00:00:01
Asalamualaikum warahmatullahi
00:00:04
wabarakatuh. Terima kasih telah mengklik
00:00:08
dan menonton video
00:00:10
ini. Kali ini saya akan menyampaikan
00:00:15
sebuah materi tentang wawasan
00:00:19
nusantara. Sebuah materi dari mata
00:00:23
pelajaran pendidikan
00:00:25
Pancasila kelas 8.
00:00:30
di bab
00:00:32
kelima. Nah, wawasan Nusantara ini tentu
00:00:36
menjadi kata atau istilah yang sering
00:00:40
kita
00:00:41
dengar. Apa sebenarnya wawasan Nusantara
00:00:44
itu? Ya, baik.
00:00:46
Di video ini kita akan mempelajari
00:00:51
pertama tentang definisi wawasan
00:00:54
Nusantara. Ini tentu perlu kita sepakati
00:00:59
bersama apa sih sebenarnya wawasan
00:01:02
Nusantara itu? Sehingga ke depan kita
00:01:06
memiliki pengertian dan konsep yang sama
00:01:10
wawasan Nusantara yang akan kita
00:01:12
bicarakan.
00:01:15
Kedua, kita akan berbicara tentang
00:01:18
tujuan dan landasan dari wawasan
00:01:22
nusantara. Tiga, kita akan berbicara
00:01:26
tentang kedudukan dan fungsi wawasan
00:01:30
nusantara. Terakhir, kita akan berbicara
00:01:34
tentang arti penting wawasan nusantara.
00:01:39
Nah, perlu kita ketahui bahwa wawasan
00:01:43
Nusantara
00:01:44
ini kita pelajari untuk menjaga keutuhan
00:01:48
bangsa dan negara. Secara umum itulah
00:01:52
yang akan kita peroleh dari
00:01:55
mempelajari pendidikan Pancasila.
00:01:59
Nah, sebelum kita beranjak pada apa itu
00:02:02
pengertian atau definisi wawasan
00:02:05
Nusantara, coba
00:02:08
kita flash ke rumah kita
00:02:12
masing-masing. Pernahkah
00:02:14
kita menghitung
00:02:17
atau
00:02:18
memikirkan di mana sih letak batas-batas
00:02:23
rumah
00:02:25
kita? Mana batas rumah kita? pinggir
00:02:27
kanan, mana batas rumah kita pinggir
00:02:30
kiri mana batas rumah kita di belakang
00:02:33
mana batas rumah kita di depan.
00:02:37
Sehingga dari proses itu kemudian kita
00:02:41
berpikir sebenarnya di mana letak
00:02:44
wilayah yang menjadi hak saya yang bisa
00:02:46
saya manfaatkan sehingga saya tidak
00:02:49
mengganggu kehidupan orang lain?
00:02:53
Atau pernah tidak kita berpikir di dalam
00:02:57
rumah kita itu kita hidup dengan orang
00:03:01
tua, dengan kakak, dengan adik, atau
00:03:04
dengan keluarga yang lain?
00:03:07
Masing-masing tentu memiliki
00:03:10
kebiasaan dan juga aturan hidup yang
00:03:15
berbeda-beda. Soal makan
00:03:18
misalnya, ada beberapa keluarga yang
00:03:21
menghendaki makan itu ya terserah kamu
00:03:24
makan sendiri di ruang makan terserah
00:03:27
kalau punya ruang makan ya. makan di
00:03:29
depan di depan TV yo
00:03:31
terserah bergantung masing-masing.
00:03:35
Tetapi tidak jarang ada pula
00:03:39
keluarga atau anggota keluarga kita itu
00:03:41
yang menghendaki bahwa makan itu harus
00:03:46
dilakukan secara
00:03:47
bersama-sama
00:03:50
untuk
00:03:52
mengeratkan rasa kekeluargaan di
00:03:55
situ. Nah, secara tidak langsung kalau
00:03:58
kita telah melakukan itu, maka kita
00:04:02
telah melakukan wawasan nusantara di
00:04:05
tingkat keluarga. Hal kecil sebenarnya,
00:04:08
tetapi kita sudah melakukan.
00:04:12
Nah, pengertian wawasan Nusantara
00:04:14
secara ilmiah yang mau kita bahas itu
00:04:17
tidak akan jauh dari apa yang kita bahas
00:04:19
tadi. tentang cara berpikir kita di
00:04:23
dalam melihat di mana sih batas rumah
00:04:26
kita atau bagaimana kita berpikir
00:04:29
tentang apa sih yang harus saya lakukan
00:04:34
di rumah, apa sih yang semestinya tidak
00:04:37
saya lakukan di rumah sehingga di rumah
00:04:39
itu kemudian tercipta harmoni dalam
00:04:42
kehidupan keluarga tidak menciptakan
00:04:44
pertengkaran, pertikaian, dan konflik
00:04:47
lainnya.
00:04:49
Nah, wawasan Nusantara itu sendiri
00:04:52
terdiri dari dua
00:04:55
kata, satu kata wawasan dan dua
00:04:59
nusantara. Wawasan itu memiliki
00:05:03
[Musik]
00:05:04
makna pengetahuan. Nah, pengetahuan ini
00:05:08
bisa diperoleh dari pengalaman,
00:05:11
pendidikan, ataupun hal
00:05:13
lainnya yang pada dasarnya melekat pada
00:05:18
ingatan dan juga sikap dan perilaku
00:05:21
seseorang. Itu wawasan.
00:05:24
Sementara
00:05:27
Nusantara memiliki pengertian yang harus
00:05:31
kita bedah bahwa Nusantara itu terdiri
00:05:34
dari dua kata, yakni nusa dan antara.
00:05:38
Nusa berarti
00:05:40
kepulauan dan antara berarti laut,
00:05:44
seberang, atau luar.
00:05:48
Sehingga kalau kita maknai Nusantara ini
00:05:52
memiliki arti sebagai sebuah pulau atau
00:05:57
pulau-pulau yang berada di antara
00:06:02
laut. Sudah menangkap?
00:06:05
Tadi kita memahami tentang wawasan yakni
00:06:09
pengetahuan, cara pandang, cara
00:06:12
berpikir, dan nusantara
00:06:16
yakni kepulauan atau pulau yang ada di
00:06:20
antara laut. Kalau
00:06:24
digabungkan wawasan Nusantara memiliki
00:06:28
makna, cara pandang, dan sikap bangsa
00:06:32
Indonesia. mengenai diri dan
00:06:36
lingkungannya dengan mengutamakan
00:06:39
persatuan bangsa serta kesatuan wilayah
00:06:44
dalam penyelenggaraan kehidupan
00:06:47
bermasyarakat, berbangsa, dan
00:06:50
bernegara. Baik, kata kunci dari
00:06:54
pengertian ini adalah satu, cara pandang
00:06:58
dan sikap bangsa
00:07:00
Indonesia. Apa itu cara pandang dan
00:07:02
sikap?
00:07:04
Dari kata wawasan itu memunculkan arti
00:07:08
pengetahuan, sudut pandang, cara
00:07:11
berpikir atau cara pandang dan sikap
00:07:14
seseorang.
00:07:16
Nah, kepada siapa kemudian cara pandang,
00:07:20
sikap, dan pengetahuan itu
00:07:22
di
00:07:24
arahkan kepada ini yang kedua nih untuk
00:07:29
mengenal diri dan
00:07:31
lingkungan yang mengutamakan persatuan
00:07:35
bangsa serta kesatuan wilayah dalam
00:07:39
penyelenggaraan kehidupan bermasyarakat,
00:07:43
berbangsa, dan bernegara. Nah, ada dua
00:07:46
kata kunci di sini juga, yakni berkaitan
00:07:50
dengan wilayah dan kehidupan
00:07:53
bermasyarakat, berbangsa, dan
00:07:57
bernegara. Secara sederhana, wawasan
00:08:00
Nusantara ini dapat diartikan
00:08:04
sebagai bagaimana cara kita melihat
00:08:08
Indonesia dari segi
00:08:11
kewilayahan dan juga segi kehidupan.
00:08:15
bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
00:08:19
Sekali lagi, wawasan Nusantara berkaitan
00:08:23
dengan cara kita di dalam melihat
00:08:26
Indonesia dari segi kewilayahan dan juga
00:08:31
dari segi kehidupan bermasyarakat,
00:08:34
berbangsa, dan bernegara. Kenapa
00:08:38
begitu? Karena Indonesia adalah negara
00:08:42
kesatuan.
00:08:45
Negara kesatuan namanya aja negara
00:08:49
kesatuan Republik
00:08:52
Indonesia. Ya, berarti Indonesia adalah
00:08:57
satu kesatuan. Ini berkaitan dengan
00:09:00
wilayah nih. Satu kesatuan berkaitan
00:09:03
dengan
00:09:05
wilayah. Baik dalam aspek geografis tuh.
00:09:09
Baik dalam aspek geografis, ideologi,
00:09:12
politik.
00:09:14
ekonomi maupun sosial
00:09:17
budaya. Lanjut,
00:09:20
ya. Kemudian apa sih tujuan kita
00:09:24
belajar wawasan nusantara
00:09:28
gitu? Pertama, tentu demi mewujudkan
00:09:31
persatuan bangsa dan kesatuan wilayah.
00:09:35
Ingat ya tadi dua kata kunci memahami
00:09:39
wawasan Nusantara adalah kesatuan
00:09:42
wilayah negara kesatuan Republik
00:09:45
Indonesia dan bagaimana cara bangsa
00:09:49
Indonesia di dalam kehidupan bernegara
00:09:52
dan berbangsa. Nah, di sini tujuannya
00:09:55
kita itu belajar wawasan Nusantara
00:09:58
adalah demi mewujudkan persatuan
00:10:02
bangsa dan kesatuan
00:10:06
wilayah. Kenapa ini kok dijadikan
00:10:09
sebagai
00:10:11
tujuan? Baik, coba kita kembali ke kelas
00:10:16
7 mungkin ya. Kita itu pernah belajar
00:10:19
tentang keberagaman SARA.
00:10:23
Sara bagi yang ingat tentu ini adalah ee
00:10:27
kependekan dari suku, agama, ras, dan
00:10:32
antar
00:10:35
golongan. Suku berarti berkaitan dengan
00:10:38
sekelompok masyarakat yang memiliki ciri
00:10:41
dan nilai-nilai tertentu yang kemudian
00:10:44
mendiami wilayah ee Indonesia.
00:10:49
Banyak kan suku-suku di Indonesia itu
00:10:52
yang sering kita dengar tentu ada suku
00:10:55
Melayu, ada suku Batak, ada suku Sunda,
00:10:59
suku Jawa, Betawi,
00:11:02
Bugis,
00:11:04
Madura, Jawa dan lain
00:11:08
sebagainya. Sementara agama, nah kita
00:11:13
setiap hari bersinggungan dengan
00:11:15
kata-kata agama di Indonesia.
00:11:18
Ada enam agama yang diakui oleh negara.
00:11:22
Ada
00:11:23
Islam, ada Kristen, ada
00:11:27
Protestan, ada Hindu, ada Buddha, dan
00:11:30
ada
00:11:31
Konguchu. Sementara ras ini berkaitan
00:11:36
dengan juga salah satu kekayaan negara
00:11:41
Indonesia yang berkaitan dengan ciri
00:11:43
fisik
00:11:45
tertentu. Misal ada nih saudara-saudara
00:11:48
kita yang memiliki ciri
00:11:50
fisik kulitnya sawa matang, hidung tidak
00:11:54
terlalu mancung, rambutnya lurus,
00:11:57
bertubuh juga tidak seberapa
00:11:59
tinggi. Ada juga saudara-saudara kita
00:12:02
yang memiliki kulit berwarna hitam,
00:12:05
berambut keriting, bibir tebal, bertubuh
00:12:09
juga tidak seberapa tinggi ya. rata-rata
00:12:12
Asia
00:12:13
Tenggara. Ada juga saudara-saudara kita
00:12:16
itu
00:12:17
yang
00:12:19
memiliki ciri fisik misalnya berkulit
00:12:23
kuning atau putih, rambut lurus, bermata
00:12:27
sipit, dan
00:12:30
berbagai ras yang lain yang ada di
00:12:32
Indonesia.
00:12:34
Sementara antar golongan yang sering
00:12:36
saya
00:12:38
sampaikan bahwa antar golongan ini
00:12:41
misalnya antar kelompok suporter, antar
00:12:45
kelompok kelompok agama dalam sebuah
00:12:48
agama ya yang kita kenal
00:12:51
dan
00:12:53
seringki SARA ini menimbulkan konflik.
00:12:59
tidak jarang menimbulkan
00:13:01
konflik suku, agama, ras, dan antar
00:13:04
golongan ini sering menimbulkan
00:13:08
konflik.
00:13:10
Sehingga tujuan kita mempelajari wawasan
00:13:13
nusantara ya ini mewujudkan
00:13:17
persatuan. Loh, terus kesatuan
00:13:19
wilayahnya apa, Pak? Nah, di sini ada
00:13:23
kesatuan wilayah yang meliputi
00:13:25
gugusan-gugusan pulau yang tersebar di
00:13:29
lautan. Nah, Indonesia itu kan terdiri
00:13:32
dari banyak pulau. Ada yang
00:13:35
menyebut 16.000 pulau, ada yang menyebut
00:13:39
17.000 pulau. Banyak banyak
00:13:42
pokoknya. Dan itu terpisah-pisah.
00:13:48
Kemudian dari keterpisahan
00:13:51
itu menyebabkan
00:13:55
ada pandangan selama ini bahwa kita ini
00:13:58
berbeda. Padahal adanya laut itu
00:14:03
merupakan konsekuensi bagi kita atas
00:14:05
nama kesatuan wilayah.
00:14:09
Sehingga pulau-pulau yang terpisah oleh
00:14:12
lautan itu sebenarnya merupakan
00:14:16
pulau-pulau yang disatukan oleh laut.
00:14:21
Sehingga ini berkaitan dengan kesatuan
00:14:26
wilayah. Nah, ini pentingnya kita
00:14:28
belajar tentang wawasan
00:14:31
nusantara baik dari segi kehidupan
00:14:34
berbangsa maupun dari segi kewilayahan.
00:14:39
Nah, kedudukan dari wawasan Nusantara
00:14:42
itu sendiri
00:14:45
yakni sebagai ajaran dalam menentukan
00:14:50
sikap tentang kenyataan kehidupan
00:14:53
berbangsa dan
00:14:55
bernegara. Apa itu? Kenyataan tersebut
00:15:00
menunjukkan bahwa
00:15:02
Indonesia terdiri dari beberapa suku.
00:15:07
agama, ras, dan antar
00:15:11
golongan. Jadi, kedudukan kita atau
00:15:14
kedudukan wawasan Nusantara itu untuk
00:15:19
memberikan pemahaman kepada
00:15:21
kita tentang atau cara di dalam
00:15:26
menentukan sikap tentang kenyataan
00:15:29
kehidupan berbangsa dan bernegara.
00:15:34
bahwa negara kita itu terdiri dari
00:15:39
berbagai macam
00:15:41
perbedaan, baik itu suku, agama, ras,
00:15:47
dan antar
00:15:49
golongan. Dan itu merupakan sesuatu yang
00:15:52
perlu kita
00:15:55
syukuri.
00:15:56
Perbedaan-perbedaan itu karena itu
00:15:58
adalah kekayaan kita.
00:16:02
Keberagaman itu adalah sesuatu nikmat
00:16:05
bagi negara Indonesia yang tidak semua
00:16:09
negara
00:16:11
memilikinya. Nah, wawasan Nusantara
00:16:14
sekali lagi nih, bagaimana cara kita
00:16:18
menyikapi
00:16:21
itu? Kemudian fungsi.
00:16:24
fungsinya itu salah satunya yakni
00:16:28
menumbuhkan kesadaran akan hak dan
00:16:32
kewajiban dan tanggung jawab sebagai
00:16:35
warga negara yang memiliki rasa bangga
00:16:39
sebagai bangsa
00:16:44
Indonesia. Kita ini harus bangga sebagai
00:16:48
bagian dari warga negara Indonesia.
00:16:52
Jangan sampai kemudian kita
00:16:56
itu menerima kalimat-kalimat inferior
00:17:00
bahwa bangsa kita ini pernah dijajah
00:17:03
lah, bangsa kita ini kalah dari negara
00:17:06
inilah bangsa kita ini kemudian
00:17:10
dikendalikan oleh negara ini, bangsa
00:17:13
kita tertinggal dari ini. Jangan.
00:17:16
Tetapi sebaliknya kita harus memiliki
00:17:22
sikap kebanggaan atau rasa
00:17:26
bangga sebagai bagian dari bangsa
00:17:30
Indonesia. Ini salah satu fungsinya.
00:17:35
Kalau kita jabarkan, kita bandingkan,
00:17:38
kita dudukkan bersama, kedudukan dan
00:17:42
fungsi wawasan Nusantara itu
00:17:45
sebenarnya untuk memberikan gambaran
00:17:50
tentang dua
00:17:52
dimensi. Pertama, dimensi
00:17:56
kewilayahan. Kedua, dimensi kehidupan
00:18:01
bermasyarakat.
00:18:04
Pertama tentang dimensi
00:18:07
kewilayahan. Seperti yang kita bahas
00:18:10
tadi, bangsa Indonesia atau negara
00:18:14
Indonesia itu terdiri dari ribuan pulau
00:18:19
yang disatukan oleh
00:18:22
laut seperti Pulau Madura dengan Pulau
00:18:27
Jawa itu dipisahkan oleh atau disatukan
00:18:30
oleh Selat Madura. Pulau Jawa dengan
00:18:34
Pulau Sumatera itu disatukan oleh Selat
00:18:39
Sunda. Nah, Indonesia itu dari Sabang
00:18:43
sampai Merauke disatukan oleh laut
00:18:47
wilayahnya. Maka hal ini harus kita
00:18:52
syukuri sebagai sebuah nikmat dan
00:18:55
karunia dari Tuhan Yang Maha
00:18:58
Esa. Berikutnya yakni dimensi kehidupan
00:19:04
bermasyarakat. Kita juga sudah membahas
00:19:07
ini yakni tentang keberagaman suku,
00:19:11
agama, ras, dan antar golongan yang ada
00:19:14
di Indonesia.
00:19:16
Nah, keberagaman SARA
00:19:19
ini rentan sekali menimbulkan
00:19:24
konflik.
00:19:26
Banyak konflik-konflik SARA yang pernah
00:19:29
terjadi di
00:19:31
Indonesia. Kerusuhan
00:19:34
1904. Ah, saya ulangi
00:19:37
kerusuhan 1998.
00:19:42
Ada konflik Mesuji, ada konflik
00:19:46
Tolikara, ada
00:19:48
konflik
00:19:50
Sambas, banyak
00:19:53
lagi. Sehingga dimensi ini perlu kita
00:19:57
maknai, perlu kita
00:20:02
sepakati bahwa kita harus memiliki cara
00:20:07
hidup bersama.
00:20:10
Bagaimana kemudian wilayah yang
00:20:13
terpisah-pisah ini yang disatukan oleh
00:20:15
laut ini atau bagaimana kehidupan
00:20:18
bermasyarakat yang beragam ini kemudian
00:20:22
kita sepakati untuk bisa hidup bersama
00:20:26
yaitu dengan cara pandang tentang diri
00:20:29
dan lingkungan untuk mencapai tujuan
00:20:32
bersama.
00:20:35
Kita akan memiliki
00:20:36
tujuan di dalam hidup itu nanti apa sih
00:20:41
tujuan kita di dalam kehidupan berbangsa
00:20:44
dan
00:20:45
bernegara? Bisa dicek tuh nanti di
00:20:48
pembukaan Undang-Undang Dasar Negara
00:20:50
Republik Indonesia tahun
00:20:55
1945.
00:20:57
Berikutnya tentang arti penting wawasan
00:21:00
Nusantara.
00:21:03
Arti penting dari wawasan Nusantara ini
00:21:06
berkaitan dengan dimensi kewilayahan.
00:21:11
Seperti yang kita bicarakan di awal
00:21:14
tadi, ketika kita berpikir tentang
00:21:16
batas-batas rumah
00:21:19
kita, maka kita juga harus berpikir
00:21:22
tentang batas-batas negara kita agar
00:21:25
kemudian beberapa wilayah itu dapat kita
00:21:29
pertahankan dan
00:21:30
tidak menjadi alasan. ada beberapa
00:21:34
wilayah yang diambil oleh negara lain
00:21:38
atau beberapa wilayah yang ingin
00:21:40
memisahkan diri dari negara
00:21:43
kita. Sekali lagi ini perlu kita
00:21:48
pahami sebagai sebuah ikhtiar di
00:21:53
dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan
00:21:57
Republik Indonesia.
00:22:01
Kalau kita kembali ke deklarasi
00:22:04
Juanda, negara kita yang terdiri dari
00:22:07
ribuan pulau itu sekali lagi
00:22:10
disatukan oleh laut-laut sehingga laut
00:22:16
itu kemudian menjadi
00:22:19
penghubung dari pulau-pulau itu. Jadi,
00:22:23
pulau dan laut itu merupakan wilayah
00:22:25
Negara Kesatuan Republik Indonesia.
00:22:31
Lalu di mana sih
00:22:33
batas-batas negara Republik Indonesia
00:22:36
itu? Kalau di
00:22:39
daratan, di daerah di sebelah utara itu
00:22:43
di Pulau Kalimantan tepatnya negara
00:22:46
Indonesia itu berbatasan dengan Malaysia
00:22:48
dan Brunei
00:22:51
Darussalam. Di timur di pulau Papua itu
00:22:54
kita berbatasan dengan negara Papua
00:22:57
Nugini. Kemudian di daerah selatan,
00:23:00
negara Republik Indonesia itu berbatasan
00:23:02
dengan Timor Leste. Batas lautnya di
00:23:06
mana,
00:23:07
Pak? Nah, batas laut itu terbagi lagi
00:23:10
menjadi laut teritori yang
00:23:13
memiliki ee panjang sekitar 12 mil laut.
00:23:18
Ini diukur dari garis pantai ketika ee
00:23:22
laut surut, ya. Kemudian zona tambahan
00:23:25
sekitar 24 mil laut. zona ekonomi
00:23:29
eksklusif 200 mil
00:23:31
laut. Kemudian batas
00:23:34
udaranya ini secara spesifik tidak ada
00:23:36
hukum yang mengatur tentang batas
00:23:39
udara
00:23:42
tetapi dunia internasional itu mengakui
00:23:45
tentang gadis karman. Sekitar 100 km
00:23:49
dari permukaan laut itu merupakan bagian
00:23:52
dari suatu wilayah negara dalam hal ini
00:23:54
negara Indonesia.
00:23:57
sehingga negara-negara lain
00:24:00
itu harus izin atau tidak bebas
00:24:04
melintasi wilayah udara itu. Ada tentara
00:24:08
nasional Indonesia yang
00:24:11
menjaganya. Dan di atas itu, di atas 100
00:24:14
km itu disebut dengan luar
00:24:18
angkasa treaty on outer space yang
00:24:22
ditetapkan pada tahun 1967.
00:24:25
Nah, untuk batas-batas wilayah ini bisa
00:24:28
kita bahas lebih lanjut nanti
00:24:31
ya. Dan dasar hukum dari penentuan batas
00:24:34
wilayah saya
00:24:37
spil sedikit ada unclose tahun
00:24:42
1982 yakni United Nations Convention on
00:24:48
the Law of the Sea. Berarti ini seputar
00:24:50
hukum laut. Kemudian Undang-Undang Nomor
00:24:53
17 Tahun
00:24:55
1985 tentang hukum laut, ada
00:24:58
Undang-Undang Nomor 1 tahun 2009 tentang
00:25:01
penerbangan, ada Konvensi Chicago tahun
00:25:06
1944 tentang penerbangan sipil
00:25:10
internasional. Nah, jadi kita sudah
00:25:13
membahas tentang wawasan nusantara.
00:25:16
Sekali lagi, wawasan Nusantara itu
00:25:18
adalah cara pandang ya terhadap
00:25:22
Indonesia dari segi kewilayahan dan juga
00:25:26
dari segi
00:25:28
kehidupan
00:25:30
berbangsa
00:25:31
bernegara. Sekian, terima kasih. Sampai
00:25:36
jumpa di video
00:25:38
selanjutnya. Asalamualaikum
00:25:41
warahmatullahi wabarakatuh.
