00:00:02
[Musik]
00:00:26
asalamualaikum warahmatullahi
00:00:27
wabarakatuh Salam sejahtera untuk kita
00:00:30
semua Shalom Om swastiastu Namo buddhaya
00:00:33
Dan salam kebajikan Halo Sobat Prestasi
00:00:36
Perkenalkan saya Devina dari Balai
00:00:38
Pengembangan Talenta Indonesia selaku
00:00:40
moderator ingin mengucapkan selamat
00:00:42
datang dalam acara sosialisasi OSM
00:00:45
tingkat kabupaten kota jenjang SMA MA
00:00:48
SMK MAK tahun 2025 terkhusus pada bidang
00:00:52
matematika Bagaimana nih kabar Sobat
00:00:54
Prestasi semoga selalu dalam keadaan
00:00:56
sehat dan tentunya harus semangat ya
00:00:59
Saat ini sudah bersama saya narasumber
00:01:01
kita Beliau adalah Bapak Dr Fajar
00:01:03
Yuliawan S.Si M.Si Halo Bapak Gimana nih
00:01:07
kabarnya Pak Fajar
00:01:09
alhamdulillah baik ya Alhamdulillah
00:01:13
Semoga selalu sehat dan semangat ya Pak
00:01:15
Amin Ya Baik mungkin bisa kita lanjut
00:01:18
saja memasuki sesi pemaparan materi
00:01:21
kepada Bapak Fajar Dipersilakan
00:01:25
I Baik terima kasih Mbak Devina ya Saya
00:01:28
mewakili tim Olimpiade Matematika
00:01:31
Indonesia ya ee bidang matematika akan
00:01:36
mencoba ee memaparkan mengenai ee
00:01:39
Olimpiada Sains Nasional ya dan
00:01:42
kaitannya nanti dengan Olimpiade
00:01:44
matematika internasional ya Jadi OSN ini
00:01:48
merupakan langkah awal ya langkah awal
00:01:51
untuk menuju ke Olimpiade Matematika ee
00:01:54
internasional Oleh karena itu ada
00:01:56
baiknya kita melihat sedikit secara
00:01:59
singkat mengenai Olimpiade Matematika
00:02:04
Internasional Ya Olimpiade Matematika
00:02:07
Internasional ini merupakan kompetisi
00:02:09
matematika tingkat internasional yang
00:02:12
dilaksanakan setiap tahun dan pertama
00:02:15
kali itu ee dilaksanakan pada tahun
00:02:19
1959 Nah kompetisi ini diikuti oleh
00:02:23
siswa-siswi ee tingkat sekolah menengah
00:02:26
dari seluruh dunia Di mana setiap negara
00:02:29
itu diwakili oleh maksimum enam peserta
00:02:32
saja ya Dan mungkin berbeda dengan
00:02:35
kompetisi yang yang ya banyak kompetisi
00:02:38
internasional yang lain tidak bisa
00:02:41
sembarang orang mengikuti ini Tetapi
00:02:43
biasanya mereka melalui proses seleksi
00:02:46
yang ketat untuk mewakili negara mereka
00:02:49
ya Tim ee tes untuk
00:02:53
ee IMO ini dilaksanakan dalam 2 hari 2
00:02:57
hari saja Kemudian masing-masing hanya
00:03:00
tiga soal dan ee harus diselesaikan
00:03:04
dalam waktu 4,5 jam Jadi untuk
00:03:06
masing-masing hari 4,5 jam Jadi totalnya
00:03:08
9 jam kurang lebih Dan bidang yang
00:03:11
diujikan untuk ee IMO Di IMO itu ada
00:03:14
empat yaitu aljabar kombinatorika
00:03:17
geometri dan teori bilangan ya ee untuk
00:03:21
OSN tahun ini ya akan digunakan untuk
00:03:24
sebagai langkah awal untuk seleksi IMO
00:03:26
mewakili Indonesia yang akan
00:03:29
dilaksanakan pada tahun 2026 di Kota
00:03:32
Shanghai
00:03:35
Tiongkok Nah bagaimana ee prestasi
00:03:38
Indonesia di IMO ya Indonesia mulai
00:03:40
mengikuti IMO itu sejak tahun
00:03:44
1988 dan sejak tahun itu kita selalu
00:03:47
mengikuti ee IMO setiap tahun dan hanya
00:03:50
sekali tidak ikut di tahun 2006 ya Sejak
00:03:54
sejak 1988 tersebut Indonesia telah
00:03:57
mendapatkan ee memperoleh en medali emas
00:04:00
kemudian 30 medali perak dan 61 medali
00:04:04
perumpuk Kemudian ada juga honorable
00:04:06
mention yang diberikan kepada peserta
00:04:09
yang mengerjakan satu soal dengan
00:04:11
sempurna ya Jadi di antara enam soal eh
00:04:14
IMO kalau bisa mengerjakan satu soal
00:04:17
saja dengan sempurna mendapatkan
00:04:19
honorable mention ya Kemudian eh negara
00:04:23
peserta IMO ini juga meningkat ya setiap
00:04:27
tahun ee di bisa dilihat dari diagram
00:04:30
batang untuk negara pesertanya ya Jadi
00:04:33
mula-mula itu kurang dari 10 peserta
00:04:36
negaranya dan hanya negara-negara Eropa
00:04:38
Timur waktu itu Kemudian sampai tahun ee
00:04:42
2024 yaitu IMO
00:04:44
ke-65 ada lebih dari 100 negara Prestasi
00:04:48
Indonesia sendiri juga terlihat
00:04:50
meningkat Jadi ee diagram garisnya itu
00:04:53
menunjukkan peringkat Indonesia dari ee
00:04:56
atas Jadi kurang lebih ee awal-awalnya
00:05:00
kita ada di peringkat bawah kemudian
00:05:03
menaik
00:05:04
begitu sampai puncaknya itu di tahun
00:05:07
2018 dan 2019 di mana kita ee berada di
00:05:12
peringkat 10 besar di tahun 2018 ya
00:05:16
Kemudian setelah itu terjadi pandemi dan
00:05:18
kita sedikit menurun dan terlihat ya di
00:05:20
grafik
00:05:22
tersebut ya Eh sebagai ee gambaran saja
00:05:26
untuk IMO tahun ini akan diselenggarakan
00:05:29
di ee Australia dan pesertanya dari
00:05:33
Indonesia yang mewakili Indonesia nanti
00:05:35
diperoleh dari peserta yang telah
00:05:37
mengikuti OSN tahun lalu ya Jadi OSN
00:05:40
tahun 2024 ee ada tingkat kabupaten
00:05:44
kemudian provinsi kemudian nasional Ya
00:05:47
mulai dari tingkat kabupaten pesertanya
00:05:50
sangat banyak lebih dari 20.000 peserta
00:05:53
dari 38 provinsi dan sekolah Indonesia
00:05:56
luar negeri Dari 20.000 peserta tadi
00:05:59
akan diambil kurang lebih sekitar 1.300
00:06:02
ya untuk USN tahun ee lalu e untuk
00:06:05
tingkat provinsi Kemudian untuk OSN
00:06:08
nasional diambil 100
00:06:10
peserta ya Kemudian dari ee OSN nanti
00:06:14
akan diseleksi sekitar 30 peserta untuk
00:06:18
ee mengikuti pelatihan dan seleksi
00:06:20
nasional dan dari situ akan terpilih
00:06:23
enam peserta yang akan mewakili
00:06:24
Indonesia nanti di
00:06:28
IMO Untuk silabus tadi sudah saya
00:06:31
jelaskan ada secara singkat ya ada empat
00:06:34
bidang yaitu aljabar geometri
00:06:37
kombinatorika dan teori bilangan Ya di
00:06:40
sini ada tambahan lebih detail tetapi ya
00:06:43
masih ee singkat juga Untuk aljabar
00:06:47
fokusnya itu lebih ke identitas aljabar
00:06:50
kemudian barisan bilangan kemudian
00:06:54
ketaksamaan fungsi persamaan fungsi
00:06:56
polinom dan seterusnya Geometri tentu
00:06:59
saja ada berbagai macam juga Ada
00:07:02
geometriuklid transformasi dan lain-lain
00:07:04
ya Di sini ada eh angle chasing misalnya
00:07:08
saja Kemudian eh garis-garis yang
00:07:11
terkait dengan segitiga ada garis berat
00:07:13
garis sumbu dan lain-lain Ee lingkaran
00:07:15
itu juga penting ada segiempat tali
00:07:18
busur dan lain-lain Kombinatorika itu
00:07:21
belajar tentang counting atau menghitung
00:07:24
banyak cara Di situ ada permutasi
00:07:26
kombinasi kemudian nanti terkait juga
00:07:29
dengan peluang teori himpunan dan
00:07:31
lain-lain Terakhir teori bilangan Ini
00:07:33
khusus tentang bilangan bulat Di sini
00:07:36
ada keterbagian algoritma pembagian FPB
00:07:39
KPK persamaan difantin teorema euler
00:07:43
teorema verma dan lain-lain
00:07:46
ya Nah untuk USNK soalnya nanti akan
00:07:50
dibagi menjadi dua bagian ya yaitu soal
00:07:54
dasar dan soal lanjut Untuk waktunya
00:07:58
total untuk kedua keduanya total
00:08:01
semuanya itu 150 menit Ya jadi bukan
00:08:04
masing-masing 150 menit tapi semuanya
00:08:07
untuk soal dasar dan soal lanjut itu 150
00:08:10
menit atau 2,eng jam Soal dasar itu
00:08:13
meliputi materi sekolah dan materi
00:08:15
olimpiade yang tingkat
00:08:17
dasar Berikutnya untuk soal lanjut ya ee
00:08:21
soal yang lebih sulit biasanya ya Jadi
00:08:24
lebih menantang dan menuntut kreativitas
00:08:26
yang
00:08:29
tinggi Nah bentuk soalnya itu keduanya
00:08:33
sama Walaupun ada dua bentuk ee dasar
00:08:36
dan lanjut Keduanya memiliki tipe ya
00:08:38
yang sama yaitu isian singkat ya Dan
00:08:42
jawabannya itu selalu bilangan bulat
00:08:45
Jadi ketika adik-adik mengerjakan
00:08:47
misalnya saja kemudian menemukan ee
00:08:50
bahwasanya jawabannya itu bukan bilangan
00:08:53
bulat ya perlu dihitung ulang ya
00:08:56
banyaknya soal totalnya ada 20 soal 10
00:08:59
soal untuk ee soal dasar dan 10 lagi
00:09:01
untuk ee soal lanjut Nilainya tentu saja
00:09:04
juga berbeda Soal dasar yang relatif
00:09:07
lebih mudah ee mendapatkan nilai dua
00:09:10
angka dua poin untuk jawaban benar dan
00:09:13
kalau salah atau kosong tidak diberi
00:09:16
minus Jadi nilainya nol saja Jadi
00:09:19
usahakan mengerjakan semua untuk soal
00:09:22
dasar Untuk soal lanjut tentu saja harus
00:09:25
lebih hati-hati ya Selain tingkat
00:09:27
kesulitannya ee lebih tinggi juga
00:09:31
terdapat ee sistem minus di mana jawaban
00:09:35
yang salah nanti akan dikurangi 1 poin
00:09:39
Ya kalau tidak menjawab ee tidak
00:09:41
dikurangi jadi mendapatkan 0 poin
00:09:43
Sementara untuk jawaban benar bernilai 4
00:09:45
poin karena memang lebih sulit Jadi
00:09:48
total nilai yang bisa diperoleh maksimal
00:09:51
adalah 60
00:09:53
poin Ya nilai ee nilai yang minimal
00:09:56
tentu saja bisa -10 kalau salah semua ya
00:10:00
atau
00:10:03
ya Nah ee ini adalah aturan yang berlaku
00:10:06
juga di tingkat internasional dan mulai
00:10:09
kita gunakan juga untuk ee tingkat
00:10:13
kabupaten atau kota ya Jadi bahwasanya
00:10:16
ketika mengerjakan soal-soal ee
00:10:19
Olimpiade matematika Anda hanya boleh
00:10:21
menggunakan penggaris lurus jangka dan
00:10:25
alat
00:10:25
tulis ya Jadi ee busur derajat misalnya
00:10:29
nanti tidak boleh digunakan Jadi
00:10:32
penggaris ee lurusnya kalau bisa yang
00:10:34
agak panjang ya Jangka itu juga penting
00:10:37
untuk mengerjakan soal geometri terutama
00:10:40
ee yang yang memuat lingkaran begitu
00:10:44
Kemudian alat tulisnya ya bebas OSNK
00:10:47
nanti jawabannya dituliskan di sistem
00:10:49
Jadi Anda boleh bebas menggunakan alat
00:10:51
tulisnya ya Kemudian yang nah ini yang
00:10:54
tidak boleh digunakan busur derajat dan
00:10:57
penggaris segitiga ya Di Olimpiade
00:11:00
Matematika Internasional kedua ini tidak
00:11:02
boleh digunakan ya karena bisa membantu
00:11:06
untuk menghitung ee ya geometri ya Jadi
00:11:11
ee untuk geometri Anda hanya
00:11:13
diperbolehkan menggunakan penggaris
00:11:15
lurus dan jangka saja ya Kalkulator juga
00:11:18
tidak diperbolehkan ya Jadi semua alat
00:11:21
bantu hitung termasuk ee HP atau
00:11:24
smartwatch itu juga tidak boleh ya Jadi
00:11:27
itu saja untuk OSNK Terima kasih
00:11:33
[Musik]
00:11:45
Baik terima kasih kepada Bapak Fajar
00:11:47
atas pemaparan materinya Gimana nih
00:11:49
Sobat Prestasi penjelasannya sangat
00:11:51
jelas dan mudah dipahami ya Nah kita
00:11:54
sudah sampai di penghujung acara Semoga
00:11:56
sosialisasi OSN tingkat kabupaten kota
00:11:59
terkhusus bidang matematika dapat
00:12:01
membantu dan bermanfaat untuk Sobat
00:12:03
Prestasi Terima kasih kepada Bapak Fajar
00:12:05
selaku narasumber yang telah meluangkan
00:12:07
waktunya untuk menyampaikan sosialisasi
00:12:09
ini Sekian sosialisasi pada hari ini
00:12:11
Saya Devina selaku moderator pamit undur
00:12:13
diri Wasalamualaikum warahmatullahi
00:12:16
wabarakatuh
00:12:20
[Musik]
00:12:24
Waalaikumsalam เฮ
00:12:29
[Musik]
