CIFA - REVOLUCION DE 1952

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https://www.youtube.com/watch?v=1jsUQNTa3Jo

Résumé

TLDRAquest vídeo analitza la Revolució Nacional de 1952 a Bolívia, considerada un punt d'inflexió a la història del país. Aquesta revolució fou precedida per la Guerra del Chaco, que impulsà una nova generació de líders conscients de les limitacions de les classes governants. El context internacional va estar marcat per la Guerra Freda i les tensions Nord-Sud pel control de recursos naturals. Entre les principals mesures adoptades destaca la nacionalització de les mines, la reforma agrària, la reforma educativa, i la introducció del sufragi universal. Aquests canvis van ser impulsats per figures emblemàtiques com Víctor Paz Estenssoro i Hernán Siles Suazo. La revolució va portar Bolívia cap a la modernitat però també va trobar desafiaments, com la pressió dels Estats Units i les divisions internes al govern. El capítol també tracta sobre la influència dels barons de l'estany i com van afectar l'economia de Bolívia.

A retenir

  • 🇧🇴 La Revolució Nacional de 1952 fou un moment clau per a Bolívia.
  • ⚔️ La Guerra del Chaco va generar una nova generació de líders.
  • 🌎 Influències de la Guerra Freda i confrontacions Nord-Sud van afectar Bolívia.
  • 🏭 Nacionalització de les mines va ser una mesura destacada de la revolució.
  • 👩‍🌾 Reforma agrària va buscar redistribuir la terra als qui la treballaven.
  • 📚 Reforma educativa va incrementar significativament la població estudiantil.
  • 🗳️ Implementació del vot universal va expandir els drets de vot.
  • 👨‍👩‍👧‍👦 Diversos líders van jugar un paper important, com Víctor Paz Estenssoro.
  • 🇺🇸 Pressió dels Estats Units va influir en les polítiques internes.
  • 🚜 Els barons de l'estany van tenir un gran impacte econòmic en Bolívia.

Chronologie

  • 00:00:00 - 00:05:00

    A l'inici del vídeo, es presenta la Revolució Nacional de 1952 a Bolívia com un punt d'inflexió en la història moderna del país, podent-se considerar una transició cap a la modernitat. Els esdeveniments van començar amb la Guerra del Chaco, comparant-la amb altres grans revolucions a Llatinoamèrica, com la cubana i la mexicana, que també van alterar radicalment l'estructura dels seus països.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    Es descriuen les tensions internacionals de la Guerra Freda entre l'est i l'oest, comunisme contra capitalisme, i la confrontació nord-sud entre els països desenvolupats i en desenvolupament. Bolívia, influïda pel sistema capitalista, vivia sota la pressió d'aquestes dues dinàmiques mentre una nova generació sorgia després de la Guerra del Chaco, qüestionant la ineficàcia dels líders existents.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    La Guerra del Chaco va propiciar una relació més estreta entre els diversos grups ètnics bolivians, creant un sentiment de responsabilitat compartida després de la derrota. Aquest fet es considera clau per formar una nova generació amb consciència sobre les inadequacions del govern, germinant línees revolucionàries que culminaren amb la revolta de 1952.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    Es fa referència a figures clau com Gualberto Villarroel i Germán Busch, la contribució dels quals cap a una governança més humana i menys oligàrquica al país es va veure estroncada per la seva execució. Es destaca també el naixement del Moviment Nacionalista Revolucionari (MNR) i la seva influència en el canvi polític a Bolívia.

  • 00:20:00 - 00:25:00

    La Revolució Boliviana de 1952 és presentada com a resultat de l'acumulació dels climes polítics i socials des de les guerres anteriors i les tensions socials. Es descriu com una revolució liderada per una nova generació que es va formar després de la guerra, capaç de desafiar i finalment derrocar el poder establert.

  • 00:25:00 - 00:30:00

    Després de l'èxit de la revolució, es van implementar mesures radicals com la nacionalització de mines i la reforma agrària i educativa. El sufragi universal es va convertir en una realitat, reemplaçant el sistema de vot censatari anterior i ampliant significativament la participació política.

  • 00:30:00 - 00:35:00

    El declivi del poder de la Revolució de 1952 va ser impulsat per una combinació de factors: el poder dual de la Central Obrera Boliviana, les tensions internes dins del MNR, i la pressió dels Estats Units per evitar l'expansió del comunisme. Aquestes circumstàncies van portar a divisions irreparables dins del partit.

  • 00:35:00 - 00:40:00

    S'analitza la caiguda del govern revolucionari en 1964 davant dels desafiaments de gestionar l'oposició latent dins la COB i les divisons internes entre els seus líders. Els efectes de les politiques nord-americanes sobre Bolívia en aquest període van ser significatius en la seva desestabilització.

  • 00:40:00 - 00:47:54

    En conclusió, es fa una reflexió sobre l'impacte durador de la Revolució Boliviana de 1952, tot considerant les implicacions per al futur polític del país i el moviment que va inspirar. La segona part del segle XX és definida per la influència d'aquests esdeveniments, amb un llegat de conflictes polítics i socials que han perdurat.

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Questions fréquemment posées

  • ¿Qué revolución boliviana es discutida en el video?

    La Revolución Nacional de Bolivia de 1952.

  • ¿Cuál es el contexto histórico de esta revolución?

    El contexto incluye la Guerra del Chaco, la confrontación entre modelos ideológicos Este-Oeste y Norte-Sur, y la crisis económica y social de la época.

  • ¿Quiénes son algunos de los líderes mencionados en la revolución del 52?

    Víctor Paz Estenssoro, Hernán Siles Suazo, y Juan Lechín, entre otros.

  • ¿Cuáles son algunas medidas implementadas durante la revolución?

    Implementaron la nacionalización de minas, reforma agraria, reforma educativa y el derecho al voto universal.

  • ¿Quiénes eran los barones del estaño?

    Simón Patiño, Moritz Hochschild y Carlos Víctor Aramayo.

  • ¿Cuál fue un evento crucial mencionado que afectó Bolivia antes de la revolución?

    La Guerra del Chaco fue un evento crucial que marcó la generación de líderes revolucionarios.

  • ¿Qué se intentó modernizar con la revolución?

    Se buscó modernizar la estructura económica, social y política de Bolivia, acercándola a la modernidad del siglo XX.

  • ¿Qué consecuencias tuvo la Guerra del Chaco en Bolivia?

    Generó una nueva generación de líderes conscientes de la ineficiencia de la clase gobernante y un sentido de nacionalismo.

  • ¿Qué tipo de enfrentamientos internacionales afectaban a Bolivia en ese tiempo?

    La Guerra Fría (confrontación comunismo-capitalismo) y la disputa Norte-Sur por recursos naturales.

  • ¿Cómo evolucionó el voto en Bolivia con la revolución?

    Se implementó el voto universal, ampliando los derechos de voto más allá de los hombres económicamente activos.

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    ejemplo al tema notación de las materias
  • 00:10:52
    primas
  • 00:10:53
    y por supuesto el otro efecto el otro
  • 00:10:56
    fenómeno que ayudó muchísimo al ala a la
  • 00:10:59
    revolución nacional a que
  • 00:11:02
    reviente de una vez una situación que ya
  • 00:11:05
    no daba más de padura y provocaba una
  • 00:11:08
    tensión muy grande dentro de la nación
  • 00:11:10
    boliviana está la guerra del chaco en la
  • 00:11:12
    guerra del chaco este confluyen un
  • 00:11:16
    ejército de gente que venía del
  • 00:11:18
    altiplano que fue la misma gente que
  • 00:11:20
    combatió en el la cree que combatió la
  • 00:11:23
    guerra del pacífico en la guerra federal
  • 00:11:25
    que tenía mucha mucha destreza en todo
  • 00:11:29
    ese torno a esa
  • 00:11:31
    materia al tema la guerra pero que jamás
  • 00:11:34
    había estado un lugar como en el que
  • 00:11:36
    tuvieron que enfrentarse a los
  • 00:11:38
    paraguayos en las áridas y crueles
  • 00:11:41
    arenas del chaco pero para ello no
  • 00:11:44
    fueron solo en el camino éste
  • 00:11:47
    recogieron a la otra parte del ejército
  • 00:11:50
    que eran militares y soldados del
  • 00:11:53
    oriente boliviano a quienes empezaron a
  • 00:11:56
    descubrir y reconocer por cuanto se
  • 00:11:58
    trataba de bolivianos también pero que
  • 00:12:01
    hablaban distinto que tenían usos y
  • 00:12:03
    costumbres distintas mixtos y religiones
  • 00:12:06
    distintas comían distintas habladas
  • 00:12:09
    distintas de manera distinta su tez su
  • 00:12:12
    fisonomía todo era distinto pero ambos
  • 00:12:14
    eran bolivianos y en las arenas del
  • 00:12:17
    charco en plena guerra con el paraguay
  • 00:12:19
    han tenido que depender uno del otro de
  • 00:12:23
    una manera total porque la vida de cada
  • 00:12:26
    uno de ellos estaba en juego esta
  • 00:12:28
    situación obviamente creó un vínculo de
  • 00:12:31
    fraternidad entre ambos entre ambas éste
  • 00:12:35
    etnias muy fuertes de ambas culturas muy
  • 00:12:38
    fuertes
  • 00:12:40
    el vínculo que obviamente se va se va a
  • 00:12:44
    consolidar una vez finalizada la guerra
  • 00:12:46
    y al sentir la humillación de la derrota
  • 00:12:49
    pesa haber sido una de las guerras en
  • 00:12:52
    las que más y mejor compartió el
  • 00:12:55
    ejército boliviano y haberla perdido por
  • 00:12:58
    motivos meramente administrativo
  • 00:13:00
    burocrático y político significó para
  • 00:13:03
    esta nueva generación que surge de esta
  • 00:13:05
    batalla de esta guerra perdón un duro
  • 00:13:07
    revés que le iba a canalizar generando o
  • 00:13:11
    creando una nueva generación de
  • 00:13:12
    bolivianos conscientes plenamente de lo
  • 00:13:15
    que significaba la incapacidad y la
  • 00:13:17
    ineptitud de la clase gobernante
  • 00:13:19
    esta nueva generación en la que va a
  • 00:13:22
    promover esta revolución que tiene
  • 00:13:24
    antecedentes justamente en esta nueva
  • 00:13:27
    generación que surge de la guerra del
  • 00:13:28
    chaco en el grandes líderes que también
  • 00:13:31
    fueron combatientes de la guerra del
  • 00:13:33
    chaco como el bambú que gobernó entre
  • 00:13:35
    1937 y 1939 con el finaliza la guerra
  • 00:13:39
    del chaco
  • 00:13:40
    [Música]
  • 00:13:41
    y gualberto villarroel entre el 45 y el
  • 00:13:44
    46 la fundación del mmr que es el brazo
  • 00:13:47
    operativo de la revolución del 52 que es
  • 00:13:51
    este fundado en 1942 diez años antes la
  • 00:13:54
    tesis de pulacayo que en el documento
  • 00:13:56
    del árbol ahora escribe en 1946
  • 00:13:59
    destinados a proveerle a la central
  • 00:14:02
    obrera boliviana de un instrumento
  • 00:14:04
    ideológico y de principio que va a
  • 00:14:08
    determinar la lucha permanente que va a
  • 00:14:11
    ejercer durante todo este periodo desde
  • 00:14:13
    que nace hasta el momento en que empieza
  • 00:14:16
    a opacarse producto justamente de la
  • 00:14:19
    misma crisis que genera la cob continúa
  • 00:14:22
    la cova existiendo pero el poder que
  • 00:14:24
    supo tener no desde mucho tiempo no lo
  • 00:14:27
    ha perdido de manera considerable y el
  • 00:14:30
    detonante en la gota que rebalsa el vaso
  • 00:14:33
    son las elecciones en 1951 donde
  • 00:14:37
    participa su líder máximo porque había
  • 00:14:39
    sido expulsado de bolivia después de
  • 00:14:41
    conformar el gabinete de gualberto
  • 00:14:42
    villarroel había sido expulsado
  • 00:14:46
    había sido este haber sido vetado su
  • 00:14:49
    retorno a bolivia a candidatear en estas
  • 00:14:51
    elecciones pero aún así mantuvo su
  • 00:14:53
    elección se le permitió estar en el
  • 00:14:56
    exterior y hacer su campaña de estallar
  • 00:15:00
    y obviamente con la anuencia del
  • 00:15:03
    tribunal electoral de esa época que
  • 00:15:05
    jamás sospechó porque era totalmente
  • 00:15:07
    servil al gobierno de esa época de
  • 00:15:10
    mambertí de la goitia entonces éste
  • 00:15:13
    permitió que participaran sabiendo de
  • 00:15:16
    que no iba a conseguir absolutamente
  • 00:15:17
    nada de qué tan lejos la historia dijo
  • 00:15:20
    lo contrario
  • 00:15:22
    cabo cada una de ellas está la
  • 00:15:23
    generación del chat obviamente hablamos
  • 00:15:26
    de miles y miles de personas más que
  • 00:15:28
    conformaron esta nueva generación voy a
  • 00:15:31
    hablar de estos que están en la foto por
  • 00:15:33
    cuarto son los que mejor vislumbra esta
  • 00:15:35
    nueva generación
  • 00:15:36
    problematizadas o la existencia de una
  • 00:15:39
    política
  • 00:15:40
    anquilosada anárquica este inútil e
  • 00:15:45
    incapaz
  • 00:15:45
    la izquierda de todos aquellos perdon
  • 00:15:48
    todos aquellos de una otra manera todo
  • 00:15:50
    esto que voy a mostrar de una u otra
  • 00:15:51
    manera estuvieron relacionados con la
  • 00:15:53
    guerra del chaco ya sea a la cabeza o al
  • 00:15:56
    mando de algunas pequeñas tropas o
  • 00:15:59
    batallones durante la guerra o como
  • 00:16:01
    soldado raso o como personal de apoyo a
  • 00:16:04
    la guerra del chaco pero todo estuvieron
  • 00:16:06
    relacionados de una u otra manera con
  • 00:16:08
    ella
  • 00:16:10
    víctor paz estenssoro que es el primero
  • 00:16:12
    de la izquierda del líder que estuvo
  • 00:16:14
    exiliado en buenos aires este donde
  • 00:16:16
    candidato para la presidencia en 1951
  • 00:16:19
    empecé a estar lejos y no haber podido
  • 00:16:21
    desempeñar una campaña muy muy
  • 00:16:23
    fructífera este ganó las elecciones no
  • 00:16:26
    es lo hago haber poco más adelante él
  • 00:16:29
    era comandante de un batallón que
  • 00:16:31
    accionando un cañón era camionero víctor
  • 00:16:35
    paz estenssoro uno de los líderes más
  • 00:16:37
    preclaro de la revolución nacional y
  • 00:16:40
    posteriormente a ella de los cambios que
  • 00:16:42
    se supo adaptar a los cambios necesarios
  • 00:16:44
    para que este país salga de los
  • 00:16:46
    atolladeros es que las clases es
  • 00:16:48
    justamente políticas aquellas incapaces
  • 00:16:50
    las que hablamos no han sabido perder el
  • 00:16:54
    segundo de la izquierda estoy acá hernán
  • 00:16:56
    siles suazo candidato a la
  • 00:16:58
    vicepresidencia de autopista parte de
  • 00:17:00
    sólo él estuvo en bolivia todo el tiempo
  • 00:17:02
    operativizando la campaña no además de
  • 00:17:05
    convertirse los dos líderes más
  • 00:17:07
    importantes también en la revolución del
  • 00:17:10
    52 el tercero
  • 00:17:13
    es este
  • 00:17:14
    walter montenegro el ideólogo del
  • 00:17:17
    movimiento nacionalista revolucionario
  • 00:17:19
    el propuso a través de un libro que se
  • 00:17:22
    llama nacionalismo y coloniaje propuso
  • 00:17:25
    una tesis para las paredes de m&r para
  • 00:17:27
    el movimiento nacionalista
  • 00:17:28
    revolucionario en la que a diferencia de
  • 00:17:31
    los comunistas que pretendían el
  • 00:17:33
    encumbramiento en el poder de la clase
  • 00:17:35
    obrera proletaria y que todas y que toda
  • 00:17:39
    la riqueza del
  • 00:17:40
    estado del país se distribuyese de
  • 00:17:43
    manera equitativa entre todos
  • 00:17:45
    considerando que necesariamente tiene
  • 00:17:48
    que haber riqueza para ello porque si no
  • 00:17:50
    lo si no lo hay lo único que va a
  • 00:17:52
    generar es distribución de pobreza o
  • 00:17:54
    pobreza igual para todos digamos
  • 00:17:57
    recuerden el caso de cuba cual de éste
  • 00:17:59
    con el comunismo este pero gracias o no
  • 00:18:04
    saludos y gracias pero por tanto por los
  • 00:18:07
    problemas internos de la revolución
  • 00:18:09
    cubana la incapacidad de variar un poco
  • 00:18:12
    en su estructura de infraestructura de
  • 00:18:14
    crecimiento y de desarrollo se abocó
  • 00:18:17
    exclusivamente a la
  • 00:18:19
    a la caña de azúcar y cómo fue bloqueada
  • 00:18:23
    por eeuu
  • 00:18:24
    precio prácticamente cuba en su pobreza
  • 00:18:28
    y lo único que se distribuye cuba de
  • 00:18:30
    pobreza walter montenegro tiene otra
  • 00:18:33
    idea él dice cómo tenemos que distribuir
  • 00:18:37
    riqueza para no ser como cuba lo que
  • 00:18:40
    tenemos que hacer es crear una burguesía
  • 00:18:42
    nacional es decir una clase de una clase
  • 00:18:46
    media fuerte para todo para eso tenemos
  • 00:18:49
    que generar riqueza entonces postulaba
  • 00:18:52
    la necesidad de generar fuentes
  • 00:18:54
    importantes de crecimiento y de
  • 00:18:56
    producción de riqueza para que todos
  • 00:18:58
    pudiesen ascender a esa gran clase media
  • 00:19:00
    que es la burguesía en los términos de
  • 00:19:02
    barx walter montenegro fuck genio y en
  • 00:19:05
    ese sentido escribió lo que necesitaba
  • 00:19:08
    decir para proveerle al fnr de ese
  • 00:19:10
    instrumento teórico fundamental en su en
  • 00:19:13
    su vida política
  • 00:19:15
    decide walter guevara arze este gran
  • 00:19:17
    caudillo y líder también del fnr
  • 00:19:19
    presidente de bolivia en un pequeño
  • 00:19:22
    espacio entre dictadura y dictadura
  • 00:19:24
    durante el tiempo de las dictaduras
  • 00:19:25
    hablar de eso más adelante en la calle
  • 00:19:28
    augusto céspedes gran literato hombre de
  • 00:19:31
    letras famoso mundialmente como uno de
  • 00:19:34
    los mejores novelistas históricos en la
  • 00:19:37
    historia boliviana y de gran conexión
  • 00:19:40
    con el mundo literario internacional
  • 00:19:42
    augusto céspedes es el autor de dos de
  • 00:19:44
    las máximas obras de la literatura
  • 00:19:47
    nacional como este sangre mestizo de
  • 00:19:51
    bronce
  • 00:19:54
    el presidente colgado el dictador
  • 00:19:57
    suicida no obras que te narran una
  • 00:20:00
    manera
  • 00:20:01
    [Música]
  • 00:20:02
    muy precisa los acontecimientos
  • 00:20:05
    históricos pero con un lenguaje moderno
  • 00:20:08
    dinámico este y muy atractivo para no
  • 00:20:12
    perderle el hilo a la lectura hasta
  • 00:20:13
    finalizar la obra
  • 00:20:16
    y el último de esta fila es cristal mark
  • 00:20:18
    of este también inicialmente
  • 00:20:22
    becerrista pero posteriormente por sus
  • 00:20:25
    posiciones más radicales
  • 00:20:26
    genera un movimiento de tipo socialista
  • 00:20:29
    para afrontar posteriormente por otro
  • 00:20:31
    por otro grupo de personas en el partido
  • 00:20:33
    comunista boliviano en la fila de abajo
  • 00:20:36
    empieza el primero de aquí de la
  • 00:20:38
    izquierda juan lechín con tiento también
  • 00:20:41
    líder nacional de la revolución este
  • 00:20:43
    boliviano
  • 00:20:45
    el vicepresidente de pantene sobre una
  • 00:20:47
    primera etapa en su segundo gobierno de
  • 00:20:49
    la revolución
  • 00:20:51
    están 60 y 64 pero super mérito estuvo
  • 00:20:55
    en articular y administrar a la central
  • 00:20:59
    obrera boliviana desde el momento en que
  • 00:21:01
    fue creado en 1953 el papel de cuál
  • 00:21:04
    chino quien no es decisivo para la
  • 00:21:06
    sextra obrera boliviana hasta el punto
  • 00:21:08
    que fue secretario ejecutivo por más de
  • 00:21:10
    30 años de la misma central hoy es el
  • 00:21:14
    líder y datos desde este sindicato
  • 00:21:18
    el que continúa este de acá óscar únzaga
  • 00:21:22
    de la vega no todos eran emenerristas
  • 00:21:25
    pero también el producto de la guerra
  • 00:21:27
    del chaco oscar usada de la vega es un
  • 00:21:30
    líder de la derecha nacional fundador de
  • 00:21:34
    falange socialista boliviana de gran
  • 00:21:37
    visión en torno a lo que es la necesidad
  • 00:21:40
    de tener una visión alternativa a lo que
  • 00:21:44
    planteaba el mmr y se constituye en su
  • 00:21:47
    mayor rival las elecciones nacionales y
  • 00:21:51
    también en las calles las peleas y las
  • 00:21:54
    disputas por el poder en las calles de
  • 00:21:56
    la paz de santa cruz de cochabamba son
  • 00:21:58
    son muy conocidas
  • 00:22:01
    continuar aquí esta foto backup en
  • 00:22:04
    yerbal ahora el autor de la tesis de
  • 00:22:06
    pulacayo de la calera anteriormente
  • 00:22:08
    decide en la que guillermo lora
  • 00:22:10
    establece la necesidad de que la clase
  • 00:22:12
    obrera tome el poder que sea el poder no
  • 00:22:15
    solamente que acompañe al poder sino que
  • 00:22:17
    sean ellos el poder está tensa y va a
  • 00:22:20
    ser la que va a marcar el derrotero
  • 00:22:22
    decir la el camino de la central obrera
  • 00:22:24
    boliviana en todo dentro del tiempo en
  • 00:22:26
    que le ha tocado que existe en el poder
  • 00:22:30
    le sigue oscar se roto es que también es
  • 00:22:33
    líder de la revolución pero sobre todo
  • 00:22:36
    gran poeta uno de los mejores poetas que
  • 00:22:39
    tiene bolivia
  • 00:22:41
    tiene poemas sobre el mar que realmente
  • 00:22:44
    subyugan a su lectura
  • 00:22:47
    la única mujer que ha sido
  • 00:22:50
    representativa de la guerra del chaco
  • 00:22:52
    conocida de manera internacional es
  • 00:22:54
    lidia gueiler tejada ya trabajaba en los
  • 00:22:57
    cuerpos de enfermería durante la guerra
  • 00:23:00
    y su mérito está en haber propiciado
  • 00:23:03
    también ya en épocas
  • 00:23:07
    próximas a los años 80 un acercamiento a
  • 00:23:11
    la democracia de tiempos de dictadura
  • 00:23:13
    encabezando el país como presidente del
  • 00:23:15
    estado durante un corto período pero
  • 00:23:17
    constituyéndose en la primera mujer
  • 00:23:19
    presidente que tuvo la república de
  • 00:23:21
    bolivia y por último esta es la foto de
  • 00:23:24
    otelo gozálvez
  • 00:23:29
    no recuerdo su nombre en este momento
  • 00:23:31
    autor también de grandes novelas
  • 00:23:33
    históricas y especialistas
  • 00:23:34
    particularmente en la guerra del chaco
  • 00:23:36
    de la cual escribió prolíficamente de
  • 00:23:39
    muchas historias muy interesantes
  • 00:23:44
    ahora dentro de los líderes de los que
  • 00:23:46
    comete también que son parte de los
  • 00:23:47
    antecedentes a la revolución del 52
  • 00:23:50
    destaca obviamente hermanos hermanas
  • 00:23:52
    bush que fundó los primeros presidentes
  • 00:23:55
    que no habían cumplido ni siquiera 40
  • 00:23:57
    años cuando supieron el poder de los más
  • 00:23:59
    jóvenes que tuvo bolivia presidiendo el
  • 00:24:01
    estado tuvo una visión muy progresista
  • 00:24:05
    de el país a partir de su conocimiento
  • 00:24:07
    de autores autores que tenían justamente
  • 00:24:12
    una visión
  • 00:24:12
    [Música]
  • 00:24:14
    marxista socialista de
  • 00:24:17
    cómo aplicar esa teoría al desarrollo y
  • 00:24:20
    crecimiento de un estado
  • 00:24:23
    sus medidas son son muy positivas
  • 00:24:26
    algunas no llegaron al concluirse porque
  • 00:24:31
    el bambú
  • 00:24:32
    justamente es el personaje principal de
  • 00:24:35
    libros de augusto céspedes que se llama
  • 00:24:37
    dictador suicida el bambú este es
  • 00:24:41
    conocido porque nos finalizó su período
  • 00:24:44
    gubernamental
  • 00:24:46
    porque agobiado por los problemas del
  • 00:24:48
    país éste sucumbió a sus pasiones y se
  • 00:24:52
    desencajó un tiro en la cabeza
  • 00:24:55
    se disparó en la cabeza suicidándose
  • 00:24:59
    pero éste queda uno de los documentos
  • 00:25:02
    más importantes
  • 00:25:05
    para analizar la lista de todas las
  • 00:25:08
    cosas que hizo la tienen ustedes ahí en
  • 00:25:09
    pantalla pueden leer en cualquier
  • 00:25:11
    momento con más calma pero destacó la
  • 00:25:15
    constitución que promovió y proclamó en
  • 00:25:19
    el año 1938 hasta ese año las
  • 00:25:22
    constituciones políticas eran de tipo
  • 00:25:23
    liberal germán busch construyó una
  • 00:25:27
    constitución de tipo social es decir en
  • 00:25:31
    la constitución la proveyó a la
  • 00:25:34
    constitución de aspecto socialista o
  • 00:25:37
    aspecto más humano voy a hablar de
  • 00:25:39
    socialismo todavía pero de aspecto muy
  • 00:25:41
    humano antes de esta constitución de
  • 00:25:44
    1938 para darle una idea de cómo eran
  • 00:25:47
    las constituciones antes de ella el
  • 00:25:49
    abigeato se constituye un delito cuya
  • 00:25:52
    pena era mucho mayor tres o cuatro veces
  • 00:25:55
    mayor que la pena por asesinato quiere
  • 00:25:58
    decir robar y matar una vaca constituía
  • 00:26:02
    un delito mucho más grave que matar a
  • 00:26:04
    una persona
  • 00:26:05
    eso decía las leyes las constituciones
  • 00:26:09
    previas a estas de 1938 porque la
  • 00:26:12
    propiedad privada no que es el eje de la
  • 00:26:16
    de las políticas liberales la propiedad
  • 00:26:18
    privada del esfuerzo privado no el
  • 00:26:21
    orient no importaba de la propiedad
  • 00:26:23
    privada podría haber sido el robo como
  • 00:26:24
    decía el roque de alto pero era de
  • 00:26:26
    alguien de alguien privado entonces eso
  • 00:26:29
    se destacaba y se protegía con mucho
  • 00:26:32
    énfasis en las cuestiones anteriores
  • 00:26:33
    mucho más que la vida misma como
  • 00:26:35
    posterior en este ejemplo el mambo
  • 00:26:37
    cambio esa situación con esta nueva
  • 00:26:40
    constitución y a partir de ella surgen
  • 00:26:42
    todas las medidas que ustedes pueden
  • 00:26:44
    leer aquí en la pantalla de igual manera
  • 00:26:46
    a gualberto villarroel fue otro de los
  • 00:26:48
    presidentes que siguiendo la línea bush
  • 00:26:50
    generó también cambios importantes
  • 00:26:53
    dentro de vacaciones germán bush en el
  • 00:26:55
    personaje por eso le decía de augusto se
  • 00:26:58
    espera que el literato del que hablaba
  • 00:27:00
    en la parte inicial de lo de la nueva
  • 00:27:03
    generación del chaco augusto céspedes
  • 00:27:05
    escribió de germano de gualberto
  • 00:27:07
    villarroel un libro que se llama el
  • 00:27:09
    presidente colgado
  • 00:27:11
    porque estos estos tipos de líderes
  • 00:27:14
    germán butze gualberto villarroel son
  • 00:27:17
    personas que le incomodan al poder son
  • 00:27:19
    personas son líderes que que implican la
  • 00:27:23
    urgencia de hacerlo desaparecer por
  • 00:27:25
    cuanto son peligrosos para el
  • 00:27:27
    mantenimiento del poder de cierta
  • 00:27:29
    oligarquía o libertad villarruel como el
  • 00:27:32
    germán bush proclamó la necesidad de que
  • 00:27:35
    por ejemplo se se prohíban los servicios
  • 00:27:39
    de viajes de pitan ag es decir los
  • 00:27:42
    trabajos forzados se acababan todo
  • 00:27:45
    aquello por eso yo les comentaba
  • 00:27:47
    inicialmente que bolivia ha vivido un
  • 00:27:49
    poco en la media todas estas actividades
  • 00:27:51
    son propias de la edad media el viaje y
  • 00:27:54
    el titán ag es lo mismo que hacían los
  • 00:27:56
    señores lugares con sus vasallos con los
  • 00:27:59
    siervos de la gleba así se trataba la
  • 00:28:01
    gente de este país todavía en 1944
  • 00:28:05
    o 42 cuando empiezo a gualberto
  • 00:28:07
    villarroel entonces hay una serie de
  • 00:28:10
    actividades de gualberto villarroel
  • 00:28:11
    dirigida a darle de mucho más humanismo
  • 00:28:14
    al igual que busca darle mucho más
  • 00:28:16
    urbanismo a la vida en sociedad y como
  • 00:28:18
    le dije esto implicó la molestia de los
  • 00:28:21
    sectores oligarcas del país que hicieron
  • 00:28:24
    que la
  • 00:28:27
    el voto de los partidos de oposición que
  • 00:28:29
    era el partido de la revolución de
  • 00:28:32
    izquierda el pri se volcará junto a la
  • 00:28:34
    policía en contra del presidente
  • 00:28:38
    gualberto villarroel y la turba
  • 00:28:41
    enardecida la multitud este
  • 00:28:44
    el local y ensoberbecida por situaciones
  • 00:28:49
    que no comprendían siquiera que la parte
  • 00:28:52
    de las usa miento de los sectores
  • 00:28:54
    oligarcas los sacó de palacio y lo colgó
  • 00:28:58
    en la calle aún ese ese farol donde está
  • 00:29:03
    colgado fíjense en la foto aquí abajo
  • 00:29:04
    está colgado de este farol el farol
  • 00:29:06
    subsiste hasta nuestro día frente al
  • 00:29:08
    palacio de gobierno y tiene una plaqueta
  • 00:29:11
    aquí abajo que indica que ese fue el
  • 00:29:12
    farol del que colgó el presidente
  • 00:29:14
    gualberto villarroel pero solamente como
  • 00:29:18
    anécdota villarruel 2 murió en ese faro
  • 00:29:21
    del ahorcado él murió mucho antes hay un
  • 00:29:23
    libro muy especial de éste
  • 00:29:27
    de sax actual rodríguez uno de los
  • 00:29:30
    grandes científicos políticos y
  • 00:29:34
    escritores analistas políticos
  • 00:29:37
    [Música]
  • 00:29:38
    el cruceño que escribo libros sobre la
  • 00:29:41
    historia de bolivia en la que narra
  • 00:29:44
    parte de un libro de un
  • 00:29:47
    el señor crespo si no me equivoco
  • 00:29:49
    yo lo leí en este libro de isaac
  • 00:29:52
    sandoval isaac sandoval narra que
  • 00:29:55
    cuando se supo de que la turba o sea la
  • 00:29:59
    multitud la muchedumbre que no tiene
  • 00:30:01
    razón ni juicio se había levantado
  • 00:30:03
    contra el gobierno y pretendían tumbar
  • 00:30:06
    al gobierno cuando entraron a la plaza
  • 00:30:08
    murillo donde los policías no dejaron
  • 00:30:10
    entrar y entraron a palacios de la
  • 00:30:13
    policía lo dejaron entrar a la
  • 00:30:14
    muchedumbre le pidieron a gualberto
  • 00:30:17
    villarroel que se esconda y él no tuvo
  • 00:30:20
    intenciones de hacerlo porque lo
  • 00:30:21
    forzaron a meterse en el segundo piso
  • 00:30:24
    del palacio gobierno en un cuarto poco
  • 00:30:27
    desconocido lo obligaron a meterse
  • 00:30:29
    ropero y quedarse ahí en silencio hasta
  • 00:30:32
    que la cura se fuese pero parece que
  • 00:30:35
    éste cuando enterró la turba y
  • 00:30:36
    villarruel hizo un movimiento que lo que
  • 00:30:39
    hizo que lo descubran en el ropero y uno
  • 00:30:42
    de los de los subversivos que se metió
  • 00:30:45
    que se alzó contra el gobierno disparó
  • 00:30:48
    una ráfaga de metralleta contra el
  • 00:30:50
    ropero lo llenó de agujero
  • 00:30:52
    pero y dice que se escuchó como un
  • 00:30:55
    cuerpo pesado caía dentro del ropero
  • 00:30:58
    entonces éste lo abrieron el ropero
  • 00:31:02
    vieron el cuerpo no sabía de qué se
  • 00:31:04
    trataba
  • 00:31:05
    vieron el cuerpo lo llevaron a la azotea
  • 00:31:07
    de palacio aquí la parte última al
  • 00:31:10
    último piso al mismo techo del palacio y
  • 00:31:13
    está allí lo tiraron a la calle y está
  • 00:31:15
    aquí lo tiraron a la calle
  • 00:31:17
    cuenta sandoval que este cuando el
  • 00:31:21
    cuerpo estuvo en el suelo la muchedumbre
  • 00:31:23
    se acercó a verlo no tenía uniforme ni
  • 00:31:27
    uno ni algo que lo visibilizada como si
  • 00:31:29
    fuese el presidente pero éste de una
  • 00:31:32
    manera muy poética dice sandoval que la
  • 00:31:34
    muchedumbre a alguien de la muchedumbre
  • 00:31:35
    abrió sus ojos y vieron el celeste de su
  • 00:31:39
    ojo gualberto villarroel
  • 00:31:42
    cochabambino éste así como le dicen a
  • 00:31:45
    los de valle grande era zarco tenía ojos
  • 00:31:48
    celeste muy claro entonces al descubrir
  • 00:31:51
    el sol su software lo asociado
  • 00:31:53
    directamente con villarreal por lo que
  • 00:31:55
    ya muerto lo colgaron del farol junto a
  • 00:31:57
    dos de sus dedicar esa piquete para
  • 00:32:00
    explotar yo es autor el creador del
  • 00:32:03
    partido radio para con el que funcionó
  • 00:32:05
    casi toda su vida política hasta su
  • 00:32:07
    muerte y se le acusó de tener vínculos
  • 00:32:10
    con cuando amigo perdón no eso era muy
  • 00:32:14
    notorio tenía era obtener una amistad
  • 00:32:16
    muy especial con juan domingo perón pero
  • 00:32:19
    pero
  • 00:32:20
    era pro nazista pero era amigo de
  • 00:32:25
    de los alemanes nazis
  • 00:32:27
    por lo que son los socios directamente a
  • 00:32:30
    gualberto villarroel también como
  • 00:32:32
    favorable al fascismo alemán
  • 00:32:34
    nazismo no dije fascismo nazismo es más
  • 00:32:39
    o menos lo mismo pero este con gene y
  • 00:32:41
    otros
  • 00:32:43
    en 1942 nace el movimiento nacionalista
  • 00:32:47
    revolucionario como les dije en base a
  • 00:32:49
    lo que había escrito
  • 00:32:51
    y walter montenegro en el nacionalismo y
  • 00:32:54
    coloniaje no esté buscando siempre la
  • 00:32:57
    generación de esa gran oligarquía nobol
  • 00:32:59
    y garcía perdón esa gran burguesía
  • 00:33:01
    nacional donde toda la clase media sean
  • 00:33:05
    favorecidos por la distribución de la
  • 00:33:07
    riqueza
  • 00:33:09
    y la densidad de puebla cayó que la
  • 00:33:11
    escribe y guillermo logra que también se
  • 00:33:13
    los mostré en una foto esta tesis va a
  • 00:33:15
    ser el instrumento teórico que le va a
  • 00:33:17
    servir a la cob para tener su propia
  • 00:33:20
    identidad ideológica hasta nuestros días
  • 00:33:25
    como le había comentado antes estepas
  • 00:33:27
    estenssoro este
  • 00:33:30
    fue ministro del gobierno de gualberto
  • 00:33:33
    villarroel y cuando cae villarruel
  • 00:33:35
    obligan a que se salga del país él trató
  • 00:33:38
    de retornar antes del 51 para las
  • 00:33:40
    elecciones de ese años pero se les
  • 00:33:42
    prohibió esa situación le prohibieron
  • 00:33:44
    volver y como les prohibieron volver
  • 00:33:46
    tuvo que hacer su campaña desde la
  • 00:33:48
    ciudad de buenos aires donde pese como
  • 00:33:51
    le digo a su ausencia ganó las
  • 00:33:53
    elecciones de 1951 estas son las los
  • 00:33:58
    resultados de las elecciones y ustedes
  • 00:34:00
    pueden ver bien la gente en su oro que
  • 00:34:02
    estaba en el exilio del mmr obtuvo de
  • 00:34:06
    126 mil votos de octubre 54 mil haciendo
  • 00:34:10
    un 43% entre al candidato del presidente
  • 00:34:14
    de mamerto regla goitia quien esperaban
  • 00:34:17
    que gane del partido de los niños
  • 00:34:18
    republicana socialista purs que obtuvo
  • 00:34:21
    el 32 por ciento diez puntos menos que
  • 00:34:23
    el bnr y después viene la falange con
  • 00:34:25
    verdadero bilbao rioja héroe tramita la
  • 00:34:28
    guerra del chaco con el 10.5 por ciento
  • 00:34:31
    guillermo gutiérrez por día que se
  • 00:34:34
    extingue
  • 00:34:36
    se sale de falange hace un partido que
  • 00:34:39
    se llamaba acción cívica boliviana
  • 00:34:41
    obtiene el 5.3 por ciento del partido
  • 00:34:43
    liberal de tomar el yo 5.2 por ciento y
  • 00:34:46
    el prix que es un poco el antecedente
  • 00:34:48
    del comunismo que es el que partido que
  • 00:34:50
    se rebela contra gualberto villarroel y
  • 00:34:53
    que lo mata al final después
  • 00:34:54
    atornillarse el 4.1 por cierto nada para
  • 00:34:57
    fíjense 4.1 por ciento en el voto del
  • 00:35:01
    partido comunista desde pri y estos son
  • 00:35:04
    los que derriban otros los grandes
  • 00:35:06
    presidentes que tuvo vive
  • 00:35:08
    pero pese a que ganó gualberto
  • 00:35:10
    villarroel es el presidente mamerto y
  • 00:35:13
    bonita urriolagoitia que decide este
  • 00:35:18
    desconocer ese resultado él tenía claro
  • 00:35:21
    y lo dijo en su momento tenía plena
  • 00:35:24
    conciencia de que el ascenso de este
  • 00:35:26
    partido de la venderé implicaba un
  • 00:35:28
    camino histórico sin retorno
  • 00:35:31
    entonces al llegar a eso era obviamente
  • 00:35:34
    éste algo imposible y que se tenía que
  • 00:35:37
    evitar a toda costa entonces entregar el
  • 00:35:40
    poder a la fuerza armada y los nombran a
  • 00:35:44
    poner las fuerzas armadas nombre agudo
  • 00:35:46
    va a aliviar presidente de la república
  • 00:35:48
    esté prácticamente un golpe de estado
  • 00:35:53
    molesto realmente la población molesta
  • 00:35:55
    sobre todo en la ciudad de la paz y
  • 00:35:57
    oruro molesta con el mamer tasso es
  • 00:36:00
    decir la la la
  • 00:36:05
    en la renuncia prácticamente uno de
  • 00:36:07
    goitia a la presidencia y le entrega la
  • 00:36:09
    a las fuerzas armadas del poder va a
  • 00:36:14
    generar que su ministro de interior que
  • 00:36:16
    también el gobierno de tipo
  • 00:36:18
    de tipo
  • 00:36:21
    progresista va a coordinar con la
  • 00:36:25
    subscripción civil la pedida al c lm
  • 00:36:27
    este ministerio interior va a coordinar
  • 00:36:28
    con la sociedad civil encabezada por el
  • 00:36:31
    canciller suazo que era el subjefe del
  • 00:36:32
    mmr un levantamiento popular en el mes
  • 00:36:35
    de marzo de 1952 últimos días de marzo
  • 00:36:38
    para la organización tomaron ciertos
  • 00:36:41
    centros neurálgicos en la paz llegó duro
  • 00:36:43
    esto ya pasó el 9 de abril de 1952 esa
  • 00:36:46
    es la fecha que va a significar el
  • 00:36:48
    aniversario de lmr por 4 es en la
  • 00:36:51
    victoria el triunfo de la revolución de
  • 00:36:54
    1952 toman algunos centros de la paz y
  • 00:36:58
    echo duro las radios por ejemplo para
  • 00:37:00
    dar la noticia de las prefecturas
  • 00:37:01
    después se fueron sumando otros sectores
  • 00:37:04
    de la población
  • 00:37:06
    sometieron a los policías y a los
  • 00:37:08
    militares en los arsenales sacaron armas
  • 00:37:10
    de ellos y empezaron a repartirse de esa
  • 00:37:13
    forma se forman las milicias armadas de
  • 00:37:16
    los campesinos cada campesino se le
  • 00:37:19
    entregó un arma para defender la
  • 00:37:21
    revolución
  • 00:37:23
    la lucha duraron del 9 al 11 de abril y
  • 00:37:26
    se contaron más de 500 bajas y más de un
  • 00:37:28
    millar de heridos o sea 500 muertos
  • 00:37:31
    tuvieron la revolución de ese modelo
  • 00:37:34
    cuáles fueron los gobiernos que duraron
  • 00:37:36
    durante este periodo de la revolución
  • 00:37:38
    esta foto del palacio del gobierno en su
  • 00:37:40
    interior el antiguo palacio de gobierno
  • 00:37:42
    que creo que ha quedado solamente para
  • 00:37:44
    poseer o para visitar en una belleza
  • 00:37:47
    este lugar si van a la paja y visita
  • 00:37:49
    guiada que le pueden llevar a conocer
  • 00:37:51
    lugares muy hermosos de tres de palacio
  • 00:37:54
    después de la revolución de la de la
  • 00:37:58
    después de la revolución del 52 después
  • 00:38:00
    de haber triunfado la revolución
  • 00:38:03
    asume
  • 00:38:04
    la presidencia para que tensó lo que
  • 00:38:07
    vuelve del exilio vuelve en hombro es
  • 00:38:10
    decir con mucha gloria y siles suazo su
  • 00:38:14
    vicepresidente en este primer periodo de
  • 00:38:17
    1952 hasta el 56 del 56 al 66 revierte
  • 00:38:23
    la formula siles suazo con yunque de
  • 00:38:24
    chávez ortiz vicepresidente cruceño
  • 00:38:27
    extra castro seño y del 60 al 64 etapas
  • 00:38:31
    estenssoro y cuando el chico quedó pese
  • 00:38:33
    a que juan lechín oquendo esté un poco
  • 00:38:36
    molesto por la por el destino que había
  • 00:38:38
    tomado el bnr buscándose un poquito más
  • 00:38:41
    hacia la derecha éste renuncia a la
  • 00:38:44
    vicepresidencia y ese último año asume
  • 00:38:47
    rené barrientos el comandante de la
  • 00:38:48
    fuerza armada como
  • 00:38:51
    vicepresidente
  • 00:38:53
    a propósito rené barrientos su
  • 00:38:55
    vicepresidente que lo va a tumbar a
  • 00:38:56
    páginas y pesar este ciclo de dictadura
  • 00:39:00
    cuáles son las medidas más importantes
  • 00:39:02
    de la dictadura del perdón de la
  • 00:39:04
    revolución del 52 la nacionalización de
  • 00:39:07
    las minas con la creación de la conmebol
  • 00:39:09
    y de la coca la reforma agraria la
  • 00:39:12
    reforma educativa y el voto universal la
  • 00:39:15
    nacionalización de las minas es implica
  • 00:39:19
    la expropiación de las minas de tres
  • 00:39:22
    personas porque eran tres familias que
  • 00:39:25
    las dueñas del 80 por ciento de las
  • 00:39:27
    mismas en bolivia lo que llevaban los
  • 00:39:28
    barones del estaño similitudes patillo
  • 00:39:30
    aurich fósil y carlos víctor aramayo
  • 00:39:33
    eran dueños de las mejores minas que
  • 00:39:36
    tenía el país 20 por ciento era
  • 00:39:39
    propietario o tenían concesiones de las
  • 00:39:41
    peores minas que no tenían nada pero las
  • 00:39:44
    mejores estaban en vano estos tres
  • 00:39:45
    obviamente eran que se llenaban de plata
  • 00:39:49
    simón patiño supo ser el hombre más rico
  • 00:39:52
    inclusive del mundo él tenía sus
  • 00:39:55
    oficinas en londres de las más
  • 00:39:57
    importantes condicionan tenían el hombre
  • 00:39:59
    y su descendencia inducida adquirió
  • 00:40:02
    títulos nobiliarios hay una nieta de
  • 00:40:05
    simón patiño que vive en españa y hace
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    unos años atrás salió en una revista de
  • 00:40:10
    la farándula española que se llama cola
  • 00:40:12
    para este mostrando como ella organiza
  • 00:40:16
    un cumpleaños entonces qué tipo de
  • 00:40:18
    fiesta donde importa de arabia algún
  • 00:40:21
    tipo de pasto de grama especial para
  • 00:40:24
    tapizar su jardín y hacer una de las
  • 00:40:26
    fiestas más sonadas de ese año porque la
  • 00:40:29
    barra dos varones a algo patiño la
  • 00:40:31
    baronesa tiene un título nobiliario ir a
  • 00:40:34
    festejar algo con mucha mucha pompa
  • 00:40:36
    plata que tiene esta señorita o señora
  • 00:40:40
    de altura es el señor es mayor plata o
  • 00:40:43
    dinero o riqueza que tiene gracias a la
  • 00:40:45
    explotación de las minas bolivianas que
  • 00:40:48
    poco de desarrollo de bolivia con sra
  • 00:40:51
    hay una indemnización es decir se cubre
  • 00:40:54
    las inversiones realizadas por los
  • 00:40:56
    barones del estaño pero las minas no
  • 00:40:59
    tenían mucho que dar así que es poco lo
  • 00:41:01
    que significa esta esta indemnización se
  • 00:41:05
    crea la corporación minera de bolivia
  • 00:41:07
    comibol para administrar la actividad
  • 00:41:09
    minera y la central obrera boliviana que
  • 00:41:11
    era un sindicato de trabajadores
  • 00:41:13
    especialmente para los mineros y se
  • 00:41:16
    establece una cosa que va a ser
  • 00:41:18
    importante y decisiva para el resto de
  • 00:41:20
    la historia boliviana que es el poder
  • 00:41:22
    dual la central obrera boliviana al
  • 00:41:24
    llevarte del tanto poder en un momento
  • 00:41:26
    determinado y durante mucho tiempo que
  • 00:41:30
    cogobernó permanentemente junto con los
  • 00:41:34
    presidentes de la revolución y mucho
  • 00:41:36
    después también es decir una ningún tipo
  • 00:41:40
    de política económica social o este o
  • 00:41:44
    ningún tipo de política económica y
  • 00:41:46
    social podría surgir del gobierno si no
  • 00:41:49
    era aprobada por la central obrera
  • 00:41:51
    boliviana que era el poder dual dos
  • 00:41:54
    poderes en uno
  • 00:41:56
    el poder dual de la copa la central
  • 00:41:59
    realidad es la copa de taba alguna
  • 00:42:02
    cualquier tipo de medida que iba en
  • 00:42:03
    contra de los principios de la copa eso
  • 00:42:06
    hacía prácticamente imposible que
  • 00:42:07
    cualquier gobierno tuviese la iniciativa
  • 00:42:10
    y la libertad de promover política a
  • 00:42:12
    juicio de ellos porque la cob siempre
  • 00:42:15
    estaba cuidando que no se rompa con los
  • 00:42:18
    patrones que ellos definía
  • 00:42:21
    la reforma agraria que el trabajo
  • 00:42:24
    siempre con la premisa de que la tierra
  • 00:42:25
    es de quien la trabaja
  • 00:42:27
    distribuido las tierras pero
  • 00:42:29
    particularmente las del occidente del
  • 00:42:31
    país no afectó al oriente boliviano
  • 00:42:34
    nunca llegó aquí a santacruz la reforma
  • 00:42:37
    agraria pero 12 de agosto del 53 éste le
  • 00:42:40
    quitó la tierra a los a los oligarcas
  • 00:42:42
    del altiplano y de cochabamba sobre todo
  • 00:42:45
    dice la entregó a los indios de los
  • 00:42:47
    campesinos y este
  • 00:42:50
    bajo ese lema la pierna para adquirirla
  • 00:42:52
    trabaja
  • 00:42:54
    la otra medida de la reforma educativa
  • 00:42:56
    yo quisiera que vean con calma este
  • 00:42:58
    cuadro no este el de la izquierda
  • 00:43:02
    muestra la evolución del incremento de
  • 00:43:04
    la población escolar boliviana fíjense
  • 00:43:06
    ustedes que entre 1920 y 1930 de 71 mil
  • 00:43:10
    al 91 mil personas accedían a la
  • 00:43:13
    educación en bolivia hasta el año entre
  • 00:43:15
    el 40 y el 50 llegaba a 144 mil en 1950
  • 00:43:20
    mil 138 en 1940 pero después de la
  • 00:43:24
    reforma agraria perdón se incorpora a la
  • 00:43:27
    educación a los indígenas y a las
  • 00:43:30
    mujeres que estaban siempre marginadas
  • 00:43:33
    de todo este proceso y la población
  • 00:43:35
    estudiantil sube de 338.000 a 683 mil no
  • 00:43:41
    estamos hablando de casi un 300 por
  • 00:43:44
    ciento de incremento de la población
  • 00:43:45
    estudiantil en nuestro país lo mismo
  • 00:43:48
    pasa en términos porcentuales en función
  • 00:43:50
    al analfabetismo caen sustancialmente el
  • 00:43:53
    índice de analfabetismo y la
  • 00:43:56
    construcción de locales de estudio
  • 00:43:59
    en el 51 en total no había más que 228
  • 00:44:03
    mil estructuras para estudiar y en el 64
  • 00:44:05
    después de la revolución se triplica 622
  • 00:44:09
    mil 309 centros de educación se
  • 00:44:12
    construyen para ir y por último el voto
  • 00:44:15
    universal este también es una gran
  • 00:44:17
    conquista porque a existía hasta en 1952
  • 00:44:21
    lo que se llama el voto censitario sólo
  • 00:44:25
    votaban hombres y hombres que tuvieran
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    un cierto nivel de renta quiere decir
  • 00:44:31
    que ganarse un cierto número un cierto
  • 00:44:34
    una cierta cantidad de dinero como para
  • 00:44:36
    acceder a al beneficio o al
  • 00:44:41
    privilegio más bien de tener capacidad
  • 00:44:44
    de voto hasta antes de 1952 el universo
  • 00:44:48
    votante era 205 mil personas después de
  • 00:44:52
    la del voto universal de la
  • 00:44:53
    implementación del voto universal la
  • 00:44:55
    población votante va a subida a un
  • 00:44:58
    millón 125 mil personas son incorporadas
  • 00:45:01
    lo mismo la población indígena y las
  • 00:45:03
    mujeres son votadas
  • 00:45:05
    incluidas perdón en el voto universal la
  • 00:45:08
    única la invitación que va a existir es
  • 00:45:10
    el caso de los niños o las personas que
  • 00:45:12
    tienen discapacidad de tipo para estar
  • 00:45:14
    solo lo único que van a estar exentos
  • 00:45:17
    del voto universal de los presos también
  • 00:45:19
    los presos tienen conculcados sus
  • 00:45:22
    derechos civiles como el botón derecho
  • 00:45:24
    en política por en el perdón o como por
  • 00:45:26
    ejemplo el voto
  • 00:45:28
    y la revolución cae en 1964
  • 00:45:32
    por varias razones este el poder dual ha
  • 00:45:36
    sido grave la señal final del gobierno
  • 00:45:39
    del mrl mlr más intenso en su última
  • 00:45:42
    gestión tuvo que pelear muchísimo con la
  • 00:45:44
    cob para poder avanzar en la en la
  • 00:45:47
    inserción de políticas que ya para
  • 00:45:49
    entonces tenía un cierto grado de
  • 00:45:52
    intervención e injerencia de los estados
  • 00:45:54
    unidos recuerden que bolivia era parte
  • 00:45:57
    del área de influencia del capitalismo
  • 00:46:01
    norteamericano y en bolivia a partir del
  • 00:46:04
    triunfo de la revolución se empezó a
  • 00:46:06
    gestar un movimiento pro comunista que
  • 00:46:08
    jamás llegó a consolidarse como tal ni
  • 00:46:11
    siquiera a esbozar un comunismo pero ya
  • 00:46:13
    la existencia en el poder de personas
  • 00:46:16
    como juan lechín oquendo los personajes
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    como guillermo lora claramente definidas
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    con el comunismo o con el anarquismo que
  • 00:46:26
    es mucho más radical aún despertó muchas
  • 00:46:28
    susceptibilidades en la en el
  • 00:46:30
    departamento de estado es la cancillería
  • 00:46:32
    norteamericana y empezó a presionar en
  • 00:46:34
    bolivia para qué se empezará a desligar
  • 00:46:37
    de la central obrera boliviana y de los
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    partidarios del socialismo como era
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    hernán siles suazo cuales ching oquendo
  • 00:46:44
    y otros líderes que fueron inicialmente
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    con fíjense en la foto quitaran siles
  • 00:46:48
    suazo víctor paz estenssoro igual el
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    chic cuando en su mejor momento de
  • 00:46:53
    gloria pero las fotos se rompen
  • 00:46:55
    justamente porque cada uno de ellos
  • 00:46:57
    empiezan a separarse y a marchar por
  • 00:46:59
    caminos distintos
  • 00:47:01
    igoogle plan de estabilización económica
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    que afectó muchísimo a algunos sectores
  • 00:47:07
    del país por lo que fueron declarados
  • 00:47:11
    personas no gratas algunos de los
  • 00:47:13
    líderes de la revolución ya habíamos
  • 00:47:15
    mencionado la presión del departamento
  • 00:47:17
    de estado norteamericano y por último
  • 00:47:19
    las peleas internas y la división de
  • 00:47:21
    defender el canciler suazo walter
  • 00:47:24
    guevara arze que forma un nuevo partido
  • 00:47:27
    que el apra cual decide que forma el pri
  • 00:47:29
    no este son justamente las decisiones y
  • 00:47:33
    cada quien por su lado debilitan el
  • 00:47:34
    poder único que tenía al comienzo de la
  • 00:47:37
    revolución el defender
  • 00:47:39
    esto es todo caballeros
  • 00:47:41
    este se lo dejo el vídeo
  • 00:47:44
    complementen la lectura del texto y
  • 00:47:47
    desarrolla las actividades que tengan
  • 00:47:49
    ustedes un buen día
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