 00:45:09هتجيلي نون النون دي ممكن تبقى
- 00:45:12فلور الجمع وممكن تبقى كلمه un يعني كلمه
- 00:45:16ما بتتعدش مش شرط تبقى جامده طيب هنكمل هو
- 00:45:20استخدم التول دي علشان يعمل بها حاجه نوك
- 00:45:23داوني يوقع يبقى
- 00:45:26في مناسبات مختلفه
- 00:45:36يوقع بها قطعه لحمه ما كانش قادر يوصل لها
- 00:45:40يبقى بعد الصم طبعا هختار هي كلمه واحده
- 00:45:43بيقول لي وان ورد فهتبقى كلمه ميت فهبدا
- 00:45:47اكتب هنا كلمه ميت
- 00:45:5111
- 00:45:57يعني هنا في البريه
- 00:46:01يعني حاول يلاقي حل من خلال امثل الطريقه
- 00:46:05اوفري تشينج ان هو يوصل لبلاد فورم لرصيف
- 00:46:09وير حيث
- 00:46:13كان موجود
- 00:46:16يبقى هنا من بعد ايه هعرف اني انا بتكلم
- 00:46:19على طبعا هتبقى سنجلر
- 00:46:23طيب نكمل
- 00:46:28يعني
- 00:46:30قدرنا نلاحظ ان فيهم قدره على حل المشكلات
- 00:46:33الضوء
- 00:46:36بس ما كانتش برضو ملاحظه قوي زي ما كانت
- 00:46:40في حاله جوجو اللي هو اللي فوق ده اكلتي
- 00:46:47يعني تم حساب حركات عملها بير ميل مذكر
- 00:46:53كان عباره عن يعني بيجري وبينطو بارل على
- 00:46:57براميل ان ان اتمت في محاوله
- 00:47:02يعني عشان يوصل
- 00:47:06لمصورم اهو كان واقف على
- 00:47:10فوق
- 00:47:12يعني على ارتفاع اربع امتار يبقى الانسر
- 00:47:16هنا كلمه فوتوغرافر
- 00:47:27وناخد بالنا من
- 00:47:29زي ما قلت هنا هو قال لي امسد
- 00:47:34يوصل لبلاد فورم
- 00:47:37حيث كان في في طاجره فير واقف بس هنا كانت
- 00:47:41محاوله تجاه افوتوجرافر يروح لفوتاجرفر
- 00:47:45كان واقف على
- 00:47:48الاول بعدها لكن في السؤال
- 00:47:51حيث كان الفوتاجراف وده كده
- 00:47:55بنحاول نتوقع الكوريكت امسر ودي بتسهل لي
- 00:48:00الاقيها في القطعه طيب التكنيك اللي بعد
- 00:48:03كده
- 00:48:05يعني السبيلينج الكتابه الصحيحه للكلمه
- 00:48:08والجرامر الكوريكت جرامر او القواعد
- 00:48:11الصحيحه مهمه جدا ولو ما اتكتبتش صح
- 00:48:13بتعتبر غلط نفس القطعه اللي هي الكومبليت
- 00:48:15هاوريكم على اللي بقوله الموضوع بسيط لازم
- 00:48:20ناخد بالنا بس واحنا بنكتب يعني احنا مثلا
- 00:48:23في السؤال الاول ده احنا عرفنا ان الانسر
- 00:48:26هتبقى كلمه
- 00:48:28اللي بيحصل ان احنا بنبقى تحت الاسترس
- 00:48:30بتاع الامتحان بنكتب بسرعه وبالتالي ممكن
- 00:48:34حد ينقل كلمه ويكتبها كده يعني يكتبها في
- 00:48:38اي او ال اي ان تي بدل اي ان تي طبعا كده
- 00:48:41اتحسبت غلط
- 00:48:43ليه لان غلط حتى لو في حرف واحد وحتى لو
- 00:48:47قصدنا ان الكلمه صح سؤال تاني هنا كانت
- 00:48:50الامسر بتاعته صم ميت ممكن حد بسرعه وهو
- 00:48:53مش واخد باله يكتب كلمه ميت كده فطبعا
- 00:48:57تعتبر غلط دي معناها يقابل مش معناها لحمه
- 00:49:00فناخد بالنا من واحنا بننقل الكلمات تاني
- 00:49:04حاجه الجرامر الجرامر مثلا في كلمه زي
- 00:49:07كلمه صم حد يفتكر ان بيجي بعدها لازم كلور
- 00:49:10الجمع فيروح عند كلمه ميت ويفتكر لا ده
- 00:49:12انا المفروض اكتبها مثلا كده واحط لها اس
- 00:49:15لا طبعا كده غلط لان كلمه ميت هي كلمه غير
- 00:49:19معدوده بتتحط ميه كده مش ميس فناخد بالنا
- 00:49:24من الجرامر القواعد وناخد بالنا من واحنا
- 00:49:27بنكتب الانسر طبعا ده سهل بس لازم ناخد
- 00:49:30بالنا منه في الامتحان
- 00:49:34التكنيك دي متعلقه بسؤال اللي احنا كنا
- 00:49:37لسه حالين عليه في الامتحان بيحط لي دائما
- 00:49:40انستراكشنز تعليمات لازم اخد بالي منها
- 00:49:42قبل ما احل بيقول لي
- 00:49:48زي ما خدنا في اللينك بالظبط بس في بيجي
- 00:49:52لي يعني معظم الوقت كلمتين او كلمه واحده
- 00:49:54طيب السري وردس معناها ايه
- 00:49:58معناها ان الاوبشنز اللي عندي ماكس فري ما
- 00:50:02ينفعش ازيد عن ثري
- 00:50:04حاجه زي كلمه
- 00:50:06دي كانت اربعه لان ناخد بالنا ان حاجه زي
- 00:50:09ايه
- 00:50:12او ان او اف دي كلها كلمات ما ينفعش
- 00:50:18اكتبها وابقى فاكره ان هي مش كلمه لا ايه
- 00:50:20ان اوف ذا كل دي كلمات فبالتالي كلمه زي
- 00:50:25بيس اوف ميت دي فريز بتتكون من اربع كلمات
- 00:50:28ايه كيس اوف ميت فبالتالي 3 يبقى اخد بالي
- 00:50:34ان هم تلات كلمات بس الاوبشنز اللي عندي
- 00:50:36تحت تلاته ممكن اكتب 3 وممكن اكتب تو
- 00:50:39وممكن اقل ما فيش مشكله لكن اكتر المشكله
- 00:50:44يبقى الماكسيمام عندي تو فممكن اكتب تو
- 00:50:46ورد وممكن اكتب
- 00:50:48طبعا وان هي
- 00:50:52فناخد بالنا دائما من عدد الكلمات ونعرف
- 00:50:55ان الكلمات الصغيره بتتحسب كلمه ونحدد
- 00:50:58دايما الانستركشن طالب مني ايه علشان ما
- 00:51:00اكتبش ازيد من المطلوب لان حتى لو الاجابه
- 00:51:04صحيحه وبس اطول يعني حطيتها في عدد كلمات
- 00:51:06اكتر بتتحسب غلط
- 00:51:08الاسئله اللي بيطلب مني فيها عدد الكلمات
- 00:51:11طبعا
- 00:51:17بيحط لي فوق وشورت انسر بيبدا بواط او وير
- 00:51:23او وين بيطلب مني برضو ان يجاوب على
- 00:51:26السؤال في كلمتين
- 00:51:28نمورز او نمر ذا
- 00:51:33هنا ده يعتبر مش تكنيك قد ما هو نوع من
- 00:51:37انواع يعني النصح
- 00:51:42ما فيش وقت علشان ننقل الاجابه طبعا هنا
- 00:51:45انا اقصد
- 00:51:47الناس اللي هتمتحن في امتحان الورقي
- 00:51:50كنا خدنا ان احنا في امتحان الورقي عندنا
- 00:51:53نص ساعه بنحل على
- 00:51:56الاسئله وبعدين بيديني عشر دقائق انقل
- 00:51:59الاجابات امتحان هي ساعه انكلودينج يعني
- 00:52:04انا بعمل فيها كل حاجه ففي الريدنج مش
- 00:52:07هكتب على ورقه الاسئله كده بضيع وقت انا
- 00:52:09على طول عرفت الانسر احطها في الانسر شيلد
- 00:52:12طبعا في الكمبيوتر احنا بنكتب على طول
- 00:52:15الانسنس وهنا عايزه اقول نقطه برده مهمه
- 00:52:18جدا في الناس اللي هتدخل الكمبيوتر هو
- 00:52:20يعني يعتبر كويس جدا زي البيبر يعني بيبقى
- 00:52:23مديني هايلايتر اعمل هايلايت على كلمات
- 00:52:25وبيديني كومنت يعني لو عايز اكتب كومنت
- 00:52:28علشان يعني اخذ كومنتس وانا بحل زي كاني
- 00:52:31على الورقه بالزبط ما فيش اي خالص بالعكس
- 00:52:35ده حتى في الامتحان الكمبيوتر بتبقى
- 00:52:37القطعه على الشمال والاسئله على اليمين
- 00:52:39والقطعه كلها بتبقى موجوده في حين
- 00:52:41الامتحان الورقي بنقعد نقلب في الصفحات
- 00:52:43عشان نجيب السؤال وندور في القطعه خاصه
- 00:52:46القطعه بتبقى ممكن صفحتين غير صفحتين
- 00:52:49اسئله عليها برضو فبتبقى هسل شويه او
- 00:52:52لخبطه لبعض الناس نقلب في الورق ولكن
- 00:52:54الفكره ان طالما عرفنا الانسر ننقلها على
- 00:52:57طول في الانسر شيت ما نكتبش على ورقه
- 00:52:59الاسئله وبعدين نرجع ننقل الوقت هيضيع في
- 00:53:02الحوار ده فعلى طول نكتب على ورقه الاسئله
- 00:53:05اخر حاجه عايزه اقولها طبعا ودي اللي انا
- 00:53:08قلتها في
- 00:53:09اكواب ما حدش يسيب اي سؤال فاضي وده لان
- 00:53:13لو سبت السؤال فاضي طبعا هتتحسب الاجابه
- 00:53:15غلط وهنقص الدرجه ولكن لو كتبت ممكن ممكن
- 00:53:19ابقى محظوظ والاجابه تطلع صح يعني ممكن في
- 00:53:22هنا يعني نسبه كويسه ان الانسر تطلع
- 00:53:25مظبوطه فما نسيبش سؤال فاضي نكتب وممكن او
- 00:53:30التخمين بتاعنا الاجابه تطلع فيه مزبوطه
- 00:53:33ايش خسرنا النقطه فمحدش يسيب اي سؤال فاضي
- 00:53:37وبكده اكون خلصت فيديو النهارده وقلت فيه
- 00:53:40كل تكنيكس اللي بنستخدمها في امتحان
- 00:53:42الريدنج واللي ما فيش غيرها يعني هي دي
- 00:53:44التكنيكس بطرق القراءه بكل حاجه بنستخدمها
- 00:53:49في امتحان الريدمي من الفيديوهات الجايه
- 00:53:51ان شاء الله هتكون التدريب على حل كل سؤال
- 00:53:53وهنعرف كل سؤال من ال 14 او 15 سؤال اللي
- 00:53:57انا ذكرتهم في الفيديو الاول هنبدا نحلهم
- 00:54:00ونعرف نحلهم بالتفصيل ازاي علشان لما ندخل
- 00:54:03الامتحان يبقى متدربين على شكل الاسئله
- 00:54:05كلها وده هيبقى كورس من اول الفيديو الجاي
- 00:54:08التدريب على حل كل سؤال لوحده بكل
- 00:54:12التكنيكس المتعلقه به وشكرا لكم جدا
- 00:54:15واتمنى يكون الفيديو سهل ويا ريت تشاركوه
- 00:54:18مع اي حد مهتم او حد داخل الامتحان
- 00:54:21وتابعوا الفيديوهات علشان زي ما خلصنا
- 00:54:24كورس هنخلص كمان كورس كامل للريدنج
- IELTS
- قراءة
- تكنيكات قراءة
- Skimming
- Scanning
- إجابة سريعة
- كلمات رئيسية
- تحليل الأسئلة